創(chuàng)業(yè)方面的作文范文。

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？下面是小編精心為您整理的“[推薦作文] 作文：A、B面的周教師打印版”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

開(kāi)學(xué)初，我又再次見(jiàn)到了我們的班主任周老師。她，還是老樣子——一頭烏黑長(zhǎng)發(fā)，寶石般明亮的雙眼，高挺的鼻梁下嵌著一張櫻桃小嘴。唇不點(diǎn)而紅，眉不畫(huà)而翠……就像模特般高挑的個(gè)子是我最羨慕的地方，要是我也能長(zhǎng)到這么高，吃多少我都愿意。

A面——執(zhí)法如山

可能是她長(zhǎng)得高的原因吧，只要我們?cè)谒燮ぷ拥紫轮v了一句話，做了一個(gè)小動(dòng)作……她都了如指掌。與此同時(shí)，你也已被宣判了“死刑”！這不，那個(gè)沒(méi)事找事的小宣又在挑事了，怪不得老師會(huì)板著臉當(dāng)著全班同學(xué)的面數(shù)落他。看他那副羞愧得直想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去的樣子，真叫一個(gè)“活該”！不過(guò)，這只是一道“開(kāi)胃菜”，等待他的“大餐”便是“黑白麻辣燙”。黑的是指從頭到尾、細(xì)細(xì)道來(lái)這位仁兄犯下的“滔天大罪”，猶如鐵面無(wú)私的包青天；白的是指一張班規(guī)和一張保證書(shū)。

幾乎沒(méi)有一個(gè)人愿意領(lǐng)教周老師的這套“刑法”。

B面——活潑善良

一次上校本課，周老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室。大家看到那一臉詭異的笑容，估計(jì)都產(chǎn)生了同一個(gè)想法：完了，準(zhǔn)沒(méi)好事。現(xiàn)在正是期末復(fù)習(xí)階段，唉，難逃厄運(yùn)……

還來(lái)不及我多想時(shí)，就聽(tīng)到周老師甜甜地說(shuō)：“今天，這節(jié)課我們先來(lái)玩一個(gè)游戲！”“真的假的，難道太陽(yáng)從西邊出來(lái)了嗎？”“就是，老師才沒(méi)這么‘好心’呢！更何況，已經(jīng)接近期末了……”同學(xué)們不免有些錯(cuò)愕地小聲分說(shuō)著。“教室里太小了，不適合玩撕名牌的游戲，我們還是到操場(chǎng)上玩比較合適。”周老師清了清嗓門(mén)，一字一頓地對(duì)我們說(shuō)著。“真的嗎？太好了！”大家歡呼道。

簡(jiǎn)單的彩色小紙條成為了我們的“名牌”，老師和4名高個(gè)子男女生作為跑男團(tuán)成員來(lái)撕我們背后的名牌。我們?cè)谒苣z跑道上盡情地?fù)]灑著快樂(lè)的汗水。你追我趕，不亦樂(lè)乎。老師呢，那一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)更是留在了每一個(gè)孩子的心里。然而，正在此時(shí)，小智不小心摔了一跤，“嗚嗚嗚”地哭了起來(lái)。聲音有些微弱，似是強(qiáng)忍著疼痛。“你沒(méi)事吧？要不要緊？來(lái)，老師帶你去擦藥吧！”周老師急切地問(wèn)道。同時(shí)，還蹲下身來(lái)輕輕地不斷地吹著傷口。當(dāng)大部分同學(xué)還沉浸在快樂(lè)的“撕名牌”游戲中時(shí)，周老師已經(jīng)扶著受傷的小陳到體育老師的辦公室去了。

有些同學(xué)也在好奇心的驅(qū)使下，終于知道老師此法的目的。她是看我們學(xué)習(xí)緊張，壓力大，最主要課已上完，才貼心地想著讓我們放松一下心情，活動(dòng)活動(dòng)筋骨。

這就是我的班主任周老師。雖然嚴(yán)格，卻也有善良、活潑的一面，令人想恨又恨不起來(lái)，反而在點(diǎn)滴歲月之中，我們已不知不覺(jué)愛(ài)上了她。

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[實(shí)用寫(xiě)作] 教師節(jié)的夜晚作文打印版

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢？下面是小編為大家整理的“[實(shí)用寫(xiě)作] 教師節(jié)的夜晚作文打印版”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

應(yīng)該怎樣來(lái)形容現(xiàn)在的心情那？不知道，真的不知道！　

時(shí)間過(guò)得飛快。這樣的感覺(jué)已經(jīng)有一千零一次了。沒(méi)一次的感慨，都會(huì)拽出很多的糾結(jié)。這些糾結(jié)真的很奇怪。奇怪的讓我呼吸困難。　

我一直想：站在云端上的人俯視地面上的一切是怎樣的心情。會(huì)不會(huì)想我站在樓上俯視地面的心情一樣？孤獨(dú)惆悵地眺望著遠(yuǎn)方？　

我不知道！　

高中的生活過(guò)得讓我心酸。不是傷心的心酸，是彷徨的心酸。　

每一吃想起以前的幻想，那都是云霧中的夢(mèng)，被遮掩的神秘的夢(mèng)。這些夢(mèng)讓我傷心嗎，讓我想睡，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的睡著。　

這是不可能的。現(xiàn)實(shí)的榔頭在不斷地打碎著這琉璃一般的夢(mèng)。夢(mèng)一片一片的水里額，碎片一片一片的從我的身上劃過(guò)，過(guò)出一個(gè)個(gè)血口子，濃熱的鮮血沿著滑嫩的肌膚滾了下來(lái)。　

該怎樣去縫補(bǔ)呢？一個(gè)雪融模糊的人站在我的面前，滿眼悲傷地看著周?chē)Ｎ覐哪膫€(gè)悲傷地瞳孔中看到了我，一個(gè)血肉模糊的我。　

給是折翼的天使和是掉羽的小麻雀。我不知道，是否是那樣的徘徊，在哪無(wú)奈而又寂寥的天空？　

校園將我縛得生疼。我摸著心口看著從遠(yuǎn)方而來(lái)的風(fēng)，聽(tīng)著從近處飄來(lái)的云。那有家的顏色，有真實(shí)的呼吸。　。

我想哭，是放聲的大哭。我太老實(shí)了，被時(shí)間、道德和社會(huì)所包圍成了一只繭。奮力地掙扎，最后還是血肉模糊的看著頭頂上美麗的天空，無(wú)奈的嘆氣。　

生活真的不像是電視上的那樣美好。紅色的石頭遍地都是。我想變輕，想讓地體偶引力再也不會(huì)將我拉扯下來(lái)。我就會(huì)飄走，飄去哪沒(méi)有變化的天空。　

飄走意味這什么？一種解脫？家還是一種墮落？是不是這樣的？聽(tīng)，窗外的風(fēng)在哭號(hào)，是不是在為我哭號(hào)！？

[日記借鑒] 學(xué)生周記打印版

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě)，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶?xiě)作水平呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[日記借鑒] 學(xué)生周記打印版”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

寫(xiě)完日記的我，望著桌上如同枯枝的盆栽，呢喃道：“都已經(jīng)四月份了吧！怎么還沒(méi)有一絲春天的氣息呢？”走出門(mén)外，一陣涼意襲來(lái)，下意識(shí)地縮了縮身子，回到溫暖的家中，手卻依舊冰冷無(wú)溫。是的，我畏懼嚴(yán)寒。

想象力豐富的我總會(huì)不時(shí)地在腦海中浮現(xiàn)一個(gè)場(chǎng)景：黑暗吞噬了一切，嚴(yán)寒包裹了我全身，周?chē)黄澎o。使我感到孤獨(dú)，無(wú)助。所以，當(dāng)腦海深處浮現(xiàn)一個(gè)指令“尋找春天”后，我再一次走出溫暖的大門(mén)，來(lái)到街上，人們來(lái)去匆匆，匆忙地做著各自手中的工作，絲毫不受天氣的影響，天氣的好壞真的與他們不相干么？還是說(shuō)，他們?cè)缫褜⒋禾爝z忘？！對(duì)啊！現(xiàn)如今，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”的景象早已一去不復(fù)返，工廠排出的廢氣代替了藍(lán)藍(lán)的天空，工業(yè)污水使河流“香味撲鼻”……人們心中，最重視的恐怕只有錢(qián)了吧！雖然難以接受，但事實(shí)就是如此殘酷。

我失望地回到家中，拿起放大鏡，對(duì)著家中所有的植物一遍一遍地照，仔仔細(xì)細(xì)地找，終于，皇天不負(fù)有心人，我找到了，在窗臺(tái)上，我找到了一株山茶花，它抽出了一個(gè)嫩綠的新芽。用手護(hù)著它，心中想道：我一定會(huì)好好保護(hù)它——這遺留下來(lái)的最美的春天！

[熱搜日記](méi) 初二周記打印版

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇好作文是非常吸引人心的。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜日記](méi) 初二周記打印版”，供大家參考，希望有用。

也許此時(shí)寫(xiě)下這篇文章正是時(shí)候——為我的初二生活畫(huà)上一個(gè)還算圓滿的句號(hào)。都說(shuō)初二是一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)刻，是一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折。直到今天，我以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份，才深深體會(huì)到了這句話的份量。

忘不了演講比賽后同學(xué)們的掌聲。我第一次體會(huì)到了真誠(chéng)的力量，它可以讓我透過(guò)榮譽(yù)的光環(huán)深刻地反省自己，糾正我對(duì)生活的偏見(jiàn)。我獲得了比榮譽(yù)更寶貴的東西——真情。

忘不了久別老友的歸來(lái)帶給我的欣喜。我們?cè)谝黄鸷ｉ熖炜盏亓奶欤劷鼪r，談學(xué)習(xí)，分享著快樂(lè)，交換著不如意。我明白從今往后我們將長(zhǎng)久地分離兩地，可我獲得了比傷感更有價(jià)值的心態(tài)——珍惜。

忘不了“非典”時(shí)期的緊張氣氛。兩個(gè)月的假期我生活在無(wú)盡的枯燥、單調(diào)中，每天只能在疫情報(bào)告中捕捉外界的訊息，每天神經(jīng)過(guò)敏地量體溫，服藥劑……冗長(zhǎng)的假期卻教給了我比提心吊膽更有益的生活方式——回憶。

忘不了成績(jī)的不如意帶來(lái)的沮喪。我很努力地告誡自己，現(xiàn)在是關(guān)鍵時(shí)期，離夢(mèng)想也只有一步之遙了。一個(gè)人靜靜地坐在操場(chǎng)的臺(tái)階上，耳機(jī)里是周杰倫慵懶的r&p，我開(kāi)始覺(jué)醒：我要重塑一個(gè)我自己。考試的失利帶來(lái)了比沉淪灰心更重要的東西——?jiǎng)恿Α?/p>

忘不了父親出事的那個(gè)夜晚我們?nèi)业谋瘋Ｎ铱粗焖拿妹茫瑹o(wú)助而迷惘。天好黑，夜好冷，我很害怕。無(wú)法想象父親以警察的身份倒下該是怎樣的情形。在父親的病榻前，我看著滿身傷痕、拖著一條病腿卻談笑風(fēng)生的父親哭了。我告訴他，我要用我的成績(jī)讓他早日康復(fù)。那一瞬間，我忽然體味到了從來(lái)沒(méi)有領(lǐng)悟過(guò)的兩個(gè)字——長(zhǎng)大。

喜能入心，悲可徹骨，多舛的生活經(jīng)歷，復(fù)雜的心路歷程，365天構(gòu)成了我的初二生活。我知道這叫蛻變，年輕的蛻變。我會(huì)變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，越來(lái)越成熟，我的信念會(huì)越來(lái)越堅(jiān)定。我知道，我的初三會(huì)更加艱苦，可我也明白，我的未來(lái)會(huì)更加燦爛！

2022作文推薦 滑雪話題作文打印版

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文都是千篇一律，如果想把作文寫(xiě)好，自己肯定是要下功夫的。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？小編特地為大家精心收集和整理了“2022作文推薦 滑雪話題作文打印版”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天，我們小組舉行了一個(gè)活動(dòng)：滑雪，一聽(tīng)到兩個(gè)字，“滑雪！”晚上興奮的連覺(jué)都睡不著，一晚上做夢(mèng)都在滑雪，我心情非常激動(dòng)。

去滑雪場(chǎng)的路上，我看的了綠色的小麥地、連綿起伏的遠(yuǎn)山、川流不息的小河……到處林遮樹(shù)掩，青藤垂掛屋檐，一陣陣悅耳的鳥(niǎo)叫，看著外面裊裊炊煙。感覺(jué)馬上就要到山頂了，那知道，小路七拐八彎，帶著你左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)才到了竹林畔滑雪場(chǎng)，我又蹦又跳，想馬上沖進(jìn)滑雪場(chǎng)。

等大家都到齊了，我們換上了滑雪鞋后，我的走路速度比以前慢的多了，跑都跑不起來(lái)，帶上滑雪板，走起路來(lái)更是左右扭來(lái)扭去，雪地上非常的滑。

我乘坐電梯到了滑雪頂部，“天哪！這么高！這么陡！”我驚呼，我閉上眼睛深吸一口氣。噎了一口吐沫后，不管三七二十一的往下滑，越往下，速度越快，風(fēng)吹的我臉紅彤彤的，像個(gè)蘋(píng)果，馬上就要到達(dá)下面了，剎車(chē)剎不住，結(jié)果摔了一個(gè)大跟頭，眼冒金星，我勇敢的爬起來(lái)，繼續(xù)向前滑，結(jié)果又摔了，我記不清摔了多少次，摔倒爬起，爬起摔倒，一次又一次，我終于摸索了剎車(chē)的技巧：把左腿和右腿往外面伸，兩個(gè)雪板前面不能挨著。有了剎車(chē)的技巧，我滑雪技能突然有了很大的進(jìn)步。動(dòng)作是：滑雪時(shí)，要停下來(lái)的時(shí)候，不能兩個(gè)雪板交叉，這樣非常危險(xiǎn)。要讓雪板往兩邊斜著伸展。在滑雪時(shí)，就像在走八字形，如果雪板直直的剎車(chē)時(shí)會(huì)摔跤。無(wú)數(shù)次摔倒后，我終于學(xué)會(huì)了滑雪。

希望爸爸媽媽能再帶我去一次滑雪場(chǎng)！

今日作文: 感謝作文打印版

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“今日作文: 感謝作文打印版”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

假如沒(méi)有您思惟的潤(rùn)澤津潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多夸姣的靈魂之花？老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)？傳播知識(shí)，就是播種但愿，播種幸福。老師，您就是這但愿與幸福的播種人！

老師，是您托起我的理想之帆；是您點(diǎn)燃我的知識(shí)之火。多少年季節(jié)的循環(huán)，多少個(gè)春夏秋冬，您你是紅燭燃燒著亮麗的生命，奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名，你用真情傳播著聰明的火種。

就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)，就象那冬梅吟唱著初春的歌聲。多少個(gè)不眼之夜，多少次燈光長(zhǎng)明，在漫漫的永夜里有伏案的身影。青絲之間添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩笑聲，你用友愛(ài)縮短著心與心的路程。你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪，你是那向?qū)侨俗叱隹茖W(xué)的迷宮。光榮的教師，辛勤的花匠！桃李芳香是你的歡樂(lè)，默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。

老師，您給了我們一桿糊口的尺，讓我們自己每天去測(cè)量；您給了我們一面上行下效的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

人生旅程上您為我點(diǎn)燃但愿的毫光，豐碩我的心靈增添我的聰明謝謝您！老師。

當(dāng)我已經(jīng)能自由飛翔，老師，您可知道，您是我雙翼下振翅的風(fēng)。老師，是您不惜耗干了自己的心血才有了我們的成長(zhǎng)。兩年后的今天，又會(huì)是誰(shuí)為您拂去雙肩的粉筆灰？

老師：每一縷的陽(yáng)光是我對(duì)您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲雨?duì)恐覍?duì)您深深地思念，想念你。

恩師！你因我們而老，我們因你而傲！這蜜意的稱(chēng)呼：“恩師！”是我們最真誠(chéng)的謝語(yǔ)！

[推薦作文] 離別記敘文打印版

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫(xiě)作，寫(xiě)出好作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文切忌東拉西扯。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[推薦作文] 離別記敘文打印版”，歡迎閱讀，供您參考。

今天是一個(gè)特殊的日子，為什么呢，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)課今天要短暫的結(jié)束了。那就意味著，我和我的英語(yǔ)老師要分開(kāi)，老師不交我們英語(yǔ)課了！

下午兩點(diǎn)，我和媽媽先來(lái)到花卉市場(chǎng)，買(mǎi)了一束鮮花，因?yàn)槲乙徒o我的英語(yǔ)啟蒙老師——董老師。今天下午上完課，董老師帶我們班的課就結(jié)束了，我們的英語(yǔ)課要進(jìn)入一個(gè)新階段，意味著要換老師了，最關(guān)鍵的是董老師也要回家生小寶寶了。想起兩年前的暑假，我第一次上英語(yǔ)課的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)，剛開(kāi)始上課的時(shí)候，我不敢說(shuō)話，不敢發(fā)聲讀英語(yǔ)單詞，老師發(fā)現(xiàn)后，對(duì)我一再鼓勵(lì)，給與肯定。現(xiàn)在的我，英語(yǔ)故事也能復(fù)述了。我要感謝我的董老師，是她給了我信心。

到了英語(yǔ)班，我拿著花，對(duì)董老師說(shuō)：“老師，謝謝您！”老師說(shuō)：“謝謝乖，轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去了。”媽媽一看，說(shuō)，大家合個(gè)影吧。于是，我站在董老師身旁準(zhǔn)備拍照，一抬眼，發(fā)現(xiàn)，我都到老師的耳垂了，猛然間，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多。兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在腦海里滾動(dòng)播放......英語(yǔ)課結(jié)束后，董老師對(duì)我們一一點(diǎn)評(píng)，也有期望和寄語(yǔ)。對(duì)于我，老師說(shuō)，保持現(xiàn)有的狀態(tài)進(jìn)入英語(yǔ)的新臺(tái)階，要穩(wěn)要戒驕戒躁。感謝老師對(duì)我的鼓勵(lì)，我會(huì)加油的！短暫的“小離別”，期待我們?cè)俅蜗嘤?.....