五年級作文。

許多孩子都會將一些事情寫進作文，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。我們應該如何寫好一篇作文呢？下面是小編特別整理出來的“[寫作借鑒] 作文：五年級新聞作文范文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天中午，我像往常一樣興高采烈的回到了家。一進門，媽媽就幸災樂禍的對我說：“告訴你一個壞消息，肯德基停業(yè)了。”我一聽就知道媽媽肯定是在開玩笑，肯德基怎么會停業(yè)呢？可我仍有些擔心，半信半疑的問：“真的嗎？”媽媽認真起來，說：“騙你干什么，我把手機上的信息給你看。”說著就掏出手機，把信息調出來給我看，上面寫著：“肯德基的奧爾良烤翅與烤雞腿堡里含有致癌物質“蘇丹紅1號”，已經停售。”我看了松了口氣，只是這兩種有有毒物質，不是都有。可就在這時，另一種思想又涌入我的大腦，肯德基無非就是雞肉。既然這兩種含有，那其他的也說不定。可我仍不相信肯德基會做出這種事，問媽媽：““ 蘇丹紅1號”是不是本身就含有。”媽媽卻回答：“它是人為加入的。”我真不敢相信一直在小朋友心中占據很高地位的肯德基會做出這種事！但不相信也不行，這已成為事實。我真搞不懂他們已經可以賺很多錢了，為什么還要為了賺更多而去不擇手段？如果不是這次“3.15”的檢查，這個在世界上都享有聲譽的大餐店便會害了我們。以前，他們還假惺惺的在電視上做一些廣告，說什么“要多吃蔬菜”、“肯德基關心您的健康”。現在我才知道，原來這些全都是假的。

所以我希望大家不僅是肯德基，還有我們學校門口賣的零嘴，路邊的粉絲等等，都不要因為自己一時貪嘴，而害了自己。讓這些人得到自己應有的下場。

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[寫作借鑒] 五年級語文上冊作文

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 五年級語文上冊作文”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

麻步一小五年三班林天基常憶鰲頭江水清，更念七彩霓燈明。百年商埠江濱路，一片冰心來入夢。（指導老師林小玲）六年級:林天基

語文漸漸地滲透進我的生活當中了。我走在路邊看到公告欄、橫幅、招牌上的文字，不禁嘴角抿起一抹笑意。那一個個方塊字已經不止是組成長句、詞語的工具，它們的意義絕不是如此單調枯燥，每一個字詞都有著自己特殊的存在含義，如果只是一個字，也足夠讓人鉆研許久。方塊字們悄悄地匯聚、交織著，組成一支足夠震撼人類心靈的詠嘆曲，輕輕地訴說著文字的精妙。

我在河南省濟源市東園小學三年級(7)班上學。姓酒名龍，因為是龍年出生的，所以爸爸就給我起了這個名字。我經常穿著藍色的外套黑色的褲子，因為我經常跑步。我的身體不高不瘦的，圓圓的腦袋烏黑的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能說會道的小嘴巴。。

隨著時間的流逝，童年那金色的夢幻也悄然而逝。今天，我已踏入五年級的殿堂。驀然回首，兒時的趣事映入我的眼簾，我仿佛又回到那溢彩流金的時光里

[寫作借鑒] 五年級想象作文模板

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？以下是小編收集整理的“[寫作借鑒] 五年級想象作文模板”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我是一個克隆師，我做過很多作品，讓人瞠目結舌的很多，但是我一直最想做的其實是克隆地球，如果可以克隆地球，我一定要把沒有污染的地球克隆一個。

形成這個想法的原因是因為我實在看不下去我們的“母親”奄奄一息與衰弱了。她的頭發(fā)被人拔光，她的血液被人污染，她得了重感冒，似乎我們馬上就會失去她。

醫(yī)院里經常有人因為污染嚴重而得病死去。我們的世界、天空似乎灰暗了許多。綠色的面積已經在慢慢減少了。工廠卻一天天增加。不！我不要這樣的地球，我要用我的雙手和發(fā)達的大腦去改變它，唯一的辦法就是再次克隆一個。

找到了，幾億年前的地球。

哇。綠色的古木之間圍繞著獨特的幽香，流水穿梭其中，夾雜著歡樂的笑聲，彩蝶圍繞著花叢，飛舞起來，翅膀上還染著晶瑩的露珠，花朵揚起燦爛的微笑，帶著朝氣，感動了云朵。她落下淚來，整個世界又回蕩在叮咚聲中。彩虹慢慢升起，在天空中留下短暫的美麗，太陽也像剛剛沐浴了一場一般，閃動著夢的翅膀。

我迫不及待地克隆了下來，雖然我?guī)滋鞄滓箾]有合眼，我望望四周，臟臟的，跟那美麗的如夢鏡一般的地球形成了鮮明的對比。

給你們一個最原始的地球，最美的地球，請你們一定不要再破壞她了，好嗎？

[寫作借鑒] 五年級作文動物(標準示范)

許多學生都會被要求寫作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人都不明白寫作文的思路，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 五年級作文動物(標準示范)》，但愿可以給你帶來幫助。

羚羊和花豹要進行比賽了！小猴子一邊發(fā)售票通知，一邊大聲嚷嚷。論速度，羚羊不如花豹；論耐力，花豹也不是羚羊的對手，到底誰會贏呢？小動物們議論紛紛，都迫不及待地想知道結果。

一天,小刺猬和小烏龜在逛街。忽然,它們看見動物警察局在門上貼了這樣一張招聘:對付強盜獨眼狼的士兵還差二名,請趕快過來應聘。小刺猬和小烏龜決定去應聘。哇!有好多士兵啊!有:小狗、小貓、小鳥、小兔等等。“出發(fā)!上車!”上了車,它們就去獨眼狼的家里去了。

到了河邊，我蹲下身子，放開雙手，把小烏龜放入了河里。小烏龜慢慢地向水中爬去，我跟小烏龜揮揮手，依依不舍地告別了。我傷心的回到家并決定再也不養(yǎng)小烏龜了，再也不傷害一條小生命了！（章瀟楠的這篇作文不僅寫出了小動物的外形和生活習性，更為重要的是結尾放生小烏龜的段落讀來令人十分感動。確實，有時候，對某種生物的愛，就是給予它自由。小作者對于生命的熱愛和尊重，值得很多成人去學習。）

作文借鑒: 五年級想象作文范本

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時要注意哪些方面呢？下面是小編精心為您整理的“作文借鑒: 五年級想象作文范本”，相信能對大家有所幫助。

在很久很久以前，樂高世界還是一片蠻荒之地，這里有四個部落，天天打仗，死的死，傷的傷。這種情況一直沒有停止，直到那一天……

白、藍部落氣勢洶洶，一場戰(zhàn)開始了，突然有一位老爺爺從天而降，發(fā)出萬丈光芒，眼里閃著一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。但又和氣地講：“如果你們在這么打下去，那么最終受益不是你們，也不是其他人。而且你們既不受益，還會讓自己受到巨大的損失。比如你們這樣打下去，人會越來越少，那么最終你們就會滅亡。我相信你們每個人都有親人吧！如果有一天你們戰(zhàn)死了他們怎么辦？所以為了你們的家人，為了你們的后代好好想想吧！放下屠刀，回頭是岸呀。所以你們要是真的為家人著想就和諧相處吧！”他們聽了之后慚愧地低下了頭，最終互相握手、擁抱，最后和諧相處。看到這一幕老爺爺點點頭欣慰的走了。

兩個部落和好了，但還有兩個部落，兩個部落組長立刻下令，全員出動去勸阻。幸虧他們及時趕到，不然就要打起了，可是經過一番勸阻，他們頑固不化，其中一個人突然把老爺爺的話重復了一遍，這才讓他們和好。

正因為四個部落和諧相處，才造就了現在樂高城市的繁榮。也讓他們無數的后代有了現在的美好生活。

[寫作借鑒] 五年級春節(jié)作文(示范版)

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 五年級春節(jié)作文(示范版)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

寒假的一天，今天是個特殊的節(jié)日——春節(jié)，但今天是最令我難忘的一天。

今天，我穿上自己最喜愛的衣服早下樓，媽媽嘴巴成了一個O型說：“琪琪，你今天好美麗啊!我們去奶奶家吃年月飯吧。”我門出發(fā)了。到來奶奶家，我就說：“真是人山人海啊!”在開始吃的時候我才知道，原來凱凱(我弟弟)早就吃了，我也就在那里和我弟弟掙。我一不小心咽到了，我弟弟卻嬉皮笑臉的，我都快要氣死了，我就開始“報復”了他夾什么我就搶什么······

吃完以后，我一回家他們就給我紅包，我說：“不用，不用了。”他們說：“不要這么客氣，收下吧。”“謝謝”我臉紅的說。

今天晚上，媽媽爸爸帶我去吃年糕，到了那里我說：“年糕有什么好吃啊?”我吃了一口，覺得我似乎吃了許多蛋糕似的，好好吃哦，媽媽說：“那你就多吃點啊。”

吃完以后，我說：“媽媽給我錢，我要買鞭炮玩。”“我沒有帶錢啊。”爸爸插了進來說：“我給你錢，不過要找大姐姐和小姐姐玩哦。”我回答道：“ok，沒問題。”做了個警察敬禮的標志。

我買了鞭炮找她們一起玩。玩噴出來的那個鞭炮的時候，我們讓小姐姐拿著，砰地一聲，煙花飛上天空，這是漂亮啊!玩完了以后，我和姐姐又買了鞭炮，我們還一起玩要用力扔在地上的鞭炮······

玩得差不多的時候，爸爸叫我去貼春聯(lián)，我去幫忙的時候，覺得根本就是只有我在貼，因為她們都不會貼，多以就我一個人貼春聯(lián)了。

我覺得今天真是個千奇百怪、婀娜多姿的日子啊!

[寫作借鑒] 作文：五年級除夕作文300字之五

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 作文：五年級除夕作文300字之五”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

大年三十，是辭舊迎新的日子，到處洋溢著熱鬧的氣氛。

晚上，找匆匆吃完餃子，和媽媽來到屋外，只見天空五彩繽紛，一顆顆五顏六色的火花撒滿天空，時而如天女散花，時而如信號飛射，忽明忽暗，把夜幕點綴成鮮花的世界。

后來，我和媽媽看了許多煙花，有孔雀開屏，有海底珊瑚……個個都絢麗多彩，讓人看得眼花繚亂，目不暇接。

快八點了，我依依不舍地回到了家里，打開電視機，一邊嗑瓜子兒，一邊觀看"聯(lián)歡晚會"。節(jié)目都非常精彩，如小品：講、送水工……令人賞心悅目。

還有兩秒鐘就十二點了！嘀嗒嘀嗒，噼里啪啦――噼里啪啦。電光炮響起來了，震耳欲聾的炮聲迎來了新的一年！千家萬戶的煙花交錯升起，像夜明珠一樣，把天空照得如同白晝。整個城市都沸騰起來，它預示著來年的繁榮富強、幸福無疆！

作文借鑒: 五年級母愛優(yōu)秀文章

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編經過搜集和處理，為您提供作文借鑒: 五年級母愛優(yōu)秀文章，相信您可以學習借鑒。

母愛是平凡的，密愛卻是偉大的。從小到大，都是母親的愛給了我自信，給了我換了，讓我振奮，讓我樂觀堅強……

世界上最美的味道是什么呢？是母愛的味道。母愛的味道是什么呢？是清涼清涼的，想事一碗涼涼的薄荷湯，令人回味無窮。

有一次，我在和小伙伴們盡情地玩耍時，一部留神，摔了個狗啃泥，膝蓋一陣磚心的痛，像是有什么東西在撕咬著我。就這樣，我在疼痛的驅使下，一拐一拐地走回家。媽媽看到我的傷口很深，心疼得快哭了，就利索地拿起錢包沖出家門。

不巧，只聽見“轟隆”一聲，雷霆萬鉤，天像裂開了似的，萬噸雨水不停地向下漂。媽媽見此情況，顧不得返口攜帶雨傘，果斷地向藥店奔去。望著媽媽在雨中遠去的背影，我看在眼里，卻疼在心上……待媽媽返回時，媽媽已經成了一個“落湯雞”：媽媽的頭發(fā)、衣服全濕透了，鞋子里，也滿是水。

媽媽連忙拿出紅藥水，火速地為我涂抹傷口。這是，媽媽那大豆般的汗珠和身上的雨水融在一起，滴到我的腿上，清涼清涼的，一股暖流從心里不禁涌出……

母愛的味道是甜甜的，像一罐蜂蜜，令人樂滋滋的。

[寫作借鑒] 小學五年級學生作文最新模板

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫好作文我們要多讀多寫多練。在寫作文時要注意哪些方面呢？小編特地為您收集整理“[寫作借鑒] 小學五年級學生作文最新模板”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在五年級上期，我們班來了一位學生。那時，他可謂是我們班的——數學大王。老師經常表揚他。但是，他的頑皮、淘氣，我可是早就聽他的哥哥講過。

開學前三天還可以互不打擾。俗話說：“新開廁所三天香。”第四天，他的舊病就復發(fā)了。當時，我正捧著一本厚厚的《水滸傳》，津津有味地品嘗著里面的每一個細節(jié)。突然，我耳邊傳來了“劉洋，劉洋，你爺爺來了。”這話語。我舉目四望，可是窗外、門口以及身邊都沒有爺爺的蹤跡。我比較生氣地沖著他喊：“干什么，干什么？還要不要別人看書呢？”他沒有回答，只做了一個鬼臉就走了。我心里的火，半天壓不下來。最終，還是金文豪勸止了我。

還有一次，我正在寫作業(yè)，這道題太難。我想去請教老師，但是為了顧全面子，我沒有向老師請教。突然，成老師來了，他叫我去辦一點事，我不敢耽誤時間，便馬上去了。可是，當我回來時，我的作業(yè)本不見了。這不急死我嗎？就在這時，我發(fā)現坐在最后一排的學習委員在暗暗的發(fā)笑。我沉思了一會兒，覺得應該是他拿走了作業(yè)本。我跑去問他要本子，并且對他說：“你不要裝了，我知道，就是你拿走本子的。“他狡辯道：“我沒有。”立馬把他從座位上拉起來，在他的座位上發(fā)現了我的本子。

“這下我看你怎么狡辯！”

他只好低頭認錯。忽然，我發(fā)現我做不到的這道題，居然也做出來。我驚訝地說：“你居然把我這一段做錯了。good！”他自信的說：“師的。你難道沒有做出來嗎？”我點了點頭。

“不用怕，我來幫你。”隨后，他教了我做這道題的方法，又教了我遇到這類的題應該怎樣思考。

從那以后，我們倆成了形影不離的朋友。他和我之間的友誼變得比山還高，海還深。我為有這樣的新同學感到驕傲。

[作文借鑒] 五年級快樂文章模板

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“[作文借鑒] 五年級快樂文章模板”，但愿可以給你帶來幫助。

有一天早上，我和同學來到學校。一走進學校大門，我就看見東邊的操場上有三位六年級的學生，還有一位老師正在給他們指導跑步的方法。那三位同學聽了教師的指點以后便迅速地跑了起來。他們跑得超快，整個人都好象要飛起來一樣。我覺得我和身邊的幾個同學沒有一個是他們的對手。看著看著，我們也想去跑步了。我想雖然單純講跑步，我們肯定不是他們的對手，但是我們可以用智慧來取得勝利。于是，我和身邊的幾個同學嘀咕了一會兒，就向他們發(fā)出了比賽跑步的請求，同時提出了我們用來比賽的方法和規(guī)則。他們都同意了。

我們進行的是四百米跑步比賽，他們中出來一個人跑四百米，跑到底，而我們這一邊是四個人跑，每一個人跑一百米，我們出場的順序是跑得最快的留在最后一個跑，第二快的第一個跑，最慢的跑第三棒，我跑第二棒。比賽開始了。二個人一跑，我們這里的第一個人立刻被對手拉了下來。現在輪到我了，由于對手已經跑了一百米了，而我還剛剛開始跑，所以我和他拉近了距離。我跑完一百米的時候已經和對手差不遠了。現在，我們這一邊輪到最慢的那個同學跑了。這一次，我們明顯占了優(yōu)勢，最慢的竟然和對手跑得差不多快了。很快要第四個同學跑了。這一個同學是我們四個人中跑得最快的一個，而且他是生力軍。對手已經跑了三百米了，而且他前面已經訓練了一段時間體力消耗得非常大，所以，他一下子比我們的最后一棒的同學超過了，而且到終點的時候，我們這一個同學比對手領先了一大段路呢！

啊，這一次跑步，我們用了自己的智慧，終于贏得了勝利。我們都非常高興，心想跑步也快樂！

[參考作文] 父愛五年級作文范文

語文老師經常會要求我們寫作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人在寫作文時沒有思路，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[參考作文] 父愛五年級作文范文”，僅供您在工作和學習中參考。

父愛就像嚴厲的老師，時刻激勵著我；父愛就像雄偉的大山，時刻為我遮風擋雨；父愛就像一縷陽光，時刻溫暖著我。

記得有一次，我去上學，爸爸叫我要帶雨傘。可是我給忘記了，走在半路，我是淋著雨去學校的。放學了，大家都被家長們接走了，就剩我一個人，我便大哭起來。突然，我看見一個高大的身影向我跑來，原來是爸爸！他終于來接我了，真是雪中送炭啊！爸爸說：“兒子，別哭了，都怪爸爸，為了上班耽誤了時間。來，爸爸背你。”我手忙腳亂地爬上了爸爸的背，在回家的過程中，我心里一直想：“謝謝您，爸爸，您讓我不再感到害怕。”

還記得有一次，考試我沒考好，只有70多分，我的心里非常著急，不知道怎么辦好。在回家的路上，我心里一直想：“怎么辦？面對我那嚴厲的爸爸，他肯定會指責我的。”回到家，我垂頭喪氣地說：“爸爸，給您簽字，我只得了70多分。”爸爸看著試卷，搖了搖頭。爸爸給我簽了字，說：“沒事！來，爸爸教你，記得下次要努力！”看著爸爸那疲憊不堪的臉，我偷偷的流下眼淚。

父愛如山，這個詞我永遠不會忘記，我更不能忘記那無私的父愛！

作文借鑒: 蠟燭五年級作文怎么寫

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。很多人在寫作文時沒有思路，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編幫大家編輯的《作文借鑒: 蠟燭五年級作文怎么寫》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

晚上，我正在看電視，突然，伸手不見五指，黑漆漆一片。我小心翼翼地去找蠟燭，差點一頭撞在墻上。“寶貝兒！”我聽到了媽媽在呼喚我。“新來的鄰居家可能沒有蠟燭，你拿著小電筒給鄰居家送一根蠟燭吧！”我極不情愿地拿上手電筒，小跑著去鄰居家。

“叮鈴鈴！”一陣門鈴響后，門開了，一位阿姨說“請問你是……”“我是你家樓上的，”我氣喘吁吁地說。阿姨微笑地問：“你有什么是嗎？”我把手放到背后，問道：“阿姨，您家有蠟燭嗎？”阿姨猶豫了一會說：“阿姨不知道，你等一下，阿姨去找找好嗎？”阿姨回去想了想：這才剛搬進來第一天就來借東西，指不定以后還來借其他東西呢，不能給她，不如就說沒有吧！阿姨走出來沮喪地說：“對不起，阿姨家沒有。”“阿姨，沒事，我家有，給您。”我隱隱約約看到阿姨的眼眶里有淚水涌出來，之后微微顫抖地說：“我沒有想到我居然不如一個小孩子，對不起，阿姨錯了，阿姨不該騙你。”

原來一根蠟燭也有這么大的作用，不僅送去了光亮，也送去了我的一片小小的心意。

[寫作借鑒] 五年級家鄉(xiāng)的作文(篇四)

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作借鑒] 五年級家鄉(xiāng)的作文(篇四)》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

當初春的陽光喚醒沉睡的小村莊，當春天的綿綿細雨染綠村邊的山山水水，一路農田茅舍，一路垂柳拂波，我來到了那條熟悉的小河邊。

小河就在村南。我捧起滿載著鄉(xiāng)土氣息的凈水，灑向河面，一串串晶瑩剔透的水珠像燦燦的珍珠，每一顆都閃著我的愛與記憶……

夏天的小河是最熱鬧的。清晨孩子們的笑聲打破了河面的寧靜。我和同伴們總愛早早的來河邊洗衣服。其實，最開心的不是洗衣服，而是將衣服撇在一邊，卷起褲中管，光著腳丫去河里摸魚捉蝦。一撥又一撥光著身子的小泥鰍，在水草間捉迷藏；孩子們唧唧喳喳的吵鬧聲攪碎九了魚兒的夢；小蝦總是傻乎乎的貼在石塊上靜靜地傾聽年伙伴們銀鈴般的笑聲。中午，驕橫的太陽炙烤著大地，蒸級騰著世間的一切，偷偷跳進小河的懷抱洗澡又成了孩子三們的樂趣。

秋天的小河，滿載著的，是辛勤的汗水。豐收的季節(jié)，村民們在田地里忙了一整天，汗水浸濕了衣服，流滿了整張掛著疲憊與喜悅的臉，這時，坐在河邊，用河水洗夢把臉再愜意不過了 小河望著河邊辛苦了一天卻深感滿足的質樸的臉，它把最清澈的水奉獻給了村民。

冬天來了，小河的腳步緩慢了許多，它躲在冬的懷抱里了，沒人與它嬉戲、玩耍。它在耐心地等待著，等待著冰雪消融時為人們呈現出更清冽的水。

熬過一個冬天，在春風的呼喚下，小河在村民們的忙碌中蘇醒過來了。河水仍是靜的，靜得使人覺得那仿佛不是一灘水，而是一片綠蔭—一片蔥翠晶瑩的綠蔭。藍天、綠樹、白云，都把倩影留進了它的懷抱，靜靜碧波中滲著一絲絲沉思；春姑娘的皓臂在輕輕撫著，她像初醒的少女，揉著朦朧的雙眼。漸漸地，“水暖先知”的小鴨子，三五成群地臥在岸上曬太陽，或者在水中自由游弋，把扁扁的嘴巴伸進水中亂啄，或撲打著羽毛還不太豐滿的翅膀，抖動滾圓的身子，顧盼生姿。小河又開始熱鬧起來了。

一年四季，小河在源源不斷的`為村子奉獻著，流淌著鄉(xiāng)村人的愛與熱情，浸透著鄉(xiāng)村生活的幸福與美好。

我是土生土長的孩子，是在小河的哺育下長大的，我離不開小河，如同村民們離不開自己的家鄉(xiāng)。

小河啊，你綿綿不絕的流水，正如我對家鄉(xiāng)的愛，源源不斷，永不枯竭。