相信大家都寫過(guò)作文吧，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你最近有沒(méi)有寫的不錯(cuò)的作文呢？以下是小編為大家精心整理的“勇氣初一作文600字范例”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

在很早以前，國(guó)外的人認(rèn)為西紅柿是有毒的，因?yàn)樗t得發(fā)亮的色澤，人人都認(rèn)為那是它的毒液，所以沒(méi)人敢吃，但前來(lái)繪畫它的畫家卻很多。一次，一個(gè)畫家受不住饑餓，食了一個(gè)西紅柿，他本以為自己活不了多久了，所以就在“最后”的時(shí)間外出畫畫。可是幾天、幾個(gè)月、幾年過(guò)去了，什么事情都沒(méi)發(fā)生。

后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)，西紅柿根本沒(méi)有毒，并發(fā)表了一篇論文給報(bào)社，報(bào)社對(duì)此事十分好奇，便發(fā)表在報(bào)紙上，之后來(lái)吃西紅柿的人十分多，但唯獨(dú)只有那個(gè)畫家才吃到了哪里嘴甜、最好吃的一個(gè)。

我還在一本書中看到了一組連環(huán)小漫畫：

一個(gè)人被山中的野獸追到了懸崖邊，對(duì)面就是另一座山，他跪下來(lái)求上帝讓他到另一邊的山上去，上帝發(fā)話了：“快點(diǎn)跳下去。”那個(gè)人先是怔了怔，看看身后飛奔著的野獸那饑餓的雙眼，他跳了下去，可是在層層薄霧下的懸崖中央，居然有一個(gè)像橋梁似的石頭，他順著石頭走到了對(duì)面的山崖上，因此得救。

我的生活有時(shí)也會(huì)是這樣：

有一次沒(méi)我和一家人去老家玩，我和一家人去老家玩，我和幾個(gè)小伙伴去了泥地中抓泥鰍，其實(shí)我是處女座，有潔癖，所以我一直不敢下泥地，可看到他們玩得那么開心，我忍不住脫下鞋子，慢慢放入泥中，發(fā)現(xiàn)泥地并沒(méi)有我想象得那么可怕，反而十分柔十分軟，玩著玩著，大半天就過(guò)去了，我們也抓了好多泥鰍，帶回家中“飼養(yǎng)”。

其實(shí)，有“勇氣”并不難，只要你對(duì)自己有信心，并且敢于嘗試，就會(huì)有意想不到的結(jié)果。

要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己，不被現(xiàn)實(shí)打敗，鼓起“勇氣”，向前沖。

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[參考作文] 岳陽(yáng)下雪文章600字初一精選寫作范例

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，通過(guò)寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“[參考作文] 岳陽(yáng)下雪文章600字初一精選寫作范例”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

今天，下雪了，這也是第一場(chǎng)雪，一大早空中飄起了鵝毛般的雪花，刮著刺骨的大風(fēng)。“叮鈴鈴……”伴隨著悅耳的下課鈴聲，同學(xué)們猶如野兔般沖出教室，歡快地跑到教室樓前、操場(chǎng)上，玩起了雪。有的堆雪人、有的打雪仗、有的在滑雪，上課時(shí)鴉雀無(wú)聲的操場(chǎng)頓時(shí)變得熱鬧非凡。同學(xué)們不顧冬天的寒冷，在外面盡情的享受著大自然帶來(lái)的樂(lè)趣。

中午放學(xué)時(shí)，是爺爺來(lái)接我，爺爺說(shuō)：“今天下雪了，路上滑，我們乘坐公交車吧!”我一聽爺爺?shù)脑捔⒖膛d奮地叫起來(lái)：“太好了，我最喜歡坐公交車了。”爺爺拉著我的手往公交站牌走，我們需要經(jīng)過(guò)商場(chǎng)前面的天橋過(guò)馬路。天橋上比馬路上還要滑，人們也都小心地走著。我們前面有一位老奶奶，駝著背，非常小心的沿著天橋階梯緩緩地走著，突然，一只腳沒(méi)有站穩(wěn)，狠狠地摔倒在地上。老奶奶幾次試圖努力地站起來(lái)都沒(méi)能成功，我和爺爺都以為老奶奶可能是骨折了。這時(shí)，經(jīng)過(guò)的幾個(gè)人都是看一眼就走了，也可能是怕會(huì)遇到“碰瓷”的。

我們來(lái)到這里，爺爺大聲地說(shuō)：“老太太摔到了，怎么沒(méi)人扶一把呀!”爺爺說(shuō)完，我們就走到了老奶奶的旁邊，我和爺爺正準(zhǔn)備扶起老奶奶的時(shí)候，一位小伙子也走過(guò)了說(shuō)：“叔叔，來(lái)，我們一起扶吧!”說(shuō)完，小伙子、爺爺和我一起把老奶奶扶了起來(lái)。爺爺反復(fù)的問(wèn)老奶奶：“腿疼不疼，要不要去醫(yī)院看看?”老奶奶拍拍身上的雪，感激地說(shuō)：“不用，不用去醫(yī)院，衣服穿得厚，沒(méi)事的，真是太謝謝你們了，你們都是好人呢!小朋友也是一個(gè)好孩子!”說(shuō)著，老奶奶原地走了幾步，看到老奶奶沒(méi)事我們也放心的走了。我相信，此刻老奶奶的心里一定是暖暖的，我的心里也是暖暖的。

這真是人間處處有真情，真情處處暖人心啊!

[優(yōu)質(zhì)作文] 假如我有一支神筆初一作文600字寫作范例

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢？小編通過(guò)努力，整理了“[優(yōu)質(zhì)作文] 假如我有一支神筆初一作文600字寫作范例”，希望對(duì)您有一定的幫助。

在看過(guò)《神筆馬良》中馬良用神筆打敗壞人后，我就一直在想:假如我也有一支神筆，那該多好啊！這樣，我就可以造福世界了。

假如我有一支神筆，我要先用這支筆幫助身邊的兒童，當(dāng)然，我是不會(huì)占為己有，我要為貧困的兒童們畫上一所所會(huì)說(shuō)話的學(xué)校，這樣，不用請(qǐng)老師，他們就能學(xué)到知識(shí)了，然后再給他們畫出一個(gè)個(gè)能說(shuō)會(huì)跳的玩具，讓他們以后不再孤單寂寞，還要為他們畫出一件件冬暖夏涼的衣服，還有吃不完也不會(huì)變質(zhì)的食物……

假如我有一支神筆，我一定會(huì)幫助身邊的老人和沒(méi)有工作、家庭而露宿街頭的人們，我要為他們畫上一幢幢美麗舒適的大房子，里面的家具應(yīng)有盡有，還會(huì)有貼心的機(jī)器人保姆，醫(yī)生等……如果對(duì)老人，我會(huì)在旁邊畫上一條條跑道和一座座游泳館，幫助他們強(qiáng)身健體，如果是失業(yè)的人們，我會(huì)激勵(lì)他們激發(fā)潛能，找到工作，讓他們過(guò)上幸福的生活。

假如我有一支神筆，我也想為國(guó)家做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，我要把無(wú)法居住的地區(qū)畫成適宜居住生存，把沙漠變成綠洲，填補(bǔ)臭氧層，凈化空氣質(zhì)量，從而解決存在的一些問(wèn)題。我還要為國(guó)家畫出一艘艘戰(zhàn)船，畫出一架架戰(zhàn)機(jī)，畫出一輛輛戰(zhàn)車，提升國(guó)家戰(zhàn)力，讓國(guó)家能夠抵御外敵，在世界上樹立威信。

假如我有一支神筆，同樣，我要為地球做點(diǎn)事，她已經(jīng)被她的孩子——人類傷害的千瘡百孔。我要讓她恢復(fù)生機(jī)，為她填上嬌嫩的肌膚，為她注入流動(dòng)的血液，讓她能昂首挺胸，充滿活力。估計(jì)那時(shí)候，登上月球的宇航員叔叔回眸時(shí)，都能看見地球淺淺的微笑呢。

假如我有一支神筆，我會(huì)用來(lái)為人民造福，為世界造福，我不會(huì)占為己有，只會(huì)用來(lái)做一些好事。

假如我有一支神筆……

[參考作文] 開學(xué)初一作文300字范例

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。你最近有沒(méi)有寫的不錯(cuò)的作文呢？小編收集并整理了“[參考作文] 開學(xué)初一作文300字范例”，歡迎閱讀，供您參考。

今天是我初中生活的第一天，一大早，我就起床，到學(xué)校報(bào)到。

八點(diǎn)鐘左右，我們班主任（陳老師）對(duì)我們進(jìn)行教育，告訴我們時(shí)間觀念要強(qiáng)……

陳老師說(shuō)的一句話讓我受益匪淺‘‘讓別人為我的存在而感到幸福。’’她還說(shuō)她還欣賞新加坡街頭的一句標(biāo)語(yǔ) 我為人人，人人為我。 只有我先替別人著想，別人才會(huì)為我著想。是啊，讓別人為我的存在而感到幸福，就要處處為別人著想。比如，在發(fā)生矛盾時(shí)，要設(shè)身處地為他人著想，在別人不小心碰到你是，給予理解。當(dāng)你處處為別人著想時(shí)，別人也會(huì)處處為你著想。這讓我想起季羨林先生的一篇，《自已的花是給別人看的》德國(guó)人把花放在陽(yáng)臺(tái)給別人觀賞時(shí)，當(dāng)他們自已走在街上就可以欣賞到別人的花。讓別人因?yàn)槲业?存在而感到幸福，讓別人為我的存在而感到快樂(lè)。在家我是爸爸媽媽的開心果、貼心小棉襖，回家，我總是給爸爸媽媽講學(xué)校發(fā)生的趣事，常把他們逗得哈哈大笑，爸爸說(shuō)因?yàn)槲宜运X(jué)得很快樂(lè)。當(dāng)媽媽生病時(shí)，我會(huì)給媽媽端水、送藥，當(dāng)媽媽遇到什么傷心事，我會(huì)安慰她，媽媽說(shuō)，因?yàn)橛形宜运X(jué)得很幸福。

在初中生活的第一天，我學(xué)到了很多、很多……

作文借鑒: 年初一作文范例

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，所以說(shuō)，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編收集整理的“作文借鑒: 年初一作文范例”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

媽媽每天無(wú)微不至的對(duì)我關(guān)愛(ài)著，讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

每天六點(diǎn)，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，媽媽已經(jīng)洗漱完畢，開始在廚房“奮斗”了，她為了我習(xí)慣這種起早貪黑的生活，不管寒冬有多冷，媽媽都會(huì)舍棄溫暖的被窩，為能讓我能吃上熱騰騰的早餐而起床。我喜歡喝湯，她會(huì)專門給我準(zhǔn)備一口大碗，而她自己卻沒(méi)那么講究了，同樣的幾個(gè)餃子，在不同的碗里，胃口也就不一樣了。

七點(diǎn)，準(zhǔn)備享用早餐，然后送我上學(xué)，路上不管天多冷，雨不管下多大，媽媽總是自告奮勇地當(dāng)前鋒，我只能是“候補(bǔ)隊(duì)員”。有時(shí)候下著毛毛細(xì)雨，讓我們不得不體驗(yàn)“免費(fèi)洗臉”的滋味，使我們恨不得把眼睛閉上，可媽媽依舊能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匦惺怪](méi)有因?yàn)槊甑摹肮簟倍⒄`上學(xué)時(shí)間，依舊比鬧鐘還準(zhǔn)時(shí)地把我送到學(xué)校。

下午四點(diǎn)，我都會(huì)自己坐車回家，都會(huì)給媽媽打個(gè)電話，報(bào)個(gè)平安，結(jié)尾那句她總會(huì)說(shuō)：“注意安全”，雖然簡(jiǎn)短到只有四個(gè)字，并且有時(shí)還感覺(jué)很煩，但蘊(yùn)藏她對(duì)我一絲絲一縷縷的愛(ài)。

晚上八點(diǎn)，當(dāng)我正“伏案苦寫”時(shí)，媽媽準(zhǔn)會(huì)端來(lái)一杯熱氣騰騰的蜂蜜水，輕輕地放在我的寫字桌上，我放下手中的筆，端起慢慢地喝了口，一股香甜的滋味立刻在我身體里流淌，別提有多享受了，這時(shí)媽媽會(huì)開始向我講解不懂的難題，直到我完全領(lǐng)會(huì)便會(huì)邁著輕盈的腳步離開，我慢慢地喝完了這杯香甜的蜂蜜水，生怕喝快了而不能使這種令人神清氣爽的味不能在口中保留最長(zhǎng)時(shí)間，喝完后總會(huì)感覺(jué)肚子暖暖的，接著作業(yè)也就感覺(jué)有勁多了。

不管我作業(yè)到晚上幾點(diǎn)，媽媽總是會(huì)陪著，不管累不累都不肯自己先睡，有時(shí)候老師布置的作業(yè)多了點(diǎn)，媽媽有黑眼圈便是“家常便飯”了，盡管如此，媽媽依舊不肯提前入睡。

在我心里，媽媽如雨中的一把雨傘；如荒漠里的一滴水；如饑餓中的一片面包……就這樣默默的為我付出著。

[寫作借鑒] 勇氣的力量作文600字(篇三)

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人寫作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？以下就是小編給大家收集整理的“[寫作借鑒] 勇氣的力量作文600字(篇三)”，希望能為您提供更多的參考。

我喜歡跳舞、唱歌、畫畫，也喜歡運(yùn)動(dòng)。但我最最喜歡的就是騎自行車，而學(xué)自行車的過(guò)程卻很難。

以前，我對(duì)騎自行車有點(diǎn)畏懼，因?yàn)槲矣X(jué)得它很難學(xué)會(huì)。看看年齡比我小的朋友們——鐘佳妮、楊雨潔、陳曦蓉……都學(xué)會(huì)騎了，我便有點(diǎn)心動(dòng)了：大家都會(huì)騎了，就我不會(huì)騎,到時(shí)候，大家一定會(huì)嘲笑我的，我一定要學(xué)會(huì)！我急忙跑去找媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“好啊，不過(guò)還來(lái)不及給你買，我們先找鐘佳妮借自行車吧”。

一開始，我很膽小，怕一踩上去就摔倒，媽媽告訴我：“你先別著急，把腳放上去，我教你一個(gè)方法，你天天這樣練，一定就會(huì)了。先把一只腳放在自行車的一個(gè)踩踏板上，然后另一只腳放在地上，那只踩在踩踏板上的腳用力向下踩，另一只腳隨即離開地面，然后用力踩下去。”我照著媽媽的說(shuō)法做了，一天一天勇敢起來(lái)，我每天堅(jiān)持著練，便一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)會(huì)了，最后，奇跡發(fā)生了：有一天，我和鐘佳妮一家去公園玩，鐘佳妮依依不舍地把自行車借給了我，我滿心歡喜。媽媽在后面扶著我，我兩腳踏在踩踏板上，自由自在地騎了起來(lái)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，媽媽在我騎到一半的時(shí)候放開了手，我居然還在騎，突然扭頭一看，媽媽呢？我馬上停了下來(lái)。我自己騎著自行車回到了媽媽身旁，大聲地告訴媽媽：“媽媽，我會(huì)騎了！”媽媽高興的對(duì)我豎起了大拇指！我高興壞了。

通過(guò)這件事，我感受到了勇氣的力量，勇氣能讓我自信，勇氣能讓我快樂(lè)，勇氣還能讓我學(xué)到很多東西，人生的路還很長(zhǎng)，我們都應(yīng)該靠勇氣戰(zhàn)勝一切困難！

文_林博怡（泉州市鯉城實(shí)小四年一班）

指導(dǎo)老師：張麗茹

春光不自留初一作文范例

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。大家在寫作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。換做是你，你會(huì)怎么樣寫作文呢？下面是由小編為大家整理的“春光不自留初一作文范例”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

春光不自留初一作文

鐘表滴滴嗒嗒地走，分針時(shí)針慢慢地移動(dòng)，時(shí)間在悄悄地流逝……

人生幾十年，如果折算成分、秒，那肯定是個(gè)天文數(shù)字，似乎很長(zhǎng)、很久、很遠(yuǎn)，使人感覺(jué)如生活在萬(wàn)年長(zhǎng)存的時(shí)空，有一種時(shí)間無(wú)盡頭有想法。但與星辰和宇宙相比，又顯得如此渺小，如流星劃過(guò)天空，如夕陽(yáng)落山的瞬間，是那么短暫，如白駒過(guò)隙，如瞬間的微笑。

小時(shí)候，我上小學(xué)時(shí)，就懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，但從來(lái)不知道光陰對(duì)我們生命來(lái)說(shuō)有多重要，總以為日子一天天過(guò)去，天黑了終歸再亮，月缺了有圓的時(shí)候，再簡(jiǎn)單再普通不過(guò)了。

直到有一天晚上，由于心情不好，獨(dú)自在房間里靜坐，皎潔的月光從窗外射進(jìn)來(lái)，照著墻上的.鐘，一切顯得如此靜謐，只聽見鐘表走動(dòng)的聲音，不緊不慢，永遠(yuǎn)是同樣的規(guī)律，不變的速度，不受外界的干擾。我心里一震：秒針走動(dòng)，帶動(dòng)分針，又時(shí)針走動(dòng)，它們?cè)趲?dòng)時(shí)間走動(dòng)！我仿佛看見時(shí)間從鐘里走過(guò)，從墻上流過(guò)，從床頭飄過(guò)，從我的旁邊悄悄的經(jīng)過(guò)。

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀初二了，但那天晚上的“滴嗒”聲仍在我的心頭回蕩。想到自己的童年時(shí)光已經(jīng)不知不覺(jué)地過(guò)去，心頭如同被劃過(guò)一道傷，這才讓我時(shí)時(shí)刻刻留意時(shí)間，抓住它，挽留它，不放過(guò)它，珍惜每分每秒，做時(shí)間的主人。

時(shí)光漸漸流逝，生活讓我有了情感，有了思想，學(xué)會(huì)了執(zhí)著，學(xué)會(huì)了“若言姑待明朝至，明朝又有明朝事”，懂得了“時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的田畝是時(shí)間”，即使如此，逝去的韶光，何處去重尋？

世上的許多事是無(wú)法的，無(wú)力擁有，過(guò)去的是屬于歷史，而未來(lái)才是屬于自己，只要你問(wèn)心無(wú)愧地對(duì)待每分每秒，生命才有意義！

生命是美麗的，人只有一次生命，讓我們珍惜每一秒，善用每一秒，為了自己的心愿奮斗吧！拼搏吧！

優(yōu)質(zhì)作文：中秋初一作文寫作范例

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，所以說(shuō)，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“優(yōu)質(zhì)作文：中秋初一作文寫作范例”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天，媽媽帶我去了植物園游玩，里面瓜果飄香、景色宜人。

到了植物園，先看到了金瓜，它就像許許多多的金球、有像葫蘆一樣的葫蘆瓜、還有像“線”一般的絲瓜、最有趣的就是南瓜，它們形狀有各種各樣，有的像皮球、有的像葫蘆形狀、還有的像一個(gè)大籃球。我都看得如迷了！

從瓜架下的長(zhǎng)梯走上去，看到了荷花池，里面的碗蓮就像一個(gè)個(gè)大大的飯碗在水上漂來(lái)漂去，讓人感覺(jué)很奇妙。

“穿過(guò)”荷塘來(lái)到了溫室里面，我看見了金鷹高飛的雕像，我讓媽媽給我拍了一張照片，看看我和金鷹誰(shuí)“飛得更高”呢！然后觀賞了劍葉木、玉蘭花。還有很多我叫不出名字的鮮花。

離開了這里的溫室，我和媽媽又走進(jìn)了左邊的溫室，哇！這里面那可是萬(wàn)萬(wàn)想不到的啊！走進(jìn)去就看見“巨大”的仙人掌，我當(dāng)時(shí)真是嚇呆了！接著走進(jìn)了右邊的溫室，看到了水瓶樹，它像一個(gè)水瓶一樣“高高的”。還有象腿樹，它的樹干很像大象的腿很粗。

看完了“巨大”的仙人掌又走進(jìn)了另外一個(gè)溫室，我看到了世界上最毒的植物之一———“見血封侯”，如果它的血液不小心掉進(jìn)人的眼睛里，人的眼睛就會(huì)雙目失明，唯有紅背竿草才可解此毒。

還有梅花園，櫻花園。最可惜的是現(xiàn)在季節(jié)不對(duì)，等到明年春暖花開，我一定還會(huì)再次來(lái)到植物園欣賞這些“奇妙”的大自然！

初一朋友作文600字(合集5篇)

讀書筆記吧欄目精選：“初一朋友作文”，歡迎閱讀。

初一朋友作文 篇1

我有一個(gè)朋友，他叫李友，我和李友相處共六年，他給我的印象是很難忘的。一張圓臉龐，頭發(fā)尖尖的，一雙明亮的眼睛總愛(ài)一眨一眨的，閃耀著歡樂(lè)溫和的光，那小巧玲瓏鼻子微微向上翹著，一張不大不小的嘴，說(shuō)起話來(lái)有條有理。

記得有一次，我和他來(lái)了一場(chǎng)賽車比賽，我的賽車撞壞了他又用零花錢給我買一個(gè)新的，我非常感動(dòng)，我們又開始玩了起來(lái)。

有一次我在下面玩，他在一房子門口拼飛機(jī)，我走過(guò)去，一不小心撞到飛機(jī)，把飛機(jī)撞壞了，他說(shuō)：“你賠。”我只能把飛機(jī)修好，因?yàn)閶寢審牟唤o我零花錢。可是飛機(jī)在李友那里我怎樣才能把飛機(jī)弄到手呢？算了還是找他借吧。第二天，我把飛機(jī)借來(lái)了，但我怎樣拼也拼不出來(lái)，我找來(lái)幾個(gè)伙伴，可都拼錯(cuò)了。后來(lái)在李友的指導(dǎo)下，我們修好了飛機(jī)。李友轉(zhuǎn)怒為喜。我和幾個(gè)伙伴臉上也露出一絲微笑，李友說(shuō)：“我在買一個(gè)你們能幫我嗎？”我們異口同聲的說(shuō)：“當(dāng)然能！”

開始我們拼成了飛機(jī)，不過(guò)我們還要拼坦克。

這可把我們難住了，我們?cè)鯓佣计床缓谩Ｎ液屠钣淹瑫r(shí)想出了拼的方法李友說(shuō)：“真是心有靈犀一點(diǎn)通。”在我們的努力下終于拼好了坦克。

可是六年后，我們分開了我久久不能忘記李友，我真難忘啊。

初一朋友作文 篇2

一直以來(lái)，我認(rèn)為自己是一個(gè)比較封閉的人，表面上的陽(yáng)光只是為了隱藏內(nèi)心無(wú)奈的憂郁。就像沒(méi)有窗的房子，再美的陽(yáng)光，也只能照亮純白的外墻，里面，卻依然幽暗。

一個(gè)人的時(shí)候，總喜歡戴上耳機(jī)，聽著，哼著，沒(méi)人在乎你是否跑調(diào)，你的音色是否純正。唯有音樂(lè)，像一個(gè)朋友，兩個(gè)人，孤單的對(duì)白。

聽的最多的，或許還是杰倫的歌。不知道是什么時(shí)候開始聽他的歌，可能是《我的地盤》，可能是別的什么，只記得完整聽過(guò)的，只有兩張專輯，其他的只是散散的聽同學(xué)說(shuō)，慢慢聽到的。

媽媽總是說(shuō)杰倫的'歌不適合我，而且什么也聽不清。每次都是笑笑，不說(shuō)什么。其實(shí)他的歌不止是rap，還有別的很好聽的，我也并不在意歌詞，那對(duì)我們來(lái)說(shuō)，可能真的太成熟。我只是喜歡那種安靜、柔美的旋律。

很奇怪，很多歌聽多了，都會(huì)感到厭煩，只有《世界末日》和《軌跡》一直沒(méi)有從我的MP4里刪去過(guò)。每一次孤單郁悶的時(shí)候，心煩意亂的時(shí)候，總會(huì)反復(fù)的聽，它會(huì)像一個(gè)朋友，和你一起憂傷，然后慢慢撫平你的憂傷。

有人曾對(duì)我說(shuō)，你可以去嘗試著，去聽一下網(wǎng)絡(luò)上很流行的歌。去聽了，還是不能接受這些只是風(fēng)行一時(shí)的歌，也還是不能弄明白為什么一直不喜歡這些歌，可能是因?yàn)榻軅惖母杪牰嗔耍@些歌都太俗。

……

走在空空蕩蕩的馬路上，聽著安靜的音樂(lè)。鵝黃的路燈照亮了路面，卻依然照不亮每一個(gè)角落，就像凄美的夕陽(yáng)只會(huì)照亮我的背影，我躲在漆黑的角落里，有人來(lái)了，又走了。最后，只剩下我一個(gè)人在黑暗的角落里游蕩，向前一步，就是柔和的亮光。

看著溫暖的光，我笑了，笑的有點(diǎn)疲憊。耳機(jī)里一曲終了，接著的，是周華健的《朋友》。

初一朋友作文 篇3

一天，我在小區(qū)花園里獨(dú)自散步，碰到了我的一個(gè)朋友，她和我都好久沒(méi)有碰面了，我們一見面就聊了起來(lái)。

我的生日快到了，這點(diǎn)她知道，誰(shuí)讓我和她是**好友呢？一開始，她就說(shuō)：“你的生日快到了呀！你要什么禮物，盡管跟我說(shuō)，我盡力而為！”還沒(méi)見過(guò)如此開門見山的送禮物方式，我一下子支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)。她見我一時(shí)說(shuō)不出來(lái)，就幫我擺脫她自己設(shè)的陷阱中解脫出來(lái)：“那么我就送一條小金魚給你吧，怎么樣啊？”“好啊，我最喜歡動(dòng)物了！”我裝作很喜歡的樣子。

“那么，明天早上九點(diǎn)半在這里碰面行不？”

“好，一言為定！”

就這樣，我們做了約定。

誰(shuí)知第二天早上，老天下了一場(chǎng)雨，不算大不算小，可我還是覺(jué)得她會(huì)等我，于是就拿了一把雨傘準(zhǔn)備下樓。“這么大的雨，她不會(huì)來(lái)等你的。”媽媽不知從哪里竄了出來(lái)。“哎呀，就出去一下唄，反正我看到那里沒(méi)人就回來(lái)啦。”說(shuō)著我沖出了家門直奔樓下。

冒著雨來(lái)到了那約定的地方，發(fā)現(xiàn)她如約在那里等著，手里撐著雨傘，還提著那個(gè)裝著金魚的塑料袋。此刻我被深深地感動(dòng)了，雨雖下得不大，但足已讓人感冒，風(fēng)雨阻擋不了她，她如約把金魚交給了我，這條小金魚象征著我們的友誼，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

回到家我把小金魚養(yǎng)在一個(gè)寬敞漂亮的魚缸里，小金魚歡快地游著，似乎在感謝我。我終于知道了什么是真正的有誠(chéng)信。

初一朋友作文 篇4

我時(shí)常想：在月明的海里，可有一舟，承載著我全部的信念？

我站在海邊，你輕輕地靠過(guò)來(lái)，用你溫暖的手輕拍我的腳背。白色的玉屑般的浪花是你獻(xiàn)上的禮物嗎？你說(shuō)，要堅(jiān)強(qiáng)。雖然狂風(fēng)時(shí)常裹挾著憤怒，無(wú)情地拋起你向那突兀的怪巖，你卻不曾落淚；即使粉身碎骨在巖石上，你也不曾后悔。你與狂風(fēng)抗?fàn)帲{它的銳氣，最終用堅(jiān)強(qiáng)的大浪把它壓入海底。我看見你激戰(zhàn)后的疲憊與傷痕，淚忍不住涌出。我時(shí)常凝視海天相接的那條分界線，因?yàn)槲业挠H人在你的深處沉睡。我觸摸著你，好似觸到親人溫暖的臉，那曾是我最熟悉的臉，此刻卻只存于記憶中。你愛(ài)憐地收起我珍珠般冰涼的淚，我曾經(jīng)的哀傷融在你的心里。我知道我要堅(jiān)強(qiáng)，像你一樣。現(xiàn)在我不再哭泣，只托你向親人問(wèn)好，送去我的思念。大海，我的朋友，我所有的勇氣都來(lái)自于你啊！

你知道我膽小，于是一次次突然急促地?fù)湎蛭摇Ｎ抑溃悴⒉蝗穷B皮。高爾基說(shuō)你在狂風(fēng)閃電下變得暴怒，考驗(yàn)著海上的動(dòng)物。你也是在考驗(yàn)我嗎？我愿做海燕，撕扯開沉重的天幕，用太陽(yáng)的溫暖照耀你。我鼓起勇氣，大膽地?fù)湎蚰愕膽驯В谖邓{(lán)的水中自由穿行。我在海浪間快樂(lè)地旋轉(zhuǎn)，縱使你帶著厚實(shí)的浪撲來(lái)，我也如美人魚般敏捷地逃脫。你在我耳邊低語(yǔ)，訴說(shuō)你最美最神奇的故事。我在沙灘上得意地向你揮手，你也欣喜、快樂(lè)地一遍遍沖向沙灘，敲擊著巖石。你是打著鼓點(diǎn)祝賀我的蛻變嗎？你蔚藍(lán)而熾熱的心傳遞給我的力量，讓我如草原上的雄鷹一般強(qiáng)壯而矯健。大海，我的朋友，你一直這樣鼓舞著我！

大海，我的朋友，在昏黃的夕照里，我多少次向你訴說(shuō)心底沉積的話語(yǔ)？我毫不掩飾我的心，因?yàn)樗缒阋粯游邓{(lán)澄靜。我在月明的海邊向你訴說(shuō)我的憂傷，漆黑的夜空、明亮的星星見證著我的赤誠(chéng)；我在絢爛的早晨向你吟詠?zhàn)顑?yōu)美的詩(shī)句，第一個(gè)醒來(lái)的花苞收錄了我的情意；我在明媚的陽(yáng)光下向你呼喊我的壯志，飛翔的流云記下了我的熱切。

大海，我的朋友，我用最誠(chéng)摯的感情熱愛(ài)著你。我的堅(jiān)強(qiáng)，我的自信，我的豁達(dá)，皆來(lái)自于你的聲聲勸導(dǎo)。我們的友誼，是那錯(cuò)雜的迷宮吧，藏著種種驚喜；我們的友誼，是那飄搖的航船吧，沒(méi)有終止的港口；我們的友誼，是那沒(méi)有年輪的樹吧，永不停息地生長(zhǎng)！

大海啊，我的朋友，我在月明的海的舟中問(wèn)你，你可曾這般喜愛(ài)我？

初一朋友作文 篇5

這個(gè)星期四，英語(yǔ)老師讓我們和外國(guó)小朋友視頻交流。

我到了接待室，看見里面有很多人。有二年級(jí)的、三年級(jí)的、五年級(jí)的和六年級(jí)的，就差我這個(gè)四年級(jí)的了。我準(zhǔn)備的節(jié)目是一首英文歌——《哆唻咪》。和一個(gè)五年級(jí)的大姐姐準(zhǔn)備的一樣，教五六年級(jí)英語(yǔ)的楊老師讓我們兩個(gè)人合唱這首歌，我們到樓道里練習(xí)，這時(shí)突然停電了，大家都很擔(dān)心，只有我和一個(gè)小孩不著急，因?yàn)槲覀兊墓?jié)目都沒(méi)練好呢！我和大姐姐在樓道里又練了一會(huì)兒，經(jīng)過(guò)十幾分鐘漫長(zhǎng)的等待，終于來(lái)電了。視頻開始了，美國(guó)的小朋友先表演，他們先用漢語(yǔ)唱了一首《茉莉花》的歌，然后有朗讀了兩首唐詩(shī)，他們讀得很流利。不一會(huì)兒，他們表演完了，該我們中國(guó)的小朋友表演了。首先由一個(gè)三年級(jí)的小朋友表演洋琴，他表演的很順利，由表演了四個(gè)節(jié)目后該我們了。五年級(jí)的大姐姐準(zhǔn)備了英語(yǔ)的自我介紹，我沒(méi)有準(zhǔn)備，有點(diǎn)慌張，只好臨場(chǎng)發(fā)揮說(shuō)的短了一點(diǎn)。開始唱了，前面的幾個(gè)比我小的小朋友都表演的很好，我一定可以比他們更好！我這樣想著，所以表演的十分自然，我們配合的天衣無(wú)縫。我看見大屏幕上外國(guó)的小朋友都跟著我們的節(jié)奏拍著手唱著。接下來(lái)是一個(gè)五年級(jí)的哥哥表演葫蘆絲他吹的《月光下的鳳尾竹》好聽極了。

這次活動(dòng)讓我看到我和外國(guó)小朋友的差別，我希望我長(zhǎng)大后說(shuō)外語(yǔ)會(huì)和說(shuō)漢語(yǔ)一樣。

朋友初一作文600字通用6篇

目前，所有人都步入了寫作時(shí)代。寫作是表現(xiàn)能力的一種形式，它體現(xiàn)在我們能夠?qū)⑺枷胗镁渥雍投温浣M織成文章的能力上。在寫作時(shí)，我們應(yīng)該避免廢話連篇、語(yǔ)言邏輯不通的情況。那么，什么樣的作文才能夠令人拍手叫好呢？推薦大家閱讀下面的朋友初一作文，以供參考。

朋友初一作文 篇1

她長(zhǎng)著一雙彎似鐮刀的眉毛，一對(duì)水汪汪的大眼睛，一張口齒伶俐的嘴巴，剪著碎短的頭發(fā)，烏黑發(fā)亮……她就是我的好朋友馮慧娜。

我是在讀一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)她的。那時(shí)，是她得善良讓我們成了一對(duì)好朋友。那件事發(fā)生在我讀一年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期。第三單元的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來(lái)了，只見同學(xué)們都高高興興地連蹦帶跳。我上去一看，原來(lái)他們都拿了100百，我想：我肯定也會(huì)拿到100百，我心里美滋滋的，像吃了蜜糖一樣。當(dāng)試卷發(fā)到我手上時(shí)，我驚呆了，那一個(gè)鮮紅的76分正在得意地大搖大擺。我頓時(shí)心灰意冷，“啊，天啊!我這次一定完了，都怪我，測(cè)驗(yàn)時(shí)不細(xì)心檢查，都是……”我不停得在心里埋怨著。

“鈴……鈴鈴……”上課鈴響了，大家‘刷’地坐到了座位上，安安靜靜地等著老師。不一會(huì)兒，只見語(yǔ)文老師笑容滿面地走進(jìn)教室。老師開始公布試卷成績(jī)了，張博100分，馮慧娜100分。此時(shí)此刻我的心‘砰砰’地跳得更快了，我感覺(jué)我的身體在打顫。下課以后，同學(xué)們也都在議論我這次的測(cè)試成績(jī)。這時(shí)，我痛苦極了，恨不得一頭鉆進(jìn)地縫里去。想著想著，忽然，走來(lái)一個(gè)人，她在我身旁停下，我心想，她肯定是來(lái)取笑我的。我慢慢地抬起頭，原來(lái)是馮慧娜，她微笑著，對(duì)我說(shuō)：“不要難過(guò)了，遇到困難時(shí)要勇敢的面對(duì)，要去想辦法解決!”隨后，她還給我講了一些笑話逗我笑，我們好像有很多的話，就這樣，我們成了朋友。從此以后，我們互相鼓勵(lì)、互相學(xué)習(xí)，成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友!而且我的成績(jī)也在不斷的上升!

我的好朋友馮慧娜是一個(gè)普普通通的小女孩，但她很善良，能和她成為好朋友，我覺(jué)得是一種榮幸!

朋友初一作文 篇2

這個(gè)星期四，英語(yǔ)老師讓我們和外國(guó)小朋友視頻交流。

我到了接待室，看見里面有很多人。有二年級(jí)的、三年級(jí)的、五年級(jí)的和六年級(jí)的，就差我這個(gè)四年級(jí)的了。我準(zhǔn)備的節(jié)目是一首英文歌——《哆唻咪》。和一個(gè)五年級(jí)的大姐姐準(zhǔn)備的一樣，教五六年級(jí)英語(yǔ)的楊老師讓我們兩個(gè)人合唱這首歌，我們到樓道里練習(xí)，這時(shí)突然停電了，大家都很擔(dān)心，只有我和一個(gè)小孩不著急，因?yàn)槲覀兊墓?jié)目都沒(méi)練好呢！我和大姐姐在樓道里又練了一會(huì)兒，經(jīng)過(guò)十幾分鐘漫長(zhǎng)的等待，終于來(lái)電了。視頻開始了，美國(guó)的小朋友先表演，他們先用漢語(yǔ)唱了一首《茉莉花》的歌，然后有朗讀了兩首唐詩(shī)，他們讀得很流利。不一會(huì)兒，他們表演完了，該我們中國(guó)的小朋友表演了。首先由一個(gè)三年級(jí)的小朋友表演洋琴，他表演的很順利，由表演了四個(gè)節(jié)目后該我們了。五年級(jí)的大姐姐準(zhǔn)備了英語(yǔ)的自我介紹，我沒(méi)有準(zhǔn)備，有點(diǎn)慌張，只好臨場(chǎng)發(fā)揮說(shuō)的短了一點(diǎn)。開始唱了，前面的幾個(gè)比我小的小朋友都表演的很好，我一定可以比他們更好！我這樣想著，所以表演的十分自然，我們配合的天衣無(wú)縫。我看見大屏幕上外國(guó)的小朋友都跟著我們的節(jié)奏拍著手唱著。接下來(lái)是一個(gè)五年級(jí)的哥哥表演葫蘆絲他吹的《月光下的鳳尾竹》好聽極了。

這次活動(dòng)讓我看到我和外國(guó)小朋友的差別，我希望我長(zhǎng)大后說(shuō)外語(yǔ)會(huì)和說(shuō)漢語(yǔ)一樣。

朋友初一作文 篇3

我時(shí)常想：在月明的海里，可有一舟，承載著我全部的信念？

我站在海邊，你輕輕地靠過(guò)來(lái)，用你溫暖的手輕拍我的腳背。白色的玉屑般的浪花是你獻(xiàn)上的禮物嗎？你說(shuō)，要堅(jiān)強(qiáng)。雖然狂風(fēng)時(shí)常裹挾著憤怒，無(wú)情地拋起你向那突兀的怪巖，你卻不曾落淚；即使粉身碎骨在巖石上，你也不曾后悔。你與狂風(fēng)抗?fàn)帲{它的銳氣，最終用堅(jiān)強(qiáng)的大浪把它壓入海底。我看見你激戰(zhàn)后的疲憊與傷痕，淚忍不住涌出。我時(shí)常凝視海天相接的那條分界線，因?yàn)槲业挠H人在你的深處沉睡。我觸摸著你，好似觸到親人溫暖的臉，那曾是我最熟悉的臉，此刻卻只存于記憶中。你愛(ài)憐地收起我珍珠般冰涼的淚，我曾經(jīng)的哀傷融在你的心里。我知道我要堅(jiān)強(qiáng)，像你一樣。現(xiàn)在我不再哭泣，只托你向親人問(wèn)好，送去我的思念。大海，我的朋友，我所有的勇氣都來(lái)自于你啊！

你知道我膽小，于是一次次突然急促地?fù)湎蛭摇Ｎ抑溃悴⒉蝗穷B皮。高爾基說(shuō)你在狂風(fēng)閃電下變得暴怒，考驗(yàn)著海上的動(dòng)物。你也是在考驗(yàn)我嗎？我愿做海燕，撕扯開沉重的天幕，用太陽(yáng)的溫暖照耀你。我鼓起勇氣，大膽地?fù)湎蚰愕膽驯В谖邓{(lán)的水中自由穿行。我在海浪間快樂(lè)地旋轉(zhuǎn)，縱使你帶著厚實(shí)的浪撲來(lái)，我也如美人魚般敏捷地逃脫。你在我耳邊低語(yǔ)，訴說(shuō)你最美最神奇的故事。我在沙灘上得意地向你揮手，你也欣喜、快樂(lè)地一遍遍沖向沙灘，敲擊著巖石。你是打著鼓點(diǎn)祝賀我的蛻變嗎？你蔚藍(lán)而熾熱的心傳遞給我的力量，讓我如草原上的雄鷹一般強(qiáng)壯而矯健。大海，我的朋友，你一直這樣鼓舞著我！

大海，我的朋友，在昏黃的夕照里，我多少次向你訴說(shuō)心底沉積的話語(yǔ)？我毫不掩飾我的心，因?yàn)樗缒阋粯游邓{(lán)澄靜。我在月明的海邊向你訴說(shuō)我的憂傷，漆黑的夜空、明亮的星星見證著我的赤誠(chéng)；我在絢爛的早晨向你吟詠?zhàn)顑?yōu)美的詩(shī)句，第一個(gè)醒來(lái)的花苞收錄了我的情意；我在明媚的陽(yáng)光下向你呼喊我的壯志，飛翔的流云記下了我的熱切。

大海，我的朋友，我用最誠(chéng)摯的感情熱愛(ài)著你。我的堅(jiān)強(qiáng)，我的自信，我的豁達(dá)，皆來(lái)自于你的聲聲勸導(dǎo)。我們的友誼，是那錯(cuò)雜的迷宮吧，藏著種種驚喜；我們的友誼，是那飄搖的航船吧，沒(méi)有終止的港口；我們的友誼，是那沒(méi)有年輪的樹吧，永不停息地生長(zhǎng)！

大海啊，我的朋友，我在月明的海的舟中問(wèn)你，你可曾這般喜愛(ài)我？

朋友初一作文 篇4

“咦？我的膠帶紙呢？”一個(gè)同學(xué)問(wèn)。

“找到了！咦？我的膠帶紙?jiān)趺丛谀阕郎希磕闶遣皇悄昧宋业哪z帶紙！”這位同學(xué)生氣地說(shuō)。

“我沒(méi)拿，這時(shí)我的膠帶紙，只不過(guò)和你的一樣！”

“這明明就是我的，你還敢說(shuō)沒(méi)拿？”這位同學(xué)勃然大怒。

“我就是沒(méi)拿！”

……

每當(dāng)看到這樣的事情發(fā)生，我心中就非常難過(guò)。如果我們周圍每天人們都打打罵罵，這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得亂七八糟，而如果我們大家都像朋友一樣開心、和平地相處，社會(huì)就會(huì)變得更加美好。由這個(gè)，我想起了管鮑之交的故事。管仲和鮑叔牙是一對(duì)好朋友，他們都是齊國(guó)人，雖然管仲和鮑叔牙輔佐的人不同，但是這沒(méi)有影響他們之間的友誼，后來(lái)他們一起辦事，一起輔佐齊國(guó)，使齊國(guó)成為春秋五霸之首。所以，我想設(shè)立一個(gè)“朋友節(jié)”。這一天，不管大人、小孩，老人、青年人、中年人，都要和朋友在一起。在這天，什么人都不準(zhǔn)吵架、打架，即使有矛盾，也要交朋友。

今天就是朋友節(jié)啦！我一早就趕緊乘著公交車來(lái)到了我的好朋友劉然梁家，我和劉然梁一起看電視、打游戲，還到游樂(lè)場(chǎng)玩。在游樂(lè)場(chǎng)，我看見往日吵過(guò)架的同學(xué)現(xiàn)在都手拉手成為了好朋友。我還遇到了許多我的好朋友，也交到了許多新朋友哩。……我的爸爸媽媽呢，他們也早早地來(lái)到分別多年的同學(xué)家里，爸爸媽媽是不可能打游戲、到游樂(lè)場(chǎng)的，他們?cè)诟蓡崮兀吭瓉?lái)他們?cè)陔娪霸豪锟措娪啊?/p>

我盼望著這一天的到來(lái)。

朋友初一作文 篇5

朋友這是如許誘人的稱謂。但對(duì)性質(zhì)開暢的我來(lái)講，忠心朋友少的憐憫：郭紫菲、徐安妮、張亞軒三葉草朋友們。我期望著有沒(méi)有數(shù)個(gè)朋友來(lái)伴隨我，在我無(wú)趣時(shí)能講措辭啊。其余同學(xué)不須要與我旦夕相處，如影隨行，也不須要我的花言巧語(yǔ)，更不須要我拜別時(shí)滿臉的淚水而我只須要他們給我一種朋友的感覺(jué)，只須要忠心地本人的一顆心，讓我能覺(jué)得到朋友的保管。

上了初中，兒時(shí)的朋友們都互相分隔了，換上了很多新同學(xué)。在小學(xué)六年相處中，讓我覺(jué)得那種朋友之間的友誼，那種只要一個(gè)眼光，一個(gè)手勢(shì)，一句平淡淺淺的話，就可以相互傳播的那份關(guān)切果真很少很少。

是啊，所謂朋友是在我拿到試卷后-難過(guò)落淚時(shí)，能來(lái)安撫我；朋友是在我須要協(xié)助時(shí)，不管三七二十一的幫我；朋友是聯(lián)合時(shí)鎮(zhèn)靜，拜別時(shí)澹然的笑容......

將近上八年級(jí)了，我期望和朋友們永不分隔，能在一塊渡過(guò)那愉快的中學(xué)時(shí)期。我也能在每一個(gè)晚上，當(dāng)我孤單坐在燈下與成堆功課為伴時(shí)，舉頭眼望窗戶前的小雨或滿天星星的夜空。趴倒在窗戶前夢(mèng)幻和朋友在一塊的場(chǎng)景......

月朔:吳樂(lè)

朋友初一作文 篇6

是事業(yè)重要，還是朋友重要？

如果非要你選一個(gè)，你選哪個(gè)？

如果是我，我選朋友。

在這個(gè)世界上，有很多物質(zhì)上貧窮的人，卻不缺乏精神的養(yǎng)分；而有許多在事業(yè)上大出風(fēng)頭的人，卻得不到朋友。

因?yàn)槿巳硕枷Ｍ约河幸粋€(gè)跟自己水平差不多的好朋友，那樣會(huì)有同樣的想法，同樣的感受。在這一方面，我比你厲害點(diǎn)，在那一方面，你比我厲害點(diǎn)。這樣才起到一個(gè)互相促進(jìn)的作用。

如果自己與對(duì)方實(shí)力懸殊過(guò)大，心中總有不痛快。逐漸的，這種不痛快轉(zhuǎn)化為嫉妒，甚至厭煩，也就形成了人們所說(shuō)的“陰暗心理”。

但是如果分別站在兩者的立場(chǎng)來(lái)看，大家都有一個(gè)共同的心愿：與對(duì)方能夠成為好朋友。

我認(rèn)為，明明可以成為好朋友的兩個(gè)人，卻不能夠成為好朋友，主要的原因在于老師和家長(zhǎng)。都說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑”，但是一個(gè)程度中等的同學(xué)與一個(gè)程度較好的同學(xué)來(lái)往，對(duì)于程度較好的同學(xué)來(lái)說(shuō)那是“近墨者黑”，對(duì)于程度中等的同學(xué)來(lái)說(shuō)卻是“近朱者赤”。這又怎么解釋？

幾乎每個(gè)孩子都會(huì)有如此這般的家長(zhǎng)，于是有許多人也被言傳身教，耳濡目染。

[寫作模板]作文：初一作文600字范文篇一

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編為大家收集的“[寫作模板]作文：初一作文600字范文篇一”希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

我們的校園是一首快樂(lè)的歌，是一個(gè)美麗的童話。

當(dāng)春風(fēng)吹進(jìn)我們的校園，樟樹就發(fā)芽了，不久芽?jī)簭堥_了粉嫩的笑臉，過(guò)了幾天，嫩葉變綠了，老葉子變紅了。一陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò)，老葉子像喝醉了酒一樣飄飄悠悠地落下來(lái)，只過(guò)了一夜，地上就覆蓋了一層厚厚的落葉，走在上面沙沙地響。

這時(shí)候，院墻邊的蒲公英也開了，這兒一朵那兒一朵，像天上的星星。這里有幾個(gè)乒乓球臺(tái)，是男孩子的天地，一下課便熱鬧起來(lái)。誰(shuí)跑得快，誰(shuí)就搶到了球臺(tái)，兩個(gè)對(duì)手你推我擋，你扣我殺，互不相讓，難分難解，精彩極了。球臺(tái)旁站滿了觀眾，有的揮動(dòng)手臂大聲吶喊，有的一邊鼓掌一邊歡呼。

夏天一到，玉蘭樹就開花了，像鴿子，像荷花，像寶蓮燈，像小碗……形態(tài)各異，婀娜多姿。蝴蝶飛來(lái)，在花上翩翩起舞。光滑的綠葉閃閃發(fā)亮，如一把把精致的小扇子。

校園的東面有一條大河。夏天的早晨，我們常常趴在圍墻上看霧氣籠罩的河水。太陽(yáng)升起來(lái)了，霧散了，河面上波光粼粼，像撒滿了金子。幾只漁船輕快地劃來(lái)劃去，岸邊樹蔭下坐著幾位老人，正悠然地垂釣。

操場(chǎng)上有一塊草坪，是我們女孩子的樂(lè)園。秋天到了，小草變黃了，像鋪上了一床金黃的大絨毯。我們?cè)诓莸厣峡磿嫠Ｗ鲇螒颍_心極了。

冬天下雪后，我們的校園更美了。樟樹上開出了梨花，玉蘭樹上綴滿了棉花，升旗臺(tái)變成了大蛋糕，操場(chǎng)蓋上了厚棉被，整個(gè)校園變成了銀裝素裹、粉妝玉砌的童話世界。

我們的校園是一幅優(yōu)美的畫，是一首動(dòng)人的詩(shī)，是我們成長(zhǎng)的搖籃，給我們的童年留下了美好的回憶。

精選作文: 我收獲了勇氣作文寫作范例

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“精選作文: 我收獲了勇氣作文寫作范例”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

我仍記得我第一次收成勇氣時(shí)的樣子，那是我第一次獨(dú)自坐公交車。

當(dāng)天，奶奶因?yàn)橛屑笔掠谑菍⑽宜蜕狭斯卉嚕⑶乙以谥付ǖ恼军c(diǎn)下車，到時(shí)候媽媽就會(huì)在那等我。奶奶送我上公交車的時(shí)候囑咐了我好幾遍，并且還拜托司機(jī)叔叔關(guān)照一下我。等到車開動(dòng)，我一個(gè)人坐在座位上，看著車外的奶奶離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我的心里實(shí)在慌張極了。我緊張的在座位上坐著，一站一站的數(shù)著已經(jīng)由了的站臺(tái)。

可是，就是由于我太緊張了，反而數(shù)著一站一站過(guò)了的站臺(tái)后，突然的就忘了奶奶囑咐我要下車的站臺(tái)。那一刻，我心里急的不行，又害怕極了。跟著公交車又過(guò)了兩站，我終是鼓起了勇氣去詢問(wèn)了公交車司機(jī)叔叔。由于奶奶也對(duì)公交車司機(jī)說(shuō)了好幾遍那個(gè)站臺(tái)的名字，我想司機(jī)叔叔應(yīng)該會(huì)有印象。

我好幾回張了張嘴想著去詢問(wèn)一下司機(jī)叔叔，可是話到嘴邊，我又咽了回去。要知道，我向來(lái)就是一個(gè)特別膽小的姑娘，可是我越是不能勇敢起來(lái)，我心里就越急了。我一直想著，要是我坐過(guò)站了，然后我找不到媽媽，媽媽也找不到我可怎么辦？

終于，我深深的呼吸了幾口吻，然后啟齒朝著正在開車的司機(jī)叔叔問(wèn)道：“叔叔，我要下的站到了嗎？”“小姑娘，下一站你就可以下車了。”我聽著司機(jī)叔叔回了我這一句，心里像吃了棉花糖一般的開心。幸好，叔叔還記得我要在哪一個(gè)車站下車。同樣，我也為自己能夠鼓起勇氣去詢問(wèn)司機(jī)叔叔而感到興奮。

終于，我到站了。我下車前，還跟司機(jī)叔叔搖了搖手說(shuō)再見。這是我第一次獨(dú)自坐公交車，我很興奮，由于我收成了勇氣。