二年級作文。

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內心情感，很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，為了寫好作文我們需要多加練習，你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？請您閱讀小編整理的《二年級作文美麗的學校之五》，希望能對您有所幫助，請收藏。

啊！秋天是多么五彩繽紛！你是多么光彩啊！你是多么崇高啊！你不僅是美麗的季節(jié)，而且還是一個豐收的季節(jié)。我要感謝秋天，因為秋天給我們帶來了食物，給這個世界充滿了美麗。

老師，我一直都想對您說一些心里話，可是，我總也沒找到機會對您說。今天，我借著這次作文習作的機會來表達我對您的感激之情，請您慢慢聽我說。

大學，本是一個美好的地方，它的美好在于研究學術問題時可以心無旁騖。在大學里，學生們可以不斷的去追求生命的真諦，享受文化的熏陶。但是，更多的人仿佛心不在此。抄襲的論文滿天飛，一件件類似我爸是李剛的事件層出不窮。大學，還是那個美麗的象牙塔嗎？大學的學術氛圍仍令人向往嗎？校園里人人心不在焉，他們的心本該在圖書館，本該在文化典籍的學問中。

雨和世界共同演奏了一首優(yōu)美的小曲，雨搖身一變，變成了一個個美麗的手指；世界萬物自然不甘示弱，也搖身一變，變成了個種樂器，美麗的手指一會兒彈彈鋼琴，一會兒吹吹小號，一會兒彈彈古箏，一會兒吹吹嗩吶.....

dsbj1.com編輯推薦

[寫作模板]二年級小學作文：美麗的學校范例

學習過程中寫作文是很平常的，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。很多人寫作文時都非常迷茫，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。有沒有比較好的作文給我們參考呢？下面的內容是小編為大家整理的[寫作模板]二年級小學作文：美麗的學校范例，希望您可以借鑒參考！

我的校園很美麗。有各種各樣的鮮花，有像歌唱家一樣的小鳥，還有活潑可愛的小朋友。那一棵棵樹上的葉子像一只只金黃色的蝴蝶飄落下來。還有那活潑可愛的小鳥在枝頭唱歌。五顏六色的鮮花綻開了笑臉。天上的白云說：“這景色真美啊，就像一幅美麗的圖畫！”

下課鈴響了，校園里的小朋友迫不及待地跑出來，在操場上自由自在地玩耍。他們有的在做運動，有的在玩游戲。藍天說：“這真是一群活潑可愛的小朋友啊！”教室里還有許多小朋友在認認真真地打掃衛(wèi)生。地板說：“你們真是勤勞的好孩子。”

秋天的校園真美啊！就像一幅色彩斑斕的圖畫。

校園的美不僅僅在于景色，更是因為你們的身影！

[推薦寫作] 二年級家鄉(xiāng)作文之五

許多孩子都會將一些事情寫進作文，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。許多人寫出來的作文會有很多口水話，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 二年級家鄉(xiāng)作文之五”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夜色降臨，天漸漸的黑了起來，天空便出現(xiàn)了啟明星，不一會大大的月亮就從云里跑了出來。我看著月亮便想起了李白的《靜夜思》，想著想著，我就想起了我的家鄉(xiāng)——青島。

在家鄉(xiāng)那里的海和路我都記得一清二楚，家鄉(xiāng)的海邊還有許多小水坑，有的小水坑里還有許多小魚，還有一種龍蝦我沒見過，它們一個個都躲在貝殼下面，可能是保護自己吧！

在家鄉(xiāng)媽媽幫我在海邊撿貝殼，撿了一大會我看了媽媽給我撿的貝殼，我一看媽媽撿的都是漂亮的而我卻撿的是難看的我真不知道媽媽在哪撿的那么好看的貝殼真讓我疑惑不解。

我沒次去都是在暑假或寒假時候去的，我真希望每個星期天都能去家鄉(xiāng)，那樣我就可以每個星期都能去欣賞家鄉(xiāng)的美景了！

[寫作參考]作文：小鳥 - 二年級之五

小時候語文課我們經常會寫小作文，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。有沒有比較好的作文給我們參考呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作參考]作文：小鳥 - 二年級之五》，希望您可以借鑒參考！

五一節(jié)我們全家一塊去上饒親戚家里玩。他們家住在一個小山坡上，屋子四周有很多參天的大樹。天天，樹上有非常多不著名的小鳥在唧唧喳喳地叫著，許許多多的聲音悅耳極了，仿佛在開小鳥音樂會。

一天下午，我和街坊家的小哥哥、小弟弟在房間里對弈。忽然，飛進入一只美麗的小鳥，我們趕快關閉門窗去捉小鳥。受了驚嚇的小鳥在房間里不竭地飛來飛去，它總算累得飛不動了，停在了桌子上。我悄然地走過去，一絲不茍地一把捉住它。小哥哥霎時找來一根繩索，綁住了小鳥的腳，我們怕小鳥飛走，還在繩索的另外一頭綁了一根小鐵棒。然后，我們把小鳥放在天井里，然而它拖著鐵棒怎么也飛不起來，焦急地朝著天空直叫。

這時候候，爸爸、媽媽從表面回來了，爸爸問：亮亮，你在干啥？我對爸爸說：爸爸，快來看我們抓到了一只小鳥。爸爸走過來一看說：亮亮，你連小燕子都不看法啦！我新奇地問：那它為何不跟大燕子長得一樣？爸爸笑著說：燕子小時是這樣的，等它長大了，身上的羽毛就漸漸地變得跟它爸爸、媽媽一樣了。

這時候，天空中有兩只大燕子飛過來，沖著小燕子高聲地叫著。我想：肯定是它的爸爸、媽媽來找它了。因而，我解開它腳上的繩索，讓它飛走了。

[熱門寫作]作文：聰明的紳士 - 二年級之五

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。對于作文，大家都有一些厭惡心理，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。在寫作文時要注意哪些方面呢？小編通過努力，整理了“[熱門寫作]作文：聰明的紳士 - 二年級之五”，供大家參考，希望有用。

過去，有一名老國王。他有一個女兒，名叫瑪麗莎。小公主天資就長得非常漂亮動聽。她金色的長發(fā)就好像瀑布垂肩傾注下來，她那兩只水汪汪的大眼睛就好像河水在流，她的嘴唇比每顆新奇的紅櫻桃還要紅，她的皮膚既柔嫩又白凈，就好像白雪公主。

小公主慢慢長大了，她變得更美了。

成天夜里，老國王想：我的女兒都那么大了，應當出嫁了。

第二天，老國王命人把全部的名流和列國的王子都請來了。并通告，誰要能回復出他的問題，就把公主嫁給誰。他們一個一個地到達國王眼前，老國王提了許許多多的問題。然而，兩個禮拜往日了，但沒有一個人能依照老國王的要求完成工作。

總算，有一日，有一名姣美的名流來找老國王。他說他能做到老國王的一切要求。他到達國王的眼前，老國王說：你要把水倒進這個瓶子里，但瓶子里不能有水。

那個名流回抵家中，覃思短促，把一滴水點到瓶子里，就躺在床上入睡了。

第二天一早，那個名流來找老國王，他說他完成了工作，并且把瓶子拿了出來。國王看了一眼說：瓶子里沒有水呀？名流又讓老國王貼邇來看，內里確實在實有一滴水。名流說：您剛剛說瓶子里沒有水，不過瓶子卻有水。老國王淺笑著說：你即是我要找的人。

此后，聰慧的名流和漂亮的公主美好的生活在了一塊。

[實用寫作] 二年級作文300字之五

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[實用寫作] 二年級作文300字之五”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

一滴水可以折射太陽的光輝，一片綠葉可以顯示大地的生機……在我們每人的身邊一定有過類似的事情吧：當清晨的帷幕還未拉開時，清潔工早已在緊張而麻利地打掃了。原本是一條干凈、一塵不染的街道，卻因一個人隨手亂扔垃圾而給這條街道抹上了一個黑點!上洗手間是一件極其普通的事，卻有一部分人把水看得渺小無極，讓水白白流失，使它向人類發(fā)出呼吁!在一個公共場所里，例如在川流不息的街道上，一人隨地吐口香糖，或許你也不經意的經過，但日月積累，大街便成了梅花鹿，不，應該說是斑馬上的斑點了。

同學們，每一個生物都有生命。你踩死一只螞蟻，折斷一根樹枝，都是在扼殺一個軟弱的生命，況且是水龍頭，一滴水對于我們來說能有多大的貢獻：農民干活口喝了，水可以為他們趕走酷暑的嚴熱;花草樹木也無不受水無微不至的照顧。至于人類，沒有了水則猶如初生的嬰兒失去了母親的溫暖懷抱一般!

珍惜資源，就是珍惜現(xiàn)在珍惜未來，保護環(huán)境，就是在保衛(wèi)地球，保護這個和平、溫暖的世界。