說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。寫作文時常常被要求中心明確，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。哪些作文值得我們?nèi)W習和借鑒呢？小編通過精心篩選，為您整理了“作文：幸福讀后感作文(寫作示例)”，歡迎您來這里參考。

提醒幸福讀后感我不懂我為什么會喜歡寫日記，我也不懂，為什么我會一直保持這種習慣。看著同學朋友從一開始寫日記，到最后空間都變成了文章。

我卻一直沒有休止過這個興趣。也許現(xiàn)在我找到謎底了，也算是為我寫愛日記找了一個更好的理由。畢淑敏說，幸福也需要提醒，她還說，幸福，就是沒有痛苦的時刻。寫了那么多日記，我終于體會到，幸福的確是需要提醒的。我經(jīng)常喜歡寫著日記，把開心，幸福的瑣事記實下來，那就是一個提醒幸福的過程，由于每次寫著開心，幸福，心里那種滿滿的滿足感，真的會讓你感嘆：“我真幸福！”曾有朋友笑我寫的日記，說這么無聊，這么尋常，這么簡樸的事也能寫成日記，也要寫下來；也有朋友說，我的日記就像是一個流水帳，沒有任何的意義和內(nèi)涵；更有人說，我是在無病呻吟。呵呵。

無需解釋，也無從解釋。由于我怎么解釋，他們也感觸感染不到我在經(jīng)歷那些無聊，簡樸，尋常的事的時候的心情，由于在那一刻，我真的有感觸感染到幸福。這些，別人搶不走的，也分享不了。

幸福，就是沒有痛苦的時刻。只能說，沒有痛苦的時刻的那種幸福，是純粹的。實在，即使你有痛苦，也未必就不幸福。就算你正經(jīng)歷著不開心的事，就如我，經(jīng)常也把不開心，把痛苦的時刻記實下來，我想在那一刻，的確感觸感染不到幸福，但當我回頭去看那些經(jīng)歷過的痛苦的時候，我知道，我過來了，我成長了，我提高了，每當那時，我仍是能感觸感染不一樣的幸福感覺。就算你正經(jīng)歷著苦難，你也同樣可以感觸感染到幸福，由于幸福不是事情，不是經(jīng)歷，不是實其實在的事情，而是一種感覺，當你感覺到幸福，你的心里會覺得安慰，痛苦也會被減輕，此時，你還會去感恩，去對別人抱以仁慈，你心里會有一種滿滿的感覺。

在那一刻，你并不是期盼能得到更多，而是慶幸自己已經(jīng)擁有了這些。

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教你寫作文: 幸福是什么-關于幸福的作文(寫作示例)

我們經(jīng)常會將一些心事寫進自己的作文，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“教你寫作文: 幸福是什么-關于幸福的作文(寫作示例)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在我眼中的”幸福”不是一定要富有才叫幸福；不是貧窮就沒有”幸福，”它”是種感覺。

有不同種類的幸福，例如：愛情、友情、親情。我最喜歡幸福的親情！由于我有一個快樂美滿的家庭，爸爸媽媽他們消耗自己的力氣、時間去工作，都是為了我們、給我們幸福，在我需要幫助時，父母是第一時間幫我的人；再我失去自信時，是父母一直鼓勵我，他們曾說我們是他們最重要的人。

再學校熟悉的朋友經(jīng)常陪伴我、一起玩、上課、吃飯、什么都在一起，這也叫做一種幸福。但是總會有一種東西破壞，就是“愛情”，就像人常說的“重色輕友”，只要有了一個“他”就天天和“他”在一起，完全無視周遭的親友，關系在冷淡中產(chǎn)生裂縫，固然想幫她。唉！我也不能拉走朋友，破壞她的幸福啊，內(nèi)心其實煎熬。

尚地給了我們那么幸福、美滿的世界，我們是要珍惜！不是“縱火殺人”、不是搶劫、不是違逆父，就像壞人做壞，上帝看了很心疼很氣憤，于是冬天雨下得很大、夏天太陽很火紅，這是上天的啟示，重點是：要好好珍惜這些幸福。

[讀后感推薦] 作文：《寄小讀者》讀后感作文(寫作示例)

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編整理出來的《[讀后感推薦] 作文：《寄小讀者》讀后感作文(寫作示例)》，供大家參考，希望有用。

在寒假里，我讀了一本叫《寄小讀者》的書。相信大家對這本書應該不目生，對了!實在這就是冰心寫的一篇十分有名的書。

書中的內(nèi)收留只要看一下書名就可以知道了，就是把冰心從小到大的糊口用寫信的格局給我們看。這本書記實了冰心一生中發(fā)生的種種事情，如走在意大利的京城羅馬、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈愛的母親去世等等。

然而，就是這么多的事情，讓我明白了一些人生的哲理。我們親愛的祖國，在短短幾十年的時間里發(fā)生了巨大的變化，這變化是翻天覆地的從一開始的腐敗到現(xiàn)在的國泰民安，都是用無數(shù)戰(zhàn)士的鮮血換來的!我們是幸福的，有多少夸姣的日子等著我們來過，更有多少偉大的事業(yè)等著我們?nèi)プ霭?

外面的世界是廣闊的，哪兒有錦繡的鮮花、挺秀的大樹、強盛的部隊所以，我們不能做井底之蛙!應該勇敢得去面對每一個難題，心中還得有一個弘遠的目標，然后踏踏實實一步一步地走。我們一定要堅持不懈，長大以后做一個對祖國有用的人，讓我們的祖國變得更加強盛!

最后但愿大家也能買一本《寄小讀者》，細細地品味一下這本書的內(nèi)收留。

[熱搜作文] 作文：幸福的小青蛙-童話(寫作示例)

相信大家都寫過作文吧，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人在寫作文時沒有思路，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜作文] 作文：幸福的小青蛙-童話(寫作示例)》，歡迎您來這里參考。

荷塘里，青蛙媽媽產(chǎn)出了一堆被晶瑩剔透的膜包著的小黑球。它們被媽媽呵護著，逐漸地從小蝌蟻變成了一只青蛙了。

每天，它們出去覓食，媽媽都會保護著它們，幫助并教它們覓食。讓它們成為合格的青蛙。一只小青蛙依舊在練習，因為它還不會覓食。青蛙媽媽走到它身旁，伸出它那又長又紅的舌頭。靠近到一只蒼蠅旁，迅雷不掩耳之勢，把蒼蠅送進了肚子里。小青蛙用力伸出

舌頭，嘗試捉蒼蠅，可是失敗了。它灰心喪氣地低下了頭。媽媽和它說：孩子，你要堅持練，一遍不行十遍，十遍不行百遍，絕對會成功的!小青蛙打起精神重新試一遍。這次，它雙眼認真地盯著蒼蠅，用舌頭用力一伸，看得出來它很努力，臉上的肉皺在一起，眉毛變成了八字形。終于，它捉到了蒼蠅。

小青蛙這一刻，感到了幸福，因為它成為了合格的青蛙，還有一個好媽媽陪著它。

[跟我寫讀后感] 雪國的讀后感作文(寫作示例)

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。作文，可以發(fā)揮學生的想象力，豐富情感。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[跟我寫讀后感] 雪國的讀后感作文(寫作示例)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

川端康成幼失怙恃，幾番寄人籬下，歷經(jīng)了人世滄桑，養(yǎng)成了一種孤獨沉默的性格，與他的經(jīng)歷一起呈現(xiàn)在他的小說里，后來他學習西方現(xiàn)代文學主義的精神，逐漸豐富他獨特的創(chuàng)作風格，在《雪國》里得以充分體現(xiàn)：細致入微的心理刻畫、虛實相生的審美意境、悲涼傷感的語言描寫......

回顧全文，駒子無疑是最重要的一個角色，她處在社會底層，面對紙醉金迷的世界、不幸而艱難的生活，她依然執(zhí)著的追求著一種“正正經(jīng)經(jīng)的生活”。所以她努力學習文化，學習技藝，對生活充滿熱情，對純潔的愛情充滿渴望。但同時也駒子是一個悲情的人物，她一心一意愛著島村，但島村的心卻為葉子“無法形容的美”所傾倒；另一方面，駒子全心愛著的島村卻認為她對他的愛情，她為生活所做的種種努力都是徒勞的，是的，小說里，駒子的追求都一樣一樣落空了：為報師恩，甘當藝妓，但行男還是死去了，不愿看到有人離開，然而師傅也去世了；為葉子能幸福生活創(chuàng)造條件，葉子也離去了。

駒子這個人物形象實際上是有些扭曲的，由于生活的艱辛、追求的落空，她形成了復雜畸形的性格：既天真又媚俗，她清醒時會痛恨自己的卑賤生活，喝醉了又縱情不羈，不過也正因為這樣，使得她的形象更加飽滿動人。即使駒子有著這樣對立的性格，我還是認為她的身上有著可貴的單純，她不會像島村那樣，思索著所做的一切究竟會產(chǎn)生什么價值，是不是徒勞，她是認定了就會努力不放棄，即使是徒勞，也是“美的徒勞”。

而另一種“美的徒勞”是小說中另外一個人物——葉子，有關葉子的文字不多，但足以讓我們勾畫出這樣一個女性形象：簡單、純凈、清新。為何會吸引島村呢，大概是因為她代表的是一個理想化的完美形象，她心地善良、潔身自好，同時她的存在是夢幻的，潔凈的，因而無法在污濁的社會環(huán)境中生存，結(jié)局安排了一場大火作為她宿命的終結(jié)，或許就是因為她所代表的就是空靈、虛幻。

葉子和駒子，兩者是相輔相成的，駒子是真實的，代表“肉”，葉子是虛幻的，代表“靈”，兩個形象的疊加，完美是虛無，不完美是存在，給人一種縹緲、唯美、哀傷、安寧的感覺。營造出具有日本古典文學的“余情美”的意境。

讀到最后，葉子死了，“駒子仿佛抱著自己的犧牲和罪孽一樣。”我很奇怪這一段話，后來無意中看到關于物哀的美學理念才理解了一些，駒子和葉子從某種意義上來說，既對立又相似，是一體的，欲望活著，代表靈的葉子卻死了。島村將要離開，駒子要走向新的生活，而葉子死了，駒子所依靠著的靈，充滿希望的靈不在了，那種哀傷如何言明。就像是本我打敗了超我，所謂物哀，大致就是這樣吧。

小說的語言、意境平淡中透著唯美，具有無窮的象征意味，在那個戰(zhàn)爭年代，川端康成的作品中并沒有迎合或者反對態(tài)度，他更多的是漠然和超然，從而他的作品體現(xiàn)的是對人生價值的追求。洋溢著悲哀唯美的情調(diào)，這就是《雪國》。

[推薦讀書心得] 作文：母雞讀后感作文(寫作示例)

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編通過精心篩選，為您整理了“[推薦讀書心得] 作文：母雞讀后感作文(寫作示例)”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

今天，我讀了《母雞》這篇文章，是老舍先生一開始很討厭母雞，由于它老是沒完地叫;但后來，他對母雞的看法有了翻天覆地的變化由于他發(fā)現(xiàn)母雞是一個責任、慈祥、辛勞、偉大的母親，所以他再也不討厭母雞了，更覺得母雞是個英雄。

讀完這篇文章后，使我不由得想起了我的母親，我討厭他，像老舍討厭母雞一樣，不，我還恨他。恨她將我?guī)У搅诉@個無情的世界，恨她給予了我生命，

恨她給我?guī)砹恕跋病⑴А贰保匏覍λ暮拚f也說不完。但我躺在床上時，我便會想起那一幕幕她愛我的畫面——他為我盛來一碗熱氣騰騰的米飯、為我加來一口飯菜、為我解決那些不熟悉的生字，為我……，她對我的愛也說也說不完。

記得有一次，我就草草完成功課，便跑去玩電腦，忽然，我的耳邊傳來一陣“世博，又玩電腦啦，還不去多讀會兒書。”，我知道媽媽又來嘮叨了，我不耐煩地說：“我寫完功課了，輕松一下不行啊，煩死了。”“你小子，翅膀贏了，我的話不聽了!”媽媽說，隨之“叭!叭!”兩聲——媽媽的巴掌打到了我的屁股上，我想哭，但忍了回去，我拋下電腦，跑回屋，將門反鎖，我想著這件事，我面前仿佛泛起了文章中的那句話“一個母親必定就是一位英雄。”，母親這么對我，是為了讓我得到知識，我知道我錯哦了，但只能將它埋在心底……

從此以后，我再也不敢恨我的母親了。

[熱搜讀后感] (作文)《中國神話》讀后感400字(寫作示例)

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，寫作文時常常被要求語言生動，內(nèi)容具體，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜讀后感] (作文)《中國神話》讀后感400字(寫作示例)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

《中國神話》中主要講的是廣為流傳的民間傳說，從夏、商、周到元、明、清，從天上到地面，從高高在上的天神到默默奉獻的牧民……

《中國神話》每一篇故事的前后都有關系,如：第一篇和第二篇，《開天辟地》和《女媧補天》是因為盤古創(chuàng)造了天和地，創(chuàng)造了萬物，天才會因種種原因出現(xiàn)漏洞，女媧才會“補天”。

《中國神話》雖然不是真人真事，但我為什么讀起這本書來津津有味呢？在讀的過程中我發(fā)現(xiàn)原因有兩點，第一點是因為在作者把人物描寫得非常真實，而且在腦子里能快速得浮現(xiàn)出來，第二點是因為每張是連在一起的，每當我看完一章，第二章就會吸引著我，讓我繼續(xù)讀下去，所以我用了不到三個小時就讀完了這本書。

這本書中有許多許多我不知道的神話故事，相信同學們?nèi)绻舱J真讀，肯定會被吸引住。

[作文分享] 作文：幸福的突出作文高一700字(寫作示例)

學習過程中寫作文是很平常的，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？以下是小編為大家精心整理的“[作文分享] 作文：幸福的突出作文高一700字(寫作示例)”，相信能對大家有所幫助。

人生無根蒂，飄如陌上塵，分散逐風轉(zhuǎn)，此已非常身。落地為兄弟，何必骨肉親?得歡當作樂，斗酒聚比鄰。盛年不再來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人!

——陶淵明《雜詩》十二首之一

很多人很想熱愛生命，卻不得不向生命告別。

所以，活著就是一種幸福。

所謂：“人生如朝露”、“人生如白駒過隙”，都是說明人生的短暫。“盛年不再來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人!”我對這句話感受尤深，人必須珍惜生命的每個時刻、每分每秒，因為，這一刻的你，和上一刻的你，就并不相同。

得了癌癥的周大觀和林芳如，他們那么年輕，對生命有太多的夢想，還沒有去實現(xiàn)，而病魔卻不放過他們，讓他們不得不向熱愛的生命揮別。而活著的我們，是否愿意珍惜生命中的每一天?是否能夠多愛自己一點?是否對家人夠親密?佛法云：“前際不可得，后念不可得。”唯有珍惜當前、當下、此刻。

“不管多么卑微的生命，都有它存在的價值與意義，何況是萬物之靈的人類?”有人說：“人要活得好，必須再好一點，更好一點”;更有人說：“出生是一件很凄慘的事，生活下去是一件很痛苦的事，死是一件很麻煩的事。”

俗話說：“好死不如賴活”，所謂：“人身難得”，生而為人真的不容易，要有各種因緣才行，因此，自殺的人是不智的行為。人生而為人，活著是幸福的，如果人只能活一次，更應該好好的活，活的好是為自己，不是為別人，活的不好是在自己，不在別人。

“人之所欲，莫甚于生，欲得其生，須重其生，欲重其生，切莫輕生。”

浮生若夢，世事無常，所謂：“愛欲榮華，不可常保，皆當別離;世事皆可不變，獨無不逝的繁華”，人生只有短短的幾十寒暑，所以，要在有限的生命，將個人潛能發(fā)揮，并在短暫的人生里，踏實而無憾的走完全程。

能夠平安的活著，就是一件很美好的事。