五年級作文。

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人都不明白寫作文的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“作文閱讀： 一聲閨蜜大于天五年級文章(推薦一篇)”相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

即使全世界都拋棄了你，也不要感到孤獨(dú)，有我們永遠(yuǎn)陪伴你！

——題記

一聲閨蜜大于天，一生閨蜜大于天。14歲的花季少女們相遇在了一起，共同寫下屬于她們的故事，相約永遠(yuǎn)在一起。

一年半過去，我們褪去了剛相認(rèn)的羞澀，換上了少女的懵懂。我們在一起玩鬧，在一起瘋狂，彼此相信，沒有暇絲的玻璃般的心緊貼在一起。

初中的友誼褪去了小學(xué)的幼稚，沒有高中的邪惡，更沒有大學(xué)生活的利益，是那樣單純，美好。而這一美麗十足的花多久在我們的友誼中綻放，相依相伴，互幫互助。

一年半的時間，留給了我們那些快樂美好的時光，還記得因為失戀后的我大哭孤獨(dú)時，你們陪伴的身影；記得我們在下雨中狂奔的樣子；記得我們因遲到而被老師關(guān)在門外時的囧樣；記得我們指著某位男生發(fā)呆，然后在角落中哈哈大笑的調(diào)皮；記得……記得我們之間發(fā)生的一切的一切，相信你們也一樣！

入初中前的我不懂什么是真的友誼，是你們帶給了我溫暖，信心，和力量。我們在一起的時光是那樣美好，使我從丑小鴨變身成了翱翔在藍(lán)天上的白天鵝，讓我明白了友誼原來是這樣的美好。

我愛你們，我的閨蜜，相約——我們永遠(yuǎn)在一起！

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作文范本: 五年級文章（一篇）

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人在寫作文時沒有思路，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？小編為了滿足您的需要，整理了“作文范本: 五年級文章（一篇）”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

漢字是炎黃子孫的文明象征，作為一個中國人理應(yīng)學(xué)好漢字。

從幼兒園開始，漢字就伴隨著我們。不認(rèn)識也不會讀，看到方方正正的字，覺得漢字非常有趣，上了小學(xué)開始正規(guī)的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，認(rèn)識漢字，越來越覺得漢字的偉大。

首先學(xué)習(xí)的是拼音，它是教我們怎么讀的，然后慢慢的學(xué)寫了漢字，這一點(diǎn)和英語很不同：漢字拼音有聲調(diào)，讀出這個音，并不一定能寫出相應(yīng)漢字，因為漢字有許多同音異形、同形異音（多音字）的字而英語只要能讀就能拼寫出單詞。而且拼音還有生母和韻母。

在學(xué)習(xí)拼音的時候，總是和英語字母搞混，前鼻音和后鼻音混淆，平舌音和卷舌音分不清，我通過多讀、多寫、多練習(xí)，慢慢攻克了它們加上我是北方人，可能相對南方人來說好一點(diǎn)。

再次學(xué)習(xí)“方塊字”，方塊字有很多偏旁部首和筆順的不同，同音的字有很多，這有通過語言環(huán)境的判斷，才能明白字的意思，比如yiyuan可能是醫(yī)院，可能是億元，也可能是意愿……，這個時候要根據(jù)當(dāng)時的語言環(huán)境來選擇是哪個字詞了。還有多音字，比如：重量（zhong）和重復(fù)（chong）字雖然是一樣的但是意思是完全不同的。而且大部分漢字，它的音和它的形絲毫沒有聯(lián)系，除了要記住它的讀音，還要記住它的形狀。只能通過多看、多認(rèn)、多寫，才能記住，俗話說“眼過千遍，不如手過一遍”嘛！

還有一個困擾就是筆順，先橫后豎，先撇后捺，先里后外……但碰到特殊情況就要著重記住了比如說鼎字，在比如說方字，第三筆是橫折鉤，而不是撇，還有火字，第二筆是右邊的短撇而不是中間的豎撇。對于這些在記住的同時在平常運(yùn)用中要注意用正確的筆順書寫。

提筆忘字也是我的一個問題。分明覺得這個字非常熟，就在腦子里晃蕩，就是寫不到紙面上，通過多讀書、多練習(xí)來解決。字詞的運(yùn)用，尤其是成語的熟練運(yùn)用，還需要加強(qiáng)，首先要理解詞的意思，出處和來源，然后多閱讀、多練筆。

關(guān)聯(lián)詞要分清，什么時候是轉(zhuǎn)折關(guān)系，什么時候是遞進(jìn)關(guān)系，要分清楚，我覺得把關(guān)聯(lián)詞的典型例句在腦子里記清，到時候直接套用就可以了。當(dāng)然還要多練才能鞏固。

漢字隨處伴著我的生活，平時走在路上多留意廣告，招牌，指示牌，在家里多讀書看報、聽廣播、看新聞，學(xué)習(xí)正確的表達(dá)方法和使用方法，發(fā)現(xiàn)錯誤的書寫。

學(xué)好漢字，用好漢字，是我們每個小學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。

[推薦作文] 五年級小學(xué)文章：開學(xué)第一天(篇五)

相信大家都寫過作文吧，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[推薦作文] 五年級小學(xué)文章：開學(xué)第一天(篇五)，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

開學(xué)第一天

唉，又要上學(xué)了。我嘴里嘀咕著，邁著沉重的步伐，很不情愿地朝學(xué)校走去。花兒低頭，草兒無精打采，在我眼中，一切生物都變得這么單調(diào)。

不過新鮮事倒是也有幾件，我又可以和我的老朋友見面了。對了，上學(xué)期的野葡萄還沒有成熟，經(jīng)過了一個暑假，現(xiàn)在已是初秋，野葡萄應(yīng)該快要成熟了吧！還有那些結(jié)實(shí)的石榴，圓圓的，青青的無花果想起這些美味佳肴，我饞得直流口水。

班主任還是沒有換，仍是老樣子，大大的眼睛，時而閃著嚴(yán)厲的光，烏油油的頭發(fā)下襯托著一張圓圓的臉，但臉上似乎增添了一些細(xì)小的皺紋。其實(shí)老師是很可親可愛的，但由于上學(xué)期為了一件小事，我與她發(fā)生了不小的沖突，至今還心存芥蒂。

隨著叮呤呤的上課鈴聲，我走進(jìn)了教室，教室一下子變得死氣沉沉，我回到座位上，打開新課本。盡管教師講得是多么仔細(xì)，多么動聽，可我的心卻飛向了外面。我凝視著窗外，窗外的景色多美好，風(fēng)和日麗的天氣，一群一年級小同學(xué)在上體育課，他們玩得多么開心啊！確實(shí)，這個暑假我過得非常不錯，在那碧得像翡翠一樣的游泳池里，我可以自由地，盡情地游泳，練我的狗爬式；也可以玩許多有趣好玩的電腦游戲如：紅警，星際爭霸3，傳奇最有趣的要數(shù)打乒乓球啦！我和外公在空調(diào)房里打乒乓球，外公的球打得太好了，我?guī)缀趺總€都輸。外公也最笨了，我大叫看后面！外公果然中計，回過了身去，哈哈！我連忙將球發(fā)過去，剛好打在外公的眼鏡上，外公這才剛回過神來，我贏啦！我高興地一蹦三尺高。瀟逸你這么壞呀外公笑嘻嘻地說。我振振有詞地答到：打球就像打仗，我打不過你，就只能用計啦。暑假的生活真是豐富多彩啊！

唉，誰不喜歡玩呢？但是，我現(xiàn)在的身份是學(xué)生，當(dāng)然要以學(xué)為主羅，要不將來怎么為社會服務(wù)，又怎樣立足于社會呢？開學(xué)了，該收心學(xué)習(xí)了，想到此，我不由得認(rèn)真地聽起課來。

作文閱讀： 快樂的星期天五年級敘事文章1篇

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？以下是小編收集整理的“作文閱讀： 快樂的星期天五年級敘事文章1篇”，歡迎您來這里參考。

記起上一次的那個星期天，真開心！我和爸爸，媽媽，一起去興元湖公園去玩！

啊哈！到了興元湖公園，優(yōu)美的景色，芬芳的花香，真讓人陶醉啊！我和爸爸媽媽先去了動物園，有憨厚的灰熊、有可愛的猴子、有兇猛的老虎。我還買了一包鳥食，去喂鴿子了。我把食料放在手上，鴿子就飛過來了，站在我的手上，它咕咕咕地叫著，興奮地吃著鳥食，一邊吃，一邊咕咕咕地叫著。在這時，爸爸拿著照相機(jī)個我拍了一張相，說：哈哈，我拍到鳥展翅飛翔的一幕了！媽媽非常怕鴿子，怕它們抓破媽媽的皮衣。

我們又去了公園里的游樂場，我們玩了瘋狂老鼠激流勇進(jìn)碰碰車等好多游樂器材！

我這一天過得真高興啊！！

熱門作文: 五年級理想作文(推薦一篇)

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人都不明白寫作文的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱門作文: 五年級理想作文(推薦一篇)》，但愿可以給你帶來幫助。

世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。——題記

理想是我們奮力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，也是我們走向成功的動力。每一個人都有理想，小溪的理想是大海，飛鳥的理想是雄鷹，小草的理想是大樹，我的理想就是——鋼琴家！

在我小的時候，常常聽到貝多芬、肖邦等音樂家的故事。每一次聽到他們那行云流水的鋼琴樂曲，我總是不由得對他們起崇敬之情，又十分疑惑：他們到底是怎么創(chuàng)作出來的呢？他們對于音樂的熱愛，把自己的一生都奉獻(xiàn)了進(jìn)去。他們的這種精神，深深地打動了我。于是，“鋼琴家”這個職業(yè)，在我心中播種下了一個理想：我要成為鋼琴家！

在我九歲的時候，媽媽給我買了一架鋼琴。我總是以為，彈鋼琴就是彈幾個“小方塊”罷了，很簡單的。

我的鋼琴老師住得比較遠(yuǎn)，每一次上課，我總是盼望著快一點(diǎn)到達(dá)老師家，學(xué)到新的知識；每一次下課，我又盼望著下一節(jié)課快一點(diǎn)到來。

我的鋼琴老師十分的和藹，但是，一到上課，她就像京劇里的變臉一樣，變得十分嚴(yán)肅。剛開始的時候，她嚴(yán)肅地對我說：“想要練好鋼琴，必須得練好基本功和指法！”她要求我先練右手：“Do、Re、Me、Fa、So、So、Fa、Me、Re、Do、Do……”這時，我才感覺到彈鋼琴并不是彈幾個“小方塊”那樣簡單的。我費(fèi)力地一個個彈過去，一個個彈回來。

“注意指法！”

我慌忙調(diào)整過來，一節(jié)課就在中央C音那里無限死循環(huán)！簡直是枯燥透頂！我好不容易挨到了下課，頭腦里簡直是一片混亂，完全找不到彈鋼琴的樂趣之所在！

“天下不賣后悔藥”，我只好硬著頭皮上了下去。一節(jié)節(jié)課過去了，我每次都是“乘興而去，敗興而歸”。當(dāng)初學(xué)鋼琴的理想，現(xiàn)在在我眼中，竟成了可望而不可及的東西！一頁頁密密麻麻的音符，擺放得是如此難看！每一節(jié)課都是那樣枯燥，平淡而無味！每當(dāng)我想要放棄的時候，耳邊總是會想起媽媽和老師的鼓勵的聲音。我重拾舊心，刻苦的練了起來……

漸漸地，我的琴技提高了。原本彈得斷斷續(xù)續(xù)的曲子，現(xiàn)在彈得卻是十分流利順暢！每一次上課，我都充滿了信心。原本在我耳中十分難聽的曲子竟變得格外好聽，我的手指如蜻蜓點(diǎn)水一般在琴鍵上流過。再來聽聽自己的琴聲，每一個音符都是那樣奇妙無比，美麗動聽。每一個音符輕輕地從我的指間溜過，組成了一首美妙的歌曲。

理想，看似遙不可及，其實(shí)只要你努力一下，就發(fā)現(xiàn)它是那樣的近。

月度作文推薦: 五年級風(fēng)景作文（一篇）

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。缺少積累的人面對作文很難動筆，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。在寫作文時可以從哪些要點(diǎn)開始呢？以下是小編為大家精心整理的“月度作文推薦: 五年級風(fēng)景作文（一篇）”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我建議，到漁寮去春游！

為什么要去漁寮去春游呢？原因有以下兒點(diǎn)。

第一，因為早上早一點(diǎn)起來的話，可以在窗邊觀賞美麗的日出，看太陽怎樣慢慢的跳出遠(yuǎn)方的一條地平線，把黑暗趕走，喚來光明；看太陽怎么終結(jié)一天的黑夜，開啟新一天的光明！

第二，女生們可以去撿貝殼，但是，這些貝殼是珍寶。想一想吧！女生們！那一些有花紋的貝殼就是你們的“戰(zhàn)利品”，貝殼，美麗的貝殼，可以當(dāng)文物保存起來；還可以打個洞，串項鏈，真的好美呀，一定會讓小伙伴們搶著要。

第三，男生們可以在沙灘上跑、跳、堆沙堡，埋“死”人，調(diào)皮的男生還可以找?guī)讐K石頭打水漂，比比賽也可以！你看！多么美麗的漁寮呀，大家還等什么，快來漁寮來春游吧！

第四，玩累了，找累了，可以坐在沙灘上聽浪花的聲音，看看白白的浪花。漁寮，真得很美。

我強(qiáng)烈建議，今年春游去漁寮玩！你認(rèn)為呢？

作文推薦: 秋游作文五年級精選一篇

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。許多人寫出來的作文會有很多口水話，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文推薦: 秋游作文五年級精選一篇》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我是福建省福州市鼓樓第一中心小學(xué)六年級的一名學(xué)生。最近我讀了一本好書《綠山墻的安妮》。這本書的情節(jié)一波三折，引人入勝，閑話不多說，讓我和你們詳細(xì)地聊聊這本書吧！

我們要進(jìn)行第一次數(shù)學(xué)測試了.我很緊張,因為我答應(yīng)媽媽要拿"雙百"的,萬一考不好就不好意思了.董老師開始念題目作文人網(wǎng)你也可以投稿,我認(rèn)真地做,做完還檢查一次,再做下一題.考完試我自己還挺有信心的.今天試卷發(fā)下來了,我真的得了一百分.

今天，當(dāng)我閱讀名校尖子生作文中的《讀書》這篇作文后，被文中的我那種讀書時忘掉所有的一切，專心致志的態(tài)度所感染。

2、在一年級深入的觀察活動中，要求學(xué)生對問題進(jìn)行深入的研究（概括、比較），要求學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立的思考，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神是十分重要的。在深入地觀察以后，要他們發(fā)現(xiàn)問題，提出自己的見解，無疑對他們素質(zhì)的提高十分有利。