六年級(jí)作文。

當(dāng)下是寫作最好的時(shí)代，寫作文可以體現(xiàn)一個(gè)人的基本功夫，如果缺少對(duì)寫作素材的積累，那么完成一篇好的作文是很困難的，您知道寫好文章的要點(diǎn)嗎？以下為讀書筆記吧小編為你收集整理的未來的學(xué)校作文六年級(jí)，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

未來的學(xué)校作文六年級(jí) 篇1

我想像中的學(xué)校是全世界公認(rèn)的最好學(xué)校。這里沒有好學(xué)生和壞學(xué)生之分，也從不把考試成績(jī)放在第一位，也不評(píng)三好學(xué)生。這里的老師是用愛來培育孩子的。在學(xué)校的操場(chǎng)，有滑梯、籃球架、蹦蹦床等活動(dòng)設(shè)施，孩子們玩得不亦樂乎，誰也不搶，都非常謙讓，大家團(tuán)結(jié)友愛互相幫助。學(xué)校還經(jīng)常搞一些活動(dòng)，如去外國(guó)旅游，去大海釣魚，撿貝殼。去沙漠，騎駱駝等。我們還坐飛機(jī)去美國(guó)，當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游一邊給同學(xué)們介紹美國(guó)的著名城市紐約，一邊用水果、麥香雞來招待大家，還給我們講故事和笑話，回來的時(shí)候還放悠揚(yáng)的音樂聽，還進(jìn)行一次模擬跳傘，真是振奮人心。最奇特的是有外星人也進(jìn)了這所學(xué)校。他們和人類沒有什么區(qū)別，只是他們有一些特異功能。開始時(shí)我們誰也沒有察覺到，但最終還是被同學(xué)們給發(fā)現(xiàn)了。這個(gè)時(shí)候，外星人就不再隱瞞自己的身份，而是和我們盡情地玩耍了。比如有一次，同學(xué)們坐校車去了森林，而老師卻悄悄離開了我們，于是我們?cè)谕庑侨说膸椭拢颢C、采野果、找水源，鉆木取火，過起了原始人的生活。這種日子過了幾天，老師就過來接我們了，并給我們帶來了面包和水等，我們好像穿越時(shí)空又回到了現(xiàn)實(shí)中。這所學(xué)校給了我們最大的自由，但我們每個(gè)人卻都懂得如何做人。我相信任何一名學(xué)生都會(huì)喜歡這所學(xué)校。雖然這是我幻想中的學(xué)校，但是我們認(rèn)為過50年后一定會(huì)建立起這樣的一所學(xué)校。

未來的學(xué)校作文六年級(jí) 篇2

xx以后的房子是怎樣的呢？還是現(xiàn)在這樣嗎？當(dāng)然不是，隨著科學(xué)的發(fā)展，它會(huì)變得越來越先進(jìn)。

xx后大家住的一定都是別墅。而且這棟房子的外表可以隨意更換。只要按下門口的銀白色按鈕，它就會(huì)立刻變成你想要的造型。開門不再需要鑰匙，只要你往門口一站，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)微型面部掃描儀和一個(gè)指紋識(shí)別器，通過了面部掃描和指紋識(shí)別，你才能順利地進(jìn)入房子。否則，未經(jīng)許可的人是無法進(jìn)入的。

進(jìn)入房間，我的機(jī)器人“小米”就會(huì)幫我做飯、倒茶、洗衣服、整理房間。只要我叫一聲“小米”，它就會(huì)迅速出現(xiàn)在我面前，為我服務(wù)。每天早晨一起床，“小米”就會(huì)請(qǐng)我點(diǎn)餐，然后迅速為我做好美味的大餐，讓我盡情的享用。

在房間里太無聊了，想看電視，只要說一聲，安裝在墻壁上的電視就會(huì)自動(dòng)打開，播放你想看的節(jié)目，隱藏的沙發(fā)就會(huì)出現(xiàn)，讓你舒服的坐著欣賞。

晚上，要休息了，你只要按下房間里的休息按鈕，燈光自動(dòng)關(guān)閉或是減弱，門窗自動(dòng)關(guān)閉，整棟房子進(jìn)入警戒狀態(tài)。如果有人闖入，空中的隱形防盜網(wǎng)就會(huì)幫你抓住小偷，還會(huì)自動(dòng)向警察局報(bào)警，直到警察出現(xiàn)，把小偷帶走。

怎么樣，是不是很神奇？

未來的學(xué)校作文六年級(jí) 篇3

根據(jù)現(xiàn)在科技的發(fā)展我們現(xiàn)在的生活環(huán)境已經(jīng)是上一輩子的人不會(huì)想象到的一個(gè)階段，那再過幾十年或者幾百年當(dāng)時(shí)的社會(huì)又是一個(gè)我們不會(huì)想象得到的一個(gè)世界。學(xué)校也會(huì)發(fā)生天翻地覆的變化，從幼兒園開始我們就是在一個(gè)教室里上課，到現(xiàn)在的初中還是這樣，我想學(xué)校在我們這一代應(yīng)該不會(huì)發(fā)生什么變化。在小學(xué)我有時(shí)就會(huì)聽到老師，或者同學(xué)對(duì)學(xué)校改變的一些建議，和幻想。比如每天使用粉筆掉下來的粉末被收到了黑板底部的那個(gè)底槽里，日積月累粉筆沫越來越多，如果直接扔掉會(huì)浪費(fèi)，小學(xué)同學(xué)就會(huì)想會(huì)不會(huì)在之后的未來那些粉筆沫會(huì)再次經(jīng)過處理，變成粉筆繼續(xù)使用。這些想象大部分多少一些技術(shù)的，如果按我們現(xiàn)在初中的想象，肯定要比小學(xué)要大膽的多，可能是因?yàn)槟昙o(jì)的不同，我們對(duì)科技的不同階段的了解吧。

在我們的未來里還會(huì)有學(xué)校嗎？可能因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，我們的信息技術(shù)已經(jīng)可以滿足不需要再學(xué)校里上課的條件，在家我們就可以完成在學(xué)校里的所有的一切，上課，交作業(yè)，考試等等，現(xiàn)在我們就有過上網(wǎng)課的經(jīng)歷，有的時(shí)候卡的不行，有的時(shí)候直接黑屏。可能在未來上課的畫質(zhì)會(huì)像見到真人一樣的清晰，也不會(huì)出現(xiàn)卡音，黑屏什么的情況。

面對(duì)未來我們一無所知，我們能對(duì)未來有所幻想，幻想可以成真。說不定未來就沒有學(xué)校了呢？

未來的學(xué)校作文六年級(jí) 篇4

“叮咚、叮咚……”我揉揉眼，一看音樂報(bào)時(shí)鐘，7：50了！“哎呀！”我一下子從床上跳起來，急忙穿好衣服，匆忙扒了幾口飯，乘電動(dòng)飛車馳向月球。

原來，我和一位叫小紅的好朋友8：00去參觀他們的小學(xué)——天空小學(xué)。我到的時(shí)候，小紅已經(jīng)在等我了。

我們走進(jìn)校門，幾座豪華的房子呈現(xiàn)在我的眼前，我們走進(jìn)了她的教室等了好長(zhǎng)時(shí)間，老師還沒有來，我左顧右盼起來，突然發(fā)出了一個(gè)聲音“同學(xué)們把作業(yè)交上來。”我往前看，嗬！老師原來是電腦，一個(gè)同學(xué)站起來去收作業(yè)，顯然他就是班長(zhǎng)。他把作業(yè)一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)了一個(gè)叫“作業(yè)入口處”的小洞，突然一個(gè)作業(yè)退了出來，很顯然沒有及格。他放到了那個(gè)同學(xué)的桌子上，然后回到自己的位子坐下。

“老師”準(zhǔn)備講課了，它在黑板上打了幾個(gè)字，“請(qǐng)拿出微型錄音機(jī)。”要錄音機(jī)干什么？原來它講課的內(nèi)容錄下來，錄音機(jī)樣子就是我們常用的筆，老師講完課，剛好下課，小紅帶我來到“課間兒童樂園”，這里不像我們的游樂園，而這里像電子參觀游樂園，小紅指著“飛蟲”對(duì)我說：“他能在天空上飛水里游。”這里好玩的東西說也說不盡，比如有：電跳鴨、搖擺象、長(zhǎng)頸鹿等有趣的東西。

同學(xué)，你想來玩嗎？那請(qǐng)拿起你的筆，未來的學(xué)校就在你的手中。

未來的學(xué)校作文六年級(jí) 篇5

“鈴~鈴~鈴”上課了，我們伴著悅耳的鈴聲踏進(jìn)了25世紀(jì)美麗的府學(xué)校園。

快看！我們的校園多美麗啊！那邊的游泳池盛滿了湛藍(lán)湛藍(lán)的池水，中心有一個(gè)大噴泉。同學(xué)們經(jīng)常在里面嬉戲，夏天可以避暑降溫，冬天可以泡溫泉。校園里綠樹成行，綠草成茵，蝴蝶翩翩起舞，小 鳥歡快歌唱。在可以變幻的體育場(chǎng)和餐廳里，服務(wù)員為我們提供熱情周到的服務(wù)。

我們的教學(xué)樓是一個(gè)大正方形，里面有透明的電梯，就象坐著熱氣球升上天空，感覺棒極了！我們的教室也與眾不同，墻壁上的黑板可以變成一幅美麗的圖畫，隨著季節(jié)的變化，它還能提高或降低溫度 ，保持教室四季如春，非常舒服。

同學(xué)們過去用的紙、筆、本既浪費(fèi)材料又不環(huán)保，現(xiàn)在可不同了，一個(gè)超薄折疊電腦把一切都盡收“腦”中。同學(xué)們的作業(yè)可以通過網(wǎng)絡(luò)直接傳給老師，如果誰想作弊那可辦不到，因?yàn)槊恳慌_(tái)電腦都有 特別的指紋識(shí)別系統(tǒng)，保證萬無一失。

我們上課的方式也很特別。今天的地理課講的是巴黎，教室的大屏幕上馬上出現(xiàn)了雄偉的凱旋門，高聳的埃菲爾鐵塔和令人向往的盧浮宮。和藹可親的露依絲老師正從遙遠(yuǎn)的巴黎給我們講巴黎悠久的歷 史和風(fēng)土人情，雖然講的是法語，但我們通過同步翻譯機(jī)，就和聽中文一樣，所以在未來的學(xué)校不僅有許多中國(guó)老師，還可以隨時(shí)隨地和外國(guó)老師進(jìn)行交流。

未來的學(xué)校其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們每個(gè)人都好好學(xué)習(xí)，夢(mèng)想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

未來的學(xué)校作文六年級(jí) 篇6

20xx年，我已經(jīng)讀完博士，回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)了。這時(shí)，我來到我的母校城關(guān)一小參觀，看到了一幅與以前截然不同的景象。

來到校門口，機(jī)器人保安把我攔住了，他說：“你不是這里的老師，請(qǐng)你馬上離開。”這時(shí)，我看到一個(gè)熟悉的面龐，那不是我昔日的同學(xué)—張志偉嗎？此時(shí)，他也看見了我，連忙來到校門口示意保安把門打開。我向他表明來意后，他陪著我來到了操場(chǎng)。

來到了操場(chǎng)，張志偉給我介紹操場(chǎng)上的各個(gè)場(chǎng)館，如：智能籃球訓(xùn)練館、飛行滑板訓(xùn)練館、魔法練習(xí)館等。我們先來到了智能籃球訓(xùn)練館，發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)正在上智能籃球課的同學(xué)們正一人在帶著一個(gè)頭盔在地板上坐著，我感到很奇怪，張志偉給我解釋到：這里現(xiàn)在的最新科技可以讓自己的意識(shí)進(jìn)入虛擬世界里，在那里他們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)私人的籃球教練教他們打籃球。我們又來到了飛行滑板訓(xùn)練場(chǎng)，領(lǐng)略了這神奇的訓(xùn)練方式，場(chǎng)館里放置著許多障礙物，同學(xué)們穿梭著，十分歡樂。

走進(jìn)教學(xué)樓，我看到每個(gè)教室里都有一位機(jī)器人老師，張志偉給我講解到這些機(jī)器人老師的內(nèi)部都有一枚智能芯片，芯片里存儲(chǔ)著智能教學(xué)方法，可以更好的教給同學(xué)知識(shí)。

我們還參觀了許多智能設(shè)備，如：批閱作業(yè)的機(jī)器人、智能餐廳等。

20xx年的學(xué)校變化可真大啊！真心期待我的愿望能早日實(shí)現(xiàn)。

未來的學(xué)校作文六年級(jí) 篇7

未來的學(xué)校是怎樣的呢？跟我去看看吧！

進(jìn)了校門，走過一個(gè)迎賓小廣場(chǎng)，再往右走，我們看到一個(gè)超級(jí)大的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有一個(gè)大型的游樂園，里面有滑滑梯、獨(dú)木橋、旋木馬、單雙杠……游樂設(shè)施真是應(yīng)有盡有，課間或者中午，大家都可以來玩這些好玩的游戲。操場(chǎng)上有一塊綠草如茵的足球場(chǎng)，還有一個(gè)400米長(zhǎng)的塑膠跑道，比現(xiàn)在的跑道長(zhǎng)多了。我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、踢足球、做早操等。室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)最怕太陽(yáng)曬，也怕下雨，可是那時(shí)候就不一樣了，只要按一下裝在控制室里的按鈕，操場(chǎng)邊沿就升起圍合式的帳篷，直到把操場(chǎng)上空都遮住，小朋友們?cè)跊雠锵逻\(yùn)動(dòng)，不怕熱、不怕雨。再一按按鈕，涼棚又藏到地底下去了，真神奇啊！

操場(chǎng)邊矗立著三幢樣子有點(diǎn)奇特的房子。籃球型的是我們學(xué)校的體育館，一樓是排球場(chǎng)地，二樓是乒乓球場(chǎng)地，三樓是籃球場(chǎng)地，四樓是羽毛球場(chǎng)地，地下一層還有一個(gè)大型的游泳池。這個(gè)體育館為我們學(xué)校培養(yǎng)了很多運(yùn)動(dòng)員，有的還成了世界冠軍呢！

那幢書本型的建筑是我們學(xué)校的教學(xué)樓，教學(xué)樓是綠色的，因?yàn)檎睒堑倪B廊、墻面、樓頂都種上了植物，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)"綠巨人"。每個(gè)教室都比現(xiàn)在大多了，教室后面專門有一塊地方供小朋友交流、閱讀、上網(wǎng)查資料。教室里的課桌里一本書都沒有，因?yàn)樗械膶W(xué)習(xí)資料都在桌面上的那臺(tái)小電腦里呢，小朋友每天不用背沉重的書包了。每個(gè)教室對(duì)出去都有一條滑道，可以像坐滑滑梯一樣滑到操場(chǎng)參加體育活動(dòng)。

食堂大樓被設(shè)計(jì)成了三明治的形狀，每天為小朋友提供自助餐，想吃什么就吃什么。食堂除了給我們提供美味的午餐，還是我們實(shí)踐的好地方，跟廚師學(xué)烹飪美食、烘焙餅干、制作糕點(diǎn)……

你喜歡未來的學(xué)校嗎？

未來的學(xué)校作文六年級(jí) 篇8

轉(zhuǎn)眼間，隨著時(shí)代的變化和進(jìn)步，已經(jīng)來到了超新時(shí)代“未來”。未來所有的用品都改革換代了，人人擁有一切的美德，社會(huì)治安得到了保障。人和事物都在改變，我們的學(xué)校也不例外。

與許多人想象中的一樣，高科技是必不可少的。未來的學(xué)校都是自動(dòng)控制的，這是因?yàn)閷W(xué)校是用特殊材料制作完成的，這種材料來自于宇宙中的一些物質(zhì)，這些物質(zhì)經(jīng)過研發(fā)、改造，可以用控制器來把復(fù)雜的學(xué)校輕而易舉地建造起來。首先是學(xué)校內(nèi)部。走進(jìn)教室最顯眼的就是黑板，黑板是用投影機(jī)投到接收器，再傳到液晶屏上，老師講課只要把手放在檢測(cè)屏上通過檢測(cè)后，就會(huì)把老師要講的知識(shí)到屏幕上，不僅這樣，還有無線電腦隨時(shí)可以讓我們查找資料。教室里的桌子其功能像老師一般，如果老師有事沒來，就可以用手機(jī)將知識(shí)傳到桌子里的機(jī)器內(nèi)，我們照常可以安心學(xué)習(xí)。椅子軟軟的很舒適冬暖夏涼。墻壁可以調(diào)節(jié)色彩，如綠色可以讓眼睛感到舒服，緩解壓力。除此之外，未來還有許多形態(tài)各異、功能先進(jìn)的教室。

未來學(xué)校為了節(jié)省面積，直接把操場(chǎng)建在了地下，只要坐著高速電梯不一會(huì)兒就到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。上課了同伴們也不用慌張，高速電梯傾刻就把游戲的人送回教室了。

社會(huì)進(jìn)步了，火車提速了，科技越來越進(jìn)步，未來的學(xué)校也變得越來越高科技。

雖然，科技是用來造福人類，給我們提供便利，但我們也不能過度依賴機(jī)器科技，不然大家都靠著科技做事，身體素質(zhì)就會(huì)變得十分落后，所以，許多事情我們也要自己動(dòng)手操做才行。不能忘記生命在于運(yùn)動(dòng)，健康的身體才是最重要的。

在這樣的學(xué)校，怎能不地靈人杰、鐘靈毓秀？

未來的學(xué)校作文六年級(jí) 篇9

我設(shè)計(jì)的未來的學(xué)校非常美麗，像個(gè)大花園。大門上有語音識(shí)別器，只要你對(duì)著它隨便說一句話，它就知道你是不是陌生人，如果你是本校的人，它就會(huì)說：“歡迎你來到我校，祝你在里面度過一段快 樂的時(shí)光。”如果你是陌生人而且還要強(qiáng)行入內(nèi)的話，它就會(huì)使用“暴力”把你趕走。

進(jìn)到校園里以后，呈現(xiàn)在你面前的是人造瀑布，像一條銀河從天而降，旁邊是五顏六色的花朵，和密密匝匝的樹林；現(xiàn)在，你踩在腳下的不是帶“刺”的水泥，而是白花花的云朵，走在上面軟軟的、輕 輕的。

現(xiàn)在的廁所不是以前的老古董了，不是一進(jìn)去就臭氣沖天的廁所了，而是你解完手，它就會(huì)把這些大便和小便都給凈化成新鮮空氣，而且?guī)镆膊紳M花香。

而現(xiàn)在的教學(xué)設(shè)備也變得發(fā)達(dá)了，成了電腦教學(xué)，也不用老師費(fèi)勁兒地去寫了。

別以為老師不用管學(xué)生，學(xué)生們就亂說話了，每個(gè)桌子的左面都有一個(gè)錄音攝像儀，這里面錄下來的影像可以直接傳到老師的電腦上，這樣一來同學(xué)們就更聽話了。

學(xué)校里還有迅速轉(zhuǎn)移設(shè)備，比如說你要上廁所，可來不及了，學(xué)校的迅速轉(zhuǎn)移設(shè)備就會(huì)把你轉(zhuǎn)到學(xué)校里你想去的地方，但是使用前要說明理由。這樣，這個(gè)設(shè)備才會(huì)啟動(dòng)。

學(xué)校里還有電子警察。如果壞人來了，它就會(huì)主動(dòng)上陣驅(qū)趕壞人，不讓壞人傷到學(xué)校里的師生。

總之，我設(shè)計(jì)的這個(gè)未來的學(xué)校里無奇不有，像這些神奇的東西數(shù)也數(shù)不清。總而言之，言而總之，我的想象力不錯(cuò)吧！