每個(gè)人的作文本都留下過自己美好的時(shí)光，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文：重拾信心初三作文范本”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

沒有任何的困境是持久不變的，堅(jiān)定地走下去，就一定會(huì)有柳暗花明之時(shí)。——題記

那是一段最艱難的歲月。我小腿的腳踝以及骨關(guān)節(jié)以前曾損裂過，由于現(xiàn)在長(zhǎng)期訓(xùn)練，重又復(fù)發(fā)。我簡(jiǎn)直不能用言語表達(dá)出那段時(shí)期的經(jīng)歷。每天我不能快速地走路和穩(wěn)妥地上下樓梯。當(dāng)時(shí)我的腦子一片混亂：糟了!如果還這么繼續(xù)下去，那么開學(xué)后怎么辦?一想起那令人畏懼的操場(chǎng)以及漫長(zhǎng)的跑道就會(huì)一陣陣擔(dān)憂。這時(shí)，父親見我頹然不振，就鼓勵(lì)我：“兒子，別放棄，別灰心，坎坷只是暫時(shí)的，總會(huì)有柳暗花明之時(shí)。”就這樣，我每天都堅(jiān)持不懈地運(yùn)動(dòng)腳腕且進(jìn)行按摩，并用熱水浸泡。有過一段時(shí)間，我曾想放棄，但一想起父親那句堅(jiān)定的話語，我就會(huì)暗自撫慰自己：挫折只是短暫的，人生如此漫長(zhǎng)，又怎么甘心在此跌倒，勇敢向前，一切都會(huì)向好的方向發(fā)展。漸漸的，腳開始康復(fù)，我嘗試著緩慢走路。居然破天荒的，我的腳可以踏實(shí)地走路而不會(huì)感到疼痛。我瘋狂地大喊，內(nèi)心只覺得說不盡的喜悅，淚水模糊了視線，濕潤(rùn)了臉頰。

從此，我便會(huì)矢志不渝地相信：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”這個(gè)教誨人面對(duì)挫折不言棄的人生哲理。

孔子拘而演《周易》;屈原被捕而賦《離騷》;孫臏腿刑而繹《孫臏兵法》;司馬遷受宮刑而述《史記》，無論什么挫折，只要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，就一定會(huì)有柳暗花明之時(shí)，就一定會(huì)有楊花絢爛之時(shí)。

經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨，就一定會(huì)享受到陽光和煦;經(jīng)歷過風(fēng)霜雪雨，就一定會(huì)欣賞到群芳爭(zhēng)艷;經(jīng)歷過坎坷曲折，就一定會(huì)有柳暗花明。

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[寫作分享] （作文）重拾自信寫作范例

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，一篇好作文可以引起大家的共鳴。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作分享] （作文）重拾自信寫作范例》，大家盡管來參考，希望有所幫助。

放學(xué)。

走出校門，腳下踏看灰白的瓷磚，肩上扛著的不止有沉重的書包，還有巨大的力，就連迎面吹來的風(fēng)好像也對(duì)我冷嘲熱諷似的，感覺十分的不自在，似乎失去了什么。

發(fā)下來的語文試卷我只考了84分，同學(xué)們也對(duì)我愛搭不理的，仿佛是在心底歧視我一樣。

突然，有一只纖細(xì)的手垂落在了我的肩上，我猛地抬頭一看，一張有些許皺紋的臉，棕色的頭發(fā)，扎的高高的，顯得有些霸氣，原來是語文老師。

老師蹲了下來，面帶微笑地望著我，說：唉，這次考試你雖然沒考好，但下次還可以努力呀，不要灰心，也希望你能恢復(fù)以往的自信，不要去懼怕，去散發(fā)自我的光芒吧！重?fù)熳孕牛诖阆麓文芸紓€(gè)好成績(jī)。聽完老師說的話，我頓時(shí)從陰影里面走出來了。我更是如出了籠子的烏，激情四溢。頓時(shí)之間，我只想回家好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取下回考個(gè)好成績(jī)。

更加驚奇的是，腳下踏著的瓷磚也不再是灰白的。肩上扛著的書包也不再那么沉重，壓力也消失了，迎面吹來的風(fēng)也不再冷嘲熱諷，心情也好了很多。

天空，晴朗。

微風(fēng)，涼爽。

自信，重拾。

[推薦作文] 作文：重拾情感的行囊(篇一)

大家接觸到作文的頻率是很高的，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“[推薦作文] 作文：重拾情感的行囊(篇一)”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

當(dāng)代人工智能不斷興起，在光怪陸離的指示燈之中，歷史的大廈轟然倒塌，摧枯拉朽般將我們推向前線，成為了時(shí)代的展品。

或許對(duì)于人類的定義不應(yīng)再是會(huì)使用工具，而應(yīng)是擁有獨(dú)特性格情感，會(huì)獨(dú)立深入思考的生物。

我立在地鐵的車廂之中，周圍的每個(gè)人手中都有一塊閃著熒光的屏幕，照亮了他們的面龐并折射入他們的眼眸。身處巨大的人流之中，我卻真切地感到我是一個(gè)人。

我仿佛看見在遙遠(yuǎn)的宇宙之中，人造衛(wèi)星不斷接受并發(fā)射著信號(hào)。它們努力地工作著，為地球上的人類提供著網(wǎng)絡(luò)的便利。而人們卻在不斷的搜索中怠于記憶知識(shí)和深入思考。

我仿佛看見在各地的驛站之中，通訊信號(hào)快速傳播。電纜聆聽著人們的歡聲笑語和溫柔問候。而它卻不知道，當(dāng)人們真正見面之時(shí)實(shí)已忘記了該如何表達(dá)內(nèi)心深處的情感。

我仿佛看見在巨大的工廠之中，人工智能和大型機(jī)器組成一道完美的流水線，制造出了我身處的這列地鐵并駕駛著它將焦急的人們按時(shí)送往指定地點(diǎn)。簡(jiǎn)單而又省力的過程，卻讓人們惰于進(jìn)行最基本的操作與思考。

人類終將毀于他所喜愛的東西。人生來便有惰性，會(huì)喜愛方便而又快捷之物，于是人工智能便成為了當(dāng)代人們的寵物。但對(duì)比于單純按照既定程序完成相應(yīng)任務(wù)的人工智能，人類獨(dú)有的光輝在何處？

那當(dāng)然便是個(gè)體本身主觀的情感和獨(dú)立的思考。

若是我們?nèi)鐜炜怂鶕?dān)心的那樣放棄思考，那世界所失去的將不止是燦爛的文明，而更是推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步的人才；若是我們?nèi)缤淇岬臍⑹忠话銢]了感情，那世界所缺少的將不止是人間炙熱的溫情，而更是安穩(wěn)的發(fā)展和永世的繁榮。

我穿梭在人群里，走在回家的路上。就像人類可貴的情感與思想費(fèi)力穿梭在數(shù)量宏大的機(jī)械數(shù)據(jù)之間，他們尋找著，好像永無止境，卻是尋不到通向我們的道路。我之所以在漂泊，就是為了向你靠近。《廊橋遺夢(mèng)》中的話語印證了它們的心聲，可你在何方？它們找不到方向，我們也找不到出路。

然而出路總是有的，就看我們有沒有能力走出去。

珍惜情感，獨(dú)立思考便是我們迎接人類光輝的途徑。

懂得為人間的點(diǎn)滴真情而感動(dòng)，為他人善意的微笑而帶上一天的好心情。生活不是上帝的詩篇，而是凡人的笑語和淚水。每一個(gè)個(gè)體都擁有自己獨(dú)特的性格與情感，其中便承載著世間的多樣性和未來的不確定性。

懂得因生命中的小事而發(fā)問，從而深入思考其中意義并以全面的角度觀察其中影響。我們便無時(shí)無刻不在學(xué)習(xí)、不在更新。

如果說阿爾法在一次又一次的圍棋對(duì)戰(zhàn)中學(xué)到的是高深的圍棋技巧，那么人類在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上所經(jīng)歷的一場(chǎng)又一場(chǎng)大大小小的戰(zhàn)役中所學(xué)的不會(huì)僅是作戰(zhàn)方式，而將是如何在復(fù)雜的社會(huì)里生存并領(lǐng)悟到別樣的人生意義。

窗口溫黃的燈光照亮了我前行的道路，我明白了面對(duì)科技的快速發(fā)展，我應(yīng)該以如何的姿態(tài)存在。

我們成為了時(shí)代的展品，但所反射出的不應(yīng)是金屬的光澤，而應(yīng)是情感與思想的光芒。

珍惜情感，獨(dú)立思考，成就由人類主導(dǎo)的科技時(shí)代。

[作文借鑒] 作文：重拾遺忘的友誼作文篇二

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 作文：重拾遺忘的友誼作文篇二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

或許誰都曾擁有一份夸姣的童年情誼，而我的那份情誼卻不同凡響。

那是四年級(jí)時(shí)一個(gè)晴朗的上午，輕風(fēng)漸漸吹來，樹葉沙沙作響，陽光灑落大地，一切都顯得寧靜而祥和。

昨天晚上我們商定好明天中午一起去吃飯，可他卻遲遲未到。我孤身一人呆呆地站在太陽底下等待著，久久不見他的身影，焦慮地走來走去。十幾分鐘后，猛然抬頭卻發(fā)現(xiàn)他匆忙向我奔來。

“你怎么來這么遲，不是說好11點(diǎn)嗎？”他使勁兒躲避著我憤怒的目光，低著頭：“對(duì)不起，我來晚了。”盡管他認(rèn)了錯(cuò)，可我的怒火卻還未完全消除。“你知不知道讓我在大太陽地等你十幾分鐘。”我固執(zhí)的不依不饒打破了原有的寧靜。

飯館里，兩人交錯(cuò)坐開，一場(chǎng)沒有硝煙的暗斗拉開序幕，沒有爭(zhēng)執(zhí)，天然也沒有交流，一次難得的聚會(huì)就這樣不歡而披發(fā)。

第二天來到學(xué)校，碰到他我趕快扭頭朝另一個(gè)方向走了。體育課上，我仍為那件事而悶悶不樂，更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著他。在同學(xué)們的歡笑聲中，我感到無比孤寂與落寞，總覺得少了點(diǎn)什么。情不自禁向右邊望去，卻看見他一個(gè)人孤單地坐在在花壇旁，心中似有輕風(fēng)擦過，出現(xiàn)慚愧的漣漪。一些熱心的同學(xué)在旁邊勸我說：“你們別再打暗斗了，去勸勸他吧！”猶豫片刻，邁著有些沉重的的腳步向他走去，由于我也十分珍惜這份情誼。“對(duì)不起，我不應(yīng)該罵你。”“我也不合錯(cuò)誤，我遲到了。”他慌忙站起來，臉上卻掛上了一絲笑意。操場(chǎng)上又多了兩個(gè)歡快的身影。

陽光下，歡笑聲中，那份險(xiǎn)些失去的情誼被我重新拾起……

作文范本: 初三的作文范本

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文范本: 初三的作文范本”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天就是愚人節(jié)，也稱萬愚節(jié)。在這一天人們可以去跟朋友開個(gè)玩笑。

今天早上我一進(jìn)班，我先打聽一下今天是什么節(jié)日，要準(zhǔn)備些什么。我問了幾個(gè)同學(xué)他們都說今天是愚人節(jié)，我猜今天進(jìn)班的時(shí)候雨一定有人要給我開玩笑。徐嘉謙進(jìn)班后他放過書包就給我說：“王臣崇，老師讓你去辦公室。”我知道她最后肯定要祝我愚人節(jié)快樂，于是我就將計(jì)就計(jì)，裝不知道，這樣可以讓我倆都高興高興。然后我就去辦公室先瞟了一下，果然翟老師沒在辦公室，這時(shí)徐嘉謙不知道從哪里冒出來對(duì)我說了一句：“愚人節(jié)快樂!”我跳皮對(duì)地徐嘉謙說：“我知道你的陰謀，但我不想揭穿你。”以是我們倆都哈哈大笑了起來。

我也用同樣的方法去騙別的小伙伴，我先騙了穆松濤我對(duì)他說：“翟老師說今天下午第三節(jié)課要語文考試。”穆松濤半信半疑的相信了，終于挨到了下午第三節(jié)課，這時(shí)候我才對(duì)穆松濤說愚人節(jié)快樂!

愚人節(jié)可真快樂，我喜歡愚人節(jié)。

2024作文: 重拾那份勇氣文章500字(示范版)

在語文課堂，寫作文相信對(duì)大家來說都不陌生。寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？以下是小編收集整理的“2024作文: 重拾那份勇氣文章500字(示范版)”，希望您可以借鑒參考！

第二天到校，老師就開始查作業(yè)，心里很清楚自己沒寫，當(dāng)老師讓沒寫的主動(dòng)站起來時(shí)。我糾結(jié)了起來，站起來很丟人，不站起來又怕讓老師查到，批評(píng)會(huì)更加嚴(yán)厲。那一刻我的勇氣雖已散落在地，但如果把它們撿起來，鼓起勇氣站起來，有可能不會(huì)挨批。最終我還是選擇了面對(duì)，站了起來，可悲的是，全班只有我沒寫，老師叫我下課去辦公室一趟。

本以為老師會(huì)大發(fā)雷霆，結(jié)果卻出乎意料，老師親切地告訴我，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤就是好學(xué)生，面對(duì)困難不要害怕，要勇敢的去面對(duì)，相信自己一定可以戰(zhàn)勝困難。老師的這番話讓我深有感悟，心中的大石頭也平安著落，立馬回去補(bǔ)我還沒完成的作文。

直到現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，仍會(huì)想起老師的話，也收獲了無數(shù)成功的喜悅……

作文范本: 童年拾趣初三高分作文800字精選一篇

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文可以引起大家的共鳴。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編為大家精心整理的“作文范本: 童年拾趣初三高分作文800字精選一篇”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

那天清晨，我正整理著房間，無意間掉下一個(gè)日記本，封面上還畫著一群孩子在草地上拉著手，唱著歌。看著這日記本，不禁勾起了我童年的回憶，記得最清楚的，是一次我和小伙伴去山上抓雞的經(jīng)歷。

小時(shí)候，我可是真正的“熊孩子”，什么王伯伯院子里的母雞下的蛋不見啦，什么張四娘家地里的白菜一夜全枯啦，多半與我有關(guān)。

那次是因?yàn)槔顙鸺业膬芍换鸽u跑進(jìn)了山里，于是派我和一些小伙伴把雞找回來，算“將功補(bǔ)過”。我向李嬸打了包票，便和小伙伴出發(fā)了。

到了半山腰，連花母雞的影子都沒有看到，我們卻飽覽了整個(gè)小鎮(zhèn)的風(fēng)光：山下的房子像甲殼蟲一樣小;地里綠油油的禾苗像波浪一樣隨風(fēng)翻滾，好似一片綠色的海洋;星羅的桃樹上競(jìng)相開滿粉嫩的桃花，將山坡點(diǎn)綴得花花綠綠，好一個(gè)春天的世界。我們正陶醉著，差一點(diǎn)忘了正事，忽然聽到草叢里一聲雞鳴，緊接著鉆出一只雞來。“肥身子，胖腦袋，這不正是李嬸家的花母雞嗎?”一個(gè)小伙伴說。我頓時(shí)眼前一亮，大喝一聲：“追!”語畢，便以百米沖刺的速度撲向母雞。沒想到這家伙真夠精的，一頭扎進(jìn)蘆葦叢，不出來了。“怎么辦?蘆葦叢下有高坎，不小心掉下去就完了。”一個(gè)外號(hào)叫麻子的小伙伴說。“我們拿一根木棍捅蘆葦叢，看它出不出來。”我惱怒地說。于是乎，我們弄來了一根粗壯的樹枝，狠狠捅了幾下。“咯咯咯……”一陣慌亂的聲音傳來，母雞果然逃了出來。“麻子，快追!”我喊道。母雞倉皇逃路，眼看就要追上了，它卻躲到一塊大石頭后面。從那一頭出來時(shí)，速度明顯快了不少，它和麻子繞著跑了幾個(gè)來回，還加快了速度。麻子驚訝地說;“見鬼啦!我累得要死，它反而越跑越快了。”我們都很疑惑，繞到石頭后面一看，啊!原來還有一只母雞!它們兩個(gè)輪流跑，誰跑累了就躲石頭后面，換一只跑，真是夠狡猾的!我們兩頭包抄，先抓住了石頭后面的一只，等另一只也累了，就一齊撲上去捉住了它。

回去之后，我“將功補(bǔ)過”了，這次捉雞挺有意思，我們也嘗到了團(tuán)結(jié)合作的滋味，感覺與小伙伴在一起更快樂了。

此后我似乎不再那么淘氣了。

雖然童年一去不復(fù)返了，但我心中裝著一個(gè)個(gè)美好回憶，它們承載了我童年的甘甜與快樂，讓我永不忘卻。