難忘的經(jīng)歷作文。

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實(shí)用作文] 經(jīng)歷的作文之四》，但愿可以給你帶來幫助。

“太好了!終于走出去啦!”我抹了抹眼淚，高興地跑了出去。

二年級寒假的時(shí)候，我們?nèi)一乩霞疫^年。

一天，只比我大了一年級的表哥手里拿著什么東西，左看右看后發(fā)現(xiàn)沒人，招我出去。我好奇地跟了出去。

走近了才發(fā)現(xiàn)，原來表哥手里的是一個(gè)打火機(jī)。他找了幾塊大石圍著的空曠的地方，用打火機(jī)專注地對著石頭燒了起來。我在一旁好奇又有些害怕地看著。

過了一會(huì)兒，表哥不燒石頭，走過幾塊塊用綠色紗布罩著的木板，走到一個(gè)有幾個(gè)大缸的地方，揭開一個(gè)大缸的蓋子。里面可能沒有水，表哥就從口袋里取出一張紙，燒著，丟進(jìn)大缸里，接著又往里面丟了幾張紙。在遠(yuǎn)處看著的我看到火勢越來越大，已經(jīng)冒出了大缸，一股熏人的煙味鉆進(jìn)我的鼻子里。

我害怕了，想阻止表哥，便向表哥走去。

可是災(zāi)患叢生，我不像表哥那樣認(rèn)識老家的地形，更不知道被綠色紗布罩在下面的木板哪里有，哪里沒有。結(jié)果我一腳踩空，跟著我的一聲尖叫，我掉了下去。

我嗚咽起來，哭聲好像驚醒了什么，不遠(yuǎn)處竟然傳來一聲聲氣憤的狗吠，而且越來越大聲。我哭得更大聲了，仰頭大聲叫著媽媽，在淚眼中我看到表哥焦慮地面孔，他既擔(dān)心又害怕。

終于，我看到了舅舅和媽媽的面孔。媽媽告訴怎么走出去，我擦干了眼淚，順著媽媽說的`路，小心翼翼地摸黑走了出去。

走了良久，我仍是沒有看到一絲亮光，我驚恐極了，眼淚又一次奪眶而出。但我并沒有拋卻，繼承往前走，終于看到前面不遠(yuǎn)處有一絲亮光。我高興地朝亮光跑了過去，太棒了!終于走出來了!

現(xiàn)在想起這次可怕的經(jīng)歷，我依然會(huì)感到心驚膽戰(zhàn)。

dsbj1.com小編推薦

[實(shí)用作文] 作文：薄弱的友誼之四

相信大家都寫過作文吧，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？請您閱讀小編整理的《[實(shí)用作文] 作文：薄弱的友誼之四》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

什么是友誼？友誼是無價(jià)之寶，用什么也買不到！我親身體驗(yàn)過，才知道友誼是多么容易失去！或許我和朋友之間根本沒有友誼吧。

我今天考試考了一百分，實(shí)在是太酷了！這時(shí)我的朋友來了，她的名字叫小琪，她跟我同一班，人緣好，學(xué)習(xí)成績更好！她看到我擺在桌上的試卷，皺了皺眉頭！然后跑過來高興地對我說：恭喜啊！我開心地說了一句：同喜，同喜！小琪就走了。不知怎么的，望著她的背影，我的心里有一絲不安。

果然不出所料！今天放學(xué)我和她一起回家，我們一邊走一邊打打鬧鬧，她在追我時(shí)，不小心摔了一跤，我連忙趕過去扶她，誰料她猛地甩開了我的手，一邊氣呼呼地瞪著我。眼淚珠子順著臉龐滾下：為什么你樣樣都比我好？都是因?yàn)槟悖皇悄闵蠈W(xué)期轉(zhuǎn)來，老師現(xiàn)在還會(huì)喜歡我的。現(xiàn)在老師很少理我了，你滿意了吧！說完，站起來跑走了。我愣了

唉！我有過這種親身經(jīng)歷，知道這種痛！愿天下的人不要像我這樣！

實(shí)用作文: 贊美老師的作文)之四

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是由小編為大家整理的“實(shí)用作文: 贊美老師的作文)之四”，希望對您有一定的幫助。

一轉(zhuǎn)眼，這個(gè)學(xué)期過去一半了，算起來，在學(xué)校和您在一起度過了一年多的時(shí)間了。這一年多來，我從一個(gè)學(xué)前班的幼兒，成長為一名小學(xué)生，不僅學(xué)到了很多知識，還光榮地加入了少先隊(duì)，成為一名少先隊(duì)員，這其中包含著您多少辛勤汗水啊！

老師，您是從學(xué)前班下半學(xué)期開始帶我們這個(gè)班的。記得您剛來時(shí)，我們因?yàn)橐呀?jīng)由原來的楊老師帶半年了，所以對您感覺很陌生。但是，由于您的耐心和愛心，我和班里的其他同學(xué)一樣，很快就喜歡上了您。為了帶好咱們這個(gè)班集體，老師您不僅在課堂上充分利用好每一分鐘時(shí)間，還經(jīng)常加班加點(diǎn)，為我們批改作業(yè)。為了拓展同學(xué)們的思維，您還犧牲自己的休息時(shí)間，每天晚上在班級的QQ群里讓同學(xué)們練習(xí)做一些思維訓(xùn)練的題目，讓我們受益非淺。為了保證我們的正常學(xué)習(xí)，您幾乎從來不請假，始終堅(jiān)持親自帶班。記得有一次，您生病了，都高燒38度多了，但仍然堅(jiān)持上課。老師，你對我們付出了這么多，我只有用認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生來報(bào)答您。

最后想和您說一句：我愛您，老師！

[實(shí)用作文] 作文：雨中的故事之四

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編精心為您整理的“[實(shí)用作文] 作文：雨中的故事之四”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

望著窗外綿綿不絕的雨絲，我心中焦急萬分。教室里只剩下我和一位男生。他學(xué)習(xí)一般，整日一聲不響的，我和他幾乎從來未說過話。很顯然，他也沒帶雨具，要是換個(gè)女生該多好。就算晚一會(huì)回家也不會(huì)寂寞，總算有個(gè)說話解悶的人啊。還是快點(diǎn)走吧。

我心存僥幸地環(huán)視教室一周，想找個(gè)塑料布什么的頂在頭上，趕緊離開這空蕩蕩的教室。忽然，我眼前一亮，墻角處立著一把舊的黃傘。這是他的嗎？不可能。要是他的他早就走了。可能是老師的，上課時(shí)帶來的，下課時(shí)，還沒有下雨，就把傘忘了。太好了，先用了再說，明天一早就還回來，我趕緊過去拿傘向外走去。

“喂，咱們一塊走吧”，我的聲音很輕，畢竟第一次和他說話，心中還有點(diǎn)緊張。想不到他還答應(yīng)了，還真不客氣。因?yàn)樗任腋撸运麃泶騻悖屛倚闹泻苁遣粷M，但又難以拒絕，雨越下越緊，街上幾乎沒有人，跟沒有我熟悉的同學(xué)，我們倆人誰都不說話，確實(shí)也沒有什么話可談，只是默默的走著。

我盡量和他保持距離，忽然，他打了個(gè)寒顫。我扭頭一看，天哪，他頭上身上都濕透了，直往下滴水，我心中一陣感動(dòng)，連忙讓他把傘往他那邊一下，他也只是道謝。

前邊不遠(yuǎn)就是十字路口，我家往東，他家往西，離路口的距離幾乎相同，都不遠(yuǎn)。我心中打起了盤算，到路口時(shí)，他會(huì)拿走這把傘嘛？還是它會(huì)顯示他的男子漢形象，把傘留給我，自己淋浴回家，

我正在胡思亂想，路口已經(jīng)到了，我們倆人幾乎同時(shí)停步。我正要開口說話，他卻先開口說，嗯……同學(xué)，我到家了，這把傘你明天再還我吧，什么？這傘是你的，還沒有回過神來，他一沖進(jìn)大雨滂沱中。

我這個(gè)胡思亂想頭腦復(fù)雜的小人，我直直得站在雨中，望著他高大的背影，直到消失。

[實(shí)用作文] 作文：我的嘮叨媽媽之四

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人寫作文時(shí)都無從下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“[實(shí)用作文] 作文：我的嘮叨媽媽之四”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

每個(gè)人都有媽媽，每個(gè)媽媽雖然不同，但都有一種通病——嘮叨。我的媽媽也算是其中的一位佼佼者了。

媽媽很漂亮，微胖。她，一米六多的個(gè)子，總喜歡把她那散發(fā)著芳香的黑瀑布般的長發(fā)束起來。媽媽的臉尖尖的，鼻子高高的，眉毛細(xì)細(xì)的，眼睛大大的，嘴唇紅紅的。

清早，太陽公公剛從東邊爬起，媽媽就來掀我被子，喊我起床。我正睡得香呢，卻聽見媽媽的一連串嘮叨：“太陽都曬屁股了，怎么還不起床，多大的人了，還像個(gè)小孩子一樣，有起床氣啊……”我在被窩里嘟囔著：“今天是周末！就不能多睡會(huì)嗎？”媽媽叉著腰說：“那可不行！俗話說得好“一日之計(jì)在于晨”，快點(diǎn)起床！”我把求救的目光投向爸爸，爸爸卻對我不理不睬的。我只好慢騰騰的爬起來，慢騰騰的向衛(wèi)生間走去。

中午吃飯時(shí)，媽媽不停地給我夾菜，邊夾邊說：“你現(xiàn)在正長身體，營養(yǎng)要均衡，來，這個(gè)對眼睛好，多吃點(diǎn)；這個(gè)維生素含量高，多吃點(diǎn)；這個(gè)有蛋白質(zhì)，多吃點(diǎn)……”不一會(huì)兒，我碗里的菜和肉都有小山一般高了。我苦惱地說道：“媽，這么多，我怎么吃得完啊！”媽媽認(rèn)真的說：“吃不完也得吃！鄰居家的小宇，比你小了幾個(gè)月，現(xiàn)在長得比你還高，你說你，吃的不多，怎么長高啊！”媽媽的一番說辭把我說的一愣一愣的，無言以對，只好埋著頭乖乖吃飯。

晚上，提交完作業(yè)，我就在客廳看電視。這時(shí)，媽媽又開始她那喋喋不休地嘮叨：“你寫完作業(yè)看電視我不反對，你愛怎么看怎么看，可是，你的書本收拾了嗎？老師今天布置的練習(xí)冊寫了嗎？你今天練字了嗎？打卡了嗎？”見我沒行動(dòng)，媽媽白了我一眼，我趕緊說：“行行行，我現(xiàn)在就去。”我收拾作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)練習(xí)冊被老師打回去了。我心里涌起一股暖流，那是來自媽媽的嘮叨。

媽媽，我越來越離不開你的嘮叨了。我現(xiàn)在才知道，在你那煩人的嘮叨下，藏著的，是無盡的關(guān)心和愛啊！

實(shí)用作文: 荒島探險(xiǎn)作文之四

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“實(shí)用作文: 荒島探險(xiǎn)作文之四”，希望對您有所幫助！

有一次爸爸媽媽帶我去海邊玩，同時(shí)去玩的還有我的兩個(gè)表哥。

我和兩個(gè)表哥忽然想到一種弄法，就是我們偷偷地把魚船給放走了，我們也跳上去，可是天有不測風(fēng)云，我們趕上龍卷風(fēng)把我們吹走了，我們落入了一個(gè)無人的荒島。

但是慶幸的是我和我的表哥并沒有分開，而且其中一個(gè)表哥是個(gè)探險(xiǎn)家，有了這探險(xiǎn)家，我們都表現(xiàn)得十分淡定。我們開始找果子吃，忽然一個(gè)人大喊：“我找到果子了。”我們從兩個(gè)不同的地方趕來，但一個(gè)表哥已經(jīng)忍不住饑餓了，率先把果子吃了，便暈倒了。當(dāng)我們趕到的時(shí)候，只看見他躺在地上，經(jīng)探險(xiǎn)家表哥分析，他中毒了。當(dāng)我們失望時(shí)，一只松鼠吃了暈倒的表哥吃的果子，又吃旁邊別的紅果子，安然無事。探險(xiǎn)家表哥一看，說：“有救了。”表哥摘了一顆紅果子，把果汁滴進(jìn)暈倒的表哥嘴了，一會(huì)兒，暈倒的表哥睜開眼睛，醒了。

我們把兩種果子摘下來，填飽肚子。已經(jīng)到下戰(zhàn)書了，在一個(gè)表哥的提議下，我們預(yù)備去找水源，我們分頭步履。我發(fā)現(xiàn)了水池剛想大喊，卻發(fā)現(xiàn)有只老虎，我害怕極了，趕快去找表哥，忽然老虎醒了，我連忙跑向表哥，老虎也追了上來，表哥向周圍一看沒有退路，我們停了下來，我對老虎說：“老虎大哥，我們不想傷害你，你也別恐嚇我們。”沒想到老虎一聽，回身走了。

我們來到海邊尋找生路，發(fā)現(xiàn)了一座燈塔，我們像瘋了一般沖了上去，里面卻沒有人。我們的心情又開始低落了，突然表哥找到了一把信號槍，我們開心的手舞足蹈，我們發(fā)射了信號槍，我們得救了。

我醒來了，原來這全是夢。

實(shí)用作文: 去郊游作文之四

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇好作文切忌東拉西扯。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的實(shí)用作文: 去郊游作文之四，供大家參考。

聽媽媽說這個(gè)周末我們班要去源泉游玩，我又激動(dòng)又高興，好期待周末快點(diǎn)到來啊！這是我上學(xué)以來，第一次與全班同學(xué)還有老師一起出去玩，我非常高興也非常興奮！我要和媽媽一起預(yù)備好吃的，相機(jī)，牙刷，牙膏，還有隨身穿的衣服。媽媽說晚上外邊有點(diǎn)冷，我們要帶些厚點(diǎn)的衣服，我說：好的，媽媽。我問媽媽：口才怎么上呀，媽媽說：你想去嗎？想去就請個(gè)假，不想去就去上課，我說想去，媽媽說那就只能請假了呀！我非常興奮。

[實(shí)用作文] 教師節(jié)的文章之四

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。許多人都覺得作文很難下筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？以下是小編為大家收集的“[實(shí)用作文] 教師節(jié)的文章之四”但愿可以給你帶來幫助。

教誨如東風(fēng)，師恩似海深。今天是玄月旬日教師節(jié)，咱們學(xué)校在今天下戰(zhàn)書讓各個(gè)班好好慶祝慶祝。

吃過午飯，我就迫不及待地沖進(jìn)教室，預(yù)備好好裝飾裝飾。

李樂萱用紅色粉筆在黑板上寫了幾個(gè)大字“老師，您辛勞了！”咱們也七手八腳地吹起班長拿來的氣球，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室，有的吹氣球，有的裝飾講臺，有的把氣球貼在課桌的一角，教室里一片熱火朝天的景象，布滿了節(jié)日里的歡樂氣氛。

叮鈴鈴！上課了，主持人微笑著走上講臺，說：“老師，加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)；您用知識甘露，澆開咱們理想的花朵；您專心靈清泉潤育咱們情操的美果。在這不平常的節(jié)日里，獻(xiàn)上咱們生生的祝福。讓咱們一起說老師，你辛勞了！”兩位老師微笑著看著咱們，像是對咱們的鼓勵(lì)。咱們像一個(gè)個(gè)快樂的小鹿走上講臺，表演節(jié)目。有的講笑話，有的唱歌，有的說腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎，有的講故事，還有的舞蹈。我班的女高音歌唱家吳宗佑唱響了《天路》“清晨我站在清清的牧場，看到神鷹披著那霞光……”她高亢嘹亮的歌聲回蕩在教室里，使大家不由自主地鼓起掌來。吳凡跳的舞一點(diǎn)也不遜色，她的舞姿輕巧時(shí)像春燕展翅，歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng)，顯的灑脫。柔美伸展，她不愧是我班的跳舞教練……

一下戰(zhàn)書一眨眼就過去了，大家不約而同的唱起了改版的《生日快樂》歌，把《生日快樂》改成了《教師節(jié)快樂》大家唱著：“祝您節(jié)日快樂，祝您節(jié)日快樂……”大家依依不舍地離開了有著節(jié)日歡快氣氛的學(xué)校。

[實(shí)用作文] 小學(xué)想象文章之四

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？以下是小編為大家精心整理的“[實(shí)用作文] 小學(xué)想象文章之四”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

轉(zhuǎn)眼間，二十年后過去了，我已經(jīng)學(xué)完清華大學(xué)的課程，步入社會(huì)了。我現(xiàn)在是一間高級公司的“老板”，再不是以前的小孩了。

我真想回家鄉(xiāng)看看，于是，我坐上了穿梭機(jī)，“嗖”一下，我的飛船光速回到二十年前!我找了個(gè)五酒店住了下來，“咕……”我的肚子忍不住叫了起來，我從桌子上拿了一個(gè)遙控器，我按了一個(gè)飯，天花板上有個(gè)東西掉下來，原來是飯!我的家鄉(xiāng)真高級!吃飽了，我的肚子“飽飽”地叫，我出去走了走，小公園的運(yùn)動(dòng)器材真多，各種各樣。

我跳到飛行滑板上，它會(huì)根據(jù)指示飛到指定地方!“砰”撞到人了，咦我的老同學(xué)，“黃仔”黃雄濤，你怎么在這?“哦，鐘俊賢我來看母校，走，去母校。”到了門口，這是我們的學(xué)校嗎?怎么不一樣，體育場竟然地底下，研究室也在地底下的，下面還有一個(gè)太陽燈呢。在學(xué)校地面上，有同學(xué)亂丟垃圾，過了一會(huì)，一個(gè)小機(jī)器人，身體像飯煲，身體中間有個(gè)洞應(yīng)該是嘴巴，它用手把垃圾撿起來，放到嘴巴，一道光就把垃圾吸進(jìn)去，沒了。原來這是“垃圾機(jī)器人”。

花園里真漂亮，五彩繽紛。有兩種花很特別，我看了看百花字典，原來是“食蟲花”和“雜草花”，每幾米種一棵，還有一些機(jī)器化，厲害。花群中還有一個(gè)大噴泉，但不會(huì)淋濕我們的，在空中時(shí)，可以看到隱隱約約有些彩虹出現(xiàn)。水里面又金魚、金龍魚、垃圾魚專門吃那些魚的大便。水中還有一些圈圈，中間可以穿過去，“咚”什么聲音?我們立刻轉(zhuǎn)過去身看原來有哪些魚跳到空中并且穿過。正所謂：“鯉魚過龍門!”

橫坑公園上面依舊那么多人跳舞，還是那么多人在玩耍!

[實(shí)用作文] 作文：常熟是我家之四

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[實(shí)用作文] 作文：常熟是我家之四”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我們每個(gè)人都有自己的家，當(dāng)然我也不例外，令我自豪的是我有兩個(gè)家，其中一個(gè)是我的出生地——興化，另一個(gè)就是我的第二故鄉(xiāng)，我一直生活的地方——常熟。我在這生活了十年了，這兒的一草一木，人文風(fēng)俗早已深深刻在我的腦海中。

我愛常熟的景。常熟是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，名勝古跡更是數(shù)不勝數(shù)。我最愛這一年四季景色的變化。春天是四季的開始，它給我們一幅嶄新的畫面。各式各樣的野花睡醒了，它們伸個(gè)懶腰爭先恐后地盛開，這邊一簇血紅色，那邊一簇瓦藍(lán)色，瞧，還有一簇橘黃色的……真是百花齊放，給大地披上了一件花衣。公園里的柳樹姑娘在小河旁照鏡子，微風(fēng)輕輕一吹，她那修長的頭發(fā)便隨風(fēng)飄蕩，恰似舞者舒展的身姿，真是引人入勝啊！風(fēng)兒吹，吹來了夏天，荷花塘里綠色的小傘撐開了，細(xì)細(xì)一瞧，還能看見幾條小魚在荷葉下嬉戲呢。在荷花塘邊走過，陣陣芬芳撲鼻而來，令人心曠神怡。金色的秋天碩果累累，田里的麥穗壓彎了枝頭，紅彤彤的柿子如小燈籠一樣，農(nóng)民伯伯在田里耕耘，灑下一顆顆晶瑩的汗珠……空氣中彌漫著桂花香氣，我們聞著花香度過了金秋，迎來了潔白的冬季，這里的冬天不是特別冷，偶爾會(huì)下起一點(diǎn)潔白的雪花，這個(gè)“花朵”給小草戴上了小白帽，給樹苗穿上了小裙子。翠竹、松柏都不怕冷，白雪更襯得它們挺拔蔥翠。

我愛常熟的人。常熟不僅景美，人更美。無論春夏秋冬，你總能看到農(nóng)民伯伯在田間忙碌的身影；總能看到環(huán)衛(wèi)工人勤勤懇懇的身影；總能看到警察叔叔堅(jiān)守崗位的身影……這里的人們謙讓和睦，人們臉上總是掛著微笑，人與人之間總是相互溫暖著，他們的這種美，讓我時(shí)刻銘記在心。

在常熟生活的這些年，同學(xué)老師及常熟人民的熱情和幫助，讓我絲毫沒有外來者的陌生感，讓我真正覺得常熟是我家。

實(shí)用作文: 聲音高中作文之四

相信大家都或多或少接觸過作文吧，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人都不明白寫作文的思路，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“實(shí)用作文: 聲音高中作文之四”，但愿可以給你帶來幫助。

盛夏的一個(gè)晚上，爸爸一反常態(tài)，很晚還沒有回家。我和媽媽都睡下了。

我閉著眼睛強(qiáng)迫自己睡覺，可不知為什么，思維還是很活躍。沒多久，蚊香濃郁的氣味似乎塞住了鼻孔，我只有起來洗把臉。經(jīng)過爸爸媽媽的房間，我看到媽媽倚在床上，好像睡著了。我躡手躡腳地走進(jìn)去，幫媽媽關(guān)掉電視，關(guān)掉臺燈。

回到自己的房間，躺下。可今晚的蚊子顯得特別猖狂，濃郁的蚊香好像都對它們起不了什么作用。沒一會(huì)兒，我的耳邊就擠滿了那些揮之不去的可惡的嗡嗡聲。寂靜的夜中，那些嗡嗡聲似乎變得越來越恐怖了。

我忍不住坐了起來，也許這樣心里可以安定一點(diǎn)。

為什么我不能像往常那樣很快入睡？我知道，不是因?yàn)槟切┛蓯旱奈米樱且驗(yàn)榘职诌€沒有回來。

每一次爸爸最后一個(gè)回來，都要順手將門反鎖上，那種金屬的碰撞發(fā)出的聲音不大，卻很清脆、很特別。它可以引領(lǐng)我進(jìn)入夢鄉(xiāng)，同時(shí)也給我的夢加一把鎖，一把可以抵御恐懼的鎖。

所以，每天晚上，最悅耳的聲音莫過于那把鑰匙碰撞鎖孔后發(fā)出的響聲了，因?yàn)槟鞘且粋€(gè)遲歸者在向家人宣告：“我回來了。”不知道為什么，那個(gè)生硬的金屬碰撞聲竟是主宰家人快樂的大帝。其實(shí)那些冰冷的金屬聲早已被無論是遲歸者還是等待者賦予了生命，一種叫做愛的生命。我相信，這樣的事不僅僅發(fā)生在我們家里。

我想到了外婆。每天中午十二點(diǎn)，她都會(huì)靜靜地坐著，耳朵卻豎得高高的——她在等小姨，等小姨的摩托車由遠(yuǎn)而近、熄火、停下的聲音。這時(shí)候的外婆將對女兒的愛，都融入摩托車聲中去了。我知道并不是只有外婆才這樣的，大街上來來往往的汽車、摩托車、電瓶車、自行車的聲音中都滲入了他們家人的濃濃的愛，伴隨著他們飛奔回家。真的，那些聲音不能稱之為“噪聲”，不信的話，站在下班時(shí)的十字街頭，你可以聆聽那一陣陣的愛的聲音。

夜已深了，樓道里的防盜門再一次被推開，那是一種很響的聲音，會(huì)在長長的樓道里悠悠地播散開來。可這一次還不是爸爸。“這一定可以讓另一家人安然入睡了。”我想。

終于，有鑰匙開門的聲音，是的，是爸爸回來了！“啪”的一聲，家門被穩(wěn)穩(wěn)地反鎖上了，那是多么溫馨的聲音。

突然，我聽到媽媽的說話聲，哦，原來媽媽也沒有睡著。

[實(shí)用作文] 描寫鴨子的作文400字之四

相信作文大家都不陌生吧，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編幫大家編輯的《[實(shí)用作文] 描寫鴨子的作文400字之四》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

很多人都吃過鴨子，但養(yǎng)過鴨子的人卻不多。今天我給大家介紹一下外婆家養(yǎng)的鴨子。

外婆家每年都會(huì)養(yǎng)很多小鴨子，每次我們回加外婆都會(huì)殺一只鴨子給我們吃。成年的鴨子，全身都長著白色的毛，扁扁的腦袋、大大的嘴巴，走起路來搖搖擺擺，好像喝醉了酒一樣。鴨子的腳趾尖有一層薄薄的腳蹼，把腳趾連在一起，兩只腳就像兩把小扇子一作文樣。

當(dāng)它們很餓的時(shí)候，我把食物一倒下去，它們就拖著笨重的身體爭先恐后地跑過來，生怕食物被其他鴨子搶光了。天氣很熱的時(shí)候，我們往池子里倒兩桶水，它們就會(huì)迫不及待地跳進(jìn)水池，在水里游游泳、洗洗澡。跳出來抖抖身子，把自己身上的抖干，仿佛在說：洗個(gè)澡真舒服啊！

聽了我的介紹，你們對鴨子是不是更了解了呢？