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月度作文精選 作文:我的同學(xué)簡單

發(fā)表時間:2022-11-03

我的同學(xué)作文。

許多學(xué)生都會被要求寫作文,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。缺少積累的人面對作文很難動筆,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。換做是你,你會怎么樣寫作文呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《月度作文精選 作文:我的同學(xué)簡單》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們班的余超,天生愛逗人笑,我們都覺得他很有趣,不信,你看:

在開學(xué)典禮上,校長公布全校三好生名單:六(1),余超等人余超一聽自己的名字在第一個,興奮得啊啊、嘿嘿、呵呵、哈哈,都笑得走了樣。我們也跟著笑個不停,到不是因為得了三好的名號,是因為校長把超念成了炒,倒過來成了炒魚。

只見余超,很快仰起了頭,鄭重地上了臺,陶醉似的自豪與得意,爬到了他的臉上。當(dāng)他接過校長手里的獎狀,他竟向校長來了個日本式的,把校長都逗樂了。

余超真有意思!

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月度作文精選 (作文)我要感謝我的同學(xué)篇二


小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文,堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,很多人寫作文時腦中一片混亂,寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?下面是小編精心為您整理的“月度作文精選 (作文)我要感謝我的同學(xué)篇二”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

在這高中三年的學(xué)習(xí)中,我最要感謝的就是我的老師,其次我還要感謝我的父母和我的同學(xué),在這三年的學(xué)習(xí)中是非常辛苦的,特別是對于畢業(yè)班級的學(xué)生來說,高三的生活是非常辛苦的,但是正是因為有了同學(xué)有了我們多彩的班級生活和校園生活,才能夠讓原本乏味的高三生活變得比較愉快,給我們更多放松的時間來充實這個酸甜苦辣的高中生活。

我要感謝我的同學(xué),因為如果沒有我的同學(xué),或許整個我高中生涯都是非常無聊的,或許我只知道學(xué)習(xí),不去參加一些活動,在高中的時候結(jié)識了一些很好的朋友,我們會一起參加一些活動,一起體驗學(xué)校生活的多姿多彩,去把自己投入到這些活動里面,不僅放松了內(nèi)心,也可以豐富我的精神世界,我覺得真的非常的好,如果不是他們,或許我也不會去參加這些活動。

我要感謝我的高中同學(xué),因為在學(xué)習(xí)的過程中我有很多不會的題目,這個時候我就會像一些會這個題目的學(xué)生,請教這個時候呢,同學(xué)也會非常耐心的教給我,讓我知道了很多我不知道的東西,這樣我們互相促進互相學(xué)習(xí),然后一起進步,整個班級的氛圍和學(xué)習(xí)的體驗也提升上來了。我非常喜歡這種在學(xué)習(xí)的問題上面,同學(xué)們互相交流,互相學(xué)習(xí)一起討論,甚至在一些問題上還產(chǎn)生了爭論的現(xiàn)象,因為我覺得這樣大家都在思考,然后互相說一下自己的意見和自己的想法,共同進步,來共同吸收別人的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

我要感謝我的高中同學(xué),因為在下課的時候我總是非常的累,因為上課的時候集中精力的聽講,所以精力真的跟不上了,這個時候呢,我就會去找我的同學(xué)聊天,我們也會三五成群的在一起聊一聊學(xué)校里面發(fā)生的趣事,這樣我覺得真的很放松,我也很感謝他們能夠把這些很有趣的故事講給我,讓我在無聊的下課時間里面能夠放松下來,迎接下一場課的學(xué)習(xí)。

月度寫作精選 作文:我的新同學(xué)之三


相信大家都寫過作文吧,在下定決心時就可以把自己當(dāng)時的心境用作文寫出來。寫作文時常常被要求中心明確,想要提高語文分?jǐn)?shù),作文首先就要把握好。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編精心為您整理的“月度寫作精選 作文:我的新同學(xué)之三”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

一大早我就起來了,我十點要去上口才班課,兩個小時,媽媽沒做好飯,也沒出去吃,就拿了些面包吃,在路上買瓶水到口才班了。今天來了三個新同學(xué),對我最好的是八歲的小女孩兒,西瓜老師把我們班的人分成了兩隊,我們是芒果隊,口號是芒果芒果我最棒,我和那個小女孩兒變成了朋友,她和我都是八歲老師開始上課了,還有她和我是同學(xué),一個對的,這時老師說哪一組得的小星星最多,哪一組就贏了。

月度作文精選 寫人文章我的初中同學(xué)篇二


作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時都無從下筆,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?下面是小編幫大家編輯的《月度作文精選 寫人文章我的初中同學(xué)篇二》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

入學(xué)那天,學(xué)校上方彌漫著一種詭譎氣氛,發(fā)出這陣氣息的正是二零二教室,走入教室后,發(fā)現(xiàn)兩種感覺同時擁上:一種沉靜憂郁;另一種卻活潑爽朗。兩種氣氛不斷在教室中龍爭虎斗,使得教室鴉雀無聲,于是引發(fā)了我們的好奇心,大伙兒依循這兩種氣氛,發(fā)現(xiàn)它們的源頭正是兩位猶如竹竿的男子。

明顯地發(fā)現(xiàn),自稱陽光美少男,不斷欺凌著另一位男子的正是郭育宗。身材修長,白得刺眼,容光煥發(fā),蠢蠢欲飄,有一種往上飛的感覺,沒有軍人的革命情操與忠誠,卻有藝術(shù)家的天馬行空與夢想。臉上的傲慢,浮現(xiàn)出不斷涌出的自信、自大與自戀。

眼光轉(zhuǎn)向另一位男孩,雖說身材體型相似,但皮膚卻黑得發(fā)亮,卻給人是精神渙散,可冠上憂郁美型男之名,個性呈現(xiàn)一種陰沉、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X,盡管被欺負(fù),也絕不還手,他就是吳則勁。頭一低,給人一種自閉、自謙的感覺,而自卑自他小學(xué)開始時就是不變的定理。

一開學(xué),兩人就如膠似漆,而郭育宗的傲慢馬上散布全班,主動與人交際;吳則勁總待在位置,閉門自關(guān),但卻總有人主動過去強制打開他的心門。漸而進之,這二人組也又各別交了好友,個性也有了轉(zhuǎn)變。

始終天馬行空的郭育宗,仍舊幻想,但不同的是他會寫、畫下他的偉大創(chuàng)作;而始終沉默的吳則勁,仍然少話,但轉(zhuǎn)變的是他的言語中多了貶意,常使人氣得手發(fā)癢。雖然感覺他們相處得少,但卻能用眼神交會,互相了解,這份友情還有他們剛?cè)雽W(xué)的模樣,深刻烙印在我們心中。

月度寫作精選 爸爸的同學(xué)聚會作文


相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過作文,作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?以下是小編為大家精心整理的“月度寫作精選 爸爸的同學(xué)聚會作文”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

暑期和家人一起來到了海濱城市茂名,參加了爸爸二十周年同學(xué)聚會。

到茂名的第一頓飯是在一家海鮮排檔吃的,吃的都是他們二十年前在這里念書時常吃的菜,普通但令人懷念,爸爸說,這令他有種回到了當(dāng)年的感覺,吃得很親切。

二十年光陰,可以說是很長的一段時間了吧,人生又有多少個二十年呢?當(dāng)年大家一起從同一個校門里走出去,都還帶著些許稚氣,也會上課逃課,惡作劇,當(dāng)年的他們也愛說愛玩,也會笑得沒心沒肺,有著像我一樣的年輕飛揚的心。可二十年時光匆匆逝去,他們都已成家立業(yè),有了孩子,成熟了許多。他們都長大了,或者說,他們都老了。

班上的大部分人都來了,許多人二十多年都未曾謀面,只有少數(shù)曾一起共事,還保持著聯(lián)系。雖然許久未見,大家都變了很多,爸爸卻仍能憑著曾經(jīng)的依稀記憶叫出很多人的名字。他們又一起見了母校的老師,老師們也老了,臉上卻依舊掛著慈祥的笑容,在老師的面前,那群平時臭屁的大人們終于又變回了孩子般模樣。

事隔多年,他們又像當(dāng)初一樣玩在一起,互相叫著外號,回憶著曾經(jīng)往事,誰和誰以前一個寢室,誰當(dāng)年最懶操行分每次都最低,誰學(xué)習(xí)最努力這些雖然都過去了,卻是最最珍貴的記憶。當(dāng)年他們因為緣分而相遇,不為金錢,不為利益,只因為志趣相投就成為了朋友,一起度過了一段最美好的青蔥歲月。爸爸說,同學(xué)之間的情誼很特殊,和那些走進社會后交的朋友不一樣,同學(xué)之間是最真的,是可以說真話的那種關(guān)系。

他們漫步在曾經(jīng)的校園里,爸爸說學(xué)校比過去漂亮了很多,卻還保留著許多以前的建筑。教學(xué)樓沒有變,爸爸可以找到曾經(jīng)的課桌,體育館沒有變,還是一模一樣的木地板,雖然舊了很多,卻能讓人想起曾經(jīng)揮灑汗水的點點滴滴,實驗樓沒有變,也是那時候他們常常出入的。校園里,一棵棵的椰子樹,傲然挺立著,一棵棵棕櫚樹,在風(fēng)中搖曳著,一棵棵芒果樹,果實累累的樣子是那么誘人,一棵棵巨大的榕樹,在人們眼里,投下溫柔細(xì)密的墨綠色陰影,它們見證了這群人意氣風(fēng)發(fā)的青春年華,也見證了這些年來的世事變遷,最后的最后,定格成好美好美的瞬間。這二十年來,他們都有過許多不為人知的辛酸與淚水,可是這些都不重要了,如今他們在這里再次相聚,回到了最初的起點,攜手共同種下一棵檸檬樹,它不僅象征著曾經(jīng)的故事,也將繼續(xù)見證著未來,很多年后,當(dāng)他們再次回到這里,大概又會品嘗到一番新的人生滋味。

這讓我不由地想起了學(xué)校那群笑點超低,常常犯二的同學(xué)們,那群在最難過的時候支持我,給我擁抱的朋友們,他們給我的人生帶來了一場又一場絢爛的煙火,他們有著全世界最真誠明亮的眼睛,就想漫天璀璨的繁星。我正處于人生中最快樂的學(xué)生時代,遇見了心無城府的他們,是我此生的榮幸,無論是小學(xué),初中,亦或者是高中,都有過太多太多感動和溫暖,我也在與他們的相處中,學(xué)會了堅強與勇敢,懂得了關(guān)懷與理解。但愿二十年后的我們,仍能像當(dāng)初一樣,永遠(yuǎn)銘記那些年一起傻笑的時光。

短短的兩天過去了,同學(xué)聚會也接近了尾聲,他們約定五年后再聚。生活又回到了正常的軌道,但是有的東西,永遠(yuǎn)都不會變。

今日寫作: 調(diào)皮的同學(xué)作文 月度范文精選


我們的作文乘載了年少的時光,在下定決心時就可以把自己當(dāng)時的心境用作文寫出來。很多人寫作文時都非常迷茫,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。有沒有比較好的作文給我們參考呢?小編為了滿足您的需要,整理了“今日寫作: 調(diào)皮的同學(xué)作文 月度范文精選”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們班有一個調(diào)皮大王,他叫趙乙帆,一向是“無禍不歡”,就是不惹禍就心癢癢,可最近,竟然找起了“代言人”。難道要向上發(fā)展了?改過自新了?走,咱們看看去。

“零零……”上課了,同學(xué)們趕緊回到了自己的座位上,這節(jié)是英語課,是我最喜歡的miss魯上的課,我拿出英語書,坐好等miss魯“駕到”,不一會兒,miss魯來了,分了組,開始講課。輪到第二組回答時,老師叫起了趙乙帆,我想老師怎么會叫起這個調(diào)皮大王,原來他在那里和同桌曹靖琳說話呢!只見他站起來后支支吾吾了半天,把手里的書左翻翻右翻翻找不到答案,眼睛偷偷地向曹靖琳瞄去,曹靖琳扭過頭不理他。

正當(dāng)老師說他沒事說什么話時,他突然向曹靖琳做了個鬼臉,一本正經(jīng)地拍拍她的肩膀,說:“曹大隊長,看在小弟被你折磨千百次,順從億萬次的份上,賣我個人情,幫我回答一次,小弟必當(dāng)涌泉相報!曹靖琳還是沉默,趙乙帆一看這招不行,在全班發(fā)愣后的大笑聲中,指著曹靖琳對miss魯說:“miss魯,這位是我的代言人,以后我的話就由她來轉(zhuǎn)述,對吧?曹大代言人?這個詞怎么讀?”

終于,曹靖琳無可奈何地替趙乙帆回答了問題,在看到這一幕后我們再次大笑,有的猛拍桌子,有的捂著嘴偷笑,就連miss魯都忍俊不禁。可趙乙帆卻不在意,下了課后大搖大擺地留下一句“有事找我的`代言人!”就走了。

原來,這就是他向上發(fā)展改過自新的結(jié)果。唉,“調(diào)皮大王”這個稱呼是摘不下來了,不過找“代言人”這事也真是新鮮!

不說了,我要去找曹大代言人了,拜拜!

月度寫作精選 作文:同學(xué)間的爭吵(示范版)


作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。對于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。你最近有沒有寫的不錯的作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“月度寫作精選 作文:同學(xué)間的爭吵(示范版)”,希望能為您提供更多的參考。

我怒氣沖沖地說:“我剛才還是說這句話了!”接著,掏出書本,扔在桌上,朝窗外望著,我偷偷用余光瞟了瞟張楠,只見她也滿臉怒氣,這樣一來,我就更加生氣了。

一開始,我問張楠有沒有日記,她說可寫可不寫,我又問她:“你寫了嗎?”她沒有回答,過了片刻,我說:“喂,張楠,寫多少?”她看了我一眼,然后掏出日記本,翻開給我看,我滿臉驚疑,有些不耐煩地說:“我剛才問你寫沒寫,你怎么不回答?”“你剛才沒說喲!”她的回答著實讓我吃驚,我剛才明明問她了這句話,她卻說我沒有問,很快我的臉色就變了,由驚轉(zhuǎn)怒朝著她大聲吼道:“我剛才說這句話了。”緊接著,就有了開頭的一幕。

旁邊同學(xué)的目光都朝我聚集,我顯得無所適從,只得對著窗戶干發(fā)愣,真想對他們吼一聲,可是不知怎得,剛才那股惱火勁兒到現(xiàn)在怎么擠也擠不出來了。我的臉上火辣辣的,又有些不服氣。說實在的,我也不知道為什么自己說話得理不讓人,我很后悔對自己說出的話有一種莫名的奇怪,可潑出的水難以收回,我只能裝作傲慢,一臉憤怒。

上數(shù)學(xué)自習(xí)的時候,張楠轉(zhuǎn)過頭來問我數(shù)學(xué)題,我心神忐忑不知如何是好,只得說了一句:“我還沒做呢!”她也生硬的“哦”了一聲,我又有些不知所措,不知道她想干什么,不過,敏感的我知道她不會再計較這些繁瑣的小事了,我有些驚嘆自己的感情變化和自己剛才同她人爭吵的錯誤行為,甚至不知道我為什么要同張楠爭吵。

我不得不大發(fā)感慨,人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼是不容易的;友誼需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護理,是的,同學(xué)之間多一些謙讓不好嗎?有些人太自作聰明了,與同學(xué)吵架,得理不讓人,自己以為占了便宜,卻未曾想過自己失去的太多太多了:健康、友誼、快樂、寬容。或許有人會說你讓著別人是傻瓜才會做的,不過我的回答是——我情愿做一個傻瓜——快樂的傻瓜!

教你寫作文: 優(yōu)秀的同學(xué)作文 月度范文精選


相信大家都寫過作文吧,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。很多人寫作文時都無從下筆,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫作文: 優(yōu)秀的同學(xué)作文 月度范文精選”,僅供可以為您提供參考。

我討厭我們班的廖燁欣,由于她每次都挑撥我和我朋友的情誼,我以前的一些朋友都不愿意跟我玩了,然后她還限制我朋友不許跟我說話,跟我玩。她哪來那么大權(quán)力呢?是由于她的奶奶,她奶奶的嘴巴想個機關(guān)槍,天天開不停,說什么“你們要心心相印,不要跟向X玩!”只要那個奶奶跟黃老師說我,我就會被狠狠地批評!然后還告訴我家長,她們只知道誣賴我!我根本沒有扔掉她的棉衣,她偏偏說我扔了!然后呢,那個同學(xué)告訴我家長!而且這是二年級的事情,她奶奶一直說到三年級去了,我都快崩潰了,我恨不得大吼一句“我沒有丟她的棉衣!”她的奶奶十分虛偽,跟班主任老師說廖燁欣是早產(chǎn)兒,老是生病,還說啥帶病上課!太虛偽了!結(jié)果老師給她評了一個“好孩子、好公民、新三好”獎狀!她奶奶對我家長說什么我們都要好好相處,老是跟我外婆套近乎,對我呢?冷言冷語!假!那個廖燁欣有了靠山,便老是說“你長得好肥哦,我比你瘦!”我是有點胖,她何必夸耀!!還有“哼,你丟了我的棉襖你還沒賠!”“我告我奶奶去!”

我其實討厭這個同學(xué)!為什么我就這樣啊?別的同學(xué)都覺得她是真正的乖孩子,在班上默默無聞,可……在我心中,卻是一個霸道的同學(xué)。

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