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[優(yōu)質(zhì)作文] 作文:月夜漫步其七

發(fā)表時(shí)間:2022-11-01

雨中漫步作文。

作為一名學(xué)生,寫好作文是非常必要的,寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。寫作文時(shí)常常被要求語言生動(dòng),內(nèi)容具體,寫好作文練習(xí)是非常重要的,我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[優(yōu)質(zhì)作文] 作文:月夜漫步其七》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

“明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。”

如今,這輪清月便掛在夜幕上,我雖不能像詩人蘇軾那般飲著清酒,坐庭觀月,瀟灑風(fēng)流,卻可以漫步在林蔭道中,抬頭仰望,倒也“別是一番滋味在心頭”了。

秋夜,總是顯得格外清冷些,月夜,引人無限遐思,秋月夜,是抒懷的好時(shí)候。

夜色,漆黑如墨,月光,皎潔如水,而星星,則是水中晶瑩的卵石。你可曾想過這樣一件衣裳?那是一條素白的長裙,輕撫它,仿佛觸摸到女子柔順的長發(fā),穿著它緩行漫步,雖處在黑夜,但它那如水的光滑,跟隨你的腳步,在長裙上緩緩流淌,不時(shí)閃出一個(gè)又一個(gè)晶瑩的光點(diǎn),像星星般點(diǎn)綴其中。若是嫦娥,她必定會(huì)穿上這件衣服,輕舞白練,焚香曼舞,她耳上,腰間必有環(huán)珮玎珰,裊裊白霧會(huì)使廣寒宮看起來更加神秘幽遠(yuǎn)。

晚自習(xí)回家,我總喜歡仰頭看月,想象看這樣一件衣裳,這樣舞蹈著的仙子,月亮卻總是太過害羞,常躲在樹影后不出來。我索性不理它,繼續(xù)走自己的路,不知何時(shí)它又從樹影后跑了出來,在我身后窮追不舍,我一抬頭,看見月亮正掛在樹梢,它身邊的繁星閃爍,似乎在向我做鬼臉。林蔭道旁的路燈早早地亮了,在地上投射出橘色的陽光碎片,像一塊皮影戲的橘色幕布,上面的黑影有高有矮,有胖有瘦,有的肩并肩,有的手拉手,有的相互重疊,上演著不同的故事。原本因秋夜而攜上的清冷之意,被橘色的燈光輕易地融化了,再看月亮,卻更加朦朧,它喚來一片烏云,以它為床為枕,半倚著看著地上的我們,漆黑的樹蔭將她的身影掩蓋,更添了一份寂靜與神秘。

“起舞弄清影,何似在人間?”如果可以,請仙子你在月夜里,在梧桐樹下穿上那件白裙,曼舞一回可好?

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[優(yōu)質(zhì)作文] 西瓜的作文其七


寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧,通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?以下是小編為大家收集的“[優(yōu)質(zhì)作文] 西瓜的作文其七”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

西瓜是人們在夏天最寵愛之物。我們這兒,一到盛夏,家家戶戶都去水果攤捧回一個(gè)個(gè)又大又圓的西瓜。這時(shí)候,如果你去做客的話,主人就會(huì)拿出西瓜來招待我們。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候西瓜是最好的招待品了。

我最喜歡吃冰西瓜。因?yàn)樵诳照{(diào)房內(nèi)呆太久了,然后在出去的話就很容易感昌或者發(fā)燒了。在跑步,寫作業(yè)累了時(shí)也可以吃一個(gè)冰西瓜。瞧他翠綠色的外衣上,印滿了深綠色的`條紋,多清晰。再用刀住瓜皮上用力一劃,“咔嚓”一聲,西瓜裂開了,鮮紅、鮮紅的瓜汁水,準(zhǔn)會(huì)饞得你直流口水。你若咬上一口,頓時(shí)感到又甜又爽口,賽過雀巢咖啡,味道好,真是名不虛傳!

我愛吃西瓜,因?yàn)樗奈兜啦粌H甜美誘人,而且使人解渴又解暑。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文:線其七


語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?以下是小編為大家精心整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文:線其七”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

窗外的細(xì)雨,猶如一條條柔美的線,他們將天空與大地連了一體。同樣都是“線”,那么毛線能將什么相連呢?

我與媽媽之間隔著千山萬水,但偏偏就是它將我們相連—毛線。

記得在一個(gè)深夜,因?yàn)榭诳剩覐乃瘔糁忻悦院褋恚叱隽朔块g,正巧路過爸爸媽媽的臥室,只看見他們的臥室門竟然沒有關(guān)緊,留著一個(gè)門縫,此時(shí)聽見爸爸的呼嚕聲時(shí)起時(shí)伏,我以為爸爸媽媽睡著了忘記了關(guān)燈,就躡手躡腳地從門縫偷看,出人意料的事情發(fā)生了,媽媽竟然還坐在床邊,為我“加工”著毛衣,一針一線。媽媽的手可能因?yàn)樘珓诶哿税桑∷俣嚷聛怼K谋秤霸跓艄獾恼找率悄敲吹那逦N异o靜的離開了。那一夜,我的心總是感覺無法平息。

第二天一大早我就起床了,媽媽已經(jīng)在做早餐了,我悄悄的走進(jìn)廚房,趁著媽媽還沒有察覺到我,我輕輕的抓住了媽媽的手,媽媽先是愣了一下,隨后猛地轉(zhuǎn)了過來,輕聲道:“大清早的,你嚇我一跳,今天怎么起的這么早啊?”此時(shí)的我,似乎并沒有聽到媽媽的話,而是沉默的注視著她的手,并用我的手去感覺。媽媽的手指上已經(jīng)有了硬繭,而且手上的皮膚也已經(jīng)很粗糙了,歲月和勞動(dòng)也已經(jīng)爬滿了她手背。媽媽看了看我,急忙縮回了手,笑了笑,又開始忙碌了。過了一會(huì),媽媽笑著來到的我跟前,她的手上捧著一件毛衣,這不正是昨天晚上的那件嗎?我的心忐忑起來,媽媽說:“給你的,看看吧!怎么樣,還喜歡吧?”我忙說:“喜歡、喜歡!”我的臉上洋溢除了幸福的笑容,同時(shí),媽媽的臉上也露出了滿足而欣慰的笑容。

如今的我,仍清晰的記得那一天,那件毛衣也依然陪著我,當(dāng)我從衣柜中拿出這件貿(mào)易的時(shí),我就能感覺到毛衣上的線已經(jīng)將我包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)了,我也似乎能感受到媽媽那雙粗糙而又溫暖的手,她好像就在我的身邊,我們的心靈被那條又細(xì)又長的線所牽。我想此時(shí),媽媽肯定能感受到我的心跳和對她的思念,因?yàn)槟切┚€的一端在我心,另一端在她的心底。

所以,不論我和媽媽之間有多少山水,我們永遠(yuǎn)都能感受到那條線的存在與牽絆。

窗外的雨仍然下著,仍連著天空與大地。它們在竊竊私語,它們在溝通,它們在訴說著思念之情。它們將水珠將水珠留在我心,澆灌著我心里的線。

[優(yōu)質(zhì)作文] 尋小學(xué)作文其七


說到作文,相信大家都不陌生吧,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。寫作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點(diǎn)。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?以下是小編為大家精心整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 尋小學(xué)作文其七”,大家盡管來參考,希望有所幫助。

初秋的一天清晨,天藍(lán)的透明。鳥兒們都在枝頭唱著歌。著名詩人賈島身穿藍(lán)袍,背著雨傘,翻山越嶺,渡江過海地來到一座林深葉茂的深山里,去拜訪一位隱居深山的大師。

剛進(jìn)山,他就低著頭心中一直在想那位大師的居住地。大約走了半個(gè)時(shí)辰,忽然,他聽到了一陣陣孩童的嬉笑聲和狗的叫聲。他抬起頭,向前面看去:只見前方有座茅草房,茅草房旁是一棵老松樹,松樹下游一位身穿綠衣青褲,手中拿了一根細(xì)細(xì)的長竹條在和一只黑白相間的花狗嬉戲的童子。賈島又定睛一看,那孩童正是大師的底子i!他興奮極了,立刻加快腳步走上前去。

他來到那童子的面前,上氣不接地問道:“孩……孩子,你……你師傅在嗎?我是他的老朋友,今……今天來拜訪他……他一下。”

那童子好奇地看著賈島,直到他的氣喘勻了,才恭恭敬敬地回答道:“哦,原來是我?guī)煾档睦吓笥寻。剑≌娌磺桑規(guī)煾祫傋摺!?/p>

“啊?剛走?那他去了哪里啊?要多長時(shí)間才能回來呢?我有事呢!”賈島 有點(diǎn)著急了。

“哦,有事啊!我?guī)煾等ド街胁伤幜耍巾懳绮拍芑貋恚悄心托牡脑挘蔷驼埬轿堇镒伞!蓖踊卮鸬馈?/p>

賈島聽了很失望,太了口氣,正準(zhǔn)備要走 ,他又忽然想到他可以自己去找,他又匯過來,滿懷希望地問童子:“那孩子,我就不進(jìn)屋了,麻煩你告訴我你師傅都在哪采藥呀?我自己去找。”

“嗯……”童子看了看山“可是現(xiàn)在林深云迷,白霧彌漫,我也找不到。”

賈島聽了,心里頓時(shí)涼了大半,太了口氣,搖了搖頭,回去了。回去的路上,心里想著自己是翻山越嶺來拜訪那位大師,卻沒有遇到,賈島失望地寫下了一首《尋隱者不遇》:

松下問童子,

言師采藥去。

只在此山中,

云深不知處。

【熱門寫作】 雨中漫步作文模板


學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱,一篇好作文可以引起大家的共鳴。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“【熱門寫作】 雨中漫步作文模板”,相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

星期天的上午,風(fēng)和日麗,明明和紅紅結(jié)伴到公園里游玩。他們在草坪上捉迷藏、放風(fēng)箏玩的不亦樂乎。

時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼已是傍晚,他們沿著一條羊腸小道,正準(zhǔn)備回家,天空中下起了綿綿細(xì)雨。雨點(diǎn)灑落在遠(yuǎn)處的大樹上;雨點(diǎn)灑落在綠油油的草坪上;雨點(diǎn)灑落在紅紅的發(fā)梢上。

紅紅嘆著氣說:唉,要是有把雨傘多好呀!明明卻樂呵呵地說:難得在細(xì)雨中漫步,你聞聞這雨中的空氣,夾帶著花草的芬芳,多么清新!于是紅紅也伸出雙手,感受著綿綿細(xì)雨,還吟誦起好雨知時(shí)節(jié)潤物細(xì)無聲的詩句來。

不一會(huì)兒,雨停了,一只小蜻蜓從他們眼前飛過,明明拉著紅紅去捉蜻蜓玩。晚霞映紅了雨后的草地,映紅了他們的笑臉,快樂從他倆的心中飛了出來。

老師點(diǎn)評:

辰華小同學(xué)的作品可以說是非常棒了!不僅將圖畫中的內(nèi)容正確的描寫了出來,還能夠根據(jù)故事發(fā)生的情節(jié)進(jìn)行續(xù)編,由風(fēng)和日麗的春游,轉(zhuǎn)為雨中漫步,雨點(diǎn)先灑到了大樹,草坪,接著灑到了小朋友的發(fā)梢,由遠(yuǎn)及近的順序,意境真是極美!好雨知時(shí)節(jié)這樣的詩句將我們帶入了春雨綿綿的雨景中,雨后的彩虹更是讓人心曠神怡,不知道其他同學(xué)有沒有和老師一樣的感受呢?

小語老師在點(diǎn)評中不僅稱贊了小作者這篇作品的感染力,還對他能夠在句子中使用修辭手法,點(diǎn)了贊哦!告訴他,如果將圖片和作品一起上傳上來,就能圖文結(jié)合更完整了。希望辰華同學(xué)看到小語老師的點(diǎn)評,繼續(xù)加油哦!

[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文:清淺時(shí)光其七


每個(gè)人的作文本都留下過自己美好的時(shí)光,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人在寫作文時(shí)沒有思路,一篇好作文可以引起大家的共鳴。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文:清淺時(shí)光其七》,希望能對您有所幫助,請收藏。

誰在誰的歲月里輾轉(zhuǎn)成歌,殘余一地芳香。

——題記

與君初相識(shí),猶似故人歸

初秋的光輝斑斑駁駁地透過林子的梧桐樹,投射一片片金輝,風(fēng)中,你回眸一望,便遇見了我。與君初相識(shí),猶似故人歸。多年以后,依稀記得你的笑顏,你的影子一直在我的眼前晃啊晃,晃啊晃,泛黃褪色的記憶里,你仍沒有被時(shí)光抹去。

我與你很快便熟絡(luò)起來,我們無話不談,對酒當(dāng)歌,相逢是首歌,執(zhí)一紙素箋,我將與你的記憶用筆墨揮灑,終究徒勞無功,只因那段青澀的記憶已如風(fēng)般遠(yuǎn)去,不過是過眼云煙,留我一人獨(dú)自惆悵。

相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘

細(xì)數(shù)流年,時(shí)間如白駒過隙,暮春的季節(jié),百花凋零,依然有風(fēng)輕柔的撫摸我的臉頰,有的卻只是無盡的落寞,寂寥。多年以后,依稀記得我們相處的日子,你穿著白襯衣,與我牽手,笑看校園風(fēng)景,卻不記得,我們何時(shí)分別?

那天,我們牽著手,漫步在校園,誰的笑渲染了我的青春?我想就是你那甜甜的笑,你的眼如大海般澄澈,就如同我們的友誼,沒有摻雜半點(diǎn)雜質(zhì)。相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。后來,你告訴我,你要走了,我只有輕吟:剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭!

少年風(fēng)月浮華盡,曲終人散終有時(shí)

畢業(yè)典禮那天,有人問我還想不想見你,我望著窗外,不語。又是清秋時(shí)節(jié),校園里楓葉翩然起舞,又有風(fēng)了,只是物是人非,風(fēng)中卻缺少你的身影,心尖又別有一番離愁之意。

少年風(fēng)月浮華盡,曲終人散終有時(shí)。翻看畢業(yè)錄,那一張張笑臉清晰的印入我的腦海,卻缺少原來的感覺,我恨,恨夢的卑微落幕,最終,能留下的只有“記憶”二字,我嘆息,嘆息時(shí)光不敵歲月催,當(dāng)懂得珍惜的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),今日的繁花似錦已不似昨日,我只能問:今夕是何年?

流年似水,我難過,不能陪你一起走過

少年,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道,我寫了多少關(guān)于你的文字,漫步在校園里,空氣中似乎還殘留有你的氣息,就連指縫間還有你牽過的余溫,那些被歲月墨染的痕跡,重拾在心懷。流年似水,我難過,不能陪你一起走過……

[優(yōu)質(zhì)作文] 吹泡泡小學(xué)作文其七


時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。許多人都覺得作文很難下筆,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[優(yōu)質(zhì)作文] 吹泡泡小學(xué)作文其七”,歡迎閱讀,供您參考。

一大早,我想今天玩什么呢?我左思右想,想起了吹泡泡。于是,我吵著媽媽說;媽媽,我要吹泡泡!媽媽說:好,那我們現(xiàn)在就開始做泡泡水吧!我說;好啊!于是,媽媽先拿來一個(gè)小紙杯,然后,把一塊小香皂放在紙杯里,最后,媽媽在紙杯里沖上熱開水,用保鮮膜貼在杯口上。過了不得15分鐘香皂就融化了。媽媽叫我先在樓道里吹泡泡,但是我怎么也吹不出來。

于是,媽媽又幫我做了一杯用洗潔精做的水。媽媽叫我到樓下去吹。結(jié)果,我吹出了各種各樣的泡泡!它們的形狀大大小小,有的像小氣球。有的像小臉蛋,有的像乒乓球,還有的像葡萄,草莓,各種各樣,美麗極了!它們的顏色也很特別,有黃的,紅的,白的,紫的。空中的泡泡一個(gè)個(gè)在空中消失,又一個(gè)個(gè)在新生;有的正晃晃悠悠地往上升,有的漸漸地往下墜。它們在陽光的照射下,真是好看極了!

[優(yōu)質(zhì)作文] 作文:打掃衛(wèi)生其七


作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見的,我們在寫作文時(shí),可以靜下來認(rèn)真思考事物。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?小編給大家整理了“[優(yōu)質(zhì)作文] 作文:打掃衛(wèi)生其七”,僅供參考,大家一起來看看吧。

放學(xué)了,大家都走了,只有小明、小紅、小剛他們沒走。他們看見教室很臟,就想拿掃把來掃一掃。

小明、小紅、小剛就拿來掃把掃地,小明用掃把掃地,小紅拿抹布抹桌子,小剛把掃完的垃圾拿去倒了。老師來了,她看見地干干凈凈的,就說:“這是誰干的?”他們說:“不知道。”

老師一猜,覺得是他們干的,老師心里十分高興,小明、小紅、小剛心里也十分高興。

優(yōu)質(zhì)作文:春天的植物文章其七


我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫進(jìn)作文里。作文,可以描寫身邊的細(xì)微事物,也可以大膽想象。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路,寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?下面是小編整理出來的《優(yōu)質(zhì)作文:春天的植物文章其七》,歡迎閱讀,供您參考。

春分過后,大地便真正地步入了春天。

翻開辭海,我發(fā)現(xiàn)“春”字是由一個(gè)草字頭加“屯”字,再加一個(gè)“日”字組成,“屯”就是田地的意思,會(huì)意地描述了春天應(yīng)當(dāng)是一個(gè)植物生長的季節(jié)。

田間地頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)婆婆走遠(yuǎn)了,春天到來了。紅花綠葉是她的春裝,五顏六色的大地是她的調(diào)色板。油菜花被她染成了金燦燦的黃色;漫山遍野的映山紅笑裂了嘴;清翠欲滴的柳樹在河邊沐浴著春風(fēng),浣洗著長發(fā)。春天簡直就是植物王國的嘉年華。

動(dòng)物們也不甘寂寞。蜜蜂和蝴蝶在花間捉迷藏;松鼠和小鳥在樹杈中間歡快地跳躍著,還不時(shí)地嘰嘰喳喳聊上兩句;在冬天里消失得一無蹤影的魚兒,不知道從哪里又重新冒了出來,在水里歡快地暢游著。我發(fā)現(xiàn)春天也是動(dòng)物們的節(jié)日。

春天更是小朋友和大人們的節(jié)日。大大小小的廣場上,兒童們忙趁東風(fēng)放紙鳶;俊男少女們脫去了厚厚的大衣,換上了亮麗的春裝,欲與春光試比高。

一年之計(jì)在于春,萬事萬物都趁著這美好的春光,準(zhǔn)備一年的生計(jì)。我們還要等什么呢?快快行動(dòng)起來吧!

優(yōu)質(zhì)作文:收獲了快樂文章其七


在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。有好多人都不喜歡寫作文,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《優(yōu)質(zhì)作文:收獲了快樂文章其七》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

在我的童年記憶當(dāng)中,有一件事情難以從我的童年記憶當(dāng)中抹去。這件事讓我收成了快樂!

有一次,我和媽媽。還有弟弟去姥姥家包餃子。到了姥姥家,姥姥就說:“我現(xiàn)在來分配任務(wù):博博,你和弟弟。還有你老爺跟甜甜玩;婷婷,你也別閑著,你和你舅媽趕餅;你媽媽和我包餃子!你們的任務(wù)都明白了嗎?”我們異口同聲說道:“明白了,我們一定會(huì)完成姥姥分配的任務(wù)的!”

開始包餃子了,我和舅媽收視反聽地趕餅,我和舅媽趕餅時(shí),我感到又輕松又快樂。我和舅媽趕完餅了,姥姥和媽媽也包完了。

開始煮餃子了,博博和弟弟從廚房里拿出兩個(gè)大大碗在排隊(duì),我就問弟弟和博博:“你們在干什么呢?”弟弟和博博異口同聲地說道:“我們在排隊(duì)啊!”我們聽了都笑得肚子疼了!

快樂是永遠(yuǎn)都不會(huì)消失的!這件事讓我收成了快樂!

[優(yōu)質(zhì)作文] 作文:那時(shí)花開其七


相信身為學(xué)生,對于作文是非常熟悉的吧,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么,你在寫作文時(shí)有什么好主意呢?小編特地為您收集整理“[優(yōu)質(zhì)作文] 作文:那時(shí)花開其七”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

溫暖不過于一杯豆?jié){,不過于一聲問候,不過于一抹微笑。

那是一個(gè)冬天的早晨。伴隨著凜冽的寒風(fēng),披上大衣向著那溫暖的地方走去。

豆?jié){坊是一個(gè)很小的早點(diǎn)店,可是卻生意很好,不是因?yàn)槭裁矗褪悄嵌節(jié){的清香,店主的親切和溫暖的氣息。小店外面排了很長的一條隊(duì),人們都哈著熱氣,搓著雙手,希望能更溫暖些。排隊(duì)的人們并不煩躁,包括我也是,聞著那清香的豆?jié){味,誰會(huì)不耐煩呢?只是想快點(diǎn)品嘗到這一塊錢一杯的美味。

排在我前面的是一個(gè)蓬頭垢面,穿著簡陋的一個(gè)乞丐,它的身上似乎還散發(fā)著一種惡臭,和這清香的豆香格格不符,人們都無意識(shí)的向后退了退,我也不自覺的退了一兩步,盡量離那個(gè)乞丐遠(yuǎn)點(diǎn)。我一開始覺得一個(gè)乞丐怎么舍得用錢來買豆?jié){喝,可是我到后來才明白,這是一個(gè)美麗的秘密。

隨著時(shí)間的流逝,終于排到了我前面的乞丐。店主裝錢的小盒子擺在一旁,是鐵做的。乞丐飛快的將他手中的硬幣拋到小鐵盒里,“叮”的一聲,清脆悅耳,店主慢慢的將豆?jié){遞給乞丐并溫和的說到:“小心燙,慢點(diǎn)喝,以后常來哦!”乞丐對店主微笑著點(diǎn)了個(gè)頭,便很快的消失在了人們的視野中。我將手中的一塊硬幣拋到小鐵盒里,“咚”咦?不對呀!我拋的硬幣聲音怎么和乞丐的不一樣?我接過了豆?jié){跟店主說:“叔叔,你是不是少收了那個(gè)乞丐的錢?”店主微笑的對我說:“他以前經(jīng)常來的,不過每天都只給一角錢,我其實(shí)早就發(fā)現(xiàn)了,但我覺得每個(gè)人都有在低谷的時(shí)期,為何我們不可以幫助他們呢?”我聽完后心里感受很震撼,就連一個(gè)小店店主都知道幫助貧困的人,而我這個(gè)國家的未來,都沒有想過這一方面,我才知道自己的思想還是太膚淺,太淺薄了!我們應(yīng)該像小店叔叔一樣懂得人間真諦——人生不過就是在你落于低谷時(shí)別人拉你一把,在別人落于深淵時(shí)你拉別人一把!

喝一口豆?jié){,一股暖流從心間流過。

溫暖不過是盛開在豆?jié){房門口的一朵花。

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