我的同學作文。

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。許多人在面對作文時很難下筆，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編為大家收集的“月度作文精選 我的同學優(yōu)秀作文(篇二)”歡迎閱讀，供您參考。

我的同桌轉(zhuǎn)學了。

有一天，我正趴在桌子上想念我的同桌，老師忽然站在了講臺上，身邊還有一個極其帥氣的男生，好多女生眼中都冒著桃心，老師平靜地說：“這是從別校轉(zhuǎn)來的同學，正好封婷同學的同桌千千轉(zhuǎn)學了，以后他就和封婷同學坐一起吧”老師說完，許多女生不情愿的叫了起來，作為女神，我站了起來：“怎么了，坐我身邊不好嗎，一個班花一個班草，很好啊”說完，我就坐了下來。就這樣，我和那個叫易天的男生做了同桌。

外人看來，我們很要好，但暗地里誰都討厭對方，我們每天肩對肩坐著卻誰都不理誰。

一天，我生病了，頭非常難受，差點摔在湯水里毀了我漂亮的臉，媽媽看不下去了，便去藥店給我買藥，我則在床上躺著。忽然，門被人敲響了，我以為是媽媽，忙跑去開門，誰曾想，門外的是一張帥氣又熟悉的男生，是易天！我一見是他，沒好氣的說：“你來干嘛！”他一臉無辜，舉起手中的書本，說：“干嘛這么對我說話，我可是怕你落下功課專門逃課為你補課的……”我震驚了，沒想到一向討厭的他竟然會這么……我不經(jīng)感動得哭了起來，他不知所措，忙安慰我，我又笑了起來，然后他也笑了，我們就這樣快樂的度過了一下午。

這就是我的同桌，一個讓我又愛又恨的男生。

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月度作文精選 作文：我的媽媽作文(篇二)

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，作文，可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，為了寫好作文我們需要多加練習，我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《月度作文精選 作文：我的媽媽作文(篇二)》，供大家參考，希望有用。

我的媽媽有著中等身高，體型胖乎乎的，她的皮膚偏黑，端莊秀麗的臉上有一對彎似月牙的眉毛，眼睛雖然不是很大，但配在這張臉蛋上還算比較和諧，上薄下厚的嘴唇微微張開，就能露出潔白的牙齒。

她是個古怪的媽媽。當我乖的時候，溫柔的她像一只溫順的綿羊，笑容滿面，眼睛里透出愛的目光；當我在外面受委屈的時候，媽媽不僅會在第一時間來詢問我遇上了什么困難，還會鼓勵我要有自己解決問題的“超能力”；當我寫作業(yè)不認真時，她的聲音大得像打雷，就像能把天吼塌下來一樣，當她冷靜下來時，給我講的道理我通通都懂，也知道這是為我好，只不過希望媽媽能換一種我能接受的方法來幫助我。

她是個臭美的媽媽。每天早上出門前，她都要畫眉毛、搽口紅，把自己打扮的漂漂亮亮的去上班。有時在汽車上，還用隨身帶的鏡子化妝，總說：“不要碰我的手，否則眉毛會畫成‘長胡子’的。”還時不時的問我好不好看，我內(nèi)心想著“一般般吧！”可嘴上像含了蜜似的對她說：“太好看了！”去商場的時候，總是要買幾件漂亮的衣服，因為她總說：“我的衣柜里總是少一件衣服。”

她也是一個熱愛學習的媽媽。每當我做作業(yè)時，她不是在看書，就是在輔導我寫作業(yè)，更多的時候，她是在“學習強國”上學習，有不會的國學題時，還會讓我?guī)退黄鸾獯穑铱偰艽饘Α＿@樣，不僅讓她的“錯題本”上又新增了一題，還讓我學到了更多的知識。

媽媽既是慈母又似嚴父，在學習、生活中，她總是無私的教導我，給我很多幫助。我愛你，我的媽媽！

月度寫作精選 我眼中的老師優(yōu)秀作文其七

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“月度寫作精選 我眼中的老師優(yōu)秀作文其七”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

教過我的老師有許許多多，但印象最深的卻是——李老師。

李老師有一副很厚很厚的眼鏡，它架在高高的鼻梁上邊，他高高的個子，手常常拿著粉筆在黑板上寫著許許多多的字。

別看李老師的樣子溫和，可他有時候很嚴厲，對于一些不聽話的學生，他總是很幽默，對于說話和打架的同學他會幽默地說：“某某同學正東張西望，找一個說話的伴兒呢！”或者說：“某某同學和貓打架！滿臉都是貓爪印！”

李老師的這種方法既幽默，同時又以另一種方法教育了說話和打架的同學，讓他們深深認識到自己的錯誤。

下課的時候，是我們最開心的時候，踢踢毽子，跳跳繩的時候，總會看見一個高大的人站在一邊哈哈大笑，沒錯，他呀！就是我們可愛的李老師。

記得，有那么一次。李老師在一旁看著，不知什么時候，李老師也有了興趣，和我們踢了起來。他沒有我們那么熟練，踢得很不好，樣子也難看，只踢了一個。他并沒有灰心，又一次踢了起來，也只踢了一個。這樣重復了兩三次，都只踢了一個，我們幫他數(shù)了起來：“一、二！”“哈哈，我踢了兩個，我要和你們比賽！”李老師高興地說了起來。在我們興致勃勃的時候，上課鈴響了，李老師和我們依依不舍地離開了走廊，回到了教室。

你別看他這樣，在課堂上，當他講到一些有關(guān)歷史、科學知識的時候，他總會講出一些道理，成語的就會講它的典故……讓我們了解書本中沒有的東西。

李老師就是這樣一個可愛的人，他就像一個永遠長不大的孩子，嚴厲的教師，我們的大朋友，謝謝您對我們的培育，我會永遠記住您！

月度作文精選 高二優(yōu)秀文章(經(jīng)典版)

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文，可以發(fā)揮學生的想象力，豐富情感。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度作文精選 高二優(yōu)秀文章(經(jīng)典版)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

真誠是風平浪靜的海面上偶爾濺起的一朵浪花，它點綴了無垠的大海的神秘色彩;真誠是路兩邊碧綠色的草地的七色小花，一覽無余的草地增添了一種平凡，勇敢的無名小花;真誠更是人與人之間不信任而把他們緊密相連的一條線，我們用真誠—線把人與人之間的猜疑欺騙取代下來，轉(zhuǎn)化為真誠，信任。讓這一條線化為燈芯點燃社會的燈火，照亮每一處黑暗，讓社會變得和諧，溫暖起來，因此，我們要緊緊抓住這條線，不要讓它消失!

漆黑的夜空，被烏云隱藏起來的月亮，不再散發(fā)出耀眼的光芒。我想，星星應該睡了，因為它沒有拉起嘴角，裂開笑容地陪我們玩耍，沒有累了之后，陪我們一起進入夢鄉(xiāng)。風早已把落地的枯葉又卷了起來，帶著他們漫天飛舞。東方那邊的天空剎那閃了一下，劃過銀白色的閃電“隆隆隆……”一道雷電在遠處劈了下去“嘩嘩嘩……”終于，雨開始下了，而我依然在等那個熟悉的身影，等著她真誠的目光再次降臨在我身上。

媽媽說，人與人之間存在有欺騙，不可輕易信人，因為他們都存在有黑暗的一面。我沒聽，把自己好不容易攢下來的錢給了一個在大街上乞討的女孩，那女孩穿的破破爛的，頭發(fā)凌亂的披散著，瘦弱的身軀透帶有一種堅強，臉色很蒼白，唇的顏色是紫色的凄涼，而那雙大大的靈動眼睛一直不安的瞄來瞄去。

一開始，我也沒信，也以為只是街頭騙子，我不滿地朝那騙子哼了一聲，還鄙夷地看了她一眼，就你還想騙我，窗戶都沒有一個。

我剛抬腳步想走，卻無意中觸碰到她真誠無助和無奈的目光，不由地愣住了，她那雙清澈的眼睛里蘊含了真誠無助和無奈。她那雙大大的眼睛緊緊地耵著我，眼眶里滿是晶瑩剔透淚水，沾濕了她黑黑的長睫毛，隨即她快速的低下頭，一剎那，我懂了，小女孩的自尊不允許她用淚水來博得我們的同情和信任，她不屑這一些，她要的是用真誠換取的信任和幫助。

最后，我用僅有的幾百塊錢幫助她。第二天，她消失在繁華的街市里，媽媽不竟生氣地罵我傻，而我淡定的在等，等那信任的出現(xiàn)，第三天，媽媽可笑又可氣地罵我呆，而我依舊如此，直到第四天，第五天……

直到一個月后，接到女孩的電話，她在電話那邊告訴我:謝謝你的信任，把我從死亡的邊緣拉回來，我告訴她:是你用真誠，換醒了我的善良和信任。只有真誠，才有彼此之間的信任。

精選作文: 難忘的同學作文1篇

許多學生都會被要求寫作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供精選作文: 難忘的同學作文1篇，僅供參考，希望能為您提供參考！

在五年的小學糊口中，我熟悉了許多朋友，他們的品質(zhì)都令我難忘。

記得那是一次暑假，我和一位同學一起去打籃球。那天很熱，我們一人帶了兩元錢。打著打著，我們口干舌燥，拿著預備好了的兩元去買水。來到小賣部，各種飲料吸引了我，可是錢不夠，我就把我們倆人的錢湊起來，那個同學不同意，說喝礦泉水。我也沒辦法，只好去付錢，一位盲人老奶奶走了出來。我想：既然她是盲人，我就拿一元錢買兩瓶水。沒想到老奶奶收下了錢，還多補了我5元錢，我興奮地拿著錢飛馳出去。那位同學也隨著走了出來，他朝著我沖了過來，對我說；“我們這樣拿別人的錢不好吧？”我回答：“有什么不好，天上落餡餅你還不撿。”他這下冒火了，從我手里搶過那張嶄新的5元錢，語重心長地對我說：“一個人要講誠信，就像作家們說的那樣，‘失足，你可以馬上恢復站立，失信你也許永難挽回。假如不講誠信就沒有人會尊重你。”我說：“這個世道還講什么誠信，不要跟我講大道理······”沒等我說完，他就拿著錢向小賣部走去。一會兒我慚愧起來。

我們來到小賣部，那位盲人老奶奶露出微笑，招呼著我們，滿心歡喜地推薦著自己的商品。那位同學對老奶奶說：“奶奶，你剛才多補了我五元錢，現(xiàn)在還您。”老奶奶臉上露出了欣慰的笑臉，對那位同學說：“怪我太粗心，錢都補不來，假如不是你們的`話，我今天的收入就沒有了。”說完，還拿了兩個雪糕給我們。我們說：“老奶奶您賺錢也不收留易，我們還你這5元錢，是應該的，不用謝我們。”說完，我們便離開小賣部回家了。

在回家的路上，我們感覺無邪藍，草真綠，花兒真錦繡。那件事過去了良久了，那個同學卻讓我忘不掉！

[寫作借鑒] 作文：在我眼中的同學作文其二

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？以下是小編收集整理的“[寫作借鑒] 作文：在我眼中的同學作文其二”，僅供可以為您提供參考。

時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間，我已成為六年級的學生了。

每當我回想同學的時候，第一個泛起的，就是張楚唯了。

她是一個瘦瘦的女生，扎著一個絕不起眼的小辮。可這個小辮，卻讓她變得俏皮起來。她時時刻刻都似乎布滿著活力。

她很喜歡跑。不管這在何時何地，何種情況下，我以為她都可以毫無顧忌地跑起來。對于她這種興趣，我很是頭疼。由于我跑不外她。常常地，在談話時，冷不丁地跑掉了。想追，又追不上，這讓我很是抓狂。

她很取信。一般允許的事，都會努力地去做到，除非是其實不能來。上學期，每個禮拜六，我都和張楚唯約在新華書店看書。她幾乎從不遲到，很準時的來到我與她約的地方。因此，我十分的信任她。這也是我與她成為朋友的基礎(chǔ)。

張楚唯的手很巧。在勞動課上，張楚唯經(jīng)常做出精致的作品來。有一次，胡老師教我們用珠子穿草莓。一節(jié)課下來，我連怎么穿都一竅不通，可張楚唯卻把草莓成功的展現(xiàn)出來。在手工上，我十分佩服張楚唯。

我和張楚唯是最好的朋友。她在我的眼中是一個可愛的，錦繡的，夸姣的人。

月度寫作精選 作文：同學間的爭吵(示范版)

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度寫作精選 作文：同學間的爭吵(示范版)”，希望能為您提供更多的參考。

我怒氣沖沖地說：“我剛才還是說這句話了！”接著，掏出書本，扔在桌上，朝窗外望著，我偷偷用余光瞟了瞟張楠，只見她也滿臉怒氣，這樣一來，我就更加生氣了。

一開始，我問張楠有沒有日記，她說可寫可不寫，我又問她：“你寫了嗎？”她沒有回答，過了片刻，我說：“喂，張楠，寫多少？”她看了我一眼，然后掏出日記本，翻開給我看，我滿臉驚疑，有些不耐煩地說：“我剛才問你寫沒寫，你怎么不回答？”“你剛才沒說喲！”她的回答著實讓我吃驚，我剛才明明問她了這句話，她卻說我沒有問，很快我的臉色就變了，由驚轉(zhuǎn)怒朝著她大聲吼道：“我剛才說這句話了。”緊接著，就有了開頭的一幕。

旁邊同學的目光都朝我聚集，我顯得無所適從，只得對著窗戶干發(fā)愣，真想對他們吼一聲，可是不知怎得，剛才那股惱火勁兒到現(xiàn)在怎么擠也擠不出來了。我的臉上火辣辣的，又有些不服氣。說實在的，我也不知道為什么自己說話得理不讓人，我很后悔對自己說出的話有一種莫名的奇怪，可潑出的水難以收回，我只能裝作傲慢，一臉憤怒。

上數(shù)學自習的時候，張楠轉(zhuǎn)過頭來問我數(shù)學題，我心神忐忑不知如何是好，只得說了一句：“我還沒做呢！”她也生硬的“哦”了一聲，我又有些不知所措，不知道她想干什么，不過，敏感的我知道她不會再計較這些繁瑣的小事了，我有些驚嘆自己的感情變化和自己剛才同她人爭吵的錯誤行為，甚至不知道我為什么要同張楠爭吵。

我不得不大發(fā)感慨，人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼是不容易的；友誼需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護理，是的，同學之間多一些謙讓不好嗎？有些人太自作聰明了，與同學吵架，得理不讓人，自己以為占了便宜，卻未曾想過自己失去的太多太多了：健康、友誼、快樂、寬容。或許有人會說你讓著別人是傻瓜才會做的，不過我的回答是——我情愿做一個傻瓜——快樂的傻瓜！

月度寫作精選 作文：同學之間的關(guān)愛作文范文(推薦一篇)

說到作文，相信大家都不陌生吧，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“月度寫作精選 作文：同學之間的關(guān)愛作文范文(推薦一篇)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

有一次看到同學們在玩“貓抓老鼠”的游戲時，我就想起在三年級下學期的一件事情。

有一次剛下數(shù)學課，由于我家庭作業(yè)沒有得A☆，要就到王老師那去訂正。訂正得人非常多，等我訂正完，就已經(jīng)過了5、6分鐘了。我趁這一點點時間，趕緊跑到走廊上活動一下。一轉(zhuǎn)身，就發(fā)現(xiàn)羅智浩和幾個同學在玩“貓抓老鼠”得游戲，就也想?yún)⒓印Ｓ谑俏绎w快的跑過去，說了一聲：“我也參加！”我開始準備單腳跳時，意外出現(xiàn)了。

我正準備單腳跳時，忽然一個同學跑過來，我躲閃不及，被撞了一下，撲倒在地上。我左腿的膝蓋和右手的手肘都摔傷了，羅智浩見了，立即跑過來，用關(guān)心的語氣問我：“怎么了？來，我們回班級抹酒精，這樣會使你好得快一些。”這些話讓我的心暖和多了。這時上課鈴響了，羅智浩扶我回到班級，然后拿來棉簽和酒精，用棉簽蘸了一下酒精，小心翼翼地把所有受傷的地方涂了一遍，還不斷地問我：“還痛嗎？再忍一忍吧！”，或者是：“現(xiàn)在好一點了嗎？”我的心變溫暖了。

在我們的生活中，關(guān)愛是很重要的。有時候一件小事，也會體現(xiàn)出“人間真情”，使我們體會到溫暖。

精選作文: 高中優(yōu)秀作文篇二

相信大家都寫過作文吧，作文，可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？下面是小編為大家整理的“精選作文: 高中優(yōu)秀作文篇二”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

開學了，挨個校園看看有什么新鮮事。問屏東中學書記陳煒：“陳書記，最近忙什么呢？”陳書記樂了：“做好人呢！全校都忙著做好人呢！”

魅力“好人榜”

“別告訴我媽，告訴我老師！”

20xx年7月11日，屏東中學準高2的3個大男生，剛剛結(jié)束高1的社會實踐，回到學校。交接完畢，林楠和李迅、章立強1行3人出了校門，就撞上了1幕：校門外小賣店大叔的手機被人持刀搶劫了！

膽大包天的劫“機”（手機）匪徒在大叔的呼救聲中揚長而去。熱血少年林、李、章3人見狀飛奔而上，聯(lián)手追擊，制服之后還給送到了派出所。

做筆錄的警察叔叔發(fā)話了：“叫個監(jiān)護人來，你們的父母或者老師都可以。”

林楠趕緊說：“別叫我媽，叫我老師來，叫我老師來！”

難道見義勇為還怕被父母知道？才不是呢。

林楠只是想讓屏東中學德育處主任嚴權(quán)綱第1個見證自己的光榮時刻。回到家后，他悄悄對媽媽說：“媽，你看著吧，下學期1開學，我肯定能上周1的好人榜，老師肯定在全校表揚我！”

原來從20xx年3月開始，屏東中學德育處策劃了“做好人”主題系列活動，只要做了好人好事都可以登上“好人榜”，在周1的全校升旗儀式后，公開表揚。

做好人不難

這是1首凡人歌，流行曲

什么樣的人什么樣的事可以上這個好人榜？讓我們來看看20xx年3月3日第1榜的上榜理由吧：

對外交流合作中心副主任陳荔老師，上榜理由是撿到手機1部；初213班上官陳艷、王倩，上榜理由是協(xié)助張貼墻報；初13班周佐良，上榜理由是在20xx年福州市中小學生文明禮儀風采大賽主題演講中榮獲2等獎……

細看這份“好人榜”，發(fā)現(xiàn)有以下特點：1.師生1起上，全民動員；2.好人不難做，沒有什么嚴格的書面高標準，撿手機貼墻紙，別人覺得你好，就都是好事；3.為自己爭光順帶著為班級爭光也算是你干的好事，比如演講比賽獲獎，高中生優(yōu)秀作文《我只要你做一個好人作文》。

屏東中學副校長張年雄說，做好人的標準沒有大家想象得那么高，見義勇為固然是好人，拾金不昧的也是好人，好人并不是偉人，好人是凡人。

嚴權(quán)綱說：“林楠不是傳統(tǒng)意義上的乖學生，之前，因為這毛病那毛病被送到德育處，我和他打了好幾次交道。但是像他這樣的孩子，內(nèi)心是極為向往好人的光彩形象，希望被主流認可，只是他誤覺得可能太難了。我們就是要用體驗教育來告訴他們，做好人其實不難。”

做好人這么容易，做著做著，不知不覺間就成了習慣。“做好人”并不是高調(diào)子，其實是1首凡人歌。當這曲凡人歌成為流行曲時，那類自我感覺良好的人也不由自主地哼唱起來。誰愿意落伍呢？那才是老土。

做好事自己也得益

屏東中學初3學生宋強（化名）犯了錯，不僅個人受到處罰，班級還被扣罰40分。這40分，關(guān)系到班級評比，班主任評比、各種集體榮譽以及個人獎金……

宋強感受到了來自道德輿論的壓力，還好，還有機會彌補。他每上1次"好人榜"所獲得的個人加分可以彌補班級扣分。宋強趕緊行動：協(xié)助校德育處搬運藝術(shù)長廊作品，加1分……

通過“做好人”彌補了過失，宋強在同學間的人際關(guān)系因禍得福好了起來，不少同學覺得這個昔日的“刺頭”其實人也蠻不錯的，慢慢的，人緣好了，自信心也提升了。宋強覺得，做好人，還是有好處的。

其實做好人不僅能獲得內(nèi)心的滿足，幸運之神也眷顧著好人。

屏東中學鼓勵大家把“做好人”堅持下去，不僅上學期做，這學期還要做，從功利的變成習慣的，從習慣變成品質(zhì)，流淌在骨子里。

有幾年沒那么提“做好人”了，不外乎好人難做，沒啥好處。其實好處1直存在，只不過沒有赤裸裸說出來罷了。其實有什么不能說呢？利人利己是雙贏的事，如果真能做到利人利己，那社會才是真的“和諧”了。

屏東中學重提“做好人”，讓德育教育“回到生活”、“回到人”，注重“體驗教育”，從平淡無奇的道德實踐中感受道德的力量，是人本的回歸，值得稱道。

[作文分享] 我的同學 - 小學寫人文章精選一篇

許多孩子都會將一些事情寫進作文，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人都不明白寫作文的思路，寫好作文練習是非常重要的，高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供[作文分享] 我的同學 - 小學寫人文章精選一篇，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一頭黝黑發(fā)亮的頭發(fā)，柳葉眉，一雙亮晶晶的眼睛，讓人一看就知道她是一個富有聰明，十分機靈的孩子．一張櫻桃小嘴能說會道，嘴里長著一口雪白整潔的牙齒，像一顆顆白珍珠，笑起來眼睛彎成月牙兒，臉上露出兩個小酒窩，笑聲歡快如山澗流淌的泉水．她是誰呢？她就是我的同學－－吳雪薇．

上課時，她一動不動，聚精會神地聽老師講課，幾乎沒有她答不上來的題．她的舉手投足也有獨自的特點：假如老師提出的問題很收留易，舉手的人良多的話，她的臂肘只是放在桌上，眼睛一眨一眨的，表現(xiàn)出滿不在乎的樣子，她才不＂牛鼎烹雞＂呢．假如老師的問題有一定的難度，舉手的人較少時，她便把手舉得高高的，兩眼凝視著老師，顯出企盼的神情。假如問題很難，舉手的人很少時，她這時感到“英雄有了用武之地”，便迫不及待地站起來，把手舉得老高，用嘶啞的聲音急著喊：“老師，我。”但當老師沒有提問她時，她便會像泄了氣的皮球一樣坐下來，顯出一副無可奈何的樣子。

下課時，她不像別的同學出去玩。而是在教室里看書。什么書她都看過，《三國演義》、《西紀行》、《迪克貓作文》等許多書。看完了還往同學們借。她津津有味地看著，同學們的大聲喧嘩并不影響她，她依然陷溺在知識的海洋。她以知識為伴，以書本為友。對書是情有獨鐘，百看不厭。因此，她在班上的成績老是名列前茅。

瞧，這就是我的同學——吳雪薇。

精選作文: 二年級優(yōu)秀作文 月度范文精選

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，作文，可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，為了寫好作文我們需要多加練習，怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《精選作文: 二年級優(yōu)秀作文 月度范文精選》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

春節(jié)前，我買了一棵風信子的球根，紫紅色的。

剛買回來時，它像個紫色的洋蔥頭，下面是短短的根須，白白的，嫩嫩的。我把它放在一個葫蘆狀的玻璃瓶子里。“蔥頭”穩(wěn)穩(wěn)地坐在窄小的瓶口，“胡子”向下垂著，自由自在地生長在玻璃瓶中。

風信子喜歡涼爽，不喜歡炎熱，所以我把它放在有陽光但很涼爽的陽臺。沒過多久，“蔥頭”里面露出了幾片小小的嫩綠色的葉子，葉子逐漸生長，變得越來越挺拔，顏色也變得更深了。根須也變得像老爺爺?shù)暮幽敲撮L。

春節(jié)到了，葉子慢慢展開，從里面冒出了紫紅色的花朵。小小的花瓣彎彎曲曲的，整體看上去，像一串誘人的紫葡萄，聞上去還有一股淡淡的清香。

書上說，每種花都表達了一種情感，風信子的是：點燃生命之火，便可同享豐富人生。紫紅色的風信子更是代表了感動的愛。我看不到它的火，卻看到了它的分享，看到它把春節(jié)擁進它溫暖的香里。家人團聚的日子，有了它的相伴，更多了一絲溫馨。我喜歡它。

隨便問一下，這是啥時候的周記呀？今年的春節(jié)還沒到呢！

實用作文: 我的同學小學作文(篇一)

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“實用作文: 我的同學小學作文(篇一)”，希望能為您提供更多的參考。

每一個人都有同學，我也是。這些同學中，有智慧的，有機靈的，有可愛的，有活潑的，他們性格和習慣都不一樣，不外，在這些同學中，給我留下印象最深的仍是這個同學。

她今年12周歲了，是一個有著一頭黝黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生，在我們班，她是學習委員，她的學習成績更是名列前茅，不僅如斯，幾乎每次比賽的獲獎名單上，我們都能夠找到她的名字。她仍是老師的一個好幫手呢！記得有一次，我們正在上美術(shù)課，她特別的喜歡美術(shù)，每次上美術(shù)課，她都要高興的不得了，每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬倍。正在這時，班級的前門被敲響了，原來是班主任呂老師啊，“學習委員同學，到老師辦公室來一下，幫老師干點兒活！”可是，正在收視反聽造作品的她，仿佛并沒有聽到，我對她說道：“喂，呂老師叫你！”她這時才聽到，于是，她拋卻了她最喜歡的美術(shù)課，去幫老師干活了。

實在，她仍是一個非常有愛心的同學。有一次，我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐款，別的同學都拿著1角2角，最多就只捐個5元10元的，不外，她竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了100元錢！我們都問她：“你怎么捐那么多？意思意思不就行了？他們又不是你的親人！？”沒想到，她竟然眼含熱淚的對我們說：“對，沒錯，他們不是我的親人，他們固然與我沒有任何血緣關(guān)系，但是他們和我們一樣都是孩子！他們也需要讀書，他們也需要學習，他們也需要像我們一樣有一個能夠遮風擋雨的家呀！”我們聽了，都低下了頭，臉都偷偷的紅了。

不外，她也有自己的缺點，好比說：馬虎。說到馬虎，那次她可是吃了大虧。

這節(jié)課我們進行語文的綜合測驗，考卷上有一道標題問題：“請你在文中找到擬人句與比喻句，擬人句用‘~~~~~’畫出來，比喻句用‘———’畫出來。”標題問題上已經(jīng)說的很清晰了，不外她仍是用曲線畫出了比喻句，直線畫出了擬人句。

大家一定很想知道這個同學是誰，實在，她就是小辛莊小學六年級三班的于彤！

作文示范： 我的同學小學作文400字季度范文精選

相信大家都或多或少接觸過作文吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人在寫作文時沒有思路，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文示范： 我的同學小學作文400字季度范文精選”，希望對您有一定的幫助。

我有一個同學，他叫崇芊蘋。她有一頭烏黑透亮的頭發(fā)。水汪汪的眼睛總是那么炯炯有神。 崇芊蘋是個非常搞笑的女孩子。 有一次，我的班大名鼎鼎的李響被他的“親兄弟”何詩明打了，李響回來哭了。老師讓她別哭了……

我有一個同學，他叫崇芊蘋。她有一頭烏黑透亮的頭發(fā)。水汪汪的眼睛總是那么炯炯有神。

崇芊蘋是個非常搞笑的女孩子。

有一次，我的班大名鼎鼎的李響被他的“親兄弟”何詩明打了，李響回來哭了。老師讓她別哭了，可他還是一個勁地哭。

“別哭了。李響。”我的同學——崇芊蘋像媽媽一樣從自己的口袋里掏出紙巾，給李響擦拭著眼淚，一臉慈悲地安慰著他。

“還是讓我自己來擦吧。”一臉羞澀難當?shù)睦铐懀舆^崇芊蘋手里的'紙巾。

我們笑倒了一大片。

還有一次，李響在上課時玩，被馮老師看見了，馮老師說：“李響，你給我站到后面去！”頓了頓又說：“還有誰不想聽課的，一起陪李響站！”沒想到崇芊蘋捧著書。一聲不吭地走到了后面，和李響一起站到了那兒。

“崇芊蘋，你為什么站到后面去了？”馮老師問。

“不是您說不想聽課的就到后面去的嗎？”大家異口同聲地回答。

“我嘴里這么說著，目的是要你們引以為戒啊！我的同學們。”馮老師忍俊不禁。

在我的心中，崇芊蘋仍然是那位“善良”、“可愛”的崇芊蘋。我喜歡我的同學——崇芊蘋。