小學(xué)生三年級作文。

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。很多人都不明白寫作文的思路，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？以下是小編精心整理出來的“「作文參考」小學(xué)生三年級我的老師文章300字萬能版”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我在長纓路小學(xué)上學(xué)，學(xué)校在我家附近。那是個很大的學(xué)校，有著很多位老師。其中我最喜歡的是我的數(shù)學(xué)老師孫靜老師。

孫老師中等身材，大大的眼睛，白凈的皮膚，一身白色的衣服讓我想起白雪公主的美麗。你可別以為老師對我們很松懈，其實老師對我們可嚴(yán)格了。盡管這樣，我還是喜歡她，因為她像媽媽一樣呵護著我們。

記得小學(xué)生一年級下學(xué)期，我不小心把手燙了，午托吃飯的時候，連盤子都不會端。老師幫我把盤子放在我跟前。上廁所時，老師連忙叫同學(xué)幫我。

我愛我的老師，她不但教我們知識，還有天使般的愛心關(guān)心著我們。我愛所有的老師，因為老師就像一把鑰匙，為我們打開知識的大門。

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作文示范： 三年級快樂的春節(jié)作文萬能版

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個人有感而發(fā)。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編為大家整理的“作文示范： 三年級快樂的春節(jié)作文萬能版”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

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今日作文: 三年級文章萬能段落(寫作示例)

說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，想要寫好一篇作文需要怎么做呢？小編通過努力，整理了“今日作文: 三年級文章萬能段落(寫作示例)”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

3．請以語文的魅力為題寫一篇作文，體裁不限，描寫生動，表達真情實感，不少于600字。

我們班也有不少作文寫得好的同學(xué)，沒當(dāng)回想著如果站在臺上的人是我的話，享受著老師和同學(xué)那贊揚的目光，那我該有多興奮啊！每當(dāng)看到他們的作文時，我就涌起一股羨慕之心，不時也會情不自禁地寫起來。直到今天，我再也按捺不住心中的激動，下定決心，一定要寫好作文！為此，我便常常看作文書。

小學(xué)安全作文500字篇2俗話說得好：隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。無論干什么事情都要時刻注意安全，牢記安全第一宗旨。

現(xiàn)在的我們已經(jīng)可以說出幾個英文單詞，可以被一年級的叫成姐姐，這個時候我們已經(jīng)在這里度過了二分之一的小學(xué)時光，還有三年我們就要畢業(yè)了，看起來很長其實日子過得很快，那個時候我們?nèi)昙墶?/p>

月度作文推薦: 想象文章300字萬能版

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文推薦: 想象文章300字萬能版”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

鳥寶寶又遇到了小馬。“嘿，小馬我來學(xué)你好不好？”“可哈嘍！袋鼠，我來學(xué)你好不好？”“可你不是小馬呀！”小馬說，“你能象我們一樣吃草嗎？”

“我可以，我可以的，我這就去試。”

鳥寶寶天天吃蟲，吃草太難了。

鳥寶寶遇到了熊貓。“熊貓，我學(xué)你好不好。”“可你不能吃竹子呀！”熊貓說，“如果你能吃竹子就可以。”

“我可以，我一定能吃竹子的。”

可竹子硬邦邦的，鳥寶寶根本咬不動。

鳥寶寶遇到了豬。“豬，我學(xué)你好不好。”“可你會在泥潭里打滾嗎？”豬肝說，“你又不會打滾呀！”

“我保證可以的。”

可鳥寶寶一進泥潭，翅膀就沾上了泥，非常重。

接著它遇到了花見花躲、動物見了動物躲的森林——老虎，老虎非常非常餓，見到鳥寶寶就是喜出望外。就象是老天爺告訴它中了彩票一樣開心，它二話不說，就去抓鳥寶寶，鳥寶寶邊咧邊扇動翅膀，突然腳離開地面。慢慢地飛向天空，開始自由地飛翔。

[參考作文] 小學(xué)生三年級文章怎么寫

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，我們在寫作文時，可以靜下來認(rèn)真思考事物。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[參考作文] 小學(xué)生三年級文章怎么寫”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一天，艷陽高照，豬八戒正躺在大樹下懶洋洋的睡大覺，被一正香濃的蜜糖味熏醒了。他順著香味尋去，看到小蜜蜂正在辛勤地釀蜜，黃晶晶的蜂蜜讓豬八戒垂涎三尺，“蜜蜂大姐，你能讓我吃點嗎？”豬八戒笑瞇瞇地討好小蜜蜂。

“我才不會給你吃呢，不勞而獲是可恥的，你要吃自己做啊！”

“可是我不會做呀！”豬八戒面露難色，“那我可以教你！不過，做蜂蜜也是要學(xué)問的，你要先學(xué)文化才行。”

為了能早日學(xué)會釀蜂蜜，豬八戒馬上就去學(xué)校報名學(xué)文化了。青蛙校長看了看豬八戒說：“你是有名的‘豬懶惰’，我們才不收你呢。”然后他又去了‘蜻蜓學(xué)校’，‘兔子學(xué)校’，大家都拒絕收豬八戒做學(xué)生。

他難過極了，又去找小蜜蜂，小蜜蜂看他很有誠意，就說：“我單獨給你開個學(xué)校吧。”豬八戒聽了高興極了。

剛開始的時候豬八戒很勤奮，每天按時上學(xué)，認(rèn)真聽課。可是過了幾天，豬八戒就堅持不住了。經(jīng)常遲到，曠課，上課時還呼呼大睡。上次考試他居然考了0分。蜜蜂老師把他批評了一頓，還說：“如果你再不努力，我就把你給開除了。”

豬八戒聽了老師的話，又看了看試卷上的0分，決心好好學(xué)習(xí)。從此以后，‘豬懶惰’真的變成‘豬勤奮’了。這次考試還考了100分呢。

[作文借鑒]小學(xué)二年級立春作文萬能版(8篇)

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。缺少積累的人面對作文很難動筆，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文借鑒]小學(xué)二年級立春作文萬能版(8篇)”，相信能對大家有所幫助。

小學(xué)二年級立春作文(篇一)

五一節(jié)到了，我和我的舞伴（佳佳）要去洛陽參加拉丁舞比賽了。我們一大早就到了洛陽一拖體育館。該我倆上場的時候，我們都很緊張，因為那里有成千上萬的人在觀看比賽。很快，我們就跳完了規(guī)定動作，自我感覺還不錯呢！比賽完，媽媽又帶我去王城公園玩。

王城公園可真大呀！花多人也多。媽媽說：這些花叫牡丹花，是百花之王呢。進到這里的人都是來看牡丹花的。我和媽媽還到游樂場玩了激流勇進和太空漫步，還有夢幻飛碟等等，多的都數(shù)不過來了。這些游戲真刺激呀！我高興的都不想走了。最后，我還是和媽媽依依不舍的坐火車回家了。

快樂的一天就這樣結(jié)束了。

小學(xué)二年級立春作文(篇二)

今天，我們舉行了紅旗小學(xué)科技節(jié)的闖關(guān)活動，我覺得很興奮。因為這是我遇到的以科技為主題的規(guī)模最大的活動。

活動前，我們每個人都拿到了一張“闖關(guān)卡”，卡上有五個活動關(guān)卡，分別是“一箭穿心”、“懸浮太空窗”、“冰壺大對抗”等。可是，在拿到闖關(guān)卡之后的語文課上，不幸的事發(fā)生了，上課時有其他同學(xué)玩闖關(guān)卡，他的卡被老師收走了，這樣就不能參加科技節(jié)了。

科技節(jié)是在學(xué)校操場上舉行的，每人有35分鐘的闖關(guān)時間。闖關(guān)活動中，我覺得“懸浮太空船”所運用的科學(xué)原理最有意思，把一個道具放在指定的磁力懸浮點上，轉(zhuǎn)動之后，這個道具就會在空中懸浮十幾秒。老師告訴我們，這是運用了磁力的原理。

謝謝學(xué)校組織的這次科技節(jié)闖關(guān)活動，通過參加科技節(jié)，讓我和同學(xué)們一起感受到了科學(xué)的力量！

小學(xué)二年級立春作文(篇三)

星期五晚上，我和媽媽做仰臥起坐。“媽媽，我先做，您來按我的腳。”“好哇，加油，每人做20個！”媽媽一說完，我就做了起來。

過了一會兒，爸爸看見了，感興趣地說：“我也來做……”我高興地對爸爸說：“我早就想讓您做仰臥起坐了，就怕你不愿意我才沒說。好了，該您做了。”爸爸說：“我能在一分鐘之內(nèi)做50個左右。”我和媽媽都表示不相信。“我做給你們看看！”大約20秒之后，爸爸做了15個，就沒做了。我奇怪地問：“爸爸，你怎么不做了？”爸爸說：“我怕流汗啊，我剛剛洗的澡哦。” “太棒了，太棒了，我們一共做了55個！”我高興地跳起來，“媽媽，我們每天晚上都做仰臥起坐，好嗎？”“好啊！”媽媽一口答應(yīng)了。“媽媽，您要多做仰臥起坐，因為仰臥起坐可以減肥，您這么胖，所以要多做。”“那我再增加20個吧。”媽媽說。“可以，加油了，媽媽。”

從此，我們一家人經(jīng)常做仰臥起坐。

小學(xué)二年級立春作文(篇四)

萬物都在變化，就連我們未來的教室也變得十分神奇。不信，我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

首先，當(dāng)我們來到教室門口，門前的識別儀器將自動識別出你的個人信息，例如：你的.個人照片、姓名、聯(lián)系方式、學(xué)號等。走進教室，教室會根據(jù)外面的天氣狀況，開啟相應(yīng)模式，例如：晴天將自動打開門窗；下雨天會自動把門窗關(guān)閉，并且教室內(nèi)部都自帶恒溫模式，讓我們永遠感覺四季如春。當(dāng)各科老師來上課時，老師們只需對著感應(yīng)器講課，便自動出現(xiàn)相關(guān)內(nèi)容。比如：老師講到《望廬山瀑布》時，教室就會幻化出一片瀑布，讓我們身臨其境，感覺特別美妙；當(dāng)老師給我們講宇宙時，教室就立馬幻化成那浩瀚的宇宙，我們感覺就在宇宙中遨游，還能尋找其中的奧秘呢……

隨著“叮鈴鈴"放學(xué)鈴聲響了，當(dāng)所有學(xué)生走出教室后，教室里的桌椅就會自動隱藏，里面立刻自動改換為放學(xué)模式，自動清潔門窗，自動打掃衛(wèi)生，自動關(guān)閉門窗等……

另外，我們的教室都安裝了WIFI，所有的學(xué)生家長只需在電腦或手機上搜索學(xué)校名、班級，便可以看到我們在教室的一舉一動。這樣，便于我們的家長及時了解到我們的學(xué)習(xí)狀況，對我們的行蹤也十分放心。

這樣的教室神奇吧？真想擁有這樣一間神奇的教室！從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)，努力讓它變成現(xiàn)實！

小學(xué)二年級立春作文(篇五)

立春的由來

舊俗立春日又為民間傳統(tǒng)節(jié)日，稱“立春節(jié)”，中國自古為農(nóng)業(yè)國，春種秋收，關(guān)鍵在春。民諺有“一年之計在于春”的說法。舊俗立春，既是一個古老的節(jié)氣，也是一個重大的節(jié)日。《事物記原》記載：“周公始制立春土牛，蓋出土牛以示農(nóng)耕早晚。”后世歷代封建統(tǒng)治者這一天都要舉行鞭春之禮，意在鼓勵農(nóng)耕，發(fā)展生產(chǎn)。

如立春恰逢正月初一，俗謂“歲朝春”，百年難遇，民間認(rèn)為這一年的收成肯定好。有“百年難遇歲朝春”民諺。

立春作為節(jié)令早在春秋時就有了，那時一年中有立春、立夏、立秋、立冬、春分、秋分、夏至、冬至八個節(jié)令，到了《禮記?月令》一書和西漢劉安所著的《淮南子?天文訓(xùn)》中，才有24個節(jié)氣的`記載。

在漢代前歷法曾多次變革，那時曾將24節(jié)氣中的立春這一天定為春節(jié)，意思春天從此開始。這種叫法曾延續(xù)了兩千多年，直到19xx，當(dāng)時的國民zf正式下了一個文件，明確每年的正月初一為春節(jié)。

此后立春日，僅作為24個節(jié)氣之一存在并傳承至今。

小學(xué)二年級立春作文(篇六)

立春的習(xí)俗

立春亦稱“打春”、“咬春”，又叫“報春”。這個節(jié)令與眾多節(jié)令一樣有眾多民俗，有迎春行春的慶賀祭典與活動，有打春的“打牛”和咬春吃春餅、春盤、咬蘿卜之習(xí)俗等。

“立春”這一天，中國民間習(xí)慣吃蘿卜、姜、蔥、面餅，稱為“咬春”。但是各地的不同風(fēng)俗又有不同的表現(xiàn)。最早的記載顯示咬春吃春餅。民間在立春這一天要吃一些春天的新鮮蔬菜，既為防病，又有迎接新春的意味。唐《四時寶鏡》記載：“立春，食蘆、春餅、生菜，號‘菜盤’。”可見唐代人已經(jīng)開始試春盤、吃春餅了。所謂春餅，又叫荷葉餅，其實是一種燙面薄餅――用兩小塊水面，中間抹油，拼成薄餅，烙熟后可揭成兩張，用來卷菜吃。民俗專家表示，一個咬字，是心情，更是心底埋下的吃得了苦的一種韌勁兒，是中國人特有的一種風(fēng)俗。

相關(guān)專家表示，現(xiàn)今立春日迎春雖不如從前隆重，但立春這天寄托著人們的希望，所以各地仍會有一些特殊的方式來迎接立春，比如“打春”、“咬春”、掛風(fēng)車、踏青等。

打春的風(fēng)俗，最早來自皇宮。傳說立春這一天，皇宮內(nèi)外都要把它當(dāng)作節(jié)日一般，要格外隆重地慶祝一番，最早有立春之日要把皇宮門前立的泥塑春牛打碎一說。現(xiàn)在，一些農(nóng)村仍有打春牛的風(fēng)俗。立春前，用泥塑一牛，稱為春牛。婦女們抱小孩繞春牛轉(zhuǎn)三圈，舊說可以不患疾病，今已成為娛樂。

立春這一天，中國民間還習(xí)慣吃蘿卜、姜、蔥、面餅，稱為“咬春”。民間在立春這一天要吃一些春天的新鮮蔬菜，既為防病，又有迎接新春的意味。民間“咬春”的另一種食品是蘿卜。因為蘿卜味辣，取古人“咬得草根斷，則百事可做”之意。

小學(xué)二年級立春作文(篇七)

立春吃春餅的歷史

立春吃春餅是中國一種古老風(fēng)俗。晉代已有“五芋盤”即“春盤”，是將春餅與菜同置一盤之內(nèi)。唐宋時立春吃春餅之風(fēng)漸盛，皇帝并以之賜近臣百官，當(dāng)時的春盤極為講究：“翠縷紅絲，金雞玉燕，備極精巧，每盤直萬錢”。民間也用以互相饋贈。

吃春餅的食俗也影響了兄弟民族。如耶律楚律隨成吉思汗征西域時就曾命廚師作春盤，并作詩日：“昨朝春日偶然忘，試作春盤我一嘗。本案初開銀線亂，砂瓶煮熟藕絲長。勻和豌豆揉蔥白，細剪萎蒿點韭黃。也與何曾同是飽，區(qū)區(qū)何必待膏梁”。

春餅發(fā)展到今天，形制隨地而異，食用時間也因地而別。有烙制、也有蒸制；或大如團扇，或小如荷甲。

小學(xué)二年級立春作文(篇八)

立春溫馨祝福語句子

1、今天是立春時節(jié)，送您一片“春風(fēng)宜人”的祝愿：愿您的煩惱“雪化冰消”，愿您的心情“春光明媚”，愿您的健康“春意盎然”，愿您的生活“滿園春色”，愿您的事業(yè)“萬象更新”，愿您的錢袋“春暖花開”，立春快樂！

2、開春了，立春至，雪消融，天變暖。多喝水，少減衣，吃瓜果，防感冒。保重身體是關(guān)鍵，想你念你最重要，微信傳情問候到，立春給力一年好。

3、立春養(yǎng)生談，防病來保健，乍暖天還寒，衣服適增減，開窗長換氣，空氣保新鮮，外出勤鍛煉，打打太極拳，養(yǎng)神多睡眠，情緒要樂觀，甜甜笑容燦，健康保平安！

4、朋友，立春到了！為您送上的祝愿：一祝如意一園春，二祝吉祥再逢春，三祝歡樂三陽春，四祝健康四季春，五祝萬安五福春，六祝風(fēng)順六合春，七祝靈巧七喜春，八祝發(fā)財八方春，九祝長遠九洲春，十祝完美十全春！祝萬事順心，幸福美滿！

5、春日有宴，綠酒一杯，再歌一遍，與君三愿：一愿君千歲，二愿身常健，三愿流水高山，交情永不斷！立春節(jié)氣，祝新一年，鵬程大展，事事愉快！

6、立春時節(jié)來到，我送您一個“水潤“護膚霜，驅(qū)走春風(fēng)的“侵膚”行動，我送您一件“溫暖”夾克衫，戰(zhàn)勝“春寒”的“奪康攻略”，我送您一鍋“滋補”蘿卜湯，化解“春燥”的“阻肝計劃”，衷心祝愿您立春時分健康愉快！

7、立春養(yǎng)生少酸少辣保肝護陽。生姜能增強血液循環(huán)，促進發(fā)汗，有散熱退燒功效，還具有抗衰老功能，立春時節(jié)應(yīng)該適當(dāng)吃一點。

8、春來早，春在報，立春影子來報到；春來鬧，春在叫，立春日子真美好；鼓勇氣，要爭氣，立春的今天立大志；勤努力，要珍惜，立春的明天不放棄，立春時節(jié)，定新年之計，祝你事事如意！

9、三月細雨如絲如霧，隱隱只能朦朧著感覺，綿綿地又似柔情世界，籠罩在周圍，似一種如夢如幻幻境，漫步微雨中，感受“小雨纖纖風(fēng)細細”美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花聲音，觸摸柔順雨絲，真有一種難得愜意與悠閑。

10、立春趕在年前頭，送你一份好彩頭。春回大地福滿堂，事事順心笑開顏。春光滿面大家愛，事業(yè)愛情輕松采。春華秋實勤致富，吉祥如意百花開，春滿人間百花開，幸福生活每一天。

[參考]春天的陽光作文萬能版(5篇)

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，寫作文可以把自己當(dāng)時的思想經(jīng)歷記錄下來。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[參考]春天的陽光作文萬能版(5篇)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

春天的陽光作文【篇一】

感覺篇

———風(fēng)和日麗

風(fēng)和日麗:和風(fēng)習(xí)習(xí),陽光燦爛。形容晴朗暖和的天氣。元·李愛山寫到:“和風(fēng)麗日滿東園,花共柳紅嬌綠軟。”

今天,我和爸爸一起來到洛浦公園,享受春天溫暖的陽光。

這里的風(fēng)景優(yōu)美迷人,陽光明媚,洛河兩岸鋪著舒適的草毯,泛著金燦燦光芒的草地里透著綠油油的小芽,淡淡的草香合著水藍藍的洛河水醞,這里簡直就像夏威夷。

我們把防潮布攤在洛水旁的草地上,又?jǐn)[上各種各樣的小吃,躺在防潮布上曬著太陽,享受著春日陽光的沐浴。春天的太陽最招人喜歡,它與其他季節(jié)的太陽不同,冬日的太陽感覺不到溫暖,像個大冰球;夏天的太陽火辣辣的,像一團火;春天的太陽暖洋洋的,直透人的骨頭,曬得懶洋洋的,又想睡覺,又想吃冰糕。

春天的陽光很讓人舒坦。

春天的陽光作文【篇二】

寒冷帶著一絲疲倦向我們擺手，南風(fēng)簇擁著成群結(jié)隊的小燕子悄悄的送來了春天。

春天的春光，春雨，春花，春樹，春水，讓每個人著迷。但給我印象最深的，是春天的天空和那哺育了萬物生靈的春雨。

臘盡春回，抬頭放眼望去，天穹湛湛，天空像一副絲絨。起風(fēng)了，羽毛似的白云隨風(fēng)漂浮著，好象大海中浮動的白帆；過了一會，風(fēng)越刮越淺。微風(fēng)怎么搬不動這看似如此輕的棉花糖？他們一動不動的懸在天空；天上偶爾飛過幾只燕子，顯得分外盎然。

春雨更是令人陶醉不已。它不象夏天的雨，有著來的粗獷，去的豪爽的美；也不象秋雨那樣有著時大時小，亂人情緋的美。春雨有著自己獨一無二的美麗。雨絲細如牛毛，大時密如罩著輕紗，小時尤如那晶瑩的一根根水晶線繩蕩漾在空中。飄飄灑灑、朦朦朧朧，既輕又細，給人以視覺、觸覺的享受。這是春雨獨有的輕柔的美。

春天的陽光讓人舒服，使人溫暖。能讓人頓生一種親切。正所謂日暖風(fēng)清也許就是說春天這暖洋洋的天氣和清爽心怡的春風(fēng)吧！

有了這些條件，植物可就毫不拘束的放任生長了！樹芽兒向上用力的向上鉆，探出一個個小腦袋享受這春天的陽光和微風(fēng)。花兒，草兒，把春天的角角落落都給重新粉刷了一遍，使得春天的美麗天衣無縫了。紅的、黃的、白的、紫的、藍的各種各樣的鮮花爭奇斗艷，是春天的一大景觀。

小河剛剛?cè)诨魉瑤е禾斓纳鷻C與歡樂簇擁著各色魚兒流向遠方

春天的陽光作文【篇三】

“胖胖……”一聽這語氣，就知道是我的爸爸。

“怎么了？有事嗎？”我還在無精打采得寫著作業(yè)。

“今天，我和你媽決定帶你去看望鄉(xiāng)下的奶奶，已經(jīng)兩周沒回去了，你也一起回去吧！”

我說：“哦”，但仍未停下手中飛馳的筆。隨著沙沙的寫字聲把我?guī)нM塵封記憶中，一張相片定格在我的思緒中，相片上那兩張慈祥而蒼老的臉龐正對著我，每當(dāng)看到這張相片，我的內(nèi)心就能感受到那春天里的縷縷陽光。

靠在公交車座椅上，我遠望窗外瞭無邊際的田野，內(nèi)心激動不已。時間過去半個多鐘頭，我突然感覺暈車了，有頭暈?zāi)垦！⑿「闺y受，想要嘔吐的樣子，但我強忍著。想到那張張笑臉，我輕松了許多。

隨著一陣剎車聲，我們到家了！這時我發(fā)現(xiàn)從門里走出兩張熟悉的笑臉，是爺爺和奶奶，當(dāng)我們一同走進朱紅色的大門，映入我們眼簾的是滿院的芬芳、整潔的林木和嫩綠的蔬菜。充滿了濃濃的家的味道。剛進屋，只見桌上盛滿了果盤的花生、瓜子、核桃，蘋果等。我飛向桌子大把大把地吃著，時而聽爺爺與爸爸聊天。

做飯前，我跑進廚房，看見案上放著新鮮的蔬菜，想到奶奶年級也大了，我作為孫子該幫幫手了。不一會兒我將菜全洗好了。爺爺看見了，還夸我長大了。

時間像一個淘氣的玩童，悄悄地溜走了，又到了回城的時間了。

坐上車，透過窗子我依然能看見那兩張依依不舍的臉，春天的縷縷陽光又撒遍了大地！

春天的陽光作文【篇四】

春天的陽光是五顏六色的。它照在被子上，被子就金光閃閃了，比原來也暖和多了。

它照在墻上，墻上好像刷了一層銀色的油漆。它照在大樹上，樹葉就綠得發(fā)亮。它照在花朵上，花兒笑紅了臉。它照在小河里，河面就像閃閃的錦緞。它照在我們身上，我們就快快樂樂地成長……

我非常感謝陽光，我愛陽光。

春天的陽光作文【篇五】

春天的陽光

最令人開心

暖洋洋的陽光

照著大地

大地生氣盎然

讓萬物喜愛無比啊！

春天的陽光

最有生生不息的味道

春天的陽光

有一種快樂的氣息

它把討厭的冬天趕走了

讓大地又長出翠綠的花草

春天的陽光

最有花香四溢的味道

春天的陽光

適合讓媽咪曬棉被

暖呼呼的陽光

讓我晚上睡覺時

能舒舒服服的睡好覺

連香甜的夢里

都充滿了春天陽光的芬芳

[實用作文] 煩惱的作文萬能版

大家接觸到作文的頻率是很高的，我們在寫作文時，可以靜下來認(rèn)真思考事物。缺少積累的人面對作文很難動筆，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編整理出來的《[實用作文] 煩惱的作文萬能版》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我是一名普普通通的小學(xué)六年級學(xué)生，然而我卻有良多的煩惱，讓我最煩的是我害怕我媽媽會拋棄我和爸爸。

我家的經(jīng)濟有點不太好。小時候，媽媽剛把我生下來就和爸爸去打工了，我和爸爸媽媽關(guān)系不怎么好，常常和媽媽為一點小事就會吵架。每當(dāng)我看到我的同學(xué)和她媽媽幸福的抱在一起時，我多么羨慕他們，我也想和媽媽抱在一起。可是我似乎不是她生的，她總是嫌棄我。我感冒發(fā)熱她也不管。

一天，我在上網(wǎng)，我也把她的QQ登上，這時有一個網(wǎng)名叫“我不孤傲”的男子上線了，讓我難過的是他竟然說出了那樣的話，我的心忽然涼了。盡管是我的預(yù)測，但我很難過。

我仍是很害怕。你們誰能告訴我該怎么辦？

[參考作文] 小學(xué)三年級文章300字之三

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[參考作文] 小學(xué)三年級文章300字之三”，還是希望可以對您有所幫助。

我的爸爸是一個上班族，戴著眼鏡，大大的臉和手，每天都在為工作奔忙，忙到每天都要工作到晚上十點才能回來，很辛苦。我想：那么忙，滋味肯定很不好。

星期天，爸爸抽出時間來帶我去游樂園。爸爸開了一個小時的車，我都暈車了。我想，你坐了一個小時的車也一定會暈車。

我們下車了，看到游樂園有許多有趣的游樂設(shè)施。我飛快地跑到爸爸爸爸面前，說：“爸爸，我想去坐摩天輪。”爸爸也知道我最喜歡坐摩天輪了，高興地答應(yīng)了。

我們到售票口，收錢的阿姨說：“摩天輪一個人20元”。爸爸給了收錢的阿姨40元，夠兩個人的。我跟爸爸上了摩天輪，到上空時，看到下面地上的人像“小人國”里的“居民”，特別小，又像面包渣。我們在上空時往下面看，感覺特別高，我有點害怕了。爸爸說：“別怕坐摩天輪，男子漢要勇敢。”我鼓起勇氣，自言自語地說：“我不能害怕！”

從摩天輪下來的時候，爸爸對我說：“要是下次有時間，我一定還會帶你繼續(xù)來游樂園玩的。”

我對爸爸說：“謝謝爸爸。”

[作文模板]小學(xué)生三年級猜猜她是誰文章三年級 月度范文精選

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供[作文模板]小學(xué)生三年級猜猜她是誰文章三年級 月度范文精選，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

我們班有許多同學(xué)，今天，我就選一個介紹介紹，讓你們猜猜她是誰。

她扎一條馬尾辮，長著一對水晶似的大眼睛。在上課時，她那對炯炯有神的眼睛總會目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。她有一張櫻桃小嘴，能說會道。

她是一個體育達人，人送外號“小獵豹”，曾在集團運動會上為班級爭光。而她的“拿手好戲”卻是捏彩泥。有一次，她的桌子前圍了很多人，推推擠擠，互不相讓，爭著要看她捏泥人呢！我擠了進去，看到她已經(jīng)做出了一個栩栩如生的“花木蘭”，但又好像缺點什么。她皺著眉頭想了一會兒，就快速地拿出紅色彩泥，壓扁，做成披風(fēng)披在“花木蘭”背上，又搓出一片片葉子粘在“花木蘭”身上。接著，她拿出紫色彩泥搓一搓、壓一壓，再把中間掏空，做成一把弓，又抽出兩團橙色彩泥，搓一搓，粘在一起，就做成了箭，把弓和箭粘起來，再讓“花木蘭”“拿”著，就大功告成了。她長長地舒了一口氣，嘴角掛著微笑，四處張望，同學(xué)們都才做了一半作品呢！其他同學(xué)看到她的作品完成得又快又好，都對她嘖嘖稱贊，而她卻謙虛地說：“你們做得也很好看呀！”......

經(jīng)過我的介紹，你一定知道她是誰了吧!

作文收藏: 高中做的自己文章萬能版

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文收藏: 高中做的自己文章萬能版”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我，一個平凡的中學(xué)生。沒有想過要成為名人、英雄，但立志做的自己。

與別人一樣，在我的一生中布滿了塵世的喜、怒、哀、樂，但不同的:喜賦予了我樂觀的性格;怒讓我學(xué)會了忍;哀是我學(xué)會了堅強;樂讓我更加開放。也恰是這人生的一件件喜怒哀樂讓我明白;要活就活出生命的價值;要做，就做的自己。做的自己，活出風(fēng)貌，將生命的價值展現(xiàn)的淋漓盡致。當(dāng)別人遇難題時，用你暖和的手去扶持他一把，用微笑的面收留去贊許他的爬起，用真心的賞識去評價他的成功。這樣，我們自己也會感觸感染到暖和、贊許與賞識。這時，每個人心靈的晴空都會布滿七彩的陽光。面對生與死的抉擇時，像老羚羊那樣，用自己的死，換來下一代的生。用步履將有限變?yōu)闊o盡，將瞬間定格為永恒。用步履去撞擊出生命之火花，筑成永恒的“血愛”之橋。

做的自己，不要為自己的渺小而感到自卑痛苦。假如小草為自己沒有樹的偉岸而痛苦自卑，那么世界上怎么會有草原那遼闊無邊的壯美呢?假如溪流為自己沒有大海的廣闊而痛苦自卑，那何來海納百川的壯闊呢?請嘗試著重視自己的微小，由于即使你是一粒塵埃，但你卻真真切切的存在著。請嘗試著忽略自己，由于老是把自己當(dāng)作珍珠，就有時時怕被埋沒的痛苦，只有把自己當(dāng)作土壤，讓世人把自己踩成一條路，才能體會到平凡的幸福。

做的自己，應(yīng)該有超越自己的決心與高尚的品德。應(yīng)該達到“格超梅之上，品在竹之間，德馨心必正，質(zhì)雅品自高”的境界。要知道，自己悍的對手不是別人而是你自己。只有不中斷超越自己，才能到達成功的頂峰。

做的自己，要樹立弘遠的理想，確定自己前進的方向。由于沒有夢想的人生是可怕的，沒有理想的青春的是蒼白的。理想決定立場，立場決定成就。有了高遠的理想還得有明確的方向。在浩瀚大海中航行的水手，恰是因為有了方向，才不至于葬身海底;在茫茫戈壁中跋涉的旅者，恰是因為有了方向，才不至于暴尸荒野;在無邊的探索中尋找但愿之光的學(xué)者恰是因為有了方向，才不至于與成功失之交臂而抱憾終身。

我就是我，唯一無二的我。所以，我沒有去模仿別人，只需要努力做好自己，為自己的`生命圖上多彩的顏色，將自己的生命的寬度拓寬。實在，生命不是一個發(fā)現(xiàn)的過程，而是一個創(chuàng)造的過程。你并不需要發(fā)現(xiàn)你自己，而是需要創(chuàng)造你自己，創(chuàng)造一個的自己。

[作文借鑒] (文章)小學(xué)生三年級童話故事文章

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？以下就是小編給大家收集整理的“[作文借鑒] (文章)小學(xué)生三年級童話故事文章”，希望能對您有所幫助，請收藏。

這是一個陽光燦爛的早晨。小白兔來到屋外，看到天氣這么好，想到今天是媽媽的生日。于是，她就決定去上山給媽媽采野花。

當(dāng)小白兔興高采烈的為媽媽采野花時，森里種出現(xiàn)了一只正在覓食的大灰狼。大灰狼看見小白兔，心想：在這么大的森林里，也當(dāng)我最餓的時候還會出現(xiàn)小白兔，真是天助我也。

這時小白兔感覺不對，連忙轉(zhuǎn)身一看，只見流著口水的大灰狼死死的盯著自己。小白兔非常害怕。

這時，小白兔靈機一動，就捂著肚子，躺在地上打起滾來。它一邊打滾，一邊哭著對大灰狼說：“今天早上我吃了一顆毒蘑菇，現(xiàn)在毒性發(fā)作了。我馬上就要死掉了。如果你要吃我的話，就現(xiàn)在吃掉我吧。這樣我就可以減輕一點痛苦了。”大灰狼看了看躺在地上的小白兔，心想：它會不會把毒傳染給我？大灰狼心里很害怕，于是，就走了。

小白兔既幫媽媽才了花，又利用自己的智慧脫了險。最后，小白兔高高興興的回家了。

小學(xué)生三年級童話故事作文2

小熊毛毛活潑可愛，可他每天只吃零食，不大愛吃飯。每次吃飯，媽媽都端著碗追著他喂，他還不吃。 有一天，幼兒園舉行跑步比賽，毛毛和小狗花花、小兔白白進行比賽，結(jié)果毛毛跑的最慢。毛毛很傷心，回到家哭著問媽媽：“為什么他跑不過別人？”媽媽告訴他：“傻孩子，你飯吃的少，沒有力氣，所以比不過別人。”毛毛很不明白媽媽講的話。

過了幾天，毛毛到花花家找他玩，正碰上花花在吃飯，他看見花花大口大口地吃著米飯，好像很香，還整整吃了兩大碗呢。這時，毛毛知道了為什么跑不過花花了。回到家以后，花花每頓都好好吃飯了，身體變得越來越強壯了，相信下次比賽，他一定能贏。

小學(xué)生三年級童話故事作文3

早上，小松鼠和小猴子在草地上玩蕩秋千，小松鼠玩小猴子推。

兩只小螞蟻想回家，可是一條小河擋住了小螞蟻的去路，小螞蟻很著急，他們要像個辦法，小螞蟻說：“這條河怎么過呀”？小螞蟻東張西望，他們看見了小松鼠和小猴子，小螞蟻跑過去說：“小松鼠小猴子你們能不能幫我們過那條河呀”！小松鼠和小猴子同意了。

小松鼠和小猴子把他們的秋千木板給了小螞蟻，小螞蟻過了河。

等小螞蟻過了河，小松鼠和小猴子在開心的跳繩，小螞蟻揮著手說：“謝謝了再見”

這個故事講了一個樂于助人的小松鼠和小猴子。

小學(xué)生三年級童話故事作文4

在一棵參天大樹下是蒲公英的家，在最低枝頭上住著一只小鳥，它們相處的很好。

一年春天，蒲公英在陰涼的樹下睡覺，小鳥在枝頭蓋著新家，“房子終于完工啦！”小鳥高興地起來。“怎么了？聲音那么大！”被叫聲吵醒的蒲公英問道。“我的新房子蓋好了，你看！”小鳥高興的`說。蒲公英抬頭看了看鳥窩：“小鳥你的房子做的真好，你能幫我做一件外套嗎？”蒲公英說道。“可以！”小鳥非常爽快的答應(yīng)了蒲公英的要求。于是，小鳥把泥土一點一點放到蒲公英身邊，很快外套就做好了，蒲公英說：“謝謝你小鳥。”

我們每個人都需要朋友和友誼。在自己有難的時候朋友會來幫助你，在朋友有困難的時候千萬記住去幫助他呀！

小學(xué)生三年級童話故事作文5

一大早，陽光明媚，太陽公公露出了慈祥的笑臉。小兔花花去森林里玩。

花花一會兒追追蝴蝶，一會兒聞聞鮮花，開心得很。玩著玩著，突然一只打老虎竄了出來，它看到了小兔，心想：“每餐送上門咯！”細心的花花聽到了響聲，它轉(zhuǎn)身一看，呀！是一只大老虎！它嚇得撒腿就跑，一邊跑一邊喊：“救命呀，救命呀！”正在河里洗澡的大象伯伯聽到了，大聲喊道：“不要怕，小兔花花”。說完，它就用自己長長的鼻子把花花慢慢卷起來，再小心翼翼地放到自己的背上，馱著花花過了河。花花感激地說：“謝謝您，大象伯伯，我真的不知道該怎樣來報答您。”大象伯伯說：“不用謝，能夠幫助你，我也很開心呢！”花花點點頭。

在回家路上，花花覺得今天的太陽特別的美好。

小學(xué)生三年級童話故事作文6

森林里，小兔白白和白白的媽媽住在一起，有一天，白白對媽媽說：“媽媽我今天一個人去采蘑菇，可以嗎？”“可以，路上要當(dāng)心，”兔媽媽說。“知道了，我會當(dāng)心的，”白白說。然后小兔拿著籃子出去了，到了山上，白白開始采蘑菇了。白白忽然聽見后面的大樹旁邊有悉悉索索的聲音，回頭一看，一只氣勢洶洶的大老虎爭相白白撲來，白白嚇得滿山跑。

白白跑到了一條小河邊，看見大象伯伯在池塘里洗澡，就對大象伯伯說：“大象伯伯幫的忙，后面有只大老虎要來吃掉我。”“你躲到那棵樹后面，看我怎樣對付這只大老虎。”大象伯伯說。“知道了 。”白白說。

大老虎沖了過來，大象用水一噴就把大老虎噴死了。白白從大樹后面走出來對大象伯伯說：“謝謝你大象伯伯！”“不用謝”。大象伯伯說，然后白白回頭采好了蘑菇就和大象伯伯一起回家了。

小學(xué)生三年級童話故事作文7

十年一次的森林音樂會又開始啦！調(diào)皮的小猴子、活潑的小鳥、可愛的小兔子、聰明的小袋鼠……都在準(zhǔn)備開森林音樂會呢！

小猴子是指揮官。它一大清早就起來練習(xí)指揮，晶瑩的露珠映照著他歡快的旋律，勤勞的蜜蜂隨著它的指揮棒飛舞。

小鳥是合唱團成員，每天凌晨五點就起來練嗓子，大家都把它叫做“準(zhǔn)時的鬧鐘”。

小白兔是舞蹈演員，一會兒壓腿，一會兒練習(xí)舞步，腳上都磨出了厚厚的繭子。

小袋鼠是鋼琴高手，每天一吃完飯就練琴，雙手在鋼琴上不停地跳躍著。

森林音樂會終于開始了！你看，小猴子指揮官一聲令下，小鳥唱起了歌，那甜甜的歌聲，是那么婉轉(zhuǎn)動聽。你瞧，小白兔隨著歡快的樂曲旋轉(zhuǎn)起來，飛舞的裙子像一把把小花傘。你聽，小袋鼠彈起了琴，那琴聲叮叮咚咚，大伙兒都陶醉在美妙的琴聲中。

不信，你也閉上眼睛聽一聽……

小學(xué)生三年級童話故事作文8

一個晴朗的早晨，小兔高高興興地提著籃子來到野外采蘑菇。它一邊采 ，一邊唱著動聽的歌 。歌聲很嘹亮，引來了一只饑腸轆轆的老虎。老虎悄悄地躲在一棵大樹后面，虎視眈眈，心里盤算著把小兔變成腹中的美食。

小兔一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)身后有一只大老虎，嚇得撒腿就跑，老虎在后面緊追不舍。小兔逃到小河邊，看見大象伯伯正在河邊喝水，連忙大聲呼救：“救命啊，救命啊！”大象伯伯聽見了，連忙伸出鼻子把小兔卷到它的背上 。

大象伯伯用力地吸了一口水，朝老虎噴去，水柱把老虎沖得連連后退，一屁股摔倒在地 。老虎哀求道：“大象伯伯，請你饒了我吧，我再也不敢動歪腦筋了！”

小學(xué)生三年級童話故事作文9

一天，小鳥飛到了山谷，看到了蒲公英，蒲公英說：“小鳥，幫我把我的孩子送出去好嗎？”小鳥說：“可以啊。”蒲公英說：“太謝謝了。”小鳥吹啊吹沒有用。用翅膀扇也沒有用。小鳥去找風(fēng)伯伯，小鳥對風(fēng)伯伯說：“風(fēng)伯伯你可以幫我把蒲公英的孩子送出去嗎？”風(fēng)伯伯說：“不可以。”小鳥說：“為什么呢？”風(fēng)伯伯說：“你要把你最珍貴的東西給我。”小鳥說：“是什么啊？”風(fēng)伯伯說：“不告訴你，你自己想。”

小鳥飛了回去，看見一個小男孩正要摘蒲公英，小鳥擋住了小男孩，嘰嘰的叫著，仿佛在說：“不要摘，不要摘，”小男孩停住了，小男孩走了。風(fēng)伯伯用最大的風(fēng)把蒲公英的孩子送了出去。

小鳥說：“原來風(fēng)伯伯說的是友情啊。”

小學(xué)生三年級童話故事作文10

有一天下午，天氣晴朗，陽光明媚，雞媽媽帶著雞寶寶出門散步。玩著玩著雞媽媽突然覺得身上有雨水，抬頭一看，原來是下雨了。雞媽媽連忙伸開翅膀說：“寶寶們快來躲在媽媽的翅膀下面，別讓雨淋到了。”，雞寶寶們飛快地跑向了媽媽。

這時候小兔子打著一把花傘唱著歌走來了，小兔子看見雞媽媽帶著雞寶寶在樹下躲雨。小兔子想啊想，想出了一個好辦法，小兔子連忙跑到森林里摘蘑菇，可是蘑菇太多，怎么辦么？小兔子將自己的花傘倒過來，把蘑菇都裝在花傘里面。然后回來把蘑菇一個個分給雞媽媽和雞寶寶，讓它們當(dāng)傘用。

小兔子和雞媽媽帶著雞寶寶開開心心的回家了。