閑置品倡議書(shū)。

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶?xiě)作水平呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《作文：品書(shū)(寫(xiě)作示例)》，供大家參考，希望有用。

書(shū)是什么？書(shū)是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮；書(shū)是意境深遠(yuǎn)的油畫(huà)，讓人驚嘆不已；書(shū)是姹紫嫣紅的花園，讓人流連忘返……書(shū)讀多了，就感覺(jué)充實(shí)了，腹中就有墨水了，請(qǐng)相信“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。

我喜歡在夜晚的雨聲中讀書(shū)，夏雨霏霏，雨霧彌漫，千萬(wàn)條銀色，千萬(wàn)縷薄紗，傾瀉在天地間，蕩漾半空中，恰似穿成串串珠簾，如煙似云像霧，籠罩著世間萬(wàn)物。房間里深幽幽的，好似盛滿了柔和，盛滿了靜謐，盛滿了寧寂，隱在了窗外的枝葉深處，那絲絲縷縷的燈光滲透過(guò)繁密茂盛的枝葉，在桌上鋪出了一些參差不齊的樹(shù)影，樹(shù)影和著書(shū)香，竟也會(huì)有幾分綠意透出了淡淡泥土氣息。雨停了，無(wú)風(fēng)的夜晚是寂靜的，一切都靜止。這時(shí)，捧書(shū)坐在燈光下，在柔和皎潔的月光下，在書(shū)香醇釅的空氣中，我醉了。最好面前有一盆水果，讀書(shū)清新，水果甜心，任思緒如月光在果香中纏綿，我被書(shū)俘虜了。dsBj1.Com

時(shí)間匆匆不等人，詩(shī)書(shū)盡在不言中。

我鐘愛(ài)書(shū)。唯書(shū)有華，秀于百卉；唯書(shū)有色，艷于西子。

暢快奔騰的詩(shī)歌如奔流到海的江河，瀟瀟灑灑，一氣呵成；曲折含蓄的詩(shī)歌如叮當(dāng)作響的泉水，凄涼超脫，輕靈凝練的詩(shī)歌如一泓潭水，剛?cè)岵?jì)，讀《繁星春水》，我仿佛看到冰心充滿童稚渴望與幸福的心；讀《野草》，我明白了無(wú)論面對(duì)多么巨大的困難和不幸，只要我們一步一個(gè)腳印，不屈不撓地前進(jìn)，生活道路中的成功也就會(huì)與我們相逢；讀《飛鳥(niǎo)集》，我感受到的是一種熱愛(ài)生活生活的認(rèn)真態(tài)度以及對(duì)愛(ài)的思索。

清新雋永的散文如潺潺流過(guò)的小溪，清香典雅。讀《背影》，我感悟到含蓄而執(zhí)拗的父愛(ài)。朱自清讓我明白父親用自己的愛(ài)教我像男人一樣堅(jiān)強(qiáng)；讀《寄小讀者》，從“心是冷的，淚是熱的；心，凝固了世界，淚，溫柔了世界”中，我讀懂了世界需要愛(ài)與被愛(ài)；讀《荷塘月色》，我最欣賞的是意境美，朦朧美，那是清風(fēng)靜謐，那分明是寧?kù)o里的心靈吶喊，伴著濃濃思緒。

傳奇寫(xiě)實(shí)的小說(shuō)如一望無(wú)垠的大海，波濤洶涌，海浪拍打著礁石，撞擊出美麗的浪花，令人驚心動(dòng)魄。讀《駱駝祥子》，我領(lǐng)悟到理想和現(xiàn)實(shí)總是充滿了矛盾，它們往往不能調(diào)和。然而它們卻又同時(shí)存在，社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，它不會(huì)為了一個(gè)人的理想而改變，也不會(huì)是完美無(wú)瑕的。人性是懦弱的，畢竟能夠一生都堅(jiān)忍不拔的人是少數(shù)的，但我們可以在追求的過(guò)程中慢慢改變。畢竟明天會(huì)怎樣？我們都不得而知，但是我們可以把握今天。

一本本好書(shū)如一壇壇美酒，雖經(jīng)時(shí)間洗滌，歲月蹉跎，依舊散發(fā)出醉人芳香。

一本本好書(shū)似一顆顆明星，任憑斗轉(zhuǎn)星移，世事變遷，仍然閃閃發(fā)亮。

一本本好書(shū)若一個(gè)個(gè)貝殼，海潮洶涌之后，散落海灘，依然發(fā)出美麗動(dòng)人的光澤。

書(shū)如清風(fēng)，拂去心頭的塵埃；書(shū)似甘泉，洗去身中的負(fù)荷；書(shū)像琴弦，撥動(dòng)心中的律音。書(shū)香常伴我行，品書(shū)，是我的最愛(ài)。

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[推薦作文] 作文：與書(shū)為友(寫(xiě)作示例)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[推薦作文] 作文：與書(shū)為友(寫(xiě)作示例)》，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

書(shū)的領(lǐng)域無(wú)邊無(wú)際，一眼望不到頭，世界上那么寬廣，它就有多大世界有多么純潔，她就有多么無(wú)暇。

在書(shū)的海洋中，我學(xué)到了要善待他人，善待自己，同時(shí)我也學(xué)到了很多，我喜歡在書(shū)的海洋中暢游，我愛(ài)在書(shū)的海洋中暢游。

每當(dāng)我傷心時(shí)，對(duì)這個(gè)世界失去希望時(shí)，我總會(huì)拿一本書(shū)捧在懷里翻開(kāi)幾頁(yè)，像對(duì)待自己的朋友一樣去對(duì)待她。

記得那是一次期末考試，我以為我會(huì)考得很不好，因?yàn)槲业拇竽X根本什么都想不起來(lái)了，當(dāng)我對(duì)自己失去信心時(shí)，同學(xué)們，老師們都在鼓勵(lì)著我，可我的脾氣變得很暴躁，對(duì)他們大吼大叫。

每當(dāng)我根本控制不住自己，而一本書(shū)改變了我那本書(shū)，就像我的朋友，他鼓勵(lì)著我前進(jìn)，鼓勵(lì)著我?jiàn)^斗，他是我再一次重新?lián)P帆起航，她照亮了我前進(jìn)的道路，他是我前進(jìn)的動(dòng)力。

他的名字叫《魯濱遜漂流記》，他教會(huì)了我只要有了目標(biāo)，就不會(huì)不成功，它告訴了我做人就要堅(jiān)持不懈，一站到底。

經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期成績(jī)的訓(xùn)練我在大腦終于重新復(fù)蘇了，到了那次考試，我發(fā)憤圖強(qiáng)，得到了很不錯(cuò)的成績(jī)。這使我十分感激《魯濱遜漂流記》。從此之后我就像對(duì)待寶貝一樣對(duì)待我的朋友。

還有一次，我在路邊看到幾個(gè)小男孩兒撕書(shū)燒火，看到這兒，我十分憤怒，上去一腳把火弄滅了，我對(duì)那群孩子說(shuō)：書(shū)是我們的朋友，如果沒(méi)有他，你們能學(xué)到那么多知識(shí)嗎？那些書(shū)好像聽(tīng)懂了我的話在說(shuō)謝謝呢，看過(guò)這，我感到十分自豪，那些孩子向我道了歉，我對(duì)他們說(shuō)不對(duì)，書(shū)也是有生命的，一定要愛(ài)護(hù)它們。你們也應(yīng)該向它們道歉，孩子們聽(tīng)到后面紅耳赤的低下了頭。

沒(méi)錯(cuò)，書(shū)是我們最好的朋友，它給我們帶來(lái)了快樂(lè)，帶走了知識(shí)，更重要的是它就像有生命的，俗話說(shuō)讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友。

【寫(xiě)作參考】 作文：我與書(shū)的故事(寫(xiě)作示例)

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？以下是小編為大家收集的“【寫(xiě)作參考】 作文：我與書(shū)的故事(寫(xiě)作示例)”歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基說(shuō)過(guò)的一句名言。的確，書(shū)中蘊(yùn)含了大量的知識(shí)，人生哲理，可以啟迪人，可以教育人。“好曲不厭百回唱，好書(shū)不厭百回讀，”一本好書(shū)能讓一個(gè)人走上成功的道路，一本好書(shū)能讓人從黑暗走向光明，我們?cè)跄懿蛔x它呢？

在五年級(jí)的必讀書(shū)目中有一本名叫《青銅葵花》的書(shū)，我連續(xù)讀了好幾遍。作者曹文軒將書(shū)中的人物寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，就像真實(shí)發(fā)生在我們身邊一樣。他將一個(gè)個(gè)故事寫(xiě)得感人肺腑，將愛(ài)寫(xiě)得淋漓盡致，將人性美寫(xiě)的美麗無(wú)比，讓人讀著讀著就有一種身臨其境的感覺(jué)，我已完全陶醉在作者優(yōu)美又感人的文筆下。記得有一天，媽媽叫我下樓幫忙買(mǎi)瓶醋，媽媽第一遍喊時(shí)，我完全沒(méi)聽(tīng)到，根本不予理睬。媽媽連續(xù)喊了兩遍之后，見(jiàn)我依然沒(méi)有反應(yīng)，于是來(lái)到我的房間一探究竟。到了房間之后媽媽一看，原來(lái)我在看書(shū)，于是她又叫了一遍，我隨便回答了一聲“哦”就下去買(mǎi)了。一路上雖然沒(méi)有了書(shū)，但是我仍然沉浸在想象的空間里，到了超市，我什么也沒(méi)有看，拿了一瓶醬油就走了，回到家，媽媽一看，氣得火冒三丈，并說(shuō)：“你是怎么搞的呀，買(mǎi)個(gè)東西都能買(mǎi)錯(cuò)。”

聽(tīng)了我的故事，你們說(shuō)書(shū)的魅力大不大？同學(xué)們，讀書(shū)是件快樂(lè)的事，從書(shū)里我們能增長(zhǎng)許多知識(shí)，懂得許多道理，我喜愛(ài)讀書(shū)。同學(xué)們，讓我們多讀書(shū)吧，書(shū)是我們的良師益友和精神食糧，讓我們與好書(shū)為伴吧。它讓我們的眼界更開(kāi)闊，讓我們的生活更豐富！“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我相信，只要我們堅(jiān)持不懈，一定能做到自己想做的事情，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想、希望！

2022寫(xiě)作推薦 作文：品文風(fēng)，賞國(guó)粹范本

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文都是千篇一律，所以說(shuō)，寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的2022寫(xiě)作推薦 作文：品文風(fēng)，賞國(guó)粹范本，希望對(duì)您有所幫助！

京劇，是我們的國(guó)粹，是戲曲的精華。我這學(xué)期的選修選擇了京劇來(lái)更走近這門(mén)藝術(shù)，豐富自己的底蘊(yùn)。

我們的老師是一名慈祥的京劇大師，她在第一節(jié)課就向我們展示了高超的技藝。一開(kāi)嗓，她的聲音嘹亮無(wú)比，宛如一只百靈要沖破天際，震得墻壁都在微微顫抖。不光如此，她的臉散發(fā)著熠熠光輝，仿佛真的在臺(tái)上表演一般。那時(shí)而高亢、時(shí)而婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)當(dāng)中富含情感，讓人身臨其境，險(xiǎn)些就把自己當(dāng)成了臺(tái)上的青衣。一段曲子下來(lái)，我已經(jīng)佩服得五體投地，而老師卻還有更多的絕招。她演起《紅娘》中的片段，那活潑可愛(ài)如少女的京白，唯美悠揚(yáng)的韻白都被她念得惟妙惟肖。還有那優(yōu)雅的蘭花指，動(dòng)作行云流水；輕舞水袖，碎步慢走，說(shuō)是姿態(tài)萬(wàn)千也不為過(guò)。她展示時(shí)我的眼睛簡(jiǎn)直貼在了她身上不能拿開(kāi)，心情隨著她的一舉一動(dòng)而變，深深地被京劇之美所吸引。

課程終于切入了正題，我們將學(xué)習(xí)一個(gè)很有名的片段——《貴妃醉酒》。我們?cè)诶蠋熋媲白梢慌牛痪湟痪涓ｋm然我們只學(xué)了些皮毛，無(wú)法準(zhǔn)確地把握調(diào)門(mén)里的彎彎繞繞，但努力地從曲調(diào)和歌詞中體會(huì)感情的經(jīng)驗(yàn)也是讓人難以忘懷的。一句“奴似嫦娥離月宮”，含著楊貴妃的多少思緒。同時(shí)，步伐體態(tài)的訓(xùn)練讓我們變得端莊，氣質(zhì)中透出了京劇獨(dú)有的與眾不同。

雖然想要真正習(xí)得京劇這門(mén)“學(xué)問(wèn)”的還需要很長(zhǎng)的功夫，但是通過(guò)體驗(yàn)，我認(rèn)為京劇不愧是“國(guó)粹”。如果有幸可以將這門(mén)技術(shù)學(xué)下去，或堅(jiān)持一直欣賞也好，我希望京劇可以讓更多人聽(tīng)到，讓美麗的詩(shī)歌賦詞在現(xiàn)代的社會(huì)繼續(xù)留存，將中國(guó)別致的水榭樓臺(tái)帶向世界。

作文推薦: 品醋文章篇一

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文，是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？小編為了滿足您的需要，整理了“作文推薦: 品醋文章篇一”，希望能為您提供更多的參考。

生活如花，姹紫嫣紅；生活如酒，清醇芳香；生活如詩(shī)，回味悠長(zhǎng)；生活如品醋，有時(shí)酸澀，令人淡淡憂傷。

來(lái)到鎮(zhèn)江，來(lái)到了醋博物館，心中不知為何漾起一陣異樣。我和最好的朋友漫步在走廊，不想與大部隊(duì)共同去參觀。說(shuō)實(shí)話，第一眼看到制醋的器具時(shí)，我都不曾想象醋的工藝如此復(fù)雜！先是糯米蒸飯、制成酒，再制成醋醅，后淋醋，接著煎醋殺菌，最后陳醋。真正的好醋是時(shí)間的禮物！

博物館里處處是米酒之香，微醺微酸的味道仿佛是一把神奇的鑰匙，緩慢地打開(kāi)了一段我塵封已久的過(guò)去……

白雪皚皚，清晨的第一縷陽(yáng)光照在沉睡的大地上，我與她相遇在這兒。或許有緣，首場(chǎng)大雪還未紛灑，我們便已成為了朋友。女生的友誼就是這

么奇妙，短暫的相識(shí)即可是一生摯友。她叫雪朵兒，我笑了：“為什么不叫云朵兒呢？”她眨了眨閃閃的眼睛，認(rèn)真地說(shuō)：“我家在東北，全是雪，白白的，和云朵一樣，不如叫雪朵兒。”“呃……”我被她的天真無(wú)邪打敗了。我想，這樣單純的女孩生活一定很幸福。可是，我從旁人口中得到了一個(gè)很戲劇的事實(shí)：她是孤兒，被好心人收養(yǎng)。我仿佛喝了一口醋，酸在心里。再見(jiàn)她時(shí)，她要離開(kāi)這兒回東北了，所有的告別都堵在了嗓子里，說(shuō)不出來(lái)。反倒是她，喋喋不休地說(shuō)個(gè)不停，裝作毫不在乎地離去，眼眶卻紅了。

今日又品醋，想起了那時(shí)離別的淚，不咸卻是酸酸的。那個(gè)雪精靈女孩，終究還是離開(kāi)了。醋可以再品，唯獨(dú)她，真的無(wú)法在遇見(jiàn)了……

寫(xiě)作借鑒：獨(dú)品清歡作文打印版

相信作文大家都不陌生吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。換做是你，你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“寫(xiě)作借鑒：獨(dú)品清歡作文打印版”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

每一種生活方式都可以有它最好的狀態(tài)。

長(zhǎng)時(shí)間單一的生活模式，使人變得很機(jī)械。周六、周日早晨，我總是被上班的生物鐘催醒，醒來(lái)還伴隨著腦細(xì)胞不厭其煩的聒噪。它們指揮著我先打開(kāi)手機(jī)聽(tīng)自己喜愛(ài)的音樂(lè)，抵抗一夜睡眠帶來(lái)的慵懶，在音樂(lè)中回憶，直到有了不得不記下來(lái)的沖動(dòng)，我便起床。

老公工作忙，而且周末越發(fā)忙。我都不記得我們倆有多少個(gè)周末沒(méi)在一起度過(guò)了。我總感覺(jué)我們倆的生活好像是“兩班倒”，我忙的時(shí)間段里有他的休息日，我休息的周末又是他最忙碌的時(shí)刻。于是，我習(xí)慣了每個(gè)周末一個(gè)人獨(dú)處一室，獨(dú)品清歡。

沒(méi)有賴床的習(xí)慣，就干脆早些將床鋪整理好，斷了再躺上去的念頭。滿滿一天大把大把的時(shí)間就屬于我自己了。以前特別喜歡走出去，跟隨隊(duì)友遠(yuǎn)行山林間，尋找一份來(lái)自大自然的清凈遼闊與無(wú)憂的舒坦。最近又愛(ài)上了蝸居生活，不出門(mén)，不用擔(dān)心外面霧霾有多重，不用被動(dòng)地吸入各種汽車尾氣，不需要被商店門(mén)口躁響的聲音擾亂雙耳，也不會(huì)被目之所及的塵世喧囂染上浮躁之氣。懶懶地呆在家中，打開(kāi)電腦，播放著自己喜歡的音樂(lè)，享受獨(dú)處的安靜與快樂(lè)。

我喜歡把家收拾得干凈整齊，布置得淡雅溫馨。打掃總是少不了的，清潔地面，直到地面反光，心才舒坦。我養(yǎng)了一屋的花草，都是閑暇時(shí)去花市或者花卉市場(chǎng)倒騰來(lái)的。這些花都是我的寶貝：有清香洋溢的茶花，長(zhǎng)葉舒展的君子蘭，有長(zhǎng)葉托舉的鴻運(yùn)當(dāng)頭，綠葉叢中高高挑起仙衣的粉邊白瓣的仙客來(lái)，有已經(jīng)悄悄露花苞的水仙

和風(fēng)信子，大株花滿枝頭的杜鵑，還有只用綠葉裝飾的翠玉和吊蘭……它們都是我的最愛(ài)，各有風(fēng)姿，無(wú)需爭(zhēng)奇斗艷。它們是生活中最好的陪伴，不會(huì)強(qiáng)求你什么，不會(huì)打擾，只會(huì)默默地陪伴，這是我喜歡的一種安靜。

我喜歡在餐桌的花叢中尋出一個(gè)角落，背靠著暖氣，給有點(diǎn)勞累的頸椎和肩膀一個(gè)熱敷。隨手撿起桌上的雜志，信手翻翻，讀讀別人的生活，看看外面的世界。讀書(shū)是獨(dú)處中必不可少的，如同一道大餐中的主打菜，百味俱佳。現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了對(duì)“大部頭”感興趣的時(shí)候了，短小精悍的小文是我的最愛(ài)。自小對(duì)文字有一種獨(dú)特的情感，于是把家中常常要坐的地方都放上自己喜歡的書(shū)籍雜志，不需多，只要能順手拈來(lái)即可。讀書(shū)是不需要大塊完整時(shí)間的，魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的“隨手翻翻”也成為我喜歡的讀書(shū)狀態(tài)。而且閑坐家中，無(wú)需考慮工作、憂慮世事，就這樣全身心的放松在文字中，享受閱讀的快樂(lè)。《布列瑟農(nóng)》悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地穿行在花叢間，伴著花香氤氳綿遠(yuǎn)，讀書(shū)的心完全沉靜下來(lái)。

朱自清在《荷塘月色》中曾寫(xiě)過(guò)：“一個(gè)人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺(jué)是個(gè)自由人……這是獨(dú)處的妙處”。那個(gè)年月，朱自清的心緒自是無(wú)法安寧的，他只在一池荷塘月影面前享受到了片刻寧?kù)o。而我比他幸運(yùn)，無(wú)須等到夜晚，灑落一室的暖陽(yáng)伴上書(shū)香和花香，再寫(xiě)下自己喜歡的文字，就足以滿滿地享受到獨(dú)處的妙處了。

獨(dú)處，與孤獨(dú)遠(yuǎn)離，與寂寞無(wú)關(guān)。它就是在孤獨(dú)寂寞之外，能夠安然、坦然地獨(dú)品清歡……

[熱門(mén)寫(xiě)作]作文：品鴻門(mén)宴范文網(wǎng)頁(yè)版

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文，寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？以下就是小編給大家收集整理的“[熱門(mén)寫(xiě)作]作文：品鴻門(mén)宴范文網(wǎng)頁(yè)版”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

品鴻門(mén)宴，后知項(xiàng)王虞姬之戀；嘆嘆嘆，卻辜江東百姓期盼。

一段多么耐人尋味的故事，一場(chǎng)多么純潔的愛(ài)情，一個(gè)多么悲慘的結(jié)局……

只可惜一切都去了，已沒(méi)有人知道答案。演繹，卻掩蓋了故事的美麗。

楚漢爭(zhēng)天下，項(xiàng)劉爭(zhēng)一家，三十萬(wàn)雄虎之師對(duì)陣三千犬流之輩，卻落得大敗而歸，作何解釋？沒(méi)有了亞父范增，項(xiàng)羽就這樣一敗涂地。多少次能翻轉(zhuǎn)敗局，多少次要重演歷史，但命運(yùn)卻終將被吹落在歷史的秋風(fēng)中，不見(jiàn)蹤影。

何苦？放走劉邦，項(xiàng)羽也曾忍心？豪氣沖天的項(xiàng)羽卻一時(shí)貪念舊情？多少個(gè)疑問(wèn)需要我們提出，多少個(gè)謎團(tuán)需要我們?nèi)ヌ剿鳎欓T(mén)宴上發(fā)生了什么故事？當(dāng)事人之后卻全遭弒殺，只剩劉邦一人稱帝。鴻門(mén)宴上的消息，又是如何傳出？筆錄者聽(tīng)誰(shuí)之言？是歷史已改，還是項(xiàng)羽與帝王之位無(wú)緣？

張良，年輕時(shí)的范增，同下五盤(pán)棋，范增雖然勝四局，但其心中早有思量。棋逢對(duì)手，使強(qiáng)者不孤獨(dú)于世，弱者得已大開(kāi)眼界。

亞父范增，忠于項(xiàng)家，后被項(xiàng)羽“此一時(shí)，彼一時(shí)”所趕走。不忘舊主的他，后賜一個(gè)錦囊于項(xiàng)羽，稱“若身處困境或想起老夫時(shí)打開(kāi)”，亞父一語(yǔ)，卻沒(méi)有觸動(dòng)項(xiàng)羽之心。范增走后，張良為師，提倡項(xiàng)劉和平。稱帝之心，怎能容得項(xiàng)羽聽(tīng)這一勸。

弒殺懷王，更惹天下民憤。項(xiàng)羽設(shè)的傀儡，也毀于其手。四方諸候，攜劉邦反項(xiàng)，人心叵測(cè)，世亂成荒。

人心病，天知否？被逼無(wú)奈，走近烏江。可其似乎已忘掉了那個(gè)錦囊。

劉邦已近，項(xiàng)羽虞姬雙雙自刎。在項(xiàng)羽身上，劉邦找到帶血的錦囊，打開(kāi)，內(nèi)容如是：“主公，末將已說(shuō)服韓信，待韓將軍到來(lái)之際，主公即可取勝……”

范增是否真的完成說(shuō)服？在他室內(nèi)，有這樣一句話：其實(shí)，棋局還有一種結(jié)局，那就是兩敗俱輸。是的，劉邦稱帝，卻是站在最高的位置，孤獨(dú)。

那么，范增和項(xiàng)羽離別時(shí)，說(shuō)了什么呢？我們不得而知。

其實(shí)，古事非一頁(yè)即可概括。我現(xiàn)在再猜想一件事：如果張良與范增再次對(duì)弈，是否會(huì)出現(xiàn)另一種結(jié)果——雙贏？

作文范本: 讀古詩(shī)，品韻味文章精選

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。有好多人都不喜歡寫(xiě)作文，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《作文范本: 讀古詩(shī)，品韻味文章精選》，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

當(dāng)我們捕捉到自己的情感律動(dòng)，感受到自己的心靈風(fēng)光，請(qǐng)悄然記下，讓這瞬間的感動(dòng)在詩(shī)行中凝為永恒。

——題記

我站在歷史的枝頭驀然回望，看五千年源源流傳的文化中滿載詩(shī)人們的思愁。當(dāng)詩(shī)人們大筆一揮，揮出人世滄桑和歷史的蹉跎時(shí)，卻又筆鋒一轉(zhuǎn)，點(diǎn)綴出一抹淡淡的自勉韻味；當(dāng)他們抑郁難耐，感慨國(guó)家破碎時(shí)，卻又通過(guò)刻畫(huà)文字，渲染出一種澎湃的氛圍，讓一切的氤氳驅(qū)散在筆墨之間。

劉禹錫·言秋日勝春朝

劉禹錫，一生寫(xiě)了無(wú)數(shù)膾炙人口的詩(shī)句，描繪了各種清雅脫俗的自然美景。可誰(shuí)知，他竟被貶謫長(zhǎng)達(dá)二十余年之久。當(dāng)他重回京城，看到眼前的荒涼和落魄，不禁感嘆如今的物是人非。記得一次，白居易在酒席上與劉禹錫相遇，對(duì)他的流放遭遇深表同情，劉禹錫即興回贈(zèng)了一首，以示答謝。其中“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”一句則暗示社會(huì)的發(fā)展和新陳代謝的自然規(guī)律，詩(shī)人對(duì)世事的變遷和宦途的謫升都表現(xiàn)出他那深邃的思想和樂(lè)觀的態(tài)度。隨后他又用不甘沉淪的筆寫(xiě)下了“今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神”這一足以洗滌靈魂所有陰霾的豪言壯語(yǔ)。也正是這氣概，這膽氣，才使他的作品蕩漾在歷史文明的河床中，未曾消逝。

眾所周知，秋天是一個(gè)悲涼而肅靜的季節(jié)，而劉禹錫所描繪的“晴空”和“白鶴”，卻無(wú)不醞釀出爽朗明快的氣氛。作者用獨(dú)特的角度把自己的昂揚(yáng)的情緒寄于晴空中徜徉的白鶴，流露出的平靜和樂(lè)觀真謂無(wú)可比擬。他用清新的筆調(diào)襯托出追求世俗者的丑態(tài)，用明快的律動(dòng)點(diǎn)染出社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，更用不羈的言語(yǔ)把自己的樂(lè)觀情懷抒發(fā)的淋漓盡致。我想，在他所作詩(shī)的字里行間，一定濃縮了本人一生的思索和感悟。

蘇軾·千古風(fēng)流人物

蘇軾，多次遭貶謫，一生同樣坎坎坷坷。雖這樣，他的散文、詩(shī)、詞、書(shū)、畫(huà)等方面均有頗高的成就。他一生浮沉，所作之詩(shī)一改晚唐五代浮靡婉約的風(fēng)格，格調(diào)高昂，豪邁奔放。他的一首《記承天寺夜游》文字雖少而又少，看似漫不經(jīng)心卻極其鮮明地烘托出一種意境和情調(diào)。他以高度凝練的筆墨，為我們呈現(xiàn)出了一個(gè)空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界。那清澈透明的月光，那清麗淡雅的'竹柏，那信步游園的閑適，著實(shí)讓人心泛漣漪。當(dāng)行云流水的文字如一泓清泉穿過(guò)我的身體，流進(jìn)我的心靈時(shí)，我的心似乎也返璞歸真，進(jìn)入了另一個(gè)境界。

停下思緒，翻過(guò)一頁(yè)史書(shū)，再閱讀他筆下中秋時(shí)節(jié)的所思所感，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”這一行靈動(dòng)的字體不禁烙在我心上。是啊，既然月亮的陰晴圓缺猶如人的悲歡離合，都是必然的規(guī)律，我們又何必去在意生活中的分分合合？只要有人與我共享相思的苦酒，一切污穢都將煙消云散；只要家人平安幸福，就能滿足我心里的夙愿。

不錯(cuò)，詩(shī)人們心中總有或多或少的抑郁，但他們卻懂得為自己勾勒出理想的輪廓，打開(kāi)心靈的枷鎖，放飛沉淀的回憶，讓樂(lè)觀奮進(jìn)代替這些消極而膚淺的情緒。我，一個(gè)當(dāng)代中學(xué)生，也多多少少有幾分苦悶和無(wú)奈，我也應(yīng)該學(xué)會(huì)為自己迷茫的人生尋找重獲信心的支點(diǎn)，改變一些不該我所擁有的夢(mèng)魘，讓篤定和陽(yáng)光充盈我搖曳不定的心扉，讓現(xiàn)實(shí)的落差打破那些不切實(shí)際的夢(mèng)幻。正如海子所說(shuō)，面朝大海，春暖花開(kāi)。

請(qǐng)相信，我會(huì)讓詩(shī)人們的勇氣和憧憬始終縈繞在心頭，促使自己生長(zhǎng)出最人性的枝蔓，綻放出最迷人的笑靨，散發(fā)出最沁人的芳香馥郁，為自己斑駁的人生做出完美的詮釋。

[作文分享] 作文：細(xì)品郵票美其五

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理出來(lái)的《[作文分享] 作文：細(xì)品郵票美其五》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

郵票的使用人數(shù)逐漸減少，人們口中的集郵，有被認(rèn)真地去實(shí)踐嗎？下面，我們將展開(kāi)一次“郵票之旅”，體驗(yàn)郵票的藝術(shù)之美……

早晨，天空像一把巨大的灰色的傘，籠罩大地。哦，不得不說(shuō)這天氣搞得我心情都不咋的了……我坐在車?yán)铮睦锱沃禳c(diǎn)到。

真舒暢！終于可以舒展身體了~我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，心情好多了……集合完畢，小記者馬甲已分配，開(kāi)始“冒險(xiǎn)”啦！

在熱烈的掌聲中，講臺(tái)上上來(lái)了一位阿姨，經(jīng)我了解后，原來(lái)，她是李芳博士，看上去多和藹啊！她對(duì)我們說(shuō)，郵票上的圖案是有科學(xué)依據(jù)的，且真實(shí)、簡(jiǎn)明，它既是國(guó)家名片，又是藝術(shù)百花園，是精美的方寸藝術(shù)。

郵票的圖片種類很多，常見(jiàn)的有“中國(guó)鳥(niǎo)”“保護(hù)環(huán)境”。所謂WWF郵票是什么呢？對(duì)了！它其實(shí)就是印有WWF徽志的野生動(dòng)物保護(hù)郵票。

還有，蜻蜓啊，蝴蝶啊，甲蟲(chóng)啊，個(gè)個(gè)生動(dòng)形象，栩栩如生。其中，蜻蜓可是日本的國(guó)蟲(chóng)哦！它常被日本人稱作“勝蟲(chóng)”，它在日本戰(zhàn)國(guó)武士眼中象征“勇往直前、永不退縮”的精神，故而蜻蜓被日本的許多武士作為自己的紋樣裝飾在盔甲和兵刃上~

看到這，我對(duì)郵票的感觸更加深刻了，我好想把這精美的郵票貼在信封寄出去，可惜爸爸沒(méi)帶錢(qián)，哎~可惜啊！等我長(zhǎng)大了，要給我的同學(xué)、老師都寄一封信，想想就開(kāi)心呢~

隨后，李芳博士為我們展示了郵票的美麗圖案，并說(shuō)：郵票僅僅是方寸藝術(shù)，卻承載著豐厚的信息；郵票是凝固的歷史，卻具有鮮活的生機(jī)。郵票將昆蟲(chóng)世界的“美之中腴”聚焦、濃縮、定格在方寸之間，讓我們更細(xì)致地貫注其中，體悟昆蟲(chóng)世界博大精深。

合完影，我們邁著輕快的步伐去餐廳吃飯，“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌”嘛！坐了一個(gè)早上，屁股都長(zhǎng)繭了，肚子咕咕叫，總要補(bǔ)充體力吧~

最后，我拍拍圓滾滾的肚子，滿足的打了個(gè)嗝，開(kāi)心的回家了，“冒險(xiǎn)”結(jié)束了，請(qǐng)大家多多關(guān)注郵票世界哦！

作文參考： 關(guān)于藝術(shù)品的精選作文1篇

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢？小編為了滿足您的需要，整理了“作文參考： 關(guān)于藝術(shù)品的精選作文1篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

藝術(shù)是我們糊口中不可缺少的因素，而藝術(shù)品，則是許許多多藝術(shù)創(chuàng)造出來(lái)的結(jié)晶，它們是不分廉價(jià)的，由于每一種藝術(shù)品都為我們的糊口增添了美的價(jià)值，每一件藝術(shù)品都是藝術(shù)家們用他們勤勞的'雙手創(chuàng)造的，他們?cè)诿恳患囆g(shù)品上都付出了大把的時(shí)間和汗水。

上次，我和媽媽一起去義烏小超市，看見(jiàn)了一件很精致的工藝品，旁邊的人像和場(chǎng)景雕得栩栩如生，我喜歡得愛(ài)不釋手，最后媽媽耐不住我的軟磨硬泡，便買(mǎi)了下來(lái)。

回到家里，我急急忙忙地把它從盒子里拿出來(lái)，放在桌子上，仔細(xì)的觀察起來(lái)。這是一艘用木頭雕刻的劃子。一個(gè)穿戴格子服裝的男孩坐在船頭劃著船;而另外一個(gè)穿戴花裙子的小女孩抱著一只伸著舌頭的小狗，坐在船尾。他們可能在一邊觀賞著水中的景物，一邊在有說(shuō)有笑的聊天。我側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，似乎聽(tīng)到了他們的對(duì)話“這里好漂亮啊!”“是啊。”而那只可愛(ài)的小狗則在小女孩的懷里蠕動(dòng)著，為這件藝術(shù)品增加了一份生氣希望。更神奇的是，在船中間有一個(gè)用玻璃做的球體，它可不是普通的玻璃球。我急忙把電源線插進(jìn)插頭，打開(kāi)它的開(kāi)關(guān)，球體內(nèi)立刻泛起了一條條紫紅色的光線，以中間的鐵片為出發(fā)點(diǎn)，分布在各個(gè)區(qū)域，如同一道道閃電劃過(guò)天空。我好奇的用手觸摸了一下，神奇的事情發(fā)生了：當(dāng)我用手觸摸球體的一剎那，所有紫紅色的光線就跑到了手和球體的接觸點(diǎn)，這時(shí)，觸碰球體的那根手指已經(jīng)變得熱熱的了，還有一股燒焦味。“哇!真神奇。”我不禁驚嘆道。

每當(dāng)我看到那一件件制作精美的工藝品時(shí)，我老是萬(wàn)分羨慕，老是但愿自己有一天也能用我的雙手，制作出一件令自己感到驕傲的作品。一件小小的物品，對(duì)我們意義不凡。我們要用眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)品，專心去感觸感染身邊工藝品的美!

[寫(xiě)作參考]作文：挫折是成長(zhǎng)中的必需品作文范文優(yōu)選

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。很多人寫(xiě)作文時(shí)總是想到哪寫(xiě)到哪，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)，需要注意哪些呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“[寫(xiě)作參考]作文：挫折是成長(zhǎng)中的必需品作文范文優(yōu)選”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

步入初中，我閱讀了一本極有意思的書(shū)——《絕望鍛煉了我》。這本書(shū)是韓國(guó)首位女總統(tǒng)樸槿惠惟一的一本親筆自傳。

樸槿惠總統(tǒng)以最平實(shí)的筆觸，娓娓道出她的過(guò)往人生，處處可見(jiàn)她對(duì)父母的追慕與懷念之情、對(duì)韓國(guó)人民懷抱的使命感，以及歷經(jīng)大起大落后的省思與堅(jiān)韌。

全書(shū)自樸槿惠的少女時(shí)代始，描述了總統(tǒng)府青瓦臺(tái)的“第一家庭”如何過(guò)著尋常的生活。母親遇刺后，樸槿惠擔(dān)當(dāng)起“第一夫人”的角色，其間得以了解政治和國(guó)家的基本狀況。父親也遭到暗殺后，她與弟妹離開(kāi)青瓦臺(tái)。面對(duì)種種不堪現(xiàn)實(shí)和外界批判，她決心遠(yuǎn)離政治。但在1997年樸槿惠眼見(jiàn)民生多艱、國(guó)家危飴，毅然重返政壇，帶領(lǐng)大國(guó)家黨踏上破除陳年積弊，奪取國(guó)會(huì)議席的征程。

在樸槿惠這坎坷艱巨的半生中，最讓我敬佩的是她父母走后，她從受到打擊到走出挫折的那個(gè)過(guò)程。在那個(gè)過(guò)程中，她經(jīng)歷了很多，也使用了很多方法讓自己走出了挫折。當(dāng)時(shí)她母親走后，有她的父親開(kāi)導(dǎo)她，并讓她代替她媽媽，當(dāng)上了“第一夫人”，她母親的離去，雖然讓她失去了一個(gè)疼愛(ài)她的人但是卻使她收獲了成長(zhǎng)。當(dāng)她的父親走后，她獨(dú)自面對(duì)，在眾叛親離的局面下，她選擇了閉門(mén)不出，在外界的批判下，她選擇用書(shū)來(lái)凈化自己。憑借這些書(shū)，她走出了挫折，并使自己得到了一個(gè)全新的生活。

其實(shí)在我們的生活中，也會(huì)遇到各種各樣的挫折，這些挫折有的大有的小，我們應(yīng)該像樸槿惠總統(tǒng)那樣子，以一個(gè)正確的方式面對(duì)挫折，以一個(gè)正確的方式走出挫折。就像在生活中，我們某一次考試失利了，我們不該就這樣判定自己不行了，而是應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)失敗的原因，爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)。

我們只有遇到過(guò)挫折，才能夠成長(zhǎng)；我們只有走出了挫折，我們才會(huì)變得更強(qiáng)！

[作文借鑒] 作文：品詩(shī)韻味人生其一

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文，寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。許多人寫(xiě)出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編收集整理的“[作文借鑒] 作文：品詩(shī)韻味人生其一”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

窗外，皓月當(dāng)空，散發(fā)著淡淡的柔和的清輝，點(diǎn)點(diǎn)的繁星襯映出夜的黑。我靜靜地靠在床頭讀著《葬花吟》。品著在字里行間流露出的淡淡詩(shī)韻。

多愁善感的黛玉、不愿沾染污穢的黛玉、“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”的黛玉……在這首行云流水般的小詞中彰顯的淋漓盡致。黛玉和寶玉之間的愛(ài)恨糾葛就像那柔軟的柳枝糾纏著隨風(fēng)舞動(dòng)，卻又找不到定止的時(shí)刻。想要遠(yuǎn)離這喧鬧的世界，卻又被巍峨的柳樹(shù)牽扯住了腳步，柳枝離不開(kāi)柳樹(shù)啊！

柔弱多病的身軀硬生生拽住了黛玉追求自由幸福的腳步。冷酷無(wú)情的現(xiàn)實(shí)在嗤笑黛玉的天真，叫囂著要將黛玉拖入社會(huì)這個(gè)大泥潭中。看著這漫天的花雨，緋紅的花瓣逃不過(guò)自然的力量，無(wú)力地凋落到了泥土里，又無(wú)可奈何的染上了世間塵土。這又何嘗不是一個(gè)寄人籬下的女子——黛玉——心中落下的血淚呢？

賈府眾人對(duì)寶黛之戀的不認(rèn)同，冷酷無(wú)情的現(xiàn)實(shí)壓迫在這個(gè)柔弱的女子身上，聯(lián)想到自己的命運(yùn)也像這些花兒一樣不知所終，多愁善感的黛玉只有偷偷的灑下了辛酸的淚水。

這位封建禮教的叛逆者——黛玉，最終做出了一個(gè)選擇——“一杯凈土掩風(fēng)流，質(zhì)本潔來(lái)還潔去”。這不僅是落花的歸宿，更是對(duì)自己的慰藉。

“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”這不僅僅是黛玉的真實(shí)寫(xiě)照，也是李白的內(nèi)心剖析。那個(gè)流著汩汩熱血的浪漫主義者懷著拳拳愛(ài)國(guó)之心欲大展宏圖，報(bào)效祖國(guó)之時(shí)。“供奉翰林”、“文學(xué)侍從”兩個(gè)頭銜毫不留情、重重地砸在了李白心上。此感莫過(guò)于六月飛雪。面對(duì)黑暗腐敗的政治局面，他選擇了堅(jiān)持本性。不斷地被黑暗的朝廷逼得節(jié)節(jié)后退，他果斷地選擇了“揮手自茲去”，暢游大自然，揮灑本性。

一個(gè)曾親歷過(guò)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的日本士兵，一個(gè)堅(jiān)持每天行醫(yī)的百歲老人，一個(gè)胸懷大愛(ài)、樂(lè)觀無(wú)私的尋常百姓——山崎宏。百年不變的行醫(yī)心愿，七十年的診病生涯，帶著治病救人的美好心愿來(lái)到這個(gè)世界，帶著行醫(yī)就診的70年經(jīng)歷離開(kāi)這個(gè)世界，成就“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”。

在這個(gè)物欲橫流的世界里，有多少人能夠明白人生的真理——“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”。那些“明理人”，行走在消逝中。

世俗中緊張的生活節(jié)奏，世俗中激烈的競(jìng)爭(zhēng)，世俗中無(wú)盡的黑暗，無(wú)不在我們心中裹上了一層又一層揮之不去的灰紗，世俗的觀念漸漸占據(jù)了我們的心靈，我們慢慢地變得市儈、庸俗，迷失了自我，迷失了本性。

在夜深人靜的時(shí)候，捧一杯熱茶，細(xì)細(xì)的品味紅樓夢(mèng)中的詩(shī)韻，也是對(duì)人生別樣的一番體會(huì)。

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 作文：書(shū)(篇三)

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，想要把作文寫(xiě)好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？以下便是小編收集歸納的“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 作文：書(shū)(篇三)”相信能對(duì)大家有所幫助。

書(shū)，也許是我手上永遠(yuǎn)也放不下的東西。

開(kāi)始，我們上一年級(jí)，我們大家對(duì)讀書(shū)都很好奇，一個(gè)個(gè)剛學(xué)會(huì)的字躍然紙上，用手指著念，讀，是一件很有成就感的事情。漸漸地，會(huì)讀書(shū)不再是新聞，字也成了老相識(shí)，同學(xué)們的三分鐘熱度也就消失了。我也是螃蟹過(guò)河隨大流，不再讀書(shū)。

可是，有一次我去買(mǎi)復(fù)習(xí)書(shū)，隨意地拿起一本來(lái)看，隨意地翻閱，那一段段話，分明是電視上的影視嘛！一本書(shū)，一個(gè)影片，一個(gè)故事在買(mǎi)書(shū)的收銀臺(tái)上，在我買(mǎi)好的學(xué)習(xí)書(shū)上面，還有一本書(shū)。

漸漸地，我家?guī)镉辛藥妆緯?shū)，我的書(shū)箱也漸漸地?fù)頂D起來(lái)，課間在教室里讀書(shū)的行列里出現(xiàn)了我書(shū)，成為了我人生中不可替代的營(yíng)養(yǎng)品。

現(xiàn)在，我已經(jīng)有了許多書(shū)，知道了許多以前陌生的作家：金波，孫友軍，韓寒，楊紅櫻。漸漸地，我的生活里有了鐵皮人，有了巧克力工廠，我也不再做噩夢(mèng)

書(shū)，是我們永遠(yuǎn)的補(bǔ)品，和吃飯、喝水同樣重要的工作。