我和書的故事作文。

學生時代的我們經(jīng)常會寫作文，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[寫作借鑒] 作文：我和書的故事季度范文精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書是人類最好的朋友，每個人都會跟它發(fā)生一些故事，接下來我就來說說我和書的故事。

有一天，我和媽媽走進一家書店，一進門，我的一雙眼睛就像一臺高速掃描儀一樣掃視各個書架，因為我想買一本沈石溪的小說。很快我就在中間的書架找到了他的書，我一眼就相中了《虎娃金葉子》這本書。

我飛奔著跑回家，迫不及待地躲進房間，津津有味的看起來。以至于奶奶叫我吃飯我都沒有聽見，完全沉浸在書中的故事情節(jié)中。一直看到晚上，爸爸進來說：兒子，該睡覺了，明天再看。我意猶未盡的放下書，關燈睡覺。但是躺著床上，那本書仿佛有著魔力一樣，在召喚著我。我又偷偷爬起來，把臺燈壓得很低，深怕被爸爸發(fā)現(xiàn)。書中的故事情節(jié)讓我的心情變化多彩，比如看見一只老虎撲向主人公，使我膽戰(zhàn)心驚，只像閉上雙眼；看到無數(shù)的大象來追主人公，仿佛都能聞到揚起的塵土味。正當我陶醉其中時，燈滅了，爸爸的聲音響起：怎么還不睡覺，書沒收了，明天再看。我只能乖乖睡覺了。

書是一位朋友，可以陪伴人的一生。我望向窗外的夜空，黑色的夜空仿佛是一面巨大的黑幕，天上的星星仿佛就是書上悅動的字符，在訴說著一個個動人的故事。

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作文借鑒: 我和書的故事文章其七

學習過程中寫作文是很平常的，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“作文借鑒: 我和書的故事文章其七”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

“書籍是全世界的營養(yǎng)品”“讀書破萬卷，下筆如有神”“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”……古往今來，關于讀書的名言數(shù)不勝數(shù)，隨便誰都能吟上幾句。是啊，書，能夠使我們增長知識，提升我們的氣質，幫我們脫離無知和愚昧。

我自小喜愛看書。我還在媽媽肚子里時，媽媽就對我進行胎教，讀書給我聽。我一兩歲時就開始接觸那些啟蒙讀物了。起初，媽媽認為書皮硬，不易撕破，就放心的給我玩。可誰知，頑皮的我硬是把書撕成了碎片，撒得滿地都是。雖然很無奈，但媽媽仍然每天堅持給我讀書。久而久之，我對書這個“玩具”也愛不釋手了，逐漸被書中精美的插圖所吸引，甚至對還未接觸的文字產(chǎn)生了興趣。后來，聽說我每天都纏著媽媽讓她給我念書聽。可以說，我和書的緣分就是這樣撕出來的。

隨著年齡的增長，我看的書也發(fā)生著變化：從小時候的啟蒙書

到注音版的故事書，再到后來的連環(huán)畫，以及現(xiàn)在的歷史書、中外名著、報紙、雜志等等，書這位好友一直陪伴我成長。雖然家中書很多，但我仍不滿足，一有空就央求爸爸媽媽帶我去新華書店看書。一到書店，我便急切的卻又漫無目的的尋找，那琳瑯滿目的書真讓我眼花繚亂。一找到喜歡的書，我就像饑餓的人撲在面包上一樣貪婪的讀著……我喜歡馬小跳，因為他有一顆善良、純潔的童心，并且樂于助人；我討厭《單行街》中那個思想保守、愚昧的媽媽，為她的孩子感到擔憂……讀著讀著，我漸漸入了迷，直到書店關門才依依不舍的放下書。而通常這時，等待的爸爸已經(jīng)打了好幾個盹！

書，能滋潤人們的心靈，它為我們插上理想的翅膀，讓我們在知識的海洋中遨游；它仿佛能控制人們的心，從接觸它的那一刻起，我就會跟著故事中的角色而喜、怒、哀、樂……

我愛書！

月度寫作精選 作文：我和書的故事怎么寫

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？小編特地為您收集整理“月度寫作精選 作文：我和書的故事怎么寫”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我喜歡畫畫，跳舞，唱歌，可我最喜歡的還是看書，我一見書就著迷，莎士比亞說：過書籍是全人類的營養(yǎng)品。是呀，有了書才能掌握更多的知識，有了知識才能攀登科學的高峰，攀登科學的高峰，才能國富民安。

我家擺滿了書，《10萬個為什么》《安徒生童話》《史記》《考試沒有什么了不起》在床頭的書柜上，我放著一本，《爸爸媽媽不容易》每晚睡覺前，雖然眼皮已經(jīng)在打架了，可我還是忍不住要翻翻這本百讀不厭的書。說到讀書，我還演繹過幾個有趣的小故事呢，聽我說出來，給大家分享分享其中的樂趣吧，一天表妹問我，姐姐，你最喜歡吃什么，人？我脫口而出什么，表妹嚇了一大跳，這次我才猛醒，原來我正在看書，練到了人字，表妹又問我，你喜歡什么動物怪獸，我心不在焉的說，表妹知道我被書迷住了，故意問你家電話號碼是多少？110，表妹捶了我一下，笑得前仰后合。

那天爸爸叫我去買，油，我嘴上答應著眼睛，可沒離開書，我捧著書走出門，爸爸說，小書蟲小心點，別被撞了，我一邊走一邊看書走進超市，這事我怎么也想不起，爸爸叫我買什么來著味精，油還是鹽哦，肯定是醋，我買了一瓶醋回家，等著炒菜的爸爸，啼笑皆非，小書蟲真拿你沒法治。

我愛書是書，把我?guī)нM神秘的太空飛翔，我愛書是書，把我?guī)нM無垠的到大海暢游，我愛書是給了我萬能的金鑰匙。

[作文借鑒] 作文：我和書的故事（一篇）

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。哪些作文值得我們?nèi)W習和借鑒呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文借鑒] 作文：我和書的故事（一篇）”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在作家葉文玲眼中，書就是人類文明的長生果；在詩人劉向筆下，書就是治病的良藥；在我的眼里，書就是一朵絢麗的花朵，它不時地綻放出迷人的色彩。

記得三四歲時，媽媽給我買了好多有趣的圖畫書，常常遞給我一本，任由我隨意翻閱。說來也奇怪，大字不識一個的我竟能被圖畫吸引而沉迷其中。每當媽媽從學校回來，把我抱在膝蓋上指著插圖念故事給我聽，那時好動的我格外安靜。

后來，我上了幼兒園，聽老師講故事嫌不夠，回到家總纏著媽媽，讓她讀《白雪公主》給我聽。媽媽放下手中的活，繪聲繪色地講了起來，我聽得如癡如醉。同一個故事，我聽上十遍二十遍，也不覺得厭煩。聽著聽著，我甚至都能背下來。記得有一次，媽媽因為粗心讀錯了一個字，我竟給指出來。當時，媽媽十分驚喜，那神情我至今歷歷在目。從那以后，好長一段時間，這件事幾乎成為爸媽和別人聊天時最愛談及的話題。

慢慢地，我上了小學，《白雪公主》等童話書已不能讓我滿足了。就在這時，我從伙伴口中聽到了“楊鵬”這兩個字，抑制不住好奇心，硬拉著媽媽去書店買了他的書。翻看著《裝在口袋里的爸爸》，我的心情莫名地激動。第一次看那么厚的書，我竟不覺得吃力，且越讀越順溜，越讀越不肯放下。直到把整套書都看完，還不過癮，隨后我又借閱楊鵬的《幻想大王歷險記》《校園三劍客》等書，覺得他真了不起，因為他筆下的科幻世界帶給我無窮的快樂。

不知不覺到了四年級，林老師推薦我們閱讀《狼王夢》。說實在的，當時我興致不高。現(xiàn)在想想，這與我的閱讀范圍太窄有關，那時的我只認準自己喜歡的書。不過師命難違，更何況一向奉師命如圣旨的我，雖然心中有萬般不舍，也不得不放下手中的科幻小說、童話故事。當我接過那磚頭一樣厚重的《狼王夢》，頓時望而生畏。可是沒看幾頁，我竟發(fā)現(xiàn)原來動物的世界也是那么有意思，這無不得益于作家沈石溪，他筆下的動物是那么有靈性，它們簡直是人類的另一個世界。看著看著，我竟為紫嵐的命運而揪心不已。后來，我狂熱地喜歡上了沈石溪的動物小說，到處搜集他的作品來閱讀。

現(xiàn)在，我還閱讀了不少書籍，如《城南舊事》《永遠講不完的故事》《長襪子皮皮》《不老泉》等，踏進了名著的樂園，不，更準確地說，我真正踏進了書的世界！

書，這朵奇異的花兒，已成為我生命的一部分！我愿終生與它不離不棄！

[推薦寫作] 作文：我和書的故事范例

說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。寫作文時常常被要求中心明確，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。哪些作文值得我們?nèi)W習和借鑒呢？小編通過精心篩選，為您整理了“[推薦寫作] 作文：我和書的故事范例”，歡迎您來這里參考。

“書籍是人類進步的階梯。”這句話是名人高爾基說過的至理名言。這句名言常在我的耳際回蕩。我十分喜歡看書，上至天文，下至地理，不管是中國的，還是外國的，我都愛看。尤其是童話類的，我更情有獨鐘。

記得有一次，斗門書城來我們學校做宣傳，在舊升旗臺前擺了許多書。我一聽到這個好消息，就迫不及待地飛奔而去。到現(xiàn)場一看，啊！人山人海！我可顧不了那么多，拼命擠進去。我如同餓狼般地翻開書本，如饑似渴地讀著……我最討厭聽到那“鈴鈴鈴”的上課鈴聲，因為鈴聲一響，我就只能依依不舍地離開我心愛的書。盡管這樣若即若離，我仍然堅持一下課就去借閱各種各樣的書。后來書店的人走了，我就去借閱同學們的書，全班同學的書我差不多都借閱過了。

現(xiàn)在，我也會經(jīng)常去書店走一走，逛一逛。我總覺得讀書的時光過得飛快。我在書店經(jīng)常一待就是一整天，那也不覺得悶。就算看得腰酸背疼，我認為也是值得的，因為我把整本書給完完整整地“吃”掉了，這也是永遠屬于我的知識。

書是人類永遠的知識果，你要認真品嘗，細細品味，才能吃透它其中的滋味。從中，我悟出了一個道理：讀書就要仔仔細細、認認真真地讀，還要多讀幾遍，讀到自己理解為止，正所謂“書讀百遍，其義自見”。我們還要把書中所學的東西運用到作文中去。寫文章嘛，就要真情實感，不要放過身邊的一絲一縷。這才叫做會讀書。

如果書籍是知識的海洋，那么讀書的人，就永遠可以在這片一望無際的大海里遨游。終有一日你會在這片大海里，找到屬于自己的那個安全可靠的小島！

【寫作收藏】 作文：我和書的故事(篇四)

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時要注意哪些方面呢？下面是小編精心為您整理的“【寫作收藏】 作文：我和書的故事(篇四)”，相信能對大家有所幫助。

“書是人類進步的階梯”。這是高爾基眼中的書；“讀書破萬卷，下筆如有神”。這是杜甫眼中的書；“書是全世界的營養(yǎng)品”。這是莎士比亞眼中的書……而書在我的眼里，又是什么呢？它是一把鑰匙，為我們打開通往知識王國的大門；它是一望無際的大海，讓我們盡情地遨游在知識的海洋中；它是一座屹立在海洋中的燈塔，為我們指引遠行的方向！

有一天，我獨自一人在新華書店看書，無意間發(fā)現(xiàn)了一本名叫《騎鵝旅行記》的書。騎鵝？騎鵝是什么？強烈的好奇心吸引著我不由自主地翻開了書本。

這本書的故事非常有趣：有一個小男孩非常調皮，后來他在屋里發(fā)現(xiàn)了一只小精靈，并抓住了它，還把它變成了一個拇指大小的小人。小男孩騎著一只家養(yǎng)的鵝，踏上了神奇的冒險之旅。只是稍稍翻閱了一下，我就被這本書深深地吸引了。看著看著，我不由地在心里打定了主意：這本書我買定了！手里緊緊拽著這本書，我急忙掏了一下口袋，糟糕！只有10元錢，可這本書的價格是16。8元，錢遠遠不夠啊！怎么辦呢？我心里是好想把這本書買回家啊！低頭看了看手表，已經(jīng)很晚了，我還得回家寫作業(yè)呢！無奈之下，我只好決定今天先回家，明天一放學帶夠了錢再來把書買回家。

第二天，我的腦海里時刻牢記著這本《騎鵝旅行記》，不是繼續(xù)在腦海里想象著這個故事的情節(jié)，就是擔心書會不會被別人買走？難熬的一天終于過去了！一放學，我興匆匆地趕到新華書店。我跑到昨天找到那本書的地方仔細尋找。咦？沒有！我又仔細找了一遍，還是沒有！我不放棄，繼續(xù)尋找。呃……真的沒有。這下我只能放棄了。我剛才那股興奮勁兒一下子被沖淡了。我垂頭喪氣地回到家。媽媽一見我這副樣子，馬上詢問我發(fā)生了什么。在得知我是因為買不到書后心情才會這么低落，她馬上安慰我說：“沒事，寶貝，媽媽馬上幫你在網(wǎng)上買！”聽了媽媽的話，我那時的心情才稍微好轉了一些。

又過了漫長的一天，書終于到了。我按耐住內(nèi)心的喜悅，以史無前例的速度做完了家庭作業(yè)。接著，我就津津有味地捧起書看起來。不知不覺看到了9點缺一刻，在媽媽的再三催促下，我想到明天一早還要早起上學，只好依依不舍地放下書，上床睡覺了。

書是我們最好的朋友，能給予我們無窮的知識。所以，小伙伴們，愛書吧！讓我們一起養(yǎng)成愛看書，看好書的好習慣。

[作文模板]作文：我和書的故事范例

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文模板]作文：我和書的故事范例”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我今天要來和大家分享我和書的一些舊時光。說起來有些慚愧，以前的讀似乎都是帶著懵懂和被動性的閱讀，其實我是從近兩年才開始認真讀文字書的，只是這一讀就一發(fā)不可收拾的愛上了這些行走于紙間溫柔的文字。

如果你問我是哪一本書，啟蒙我開啟到了讀書的旅程。那一定是《魯濱遜漂流記》，比起勇氣堅強毅力這些，我第一次從書中感受到是一份情懷，更是一種浪漫的樂觀。一個漂流者在荒島上建立起屬于自己的王國！可以說我在那本書里完全顛覆了自己先前對這個世界的認知和看法。原來每個人不必要都循規(guī)蹈矩，我們有能力可以創(chuàng)造一個非凡的世界，我們可以在面對任何困境的情況下選擇笑著堅持下去，原來人生還有這樣驚險的勇敢的活法！這種內(nèi)心的震撼，真是讓我全體都震悚起來，那種感受真的是太奇妙了！

緊接著我便一發(fā)不可收拾，又讀了好幾本國外的作品，尤其是《長襪子皮皮》，里面最讓我癡狂的部分也是在海上，皮皮和她的朋友住在海邊礁石洞里，每天撈珍珠，和海盜斗智斗勇……就是這幾本書喚起了我對未知的向往，對未來像大海一樣的世界開始了最深沉的向往。

然后呢？然后我就如饑似渴的讀起了書，我發(fā)現(xiàn)這個世界上有太多太多我沒有聽過的沒有見過的沒有感受過的等著我，我能感知到自己對于這個世界的渺小，但我在自己的故事里，我是主角，我永遠可以創(chuàng)造出無限的可能。

就講一講讀書對我的改變吧。也就是上個暑假，我去巴厘島玩漂流，我直接下水了，雖然綁著救生衣但還是非常驚險，那一刻，我竟然像魯濱遜一樣冷靜沉著，上了岸之后開心的笑起來了。我很慶幸自己在危險來臨時沒有絕望的念頭，而是腦海里浮現(xiàn)出了長襪子皮皮在海邊，在橡樹洞的景象，出現(xiàn)了魯濱遜在荒島上一個人巡游的暢快─書里的內(nèi)容已經(jīng)浸透到了我的思想中，書中那種積極浪漫的精神讓我在生活中領悟到了。

這些美好的故事告訴我，書籍不僅能讓我看到更大的世界，不同的人生，更是能浸潤到我的生活和思想！

同學們，其實讀了那么多本書，也許我仍然不能清楚自己的前程，但我能確定的是，不管如何，在以后的路上面對選擇，我不會再有膽怯，不會再搖擺不定。我能在大起大落后再笑著說一句“酸甜苦辣皆是生活”，這是我從讀書中學到的。

另外，我覺得讀書是件很私人的事情，想讀、喜歡讀、需要讀，就讀。你覺得不讀書的人，他們可能更專心讀親情、友情、愛情、工作、社會等等這些無字天書，也許有一天他們會在書中看到生活中的一面，那豈不是一件更快樂的事呢？

最后我想說的是，同學們，在品味世間百態(tài)前，可否靜下心，認認真真讀一本書，我不敢說這本書一定會教會你什么特別大的道理，但能肯定的是，讀了一本書，你能在生活中捕捉更多溫柔與感動。

這就是我要分享的我和書的故事，希望你也能擁有這一段美好的經(jīng)歷，謝謝大家的聆聽！我的演講到此結束！

[熱搜寫作] 我和書的故事作文之一

說到作文，相信大家都不陌生吧，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜寫作] 我和書的故事作文之一”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。你們和書有什么故事？假如沒有，我給你講一講我和一本書的故事。

我不喜歡讀三十六天罡，七十二地煞的《水滸傳》。我喜歡讀《封神演義》。這本書是我去年暑假買的。我天天晚上都會讀三十分鐘。這本書就像我的一個朋友，也像我的家人，日晝夜夜和我在一起，里面的每一個情節(jié)我都記著。

《封神演義》這本書內(nèi)收留非常出色，吸引的我無心做其他事。

一天下戰(zhàn)書吃完飯，爸爸媽媽下樓披發(fā)步了，讓我在家寫功課，我趁機拿起《封神演義》看了起來。很快我就入迷了，忘了寫功課的事。直到媽媽回來，她看我一個字也沒寫，問我你干嘛了？我無話可說。細心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我本子底下的書，就立刻沒收了。

媽媽對我說：你這幾天不能再看了，必需當真寫功課，表現(xiàn)好了再把書還給你。從這以后，我天天老誠實實地寫功課，由于我想看這本書。

固然我不是一個特別愛讀書的孩子，但我喜歡看《封神演義》，但愿你們也能讀一讀它。

[熱搜寫作] 我和書的故事作文其五

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？以下就是小編給大家收集整理的“[熱搜寫作] 我和書的故事作文其五”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

從小立志讀書

小時候，奶奶總是拉著我的手，問我：長大了愿不愿意上學？我總是高興地回答奶奶：太愿意了。我長大了不僅要上學，還要讀好多好多的書。奶奶便笑瞇瞇地看著我，把我攬在懷里：我孫女有出息，長大了要當很有學問的人！奶奶一輩子沒讀多少書，只懂得農(nóng)村人的種田織布，但她卻教育我要好好讀書。所以我在這方面受奶奶的影響很大，從小就喜歡讀書。那時的我還小，雖受年齡的限制，讀的書范圍雖窄，但讀的數(shù)量卻多。比如那種厚達2~3厘米的《十萬個為什么》呀，妙趣橫生的《格林童話》、《安徒生童話》，還有像《西游記》、《三國演義》那樣值得深鉆細嚼的名著等等。

伴著書香成長

可以說，書是一位醫(yī)術精湛的醫(yī)生，書是我最忠實的朋友，是我最耐心的老師，更是一個不會發(fā)脾氣的家長。

書就像是不用花錢的精神良藥。當我愚昧無知時，它使我博學聰慧；當我與朋友或同學爭吵后，內(nèi)心惆悵，我總愛用讀書這種方式來發(fā)泄我內(nèi)心的不滿；當我遇到疑惑不解的難題或問題時，內(nèi)心充滿對知識的渴望時，我向無所不知的書老師請教，解開自己內(nèi)心的疑難問題；當我每每閱讀一些感人肺腑的故事時，當我讀到一些警示后人的故事時，我總會從這智慧的聚寶盆中吸取一些教訓或啟迪。

從書中找回自信

我們小組又一次在討論老師提出的問題的時候，同學們各抒己見，互不相讓。對此，我也表示了自己的看法。由于個人的觀點不同，所以沒有合伴的，各自站到各自的立場上。直到下課放學了，同學們都說要回去查一查，下午再得出答案。

于是大家都廢寢忘食，尋找自己認為正確的答案，我也不例外。一回到家，我把書包往地上一放，奔進書房。在飯桌旁等候我吃飯的爸爸媽媽都百思不得其解，面面相覷。我顧不上那么多，只管去查我的資料。當我欣喜地從輔導書上找到了我想要的答案時，出來一看，爸爸媽媽都已經(jīng)吃完飯，看午間新聞去了。雖然我不得不自己一個人吃剩菜，但心里還是喜滋滋的。下午，我去學校特別早，見同伴們都垂頭喪氣，一副慘敗的樣子，我就知道我贏了。那一次，我從書中找到了自信。

長大讀書心不憾

我現(xiàn)在雖然長大了，可仍然愛讀書。人們常說讀書到了癡迷的程度就會變成書呆子，我看這話說的是沒有科學道理的。只要你讀好書，那么書只會給你帶來好處。比如開拓眼界，增長知識，鍛煉閱讀能力，提高寫作水平等等。所謂的書呆子是指以前舊社會的死讀書，不僅不會增長知識，還會使人腦筋死板，不能靈活實踐。

老師常對我們說，要大膽質疑，用于實踐，開拓創(chuàng)新，我認為我這一點做得還不夠。

我正在擴展我的閱讀范圍，盡量使自己讀的書越來越廣泛，像那些古代著名的典籍《論語》呀，《孟子》呀，《荀子》呀什么的，多背多讀諸如巴金、魯迅、冰心、老舍、高爾基、羅曼羅蘭、莫泊桑等中外著名作家的作品。

書伴我一直走下去

我將與我的書老師、書朋友、書醫(yī)生一直走下去。

當遇到坎坷道路時，我把它當作墊腳石；當遇到驚濤駭浪時，我把它當作乘風破浪的小舟；當遇到崇山峻嶺時，我把它當作一雙結實的登山鞋