作文三年級。

我們會將難忘的事寫進自己的作文，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？以下便是小編收集歸納的“作文：烏龜三年級作文作文范例”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

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烏龜今年夏天，爸爸給我買了兩只烏龜，它們很快贏得了我的歡心，成了我親密的小伙伴。

兩只烏龜一公一母，它們沒有很大的區(qū)別，只是母烏龜?shù)臍ご笮ｎ伾兀纳钚?，是棕褐色的，母的淺些，是棕色的，它們頭頸側(cè)面有黃色的線壯斑紋，三角形的腦袋上有一雙機靈明亮的小眼睛。小鼻孔、微微突出的小嘴，小魚小蝦被咬住就再也跑不掉了。腹部略帶黃色、有暗褐色斑紋，四肢較扁平，有爪、指、趾間有璞。它的尾部有短短的尾巴，平時不注意很難得發(fā)現(xiàn)。最有意思的是：它天天背著一個大大的殼不嫌麻煩到處爬來爬去。烏龜是個勇敢的小家伙，遇到危險時，它的四肢、頭、尾巴縮進硬硬的殼里。掉進水里它就用它的蹼使勁的擺，它是游泳健將。

烏龜也是我的好朋友，每當(dāng)我寫完作業(yè)，就去找烏龜玩。一次，我見盆里只剩下一只母烏龜往外爬，我在家里找遍了也沒找到公烏龜。后來我把母烏龜放出來，對它說：“去找你的伙伴吧?！彼呐赖缴嘲l(fā)底下，我搬開沙發(fā)發(fā)現(xiàn)公烏龜就躲在沙發(fā)底下睡覺呢。它們伴我一天天度過美好時光。

后來，我離開家到學(xué)校寄讀，爸爸媽媽工作忙，于是將烏龜放在老家照看。爸爸說：“等它睡上一覺——冬眠，再將烏龜帶回來?！钡鹊侥菚r我就可以開心的和我的小烏龜玩了。

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教你寫寫作: 烏龜?shù)娜昙壸魑闹?/h2>

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？請您閱讀小編整理的《教你寫寫作: 烏龜?shù)娜昙壸魑闹濉?，相信能對大家有所幫助?/p>

我家的.小烏龜我家有只烏龜兒，它的歲數(shù)，比我還大，但它卻膽小如鼠。烏龜兒總是探頭探腦的，干什么事情都躡手躡腳的，我有時只需望望它，它就趕緊把頭縮進“小被子”——龜殼。烏龜兒的“小被子”很光滑， 并且有規(guī)則的花紋，在耀眼的陽光下閃耀著光澤呢！烏龜兒的翻身和吃食常常讓我們發(fā)笑。它漫漫地伸出脖子一頂，后腳在空中劃了個圓圈，身子一抬，一下子就完成了翻身動作，好像個體操運動員似的。烏龜兒吃食時也非常小心。每一次我把肉放下去，它都先用頭碰碰，又馬上把頭縮了回去。過了幾分鐘，它才又緩緩伸出小腦袋，左右觀察一翻，確定安全以后，它才一下子咬住肉，一口吞掉，馬上又把腦袋縮回去。次次如此決不含糊。最近，我的烏龜兒不知得了什么毛病，對食物毫無興趣，連看也不看，整體趴著不動。我想可能它快冬眠了。爸爸不相信，還給它吃許多雜七雜八的食物，你說烏龜兒會吃嗎？

寫作范本: 微笑三年級作文范例

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？小編特地為您收集整理“寫作范本: 微笑三年級作文范例”，相信能對大家有所幫助。

他就是我的同鄉(xiāng)、同學(xué)。他很小就失去了父母，依靠長兄、長嫂撫養(yǎng)成人。他的長兄就是我就讀的小學(xué)的教導(dǎo)主任，但他的小學(xué)階段卻就是半耕半讀的——因為家境貧寒，缺乏勞力，他白天要砍柴、種田，只有夜間和陰雨天才能讀書。然而，他既勤奮，又聰穎，不但順利地考上了初中（那時我們家鄉(xiāng)全縣只有一所中學(xué)），而且初中畢業(yè)后又以優(yōu)秀的成績考取了蕪湖電校（這所學(xué)?！伴T檻”更高）。

他跨出校門，便被分配到一家兵工廠工作。當(dāng)時，我們對他獲得的物質(zhì)待遇、政治待遇十分羨慕。毫無疑問，那段歲月就是他人生的輝煌時光，他成立了家庭，養(yǎng)育了孩子，日子紅紅火火。誰料，十年河?xùn)|轉(zhuǎn)河西，后來他那被稱作“三線廠”的單位從山窩窩遷往省城，“軍用”改“民用”，很快就倒閉了；他的妻子又患病臥床，不久便撒手人寰。唉！這真就是“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍?！卑?！但這些磨難并沒有把他擊倒，他總是微笑著面對。他畢竟就是一條堅強樂觀而精明能干的漢子！由于別人的關(guān)懷和幫助，他又找到一位勤勞善良的老伴，重新組織了一個家庭。我們幾位老同學(xué)由衷地表示祝賀。

熱門作文: 花三年級文章范例

相信大家都或多或少接觸過作文吧，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文是非常吸引人心的。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？下面是小編精心為您整理的“熱門作文: 花三年級文章范例”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

在我家樓上的書房里有一個景德鎮(zhèn)出產(chǎn)的龍瓶，那個花瓶是我爸爸到景德鎮(zhèn)出差時買來送給我的禮物。

這個龍瓶陶瓷也不算很高吧！1米左右的高度，頂端里有一個圖形，半徑大概是十五厘米吧！里面十分光滑透亮，上面的圖案是一支支梅花競相開放著。

上面的梅花雕刻的十分逼真，色澤勻稱。我一邊摸著一邊贊嘆景德鎮(zhèn)人的技藝高超，我一邊摸著，一邊看著花瓶肚子上寫著墻角數(shù)支梅，凌寒獨自在。遙知不是雪，為有暗香來的古詩。此時，我的眼前浮現(xiàn)出一處墻角下有許多傲然挺立的梅花在風(fēng)雪中綻放。梅花是多么堅強啊，而我是多么脆弱，每次遇到困難就退縮。

比如說，我每天早上規(guī)定6：30起來，可我每天早上都起不來，一直坐在床磨磨蹭蹭不想起來，結(jié)果我還是要起來，我真不如梅花。

看了這個花瓶周圍的圖案，我深深體會到了我們中國人民樸素、勤勞的好品質(zhì)，不畏困難，努力刻苦研究藝術(shù)的堅強品質(zhì)。

我贊美勤勞、有智慧的中國人民，贊嘆梅花，給了我勇氣和毅力。

作文示范： 電腦三年級作文寫作范例

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細(xì)膩和委婉。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？以下就是小編給大家收集整理的“作文示范： 電腦三年級作文寫作范例”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

大家好，我是電器家族的一員，每個人看到我的模樣，都知道我是電腦。正如你們所想，我在你們的生活中，可以說是必不可少。

我由四大部分組成：頭部——主機，身體——機箱，上肢——鼠標(biāo)，下肢——鍵盤。別看我外表單純，我的結(jié)構(gòu)相當(dāng)復(fù)雜，有上萬個零件，單單水就需要1·5噸，燃料240克，化學(xué)用品2千克！由此可想而知，我的出生需要耗費多少物資。我也是萬分的價值：能為人提供查閱資料，交流平臺，聊天閑談，看書聽曲，無所不能。你正由于有了我，遠(yuǎn)在天邊的故友如近在眼前；有了我，省去買書、MP3的錢······。

只要是我知道的，都會無私饋贈給使用者，倍受青年人和學(xué)者的青睞。舉例夸一下自己吧，如果你要查閱一部書，我便會盡我所能向全球Inet互聯(lián)網(wǎng)發(fā)出請求，于是你便看到了這本書的全文、主要內(nèi)容、主旨、作者、以及寫作背景，人物簡介······瞧！何等的先進功能，舍我其誰？不過，我有時會緩沖，會中毒，甚至?xí)罊C，令你生厭。每每遇到這種情況，你要及時通過360殺毒軟件查殺木馬，為我消除病痛，我便會更加負(fù)責(zé)為你工作，共同度過快樂的日子······

[寫作模板]三年級蜻蜓作文范例

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作模板]三年級蜻蜓作文范例》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

那天的那只蜻蜒真的飛走了，它飛走了就再也沒有回來……

那一天是一個星期六的下午，我和家人照例去師范學(xué)校打羽毛球。當(dāng)然了，我去那兒只不過是湊熱鬧，這時我認(rèn)識了二個小男孩，他們只不過五歲左右，十分天真可愛。他們一個頭比較大，我叫他“大頭兒子”；另一個男孩兒有一位阿姨叫他“小姜同志”，我也學(xué)這叫他，他總會不好意思的撓撓頭，像小姑娘一樣害羞。我在體育館入口處一片小小的地方乘涼，兩個小男孩自然跟了過來?！昂?，蜻蜒”！雖然眼睛不太好，但是個高的我還是第一眼發(fā)現(xiàn)了那只停在窗戶上的蜻蜒，我的話引來了兩個好奇的小家伙。我讓看門的叔叔拿下了那只大蜻蜒。嘿，它長得蠻大的，身子有鋼筆帽那么長，翅膀有柳葉那么寬，它長著兩對翅膀，不過兩邊的兩個翅膀連在一起了，翅膀上有許多黑色的道，翅膀末端有一個紅色的方形斑，翅膀透明的像水一樣。不過它的頭不怎么漂亮，頭上方和身子分了家，兩只眼睛像小一號的紅豆，嘴是黃色的。怎么看怎么別扭。我們調(diào)皮的把它摸來逗去。膽大的我拿著它的兩對翅膀放在了羽毛球上。媽媽說“它受傷了，聚集力量準(zhǔn)備飛走”。兩個小孩輪流拿著它。當(dāng)“大頭兒子”第二次拿著它時，大聲地尖叫：“蜻蜒飛走了”！體育館久久回響著這句話，我和“小姜同志”趕緊跑過去看，真的，蜻蜒飛走了，是啊，是該飛走了，我的內(nèi)心留下了點點遺憾……

蜻蜒飛走了，再也沒有回來，我失卻了才懂得珍惜它……

作文推薦: 三年級讀書作文寫作范例

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個人有感而發(fā)。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文推薦: 三年級讀書作文寫作范例”，僅供參考，大家一起來看看吧。

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的.階梯?！蔽艺J(rèn)為這句話說得很對。書就像一把鑰匙，幫我打開智慧的大門；書就像一艘小船，載著我在書的世界中遨游；書就像一位老師，告訴我人生的道理。

在我的童年記憶中，我看過的書就像天上的星星，多得數(shù)不清。我看過《白雪公主》、《西游記》、《丑小鴨》……每一個故事都深深地吸引了我，讓我懂得做人的道理。從此，我迷上了讀書。

我每個星期天都去書店看書。今天又到了星期天，我一想到馬上就可以到書店看書了，心里就樂開了花。一路上，我感覺花兒對我點頭，鳥兒為我歌唱，路上的行人似乎向我投來贊許的目光。一眨眼的工夫，我已經(jīng)到了書店。我好不容易才擠到書店二樓。在一排花花綠綠的書中，我急切地尋找著上一次未看完的那本童話，啊，我終于找到了那本書。我找到座位后急忙坐下，津津有味地看著這本書。我忘記了時間，忘記了一切，完全沉浸在書的世界里。正當(dāng)我全神貫注地看精彩部分時候，突然聽到有人喊：“大家別再看了，下班了?！边@一句喊聲把我從書中拉了出來。這時我才發(fā)覺已經(jīng)在這里讀了一下午書了，然后戀戀不舍地把書放回書架，走出了新華書店。

回到家中，有很長一段時間，我都去了“童話世界”。我遇到了海的女兒，她深深地打動了我，讓我明白了愛不僅僅是得到，更是成全和犧牲。當(dāng)她變成泡沫的時候，我的心靈也浮出了美麗的泡沫，那是善良和崇高的品質(zhì)。我還看見了丑小鴨變成白天鵝的事情，它使我明白了人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學(xué)會把他們踩在腳下。

書不斷的改變著我，讓我擺脫了無知和粗俗，讓我的眼界越來越寬，讓我的感情越來越豐富、細(xì)膩。書使我的童年生活變得豐富多彩，給我?guī)頍o窮的樂趣。

【作文參考】 三年級作文畫鼻子-三年級作文.wps

學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。寫作文時常常被要求中心明確，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？小編給大家整理了“【作文參考】 三年級作文畫鼻子-三年級作文.wps”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天，我們在上課的時候就看見黑板上畫了一個小狗。我們很好奇，心想：今天是寫關(guān)于小狗的作文嗎？誰知道，我果然猜中了。

孔老師開始宣布游戲的規(guī)則：每組選一個人到講臺上，蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)三圈，再畫小狗的鼻子?？墒堑谝唤M沒人愿意畫，孔老師就決定讓何丹寧和陳妍羽石頭剪刀布來決定，陳妍羽贏了。老師幫陳妍羽用毛巾把眼睛蒙起來，她轉(zhuǎn)三圈以后快要暈倒了。接著，老師給她粉筆，她就用雙手瞎摸，我們班同學(xué)大聲說：黑板在后面！她聽了一下子轉(zhuǎn)過去，就開始用粉筆亂畫。我們看了，哈哈大笑起來。她把毛巾拿了下來，自己也羞的紅了臉。最后，老師親自上陣，她閉上眼睛，拿著筆一心一意地畫了起來，可是畫到小狗的耳朵上了，一看還以為畫了一個耳環(huán)呢！

通過這個游戲，我認(rèn)識到：一定要保護好自己的眼睛，做盲人很痛苦。

實用作文: 三年級爭吵作文范例

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細(xì)膩和委婉。有沒有比較好的作文給我們參考呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的實用作文: 三年級爭吵作文范例，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

九年級了，壓力大了，作業(yè)多了，講的話卻少了，像那天擁擠的場景什么時候能再出現(xiàn)呢？站在樓下的我，突然感覺嘈雜聲是那么和諧，勾肩搭背的談笑是那么可貴，人群擁擠比幾人摸索好太多。

六年級活動作文題目：游覽火車站。第一次去火車站心情好激動，想著游覽火車站之后寫一篇相關(guān)的活動作文。

那是我上三年級的一件事，我和我的好朋友-王逸佳，為了一次演講比賽共同努力了半個月，可是到了選人的時候，老師說名額只有一個，我們倆個人彼此對視了一下，眼神中不約而同地露出了遺憾的神情，當(dāng)老師宣布是她競選成功的時候，我本來想哭，可是為了她，我忍住了，我只說了一句恭喜你。我就走了。

對了，你記得讀五年級的時候把老媽的大尺忘在學(xué)校，被幾個男生搞壞了，以及不小心把爸爸心愛的鋼筆也弄壞的事嗎？你當(dāng)時發(fā)現(xiàn)鋼筆壞了時還大哭了一場呢！唉，丟三落四和粗心的壞毛病你現(xiàn)在改掉了嗎？

媽媽給我愛是無法用語言來形容的。媽媽給我的愛似乎只能用行動來證明。今天，我就要用行動來證明，我要送給媽媽一封我給她的作文，題目是《媽媽的愛》。

教你寫作文: 小烏龜三年級文章最新模板

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人都不明白寫作文的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？小編通過精心篩選，為您整理了“教你寫作文: 小烏龜三年級文章最新模板”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

爸爸給我買了一只小烏龜，我給它起名叫“琪琪”。

琪琪是一只黃頭龜，它的脖子經(jīng)常一伸一縮，很好玩。它的顏色是綠色的，殼很硬。它是一只剛出生的小烏龜哦！

它很貪吃。記得有一次，我把它放到了魚缸里，它的小腳剛一到水里，就歡快地游了起來。我給琪琪拿來了它專屬的烏龜糧，撒了一點，不一會，食物就被它吃完了。我又撒了一點，就去寫作業(yè)了。不一會，我寫完作業(yè)之后，過來一看，??！它居然一粒也沒有剩，真是比我想象的還能吃呀！

琪琪雖然貪吃，但是它很愛運動。聽別人說：烏龜走路非常慢，我想做個實驗。于是有一次我把琪琪放在了小區(qū)里試了試。首先，我讓哥哥拿著烏龜，然后，我跑到50米外，說聲“開始”，哥哥放下了小烏龜，我就開始計時了。一秒、兩秒、三秒……它爬過來了，我一看，哇！才20秒多！看來，有些話也不準(zhǔn)確，是要親自動手做實驗的！

我喜歡我家的小烏龜。