相信大家都或多或少接觸過作文吧，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文是非常吸引人心的。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？下面是小編精心為您整理的“熱搜作文: 小金魚二年級(jí)作文”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

回家后，我特別珍惜這條金魚，每天準(zhǔn)時(shí)給它喂5粒食物，不讓爸媽碰它，生怕它再從我的視線消失，每天在學(xué)校我都想著小金魚肯定活著，肯定活著。

到了第5天的早上，我準(zhǔn)備喂食物時(shí)，看見金魚肚子朝天了，我很不開心地和媽媽說“我的金魚死了”，媽媽安慰我別太難過，說以后還會(huì)給我買。我想我得總結(jié)一下養(yǎng)金魚的經(jīng)驗(yàn)了。

dsbj1.com延伸閱讀

[推薦寫作] 小金魚二年級(jí)作文如何寫

相信大家都或多或少接觸過作文吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下是小編收集整理的“[推薦寫作] 小金魚二年級(jí)作文如何寫”，僅供參考，大家一起來看看吧。

最近，媽媽給我買了一條小金魚，它非常迷人。

金魚身穿彩色的連衣裙，像一個(gè)可愛的小公主，頭像一個(gè)金色的三角形，眼睛像一粒珍珠，圓溜溜的，身上長著許多鱗片，好似彩色鎧甲一樣，尾巴像一把剪刀在左搖右擺。

小金魚在吃東西時(shí)非常可愛，嘴剛張開的時(shí)候，像一個(gè)“O”形。我給它食物，它好象在說：謝謝，小主人。它的尾巴一搖一擺的，好象在給我跳舞呢？我想都逗逗它，我把它的家橫過來，它好象害怕了，連忙四處逃竄，我想它一定以為是發(fā)生地震了呢？我趕緊停止了我的惡作劇。

我很喜歡這條活潑可愛的小金魚，我要讓它在舒適的環(huán)境中快樂成長。

[推薦寫作] 小金魚二年級(jí)作文如何寫

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“[推薦寫作] 小金魚二年級(jí)作文如何寫”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

最近，媽媽給我買了一條小金魚，它非常迷人。

金魚身穿彩色的連衣裙，像一個(gè)可愛的小公主，頭像一個(gè)金色的三角形，眼睛像一粒珍珠，圓溜溜的，身上長著許多鱗片，好似彩色鎧甲一樣，尾巴像一把剪刀在左搖右擺。

小金魚在吃東西時(shí)非常可愛，嘴剛張開的時(shí)候，像一個(gè)“O”形。我給它食物，它好象在說：謝謝，小主人。它的尾巴一搖一擺的，好象在給我跳舞呢？我想都逗逗它，我把它的家橫過來，它好象害怕了，連忙四處逃竄，我想它一定以為是發(fā)生地震了呢？我趕緊停止了我的惡作劇。

我很喜歡這條活潑可愛的小金魚，我要讓它在舒適的環(huán)境中快樂成長。

今日寫作: 小金魚二年級(jí)作文(篇七)

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人在寫作文時(shí)沒有思路，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？下面是小編精心為您整理的“今日寫作: 小金魚二年級(jí)作文(篇七)”，希望能為您提供更多的參考。

我家養(yǎng)了一條小金魚，名叫“卡卡”。它有一雙黑黑的眼睛，像黑寶石，它身上穿了一件頭發(fā)一樣烏黑的“衣服”，尾巴像扇子形的貝殼。“卡卡”雖然沒有腿，但是有條靈活的尾巴，這條尾巴能讓它飛快地游來游去。平時(shí)，當(dāng)我把飼料倒進(jìn)魚缸里時(shí)，“卡卡”只會(huì)吃一丁點(diǎn)兒，可是，當(dāng)另一條魚來吃時(shí)，它就會(huì)搶著吃。每當(dāng)有人靠近“卡卡”，它就會(huì)游過來，然后又游走，好像在跟我抓迷藏。

有一次，我把手放進(jìn)去時(shí)，“卡卡”就游過來，用頭碰碰我的手，好像說：“你走開！”然后又游走了。還有一次，我把它拿出來，又把它放回去，我發(fā)現(xiàn)它身上有粘液，會(huì)把手弄得滑滑的，這真是個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。

我非常喜歡這條可愛的小金魚。

[推薦寫作] 小金魚二年級(jí)作文如何寫

在語文課堂，寫作文相信對(duì)大家來說都不陌生。通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀肯旅媸切【帋痛蠹揖庉嫷摹禰推薦寫作] 小金魚二年級(jí)作文如何寫》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

最近，媽媽給我買了一條小金魚，它非常迷人。

金魚身穿彩色的連衣裙，像一個(gè)可愛的小公主，頭像一個(gè)金色的三角形，眼睛像一粒珍珠，圓溜溜的，身上長著許多鱗片，好似彩色鎧甲一樣，尾巴像一把剪刀在左搖右擺。

小金魚在吃東西時(shí)非常可愛，嘴剛張開的時(shí)候，像一個(gè)“O”形。我給它食物，它好象在說：謝謝，小主人。它的尾巴一搖一擺的，好象在給我跳舞呢？我想都逗逗它，我把它的家橫過來，它好象害怕了，連忙四處逃竄，我想它一定以為是發(fā)生地震了呢？我趕緊停止了我的惡作劇。

我很喜歡這條活潑可愛的小金魚，我要讓它在舒適的環(huán)境中快樂成長。

[推薦寫作] 小金魚二年級(jí)作文如何寫

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[推薦寫作] 小金魚二年級(jí)作文如何寫”，歡迎閱讀，供您參考。

最近，媽媽給我買了一條小金魚，它非常迷人。

金魚身穿彩色的連衣裙，像一個(gè)可愛的小公主，頭像一個(gè)金色的三角形，眼睛像一粒珍珠，圓溜溜的，身上長著許多鱗片，好似彩色鎧甲一樣，尾巴像一把剪刀在左搖右擺。

小金魚在吃東西時(shí)非常可愛，嘴剛張開的時(shí)候，像一個(gè)“O”形。我給它食物，它好象在說：謝謝，小主人。它的尾巴一搖一擺的，好象在給我跳舞呢？我想都逗逗它，我把它的家橫過來，它好象害怕了，連忙四處逃竄，我想它一定以為是發(fā)生地震了呢？我趕緊停止了我的惡作劇。

我很喜歡這條活潑可愛的小金魚，我要讓它在舒適的環(huán)境中快樂成長。

【熱門作文】 可愛小金魚二年級(jí)文章(示范版)

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供【熱門作文】 可愛小金魚二年級(jí)文章(示范版)，僅供參考，希望能為您提供參考！

我媽媽給我買了3只可愛的小金魚。

3只金魚顏色不同。其中一只是黑色的，兩個(gè)眼睛鼓鼓的，像兩個(gè)小皮球，嘴一張一合，尾巴一搖一擺，兩邊的魚鰭像船漿，向前搖動(dòng)著。我特別喜歡它那條油黑發(fā)亮的尾巴，像英語中的字母v，更像一位英勇善戰(zhàn)的先生。

另一只是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑，嘴巴圓圓的像我們拼音中的字母o，吐出白白的泡泡。魚鱗晶瑩透明，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，就像仙女披上了白紗，戴上了帽子。

還有一只七彩金魚。魚頭前端有點(diǎn)尖，像個(gè)子彈頭；眼睛里的眼珠像兩個(gè)小黑豆；鰓在魚頭兩側(cè)，像個(gè)排水桶一樣有趣；小金魚的嘴總是不閑著，一張一閉的，可能沒吃飽；它的.身子扁扁的，像個(gè)小鍋餅；在它身子上側(cè)和下側(cè)有三個(gè)魚鰭，像三把大扇子；尾巴像爬山用的抓鉤，搖來搖去；小金魚全身都是鱗片，那是它的小衣服吧。小金魚真美呀！

金魚吃食時(shí)十分有趣，總是先把身子豎起，張開小嘴，飛快地向食物撲去，然后將食物吐出來又吞進(jìn)去，真好玩。每當(dāng)吃飽后，就在他們的小天地里自由自在地游來游去。三只小金魚互相吐著泡泡，好像在述說它們快樂的心情。媽媽說金魚很難養(yǎng)，我要保護(hù)它們，不讓它們受一點(diǎn)傷害。我突然感覺自己的責(zé)任有多么重大。

祝愿我的魚兒們能快樂成長！

實(shí)用作文: 我的小金魚小學(xué)二年級(jí)作文

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。許多人都覺得作文很難下筆，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《實(shí)用作文: 我的小金魚小學(xué)二年級(jí)作文》，供大家參考，希望有用。

我家養(yǎng)了一條小金魚，它長著一雙鼓鼓的眼睛，有一個(gè)胖胖的身體，還有一條三角形的尾巴，可好看了！

小金魚餓了就游到水面上來，使勁地?fù)u著尾巴，好像在說：“主人，主人，我餓了。”我就趕緊把魚食投到魚缸里，它就大口大口地吃下去了。有時(shí)候，它還會(huì)在魚缸里倒立呢，可有趣了！還有時(shí)候，小金魚在魚缸里吐一串串的泡泡，就像一串串的小葡萄。

[熱搜作文] 二年級(jí)西瓜作文

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 二年級(jí)西瓜作文”，歡迎您來這里參考。

我最愛吃的水果，就是西瓜了。每次想到那又圓又大的西瓜時(shí)，我的口水都能流下來。記得小時(shí)候因?yàn)槌晕鞴希€發(fā)生了一件有趣的事。

我七、八歲時(shí)的一個(gè)夏天，天氣很熱，太陽火辣辣的炙烤著大地，我和妹妹在奶奶家的院子里玩，被曬得汗流浹背，口干舌燥，我真想馬上吃一個(gè)西瓜解解渴。說來也巧，媽媽正好下班，買回來一個(gè)西 瓜，我和妹妹趕緊把西瓜抬進(jìn)屋里。媽媽用刀把西瓜切開，看著那鮮紅的瓜瓤，我的口水順流而下，我和妹妹馬上大吃起來。妹妹比我吃得快，眼看著她的肚子越來越圓，可她還是一個(gè)勁的吃。這時(shí)我 看到桌子上只剩下兩塊西瓜了，我上去就把兩塊西瓜全抓在手里，妹妹就上來跟我搶，追著我滿院子跑。等我把西瓜吃完了，妹妹也哭了。當(dāng)然，我也被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓，說我不知道讓著妹妹。 我當(dāng)時(shí)還很不服氣，這妹妹比我吃的還多呢。

從那以后，全家人都知道我愛吃西瓜，不論春、夏、秋、冬，只要我去奶奶家，爺爺都會(huì)給我買西瓜吃。

[熱搜作文] 小學(xué)二年級(jí)作文篇二

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，我們?cè)趯懽魑臅r(shí)，可以靜下來認(rèn)真思考事物。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[熱搜作文] 小學(xué)二年級(jí)作文篇二》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

高新一小，這是一個(gè)美麗又充滿書香的校園，一年級(jí)二班是一個(gè)由54個(gè)同學(xué)組成的大家庭，這54個(gè)同學(xué)親如兄弟姐妹，在班級(jí)這個(gè)大家庭中一起成長。

在我看來，學(xué)校和家是一樣的，學(xué)校就是家，家就是學(xué)校。在家里有媽媽、姥姥呵護(hù)著、關(guān)愛著我，在學(xué)校里，同樣我們有像媽媽一樣親切的老師。她們教我們寫字，教我們讀書，教我們算術(shù)，教我們英語，教我們電腦，還教我們唱歌、畫畫、跑步跳高，還照顧我們吃飯、睡覺。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，老師會(huì)為我們一一解答；當(dāng)我們有進(jìn)步時(shí)，老師會(huì)表揚(yáng)我們，給我們鼓勵(lì)；當(dāng)我們?cè)谏钌嫌龅嚼щy時(shí)，老師會(huì)給我們無微不至的關(guān)心；當(dāng)我們調(diào)皮出錯(cuò)的時(shí)候，老師也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們，耐心的給我們指引正確方向。我們一起愛護(hù)家的榮譽(yù)、照顧花草、打掃衛(wèi)生，讓大家每天能坐在干凈整潔的教室里讀書寫字。

我愛我們共同的家，學(xué)校就像一個(gè)大花園，我們就像花園里的一朵朵小花，老師就像辛勤的園丁，我愛我們的大家庭。