漫畫的啟示作文400字。

對(duì)于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人在寫作文時(shí)沒有思路，其實(shí)，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“作文：漫畫的啟示(篇二)”，希望對(duì)您有一定的幫助。

漫畫總能讓我們會(huì)心一笑，也能讓我們悟出一些道理。今天，我在語(yǔ)文書上看到了一幅漫畫，就讓我來給你門說一說吧。

畫面里有一棵小樹，小樹的旁邊還有一把鐵鍬，從這一點(diǎn)可以看出來這顆小樹是剛栽上的。另外還有一個(gè)帶著眼鏡靠著小樹的人和一個(gè)準(zhǔn)備給小樹澆水的人。那個(gè)準(zhǔn)備給小樹澆水的人問帶著眼鏡的人：你在干嘛？那個(gè)帶著眼鏡的人擺出一副理所當(dāng)然的樣子來回答道：等著乘涼。聽到這兒，你可能會(huì)忍不住的哈哈大笑。但是，這種不勞而獲的行為我們一定不能模仿，因?yàn)檫@種行為是可恥的、可笑的。DsBJ1.com

其實(shí)生活中有很多這樣不勞而獲的行為，我們一定要積極的制止這種行為，畢竟只有自己努力出來的結(jié)果才是最好的。

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[作文模板]作文：漫畫的啟示范文網(wǎng)頁(yè)版

相信大家都寫過作文吧，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？下面是小編為大家整理的“[作文模板]作文：漫畫的啟示范文網(wǎng)頁(yè)版”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

今天從語(yǔ)文書上看到一副漫畫，覺得很可笑。

內(nèi)容講的是一個(gè)人在種小樹轉(zhuǎn)身去提水了一個(gè)頭戴鴨舌帽的人，靠著小樹把小樹的樹干都靠彎了，那個(gè)人回來了，問：你在干什么？那人回答：等著乘涼。看到這里覺得好好笑。不過又一想，我又笑不出來了.生活中不就是有很多這樣的人嗎？練幾個(gè)字就想成為，書法家。練幾道題，最好是考出個(gè)好成績(jī)。真可笑。

從這幅漫畫中我得到了一個(gè)啟示：就算是小樹苗，只要按時(shí)澆水，勤施肥，總有一天就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。

「熱門作文」假文盲漫畫的啟示作文400字最新范文

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？以下就是小編給大家收集整理的“「熱門作文」假文盲漫畫的啟示作文400字最新范文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天，我在一本漫畫書上看見了一篇華君武畫的漫畫，在左上角印著“假文盲”三個(gè)字，在第一幅畫中，有三個(gè)人明目張膽地站在公交站臺(tái)的母子上車處，說他們是文盲吧，一個(gè)個(gè)衣冠楚楚，很有學(xué)問的樣子。第二幅圖中，一對(duì)母子來到了公交站牌，看到這三個(gè)人，頭上冒出了問號(hào)，似乎在想，這三個(gè)人難道是文盲嗎？

其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多類似這種狀況發(fā)生，比如，在車廂中，墻上明明貼著“禁止吸煙”這四個(gè)大字，可依然有人不按規(guī)矩，在車廂中吞云吐霧，熏得別人咳嗽起來，乘務(wù)員過來提醒，才會(huì)不情愿地把煙滅掉。

也有人在公交車上不給老人讓座，可每個(gè)椅子左邊都印有“禮讓老人”四個(gè)字，更令人氣憤的是，有些人坐在殘疾人專用座位上，而真正的殘疾人則站在一旁無(wú)處可坐。

而最令人憤怒的，就是在醫(yī)院，有的人不肯走人行道，嫌速度太慢，就占用搶救通道，而誤了搶救時(shí)間，讓病人的病情再次惡化……

不過我相信在我們的共同努力下，“假文盲”會(huì)越來越少，社會(huì)會(huì)變得越來越好。

「作文參考」關(guān)于啟示的文章：生命的啟示篇二

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“「作文參考」關(guān)于啟示的文章：生命的啟示篇二”，希望能為您提供更多的參考。

生命是什么？生命就是那黃金沙灘上的細(xì)沙，一點(diǎn)也不起眼，但是生命又像是那燦爛的明珠。

一天晚上，我在沙發(fā)上看電視，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只“小黑”，好奇心告訴我：“快去看一下！”我找來了一個(gè)小瓶子，把那只“小黑”裝在了一個(gè)瓶子里。“小黑”開啟了尋找出口模式。過了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)他不像剛才那樣活蹦亂跳了。我又感覺我的良心在說：“你不能這樣做！”后悔的我立刻開通了出口，放走了小生命。

一天下午的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一只小黃蜂飛入了教室里，轉(zhuǎn)悠了一大圈正準(zhǔn)備飛出去的時(shí)候，不料，與玻璃撞個(gè)正著。我想：這個(gè)小家伙還不知道世間竟然有玻璃這種東西吧！外面的山還是山，水還是水，但是它怎么樣都飛不出去呢？于是我對(duì)這個(gè)小家伙產(chǎn)生了興趣，仔細(xì)地觀察著它的一舉一動(dòng)，多次碰撞之后，它終于放棄了。在原地思索良久之后，它終于找到了來時(shí)的路——窗紗上的一個(gè)洞，它生命的出口！望著那只在窗外歡樂地飛翔的小蜜蜂，我心中一驚，好機(jī)靈的小家伙！它身處險(xiǎn)境為“尋找生命出口”不懈地努力！多么強(qiáng)烈的求生欲望呀！這一只小黃蜂令我震驚。

游戲結(jié)束了可以重新開始，電影演完了可以重新開始，生命結(jié)束了卻不可以重來，所以我們要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

【寫作收藏】 作文：我的漫畫教師-人物篇二

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下就是小編給大家收集整理的“【寫作收藏】 作文：我的漫畫教師-人物篇二”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

數(shù)學(xué)老師(霍老師)走路像-陣風(fēng)，說話冰冷冷的。簡(jiǎn)直就是從漫畫里走出來的。人送外號(hào)：冷面殺手。

冷面殺手一進(jìn)門，大象見了都抖三下。教室立馬鴉雀無(wú)聲，氣氛立馬緊張起來，總感覺有一股寒風(fēng)吹來。

冷面殺手講課十分嚴(yán)厲，你稍稍走一下神，她就會(huì)用韓劇同款瞪眼來與你對(duì)視，那簡(jiǎn)直就是死亡凝視，你的心臟此時(shí)都恨不得跳出來了，實(shí)在是太太太可怕了。

但她還是有愛美的一面。每天都會(huì)精心打扮一下。冷面殺手有一頭烏黑的短發(fā)，個(gè)子很高，總給人一種一米八的氣場(chǎng)。但她長(zhǎng)得很圓潤(rùn)，可能是生完孩子發(fā)福變的，每次見她的第一面，就會(huì)想起那句歌詞：姐就是女王，自信放光芒!所以我都會(huì)止不住地偷偷笑。

她也特別愛吃甜食，這也導(dǎo)致她為什么長(zhǎng)那么胖了。每次一進(jìn)她的辦公室，一種零食的香味撲鼻而來，饞的你直流口水。她的辦公桌上擺了許多零食，這也導(dǎo)致我視線光被它們吸引。

等哪天冷面殺手心情好了，你說不定能蹭點(diǎn)兒零食那。所以，一進(jìn)冷面殺手的辦公室，先拍彩虹屁，而且可不能笑場(chǎng)。說她貌比楊玉環(huán)、西施，雖然差距很大。

冷面殺手生起氣來，真的是小命兒不保。然后開始了韓劇同款瞪眼，類似于《頂樓》的千瑞珍。音量極其的大，用震耳欲聾來形容，再合適不過了!

冷面殺手雖然很嚴(yán)厲、冷酷無(wú)情。但我知道，這可能就是數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲的愛吧!只可惜我的漫畫能力不強(qiáng)，不能把霍老師漫畫的惟妙惟肖。

【寫作模板】自然給我的啟示作文(篇二)

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？以下就是小編給大家收集整理的“【寫作模板】自然給我的啟示作文(篇二)”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

大自然是一本書，一本耐讀的大書。

芊芊小草教會(huì)我什么叫自強(qiáng)不息；菡萏紅荷教會(huì)我什么叫“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”；莽莽大河教會(huì)我什么叫斗志昂揚(yáng)，激情澎湃；巍巍高山教會(huì)我什么叫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。

品讀自然這本厚書，是一次靈魂的凈化，是一次精神的洗禮，讓我的心靈受到震撼，讓我的意志更加堅(jiān)強(qiáng)，讓我的人生更加成熟。

每每聽到雨聲，總想起古人在雨打芭蕉時(shí)發(fā)出的陣陣嘆息。時(shí)光的流逝，熔巖的消退，家國(guó)的興亡，似乎與雨結(jié)上了不解之緣，這雨聲一次次叩擊我的靈魂，敲打著我稚嫩的內(nèi)心，這是一次靈魂的凈化，一次思想的升華。雨，好像我們心田的潤(rùn)滑劑，給喜歡的人以歡樂，給憂傷的人以深沉，給失意的人以寬慰，它可以是我們的朋友，靈魂的伴侶，也可以是精神的寄托。傾聽所有人的心聲，感悟所有人的不快，不論你的歡喜，你的憂愁。這雨，這雨聲都能以最適合的音符演奏出您心靈的交響曲，使你在自然的音韻中找到自己的朋友。

“人往高處走，水往低處流”，這或許是公認(rèn)的真理，世界上最溫柔的莫過于水，正是大自然神奇地創(chuàng)造了水，使其成為一切生命賴以生存的物質(zhì)。沒有水就沒有生命。

水總是往低處流，它會(huì)滲入每個(gè)溝溝坎坎，它謙遜的態(tài)度是我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。居廟堂之高則憂其民，那些為圣賢之士，他們像水一樣，憂其民，患其生，給最底層的百姓同樣的撫恤，像水一樣，體察民情，為民著想，滲入民眾，這不就是水的啟示嗎？大自然創(chuàng)造的水告訴我什么叫謙遜，什么是和善。

當(dāng)我漫步森林，聽鳥兒的淺吟低唱，聞花兒的陣陣芳香，沉醉于蝴蝶在草際間翩翩起舞的夢(mèng)中時(shí)，大自然給了我無(wú)數(shù)的饋贈(zèng)。

大自然是一本書，一本賴讀的大書，自然給我的啟示讓我們生活的腳步更加堅(jiān)定，讓我們的人格更加完整！感謝大自然，感恩自然給我的一切，在自然溫暖的懷抱中，我們快樂的成長(zhǎng)！