童年趣事作文。

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“精選作文: 童年文章小學(xué)文章”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

有些東西過去了就不能再回來，比如時光，但是有些回憶太深刻，就無法忘懷了，比如童年。

童年時光之仙人掌：

家里有很多仙人掌，據(jù)說是爸爸看了某部電視劇后想要擁有與主人公相差無異的生活后去花市買的。或許是習(xí)慣了這個渾身是刺的家伙的存在，漸漸有了一種依戀。每每出遠門，總會惦記著它。近朱者赤，近墨者黑，我的朋友們大多都很喜歡仙人掌。一天去給仙人掌澆水，邊想起從前：那時侯，剛搬家，家里又突然有了那么多仙人掌，心里很是好奇，每晚等媽媽睡熟，便偷跑出去看它，有時侯還去摸它。小時侯并不了解仙人掌，只覺得那些直立起來的東西和鄰居家小狗的毛一樣，自然被扎了很多次。看著家里其他花都開了，惟獨仙人掌沒有任何動靜。一天，兩天，三天……一個月，兩個月，三個月，我一直在耐心等待，可它還是沒有開花。最后，去問了媽媽，媽媽摸著我的頭說：“等到你長大了，它就開了。”現(xiàn)在我長大了，可它還是沒有開花。

童年時光之公交車：

小時侯的我，很喜歡坐公共汽車，坐最后一排，跪到椅子上，看后面的風景，好像坐在一只大鳥的背上，帶著我一起后退，后退……街道也跟著一起，最后縮到一個點上。還有房子，還有樹，我不停地向它們招手，和它們說話，卻像是在和它們告別。偶然翻出父母珍藏的崔健的磁帶，聽見這么一句“我要從南走到北，我還要從東走到西，我要……”現(xiàn)在，哪里是我的南，哪里是我的北？一切都很迷茫，心情酸澀的，又想起現(xiàn)在的我已不能再跪到公車的最后一排，不能再無憂無慮地看那些房子，還有樹。

童年時光之眼淚：

我并不是一個喜歡哭的人，可有的時候，眼淚卻不爭氣的自己流了下來。小的時候，可以為了一顆糖，一條裙子，一件玩具掉眼淚。但只要我一哭，媽媽便會讓我去陽臺陪仙人掌享受日光浴，站得累了，擦掉眼淚，又自顧自地玩去了。再大一些，為了學(xué)習(xí)成績，老師的批評哭，可結(jié)果都是要與仙人掌相伴。長大后發(fā)現(xiàn)，眼淚，越來越?jīng)]用。它只不過更加說明了你的弱小，無能……漸漸，哭的少了，但卻經(jīng)常看見許多人勸別人哭，當然那是在書里或歌里。有的說“想哭就哭吧，憋著對身體不好。”有的說“哭并不是罪，誰都有權(quán)利去傷悲。小時候不讓人家哭，長大了反而勸人家哭，世界總是這樣讓人難以理解。

這么多年以后，我依然懷念那些童年時光，那是我最美好的回憶，最快樂的曾經(jīng)。寫出童年池塘邊的榕樹上，知了在……”

我聽著《童年》這首歌，便想起了小時候的一件趣事。

我四歲那年夏天的一個下午，天熱極了。媽媽帶著我上街買了一個圓圓的大西瓜。到了家，媽媽剛把西瓜放到八仙桌上，我就迫不及待地問媽媽：“什么時候吃西瓜呀？”

“你這只小饞貓，爸爸在田里干活，一定很熱，等他回來，我們一起吃。”媽媽笑著回答，走進灶頭間里去了。

我盯著西瓜，舔了舔嘴唇，又跟媽媽吵著要了一回。可媽媽就是不同意，于是我撅起嘴，動開了腦筋。一會兒，我就想出了一個好主意。那時候，我人矮，沒有八仙桌高。于是，我悄悄地把椅子移近八仙桌，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜輕輕一推，西瓜慢慢地向桌邊滾動了。這時，我趕忙跳下椅子，并叫了起來：“媽媽，西瓜要滾下來了！”話音剛落，沒等媽媽走出灶頭間，西瓜“啪”的一聲掉在地上，掉成好幾瓣。媽媽撿起西瓜，一邊埋怨，一邊叫我趕快吃掉幾塊。我高興極了，邊吃邊露出得意的樣子：媽媽這下可上當了。我偷偷地朝媽媽一看，見她沒發(fā)現(xiàn)什么破綻。于是，我咧開嘴笑了。

“笑什么？”媽媽奇怪地問道。

“西瓜又涼又甜，真好吃！”我調(diào)皮地回答。其實，我的心里最明白。

現(xiàn)在回想起來，可真覺得有點好笑。

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月度作文推薦: 童年趣事小學(xué)文章之一

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。許多人在面對作文時很難下筆，一篇好作文是非常吸引人心的。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度作文推薦: 童年趣事小學(xué)文章之一》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我的童年是充滿樂趣的，有著令人大笑的事。

在我上二年級的一天下午，媽媽照常陪著我去補課班補英語，太陽火辣辣地照在臉上，感覺有點疼。在上課前，我和同學(xué)們玩地可開心啦。不一會兒，就玩累了，腦門也下起了小雨珠。我飛快地買了一個冰棒，打開紙袋，冰棒上冒著寒氣，上著霜，我迫不及待地咬了一口，可沒想到卻粘在了上下嘴唇上，我想往下拽，可越拽越疼，這使在我身邊的同學(xué)們樂得前仰后合，我著急地哭了。

在媽媽想辦法的同時，我不住地用舌頭舔被粘到的地方，誰知后來連舌頭也被粘住了，媽媽說；'那你在太陽下曬著，化了后不就行了么。'我著急地搖搖頭，示意不行。突然，媽媽靈機一動，想出了一個好辦法；用水澆在冰棒上，化了后，不就行了么，我不住地點頭。過了一會，可算拿下來了，但嘴唇卻被粘下一大塊皮，好疼啊。

從此以后，媽媽總拿這件事笑話我，讓我無地自容。

2023作文: 童年小學(xué)文章其四

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面是由小編為大家整理的“2023作文: 童年小學(xué)文章其四”，希望能為您提供更多的參考。

童年像一幅畫，畫中有我們的五彩生活；童年像一首歌，歌中有我們的歡聲笑語；童年像一首詩，歌頌我們快樂的生活。

你是否還記得你童年時的快樂時光？你現(xiàn)在是否格外的懷念童年的生活？是啊，童年的生活，誰能不記得呢？誰又能不懷念呢？

童年，是人一生中最快樂的時光。在童年里，沒有堆成小山的作業(yè)，沒有令人頭疼的考試，也沒有太多的憂慮。在那個快樂的時光里，我們一定是自由自在的，沒有家長和老師的太多嘮叨，也沒有太多的煩惱。

在童年里，每個人都是天真活潑的，充滿著無限的快樂！

那時候的我們一定都很快樂吧！每當早晨，我們總是睡到自然醒才起床，吃完家長做好的美味早餐后，我們就可以去找自己的好伙伴玩耍、看電視等等。那時候，我們一整都在玩耍，不用擔憂太多，思慮太多。

可是，時間真的過得太快了，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)五年級了。這時候，我已經(jīng)長大了，再也無法體會童年時的快樂了！面對我的，是許許多多的'作業(yè)，是令人頭疼的考試，這一切使我感到煩惱，也使我感到害怕。

在夜深人靜的夜晚，每當人們進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)時，我的房間的臺燈依然是打開的，而我在臺燈的照耀下努力看書與做題——我為了能考出好的成績，不得不在這寂靜的夜晚努力奮斗著。這時候，我不禁又會想起童年時的生活，那時的我是多么快樂，多么自由啊！

童年是人生中最快樂的時光，我將永遠記住我的童年，永遠記住童年時的那段快樂的生活。

[作文借鑒] 我的童年小學(xué)文章(篇二)

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人都不明白寫作文的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[作文借鑒] 我的童年小學(xué)文章(篇二)》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

童年那幼稚的幻想是多么可笑啊!“我是一朵小花每天透過云朵和太陽公公聊天，他還夸我很懂事呢!哈哈!”“那你早就升天了”“為毛?”“哈哈!你說話還說不清呢!太陽公公怎么聽得懂?如果我是太陽公公的話我一定會覺得你是外星人，就算太陽公公能聽明白，那你也早被太陽公公呢聲音吵死了!”“切!你是個大笨蛋!”“你說什么?”兩人這時會打鬧起來，而雙雙撲倒的孩子總有一天會覺得害羞。等等我，童年!

童年的我們是多么快樂啊!每天早上手拉手去上學(xué)，嘴中還哼著歌：我是一個粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強…中午放學(xué)后把書包往草地上一扔，同上蓋個帽子，倚著大樹呼呼睡起覺來，醒了再回家吃點飯，然后再去上學(xué)……可現(xiàn)在呢?等等我，童年!

六年級:康笑彥

童年，是多么快樂啊!童年，是多么有趣啊!童年，是多么幼稚啊!可是，兒時的腳步聲終究遠去了;大樹下的幸福夢終究醒了;兒時田野里放飛的紙風箏終究將童年帶走了…

童年的友情是多么純潔啊!每天和朋友說著自己的真心話，只要有人來自己的家中，恨不得把房子都送給人家。可現(xiàn)在呢?我沒有知心朋友，也不會像兒時那樣毫不遮掩。等等我，童年!

童年終究還是走了，追，也追不上了，夕陽下的身影是孤單的…等等我，童年!

最新作文: 童年小學(xué)文章(篇七)

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？小編為了滿足您的需要，整理了“最新作文: 童年小學(xué)文章(篇七)”，供大家參考，希望有用。

爸爸的童年是個充實而又美好的童年。他在童年里經(jīng)歷過的許多趣事令我都羨慕不已。你想聽嗎？不如讓我和你一起來聽聽我爸爸童年中的趣事吧！

爸爸從小生活在農(nóng)村里，而老家的門前有一條長長的小溪，如同仙女身上的一條飄帶，璀璨奪目，光芒四射。所以爸爸就是在小溪的陪伴下成長的。

小溪里的水很清，看得見泥鰍在跳舞。有些泥鰍的嘴一張一合，仿佛在說：“你以為我是那么好捉的嗎？”爸爸看見小伙伴們都下了水，也迫不及待的下水捉泥鰍。一開始，爸爸去捉的時候沒捉一只泥鰍，他看見其他小伙伴都捉了小半桶，心里很不是滋味。爸爸冥思苦想了好久，就領(lǐng)會了捉泥鰍的技巧：要捉泥鰍先捉頭。然后爸爸一連捉了好幾大桶回來，奶奶看了笑得滿臉的皺紋開了花！一位小伙伴不由感探說：“泥鰍你怎么都被‘平伢子’捉去了呀？”在場的人無不哈哈大笑。

爸爸的童年真是充實而又美好呀！

教你寫作文: 童年趣事小學(xué)文章(寫作示例)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人在寫作文時沒有思路，寫好作文我們要多讀多寫多練。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“教你寫作文: 童年趣事小學(xué)文章(寫作示例)”，歡迎閱讀，供您參考。

那是我4歲時的一件事了，現(xiàn)在仍記憶猶新。回想起來，有時還會樂半天呢！

那時是咿咿呀呀學(xué)語時狗都嫌的年齡。這不，媽媽又把我留在家里，獨自去上班了。連哥哥也下去和大哥哥們一起打籃球了。

我記得那時我像著了魔似的迷上了畫畫。盡管畫出來的人胳膊和腿一樣粗，一個個直站在那里傻笑。我還是照畫不誤，每天都會有十幾張白紙“犧牲”在我的筆下。

那天，我也照常揮筆作畫。不知是心血來潮，還是怎的，拿了原來的畫和現(xiàn)在對比，那就是外甥打燈籠——照舊，一點長進也沒有。我正垂頭喪氣時，想到了擅長作畫的哥哥。于是，我跑進了他的房間，拿了畫冊，翻開一頁頁地看起來。

“咦，哥哥的畫冊上的人怎么竟是有胡子，戴著眼鏡！”我自言自語道。

帶著疑問，我三步并作兩步跑到陽臺上，大聲喊“哥哥，為什么人都要畫胡子和眼鏡呢！”

“好看唄！”哥哥頭也不抬地回答。

“好看！”我想了半天終于得出一個結(jié)論，凡是有胡子和眼鏡的人都非常好看。于是我把畫冊上的人都加上了胡子和眼鏡。大概是心理作用吧，畫冊上的人似乎變得好看多了。

我正得意洋洋地畫著，突然發(fā)現(xiàn)掛歷上的明星們沒有眼鏡和胡子多難看呀。

于是。我從房間里拿來一支黑色的水彩筆。我踮起腳，把掛歷取了下來。我翻開第一頁毫不客氣地給那位明星加了胡子，又在眼睛周圍畫了一個黑眼圈。“怎么越看越像大熊貓！

我趕緊在上面又加了個鏡框，這回可美多了。我照著剛才的方法為每一位掛歷上的男、女明星加了胡子和眼鏡。

正當我興致勃勃地欣賞自己作品的時候，媽媽回來了。我把她請過來看自己的“杰作”。媽媽差點被那人不像人，鬼不像鬼的明星們嚇暈過去，嘴里還說：“這么一本掛歷被你給毀了。”

事后，媽媽大發(fā)雷霆把我和哥哥訓(xùn)了一頓。

怎么樣我“傻”吧，可誰小時候沒干過傻事呢？

[實用作文] 我的童年小學(xué)文章之五

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，寫好作文我們要多讀多寫多練。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？小編給大家整理了“[實用作文] 我的童年小學(xué)文章之五”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

同學(xué)們！你們一定有許多童年的故事吧，我也不例外，回憶起那些美好的童年故事，還覺得十分有趣呢！

在一個美好的夏夜，微風徐徐，月亮微笑著，高掛在天空中。我覺得十分無聊，便約幾個小伙伴出來，趁這個美好的夏夜，一定要玩?zhèn)€痛快。

在我們玩得十分開心時，突然一只黑色的小影子向我們一蹦一跳的來了，我與小伙伴嚇得趕緊把手拉到了一起，生怕有什么怪物來了。借著月光的照亮下，仔細的一看，“嗬，原來是一只蛐蛐呀！”于是我們打起了捉蛐蛐的念頭。

還沒等我們靠近那只蛐蛐，它早已跳得無影無蹤了。正在我們無可奈何地發(fā)愣時，草叢中突然傳來了一陣清脆的響聲“嘰嘰”“嘰嘰”。“嗬！那只蛐蛐一定在和我們捉迷藏呢！”我想，可能是剛才腳步聲太重，把蛐蛐給嚇跑了，這回可得輕點呀！

我的小伙伴們躡手躡腳地循著聲音找起了蛐蛐，我從大樹邊撿了一個塑料袋，準備用來當著抓蛐蛐的網(wǎng)兜，哈哈！看我的。我輕輕扒開草叢，看到那只調(diào)皮可愛的蛐蛐正躲在草叢中悠然自得地唱歌呢！我輕輕地理好“網(wǎng)兜”，使勁往蛐蛐身上一罩，哈哈！成功！這只蛐蛐被我抓到了，我大聲呼喊著小伙伴們過來看，大家看到蛐蛐高興得跳啊唱啊，玩得興高采烈。我仔細地觀察了下蛐蛐，一副威武不屈的架勢，好象一位勇敢的戰(zhàn)士，昂首挺胸，不時翹動頭上那兩根長長的角。

童年的趣事真美好，至今仍深深地印在我的記憶里！