話題作文。

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？請您閱讀小編整理的《話題話題作文：有趣的猜猜猜之一》，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，老師帶我們玩“有趣的猜猜猜”的游戲——一人做動作，另兩個人猜。老師把我們分成兩隊：一隊是勇敢隊，另一隊是團結隊。

游戲開始了，我想盡辦法做動作，但是那兩個猜的同學都沒猜對。

最后，我們隊猜對了十個，另一隊猜對了十二個，我們輸了。我有點不開心，因為我覺得我做的動作做得很好，只是他們沒猜中而已。

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[推薦作文] 作文：猜猜她是誰范例

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。缺少積累的人面對作文很難動筆，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[推薦作文] 作文：猜猜她是誰范例》，希望能對您有所幫助，請收藏。

在我們班有這么個女孩，她的個子很高，身體就更不用說了，肯定比較重的。

她有一張圓圓的臉蛋，中間是一個大大的鼻子，這個鼻子下面有一個櫻桃般的小嘴，這個小嘴說說起來話可有意思啦，鼻子上面還有一個水汪汪的眼睛，不時的眨呀眨，每眨一次都是在仿佛是暗示著對知識的渴望。她的性格很溫和，就讓我慢慢說給你聽。

記得在一個陽光明媚風和日麗的下午，也就是正在上體育課的時候，同學們有說有笑的，還有的在操場上跑來跑去，老師來了，同學們就立刻站好了，老師說：今天我給大家準備了個游戲。同學們說:什么游戲啊？老師說:比賽跑步。真不巧，我就站在她旁邊。老師說:開始吧！我們就排成一排，剛開始跑，我才發(fā)現(xiàn)自己都是在跟班上最調皮的同學一起跑步，而且他們正好跑在我后面。這時，跑在我后面的學生忽然把我推倒了，我摔下來，但是她馬上把我扶了起來，一回倒班我就告訴老師，老師知道后就罰了他們幾個，之后，在上體育課的時候，他們再也不敢推倒我了。

好了，我說完了，你們猜猜她是誰？對啦，她就是我的妹妹。

[作文借鑒] 作文：猜猜他是誰一篇

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人都不明白寫作文的思路，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[作文借鑒] 作文：猜猜他是誰一篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

他的頭發(fā)烏黑烏黑的，像一片黑色的大草原。他的眼睛純黑純黑的，像一顆寶石，他的鼻子很高，嘴巴是櫻桃小嘴。耳朵小小的，非常好看！

他的成績也非常好，每次都考95分以上，不光是老師喜歡他，同學們也喜歡跟他做朋友。

他的特長是畫畫，每次美術課下課的時候，我都能看到他畫的美麗的畫。

他很友好，也喜歡幫助同學，有一次我忘記帶水彩筆了，他看到我為難的樣子，問：怎么了？我說：忘帶水彩筆了。他說：我?guī)Я藘珊校枘阋缓邪伞Ｎ艺f：謝謝你。他說：別客氣，我們都是朋友，朋友就是應該互幫互助的。我聽了這話感動極了。

這就是我的朋友，一個友好，幫助同學的朋友，你們知道他是誰嗎？

輔導老師：張薷心

熱門作文: 猜猜她是誰文章300字

我們的作文乘載了年少的時光，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編特別整理出來的“熱門作文: 猜猜她是誰文章300字”，希望對您的工作和生活有所幫助。

三年級張煥榮。她長著一張瓜子臉，明亮的眼睛，穿著紅色的裙子，白色的短衫，她星期一到星期五都背著粉黑的書包，在我面前晃來晃去，晃來晃去……

她的愛好是剪紙，有一次，她在剪紙，我心里充滿了好奇心，就問：“你在剪什么東西呀？”她說：“不告訴你。”過了一會兒，她拿著一個東西喊道：“我成功啦！”她這么一喊，把我嚇了一跳：“哇，這是什么東西？”她說：“這是我剪的我自己，厲害吧？”我驚嘆道：“對，很厲害。”

她還很善良，樂于助人，有一次，她在上學的路上，撿到了一塊手表，一到教室她就把手表給了老師，老師表揚了她。

你們猜猜她是誰？她是個愛剪紙，心靈手巧的人。她是個善良的人，喜歡幫助別人。這下你們猜到她是誰了吧？

月度作文精選 作文：猜猜她是誰精選

語文老師經常會要求我們寫作文，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？以下是小編為大家精心整理的“月度作文精選 作文：猜猜她是誰精選”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

她有著一雙水汪汪的大眼睛，雪白的臉蛋，明亮的聲音，都很聰明，是我們班的班干部，老師對他的要求很高，他非常樂觀，有一次我剛啦。暴露了，跟他一個。五拖布。不熟悉那里的環(huán)境不認識那里的同學不習慣那里的規(guī)則他很耐心的一個一個教給我介紹一個一個給我說，這是哪里，那是哪里，有一個一個。侄子細細的告訴我這里的規(guī)則，規(guī)矩。她喜歡跳舞，看書，下五子棋，也非常喜歡學習薩克新城，能看到他在學習看書的聲影。下課他還常常會幫老師抱作業(yè)。開班班通。你猜出來他是誰了嗎。再給你一點提示他。學習好，上課聽講認真，坐姿端正，還是我們班的路隊長，體育委員等等等等。沒錯，他就是我們班的班長，陰悅。

[作文模板]作文：猜猜她是誰其七

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發(fā)。許多人寫出來的作文會有很多口水話，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[作文模板]作文：猜猜她是誰其七”，相信對您有參考學習的作用。

有一個女孩，她叫肖滋，今年九歲了，在東街小學四（2）班上學。

她長著一大把金黃金黃的長頭發(fā)，像一片茂密金黃的大樹林，不管你怎么走也走不到盡頭，也像是個大迷宮，有意不讓你走出這里；眉毛烏黑的不見一點白色的痕跡，好像是一個彎彎的月牙無底洞，掉進去的東西永遠拿不回來似的；一雙水汪汪的大眼睛一閃一閃的，像天上的星星一樣閃閃發(fā)光，也像是在和你說話，讓你入迷的說不出話來。小小的、涼涼的、可愛的、有趣的，是她的小鼻子，像是一個小手電筒。紅紅的、甜甜的、彎彎的，露出美麗、善良的笑容的，是她小小的櫻桃小嘴巴，說起話來那真是飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！她平時笑容滿面，不怎么有過生氣的時候，身材較胖，夏天喜歡穿裙子，冬天喜歡穿棉襖，就是不愛穿牛仔褲。

她很淘氣，有一次她很跟媽媽去街上買衣服，她想逗逗媽媽，就趁媽媽不注意藏了起來，媽媽發(fā)現(xiàn)她不見了，急忙找來找去，她看到媽媽著急的樣子，就跑了出來，還得意的炫耀，媽媽氣的想打她，但卻是舍不得動手。

她不但淘氣，也愛畫畫。

記得有一次她在家里畫畫的時候，爸爸喊她吃飯，她沒聽見，一直喊了幾十次也沒聽見，于是爸爸拍了她一下，才反應過來。

畫畫是一個愛好，她還有一個特長，就是普通話好極了，那是苦練才練出了這么好的結果。爸爸媽媽都夸她呢！一個個要拜她為師呢！

她有一個夢想，是當一個教師，教下一代的孩子無限的知識。

她是一個有優(yōu)點，有缺點的孩子，她就是我！

教你寫作文: 猜猜他是誰作文其一

許多學生都會被要求寫作文，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫作文: 猜猜他是誰作文其一”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

他長著一頭烏黑油亮的短發(fā)，一雙烏溜溜的眼睛炯炯有神，紅潤的瓜子臉上總是掛著一副頑皮的表情。

他非常喜歡運動。有一次上體育課，老師叫我們慢跑操場兩圈，他跑得飛快，害的我們怎么跑也跑步上來。還有一次，他在踢足球得時候，隊友快速把球傳給了他，只見他像一陣風一樣，帶球過了半場。看到對方有兩個人上來夾擊，他一個踩單車變向，甩開了他們。對方已做好了防守，于是，他故意向左把對方引到右邊。后來，他飛快地向右跑，把球踢到了球門里。

他不但愛運動，而且喜歡說笑話。有一次，我說：“我要跟你斗。”他回答：“我要吃土豆。”搞得我們都哈哈大笑。他還比較可愛，連橡皮、鉛筆、鉛筆盒，都敢往嘴里塞。

瞧，這就是，愛運動總是把大家逗得哈哈大笑地人；他能言善辯，常讓別的人張口結舌。哈哈，你猜到是誰了嗎？這就是王耀羽。

[實用寫作] 作文：猜猜她是誰怎么寫

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？小編給大家整理了“[實用寫作] 作文：猜猜她是誰怎么寫”，相信您能找到對自己有用的內容。

我有一個好朋友，她是三的級四班的。

她高高的個子，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙小小的眼睛，高高的鼻子下面有一張小小的嘴。她喜歡穿短袖、運動褲和運動鞋。

她喜歡幫助人。有一次，我忘帶鉛筆了，十分著急。這時，她走到我面前說：不用著急，我的借給你，下午再還給我。說著她把筆給了我，我立刻笑了，她也笑了。

她也十分愛干凈。有一次，放學回家，我們走在路上，忽然，看見前面有幾塊橘子皮，她什么也沒說跑到前面撿起來，把它們扔進垃圾桶里。我笑著對她豎起大拇指。

她每天笑呵呵，對每個人都很好。

你們猜到她是誰了嗎？

【熱門寫作】 作文：猜猜他是誰最新范文

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人都不明白寫作文的思路，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“【熱門寫作】 作文：猜猜他是誰最新范文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

他長著圓圓的腦袋，還有一雙大大的眼睛，格外有神，高高的鼻梁，小小的嘴巴。

他是我最好的朋友，有一天，我們一起到小區(qū)假山那里玩。走到半路的時候，他撿到了一個紅色的打火機，我們試了一下，火苗很大，和新的一樣好用。我們接著去爬石臺，石臺上面是一堆稻草，我們爬了上去，稻草的邊上有一只蝸牛，我們蹲在蝸牛的旁邊，看著它一點一點爬，好慢呀。這時候打火機從他手上滑落，掉在石臺上，嘭的一聲爆炸了，爆炸的同時點燃了稻草，我嚇壞了，趕快跑開，他眼疾手快地跳起來，幾腳便踩滅了火焰，靈活的像一只猴子。他沒有絲毫的恐慌。我打心眼的覺得他比我勇敢多了，我應該向他學習。你猜到他是誰了嗎？好吧，如果你想跟他交朋友，我一定介紹你給他認識哦。

[寫作分享] 猜猜她是誰作文300字壹篇

根據學校的要求，學生需要懂得寫優(yōu)秀作文，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，寫好作文練習是非常重要的，高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作分享] 猜猜她是誰作文300字壹篇”，相信您能找到對自己有用的內容。

她很胖，我和她中班時就認識了，我們在單元樓里住上下樓，但是爸爸把房子賣了，搬到了小院，我就很少見她了，很想念她。

我們每天下午放學一起去鋼琴班彈鋼琴，從五點半彈到六點半。有一次，我先下課了，她還沒下課，我在她身后嚇了她一跳，她的手“啪”地一聲打在了琴鍵上，把老師嚇了一跳，從椅子上跌了下來，老師說她還以為是打雷呢。后來，同樣的事情又發(fā)生了一次。不過這次是她下課了躲在我后面嚇了我一跳，我的手碰到琴鍵，又嚇到老師。這次老師不會認為是打雷了，因為那天沒有下雨，為什么會打雷呢？這時，老師問清楚了情況后，把她拉到鋼琴座椅上多彈了一個小時。嗚嗚嗚……哈哈哈……

我們愛鬧別扭，玩著玩著就各自生對方的氣，可是，過不了一會，我們就會和好。

忘了告訴大家，她的愛好除了彈琴，還有跳舞。她的舞跳得也很棒，我都能看入著了迷。

她是誰呢？你們自己猜猜吧！

月度作文精選 作文：猜猜她是誰之五

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內心情感，許多人都覺得作文很難下筆，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？請您閱讀小編整理的《月度作文精選 作文：猜猜她是誰之五》，相信能對大家有所幫助。

她，長著一頭又黑又長的頭發(fā)，身高有點低，還不喜歡穿裙子，她很喜歡藍色。

她的脾氣有些不好，有一次一位同她開玩笑的同學說她沒有穿校服，她就惱羞成怒，把那個同學的臉抓破了，幸好那個同學的臉沒有什么事。

雖然有點不講道理，但是她還是很講信用的，總能說到做到，有一次我們倆說好她在大門口等我，雖然我出來很晚，但她還是在大門口等著我，讓我有些內疚也有些感動。

大家猜到她是誰了嗎？她就是那個講信用的女孩子。

[優(yōu)質作文] 話題作文：一個有趣的游戲

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人在寫作文時沒有思路，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優(yōu)質作文] 話題作文：一個有趣的游戲》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天，我和幾個同學一起玩“連詞成句”的游戲。

我們預備了十六張小紙條，每人兩張，有的寫“時間”，有的寫“地點”，有的寫“做什么事”，還有的寫“人物”。

大家寫好了，“揭密”步履開始了。周逸超猶豫地摸摸這張紙條，又放下，然后拿起另一張紙條，瞧他那酡顏的樣子，肯定怕寫到自己吧。周逸超終于抽好了四張紙條，然后迅速遞給朱昱誠。朱昱誠迫不及待地打開第一張紙就大笑起來，十秒、三十秒、五十秒、一分鐘……他終于把四張紙都打開了，他邊笑邊讀：“半夜三更，胡奕霆到老師家玩過山車、玩水上樂園”我們哈哈大笑……胡奕霆怎么會到老師家去呢?老師家有那么多游樂舉措措施嗎?我們笑得更狂了。

游戲繼承進行著，胡奕霆快速抽出四張紙給我，我打開紙大聲讀出來：“早飯前，何家輝到馬郡婕家玩小陀螺。”何家輝干嘛到馬郡婕家去呢?而且是玩小陀螺呢?……大家爆笑如雷。

這個游戲真有趣，我們久久沉醉在歡笑中!

作文閱讀： 有趣的話題文章其一

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編特別整理出來的“作文閱讀： 有趣的話題文章其一”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

去年暑假捉螃蟹的那件事，現(xiàn)在回想起來我還覺得十分有趣。

那天天氣晴朗，天空上飄著朵朵白云。我們一家人來到了沙灘上。我和哥哥看見別人在捉螃蟹，便加入了他們的行列。我在沙灘上找來找去，我突然發(fā)現(xiàn)有一只螃蟹從我跟前爬過，我想：看你能躲到哪里去這只螃蟹便成了我的“跟蹤目標”。我悄悄地跟著那只螃蟹。那只螃蟹在沙灘上躥來躥去，好像在找什么東西。過什么東西。過了一會兒，那只螃蟹好像發(fā)現(xiàn)后面有人跟蹤它，突然躲進一塊石頭縫里。我圍著石頭轉了幾圈，連螃蟹地影子都看不到。我心想：難道這種螃蟹會飛天和挖地洞不成。我把石頭一翻。啊！一大群螃蟹向四處“逃亡”。我又翻了幾塊石頭，下面也都躲著很多螃蟹。我知道了螃蟹的“藏身之處”，便動手捉起螃蟹來。我先對一只螃蟹發(fā)起“進攻”。我伸手捉螃蟹的時候，它馬上舉起兩只大鉗子，把我的'手指一夾，“哎呀！”疼得我“哇哇”直叫。我使勁地甩，可那只螃蟹死也不放。哥哥馬上走過來，把哪兩只鉗子硬從我的手指拔下來，邊拔邊說：“捉螃蟹要有技巧才行。先用手指按住螃蟹的頂蓋，再從它的身后用手

指將螃蟹夾住。這樣螃蟹就夾不住你了。”我聽了哥哥的話后，吸取教訓，按照哥哥的話去做。不多一會兒，一下子就捉了許許多多的螃蟹。

捉螃蟹真有趣啊！你不信可以去捉一捉。