等待作文。

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人在寫作文時沒有思路，一篇好作文可以引起大家的共鳴。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[寫作借鑒] 作文：等待作文之四》，希望能對您有所幫助，請收藏。

放學(xué)了，同學(xué)們一個一個的被家長們接走了，只有我還留在校門口等待著媽媽來接我。

我蹲在大樹底下等著，后來我只看見幾個同學(xué)還沒有被接走，我心里開始慌起來：“媽媽今天不是要來接我的嗎？天都黑了，為什么還沒來接我？”

過了一會兒，人都沒影了，我覺得已經(jīng)7時了，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，“媽媽是不是忘記我了，自己直接回家了？我沒帶電話手表，不如先去奶奶家打個電話？不行，奶奶家離這兒太遠了。若是媽媽來接我找不到呢？媽媽不就很著急嗎？”

我越想越傷心，眼淚情不自禁地流了下來。DSbJ1.cOM

就在這時，我聽見了媽媽的聲音，氣喘吁吁的，我用手擦干了眼淚，扭過頭往后看，定睛一看，發(fā)現(xiàn)那是媽媽，我大喊道：“媽媽——。”

媽媽看到了我，從校門口走過來，對我說：“你原來在這里，我剛才沒看見你，就從你旁邊走過去了，我在學(xué)校里找你，沒找到，很著急，下次你在保安室門口等我。”

我沒有回答媽媽的話，上了車，我從學(xué)校一直哭到家。

媽媽告訴我，“今天下午有課后托管，因為講了期中考的事，所以拖了時間！媽媽沒有忘記你。”說著，媽媽擁抱了我一下。

看來媽媽還是愛我的。

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[作文借鑒] 作文：等待

大家接觸到作文的頻率是很高的，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？小編收集并整理了“[作文借鑒] 作文：等待”，希望能為您提供更多的參考。

桃花謝了，有再開的時候；楊柳枯了，有再綠的時候；燕子去了，有再來的時候……只要放下急躁的心，靜心等待，不美好的事會變得美好起來。

外公地里的豆子已經(jīng)成熟一段日子了，每年在它們身上忙活一陣子的蝴蝶已不知到哪里去了，留下來照顧它們的只有陽光、雨水……在它們身上留下不可磨滅的記憶，除了這些，就只剩下我來回光顧了。

當(dāng)初，外公領(lǐng)我去屬于他的“樂土”，這兒早已被翻得疏松，黑黝黝的，充滿躍躍欲試的生命力了。他的眉毛興奮地跳躍著，在地的每一處都撒滿了綠色的身影。他還一直反復(fù)說道：“一定來看看它們，一定來看看它們……”

對于我這個“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的外公來說，這片土地就是他希望的寄托之處。為了滿足外公那小小的心愿，我便每周都與外公一起探望這些小苗兒。一個月過去了，兩個月過去了，在我無數(shù)次失望的眼神掠過之后，這片土地似乎抖動了一下，豆苗們一齊從泥土里頂立而出，在泥土上盤出了漂亮的花結(jié)。我驚嘆了一聲，終于長出來了！外公對我說，種蔬菜不能急，不能急于求成，就像你們所說的“心急吃不了熱豆腐”，這句話在種菜時也同樣適用。

于是，我靜下心來，不再那么渴望看到結(jié)果，只是略有所思而已。等待的過程中，我發(fā)現(xiàn)靜下心來，似乎世界也有所變化。

時間在等待中過去了，苗兒在時間中也粗壯了，我們的人也一樣，慢慢在時間的年輪里長大了，長大了……

半年過去了，我見證了一個新生命綻放的過程，每一顆苗兒都需要等待，等待它們成長，等待它們……

等待著，一顆苗成長的旅程。

「作文參考」作文：等待春雨的到來初二作文之四

作文相信大家都寫過吧，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？小編收集并整理了“「作文參考」作文：等待春雨的到來初二作文之四”，歡迎閱讀，供您參考。

現(xiàn)在，雖仍是暮秋，我卻早早地期望著春天的到來，由于我是喜歡雨的，尤其是那霏霏的、細細的、輕柔的春雨。春雨匯集了各個季節(jié)的雨的特點，我喜歡用“神奇”一詞來描繪春雨。

讀過汪國真的一篇披發(fā)文，他說有時外面下著雨，心里卻是晴天；而有時外面是晴天，心里卻在下雨。而我不同于他的是每當(dāng)看到春雨的到來，聽到春雨的聲音，我都會愉悅起來。春雨那絲絲縷縷的如珍珠般的雨點兒凈化了我的心靈，跟著一陣輕風(fēng)的飄來，我聞到了土壤那濕潤的氣味。

我喜歡徒步走在安謐的樹叢中，獨自感觸感染著綿綿的春雨，不需要雨傘的陪伴，把心放在大天然中任憑春雨的親吻，感觸感染春雨的盛情，聆聽春雨的韻味。

有時，聽到春雨也會不禁讓我想起理查德？克萊德曼的鋼琴曲――“水邊的阿娣麗娜”，春雨正如他指尖下如行云流水般的音符一般輕巧。若在家中，我也會不由自主地翻開琴蓋，坐在琴前，一邊接受著春雨對靈魂的浸禮，一邊和著春雨的節(jié)奏彈奏起來。或許我的功底是趕不上春雨吧！但我仍是想與它一起合奏出一曲快樂的交響樂……

“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。”春雨的神奇不僅是它美妙的聲音帶給人的共識，它也是人們情感的寄托。李商隱的情便融匯在巴山的雨中。

我記得在《讀者》上賞識過這樣一幅名畫，一對戀人走在叢林中，一把紅色熾熱的傘由兩人一起撐起，而那淅淅瀝瀝的雨打在傘上，由于有雨的降臨，使得整個意境都有了升華，那份情與意在大天然中蔓延開來。

春雨帶給人的就是這種神奇的舒服，它無可替換。我曾偷偷地在夜晚觀察過春雨，雨在路燈的“暉映”下，好像透明化了，都說“春雨貴如油”，而我卻不覺得它是吝嗇的，它的盛情老是令我難卻，一瀉月光灑滿潮濕的大地，泛著微微發(fā)亮的毫光，把我的心都照亮了。而春雨神奇地打落在這完整的如一幅丹青般的大地上，打破了它的沉寂，用雨點滴出了一幅更加完美的畫卷。

春雨，請你趕緊來到吧！來潤澤津潤大地的干涸，來暖和人們的心靈，來化解我心靈的寂寞。

[寫作借鑒] 作文：雨點之四

相信大家都寫過作文吧，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[寫作借鑒] 作文：雨點之四”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

大家好，我是小雨點，一個喜歡周游世界的小雨點。我去過很多地方，上遨游太空，下潛游大海，我也曾遠足塔克拉瑪干大沙漠中的綠洲，還曾到過世界著名水城威尼斯……

大家可能要問我怎么遨游太空的？是宇航員叔叔帶我去的哦！他們帶了好多農(nóng)作物的種子、植物的幼苗和水到空間站種植，經(jīng)過一段時間的生長，長出了喜人的蔬菜、水果和可以綠化環(huán)境的大樹。聽叔叔說，以后還要在太空建大房子，帶人到空間站居住。啊，那真是一片世外桃源，到時我又可以去遨游啦！

我又到海洋游覽了一番。海底世界真是太奇妙啦！晶瑩剔透的珊瑚跳起了美麗的華爾茲；海星慢慢地蠕動著，好像一位長者在海底漫步；牡蠣姐姐安安靜靜地棲息在礁石后面……我游啊游，游到了幽暗的海底深處。突然，一頭碩大的巨頭鯨睜開了雙眼，張大了嘴巴，驚恐的我無處藏身，只能釋放著自己的全部力量趕緊逃離海底，一下子躍到了水面上。

我游到湖面，不一會，我的好伙伴們從天空中落下來，越下越大，哈哈，我們好似無數(shù)個精靈，在湖面上盡情地跳舞。魚兒看到了，從湖里竄出，和我們盡情地玩耍。我們跳到了樹葉上，樹葉被沖刷得綠油油的，空氣也逐步恢復(fù)清新。媽媽說我們可是環(huán)境的“清新劑”呢！掉落到地上的雨滴哥哥和姐姐們形成了小水洼，淘氣的孩子頂著荷葉將水洼當(dāng)作鏡子，照著照著不由哈哈大笑。不遠處農(nóng)田里的禾苗挺著鼓鼓的肚子，打著嗝，一副悠然自得的樣子，滿足地說：“雨水真甜啊！”

我玩著玩著便累了，于是躲到一棵樹上睡著了。不知何時，朦朦朧朧地聽到熟悉的聲音，“小雨點，你在哪，快點回家啦！”是媽媽的聲音。我趕忙整理好心情，“嗖”地一下，飛到了天上。

[寫作借鑒] 詩鑒賞作文之四

我們經(jīng)常會將一些心事寫進自己的作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。許多人都覺得作文很難下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來的“[寫作借鑒] 詩鑒賞作文之四”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

六年級狀物作文題目：父愛的茶杯。關(guān)于父愛的狀物作文怎么寫？這篇六年級狀物作文1000字的父愛的茶杯的狀物小練筆形象生動的描述了父愛的偉大。

以尋找幸福為題的作文400字篇3幸福，相信大家都知道這個詞的含義。生活中到處都充滿著幸福，那么下面就讓我們來找找幸福到底在那里吧。

一年級敘事作文題目：天氣晴朗處處好風(fēng)光。一年級關(guān)于比賽的敘事作文怎么寫？這篇一年級敘事作文300字的天氣晴朗處處好風(fēng)光的敘事小練筆希望能夠幫到你。

你好！各位給我支持的粉絲們，我很榮幸獲得你們的支持，我感謝你們對我的支持，鼓勵。祝你們能把作文寫的更好，成為小明星。加油！讓我們一起努力！在此，我希望各位小老師能給我提出更好的建議，告訴我你的學(xué)習(xí)方法無私奉獻總會有回報，讓我們在這片藍天下，成長。

好貓吃鼠，壞貓吃魚鄧爺爺說：不管白貓黑貓，能捉住老鼠的貓就是好貓。鄧爺爺在世的時候，家家戶戶養(yǎng)貓，記得我小時候，我家的花貓不僅能捉老鼠，還能捉蛇。鄧爺爺去世以后，我家花貓吃了毒老鼠死了。現(xiàn)在很少人養(yǎng)貓了，幸存的幾只貓，也都是當(dāng)寵物養(yǎng)著，養(yǎng)尊處優(yōu)，老鼠都沒見過，更別說會抓了。為什么呢？這分明跟他們的主人有關(guān)！這些貓?zhí)焯焓苤魅说淖黠L(fēng)的耳濡目染，親身示范，時間久了，自然也就變成懶二代了。那么這些主人都是些什么人呢？這些主人都是些這類人：學(xué)術(shù)界的人：專家拍拍磚就出名了，還搞什么學(xué)術(shù)研究？開飯店的人：用地溝油就好了，干嗎買花生油？搞教育的人：學(xué)生自費就行了，干嗎要公費？踢足球的人：輸球就可以數(shù)錢，干嘛要贏球？模特界的人：脫衣服就上位了，干嘛要穿衣服？設(shè)計界的人：抄襲就可以中標(biāo)了，干嘛要創(chuàng)意？娛樂圈的人：上床就可以上鏡了，干嘛要演技？房地產(chǎn)的人：炒房就可以賺錢了，干嘛要蓋樓？醫(yī)療界的人：賣藥就可以收費了，干嘛要療效？城管部的人：有商場就可以了，干嘛要地攤？旅游業(yè)的人：游客買東西就可以了，干嘛要旅游？炒股票的人：有內(nèi)幕消息就可以了，干嘛要技術(shù)分析？美容業(yè)的人：變性就可以了，干嘛要整容？搞網(wǎng)游的人：買道具就可以了，干嘛要練級？廣告界的人：忽悠就可以發(fā)財了，干嘛要貨真價實？拆遷辦的人：強拆就可以了，干嘛要補償？逛論壇的人：潛水就可以了，干嘛要頂貼？富士康說了：加薪就可以了，干嘛要跳樓？少數(shù)腐化墮落分子說了：公款報銷就可以了，干嘛要勤儉節(jié)約？批閱我的這篇作文的老師可能也會說：給零分就可以了，干嘛要給滿分？貓會變懶，是因為有這些主人給他們喂魚；這些行業(yè)的不正之人為什么會投機取巧，也是有人給他們喂魚。那到底是什么人在給他們喂魚呢，我只是一個高中生，實在想不通我問納尼兔，納尼兔告訴我：納尼？實在想不通，就仰望星空！

[寫作借鑒] 秋天初中作文之四

相信作文大家都不陌生吧，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請您閱讀小編整理的《[寫作借鑒] 秋天初中作文之四》，希望能對您有所幫助，請收藏。

秋，落霞滿天，江意盡染。秋天，是最成熟的季節(jié)。“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”不論是“天高云淡，望斷南飛雁。”的遼闊自由，還是云卷云舒之中的浪漫自由，都讓人心曠神怡。

伴隨藍天下一個金黃季節(jié)的產(chǎn)生，心中也在醞釀著一個金色夢想。請飛雁把我的夢想帶到遠方。

入學(xué)那天，我站在校門前，鼓足勇氣抬起沉重的腳步邁進校門檻。意味著我將要面臨的“命運”我?guī)缀蹩煲罎ⅰＮ业倪x擇是不是對的，我無從得知我只知道家里的經(jīng)濟已不再允許我任性了，初三的課業(yè)繁重，所需的精力與金錢都是如山，雖說我的成績占班級前十，但我沒有把握能夠考入高中。

到了星期天，我坐到電腦前，打開我的空間，發(fā)現(xiàn)有好友給我的留言。瀏覽過留言后，我才發(fā)現(xiàn)我是多么的幸運。她的經(jīng)歷遠比我的嚴(yán)重。她的母親與哥哥無意中把人傷了，在村子里沒法待下去，于是她被迫輟學(xué)，遠走他鄉(xiāng)。我不得不為她感到可惜。

我在傷感的同時也在反思，我每天的虛度光陰，是在浪費我的青春，浪費父母的心血。秋，真是個好季節(jié)，讓我重新有了勇氣。去追求我的未來，去思考我的人生道路。同時我還在為我的好友加油，希望她能去尋找自己的秋天。

秋天，是成熟的季節(jié)。它意味著人生的思考，人生的選擇。

[作文借鑒] 蘋果之危作文之四

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[作文借鑒] 蘋果之危作文之四》，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

這個周五，我媽讓回中國的叔叔帶個蘋果手機。我和我哥發(fā)現(xiàn)了，我們開心的就像得到了索爾索爾的氣力和鋼鐵俠的斥力發(fā)射器的氣力一樣。

昨天早上發(fā)現(xiàn)弟弟手里拿著蘋果手機坐在床上，玩得很開心。我不這么以為。

午飯后，我又從他身邊走過。當(dāng)時哥哥手里還拿著手機。我遇見了他，走在他身邊。弟弟不理我，把我當(dāng)透明空氣。我看到他用力推他，弟弟立即轉(zhuǎn)過頭，憤怒地大叫：“剛才差點贏了。都是由于你。錯過了百年難見的黃金機會！”說完，推了我一下。

我哥從中午到下戰(zhàn)書5點左右玩手機。有時候，奶奶偶爾會來看看情況。這時，哥哥立即關(guān)掉手機，然后放在柜子上，最后假裝看電視。奶奶走后，哥哥又開始玩手機了。

洗好澡后，我和弟弟躺在床上。弟弟似乎想玩手機。終于，他忍不住了。奶奶一來，他就把手機拿到床上藏了起來。這次奶奶要給琪琪(妹妹)蓋被子，于是她打開被子，發(fā)現(xiàn)手機藏在被子里，就立馬把手機拿走，狠狠罵了我們一整理。

有些東西固然夸姣，但假如過于貪婪，往往會帶來不好的結(jié)果。

[寫作借鑒] 我的童年作文之四

相信作文大家都不陌生吧，寫作文可以把自己當(dāng)時的思想經(jīng)歷記錄下來。許多人都覺得作文很難下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？下面是小編整理出來的《[寫作借鑒] 我的童年作文之四》，希望對您有一定的幫助。

童年就像一塊糖果，甜甜的；童年就像一道彩虹，美美的；童年就像一串珍珠，亮亮的。我的童年，其實是太開心、太有趣、太過癮了！我天天都盡情的享受著這快樂的童年糊口！

在學(xué)校，同學(xué)們都喜歡和我玩。一下課，我們就跑出教室，來到操場上做游戲。有時候玩“老鷹”抓“小雞”，有時候捉迷藏，有時候玩溜溜球……簡直是太開心了。

放學(xué)了，回到家里，我一做完功課，就馬上去找搞怪的“阿衰”聊天，要么去找搞笑的“碗豆”閑游，要么和植物們大戰(zhàn)僵尸，要么拿起彈弓對付憤怒的小鳥……簡直是太有趣了。

周末里，媽媽常帶著我去野炊，同行的還有其他的小朋友。我們常去的是猴子洞，那里有一塊草坪，還有一條小溪。我們一會兒捉蝌蚪，一會兒在草地上打滾兒，一會兒烤肉吃……一直玩到精疲力盡才罷休。簡直是太過癮了！

童年糊口太錦繡了，讓我們盡情地享受童年吧！

[寫作借鑒] 作文：蘅芷清芬之四

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。許多人寫出來的作文會有很多口水話，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 作文：蘅芷清芬之四”，但愿可以給你帶來幫助。

半盞清茗，一縷幽香，白霧裊裊升起，夾帶著茶香穿越千年時光，在今時今日的杯盞中依舊漾出一汪澄澈。

猶記幼年跨騎在祖輩家細長的條凳上，看著滾水沖進粗瓷碗中，一股莫名的清冽隨之沖入鼻間。看著大人端起微燙的茶碗，徐徐吹著水面，不緊不慢啜著被稱為茶水的液體，滿足、平靜隨著茶香漫起，男人一日的辛勞，女人一日的瑣碎，似隨這霧淡開去了。也曾在無人時踩上腳凳，悄悄捧起茶底，伸出舌尖，迅速舔一點苦中猶香的液體。家中老人常說，喝茶的小孩子會長不高，懷著對眾人愛不釋手，日日飲用的液體的憧憬，每天對著墻根比劃，恨不能一夜長大，便也可端起盛滿茶的杯盞，微瞇雙目，先嗅茶香，再品茶味，讓舒展閑適的氣息自全身徐徐散出，做個偷得浮生半日閑的紅塵散人。

十四五歲的年紀(jì)，終于可以親手泡一杯清茶，看或嫩綠泛黃，或碧綠纖長，或暗褐蜷曲的茶葉，經(jīng)沸騰的白水一激，即刻嘆息出潛藏在身體內(nèi)部的芬芳，繼而柔柔的隨水波浮沉，舒展開干癟的身軀，用最后的生命浸染杯中世界。趁著茶香未盡，溫?zé)嵋来妫】诿蛑蚯酀蚯鍦\，或濃厚溫潤的湯水，仿佛品讀著不同的書籍，欣賞著不同的風(fēng)景，體味著不同年紀(jì)的心境……

竹葉青像青蔥的少年，年少飛揚，有著初生牛犢不怕虎的沖勁，入口青澀，回味微甜。雨前龍井像沉淀一冬能量的青春，朦朧花季，有著高考壓力的催促，有著曖昧情調(diào)的萌芽，茶味清淺，一次便失去滋味。滇紅像步入社會的應(yīng)屆生，一點點積蓄經(jīng)驗，厚積薄發(fā)，茶味層層遞進，香氣縈繞舌尖……茶之于我，早已從一種憧憬變?yōu)橐环N喜愛，化作一種癡迷，刻成一種習(xí)慣。

習(xí)慣它從歷史中滌蕩而出的不同滋味，習(xí)慣它脆弱身軀爆發(fā)一瞬的感染力，習(xí)慣將它捧在手中，感受它經(jīng)采摘，晾曬，殺青等工序歷練，最終靜靜呈現(xiàn)在世人眼前的韌勁……茶之于中國人，不僅僅是一種飲品，更是一種生活方式，一種人生況味。人如茶時，飽經(jīng)烹調(diào)滄桑，翻滾浮沉后，仍然用盡全力散發(fā)出生命的清芬。縱然，越來越多花樣繁復(fù)的含糖茶味飲料爬上大眾桌面，意欲用簡單的勾兌調(diào)和取而代之，但它們永遠缺失著茶作為中國傳統(tǒng)之一的精髓——千古文化的沉積。

[作文借鑒] 春天作文之四

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，寫作文時常常要出人意料，題材新穎，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“[作文借鑒] 春天作文之四”，希望您可以借鑒參考！

“春天在哪里呀，春天在哪里……”讓我們聽著愉悅的歌聲，踏著歡快的腳步，一起去尋找春姑娘的足跡吧！

——題記

絳絳綠柳

春天在吐出嫩芽的柳樹里。柳樹姑娘早已舒展開身姿，吐出了嫩綠的新葉，那星星點點的新葉，像一個個躍動的小精靈，像一把把鋒利的小刀……形狀各式各樣。這不禁讓我想起了一句詩：“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。這時，遠處飛來一群燕子和幾只小鳥，它們在柳樹上歇息著。遠遠望去，那燕子和柳條構(gòu)成了一幅五線譜，小鳥在一旁嘰嘰喳喳地唱著歌，給五線譜配上了美妙動聽的音樂。

這真是一派生機勃勃的景象！

繁花似錦

春天在五顏六色的鮮花里。公路旁一簇簇迎春花，金黃一片，象征著春天的生機，再加上斑斑點點的新綠和五彩斑斕的蝴蝶，使人眼前一片明艷。公園里的桃花也不甘示弱，朵朵爭奇斗艷。有的含苞待放，像一位害羞靦

腆的小姑娘；有的綻開了笑臉，像一位落落大方的少女；有的即將凋零，像一個垂頭喪氣的小女孩……形態(tài)萬千，與眾不同。這真是“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”啊！

綿綿春草

春天在探出腦袋的小草里。小草從酣睡中蘇醒了。瞧！它已經(jīng)鉆出地面，好奇地東張西望，這一切對它來說都是新奇的。一陣微風(fēng)拂來，小草們都跳起了歡快的舞蹈，它們有時彎腰觸地，有時左右搖晃，有時舒展身姿，像一個個亭亭玉立的小姑娘。在那石縫里也生長著一株小草，看上去是多么的弱不禁風(fēng)，多么的不堪一擊。即使沒有陽光和土壤，它還是努力地生長著。它的生命力是多么的頑強呀！我不由自主地吟誦起一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”

春天是一個多么美麗的季節(jié)！是它給世界帶來了溫暖和芳香；是它給世界帶來了生機和希望；是它給我們帶來了歡樂和憧憬……

[寫作借鑒] 作文：老鷹抓小雞之四

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作借鑒] 作文：老鷹抓小雞之四》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

星期二的早上，我約我的好朋友來到公園玩老鷹捉小雞的游戲。

小偉當(dāng)老鷹，小沛當(dāng)母雞，其余的人（也包括我）都當(dāng)小雞。游戲開始了，老鷹發(fā)瘋似的朝我們撲來，我們膽戰(zhàn)心驚，跟著雞媽媽東躲西藏。突然，老鷹朝我們當(dāng)中一位小雞撲了過來，幸好那只小雞反應(yīng)快，躲過了老鷹的追捕。雞媽媽看情況不妙，趕緊叫小雞們一只拉著另一只小雞的衣服，雞媽媽趕緊張開雙臂，保護她的小雞。老鷹很狡猾，見此機會，從雞媽媽的雙臂下竄了進去，抓到了一只小雞。

那只小雞只好呆在牢籠里，靜靜地看著。這時，老鷹沮喪地找了一個位置坐了下來，說道：這么久的時間才捉到一只，不玩了，不玩了。說罷，一副無精打采的樣子。雞媽媽和小雞見狀，頓時放松了警惕。這時，我跑了過來，對老鷹說：沒事啦，只是游戲而已嘛？突然，老鷹趁我不注意，一把把我抱住，奸笑道：哈哈，又抓到一只啦！我意想不到，連我這么聰明的人，居居然上了老鷹的當(dāng)，哎，真實聰明一世糊涂一時呀。雞媽媽和小雞們看到了這場景，加強了防備。我們又繼續(xù)玩了好久，歡笑聲在公園里回蕩

這次游戲雖然輸了，但我還是很開心。