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三年級兒童節(jié)的作文范例
三年級六一兒童節(jié)作文。
說到作文,相信大家都不陌生吧,堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,想要把作文寫好,是需要花費一些心思和時間的。那么,你在寫作文時有什么好主意呢?小編特地為您收集整理“三年級兒童節(jié)的作文范例”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

今年的六一我過得最高興了。雖然學校組織的春游被教育局取消了,但是趙冬蕊的媽媽為了讓咱們六一過得快樂些,又組織了一次春游。
咱們先坐著胡俏康家的小面包車到了植物園,然后就在植物園里東走走、西逛逛。咱們一邊走一邊觀賞著萬紫千紅、千姿百態(tài)的花兒。就拿郁金香來說吧,各展雄姿、色彩斑斕的郁金香開滿了整個小樹林。在花中,有紅的、黃的、白的、紫的、藍的……各式各樣,幽香醉人。
觀賞完迷人的花,許多人的肚子早已經(jīng)咕咕叫了。于是大家都坐下開始吃飯了。咱們剛把香噴噴的食物從口袋里拿出來,還沒來得及吃,就見趙駿達的媽媽拿過來一個大箱子,然后開始擺弄前面的按鈕。咱們因為餓了,所以沒有理睬那個大箱子,還是接著吃食物。過了一會,咱們再去看她的時候,都以為是自己眼睛花了,看錯了呢!箱子怎么會變成桌子和椅子呢?原來:箱子里面裝的是折疊椅和支撐架,要用的時候把箱子打開,拿出折疊椅,擺好,再把空箱子打開,放在支撐架上,就成了現(xiàn)在的樣子。
飽餐一頓后,咱們進行了一場初學者抖空竹比賽。選手都是剛學三五天的初學者。不過我和趙冬蕊算是比較強的了。咱們十個人,有五個不會抖的。在計時賽里就被淘汰了。還有我和趙冬蕊等五個人進了花樣賽。其中,有三個人因為同時拋出空竹,空竹在空中相撞,轉速急劇下降,導致他們失敗。還剩我和趙冬蕊。最終,我用我不是很熟練的抖法"拋磚引玉"贏得了勝利。
又到了吃飯的點兒。咱們?nèi)グ头ダ麃喅粤艘活D大餐。吃飯的時候,有個同學還鬧了個笑話。他覺得有點渴,于是就和我去接飲料。別人都接飲料,他接了一杯白開水。他剛接完,就使勁跑。我追著他,一邊跑一邊奇怪地問:"你跑什么呀?光天化日,又沒有鬼。"他邊跑邊氣喘吁吁地說:"這是白開水!"話音剛落,他就跑進廁所,把水一下就給倒了,還崩了他自己一臉。其他人看到他那副模樣,逗得哈哈大笑。
吃完了飯,咱們就高高興興地回家了。這一天過得真快樂呀!
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[實用寫作] 快樂的兒童節(jié)作文寫作范例
小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文,我們在寫作文時,可以靜下來認真思考事物。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編精心為您整理的“[實用寫作] 快樂的兒童節(jié)作文寫作范例”,相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。
六一兒童節(jié)到了,我們一個個都興致勃勃,整個校園洋溢著歡聲笑語。前一天,我們在校園里舉行慶祝六一的節(jié)目。
節(jié)目很快開始了,哥哥姐姐表演的節(jié)目真是豐碩多彩,有吹薩克斯的,有大合唱,還有表演足球舞的。很快輪到我們表演了,看著大大的舞臺,心里真是又緊張又激動。想著老師鼓勵的話語,我們一個個都面帶微笑,聽著歡快的音樂,盡情地跳著柔美的跳舞,把快樂帶給每一個人,跳舞表演完了,臺下響起一陣強烈熱鬧的掌聲。
回到家里一想起這件事,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一樣甜。
小學二年級六一兒童節(jié)作文
相信大家小時候都是很懼怕寫作文這件事情。運用作文可以展現(xiàn)作者此時的心境,寫作文前需要整理思路,做到胸有成竹。寫作文具體要從什么地方來下筆呢?讀書筆記吧編輯推薦你不妨讀一下小學二年級六一兒童節(jié)作文,歡迎你收藏本站,并關注網(wǎng)站更新!
小學二年級六一兒童節(jié)作文(篇1)
一年一度的六一兒童節(jié)終于到了,我今天要表演節(jié)目,我要唱歌幸福萬年青這是我頭一次登臺演出,頭一次表演節(jié)目心里真的非常害怕,但是卻特別的高興,這么多人在一起過六一,我們不是去游樂園,而是在學校里面舉辦聯(lián)歡會。一群橙色小公主們跳完了水果舞,下一個節(jié)目該到我了,心撲通撲通跳個不停,掌聲響起,我登上了舞臺,不知不覺中唱完了歌,恍惚中聽到一片掌聲,此時我才明白原來我的演出非常精彩,同學老師們都非常喜歡。聽到這些對我支持的掌聲我更加高興了,真的是一個難忘的六一。
六一聯(lián)歡會在同學們的歌聲中舞蹈中圓滿結束了。我獲得了最佳小歌手的稱號,還獲得了演出二等獎,真的好高興過了這么快樂的六一兒童節(jié),這是從小到大過的最難忘的六一兒童節(jié)了。如果可以明年我也不想去游樂園,我還想和老師同學們過一個更加難忘的六一兒童節(jié)。
小學二年級六一兒童節(jié)作文(篇2)
難忘的日子
深州市東位橋小學鄭思恬
“六一”兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日。那天,我穿著美麗的花裙子,戴著鮮艷的紅領巾,走進了我們那花園式的校園---東位橋小學。
“六一”兒童節(jié)那天的下午,學校放假半天,爸爸媽媽帶我去了石家莊動物園。一進動物園我和爸爸媽媽先來到了猴子的家“大王山”,在“山”周圍圍著好多的游客,我和爸爸媽媽也趕緊走了過去,“山”上的猴子可多了,只見其中一只猴了兩腳扒著鐵鏈,抬著頭望著遠方像一個偵察員,逗的大家哈哈直笑。緊接著它又跳到假山上好像在說“表演完畢,給點兒掌聲!”我從包里拿出一塊巧克力糖扔給它,它飛快的蹦過去接過了糖并熟練的包開糖紙吃了起來,還沖我做了個鬼臉兒,好像又在說“謝謝你”。那天我還見了我們的“國寶”大熊貓、漂亮的孔雀、笨重的大象等等我以前只有在書上看到的動物,我可高興了。
“六一”兒童節(jié)是我最難忘的一天,小朋友你們是怎么度過的,快快寫下來,和大家一起分享吧!
小學二年級六一兒童節(jié)作文(篇3)
今天晚上,爸爸帶回來了一大推書,說是兒童節(jié)禮物。是什么書呀?爸爸讓我猜猜。
是文學類的書?
不對。
是古典文學?
是古典,不是文學。
是講孔子的?
對啦。
我猜了兩猜就猜中了。爸爸叫我自己看看還有哪些書。
我一翻,啊!老子、孔子、莊子、孟子,四個子都到齊了,就缺一墨子了(爸爸說是書店里當時沒找到墨子的,以后補齊成套)。爸爸是想讓我學習一些中國古典的哲學思想吧。可別過早下結論,還有一袋書呢。
咦?這書也要我看呀?給臺灣人看看還差不多,是一本《蔣介石成敗錄》。后一本呢?哦,我看這本還差不多,是《XXX初進中南?!贰5谌臼恰?978大轉折》,這是什么書啊,1978年,是講我爸爸小學時期的歷史?后來爸爸告訴我,1978年是鄧小平上臺的日子,我立刻明白了是怎么回事改革開放。
唉,老爸的意思是既要我學古典哲學思想,又要我學現(xiàn)代政治思想,非得累死不成!
袋子里還有一本書哩!書名叫《性格決定成敗》,我隨手翻了翻,心想我屬于什么性格呢?看樣子是我現(xiàn)在還得學心理學了。媽呀,什么都得學,我要折壽啦!
幸虧這不是教科書,只是課外書,有空學習學習,了解了解,到也不是件壞事。
小學二年級六一兒童節(jié)作文(篇4)
這一天,同學們個個興高采烈。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的六一兒童節(jié)圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學們的優(yōu)秀作品,真是凌然滿目,看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了,同學們各就各位,六一兒童節(jié)終于拉開了序幕。第一個節(jié)目就是講故事比賽,同學們爭著登臺獻藝,我也不例外,給大家講了一個《龜蝸賽跑》的小故事,其中講明了一個道理:驕傲使人落后。第二個節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子江煌正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡,春風吹又生”了。同學們見此情景,開心的笑聲響徹了整個教室······輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹,那時我感覺是“狂風大作”,可是卻引來了同學們的一陣哄堂大笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經(jīng)驗,害得我被老師指點迷津一頓。這一次,我總結了上次失敗的經(jīng)驗教訓,一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結就能成功。
最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞尾變松鼠尾,松鼠尾變小狗尾……有的同學因為這些“怪異動物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個教室都沉浸在歡聲笑語中;啊!快樂的“六一”兒童節(jié),我永遠忘不了你。
小學二年級六一兒童節(jié)作文(篇5)
今天,學校要舉行六一兒童節(jié)慶?;顒?。一大早,我們懷著激動的心情,穿著干凈的校服,來到學校。
老師把手拍和帽子發(fā)下來后,我們排著整齊的隊伍來到寬大的操場,準備觀看節(jié)目。
表演開始了,同學們拿出平時精心準備的節(jié)目,盡情地展示自己的藝術夢、科技夢、成才夢。跳舞的同學像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,唱歌的同學唱起歌來優(yōu)美動聽,節(jié)目一個接一個,掌聲也一聲接一聲。
最后,放火箭的時候,我們把耳朵遮住,倒數(shù)十秒,火箭嗖地一聲就飛上了天空,在爆炸后,變出了一個個五顏六色的降落傘慢慢地飄下來,漂亮極了。
今天,我過得非常開心。
小學二年級六一兒童節(jié)作文(篇6)
慶祝六·一兒童節(jié)
王悅琪
今天是我們的節(jié)日,我們學校舉辦了慶祝六·一兒童節(jié)聯(lián)歡會。
校園里鑼鼓喧天,彩旗翩翩起舞,生機勃勃。聯(lián)歡會開幕了,廣場上人如海、歌如潮。同學們相互擊掌,相互擁抱。
我和安家駒上臺了,我們剛走上臺,臺下就“電閃雷鳴”。我和安家駒一邊表演,一邊說,臺下的同學們有節(jié)奏地拍著手,我們信心滿滿,表演得很精彩。同學們都很開心、快樂!
我希望每個小朋友都像我們一樣過得開開心心!
小學二年級六一兒童節(jié)作文(篇7)
今天是星期五,是一個陽光明媚的好天氣。為了讓我們過一個快樂難忘的六一,我們學校舉行“紅領巾相約中國夢”大隊會暨歡樂游藝會。
我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學校。一進教室黑板上寫四個醒目的大字“六一快樂”同學們的歡聲笑語不斷,等待游藝會的開始。
我們來到操場上,同學們個個都精神煥發(fā)。首先開始的是大隊會,一年級小同學入隊,我們少先隊又增加了新的隊員,我們都非常歡迎他們得加入。接學校領導講話,最后到了我們最喜歡的環(huán)節(jié)游藝會,第一個活動就是我們集體參加的紙拔河,我們分成兩對,一對一拔,我的對手是李智勇,我把紙疊的十分結實,用足勁拔,但是我的紙還是斷了,我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接我們又去參加了豎硬幣活動,規(guī)則就是把三個硬幣都豎起來,我小心翼翼的把三個硬幣都豎起來了,這一關我順利的通過了,我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動。我通過了8關,得了第3名,我換了一個小包。我們班的每個同學都得到了他們努力的果實。最后胡老師還送給我們每個同學兩樣禮物,我非常喜歡。
我度過了一個非常難忘的六一。
作文:烏龜三年級作文作文范例
我們會將難忘的事寫進自己的作文,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細膩。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會反復推敲和修改。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?以下便是小編收集歸納的“作文:烏龜三年級作文作文范例”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
烏龜今年夏天,爸爸給我買了兩只烏龜,它們很快贏得了我的歡心,成了我親密的小伙伴。
兩只烏龜一公一母,它們沒有很大的區(qū)別,只是母烏龜?shù)臍ご笮n伾?,公的深些,是棕褐色的,母的淺些,是棕色的,它們頭頸側面有黃色的線壯斑紋,三角形的腦袋上有一雙機靈明亮的小眼睛。小鼻孔、微微突出的小嘴,小魚小蝦被咬住就再也跑不掉了。腹部略帶黃色、有暗褐色斑紋,四肢較扁平,有爪、指、趾間有璞。它的尾部有短短的尾巴,平時不注意很難得發(fā)現(xiàn)。最有意思的是:它天天背著一個大大的殼不嫌麻煩到處爬來爬去。烏龜是個勇敢的小家伙,遇到危險時,它的四肢、頭、尾巴縮進硬硬的殼里。掉進水里它就用它的蹼使勁的擺,它是游泳健將。
烏龜也是我的好朋友,每當我寫完作業(yè),就去找烏龜玩。一次,我見盆里只剩下一只母烏龜往外爬,我在家里找遍了也沒找到公烏龜。后來我把母烏龜放出來,對它說:“去找你的伙伴吧?!彼呐赖缴嘲l(fā)底下,我搬開沙發(fā)發(fā)現(xiàn)公烏龜就躲在沙發(fā)底下睡覺呢。它們伴我一天天度過美好時光。
后來,我離開家到學校寄讀,爸爸媽媽工作忙,于是將烏龜放在老家照看。爸爸說:“等它睡上一覺——冬眠,再將烏龜帶回來?!钡鹊侥菚r我就可以開心的和我的小烏龜玩了。
寫作范本: 微笑三年級作文范例
寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,想要把作文寫好,是需要花費一些心思和時間的。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?小編特地為您收集整理“寫作范本: 微笑三年級作文范例”,相信能對大家有所幫助。
他就是我的同鄉(xiāng)、同學。他很小就失去了父母,依靠長兄、長嫂撫養(yǎng)成人。他的長兄就是我就讀的小學的教導主任,但他的小學階段卻就是半耕半讀的——因為家境貧寒,缺乏勞力,他白天要砍柴、種田,只有夜間和陰雨天才能讀書。然而,他既勤奮,又聰穎,不但順利地考上了初中(那時我們家鄉(xiāng)全縣只有一所中學),而且初中畢業(yè)后又以優(yōu)秀的成績考取了蕪湖電校(這所學?!伴T檻”更高)。
他跨出校門,便被分配到一家兵工廠工作。當時,我們對他獲得的物質待遇、政治待遇十分羨慕。毫無疑問,那段歲月就是他人生的輝煌時光,他成立了家庭,養(yǎng)育了孩子,日子紅紅火火。誰料,十年河東轉河西,后來他那被稱作“三線廠”的單位從山窩窩遷往省城,“軍用”改“民用”,很快就倒閉了;他的妻子又患病臥床,不久便撒手人寰。唉!這真就是“天有不測風云,人有旦夕禍福”?。〉@些磨難并沒有把他擊倒,他總是微笑著面對。他畢竟就是一條堅強樂觀而精明能干的漢子!由于別人的關懷和幫助,他又找到一位勤勞善良的老伴,重新組織了一個家庭。我們幾位老同學由衷地表示祝賀。
熱門作文: 花三年級文章范例
相信大家都或多或少接觸過作文吧,在寫作文時,要體現(xiàn)和表達自己的想法。有好多人都不喜歡寫作文,一篇好作文是非常吸引人心的。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢?下面是小編精心為您整理的“熱門作文: 花三年級文章范例”,相信您可以學習借鑒。
在我家樓上的書房里有一個景德鎮(zhèn)出產(chǎn)的龍瓶,那個花瓶是我爸爸到景德鎮(zhèn)出差時買來送給我的禮物。
這個龍瓶陶瓷也不算很高吧!1米左右的高度,頂端里有一個圖形,半徑大概是十五厘米吧!里面十分光滑透亮,上面的圖案是一支支梅花競相開放著。
上面的梅花雕刻的十分逼真,色澤勻稱。我一邊摸著一邊贊嘆景德鎮(zhèn)人的技藝高超,我一邊摸著,一邊看著花瓶肚子上寫著墻角數(shù)支梅,凌寒獨自在。遙知不是雪,為有暗香來的古詩。此時,我的眼前浮現(xiàn)出一處墻角下有許多傲然挺立的梅花在風雪中綻放。梅花是多么堅強啊,而我是多么脆弱,每次遇到困難就退縮。
比如說,我每天早上規(guī)定6:30起來,可我每天早上都起不來,一直坐在床磨磨蹭蹭不想起來,結果我還是要起來,我真不如梅花。
看了這個花瓶周圍的圖案,我深深體會到了我們中國人民樸素、勤勞的好品質,不畏困難,努力刻苦研究藝術的堅強品質。
我贊美勤勞、有智慧的中國人民,贊嘆梅花,給了我勇氣和毅力。
小學四年級六一兒童節(jié)作文精選
身為學生,我們要學習寫作,寫出好作文,寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。一篇優(yōu)秀的作文是我們語文考試時的重點,什么樣的作文值得拍手叫好?經(jīng)過整理,欄目小編為你呈上小學四年級六一兒童節(jié)作文,相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。
小學四年級六一兒童節(jié)作文(篇1)
今年我都九歲了,過了很多個六一兒童節(jié),每年的六一兒童節(jié)不是游園活動,就是表演節(jié)目。但20xx年的六一兒童節(jié)讓我很難忘。
六一兒童節(jié)那天早上,我和爸爸媽媽早早的吃過早飯,帶上我們昨天準備好的飯菜,去讓水河野炊。還沒到讓水河就感到悠悠河水的清涼,一陣陣泥土中的芬芳撲面而來,到了讓水河,空氣更清晰,更涼爽。我向四處望去,讓水有綠綠的山,青青的湖,湖中清澈見底,可以看見游來游去的小魚。
爸爸媽媽帶我找了塊空地,媽媽準備食物,爸爸帶我去過讓水河,過河的時候,河里的青苔太多了,我剛走了幾步就拌了一跤,嗆了幾口水,爸爸迅速的把我抓起來,衣服全濕透了,但我很開心。到了河岸,我看見有幾只螃蟹,想起了以前在外婆哪兒捉螃蟹,我有幾次都被這個小東西夾手。我用手捏住它的身體兩邊,這樣就抓住了,把它舉起來向都對岸的媽媽招手,媽媽一看嚇呆了,因為媽媽從小就怕螃蟹。我朝河邊看了看,有只塑料袋,是誰這么不講文明啊不過也派上用場,我跑過去把它拾起來洗的干干凈凈,把一只只又肥又大的螃蟹裝進我準備好的網(wǎng)中,爸爸也幫我抓了幾只,然后過對岸的媽媽那去,媽媽顯得有些害怕,但媽媽為了給我一個快樂的六一,還是給我做了道清蒸螃蟹。螃蟹做好了,我們高高興興吃著螃蟹,開心極了。
這個兒童節(jié)是我最難忘的一個節(jié)日,不僅很開心,而且享受到了野外的螃蟹大餐。
小學四年級六一兒童節(jié)作文(篇2)
城市美容師—環(huán)衛(wèi)工人,是你們,用一把掃帚掃出了城市的文明;是你們,用一個長夾夾出了城市的整潔;是你們,辛勤的勞動為人民創(chuàng)造了干凈、舒適、優(yōu)美的環(huán)境;是你們的精神,打動了我們,在這特殊的日子,我們放下書本,拋開電腦游戲,為你們獻上一份愛心,過一個不一樣的“六一”兒童節(jié)。
今天晴空萬里,我跟著溫州甌網(wǎng)小記者團來到仙巖梓南社區(qū)老人院參加獻愛心活動。一來到老人院,我們立刻投入緊張的工作中,有的幫忙切菜,有的幫忙包粽子,有的打蛋袋........我們?nèi)缁鹑巛钡剡M行著,有說有笑,真是熱鬧極了!我和幾個小記者跟著奶奶們給環(huán)衛(wèi)工人包幾個粽子,讓他們在異地他鄉(xiāng)也感受到端午節(jié)的溫暖。這可是我第一次包粽子呢,跟著奶奶我們一步一步進行著,首先把兩片粽葉平鋪疊在一起,對折成一個圓錐形,填上準備好的大米和棗,填到快溢出來的樣子,然后按照螺旋的手法,把粽葉的另一端開始慢慢的卷起來,卷到最后的樣子,留一點小尾巴,用大拇指壓住,最后用編織繩從大拇指按住那地方開始捆包起來,這樣一個個粽子包好了。包完粽子,環(huán)衛(wèi)工人吃飯的時間也快到了,我們大家分工合作打菜、端飯、打湯,端給忙碌了半天的環(huán)衛(wèi)工人,正當我們把一碗碗熱氣騰騰的湯端到環(huán)衛(wèi)工人們面前時,他們個個布滿皺紋、飽經(jīng)滄桑的臉上都露出了無比燦爛的笑容,還連聲說:“謝謝!”這一幕幕讓我真是難以忘懷啊!我看著他們吃著熱乎乎的白米飯,吃得那么香,那么甜,就憑我們的微薄力量能讓他們這么開心,我心里美滋滋的。用過中餐,我們也跟隨著環(huán)衛(wèi)工人的腳步,為仙巖景區(qū)擦掉臉上的灰塵—撿垃圾,為“爭創(chuàng)衛(wèi)、促環(huán)?!背鲆环葑约旱牧α浚蚕M覀兊男∨e動能減輕環(huán)衛(wèi)工人的負擔。
6月1日兒童節(jié)對我來說非常獨特,為環(huán)衛(wèi)工人獻了一份愛心,做了一些不平凡的事,過得非常有意義,這真是別樣的兒童節(jié)啊!
小學四年級六一兒童節(jié)作文(篇3)
今天是六一兒童節(jié),我和爸爸,媽媽,阿姨,妹妹等他們一起去太平洋參加活動。來到太平洋,里面熙熙攘攘,我和爸爸急忙跑到活動處登記。
登完記,我看了上面的活動項目,我們先去套圈,我吧表格給阿姨,輪到我了,我套住了四個鐵圈,我高興極了。然后我和妹妹有去參加了其他項目,我的分數(shù)比妹妹高,我很高興,可妹妹卻不高興。最后我拿了登記表去領獎,我得了橡皮,鉛筆,鉛筆削,可妹妹卻什么也沒有得到,看到她傷心的樣子,我禁不住把鉛筆放到她手里,她笑了,我們大家都笑了。這個六一兒童節(jié)是我過的最快樂的一個節(jié)日。
小學四年級六一兒童節(jié)作文(篇4)
同樣都是乞討者,流浪的人,他們生活的生存方式完全不同,那位殘疾人靠自己的表演來嫌取人們的同情,另一位是完全卻只會伸手向別人索要。
果然有付出就會有回報,即使自己身份卑微,只要付出了就會有收獲,相比那些什么也沒有干的人來說,他們的地位就會遠無高無他們。
我想學習不正地是如此嗎?只要自己付出了汗水,努力了,就一定會有收獲的,即使沒有收獲,但自己至少是努力過的,盡了自己最大努力,其過程永遠比結果重要。
小學四年級六一兒童節(jié)作文(篇5)
柔和的陽光從窗外慢慢爬起來,露出笑臉?;▋涸诖猴L的吹拂下,像一個可愛的小姑娘,穿著鮮麗的舞裙,跳著歡樂的舞蹈。啊,一個多么美好的日子,盼了這么久,終于盼來了今天,兒童節(jié)來了!
陽光照在我的臉上,好舒服呀!想著今天要去的地方,我一邊飛快的穿著衣服,一邊自言自語:“南湖公園,我來了,等著我!”為了去玩,昨晚我把鬧鐘調(diào)成了六點四十,所以今天我起床最早。
吃完早飯,我催促著媽媽,早早地來到了南湖公園?!巴郏昧?”我看著手里的風箏,說:“天氣好,而且還送風箏,太棒了,出乎意料呀!”走進大門,第一眼就看見了游走木馬。我馬上飛奔了過去,選了一只裝飾的很漂亮的木馬,一個高抬腿,就爬了上去。騎著木馬走很輕松,只要把腳踩在木馬前腳上的一個鈕就行了。玩了一會木馬,我們又向公園深處走去。公園里有一條小河,在河旁邊,有一個噴水廣場,站在那里,你就會感覺現(xiàn)在在下雨似的。我看著那些小朋友們都光著腳丫子去哪兒玩水時,情不自禁地對媽媽說:“媽媽,把你的太陽傘借給我嘛,我也要去玩!”媽媽微笑著,把傘遞給了我。我馬上脫掉鞋子,打著傘,奔向噴水廣場。隨著被我濺起的水花,我來到了噴水龍頭噴起的水柱下,“哈哈哈,真好玩!”我在水里踩出了一圈圈笑臉似的水波,開心的笑著,跑著…
美麗的水波還在水中,當一串水滴落進水中時,似乎也落進了我快樂的心里,當我依依不舍離開時,這水滴就變成了我快樂的回憶,流淌在我的童年里。
小學四年級六一兒童節(jié)作文(篇6)
清晨,我們興高采烈的坐上了公交車。來到了我們美麗的廣廈天都城校區(qū),來參加我們六一節(jié)的炫彩童年,我是主角!活動。
一大早,我們的活動開始了!我拿著我的書包來到了操場上的石梯那邊,只見包老師和沈老師帶著一大堆繪畫用具和幾個同學說說笑笑的走過來。這次,我們的任務是在司令臺上畫畫。畫的內(nèi)容是小人在做各種各樣的運動。要求是:兩個人畫一個小人。我和包含商量好,我畫人的衣服,包含畫人的頭和鞋。說干就干,我和包含拿起了顏料刷和調(diào)色盤就開始畫了起來。當我們畫完了一個人頭之后,我再看了看其他人畫的發(fā)現(xiàn)有一點不對勁。其他人畫的都是有肉的火柴人,而我們畫的是五官清晰的Q版人物。于是我馬上請包老師看一看,結果包老師說:你們怎么畫這個??。课液桶惪谕暤慕械?。包老師說:難道我沒告訴你們要畫什么嗎?沒有。我和包含異口同聲的說??磥泶中拇笠獾陌蠋熗o模板了!我和包含費了好大得勁,才把輪廓搞定。我們畫的是兩個小女孩在玩兩人三足,我小聲地嘀咕:終于把邊給勾完了!這還不是最累的,最累的還是后面的填色。真是狀況百出,笑料不斷??!漸漸地我們用來洗筆的水臟了,于是包老師就叫了六年級的兩個男生去換一桶水。結果過了半個小時,那兩個男生才回來。唉后來呢我們就開始找顏料了,我們畫的已經(jīng)進入到走火入魔階段了!我們要用淡綠加白的顏色,我們不用飛灰之力就找到了淡綠的顏料罐??墒前咨哪??我們找啊找,找啊找。結果,我們找到白色時,它啊已經(jīng)變成了藍白了!找到了淡綠,開始上色了。一上色,我的衣服、裙子、襪子就遭殃了!最后大家在一面墻上留下了自己的名字,這樣就可以讓晚輩記住我們這些老前輩。
中午,我們結束了活動,就開始享受午餐了!一進餐廳,一股飯香就迎面撲來。于是我花了五塊錢買了一杯可樂和一碗西瓜,再領了一碗蛋炒飯,開始吃了起來。因為前面工作的太累了,所以一拿到飯就吃了起來。
下午,我們依依不舍的離開了天都城。在這里,我們留下了我們的歡笑和汗水。天都城我們很快就會回來的,今天我們的炫彩童年,我是主角!活動到此結束!這期活動讓我們體會到了工作的辛苦,真好。我希望這個活動能一直辦下去。
[寫作模板]三年級蜻蜓作文范例
在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫作文,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?下面是小編幫大家編輯的《[寫作模板]三年級蜻蜓作文范例》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
那天的那只蜻蜒真的飛走了,它飛走了就再也沒有回來……
那一天是一個星期六的下午,我和家人照例去師范學校打羽毛球。當然了,我去那兒只不過是湊熱鬧,這時我認識了二個小男孩,他們只不過五歲左右,十分天真可愛。他們一個頭比較大,我叫他“大頭兒子”;另一個男孩兒有一位阿姨叫他“小姜同志”,我也學這叫他,他總會不好意思的撓撓頭,像小姑娘一樣害羞。我在體育館入口處一片小小的地方乘涼,兩個小男孩自然跟了過來?!昂伲哐选?!雖然眼睛不太好,但是個高的我還是第一眼發(fā)現(xiàn)了那只停在窗戶上的蜻蜒,我的話引來了兩個好奇的小家伙。我讓看門的叔叔拿下了那只大蜻蜒。嘿,它長得蠻大的,身子有鋼筆帽那么長,翅膀有柳葉那么寬,它長著兩對翅膀,不過兩邊的兩個翅膀連在一起了,翅膀上有許多黑色的道,翅膀末端有一個紅色的方形斑,翅膀透明的像水一樣。不過它的頭不怎么漂亮,頭上方和身子分了家,兩只眼睛像小一號的紅豆,嘴是黃色的。怎么看怎么別扭。我們調(diào)皮的把它摸來逗去。膽大的我拿著它的兩對翅膀放在了羽毛球上。媽媽說“它受傷了,聚集力量準備飛走”。兩個小孩輪流拿著它。當“大頭兒子”第二次拿著它時,大聲地尖叫:“蜻蜒飛走了”!體育館久久回響著這句話,我和“小姜同志”趕緊跑過去看,真的,蜻蜒飛走了,是啊,是該飛走了,我的內(nèi)心留下了點點遺憾……
蜻蜒飛走了,再也沒有回來,我失卻了才懂得珍惜它……
[寫作借鑒] 作文:快樂的六一兒童節(jié)范例
相信身為學生,對于作文是非常熟悉的吧,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達能力。寫作文時常常被要求中心明確,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《[寫作借鑒] 作文:快樂的六一兒童節(jié)范例》,希望能為您提供更多的參考。
快樂的“六.一”
今天是六.一兒童節(jié),文化館舉辦了少兒才藝表演比賽,我報名參加舞蹈表演。我剛開始表演時很緊張,心想要是我跳不好,該多難為情啊。沒想到,我一登臺,就得到了大家的掌聲,我的心情隨著放輕松了。我跳完舞蹈時,臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲。我向觀眾深深地鞠了一躬,感謝他們的掌聲給了我無比的快樂。
表演結束了,我還不想離開,我希望每天都是我的快樂“六.一”。
作文收藏: 難忘的六一兒童節(jié)文章范例
對于學生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?小編特地為大家精心收集和整理了“作文收藏: 難忘的六一兒童節(jié)文章范例”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
往常,兒童節(jié)是大家最興奮的。因為有歡樂的游園活動,不僅能玩游戲,還能吃糖果呢,即使是文藝匯演,也能看到好節(jié)目??山衲瓴煌?,當我們沉浸在歡樂海洋中時,老師卻說:“明天六時十分前到校,看演出。”同學們紛紛傻了眼,暈!我們的心情從九重天一下子落到十八層地獄!
星期三早晨,我放棄了做美夢的時間連奔學校。我心里非常擔憂,怕今天真下雨??天氣預報說的,還是大雨到暴雨。
演出開始了,天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨,我們覺得涼爽極了,炎熱的暑氣一下子消散得無影無蹤。下著下著,雨點變大了,打在人身上冷冰冰的,衣服被雨水濕透了,頭發(fā)也澆濕了。操場上,開起了一朵朵雨傘花,把我們的視線遮完了,一朵朵雨傘花擠在一起,紅的,白的,黃的,綠的,色彩斑斕,五花八門,再看下面,一只只“小螞蟻”在傘蘑菇下躲雨呢。雨越下越大,我們個個成了落湯雞,演出被迫停演了。
我們回到教室,雨就停了。老天爺真不饒人。莫非,小雨點兒也愛看演出?
[實用寫作] 感恩的心三年級作文范例
作為學生的我們通常都會被要求寫作文,通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人寫作文時都無從下筆,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[實用寫作] 感恩的心三年級作文范例”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
親愛的老師您好,不知不覺我們在一起生活學習已經(jīng)快兩年了?,F(xiàn)在我們馬上就要畢業(yè)了,我們即將離開母校,離開同學們,離開和藹可親的您,一想到這里我的心里不禁酸酸的。在這短短的兩年里,我們一起在知識的海洋里搏擊風雨,度過重重難關,馬上就要到勝利的比彼岸了。
記得有一次您是為了我們的成績下滑而生氣,我們只要看到你的臉色我們的心就怦怦直跳。上課打響了了,您卻滿帶笑容地走進了教室,我們的心才慢慢平靜下來。您和藹可親地對我們說:一次考試不能說明什么問題,吃一塹長一智,只要我們共同努力,下次一定會取得更大的進步。您的話剛落,教室里就響起了一陣熱烈的掌聲。
還記得在五年級的時候,您正在專心致志地給我們上課,一位同學突然肚子痛疼不止,你發(fā)現(xiàn)了,一邊囑咐同學們好好自習,一邊把生病的同學送往醫(yī)院,您走后班級中紀律出奇的好。
親愛的老師們,我們在小學生活了整整六年。您陪伴了我們多少個日日夜夜,六年中您們?yōu)槲覀兇蜷_了知識的大門,您送給我們一把把通向成功之門的鑰匙。
親愛的老師們,我們一定會學會感恩,我們以后一定會用自己的愛心回報老師、父母、社會對一我們的關愛。
作文示范: 電腦三年級作文寫作范例
作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。有好多人都不喜歡寫作文,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。我們應該如何寫好一篇作文呢?以下就是小編給大家收集整理的“作文示范: 電腦三年級作文寫作范例”,僅供您在工作和學習中參考。
大家好,我是電器家族的一員,每個人看到我的模樣,都知道我是電腦。正如你們所想,我在你們的生活中,可以說是必不可少。
我由四大部分組成:頭部——主機,身體——機箱,上肢——鼠標,下肢——鍵盤。別看我外表單純,我的結構相當復雜,有上萬個零件,單單水就需要1·5噸,燃料240克,化學用品2千克!由此可想而知,我的出生需要耗費多少物資。我也是萬分的價值:能為人提供查閱資料,交流平臺,聊天閑談,看書聽曲,無所不能。你正由于有了我,遠在天邊的故友如近在眼前;有了我,省去買書、MP3的錢······。
只要是我知道的,都會無私饋贈給使用者,倍受青年人和學者的青睞。舉例夸一下自己吧,如果你要查閱一部書,我便會盡我所能向全球Inet互聯(lián)網(wǎng)發(fā)出請求,于是你便看到了這本書的全文、主要內(nèi)容、主旨、作者、以及寫作背景,人物簡介······瞧!何等的先進功能,舍我其誰?不過,我有時會緩沖,會中毒,甚至會死機,令你生厭。每每遇到這種情況,你要及時通過360殺毒軟件查殺木馬,為我消除病痛,我便會更加負責為你工作,共同度過快樂的日子······
【作文參考】 三年級作文畫鼻子-三年級作文.wps
學生時代的我們經(jīng)常會寫作文,寫作文可以幫助我們平復心情,讓自己冷靜思考。寫作文時常常被要求中心明確,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?小編給大家整理了“【作文參考】 三年級作文畫鼻子-三年級作文.wps”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
今天,我們在上課的時候就看見黑板上畫了一個小狗。我們很好奇,心想:今天是寫關于小狗的作文嗎?誰知道,我果然猜中了。
孔老師開始宣布游戲的規(guī)則:每組選一個人到講臺上,蒙上眼睛原地轉三圈,再畫小狗的鼻子??墒堑谝唤M沒人愿意畫,孔老師就決定讓何丹寧和陳妍羽石頭剪刀布來決定,陳妍羽贏了。老師幫陳妍羽用毛巾把眼睛蒙起來,她轉三圈以后快要暈倒了。接著,老師給她粉筆,她就用雙手瞎摸,我們班同學大聲說:黑板在后面!她聽了一下子轉過去,就開始用粉筆亂畫。我們看了,哈哈大笑起來。她把毛巾拿了下來,自己也羞的紅了臉。最后,老師親自上陣,她閉上眼睛,拿著筆一心一意地畫了起來,可是畫到小狗的耳朵上了,一看還以為畫了一個耳環(huán)呢!
通過這個游戲,我認識到:一定要保護好自己的眼睛,做盲人很痛苦。
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