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作文:喜洋洋與大灰狼的作文

發(fā)表時(shí)間:2022-11-19

太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋教案。

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文,寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文:喜洋洋與大灰狼的作文》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

在一個(gè)一望無(wú)際、美麗的大森林里,住著羊媽媽和三只小羊一家人。它們生活的很幸福,但是作惡多端的大灰狼一心想吃掉小羊。可是羊媽媽安

裝的大鐵門(mén)十分牢固,大灰狼又撞又跳怎么也過(guò)不去,只好躲在附近尋找吃掉小羊的機(jī)會(huì)。有一天傍晚,羊姥姥病了,羊媽媽要去照看羊姥姥。臨走前囑咐小羊:無(wú)論大灰狼說(shuō)什么,都不要給它開(kāi)門(mén)。否則它會(huì)把你們統(tǒng)統(tǒng)吃掉!知道了小羊們害怕地說(shuō)。這時(shí),躲在暗處的大灰狼已經(jīng)知道了羊媽媽即將外出,家里只有三只小羊,高興的不得了。心想:三只羊啊!看來(lái)今天可以飽餐一頓了。深夜,大灰狼按了按小羊家的門(mén)鈴,用羊媽媽的口氣說(shuō):乖孩子,媽媽回來(lái)了!小羊們透過(guò)門(mén)縫一看,媽媽的背后有一個(gè)又長(zhǎng)又又粗的東西,奇怪的問(wèn):媽媽?zhuān)砗笤趺从幸粋€(gè)黑影?那是從你姥姥家拿的掃帚。大灰狼搪塞道。您頭上怎么有兩道綠光?小羊接二連三地問(wèn)。那是買(mǎi)給你們玩的綠色激光燈。大灰狼支支吾吾地說(shuō)。聰明的小羊識(shí)破了大灰狼的詭計(jì),它們小聲商議了一會(huì)兒,便出了一個(gè)好主意。這時(shí),大灰狼不耐煩地說(shuō):你們?cè)诟墒裁?快給媽媽開(kāi)門(mén)啊!小羊們機(jī)智的說(shuō):媽媽?zhuān)覀兊蔫€匙丟了。要不這樣吧,我們先用梯子爬上屋頂,把繩子扔給您,再拉您上來(lái)。好吧大灰狼無(wú)奈地說(shuō)。于是,小羊們用梯子爬上屋頂,然后把繩子甩給大灰狼,然后一起向上拉,就在大灰狼快到屋頂?shù)臅r(shí)候三只小羊一齊松手,大灰狼便被活活摔死了。就這樣,三只小羊用自己的智慧,不僅使自己脫離險(xiǎn)境,還為森林公民除去了一害。指導(dǎo)教師:楊武芹

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[寫(xiě)作借鑒] 作文:大灰狼寓言作文(示范版)


許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路,寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的,高分作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢?小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為您提供[寫(xiě)作借鑒] 作文:大灰狼寓言作文(示范版),歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

森林里,住著一只小白兔和她的媽媽?zhuān)“淄媒袣g歡,有一天,兔媽媽讓歡歡去森林里采些蘑菇,并把籃子給了歡歡。

歡歡出門(mén)了,走著走著,歡歡看到了許多蘑菇,便采了起來(lái),忽然,正好有一只饑餓的大灰狼走了過(guò)來(lái),摸著自己正在不停地叫的肚子,當(dāng)它正發(fā)愁的時(shí)候,突然看見(jiàn)前面有一只小白兔,大灰狼想;我今天運(yùn)氣怎么這么好,居然碰到一只又大又肥的兔子,可以夠我吃上兩天了,剛想完,大灰狼就對(duì)歡歡說(shuō);小兔子,我要吃了你!‘’小白兔聽(tīng)了,嚇了一大跳,趕緊往河邊跑去,可是前面突然有一條河,當(dāng)歡歡正著急的時(shí)候,大象伯伯走了過(guò)來(lái),問(wèn)小白兔怎么回事,小白兔把事情告訴了大象伯伯,大象伯伯說(shuō);沒(méi)關(guān)系,你順著我的鼻子走到對(duì)岸吧!走到對(duì)岸后,小白兔向大象伯伯道謝后,回到了家,把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶渌且粋€(gè)好孩子,可那只大灰狼呢?才趕了過(guò)來(lái),當(dāng)它找不到小白兔時(shí),就問(wèn)別人有沒(méi)有看見(jiàn)一只小白兔,但別人都說(shuō)沒(méi)有看到,大灰狼只好繼續(xù)找食物吃了。

[作文模板]大灰狼文章500字其四


作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文,寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。有好多人都不喜歡寫(xiě)作文,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《[作文模板]大灰狼文章500字其四》,僅供參考,希望能為您提供參考!

在一片森林里,住著一些小動(dòng)物。那里的大樹(shù)郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,河水清澈見(jiàn)底,景色非常優(yōu)美。本來(lái)小動(dòng)物們可以過(guò)著安祥的生活,可是那里的動(dòng)物們經(jīng)常打鬧,斤斤計(jì)較,自私自利,一點(diǎn)也不和睦相處。

突然有一天,一只兇狠的大灰狼占領(lǐng)了這片森林,他到處抓小動(dòng)物來(lái)充饑,小動(dòng)物們死的死傷的傷,有的甚至想要搬家,他們都害怕極了,不知如何是好。這里最不怕大灰狼的只有小馬了,他非常聰明,勇敢,而且還樂(lè)于助人,大家都喜歡他。他知道這件事以后,非常傷心,非常著急。他想:我必須得想出一個(gè)辦法趕走大灰狼。終于想出了一個(gè)辦法:只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)才能趕走大灰狼。然后他把大家召集起來(lái)說(shuō):“大灰狼為什么敢來(lái)吃我們呢,就是我們不團(tuán)結(jié),自己顧自己的,不為別人著想。所以我們大家一定要團(tuán)結(jié)起來(lái),團(tuán)結(jié)就是力量!我們住在一起,就應(yīng)該像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)呀。”小動(dòng)物們聽(tīng)了,都很慚愧地低下了頭。于是他們周密地想出了一個(gè)計(jì)劃。這天,他們把大灰狼引到他們事先挖好的陷阱那里,大灰狼不小心掉了進(jìn)去。然后,他們齊心協(xié)力地往井里扔石頭,把大灰狼活活地打死了。大家高興地歡呼雀躍,圍著小馬唱歌跳舞。小馬讓大家團(tuán)結(jié)起來(lái),打敗了大灰狼。

從此,森林里又恢復(fù)了往日的寧?kù)o,小動(dòng)物們互相幫助, 互相關(guān)心,過(guò)上了幸福和睦的生活。

[寫(xiě)作分享] 作文:可惡的大灰狼小學(xué)作文(篇五)


說(shuō)到作文,相信大家都很熟悉吧,作文,可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物,也可以大膽想象。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路,為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢?下面是小編幫大家編輯的《[寫(xiě)作分享] 作文:可惡的大灰狼小學(xué)作文(篇五)》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

在一座茂密的森林里,住著一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物。森林里,有一座動(dòng)物學(xué)校。

有一天,猴老師正在給小動(dòng)物們講:大灰狼吃小羊的事情時(shí)。小狼忽然打中斷了猴老師的話說(shuō):我爸爸那么和藹可親怎么會(huì)吃小樣呢?話音剛落,大家異口同聲的說(shuō):狼吃羊,是狼的天性,狼怎么不會(huì)吃羊呢?大家都紛紛議論。于是,小狼為了證實(shí)大家對(duì)他爸爸的看法是錯(cuò)誤的,預(yù)備回家我他的爸爸大灰狼。

下戰(zhàn)書(shū)一放學(xué),小狼就匆匆忙忙的離開(kāi)了學(xué)校,迫不及待的回家問(wèn)他的爸爸說(shuō):爸爸,大家說(shuō)你在森林里捉小羊,吃小羊的事情是真的嗎?大灰狼不免有點(diǎn)心虛,不外,它仍是桀黠的撲來(lái)滿面笑臉,一邊抱起小狼一邊說(shuō):“怎么會(huì)呢,小羊那么無(wú)邪可愛(ài),我怎么會(huì)忍心呢,我是不會(huì)吃小羊的。”小狼聽(tīng)了,開(kāi)心的笑了。

第二天,小狼站在講臺(tái)上,告訴了大灰狼說(shuō)的話。大家仍是不信,有的小動(dòng)物說(shuō):“要不我們一起去找大灰狼問(wèn)個(gè)清晰,小狼同意了。

到了大灰狼家,還真把大灰狼嚇了一跳,讓它大吃一驚。隨后,小動(dòng)物們問(wèn)了大灰狼吃小羊的事,大灰狼心虛了。“不做虧心事,不怕鬼敲門(mén),快把真相說(shuō)出來(lái)。”有的小動(dòng)物說(shuō)。大灰狼一看,沒(méi)有辦法,只好說(shuō)出真相,小狼跑到了學(xué)校。大家緊跟后頭,大家都知道,小狼心難過(guò),所以沒(méi)有找它。

快要放學(xué)了,大家紛紛跑去安慰小狼。“你不要怪你爸爸,你以后也要吃的,這是狼的天性”安慰過(guò)小狼后,大家走了。小狼在學(xué)校門(mén)口看到爸爸,可是他就像沒(méi)看見(jiàn)是的。大灰狼面對(duì)小狼的冷淡無(wú)情,自己卻是百口莫言。

[參考作文] 事件話題文章:周記:智斗大灰狼(推薦一篇)


許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文,通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?小編通過(guò)精心篩選,為您整理了“[參考作文] 事件話題文章:周記:智斗大灰狼(推薦一篇)”,僅供可以為您提供參考。

XX年04月10日 星期日 天氣:晴

一天,小白兔出門(mén)采蘑菇。到了樹(shù)林,小白兔拿起蘑菇時(shí),突然,一只大灰狼跑了出來(lái),想吃小白兔。小白兔看見(jiàn)大灰狼,撒腿就跑,大灰狼緊追不放。

一條小河擋住了去路,小白兔看見(jiàn)一只大象,連忙叫道:“大象伯伯,快來(lái)救救我。”大象伯伯說(shuō):“小白兔別著急,我會(huì)來(lái)救你的。”大象伯伯一邊說(shuō),一邊把長(zhǎng)鼻子伸到對(duì)岸。小白兔抓住長(zhǎng)鼻子,就過(guò)了河。大灰狼追過(guò)來(lái)了,它說(shuō):“長(zhǎng)鼻子,我要過(guò)河。” 大象伯伯把鼻子伸了過(guò)了,大灰狼抓住了長(zhǎng)鼻子,大象伯伯把長(zhǎng)鼻子甩一甩,大灰狼掉進(jìn)了河里。小白兔說(shuō):“謝謝你,大象伯伯。”

[作文收藏]作文:我與大海的作文


時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫(xiě)作文可以鍛煉文筆,提高寫(xiě)作能力。有好多人都不喜歡寫(xiě)作文,想要把作文寫(xiě)好,是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。高分作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢?小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為您提供[作文收藏]作文:我與大海的作文,相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

驚濤駭浪,是大海的襟懷胸襟,暴風(fēng)暴雨,是大海的氣概,一望無(wú)際的海水,讓人們,記住了他——大海。

不曾想過(guò),大海的浪是多么洶涌,大海的歌是多么凄涼。曾經(jīng),印度海嘯,是怎樣毀掉一個(gè)城市,那時(shí)大海是兇手當(dāng)海水漲潮時(shí),它以不再慈愛(ài),颶風(fēng)咆哮而過(guò),房屋瞬間倒塌,人們,痛恨大海。可是,卻都無(wú)能為力。

在大海的世界里,不缺少競(jìng)爭(zhēng),為了生存,海洋世界的動(dòng)物都努力存活。人們能說(shuō)鯊魚(yú)殘忍嗎?假如他不去獵殺其他動(dòng)物,將來(lái),海洋的生態(tài)鏈就會(huì)被破壞,那時(shí),海洋就會(huì)爆發(fā)一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)役,這是人們想要的結(jié)果嗎?當(dāng)鯊魚(yú)鋒利的牙齒刺穿獵物的牙齒時(shí),鮮紅的血染紅了蔚藍(lán)的大海,這就是大海優(yōu)越劣汰的法則。

當(dāng)今社會(huì)同樣是優(yōu)越劣汰,人們渴想人才,沒(méi)有生存的技能,就會(huì)被社會(huì)淘汰,大海的壯闊;大海的殘酷,使動(dòng)物們不得去學(xué)習(xí)生存技能,而在這個(gè)社會(huì)中,假如不思進(jìn)取,不遠(yuǎn)的將來(lái),我們就會(huì)真正了解大海的法則-那是,就是你為理想奮斗的時(shí)刻。

[作文借鑒] 與友愛(ài)的作文(篇一)


語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 與友愛(ài)的作文(篇一)”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

有一只貓“翻山越嶺”只為見(jiàn)她一面!

有一個(gè)主人,他養(yǎng)了兩只貓,一只是白貓,一只是黑貓,一個(gè)人把那只白貓買(mǎi)走了,而那只黑貓卻十分想念她,他就決定去見(jiàn)她一面。

他出了家門(mén),先爬上了一個(gè)箱子,他就順著這個(gè)箱子往墻頂上爬,他爬到了墻頂上,他翻過(guò)了煙囪和各種障礙。

他走到半路,差一點(diǎn)就掉下來(lái)了,他的后腳懸在半空中,可是他一蹬就又上去了,有一個(gè)小女孩看見(jiàn)了這只貓,就想抓住這只貓,小女孩剛要去抓他,他就跑了,他跑到了一棟樓的窗戶旁就發(fā)現(xiàn)了那只白貓,他就一個(gè)勁的叫“喵,喵,喵”,好像再說(shuō):“我來(lái)了!我來(lái)了!”可是她一點(diǎn)也聽(tīng)不到,他就一個(gè)勁的拍打著窗戶。

白貓聽(tīng)見(jiàn)了他的聲音就一下子跑到了窗戶旁,他們兩個(gè)一個(gè)在窗戶前,一個(gè)在窗戶外,他們兩個(gè)的爪子想摸到對(duì)方,可是卻摸不到,因?yàn)橛幸幻娲皯粼谥虚g擋著!他們?cè)趯?duì)彼此喵喵喵地叫著,好像在對(duì)彼此說(shuō)著自己的思念!

看了這個(gè)圖片,我知道了,原來(lái)不僅人類(lèi)有感情,動(dòng)物也是有感情的呀!真是感人的一幕!

作文:海膽與螃蟹的爭(zhēng)吵簡(jiǎn)單


在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫(xiě)作文,作文,通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確,不然就會(huì)跑題,想要把作文寫(xiě)好,是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的作文:海膽與螃蟹的爭(zhēng)吵簡(jiǎn)單,供大家參考,希望有用。

海洋里生活著一種海膽與螃蟹的合體——海膽螃蟹,他們是互相幫助、互相依存的,他們互相分工;螃蟹找食物,海膽可以保護(hù)螃蟹。

海洋中,就生活著這一對(duì)伙伴,海膽:刺刺;螃蟹:毛毛。他們的關(guān)系非常好,可是有一天他們因?yàn)橐粋€(gè)問(wèn)題吵起架來(lái),還說(shuō)要互相分離:

誰(shuí)最有用?

“當(dāng)然是我啦!刺刺,你整天呆住我的頭上一動(dòng)不動(dòng),我天天辛辛苦苦的找食物,找到了還得分給你!”毛毛驕傲的說(shuō)道。

“你?誰(shuí)信?要不是我,你早就給其他動(dòng)物吃了或欺負(fù)了!誰(shuí)更有用?當(dāng)然是我!”刺刺不服,反駁說(shuō)。

“我!”

“不,是我!”

……

他們吵的不可開(kāi)交,接著就分開(kāi)了!刺刺說(shuō):“離開(kāi)你,太舒服了,祝你不要被欺負(fù)!拜拜!”

“哼,你別餓死就謝天謝地了!還說(shuō)我!先看看你自己吧!”說(shuō)著毛毛橫著走得沒(méi)影了。

毛毛到了一塊巖石旁準(zhǔn)備歇息,突然一只大龍蝦跑出來(lái)說(shuō):“走開(kāi)!這是我的地盤(pán)!離遠(yuǎn)點(diǎn)!聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?”

“伙計(jì),話別說(shuō)重了!刺刺快……”毛毛猛然想起刺刺已經(jīng)離開(kāi)他了!“哦,對(duì)不起!”毛毛灰溜溜地爬走了。

咕嚕~咕嚕~刺刺的肚子餓極了!“毛毛,去給我找我最喜歡吃的大料!”突然想起毛毛已經(jīng)離開(kāi)他了!

兩個(gè)好朋友開(kāi)始尋找對(duì)方。終于,兩個(gè)好朋友互相碰面了。他們又在一起了!

他們明白了,他們是共生關(guān)系。再也不吵架了,開(kāi)始互相夸耀。

作文分享: 與書(shū)的故事文章


小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)都非常迷茫,想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù),作文首先就要把握好。那么,你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢?下面是小編為大家整理的“作文分享: 與書(shū)的故事文章”,供大家參考,希望有用。

小時(shí)候,我總是一邊搭積木,一邊聽(tīng)媽媽給我講故事,一邊睡覺(jué)一邊聽(tīng)媽媽給我讀書(shū)。后來(lái)是爺爺陪著我讀書(shū),一直讀,一直讀。現(xiàn)在,我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,常常獨(dú)自一人遨游在書(shū)的海洋里。

打開(kāi)書(shū)柜,我找到一本探案的書(shū)—《福爾摩斯探案集》。捧著書(shū),我像一匹餓狼貪婪地讀起來(lái)。讀著讀著,我仿佛跟著福爾摩斯一起沉著冷靜地破獲一個(gè)又一個(gè)離奇曲折的案件。讀完這個(gè)探案故事集,我想,如果有那么一天我當(dāng)上了偵探,福爾摩斯就是我的啟蒙老師。我欣賞福爾摩斯的品質(zhì):他是罪犯聞風(fēng)喪膽的克星。他智慧過(guò)人,才華橫溢,頭腦靈敏,心思縝密,富有正義感,還有著超強(qiáng)的觀察和分析能力。一個(gè)星期后,我讀完了這本書(shū),戀戀不舍地把它放回原處。我真想再讀一遍,后來(lái)我真的讀了一遍又一遍,有時(shí)連做夢(mèng)都在讀。

讀書(shū)讓我結(jié)識(shí)了很多朋友。《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾,《魯濱孫漂流記》里的魯濱孫,《西游記》里的孫悟空,《小飛俠.彼得潘》里的彼得潘等,他們都是我心中的英雄。是他們讓我的知識(shí)與靈魂得到了健康的成長(zhǎng)。

書(shū)是炎夏的陰涼;書(shū)是治狂醫(yī)驕的良藥;書(shū)是靈魂的伊甸園。我要終生與書(shū)為伴。

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