六年級日記。

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？以下就是小編給大家收集整理的“【日記收藏】 一次真心話大冒險游戲-六年級日記范文”，但愿對您的學(xué)習工作帶來幫助。

林姝琪，玩真心話大冒險嗎？很好玩的。肖揚幸災(zāi)樂禍的說。

下午，不知天氣是怎么了？熱的像個蒸籠：懸著火球般的太陽，云朵好似被火球燒化了，消失的無影無蹤。

眼保健操做完后，就有人急匆匆的趕到肖揚位子上，咋回事呀？地震啦？不對呀，就算是地震怎么都跑到肖揚位子上，難不成肖揚還是地震專家？我很疑惑不解，就湊上去看了看，我的嘛呀！他們是在玩牌嗎？現(xiàn)在的小學(xué)還是能真是厲害！

就在我自言自語的時候，肖揚對我說：林姝琪你正在干啥呢，發(fā)啥呆？

哦，沒事！

對了，你玩真心話大冒險嗎？很好玩的，章靜怡和胡宇翔都在，要不試試？

你們不是在打牌嗎？還有真心話大冒險又是啥玩意？再說了看你那心災(zāi)樂禍的那樣，我懷疑沒準不是什么好事呢！我毫不絕情的說了出口。肖揚聽后，笑容像風一般呼的飛走了，臉上一副氣勢洶洶的樣子，看了都沒準起雞皮疙瘩！

你不玩拉倒，不要說什么風涼話！等下你求我我都不讓你玩！

別呀！誰說我不玩的滴，我這不是答應(yīng)了嘛！

咋玩呀！

肖揚哈哈大笑起來，說我是鄉(xiāng)巴佬，這個都不會玩！我憤怒的火焰在心中燃燒起來，我揪起肖揚的耳朵，一拉一扯一使勁;啊！疼疼，快放開我，要不然我的耳朵就要被你扯下來了，我又不是豬耳朵，隨便讓你扯，起開！知道我的厲害了吧，算咯，饒你一命！

先介紹一下：這里有三張牌，一項是特異功能，作用是假如你抽到了你不喜歡或者不想做的那張牌，就抽出特異功能卡片，可是沒人只有三張。另外兩張分別是真心話和大冒險。

好了，開始玩了！

我先抽！我大聲喊道，說完就連忙拿起三張?zhí)禺惞δ芸ǎ认戮褪俏蚁瘸榱耍∥艺_特異功能卡看一看，這是肖揚說：不準看！否則無效！我聽了，做出君子坦蕩蕩的樣子，可是心里總一種壓抑不住的好奇心。我抽了一張真心話的卡，我很害怕抽到什么不好的事情，就閉到眼睛翻開，翻開后我偷偷瞟了一眼卡，上面寫著的事：你最喜歡哪個和你異性的人？我驚呆了，怎么辦呢？我拍了一下腦袋，哦我知道了是舅舅！我連忙脫口而出：我選舅舅！好好好，到肖揚了.....

又到我了，我選了一張大冒險，她們都說我是女漢子，因為沒有人敢抽到冒險因為大冒險里面都是一些可怕的事情。好了，我抽了，抽到了一個最倒霉的：背在場的最重的一位玩家原地踏步十下，我驚得連手上的牌都拿不住了，因為我即將要背的，是在場玩家最重的，也是全班最重的胡宇翔。別人笑的捧著肚子，眼淚都笑出來了。

我驚呆了：被這里最重的人，走十步！哦買嘎！我要背胡宇翔，怎么辦？要不要使用功能卡，不行，就三張，好吧！退一步還海闊天空，背就背，誰怕誰！胡宇翔，來，我要起步了啊，你小心點！一步二步三步，我吃力的向前邁進......終于十步終于結(jié)束了！呼呼！哇瑟，看不出來嘛，力氣蠻大的，我和肖揚都背不起來，你竟然背起來了，而且還走了十步耶！章靜怡完全驚嘆的對我說。我忽然感覺自己站上了頂峰，有一種居高臨下的感覺。

哎，時間真像流星，一眨眼就過去了......

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[日記參考] 寒假六年級日記精選

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？請您閱讀小編整理的《[日記參考] 寒假六年級日記精選》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我也有我的快樂。

我喜歡看書。每當看到書中的人物傷心時，我也會黯然神傷；看到她們被害時，我恨不得打壞人一拳；看到她們開心時，我也喜出望外。書，把我?guī)У揭粋€浩瀚的天地，在那里，我和主人公一起上學(xué)、玩耍??十分快樂。

我喜歡和同學(xué)們一起玩游戲。課間時，走廊里便響起我們的歡笑聲。“抓人”、“三個字”、“醉鬼”、“紅綠燈”、“誰是臥底”??各種各樣的游戲應(yīng)有盡有，每一種都那么好玩，每一次玩都令我開懷不已。

過年更是我的快樂之一。除夕夜的那天晚上，吃著年夜飯，放著五顏六色的煙花，看著聯(lián)歡晚會，這真是種享受。那天晚上，飯桌上擺滿了豐盛的菜，有龍蝦，鮑魚，鴨片魚頭等，

色香味俱全，看得我直流口水，便快速夾起小塊魚肉，那味道真是稱得上人間美味，不一會兒，桌上的菜便一掃而空。接著先去樓下放煙花，隨著點燃的導(dǎo)火線，一陣“啪啪啪”的響聲傳入我的耳朵里，緊接著“嗖嗖嗖”地從箱子里射出一團團火焰，火焰在天空中綻放，一瞬間又立刻傾瀉下來，好似一場流星雨從天而降。鞭炮放完了，便坐在電視機前，春節(jié)聯(lián)歡晚會的每一個節(jié)目都深深地吸引著我，笑聲一陣連著一陣。我覺得這樣的生活更是一種快樂。哦，我明白了，快樂就是滿足自己的生活，做自己喜歡的事情，去體驗這中間的過程，這就是快樂！

日記精選: 六年級優(yōu)秀日記(篇一)

相信大家都寫過作文吧，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《日記精選: 六年級優(yōu)秀日記(篇一)》，希望能對您有所幫助，請收藏。

暑假前的一個星期六，爸爸媽媽帶我去大甲島玩。

到了大甲島上，我看了看，還真大！天空那么藍，島上還養(yǎng)了幾條狗呢！島上的人很少，那天只有我們和工作人員。

我又想到了大海，就沒心思看風景了，硬逼著爸爸媽媽快點帶我去撿貝殼，他們同意了，我就跑到沙灘上找貝殼，可貝殼都在水里，水又模模糊糊看不清，像跟我玩捉迷藏似的，沒辦法，我只能低著頭找。也不知道什么時候，一個大浪沖過來，撲到我臉上，因為太猛，腳一猾，趴在水里，成了一個癩哈蟆，嘴里都是海水，真咸，象吃了一大勺鹽似的！忽然又聽到有人笑，我抬起頭來，爸爸媽媽已經(jīng)笑疼了肚子，我生氣地邊跺邊把嘴里的海水吐掉，一不小心，差點又摔了個頂朝天，他們笑得更厲害了，我也只能跟著笑起來。

[日記范本] 六年級日記：荷葉的奧秘

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。寫作文時常常被要求中心明確，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[日記范本] 六年級日記：荷葉的奧秘”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

生活中處處存在著奧秘，只要你仔細觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。

暑假里的一天，奶奶帶我去老家玩。老家屋子前面有一個小池塘里開滿了荷花。池塘里的水又清又亮，一群群小魚在水里歡快地游著。

看著那可愛的魚兒在水里追逐嬉戲，我和表哥迫不及待地跳進水里，想捉一條小魚帶回家去養(yǎng)。表哥看準了一條紅色的小金魚，可是他沒抓住，只見小魚一個優(yōu)美的海豚式跳水姿動作，倏地鉆進了水深處。小魚濺起的水珠落在荷葉上，水珠打了個滾翻了個身，還在荷葉上來回漾著，像一個頑皮的小孩子。

水珠在荷葉上閃閃發(fā)亮，我用手輕輕一碰，水珠在荷葉上滾來滾去，但是荷葉居然是干的。奇怪，荷葉居然沒有被打濕，難道他穿了一層“隔水服”了？我不相信，又把荷葉放進池塘里泡了一會兒“澡”，拿起來一看還是干的。是不是荷葉太熱，熱了就渴，渴了就想喝水，于是把水珠吞下去了呢？一定是這樣的。我想看一看荷沒有嘴巴是怎么喝水的。于是，我又讓它泡了一會兒“澡”。這次我眼睛瞪得大大的，懷著激動的心情目不轉(zhuǎn)睛地盯著，生怕錯過了水珠被荷葉喝掉的瞬間。可是，事與愿違，水珠沒有被荷葉喝掉，而是像彈珠一樣“彈”進了水里。

“為什么荷葉不沾水呢？”我?guī)е蓡柣氐郊依铮蜷_百度搜了一下，哦，原來是荷葉表面有一層納米毛組成的納米薄膜。納米薄膜在荷葉表面上，使荷葉變得光滑，猶如給荷葉穿上了一件防水外套。

今天我弄明白了荷葉不沾水的奧秘，更讓我明白了一個道理：知識來源于生活，只要用心去尋找，一定會得到意想不到的收獲。

日記推薦: 六年級生活日記之一

相信大家都寫過作文吧，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的日記推薦: 六年級生活日記之一，僅供您在工作和學(xué)習中參考。

當夏天的腳步已經(jīng)漸漸遠去，留下一抹無奈的夕陽。人，永遠賽跑不過時間。秋姑娘似乎已經(jīng)迫不及待，悄悄隱藏在我們身邊，他披著金*的連衣裙走向大地，做新季節(jié)的主人，千姿百態(tài)的人間也隨著季節(jié)的變化披上新的五彩斑斕的衣裳。我們盡情成長在一片藍藍的天空下，共享著秋天的美好歲月，頓時間，心曠神怡……

秋天是金*的代表；秋天，享受著收獲的喜悅；秋天，是最燦爛的季節(jié)。遠遠看去，一片金黃，我漫步其間，滋味流連忘返。秋天，他不像夏天那樣炎熱，更不像冬天那樣寒冷，它溫暖，犧牲自己，奉獻別人。

秋天的的田野是金黃的。放學(xué)后，我們幾個小朋友約好一起去田野里玩。睡在那稻谷鋪成的床上，把草當作被子，貪婪地睡在上面，時不時，幾只小蟲子爬到衣服里，好癢。大家都尖叫起來，幾個瘦小的*大哭起來，最后，大家相互看一看，都哇哇大笑起來，一片片笑聲飛遍天涯海角，有時，連喜鵲也是我們的忠實觀眾，停在電線桿上一動不動，仿佛在看我們的精彩表演。我們一起在田野里做作業(yè)，大家相互討論，一個人講一個故事，在開“演唱會”。太陽落山了，你送我回家，我送你回家，有一首詩：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”

秋天的樹林也是金黃的。微風姑娘輕輕一吹，樹葉落了下來，給大地鋪上了一層金*的地毯。我撿起那一片楓葉，夾在書里，那是一片無與倫比的書簽。我不得不驚嘆這夾在書頁里的神奇。遠處一看，這是一處美麗的自然景觀，有長城的宏偉，有頤和園的妖嬈。對秋天總有一份說不出的留戀。古代有不少描寫秋天的詩：“長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。”這是唐代詩人李白贊頌秋天的詩。

秋天的湖水是冰涼的，但是，也擋不住孩子們對秋天的熱情。我們中的有一些人，還是下去湖里游泳，在水中跳舞唱歌，把我們逗得哈哈大笑！秋，一個充滿生機的季節(jié)；一個充滿氣氛的季節(jié)；一個欣欣向榮的季節(jié)，更加絢麗多彩了……秋，你是豐收的證明；你是富饒的象征；你是歡樂的使者；你是絢麗多彩的代表。我要高聲贊揚你——秋。

我愛秋天，更愛我多彩的世界！

[日記示例] 六年級優(yōu)秀每日一記

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[日記示例] 六年級優(yōu)秀每日一記》，供大家參考。

20xx年9月21日

上周三的中午，我正準備午休，老師突然莫名其妙地把我叫出去。當我一臉懵的時候，老師告訴我他要為我縫衣服。因為我昨天晚上不小心把衣服弄破了，裂開了一大個口子，只能用外套披著，不至于出丑，但是熱又沒辦法，我推辭道：“老師不用了，我有外套可以披著，不用麻煩你。”

可是老師執(zhí)意要為我縫衣服，我只好跟著他去了他的臥室。在他的臥室里，老師讓我脫下衣服。我脫了下來，一襲涼風吹在我的身上，凍得我瑟瑟發(fā)抖。老師拿出針和線，把線套在針上，在我的衣服上縫下第一針的時候，我突然覺得不冷了，此時的情景可以用一句詩來形容：慈母手中線，游子身上衣。雖然我們的語文老師是一個男生，但他能讓我感受到母親般的溫暖。

在縫衣服的過程中，我們兩人有說有笑。衣服縫好之后，他把衣服遞給我，我迫不及待地套了上去，他縫好的衣服，甚至讓我感覺到比新衣服更溫暖，更結(jié)實。

“一日為師，終身為父。”老師謝謝你！

[精選日記] 六年級生活日記篇二

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？下面是小編幫大家編輯的《[精選日記] 六年級生活日記篇二》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

人類的生活總是在變化：由以前的饑餓無奈變?yōu)楝F(xiàn)在的衣食無憂；由以前的灰色土房變?yōu)楝F(xiàn)在的明亮高樓；由以前的泥濘土路變?yōu)楝F(xiàn)在的柏油馬路。

雖然，現(xiàn)在的世界變得多彩了，但是歡笑卻少了。我渴望我生活的多彩世界應(yīng)該是這樣的：首先是人與人是和諧的。鄰里之間應(yīng)該是相互諒解的，朋友之間應(yīng)該是坦誠相待的，同學(xué)之間應(yīng)該是相互幫助的，同胞之間應(yīng)該是寬容大度的；其次是人與自然是和諧的。我們把煤開采的少一點，把水多節(jié)約一點，野生動物多保護一點，綠色生態(tài)多栽種一點，污水廢氣排放少一點；最后是交通方式是和諧的。隨著社會的發(fā)展，汽車越來越多了，但不安全事故也多了，因此才有“寧停3分，不搶一秒”的提醒，車速快的一方慢一點，人的安全不就多一點了嗎？

這就是——我向往的多彩世界，因為這樣的多彩世界會讓人感到親情的溫暖，友情的真誠和生活的多彩；也因為這樣的多彩世界會讓人感到環(huán)境的清幽，生態(tài)的美好和自然的和諧；也因為這樣的多彩世界會讓人感到言行的文雅，心靈的美好和生活的多姿。正是因為有這樣的人，這樣的多彩和這樣的環(huán)境，才會有這樣的人，才會有這樣的世界和這樣的自然啊！這樣的生活不正是人們所渴望的嗎？

既然人們現(xiàn)在的生活是繁忙而勞累的，擔心而憂愁的，那么就請你放下心中的一切，來認真體會我們生活的多彩世界吧！我相信你會有所感觸的。

這樣的多彩世界需要你我他的努力；這樣的多彩世界也需要社會人士的關(guān)注；這樣的多彩世界更需要世界人士的認可；這樣的多彩世界最需要國家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)。只有這樣的方針，才敢這樣的改變現(xiàn)在的世界，才敢提出這樣的想法，才敢做出我們生活的多彩世界啊！

今天雖美好，但我渴望明天更美好，因為社會是前進的、發(fā)展的，人們生活也是與時俱進的。因此我堅信，只要我們都向往這樣的多彩世界，那樣我們的生活也會是那樣的。讓我們用現(xiàn)在的努力與奮斗、頑強與拼搏，一起去創(chuàng)造每個人所向往的多彩世界吧！

作文收藏: 六年級成長文章（一篇）

我們會將難忘的事寫進自己的作文，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。許多人在面對作文時很難下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下是小編收集整理的“作文收藏: 六年級成長文章（一篇）”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

周四那天，我們進行了一次期末模擬考試。試卷很快就改出來，以至于我都懷疑老師的手是飛手，改完一張卷子只需0。1秒鐘。

總共考了三科—語文、數(shù)學(xué)、英語。我只關(guān)心數(shù)學(xué)成績，因為那是我的弱項。說不會吧！我都會做，可都因粗心寫不對。那粗心的地方偏偏又是高分值的“解決問題”類型題。因為粗心，我的數(shù)學(xué)成績始終在85—89分之間徘徊，就是考不了90分。

下課了，我費力地擠到講臺前，小心翼翼地問老師，一個不理想的分數(shù)怦然擊中我的心靈，我瞬間崩潰了。上次就考80多，這次還是，而且又是解決問題錯。上次是因為讀題粗心才導(dǎo)致錯誤，這次考試中我已經(jīng)很認真了，為什么還是出錯，是我的努力還不夠嗎？

整個30分鐘的大課間，我的心情一直波瀾起伏，情緒飄忽不定，耳邊始終回響著老師的那句話。可我努力了啊，大家不都公認有努力就會有回報嗎？我如此努力，為何“顆粒無收”呢？難道是我努力的不夠，可是這不合常理呀！在這30分鐘里，我心亂如麻，臉上一副呆呆的表情，整個人仿佛沒了魂一樣。

回家后，我的心依然糾結(jié)，可當我看到姐姐在書桌前奮斗的身影時，頓時豁然開朗。姐姐同我一樣，也沒有考好，但她并沒有因此一蹶不振，而是在默默積蓄力量，等待著爆發(fā)。

我努力了沒有錯，我也在一點點成長。但是我太急躁，急于取得很大的進步，卻看不到自己的點滴扭轉(zhuǎn)。

在逆境中，不應(yīng)只圖猛然改變，而是應(yīng)該一點一滴去積累，慢慢扭轉(zhuǎn)局面。今后，“不積小流，無以成江海；不積跬步，無以致千里”這句至理名言，將成為我奮斗的信條，因為成長需要慢慢來。

日記范文: 小學(xué)六年級每日一記精選一篇

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？以下是小編為大家收集的“日記范文: 小學(xué)六年級每日一記精選一篇”但愿可以給你帶來幫助。

又是一個新學(xué)期的開始，我吃完飯早早的來到了學(xué)校，因為今天要發(fā)新書。到了班后，我發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)都帶的有各種各樣的硬紙，因為我們要包書皮。

上課后，老師帶領(lǐng)幾個同學(xué)把新書領(lǐng)了回來，然后按著入學(xué)順序開始發(fā)新書，發(fā)完新書后我們都開始忙碌起來，有借剪刀的，有借尺子的，有借膠帶的，只見同學(xué)們有模有樣的把書打開后，然后把自己帶的硬紙開始折迭包在新書外面，然后把剩余的用剪刀剪下來，最后用膠帶粘住折迭處，一個書皮就這樣包好了，當然我看著自己的書皮心里十分開心，雖然包的不是很好看，但也是我自己勞動的成果。

新書有了書皮后會保護的更好，愛護課本也是愛護自己。

最新日記: 六年級日記：難忘的生日（一篇）

我們會將難忘的事寫進自己的作文，寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。很多人在寫作文時沒有思路，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？以下是小編為大家收集的“最新日記: 六年級日記：難忘的生日（一篇）”相信能對大家有所幫助。

今天早上，萬里無云，天上的太陽如蘋果般通紅，藍天像一面光滑的鏡子。

小霞在輔導(dǎo)班上課，卻望著窗外發(fā)呆。她的心情不太好，因為她的好朋友小惠在她生日那天要去北京集訓(xùn)不能參加她的生日宴會，她感覺窗外的一切都很糟糕：樹上的小鳥發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲，好像一群人在爭吵;藍藍的天空，就像壞人布置的陷阱;高大的樹木，猶如一個個怪物的手掌。一切都令人心煩。

不知過了多久，下課了，一個熟悉的身影進來了。那個女孩提著一個精致的大蛋糕，悄悄地蒙住小霞的眼睛，小霞拉開她的手，一看，是小惠。小惠笑著說：“我提前來為你慶祝生日。”小霞激動極了。她們一起打開蛋糕，插上蠟燭。小惠和小茹為小霞唱了一首“串燒”——嗨!米蘭媽媽，那優(yōu)美的聲音，動人的表情，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲和贊嘆。接下來，就到了激動人心的時刻了，小惠小心翼翼地點燃閃閃發(fā)光的蠟燭，與此同時，同學(xué)們一起喊道：“祝于鴻霞生日快樂!學(xué)習進步!天天向上!”小霞感動得落了淚，說：“謝謝你們!”此時此刻，小霞的心情一下子變得開朗起來，樹上的小鳥還在嘰嘰喳喳地叫，好像是一群歌唱家在快樂地唱歌;藍藍的天空像遼闊的大海，又像一面明亮的鏡子;高大的樹木，看起來真像一座座巨大的城堡……一切都是那么令人賞心悅目啊!

小惠跑到小壽星的身邊，伸出沾滿奶油的叉子朝她臉上涂去，大家一見，立刻防效。大家的情緒掀起了生日宴會的高潮，同學(xué)們追著小霞到處亂跑，每人都在小霞的臉上涂了奶油，很快，她就被同學(xué)們畫成了一只“小花貓”。同學(xué)們一個個笑的人仰馬翻。小霞也是開心極了。

這是一次多么難忘的生日宴會呀!

熱門日記: 六年級的每日一記

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“熱門日記: 六年級的每日一記”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”清明節(jié)到了，大家都忙著去踏青、掃墓，當然我也不例外。

清明節(jié)中午，天氣晴朗，萬里無云，溫度適宜，我來到了美麗的中山公園。走進中山公園，有一股香氣撲面而來，原來是郁金香的香氣。四月份正是郁金香盛開的季節(jié)，金黃的、深紫的、朱紅的‥‥‥五顏六色一齊綻放，漂亮極了！

接著，我們走進了“中山堂”。剛一進大門，就清晰地看到孫中山先生的雕像，上面寫著四個大字“天下為公”。然后我們還看到了一張張珍貴的圖片，見證者中華民族的變遷。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了下午，我們戀戀不舍地離開中山公園。不過，這一天過得很充實、很快樂。