回憶青春作文。

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《把回憶寫在青春里作文700字簡短》，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

把回憶寫在青春里作文 【篇1】

我們因?qū)W業(yè)而會(huì)萃在一起，相知趣知；我們又因成長而分離，依依不舍……一群女孩因緣分而相聚在505寢室，共同譜寫青春最華麗的篇章。

身為寢室長的我，沒有想象中的溫柔體貼，還經(jīng)常會(huì)莫名其妙地多愁善感。我的任務(wù)就是收集糊口的點(diǎn)滴，把它收藏在回憶的瓶中，慢慢品味。

依稀記得，寢室里的可愛精靈玲玲為我蓋上即將觸地的被子。我心窩里的熱火暖和了身體。還有她那幽默的語言和有趣的動(dòng)作，會(huì)讓我平靜得像水一樣的臉露出燦爛的笑臉。

難忘懷，老是悄悄地看書、靜靜地做事的曉玲。她一笑而過的行為展露她寬收留的心。她創(chuàng)造了奇跡——接近半死的蘆薈經(jīng)她逐日的悉心照顧，竟越來越蕃廡了！她讓我見識(shí)了“90后”真正的個(gè)性。

一雙大大的眼睛盡力展現(xiàn)迷人的風(fēng)貌。小軍，一個(gè)活潑的女孩，錦繡的外表并不能掩蓋她內(nèi)心的涵養(yǎng)。她乖巧又體貼，但怎么看都是個(gè)淑女！

玉青，我只能用時(shí)下最流行的話語來形收留她——衛(wèi)生時(shí)尚達(dá)人。每每大翦滅，看著她忙碌的身影，我都會(huì)自嘆不如。她無愧于我們七星級(jí)寢室的貢獻(xiàn)人物。

她敢愛敢恨，心直口快，嬌小的身軀搭配著一張稚氣未脫的臉，真可謂無邪可愛。她是校內(nèi)語文和英語高手。我老是羨慕地想：怎么有這么給力的人呢？另外，她擁有一個(gè)可愛的名字——卡卡。

她老是對人很好，很善良。衛(wèi)春，一個(gè)低調(diào)又灑脫的女孩，尤愛運(yùn)動(dòng)。她曾參加校籃球比賽，為我們寢室掙足了面子。看著她微笑的臉，就是一種享受。

還記得嗎？玲玲為了找新衣服的商標(biāo)，竟把垃圾全倒出來，一個(gè)個(gè)仔細(xì)地檢查。聽著她評(píng)價(jià)垃圾的包裝那無邪的話語，看著她那幼稚的動(dòng)作，我們捧腹大笑……

或許我無法再重拾那些遺失的夸姣，但我還有最貴重的回憶值得珍藏。

505，我們共同的家。她們就是我的家人。有矛盾，大家一起解決；有快樂，大家一起分享；有痛苦，大家一起分擔(dān)。我們是青春最好的詮釋者，我們要盡情揮灑青春的汗水。

青春，最美的回憶。我懷念并收藏！

把回憶寫在青春里作文 【篇2】

青春，是指我們曾經(jīng)的年華，也是我們笑過、哭過、愛過、痛過的源泉。但是我們還是不顧一切的往上撞，即使是傷痕累累也不會(huì)在乎，結(jié)果無所謂，過程最重要。沒有經(jīng)歷過的人一定不會(huì)明白其中的酸甜苦辣咸種種味道。我也只是占了其中的一小部分，其它的`還未參透呢。

我知道現(xiàn)在有很多人談戀愛，初中就開始了，只是這樣真的好嗎？我記得我在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)同學(xué)在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候就開始談戀愛了。她們根本就不知道什么叫愛情，應(yīng)該怎樣去呵護(hù)愛情。她們談戀愛完全靠感覺的，感覺對了就在一起了。但也因?yàn)樗齻兊臒o知使我們的生活過的很快樂，她們在一個(gè)月以后基本每天中午都要吵架。而我們這些中午不回家的學(xué)生就成了看熱鬧的，不要說我們沒有良心，而是我們知道她們不會(huì)怎樣的。就這樣她們談過了一年的時(shí)光，對她們來說這些都是最好的回憶。也是她們感情的經(jīng)驗(yàn)，讓她們知道以后的愛情。

這一切一切我們要相信是上天給我們最好的安排，盡管我們沒有在對的時(shí)間遇到對的人，但是也給我們留了一個(gè)紀(jì)念的意義。讓我們期待以后的一切事情。一切都是最好的安排！

把回憶寫在青春里作文 【篇3】

還記得“愿你有一個(gè)云翳，來造就一個(gè)美麗的黃昏。”夕陽總是無限好。伴著校園書聲的余韻，伴著枝頭小鳥的歡歌，伴著草叢里小花的竊竊私語，伴著街頭小販的吆喝聲，匆匆地，我回了家，不經(jīng)意間抬頭仰望西邊，太陽把云朵翻了個(gè)身，將自己所含的全部溫暖傾泄。它的美不斷吸引著我，我把書包甩手一扔，走到房梁下的鐵梯前，心不禁顫了一下，但還是踉踉蹌蹌地爬上去了。“哎，真美啊！”我心里默默念叨著，于是兩眼注視著眼前的黃昏大喊：“畢業(yè)了……”不知為什么，嘩嘩地我大哭起來。

青春的黃昏是對幼稚的告別。

嘿嘿，挺好！

把回憶寫在青春里作文 【篇4】

“70、60、50……”黑板上的中考倒計(jì)時(shí)不斷地減少，如一條鐵鞭催促著我們前進(jìn)。中考備戰(zhàn)階段，每一位校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)都不敢懈怠，忙得不亦樂乎！我?guī)е鴰追志箨衽c不羈，自信與從容地做著戰(zhàn)前準(zhǔn)備。不是左手語文，右手?jǐn)?shù)學(xué)，就是上面物理，下面化學(xué)，恨不得變出四個(gè)腦袋，八只手。不過，沒關(guān)系，各種練習(xí)題一擁而上，我快馬加鞭，打它個(gè)措手不及。在練習(xí)題中吃飯、睡覺是再正常不過的了。何時(shí)眼前能展現(xiàn)一道彩虹呀！

青春的彩虹是對未來的向往。

哈哈，最好！

雨果曾說，誰不珍惜時(shí)間，青春就是褪色。是的，青春不是揮霍，而是不懈地奮斗。只有這樣，當(dāng)我們回首兒時(shí)路，對站在驕陽下曾經(jīng)的自己告別時(shí)，才有可能說，謝謝你，再見！

共享青春的回憶，一切皆有可能。

把回憶寫在青春里作文 【篇5】

如詩如畫的青春歲月，我們每個(gè)人都在人生長河的激流中掙扎、拼搏、徘徊和憧憬，你我都曾經(jīng)奮斗過，也曾經(jīng)無奈過。。。。。。無論是什么情況，我們都必需承認(rèn)過去的都是好日子，不僅僅值得我們懷念，更由于它曾經(jīng)是我們生命中的一部門；那些趕不上生命腳步的舊事，那些曾經(jīng)有過的青春的傷痛，都是收藏在我們心靈深處最錦繡的寶石。

我們每個(gè)人都是人世間匆匆的'過客，經(jīng)常會(huì)有失蹤、傷感和困惑。然而，任何事都有其解決的辦法和它預(yù)定的軌跡；所以，我們不必沉溺于現(xiàn)實(shí)紛爭的困繞。從現(xiàn)實(shí)和博大的角度來講，我們整個(gè)生命的過程和生生不息的宇宙比擬，又何止是“滄海一粟”那么簡樸，渺小得甚至不及空氣中的一粒塵埃，我們又怎么能辜負(fù)這短暫的“人生一世、草木一秋”呢？

人不能為記憶活著，但沒有記憶的滋補(bǔ)卻又是殘缺的。有人說：“舊事如酒”，但舊事并不即是酒。對于過去重要的不是你曾得到過什么，而是你曾體會(huì)到什么。我們無論經(jīng)歷的是傷心、痛苦，仍是幸福、快樂；是否時(shí)刻擁有樂觀向上的思惟，才是最重要的。我個(gè)人以為，悟到的精神上的財(cái)富才是永恒的。做為一個(gè)有思惟的人，回憶有時(shí)會(huì)是繁復(fù)的負(fù)荷；但是，我們又怎么能離得開社會(huì)和家庭的負(fù)荷呢！只要我們有能力讓它在寧靜、深邃中迸發(fā)，將閃光點(diǎn)永遠(yuǎn)鑲嵌在心靈的寶庫中，我們的人生價(jià)值又何嘗不是一種升華的體現(xiàn)呢！徜徉在“笑看亭前花開花落，而寵辱不驚”的境界里，我們的糊口就會(huì)在這一刻變得豐碩多彩。網(wǎng)絡(luò)可以虛擬，人生是無法虛擬的，把糊口的點(diǎn)滴記實(shí)在人生的日記上，去盡情地享受這百味人生的豐盛大餐吧！

把回憶寫在青春里作文 【篇6】

夏天的風(fēng)不僅帶來清涼，還夾雜著不知其咎的青春，一同到來。青春或苦或甜，但我們從未停下步伐，要一直不停的奔跑。

??窗外的蟬鳴連綿不絕，溫度不斷升高。講臺(tái)上的老師滔滔不絕地講，好似感受不到熱量，臺(tái)下的同學(xué)們或是昏昏欲睡，或是神采飛揚(yáng)，又或是沉穩(wěn)冷靜，也會(huì)有人用肘臂撐著臉，望向干凈的窗外和湛藍(lán)的天空。

“叮鈴鈴”清脆而美妙的鈴聲仿佛是福音，拯救了眾生。

教室里同學(xué)之間的談話聲頃刻之間覆蓋了所有蟬鳴，輕而易舉。女生同女生坐同一片地方，男生同男生坐一片地方，兩者皆是在暢意的聊天。雖然異性之間分開，但氣氛并不尷尬，甚至可以說是很熱烈。當(dāng)然，如果偶爾有人打破了男女之間的隔膜，氣氛不免會(huì)帶上一點(diǎn)點(diǎn)的曖昧。課間雖然平凡，然而所有的事情所有的人卻并不無聊。

一陣風(fēng)吹過，我們都站在操場上。金色的陽光勻稱的灑在每個(gè)人身上，熾熱之中夾雜著溫暖，肆意的奔跑在操場上，有的人馬尾左右晃動(dòng)，也有人長發(fā)飄飄，可惜額前不免沾上幾縷發(fā)絲，但還是增添了幾分可愛。男子分隊(duì)打上了籃球，手里拿著籃球，雙腿雙手一起運(yùn)動(dòng)，身姿頗然有幾分靈活的味道。到最后無論男女，都大汗淋漓的走進(jìn)教室。一邊走一邊聊天，“下午什么課，什么時(shí)候考試？”

等到走到樓梯口時(shí)，不免露出痛苦的臉色，這4層樓梯何時(shí)才能“攀登”完……即使到達(dá)了教室，噩夢還沒有結(jié)束！整個(gè)教室里都彌漫著一種尿素的味道，然而每個(gè)人都是大汗淋漓，無法譴責(zé)他人。最后的最后所有人都無視了這股味道，快活地玩耍！

校園里高大的榕樹，昔日與我攀談的同學(xué)，午休后感受的第一縷微風(fēng)，通通化作一縷清風(fēng)，遁入我的夢境。

夢醒，緩緩翻開我的日記本，卻有一些忘記你們在第幾頁了……

把回憶寫在青春里作文 【篇7】

從一個(gè)懵懂的小孩到花季

這段時(shí)間我們經(jīng)歷了許多

有難過，有快樂，有痛苦，有歡樂

成功過，失敗過，但沒有放棄過

這一切都在回憶中保存

回憶起昔日的日子

仿佛都留下了不少回憶

可已成為過眼云煙

只能在腦海里留下一層深深的烙印

回憶起小時(shí)候的不羈放縱

是那么的膽大妄為

再次重播小時(shí)候的動(dòng)畫片

心里仿佛有種說不出的感覺

回憶起小時(shí)候總是那么五彩繽紛

心中總有著幼稚的幻想

但現(xiàn)實(shí)總沒有想象中那么精彩

但我總會(huì)期待，可能這就是所謂的童真

心中的沖動(dòng)總是抑制不了

想做就做，不曾理會(huì)別人的感受

只要自己快樂就可以了

這就是將自己的快樂建立在別人的痛苦上了

可這樣做沒有會(huì)怪你的，因?yàn)槟氵€小了

還是一個(gè)不懂事的小屁孩

可隨著時(shí)間的流逝

這一切已經(jīng)不會(huì)再出現(xiàn)，不會(huì)再有

真的好期待，期待再次出現(xiàn)昔日的幼稚

昔日的不羈放縱，昔日的膽大妄為

可都沒有辦法實(shí)現(xiàn)了

只因回憶太殘酷，抹殺了我們的青春

臺(tái)山市廣海中學(xué)高一2班 徐世凡

把回憶寫在青春里作文 【篇8】

四年前，我的夢想在迎園中學(xué)開始啟航，心里有的是對未來無限的憧憬。

光陰荏苒、歲月如梭，如今的我已經(jīng)踏入了高中，回顧四年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感覺自己似乎只是做了一個(gè)美夢，可就是這一個(gè)夢，足夠我此后用更多的時(shí)間來懷念。我也情不自禁開始回顧和思考：我在迎中的成長歷程！

四年前，懵懵懂懂的我踏入了初中。不一樣的校園，不一樣的老師，不一樣的同學(xué)，周圍的一切都很新鮮，我在好奇的同時(shí)也有了一絲緊張，擔(dān)心自己不能很好的融入集體。之后的生活中，同學(xué)之間的友好相處使我慢慢適應(yīng)，友誼在不知不覺地增長，彼此之間更加團(tuán)結(jié)。

為了緩解學(xué)習(xí)的緊張，學(xué)校里也會(huì)舉辦各種各樣的活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們?yōu)榱税嗉w的榮譽(yù)而戰(zhàn)，懂得了團(tuán)結(jié)的力量；環(huán)保時(shí)裝秀上，我們做出了一件件美麗的服裝，懂得了如何變廢為寶；14歲生日，我們流下了理解與感動(dòng)的淚水，感恩著父母與老師的付出。這樣的活動(dòng)還有許多許多，都在不經(jīng)意間讓我一點(diǎn)點(diǎn)成長，使青澀的我們越來越成熟。

活動(dòng)雖多，我們卻明白學(xué)習(xí)才是重中之重，時(shí)刻提醒著自己不能放松學(xué)習(xí)。學(xué)校也安排了大大小小的考試，來檢測我們的學(xué)習(xí)成果，每一次都要認(rèn)真對待，畢竟，考一所好的高中也許就意味著你離夢想更進(jìn)一步。還沒上初三時(shí)，就有學(xué)姐說初三多么辛苦，我也開始有些擔(dān)心，初三該怎么辦，我能熬過去么？真正開始初三的學(xué)習(xí)時(shí)，我感覺到了學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快，我眼前也開始出現(xiàn)似乎怎么樣也刷不完的卷子。

初三下半學(xué)期，我們還是適應(yīng)了這樣的節(jié)奏，感覺不再那么辛苦。學(xué)校里的學(xué)習(xí)的氛圍也不像一開始那樣的緊張，慢慢開始緩解。下課時(shí)，同學(xué)們也會(huì)開開玩笑，在走出教室曬曬太陽。在走廊上遇到同學(xué)時(shí)也開始能微笑著打招呼，而不是匆匆而過。其實(shí)，如果之前的學(xué)習(xí)生活都是認(rèn)認(rèn)真真對待，初三不會(huì)就給你太大的難題，你總會(huì)適應(yīng)。

為了迎接中考，我們的確需要付出很多，這都是必不可少的，誰也沒有捷徑可走，成功之前再辛苦也只能咬著牙，初三的辛苦，也教會(huì)了我們堅(jiān)持與忍耐。

初中四年，我從懵懂轉(zhuǎn)向成熟。在迎中的課堂上和活動(dòng)中，我明白了感恩，懂得要團(tuán)結(jié)，更學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，這些也都是我要實(shí)現(xiàn)夢想必不可少的。初中四年，就好像是我在這所美麗的學(xué)校里用青春譜寫的一首美妙樂曲。寫到這里，我不禁又想起校園里那一棟棟紫色的教學(xué)樓，那一徑徑鋪滿石子的小路，還有那一簇簇五顏六色的花朵和一棵棵郁郁蔥蔥的樹木；我也忘不了在操場上自由奔跑的感覺，忘不了同學(xué)們追逐嬉戲又共同努力的身影……

這些美好的回憶會(huì)一直留在我的心中。迎中的生活，教會(huì)了我如何追夢，也告訴我們未來不再是夢！

把回憶寫在青春里作文 【篇9】

坐上車，望著窗外的景色，是如此的熟悉，讓人不禁浮想聯(lián)翩。

“一二一，一二一，腳尖繃緊，腿伸直，不要晃！”教官的話縈繞耳畔。那時(shí)的我們身穿橄欖綠，在藍(lán)天下暴曬，汗如雨下，白天累，晚上更累。害怕、恐怖是我們說得最多的詞語。但最后，每個(gè)人都以出色的表現(xiàn)結(jié)束，輕松說出那段痛苦的日子。

是的，曾經(jīng)令人心酸的痛苦，化成今天最甜美的回憶。

下車了，還是那一條小路，兩旁的樹又添了一道年輪了吧！樹依然如此翠綠，農(nóng)科所還是老模樣。一樣的教官，一樣的景色，一樣的我們，不一樣的心情，多了一份坦然，少了一份害怕，多了一份期待，少了一份驚恐，多了一份珍惜，少了一份煩躁。所有的一切，只因兩個(gè)字——成長。

學(xué)農(nóng)中，有很多的時(shí)間可以自由活動(dòng)。與三兩個(gè)朋友在里面買上兩三碗豆腐花，直呼過癮；與三兩個(gè)朋友買幾包飼料去喂鴿子，時(shí)不時(shí)還嚇一下鴿群，看他們飛走；與三兩個(gè)朋友去看孔雀開屏、喂山羊、看火雞、逗猴子，玩得不亦樂乎；或幾個(gè)知心坐下來談心，慢下來的時(shí)光讓人享受。

有人說，這就是青春。青春是人生最美好的時(shí)光，你在這里可以找到不一樣的快樂。年少輕狂，在天地之間大膽行走，不被任何事情所累贅。我想，我們也應(yīng)該抓緊手中的“青春”好好珍惜。

為期三天的學(xué)農(nóng)結(jié)束了。每個(gè)人都體會(huì)到了不一樣的東西。而我感受到了青春的魅力，更應(yīng)珍惜。

幾個(gè)月前，我們不舍離別。

幾個(gè)月后，我們學(xué)會(huì)面對離別。