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考場議論文素材推薦:虛心模板
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時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。作文的內容,來源于我們對生活的觀察。很多人寫作文時都非常迷茫,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“考場議論文素材推薦:虛心模板”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
(1)引言
一切真正的偉大的東西,都是淳樸而謙遜的。世上凡是有真才實學者,凡是真正的偉人俊杰,無一不是虛懷若谷,謙虛謹慎的人。
(2)事實論據
呂岱哭徐厚
三國時的呂岱位高權重,名聲顯赫,但能虛心聽取批評意見。他的朋友徐厚為人忠厚耿直,常常毫不留情地批評呂岱的缺點。呂岱的部屬對徐厚不滿,認為徐厚太狂妄,并將此告訴了呂岱。可呂岱反而更加尊重和親近徐厚。徐厚死后,呂岱失聲痛哭,邊哭邊訴:徐厚啊!以后我從哪兒去聽到自己的過失啊!
寫我一生的錯誤
受世人崇敬的周因來,一生謙虛謹慎,平易近人,身為總理雖日理萬機、公務繁忙,但每到一處都要深入群眾了解情況。60年代他有一次到上海考察,與電影演員們會面,在親切交談中,有同志熱情向他建議:總理,您給我們寫一本書吧!可他回簽說:如果我寫書,就寫我一生中的錯誤,讓活著的人們從過去的錯誤中吸取教訓。
梅蘭芳拜師
京劇大師梅蘭芳,他不僅在京劇藝術上有很深的造詣,而且還是丹青妙手。他拜名畫家齊白石為師,虛心求教,總是執(zhí)弟子之禮,經常為白石老人磨墨鋪紙,全不因為自己是外名演員而自傲。
有一次齊白石和梅蘭芳同到一家人家作客,白石老人先到,他布衣布鞋,其他賓朋皆社會名流或西裝革履或長袍馬褂,齊白石顯得有些寒酸,不引人注意。不久,梅蘭芳到,主人高興相迎,其余賓客也都蜂擁而上,一一同他握手。可梅蘭芳知道齊白石也來赴宴,便四下環(huán)顧,尋找老師。忽然,他看到了冷落在一旁的白石老人,他就讓開別人一只只伸過來的手,擠出人群向畫家恭恭敬敬地叫了一聲老師,向他致意問安。在座的人見狀很驚訝,齊白石深受感動。幾天后特向梅蘭芳饋贈《雪中送炭圖》并題詩道:
記得前朝享太平,布衣尊貴動公卿。
如今淪落長安市,幸有梅郎識姓名。
梅蘭芳不僅拜畫家為師,他也拜普通人為師。他有一次在演出京劇《殺惜》時,在眾多喝彩叫好聲中,他聽到有個老年觀眾說不好。梅蘭芳來不及卸裝更衣就用專車把這位老人接到家中。恭恭敬敬地對老人說:說我不好的人,是我的老師。先生說我不好,必有高見,定請賜教,學生決心亡羊補牢。老人指出:閻惜姣上樓和下樓的臺步,按梨園規(guī)定,應是上七下八,博士為何八上八下?梅蘭芳恍然大悟,連聲稱謝。以后梅蘭芳經常請這位老先生觀看他演戲,請他指正,稱他老師。
名人謙虛
古希臘的著名哲學家蘇格拉底,不但才華橫溢著作等身,而且廣招門生獎掖后進,運用著名的啟發(fā)談話啟迪青年智慧。每當人們贊嘆他的學識淵博,智慧超群的時候,他總謙遜地說:我唯一知道的就是我自己的無知。
被人們稱頌為力學之父的牛頓發(fā)現了萬有引力定律,在熱學上,他確定了冷卻定律。在數學上,他提出了流數法,建立了二項定理和萊布尼茲幾乎同時創(chuàng)立了微積分學,開辟了數學上的一個新紀元。他是一位有多方面成就的偉大科學家,然而他非常謙遜。對于自己的成功,他謙虛地說:如果我見的比笛卡爾要遠一點,那是因為我高中生作文在巨人的肩上的緣故。他還對人說:我只像一個海濱玩耍的小孩子,有時很高興地拾著一顆光滑美麗的石子兒,真理的大海還是沒有發(fā)現。
揚名于世的音樂大師貝多芬,謙虛地說自己只學會了幾個音符。
科學巨匠愛因斯坦說自己真像小孩一樣的幼稚。
法國化學家安德烈取得了化學成就時,他對慕基人之一。他當選為英國皇家學會會員,歐文斯學院專門為他設立了有機化學的新教授職位,格拉斯大學選他為名譽博士,這許多榮譽絲毫沒有改變他的謙虛為人。肖萊馬逝世后,恩格斯在悼文中稱他:是世界上最謙虛的人。
(3)理論論據
為人第一謙虛好,學問茫茫無盡期。
明.馮夢龍《警世通言》
不滿是向上的車輪,能夠載著不自滿的人類,向人道前進。
魯迅《不滿》
一知半解的人,多不謙虛;見多識廣有本領的人,一定謙虛。
謝覺哉《讀學風文件隨記》
山峭者崩,澤滿者溢。
漢.黃石公《素書.安禮》
不自滿者受益,不自是者博聞。
清.金纓《格言聯璧》
不宜炫耀已之長處,尤不宜指摘人之短處。
蔡鍔《〈曾胡治兵語錄〉序及按語》
心虛則隨處能得益。
清.張履祥《楊園先生全集.備忘二》
孔子不恥下問,周公不恥下賤,故行成名著,后世以為圣。
三國.諸葛亮《便宜十六策.納言》
氣忌盛,心忌滿,才忌露。
弘一大師《格言別錄》
務必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風。
XXX《在中國共產黨第七屆中央委員會第二次全體會議上的報告》
謙虛使人進步,驕傲使人落后。
中國諺語
山外青山樓外樓,還有好手在后頭。
中國諺語
山鷹高飛無響,麻雀低飛嘰喳喳。
中國諺語
自損者益,自益者損。
《孔子集語.文王》
團結、謙虛是人類應有的美德。
謝覺哉《團結,謙虛,進步》
汝不如人,則恭敬而求教,不可掩飾護短;人不如汝,則謙和而遜讓,不可鄙薄逞長。
清.梁章鉅《退庵隨筆.交際》
勞謙虛已,則附之者眾;驕慢倨傲,則去之者疾。
晉.葛洪《抱樸子.外篇.刺驕》
責已則攻短,論人則取長。
清.惲敬《大云山房文稿.與李汀州》
真正有學問的人沒有不虛心學習的。
徐特立《我們怎樣學習》
滿招損,謙受益。
《尚書.虞書.大禹謨》
對尊長謙恭是責任,對平輩是禮貌,對下屬是寬宏。
[美]富蘭克林《格言歷書》
無論在什么時候,永遠不要以為自己已經知道了一切。
[俄]巴甫洛夫《給青年們的一封信》
謙遜可以使一個戰(zhàn)士更美麗。
[前蘇聯]奧斯特洛夫斯基《演講.論文.書信集》
謙虛與偉大是近鄰。
印度諺語
寬闊的河平靜,寬厚的人謙虛。
中國諺語
應當多想自己不如人家的地方。
土耳其諺語
驕傲來,羞恥也來;謙遜人卻有智慧。
《舊約.箴言》
謙虛幾乎總是和學生的才能成正比例,不謙虛則成反比。
[前蘇聯]普列漢諾夫《反對哲學中的修正主義》
我比別人知道得多的,不過是我知道自己的無知。
[古希臘]蘇格拉底
越學習,越發(fā)現自己的無知。
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根據學校的要求,學生需要懂得寫優(yōu)秀作文,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人都不明白寫作文的思路,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?下面是小編幫大家編輯的《[優(yōu)質寫作] 高二議論文作文素材最新模板》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
寒假社會實踐報告論文3在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著有經驗者優(yōu)先,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?
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在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編通過精心篩選,為您整理了“[推薦作文] 收獲議論文模板”,供大家參考。
竹桿青青挑綠盆,綠盆里面鋪黃金,八月刮得黃金盡,盆底露出是魚鱗。“同學們,你們一定猜到了吧?沒錯,就是向日葵!
看過我日記的人都知道,我以前移植過向日葵,那時的它,還小,翠綠翠綠的葉子,一晃一晃的,顯得十分嬌嫩可愛。六個月過去了,向日葵長大了,六個月過去了,好思念向日葵啊!當我再次步入向日葵的“領地”時,我驚呆了:向日葵腳下長出了許多茂盛的雜草,牽牛花也斗膽爬上向日葵,蟲子們肆無忌憚地吃著那翠綠的、心形的葉子,真叫人心痛可憐!可是,向日葵卻在那挺直了腰板,堅強地不屈不饒站著,多么像在戰(zhàn)斗中頂天立地,被人侮辱時不肯低頭折節(jié)的人啊!真沒想到向日葵是這樣的“人英雄”。
我站在向日葵邊比了比,呀!竟然有兩個我這么高!三米呀!真是向日葵世界“巨人”啊!
向日葵……好像還忘了什么。對了,是又香又脆的向日葵瓜子呢?我急匆匆地跑到花盤那,可怎么也找不到香噴噴的瓜子。說實施,我只聞到了那臭臭的花。“什么鬼東東啊?這么臭!”我一手捏著鼻子,另一只手輕輕一摸,花就掉了!我再摸,那小燈蘢似的花便調皮地跳到了地上,露出了一個個黑白相間的東西。我定眼一看,原來是瓜子。它被藏在喜歡打扮向日葵花的后面,在那笑呢!還真是深藏不露。
我迫不及待地拔了個瓜子,輕輕一磕,它便綻開了花,里面的肉是純白的,光滑的,像玉一般。我小心翼翼地捧在手里,真是“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了!”輕輕嚼一嚼,一種純香,輕淡的味道便在嘴里發(fā)散回蕩,忍不住想再吃一個。現在,我的嘴里還留有瓜子的香味,真是回味無窮啊!
從移植向日葵到收獲向日葵,都是這么有趣,收獲的喜悅會在你身邊環(huán)繞,不信?你也來試試吧
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相信大家都或多或少接觸過作文吧,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。很多人都不明白寫作文的思路,想要把作文寫好,是需要花費一些心思和時間的。有沒有比較好的作文給我們參考呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文推薦: 初三議論文模板”,但愿可以給你帶來幫助。
午后的陽光透過葡萄架絲絲點點慵懶的灑在庭院里一張老式八仙桌上,斑駁的搖椅,烏亮紫砂壺,幾個小杯,又是爺爺的品茗時間。
我微笑著向爺爺走過去,白衫白發(fā)的老人矍鑠的坐在陽光里向我招手,我拿起紫砂壺,向小杯子里砌了點茶,透過茶湯深深的綠,仿佛看見一片片茶葉在水中翩躚起舞;仿佛看見一片片茶葉在生命最為華美的時候,離開了母親,輾轉成茶就是為了遇見水。瞬間釋放生命之美,相知之美。
懷著對這綠色美好的憧憬,我端起杯來,一飲而盡,口中舌上竟如黃連之苦。
“怎樣,新買的茶還不錯吧!”爺爺若有所思地問我,“苦!”我脫口而出。爺爺抬起頭笑著看著我,“茶是要品的,要一小口一小口的喝,要把茶當成朋友,茶亦會視你為友的”。
我皺起眉頭,學著爺爺的樣子喝了一小口,那茶依舊那么苦,心里猶如打翻了五味陳瓶,想問爺爺,但話到嘴邊時苦的味道漸漸消失,一股甘甜居然在舌尖徘徊。那甘甜伴隨著茶的苦、味的甜,韻的美與先前的味道截然不同,感覺比原來喝過的英式紅茶,絲襪奶茶的味道還要甜美,沒有膩甜,有的是中國茶獨特的韻味。閉上眼睛,似來到世外桃源,鳥語花香、山泉叮咚……
“怎樣,苦丁茶的味道還不錯吧!”爺爺的聲音把我?guī)Щ亓爽F實里,原來這是苦丁茶,我靜靜地沉思,又細細的品嘗,品嘗苦味,卻發(fā)現這茶更甜了。
茶的滋味,大抵在其或苦或甜,或濃或淡色味交織之中,品出一種淡定的人生,一種不可釋懷的人生,一種笑看風輕云淡的人生。 總是在不經意的時候,回眸遠眺,看著一路走來時的腳步,有苦,有甜,有笑,有淚。
學會品苦的人,才亦是會享趣的人。人生是有苦的磨難,才有趣的收獲。絲絲點點之苦,能引起淡淡之趣。生活也許就是這樣,你把所有的苦照單全收,好好的回味,卻會轉化成一種清甜,慢慢地品味,慢慢的收獲,慢慢的思考,慢慢的成長。
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作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達能力。很多人寫作文時都無從下筆,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢?以下是小編精心整理出來的“【熱門作文】 高考議論文模板”,但愿可以給你帶來幫助。
1。擬題要新
好的題目準確、簡明、醒目、新穎,能引人注目,發(fā)人深思,并給人以深刻的啟迪,盡管北京近幾年一直以命題作文的形式出現,但備考中對考生擬題的訓練指導同樣不能忽視。文章擬題可以采用主謂短語的形式,簡潔而有力度,如20xx年高考作文全國卷話題為“遭遇挫折和放大痛苦”,一位四川考生以《生命如風》為題,單從題目就能讓人體味到作者面對挫折與痛苦時的瀟灑、坦然、靈動、無懼的心境。再有可以采用動賓或偏正結構的短語,如《那時花開》、《聽取心靈的召喚》等,這些題目好就好在不僅點明題旨而且做到了言有盡意無窮。擬題時同樣可以巧妙地化用古詩詞,張揚個性文采,如《渠清如許》、《在水一方》。
2。開篇要精
“萬事開頭難”,作文的開篇往往奠定了全文的走向與謀篇布局,閱卷老師也能從中看到考生的思想才智,因此指導考生精心打造好作文開頭是件刻不容緩的事情。考試作文時間緊,文章不求長,開頭最好開門見山,盡快切入題旨,盡快鮮明的量出你的觀點。如果是引材料作文則更要注意簡潔,對較長材料不能照搬,要圍繞自己選擇的角度,結合自己的中心論點用簡潔的語言加以概括。一般來說,開頭最好控制在100—200字以內。例如:江西考生《聽取心靈的召喚》“曾幾何時,在眾說紛紜中彷徨,找不到前進的方向;曾幾何時,在他人的只言片語中迷茫,缺一雙飛離困惑的翅膀;曾幾何時,沒有選擇堅守抑或聽取的膽量,心中少一片照亮前路的陽光……朋友,別把心灰別把氣喪,請聽取心靈對真善美的呼喚,讓心靈之燈為你導航!
3。論點要明
議論文寫作的實質就是說理服人的過程,要提出問題,分析問題,解決問題,最終使人心悅誠服。正如論辯中要想說服別人必先說服自己,要想贏得閱卷人的信服莫如在文章開頭就鮮明地亮出自己的觀點,所謂先入為主正是這個道理。同時還應注意到,加深強化觀點的最好方法就是反復吟詠、多次點題,這種做法在古代詩歌特別是詩經中已得到很好的運用。例如:20xx年高考滿分作文《聽取心靈的召喚》通篇點題達五次之多。這樣不僅使論點突出鮮明而且全文旋律往復蕩氣回腸。]
4。層次要清
古人認為,寫文章要有“起、承、轉、合”四步,這不僅適用于古人作文,對于今天用來規(guī)范考生寫作,強化文體意識也是非常有幫助的。所謂“起”,就是文章的開頭即闡明觀點;“承”,就是一般性地解釋觀點,明確論證的角度;“轉”,就是轉到素材的導入、事例的分析;“合”,即文章的收尾點明主旨、升華主題。以上四字口訣不僅指導考生把握全文的結構層次而且是局部分點論證的重要依據。例如:20xx年高考滿分作文江蘇考生《穩(wěn)中求勝》“沉穩(wěn)從志而來。一個人若沒有遠大的志向,只沉迷于現實的花花世界之中,自然無法擁有沉穩(wěn)的性格。班超投筆從戎,志在報國,在對匈奴的一戰(zhàn)中從容不迫,沉穩(wěn)冷靜,終弘揚國威不叫胡馬度陰山。林則徐斬釘截鐵,志在禁煙,在與洋人的交涉中不卑不亢,穩(wěn)中含剛,終虎門硝煙,讓洋人膽戰(zhàn)心寒。有遠大的志向,眼光便放得遠,心胸會沉穩(wěn)下來,故曰:非有志者不能穩(wěn)也。”
5。事例要分析
人之美在于“肌理細膩骨肉勻”(杜甫《麗人行》),文章之美也同樣體現在“骨肉”的勻稱上,即鮮活的事例與雄辯的論證巧妙的融合。事例論證容易走入兩個誤區(qū):其一,只講故事,沒有分析。這類考生通常積累了許多素材,但不會利用,只是生硬地敘述情節(jié),這樣就違背了議論的宗旨。其二,只講套話,空洞說教。這類考生平時不重積累臨場湊字,沒有事例的支撐再多的議論也是乏弱無力的。例如20xx年滿分作文海南考生《思維解讀幸福》“楚之屈原,于‘舉世渾濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒’中決不同流合污,投身汨羅江,死亡的雖然是血肉的身軀而升華的卻是永恒的幸福”。
6。首尾要相應
古人云:“一篇之妙在于落句”,尾段的得失一定意義上注定了文章的成敗。議論文寫作要求觀點的統(tǒng)一,布局的嚴整緊湊,這同時就在提醒著考生要努力寫出精彩恰當的結尾。就針對議論文而言:第一,尾段必須與首段相呼應,即我們通常所說的'結尾要扣題。第二,尾段要精練平實、富有深味,干脆有力而又發(fā)人深思。例如:20xx年滿分作文四川考生《生命如風》“惟有風,可以穿越荊棘。惟有學習風,我們才能藐視一切挫折,讓痛苦煙消云散”。
7。書寫要端正
好的文章需要具備深刻的思想、精彩的語言,最終還需要通過漂亮的文字呈現于讀者,否則縱使文質兼美也難稱范文。其實,高考應試中也并非要求文字如何漂亮,僅需做到卷面整潔,書寫端正即可。要想在考場上穩(wěn)定發(fā)揮卷面工整必須在備考中培養(yǎng)學生好的書寫習慣。例如:可以建議學生行文之前先列提綱,等到成竹在胸之后再動筆。還可以提倡學生認真地用稿紙寫歷年滿分作文,既豐富了閱讀又練習了書寫。
以上七點僅從備考角度為學生訓練議論文提出了規(guī)范,經過一個階段的訓練,在考生熟悉并掌握了寫作要點之后要鼓勵他們力爭從三個方面豐富自己,張揚個性,展現才情。
1。表達真摯美好的情感
歷數堪稱經典的美文,之所以廣為傳誦、常讀常新就在于它的作者以敏銳的觸角捕捉到了人心底的真實并能行之于文以致與讀者達成了某種默契的感動。期待考生在50分鐘左右的時間完成800字的好文章難度很大,但如果能夠引導考生善于觀察并記錄生活中的點滴感動并在行文中適時的表現出來,那將成為文章的亮點,必然會提高文章的檔次。例如:20xx年滿分作文湖北考生《隔著代溝我望見了您》“我不聲不響地走進去。您還在忙著。光線并不明亮,我卻看到了您頭上幾點晃眼的光。我頭一次注意到您有白頭發(fā)了。您費力地搬著桌子,額頭上已經閃者瑩瑩的光。這就是我的父親啊,曾幾何時家里重活一人包的父親,竟也變得這樣虛弱!您還是老了啊!”
2。展現華麗絢爛的文采
“言而不文,行而不遠”,優(yōu)美的語言同樣是一篇范文所不可或缺的。修辭在文章中恰倒好處的運用是增強語言感染力、豐富文采的重要手段。常用的修辭手法,如比喻、排比、引用、反復等都能很好的效果。例如:《海棠依舊?綠肥紅瘦?》“張志和渴求隱逸,而在桃花流水中,青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸;林黛玉在冷雨敲窗之時倍感寄人籬下的凄涼,便覺秋窗秋不盡了,風雨卻還要助凄涼;劉禹錫心胸開闊,眾人悲秋,他卻從排云而上的白鶴中品出了詩情,歡歌‘秋日勝春朝’
3。展現扎實厚重的文化底蘊
文學批評家以“騁才使氣”來評述漢賦的作者們,其間未免有矜夸自傲的微詞,另一角度也顯示出他們豐厚的學識功底。文章給讀者的整體感知或是淺薄或是厚重,關鍵在于筆者的學識積累。高考的優(yōu)秀范文絕少作者臨場拼湊之作,我們在欣賞文章的同時看到更多的是他們平時的點滴積累和豐富的知識儲備。例如:《用旁觀的眼神》“抽刀斷水,是最無奈的神話;舉杯消愁,是動情的悲歌。感動于‘不知近水花先發(fā),疑是經冬雪未消’的玄妙,陶醉于‘一川煙草,滿城風絮,梅子黃時雨’的漂愁,沉浸于‘細看來,不是楊花,點點是離人淚’的哀怨,頓然領悟:用旁觀的眼神,是與心進行深刻對話后偶得的一種風骨,一種錘煉后的迸發(fā)與升華。”
充分備戰(zhàn)高考,努力提高學生議論文寫作水平不可能一蹴而就,大量的素材積累反復的指導訓練固然重要,力求培養(yǎng)學生應試技巧規(guī)范寫作意識更不容忽視,我們只有在不斷的摸索與總結中才能務實求贏。
【作文模板】“投機心理”議論文:議論文章其八
相信作文大家都不陌生吧,在寫作文時,要體現和表達自己的想法。很多人都認為作文非常難寫,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢?以下是小編為大家精心整理的“【作文模板】“投機心理”議論文:議論文章其八”,歡迎閱讀,供您參考。
報載,陜西省一個17歲的中學生流竄到北京,招兵買馬,成立了全國中學生記者協(xié)會,自任主席。他到處散發(fā)信件,聲稱只要交納20元入會費,即可發(fā)記者證,使許多中學生上當。今年4月份,正當他在北京租用某單位禮堂,召汗該協(xié)會的成立大會時,被公安機關收容審查。一個涉世不深的中學生,行騙的時間這么長,行騙的范田這么廣,行騙的影響這么大。的確令人咋舌。但仔細想來,他們行騙的手段又的確不太高明,這就不能不促使人們冷靜地思考一下他行騙的效果為何這樣好,不能不促使人們從被騙者的方面去深入探索一下:正當他們喜孜孜地被騙時,處于一種什么樣的心理狀態(tài)。
記者是黨的新聞戰(zhàn)士。做一個好的記者要有廣泛而又深刻的文、史、哲、政治、經濟、社會等方面的知識,要有敏捷的頭腦和健康的體魄,要能寫得一手又快又好的文章,更要有正確的世界觀和方法論,能夠準確地分析間題、正確地認識間題。一個記者是那樣好當的嗎?花20元錢就能當上一個全國新聞單位的記者豈非笑話?究其笑話產生的原因,投機心理四個字足矣。也就是說,許多被騙者都算著這件事便宜、合適,只花20元錢,可謂少投入,能拿到全國范圍新聞單位的記者證,以示一下子可身價十倍。于是,在眾多人羨慕的目光中、自己的虛榮心就得到了極大的滿足,這又豈不是多產出?
正是由于這種指望不依靠自己艱巨的勞動,而依靠某種巧妙的手段即可得到好處的投機心理在做怪,所以,才使許多中學生爭著上當受騙。有的人直到最后也不知自己為何受騙,這實在是當代青年的悲劇。其實,這種投機心理并不是中、學生中所特有的,而且,究其根源,中學生被這種心理所干擾,也是由子社會上某些領域的影響。想少花錢買好煙、好酒,高檔家用電器,因而上當受騙,是出于一種什么心理?前段時間盛行一些高等院校的抄襲風,是在一種什么心理狀態(tài)下刮起來的?種種現象告訴我們,有了這種投機心理,就少了艱苦奮斗的精神,就會使一些心懷巨測的人鉆空子,就會使小至個人,大至國家受到不同程度的損失。由此觀之,投機心理可以休矣。
【寫作模板】自信議論文其三
許多學生都會被要求寫作文,寫作文可以提高人們的觀察力,聯想力和想象力。寫作文時常常被要求語言生動,內容具體,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?小編給大家整理了“【寫作模板】自信議論文其三”,希望能對您有所幫助,請收藏。
我們每個人都是需要自信的,擁有了自信,人生成功的可能就會增多。
一個人擁有了自信對他的交際能力的提高是有幫助的。我以前讀小學的時候總是非常消極,總是那么不自信,所以那個時候我總是沒有朋友,總是覺得很孤單,后來我開始讀初中了,在初中的時候我的新班主任發(fā)現了我不自信,于是她就開始幫助我尋找自信,后來在她的幫助下我學會了自信,于是我覺得以后好好學習,將來考一個好大學,有了這個理想,我是越來越自信。后來我也開始和同學們說話,漸漸地過了一段時間我發(fā)現自己的交際能力開始提高了。這一切都是多虧了我自信。
一個人擁有了自信做事情才會一絲不茍。我們國家有很多的奧運健兒,他們都是中國奧運會里的英雄。他們在奧運會場里比賽,都多虧了他們的自信。因為他們在比賽之前都是天天都要過著艱苦訓練的日子,這種日子他們能挺過去,那都是源于他們自信。我們都是知道在訓練的時候是非常累的,同樣的動作有時候要一天重復做無數次,普通人恐怕還沒堅持一天就受不了了,可是奧運健兒卻能堅持下去,他們就是英雄啊。這樣英雄們做事一絲不茍才會堅持啊。
我們大家都是需要自信的,擁有了自信不僅能提高我們的交際能力,還能讓我們每一個人做事情都一絲不茍,除此之外還有非常多的益處,就像大海一樣的多。
[寫作模板]成功議論文篇二
根據學校的要求,學生需要懂得寫優(yōu)秀作文,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢?下面的內容是小編為大家整理的[寫作模板]成功議論文篇二,僅供可以為您提供參考。
“窮則變,變則通,通則久”是《周易?系辭下》中的一句話,說明了要長久不衰就要學會變通,勇于創(chuàng)新,否則可能使人生僵化。
創(chuàng)新為成功提供源泉。魯迅曾說過:“不革新,是生存也為難的”。而現實中也驗證了這句話,。比如秦朝時期皇帝的暴虐,使百姓生活在水深火熱之中,日日擔心受怕,若此制度持久以往,那么后果必不堪設想,然而也正是因為朝代的更替,和新法的創(chuàng)新才得以使之變得更加美妙;成功就像幾個音符,創(chuàng)新可以使之更加優(yōu)雅;成功像幾片雪花,創(chuàng)新可以使之更加神秘。就像是在沙漠中行走的人,若是沒有及時找到源泉,再怎樣堅持不懈,也一樣會與成功失之交臂,成功也講究天時地利人和,如果我們能及時在沙漠中找到源泉,那么就離成功更進一步。而創(chuàng)新就是成功的源泉,要成功需創(chuàng)新。
創(chuàng)新為成功提供力量。只有不斷地變革創(chuàng)新,就會充滿青春活力,才會有“天藍藍,草青青,風過蟲二鳴;春放紙鳶秋望雁,夏聽雨荷冬賞雪”的意境;才會有“黃發(fā)健,垂髫康,炊煙裊裊香;百佳民謠笑聲朗,一壺溫酒伴夕陽”的蘊味。就像沒有汽油的汽車,無論怎樣情感召喚它都不會跑上大道,這又和廢鐵有什么兩樣呢?也就是說不管任何東西,只要沒有動力的支撐,也就什么用也沒有了。孔子的弟子不管學得和孔子再怎么相像,那也只是模仿別人,根本就顯現不出自己的特征和個性,只是生活在別人的影子下的,旁人最終還是不明白你的特色在哪。所以我們要學會創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新,活出自己的特色,甩開別人的陰影,讓別人更清楚地看到你,為成功增添一份動力。
創(chuàng)新為成功插上羽翼。為學需覺今是而昨非,日改月化,便是長進。物不因不生,不革不成。所以我們應學會創(chuàng)新,熟知今是昨非,為青春增添活力。現在的中學生都應樹知創(chuàng)新的重要性,創(chuàng)新的方法更要運用于學習當中,要學會舉一反三,可更有快速,更有效的學習。但也不要誤會創(chuàng)新一詞的真正意義,創(chuàng)新不是穿五彩斑斕的服飾,也不是月光。當然創(chuàng)新運用到生活中也是好的,但是要正確地去運用。讓創(chuàng)新如一個天使般,為
我們插上理想中的羽翼,讓我們快速超成功的方向飛翔。
“茍日新,日日新,又日新”是說明讓我們可以天天都創(chuàng)新,創(chuàng)新有經久不衰的用義,學會創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新;才能更快通往成功之路,不至于僵化。
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