作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？下面是小編精心為您整理的“[作文模板]二年級家文章(篇七)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在世界上的每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家，無論你在哪里或身在何處。那里都會(huì)有一個(gè)“家”只要那里有親情，熱情和關(guān)愛……那也是一個(gè)“家”。

家是優(yōu)良的港灣，是一所天然學(xué)校，是我們感悟的'棲息地，而且還是我們今后發(fā)展的大本營。

有一次暑假，我在外面和伙伴們玩的時(shí)候，突然頭很暈，倒在了地上，一醒來的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)媽媽正在用焦急的眼光看著我。那時(shí)我發(fā)現(xiàn)，媽媽并不是只愛弟弟而不愛我，而且媽媽那時(shí)對我是無微不至的照顧著。爸爸也放下了手中的工作，在家里陪我看電視，那時(shí)我才真正的感受到家的溫暖和家人的親情是無人可了的。因?yàn)槲业募沂且粋€(gè)有親情，有溫暖，有關(guān)愛，有關(guān)心和熱情的一個(gè)溫馨的家。

在我們家中，無論哪個(gè)有困難，我們都會(huì)盡自己的能力去幫他解決，在有一個(gè)人開心的時(shí)候，我們會(huì)拿出來與家人分享這個(gè)快樂的時(shí)候，我的家是一個(gè)充滿熱情，溫暖，關(guān)心和快樂的家庭。

天下沒有十全十美的家庭，而十全十美的家庭是要靠我們來爭取的，我的家是快樂和痛苦互相交結(jié)的，因?yàn)橛写煺鄄拍茏屛覀兺晟谱约旱募遥覑畚业募遥屑艺婧谩?/p>

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作文閱讀： 二年級家文章(篇五)

相信身為學(xué)生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“作文閱讀： 二年級家文章(篇五)”，但愿可以給你帶來幫助。

我們家有五口人——姥爺、姥姥、爸爸、媽媽和我。我家是一個(gè)民主的大家庭，但凡有重大事件，我們都召開會(huì)議，集體討論。

這天，我們商量買車的事。姥爺年紀(jì)最大，最先發(fā)言。只見他大手一揮，中氣十足地說：“買車就要有天窗。天氣好的時(shí)候，打開天窗兜風(fēng)，爽極了！”姥姥推推老花鏡說：“我沒別的要求，就是希望后備箱能大點(diǎn)。”

媽媽一邊看著汽車廣告一邊說：“我要SUV型的越野車！將來可以開著車到西藏。”爸爸咧著大嘴激動(dòng)地說：“你們說的，我都想要。”“太貪心了！”我大聲說道。我宣布我的要求：“車子得是粉紅色的！”“什么？”大家瞪大了眼睛驚呼道。“不行，不行！”所有的人都沖著我擺手。爸爸說：“以后我開著粉紅色的汽車一定很滑稽。”也是，我忘了是爸爸開車了。

就在這次會(huì)議結(jié)束后的一個(gè)月，我們家擁有了一輛紅色的、帶天窗的、有著寬敞后備箱的越野車。

[實(shí)用寫作] 二年級家作文

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人都不明白寫作文的思路，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“[實(shí)用寫作] 二年級家作文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

春天，鳥媽媽和鳥爸爸齊心協(xié)力地在一棵高高的大樹上搭建了一個(gè)結(jié)實(shí)的鳥巢。它們倆每天辛苦地外出去覓食，來哺育它們可愛的寶寶——一只年幼的小鳥。

一天，這只羽翼未豐的小鳥好奇地露出小腦袋，張望著新奇的世界，它越看越有味，忍不住鉆出鳥巢，在樹技上跳來蹦去，不幸的事發(fā)生了，它一腳踩空了，就重重地從樹枝上掉了下來，它撲騰著翅膀，可那軟弱無力的翅膀無法托起自己沉重的身體，無論怎么飛都飛不起來，只好躺在草地上號啕大哭起來。

正在河邊喝水的大象伯伯聽到哭聲，趕來了。一看這情景，頓時(shí)明白過來，忙安慰小鳥：“別哭，我送你回家。”大象伯伯把長鼻子放到地上，讓小鳥爬上去，然后，它輕輕把長鼻子一舉，長鼻子就夠著了鳥巢，小鳥在大象伯伯地幫助下，安全地回到家。

你看，小鳥又重新站在枝頭上，高興地對大象伯伯說：“我為您唱支歌吧！”說完，就“嘰嘰喳喳”地唱起歌謠。

[寫作參考]二年級家作文

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作參考]二年級家作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的家鄉(xiāng)是安海，我生活在這里，享受著幸福的生活和歡樂的陽光。

這里高樓林立，街道縱橫交錯(cuò)，汽車在寬闊的馬路上川流不息。商店里的商品各式各樣、應(yīng)有盡有，麥當(dāng)勞、肯德基分布在小鎮(zhèn)的角落。

五里橋公園的草綠油油的，花紅彤彤的。花草樹木的顏色、造型是那么的有趣新奇，到處都有娛樂項(xiàng)目。孩子們的笑聲撒遍整個(gè)公園。爺爺奶奶伴著音樂的.節(jié)奏跳起了廣場舞，調(diào)皮的弟弟妹妹們在草地上放起了風(fēng)箏，打扮時(shí)尚的大哥哥、姐姐們拍下了美好的記憶……

這就是我美麗的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)。

二年級家的作文4篇

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，寫好作文我們要多讀多寫多練。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“二年級家的作文4篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

二年級家的作文 篇1

我外婆家有一只小獅子狗名叫歡歡，我也很喜歡它，因?yàn)闅g歡它很溫順，不會(huì)咬人，常常把我們一家搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

它有一對烏黑發(fā)亮的眼睛，像兩顆烏黑的寶石。下面還有一個(gè)圓滾滾的大肚子，還有四條粗短的小腳，可可能隨時(shí)都會(huì)把自己的小腳壓垮。

它還有許多小把戲，如它常常會(huì)把我們的鞋子不知不覺的藏起來，我看見了，就知道它肯定是餓了，就拿了一塊肉給它吃，歡歡就乖乖地把鞋子叼了出來。

還有時(shí)候，我不小心掉下了一根棒棒糖，歡歡就大模大樣地把東西叼走，津津有味地吃了起來。這時(shí)，我差一點(diǎn)兒就把小狗的尾巴踩到，我情不自禁的深吸了一口氣，自言自語的說：還好，只踩到了一點(diǎn)，我可惹不起它那淘氣的脾氣。

歡歡它還有一個(gè)壞習(xí)慣，就是喜歡趴在廁所的門口，我們上廁所時(shí)，就會(huì)一腳把它給踩痛，它會(huì)舔你一下手，如果真的太痛就會(huì)輕輕地咬你一口。

第二天一早，我又來喂歡歡吃飯，就大吃一驚，歡歡居然不見了，我把家里找了個(gè)遍，還是找不到。就在這時(shí)候，我聽見廚房里有人，還以為有小偷，誰知，是那只歡歡在偷東西吃呀！

你們說這只歡歡是多么天真可愛，多的淘氣呀！

二年級家的作文 篇2

涼風(fēng)吹拂在這個(gè)冬至即將到來的日子里，在這白天少得僅有看見太陽的時(shí)光里，我們散步在這個(gè)小公園的路上。太陽在我們的正前方照耀著，散發(fā)著比以往更加燦爛的陽光。

彎彎曲曲的小路上，廣闊的草坪中，站滿了我們班的人。草兒不免得有些枯黃、發(fā)白，光禿禿的高樹上也滿目滄桑，那一道道深深淺淺的痕跡，代表著時(shí)間，也代表著生命……在那草兒上，更布滿了繁多的銀杏葉。

當(dāng)然，并不是所有都是如此的，甚至可以說，這只是僅有的一點(diǎn)兒枯黃、光禿。余下的便都是那些調(diào)皮搗蛋不肯順從時(shí)間的綠色娃娃。小小的樹叢中沒有一片不綠，沒有一棵不亮，有些更是結(jié)上了紅彤彤的小果子，一點(diǎn)兒也不遜色;轉(zhuǎn)眼一旁，高高的竹叢更顯新綠。，如不畏嚴(yán)寒的戰(zhàn)士，挺立的戰(zhàn)場。一片小小的葉片，更比本身綠極了;漫步草坪，突然發(fā)現(xiàn)，一棵獨(dú)一無二的樹苗，它也沒有掉落樹葉，它的葉子也是翠綠，但它上面的葉子，卻沒有一片不殘缺，全被蟲子蛀滿了洞。但它仍然生長著，沒有因此枯萎，繼續(xù)萌發(fā)出新的嫩葉在最頂端的枝頭上。

回過頭，原路返回，走到那棵禿樹下，看著。彎下腰，正發(fā)現(xiàn)那掉落在土壤之上的一片葉子。遂即撿起，捧于手心。這一片看似不引人注意的葉子：一半紅。，一半綠，邊緣如頭發(fā)一般散開卻都是紅色，莖脈也是紅色，自中樞延伸開來，平行伸展到末端彎曲;翻過身，卻發(fā)現(xiàn)更是莖葉分明，縱橫交錯(cuò)，與綠色相融。我自然知道這是如何形成的，但其的半邊天紅半邊綠，我卻不知了。

紅，就讓它成為太陽吧;綠，就讓它成為春天吧!在這個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的冬日里，讓我們在心中裝滿永恒的太陽和春天!

二年級家的作文 篇3

告別冬天，即刻便踏入了春天的腳步，春天總是悄悄的來又悄悄的走，在你還沒找到春天的時(shí)候，可能，春天已經(jīng)在慢慢褪去。

春天，萬物復(fù)蘇，那是極快的，可能你早上看到的還是花骨朵，下午，或者明天早上，便是剛剛綻放的小花了。站在樹下，想著一年四季樹的變化：春天含苞綻放，夏天長成滿樹美麗，秋天花兒葉子慢慢褪去，花兒慢慢凋零，冬天，樹又變得光禿禿。這一規(guī)律一直重復(fù)著，永不改變。

春天，小草偷偷從地里探出頭來，到處是綠色：新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠。放眼望去，一片綠色，好一個(gè)春天，好一個(gè)綠色滿園，這樣的場景，心情怎么不好呢？

踩著它松軟的泥土，我覺得大地是那樣的平實(shí)。

生命老人從天而降，給予萬物生機(jī)，所有沉睡的萬物，都在春天復(fù)蘇，孕育生機(jī)。

對比冬春天的花園，覺得春天是那么有生機(jī)，大自然是那么的美麗。春，譜寫了生命的奇跡。

我佩服春天，它敢在萬物蕭條的冬的盡頭，它是多么的偉大！它使所有的生命復(fù)蘇，它絕對是一位偉大的母親！

可是，現(xiàn)在的春天，因?yàn)槿蛭廴尽⑷蜃兣纫幌盗性颍皇悄敲瓷鷻C(jī)勃勃了。我們都愛春，都愛它的景色，都愛它溫柔的風(fēng)，愛它纏綿的雨。什么能夠重現(xiàn)生機(jī)勃勃的春呢？可能只有我們倡議環(huán)保，抵制污染吧。

春是個(gè)美好的季節(jié)，我們不可以看著春在默默的哭泣，環(huán)保無小事，卻從小事做起。讓我們盡出自己的一份力，保護(hù)春天，不讓它默默的哭泣！

一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。作為祖國的花朵我們一定要好好學(xué)習(xí)天天向上，將來為祖國做出自己應(yīng)該盡的一份力！

我們愛春，春就愛我們。為了祖國，為了環(huán)保，奮斗吧！

二年級家的作文 篇4

“喂!你能不能從臺(tái)階的三層往下跳?”葉思怡問童若丹。

跑道旁邊，有四層石階。說是石階其實(shí)是看臺(tái)的樓梯，有好幾層，每一層大約有20cm左右的高度。

“能呀!這有什么了不起!”童若丹輕松地跑上第三層，眼睛一眨也不眨地往下跳了，輕輕松松地著地，不費(fèi)吹之力就完成了動(dòng)作。“這么高，就這么跳下來?滿厲害的。”，“要不，我也試試!”我在試圖說服自己去跳一下，可等我走到第三層的時(shí)候，這種想法很快就消失了，“天哪!好高呀!跳下去會(huì)骨折的。”我自己嚇自己，看了兩次，我還是放棄了，這時(shí)，杜子涵也輕松跳了下去，接著虞筱葉也跳了，她們都是那么地輕松，那么地熟練，看到這里好玩，更多的同學(xué)加入進(jìn)來了，陸續(xù)有人往下跳，到后來竟然有人從四層往下跳，也照樣無事。

看著她們，我一個(gè)勁地打退堂鼓，我有恐高癥，我跳不了的。

心里越是這么想，離三層臺(tái)階也就越遠(yuǎn)，已經(jīng)走到地上了，“試試嘛!有什么好怕的!”耳邊傳來了葉思怡的聲音，“要不，我給你示范一次?!真的不難的，只要咬緊牙，起跳就可以了。”她說得好輕松，接著她們一個(gè)一個(gè)又跳了一次，輪到我了，我還是遲遲不敢下決心，猶豫再三，“這樣吧，先跳兩層，簡單些。”葉給我降低了要求，我看了看高度，低了很多，輕輕一躍就下去了，“兩層都可以，三層肯定沒問題!”葉肯定地說。

這時(shí)，不斷地有人從四層上跳下來，看得我目瞪口呆，心里也真是佩服，我暗暗也下了決心，三層我必須征服。再次走上三層，往底下看，腿有點(diǎn)哆嗦，不斷地往后退，右手拍了拍胸脯，鼓舞自己不要怕，可腿還是不聽使喚就是邁不開，“要不，閉上眼，徑直往下跳?可萬一碰到一層臺(tái)階怎么辦?那可是會(huì)疼死的。”我在三層原地猶豫，突然，鈴聲響了，同學(xué)們都跳下去往教室跑，“星妤，快點(diǎn)，集合了!”不知誰對著我嚷，我一著急，眼一閉，壓腿提臀，人往前傾，“1，2，3，跳”，我念到跳的時(shí)候，人已經(jīng)在地上了，咦，竟然穩(wěn)穩(wěn)地站在草地上了，而且是那么的輕松，那么地穩(wěn)當(dāng)。

此時(shí)，我激動(dòng)萬分，我終于戰(zhàn)勝了自己!很多時(shí)候，面對困難，真正的對手不是別人，而是你自己，只有戰(zhàn)勝自己，你才能離希望更近些。

二年級家的作文500字模板

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，寫好作文我們要多讀多寫多練。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《二年級家的作文500字模板》，相信能對大家有所幫助。

二年級家的作文 篇1

讀到我的，是書法比賽一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是鉛筆和橡皮，還有一張獎(jiǎng)狀呢。又到我的了，我是去一看是三好學(xué)生，獎(jiǎng)品是一個(gè)文具盒。啊！我心里心跳加速。我的同桌是蘇興寅，他得到優(yōu)秀少先隊(duì)員，得到了一本日記本。老師說：下次三年級還有更大的獎(jiǎng)品，大家要努力得到三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部，就會(huì)得到更大的獎(jiǎng)品。

江哥，這個(gè)小家伙年級不大吧，竟然達(dá)到武者身體素質(zhì)要求了。紅發(fā)男子驚訝道，黑發(fā)光頭中年人點(diǎn)頭道：嗯，他叫羅峰，是我們武館這一批中比較有天賦的學(xué)員。今年也才剛剛十八周歲！

爸爸媽媽，您們還記的嗎？在我上三年級的暑假里，我的電子琴水平已經(jīng)是三級了。那天是星期一，正好是弟弟的生日。可是那天剛剛下通知：我們要考三級。我們已經(jīng)準(zhǔn)備給弟弟過生日了。我們一家圍在那里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就像熱鍋上的螞蟻。看著考級那邊，不能耽誤，可是，為了弟弟的生日，把爺爺、奶奶、姥姥、姥爺都請過來了。于是，您們不管三七二十一下了一個(gè)決定：

二年級家的作文 篇2

父親一開始很擔(dān)心這么年輕的老師能不能收拾住我們這群調(diào)皮鬼，但后來知道了周大霸是什么年級主任，教研科長的時(shí)候，父親開始對他刮目相看。沒想到啊我們的靠山很強(qiáng)大。但是，他對我們非常嚴(yán)格，從來不放我們的水，而且對我們的要求都比年級上的要求還高。同學(xué)們表示真的很受傷，本以為可以有老師的庇護(hù)，沒想到，每次都是我們班先沖鋒，我們班先犧牲。唉，周大霸，你真的不愛我們啊

二是開展互幫互助。我會(huì)組織班干部、動(dòng)員成績好的同學(xué)，主動(dòng)幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因?yàn)槲覀凂R上就要升入小學(xué)五年級了，學(xué)習(xí)就是我們大家的主要任務(wù)。

眼睜睜地看著六年級升學(xué)考試的臨近，其實(shí)，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力也確實(shí)很大，天天的奧數(shù)，開放題，像風(fēng)沙，如暴雨，似子彈，亂七八糟地向我沖來。我常常感覺到心亂如麻，不知所措，陷如難以解脫的煩惱的困境之中，使我全身不自在。努力學(xué)習(xí)吧，放松緊張的心態(tài)，讓我們以一個(gè)精彩燦爛的一面來為我們的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號！

二年級家的作文 篇3

記一次科技小實(shí)驗(yàn)鹽水浮雞蛋

星期五下午第二節(jié)還沒上課，只見卓老師就左手提著一個(gè)塑料袋，右手端著一個(gè)裝了大半缸水的玻璃缸，來到教室的講臺(tái)前，把東西放到講臺(tái)桌上。同學(xué)們見了都丈二和尚——摸不著頭腦。我想：老師的葫蘆里到底賣的是什么藥?

上課鈴響了，大家都回到座位上坐好，焦急又耐心地等待著，只見卓老師把塑料袋打開，拿出一個(gè)雞蛋放入水缸里，雞蛋“咚”的一聲沉到缸底，一動(dòng)也不動(dòng)，之后卓老師又拿了一包鹽，倒入一些玻璃缸里，又拿了一把尺子在缸里均勻地?cái)嚢瑁S著卓老師的攪拌，雞蛋像吃了搖頭一樣搖來搖去，但是雞蛋還是沒有浮上來。“雞蛋怎樣沒有浮上來?”心急的同學(xué)們議論紛紛。卓老師說：“別急了，等一下就明白了。”教室里頓時(shí)鴉雀無聲，同學(xué)們都期盼著玻璃缸里的雞蛋浮起來。只見卓老師又向缸里加鹽，再用尺子攪拌了一會(huì)兒，雞蛋最后聽話地離開缸底。“浮起來了!”不知是誰喊了一聲。同學(xué)們定睛一看，雞蛋果然緩緩地半浮在水中。卓老師得意洋洋地說：“我還能讓雞蛋浮出水面來呢!”同學(xué)們幾乎停止呼吸，靜靜地看著。卓老師將半包鹽倒入玻璃缸里，用尺子繼續(xù)攪拌了幾下，只見雞蛋露出了半個(gè)小腦袋。同學(xué)們脫口而出：“成功了!”此時(shí)，一位同學(xué)用手指把雞蛋按入玻璃缸里，可能雞蛋在缸里太悶熱了，剛按下去，雞蛋又立即浮起來了。“雞蛋為什么會(huì)浮起來了呢?”同學(xué)們都迷惑不解。卓老師不慌不忙地說：“根據(jù)科學(xué)家測定，水中的鹽分超過百分之三十時(shí)，雞蛋就浮起來。”

“哦!”同學(xué)們聽了，恍然大悟。原先在我們身邊，處處有科學(xué)，只要留心觀察，就能找到。

“鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn)真搞笑。

二年級家的作文 篇4

今天上午上課，莫老師在黑板上畫了一個(gè)大圓圈問：你們猜猜這是什么？我們異口同聲地說：是圓圈！莫老師又問：這像什么呢？聽老師一問，我們爭先恐后地回答。有的說像日本國旗，有的說像一個(gè)大西瓜，有的說像蝸牛的殼。

看到0小朋友說：這是飛鏢吧！開車的司機(jī)說：這是開車的方向盤吧！愛打皮球的哥哥說：這是一個(gè)皮球吧！日本人看到圓說：是一面日本國旗吧！愛吃雞蛋的小朋友說：這是一個(gè)雞蛋吧！圓真是太神奇了，都能千變?nèi)f化。接著老師讓我們給圓變變變，我就給圓變出了一個(gè)棒棒糖，能讓想吃棒棒糖的孩子吃。

我給圓變變變，變出一個(gè)小蝌蚪，讓它生活在清澈的小河里，等小蝌蚪長大后，就可以給人捉害蟲。

我給圓變變變，變出一個(gè)大西瓜，到了炎熱的夏天，讓人們吃一口，就可以感到十分涼爽。

通過給圓變變變，我知道想象就是一雙飛向天空的翅膀，讓我們能讓圓變成各種各樣的事物。

二年級家的作文 篇5

每個(gè)年級的朗誦各有特色。輪到我們年級上場，我們排著整齊的方隊(duì)，精神抖擻，鄭重的行了個(gè)隊(duì)禮，洪亮、動(dòng)聽、激昂的朗誦聲響徹校園，把六年來老師傾注的所有在詩中表達(dá)，深情的朗誦令人感動(dòng)，小草停止了擺動(dòng)，鳥兒停止了歌唱，仿佛周圍的一切都被這美妙的聲音震撼，我們激動(dòng)、我們激情豪邁，將來我們將進(jìn)入新的學(xué)校，但這段情我們不能也不會(huì)忘，它是我人生中的奠基石，練就了我們面對困難的勇氣和信心，師恩難忘！

長大了，回到爸媽那，每年都得回去看爺奶，去完成那必不可少的功課。爺爺都會(huì)在搖椅上聽著搖椅那嘎吱聲等我回來。但是那年我沒去，第二年去了，還沒走到門口，便聽到搖椅的吱嘎，于是跑進(jìn)去爺！快來看看誰回來了啊，來吧！刻門框，爺！爺，爺。爺爺在搖椅上永遠(yuǎn)的睡了，望著那門框留下的只有那年的遺憾，梅花最后的瓣落了，雪花無情生硬的打在我的心房，我把門框放在墓前，每一年都要去刻，每次去看奶奶時(shí)，聽到搖椅聲便不由自主的怔一下，躺上去，從沉思中抬頭仰望天空。兩顆狡猾的星星從烏云中露出臉狡黠地沖我眨眼，像兩顆藍(lán)寶石。眼前的的明星突然模糊，一驚，才知，眼眶已濕。

二年級家的作文 篇6

一年里，的顏色最純潔。

早晨，推開窗戶，向外一看，眼前的一切事物都被霧籠罩了，就像是穿上了一件銀白色的旗袍。啊！冬天是白色的！

了珍珠般大的雨珠落在地上，發(fā)出滴滴的水聲，我仿佛到了一個(gè)用水滴伴奏的音樂世界里。雨停了，藍(lán)色的天空就像剛洗完澡一樣，變得瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。啊！冬天是藍(lán)色的！

鄉(xiāng)間小路旁有一排排的黃色小花，面帶微笑，好像歡迎我的光臨。雖然他們沒有其他的小花那樣美麗，但它有著淡淡的香味。黃色小花的旁邊還有一些枯黃了的。哦，冬天是黃色的！

鄉(xiāng)間的河邊有著冬夏長青的松樹和，就像冬天的小衛(wèi)士，守護(hù)在河邊。哦，冬天是綠色的！

剛過豐收季節(jié)，鄉(xiāng)間的就閑著，一點(diǎn)水都沒有，就像土地一樣。田里的泥土也都成了棕色的了，一片片的田地都印入我的眼簾。啊，冬天是棕色的！

啊，冬天有白色，藍(lán)色，黃色冬天真是一個(gè)五顏六色的季節(jié)，我愛冬天！

[實(shí)用寫作] 二年級家作文范文

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？小編給大家整理了“[實(shí)用寫作] 二年級家作文范文”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

今天我要做全家的大人來管理全家的事情。

早上剛剛起來吃完早飯把所有的碗洗了一遍，剛剛洗完碗，一看鐘快8點(diǎn)了趕快拿上錢和袋子就出去買菜了。回到家后還是不能休息還要拖地呢，終于在9點(diǎn)多鐘把地拖完了。拖地名還是不能休息還得理菜燒中飯。終于我把所有事都做完了我立刻躺在沙發(fā)上好好舒服一下。到了下午我一直在休息看電視。到了晚上我又開始忙起來了，我先燒飯?jiān)侔阉械牟嗽谖⒉t里熱一熱這樣菜有了飯也有了。吃完飯后洗完碗后我就出去散散步。到了晚上我把花澆了澆后我就洗洗澡睡覺了。今天好累啊！

我終于知道了大人比我們還要累因?yàn)樗麄兩贤臧嗪蠡貋硪獮槲覀儥z查我們的作業(yè)還要打掃衛(wèi)生太辛苦了，我以后一定要珍惜大人的勞動(dòng)成果。

[寫作借鑒] 作文：一家“四迷” - 二年級其七

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？請您閱讀小編整理的《[寫作借鑒] 作文：一家“四迷” - 二年級其七》，供大家參考，希望有用。

我們家有四迷。

爸爸：電腦迷。爸爸每次吃完晚飯不到一分鐘就已經(jīng)到了電腦前，開始了他的電腦之旅，不管我怎么拉他，他都紋絲不動(dòng)，你說說，他是不是一格電腦迷。

媽媽：黏人迷。我的媽媽天天回來都很晚，但是每天不管什么時(shí)候回來，第一件事就是打開我的房門，抱抱我，輕輕地拍拍我。真肉麻！

爺爺：相信迷。爺爺每天都在看電視，難免會(huì)上當(dāng)受騙。電視上說泡老苗湯能長命。看，他又相信了。趕緊買了回來。家里又多了一樣?xùn)|西！

奶奶：勤勞迷。我的奶奶十分勤勞，而且還認(rèn)真。家里被奶奶打掃得干干凈凈。她還說不能閑著。要不然渾身疼。

都很有趣吧！

最新作文: 二年級家文章之三

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“最新作文: 二年級家文章之三”，歡迎閱讀，供您參考。

三八婦女節(jié)來到，今天，吃完午飯媽媽就去洗完了，我看到媽媽辛苦地洗碗，就跑過去問：“媽媽，今天是三八婦女節(jié)，我來幫你洗碗，好不？媽！”媽媽說：“好吧。”

開始洗完了，第一步用水把碗沖干凈，比如米粒，油漬……第二步，用媽媽交的干洗法，做到節(jié)約用水，擠點(diǎn)洗滌劑在洗碗布上，把沒沖掉的污漬搓掉，第三步，用干凈的水把洗滌劑沖掉。這三步，我一步不落的做好了，看著干干凈凈“會(huì)唱歌”的碗，我心里像開了花似的。我請媽媽來檢查我工作，媽媽夸我是個(gè)能干的孩子。

今天雖然很累，但是想到媽媽每天都是做這樣的事情，是更累的，今天是媽媽的節(jié)日，所以我做這些也是值得的。我決定每天一有空就幫媽媽做家務(wù)。

2024寫作推薦 二年級家的作文壹篇

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是小編幫大家整理編輯的《2024寫作推薦 二年級家的作文壹篇》，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

我叫荷荷，是個(gè)小女孩，事實(shí)呢……

我是一個(gè)問好機(jī)。因?yàn)槊看我姷饺宋叶紩?huì)說你好；人走了我就說再見；有人吃飯就說祝你好胃口。

我爸爸是玩具馬。因?yàn)槲铱梢则T到他背上玩耍，真開心！

我哥哥是一個(gè)玩具橋，他趴在那里的時(shí)候，我可以鉆到他身子底下呼呼大睡，真舒服！

我家是個(gè)大商場，歡迎下次再來。

作文：找春天二年級作文(篇七)

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？下面是小編精心為您整理的“作文：找春天二年級作文(篇七)”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

有一天，小朋友在草坪打滾。天空萬里無云，碧空如洗。那時(shí)候，柳枝在輕輕地?fù)崦孛妗？蓯鄣奶一ń憬愫蜋鸦妹盟麄冋媸且粚忝没ㄑ剑〗鈨龅男∠６＿诉耍€有翡翠一樣的春筍散著一股清香。可愛的小草就像一張大床，可愛的小朋友懶洋洋地躺在地上偷偷睡覺。小溪里面有可愛的小魚，灰黑色的小蝌蚪。

這是多么美麗的春天哪！

「作文參考」二年級文章實(shí)用模板

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢？以下是小編收集整理的“「作文參考」二年級文章實(shí)用模板”，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

再后來，長大了，也懂事了，我懂得是時(shí)間這東西讓朋友們一個(gè)個(gè)走遠(yuǎn)，是時(shí)間這東西使朋友們一個(gè)個(gè)都有選自.初中作文了自己不愿與他人分享的心事。而現(xiàn)在的我又何嘗不是如此？將如此多的失落、委屈，一股腦都鎖進(jìn)心里，越來越多，而那心，也漸漸難堪重負(fù)。即便是面對再鐵的兄弟，有些事，我還是喜歡，噢，應(yīng)該是習(xí)慣悶在心中。呵，為何心靈常常這么擁擠？讓我情何以堪？

小學(xué)四年級的那一天，我還清晰記得，天空正下著小雨，似乎與平常沒有什么不同，我卻不知危險(xiǎn)正在靠近。吃過中飯后，我與我的好朋友小石一起玩耍。突然，我被小石推了一下，身體向后倒去，頭重重地敲在了墻角處。頓時(shí)，一股鉆心的疼侵入了我的腦海，全身都動(dòng)不了了。

終于，在炎熱的夏季爺爺終于是沒忍住。十二年，我足有十二年跟隨爺爺，我從未看到這個(gè)七旬老人落淚。他在哭，因?yàn)樘弁矗薜孟駛€(gè)走進(jìn)黑暗的孩子，哭得很絕望