議論文。

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“學(xué)習(xí)議論文萬(wàn)能版”，歡迎閱讀，供您參考。

人人都要生活，人人都要學(xué)習(xí)，那么該怎樣生活、學(xué)習(xí)呢？朋友，我想你一定認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，一年級(jí)的學(xué)生也知道。其實(shí)不然，這里可藏著大學(xué)問(wèn)哩，就看你怎么去看待它們。

如果一個(gè)人整天只知道關(guān)在家里學(xué)習(xí)，一學(xué)就是一整天，雖然他也能從書(shū)中獲得知識(shí)給他帶來(lái)的滿足感，但他的生活毫無(wú)樂(lè)趣可言，這是書(shū)呆子。如果一個(gè)人整天只知道享受生活，不去學(xué)習(xí)，到老時(shí)將會(huì)一事無(wú)成，這正應(yīng)驗(yàn)了一句名言：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，這是浪蕩子。人生是光彩的交錯(cuò)，生活是多彩多姿的。書(shū)呆子，沒(méi)有生活的樂(lè)趣，浪蕩子不懂學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

俗話說(shuō)得好：只要功夫深，鐵杵磨成針。我們?cè)谇髮W(xué)時(shí)是要認(rèn)真的，花時(shí)間，費(fèi)精力；必要的時(shí)候，還要開(kāi)小灶，大補(bǔ)惡補(bǔ)，以獲得好成績(jī)。但是我們不能死學(xué)，學(xué)習(xí)必須講究方法。人類已經(jīng)進(jìn)入了信息化的時(shí)代，各種信息鋪天蓋地地向我們涌來(lái)，令我們目不暇接。我們的課程是新的，我們的課本是新的，我們的練習(xí)題也是新的，它靈活，它多變，這就要求我們要掌握多方面的知識(shí)，課本中的，生活中的，乃至社會(huì)中的。書(shū)呆子整天“大門不出，二門不邁”，怎能獲取全方位的知識(shí)呢？

不會(huì)休息的人，他就不會(huì)學(xué)習(xí)。同樣，不會(huì)學(xué)習(xí)的人，他也不會(huì)休息。學(xué)習(xí)時(shí)一定要注意勞逸結(jié)合，比方說(shuō)：學(xué)得累了，可以看會(huì)兒風(fēng)景或看會(huì)兒電視，也可以出去透透新鮮空氣，讓大腦清醒清醒。有了一個(gè)清醒的大腦，還怕沒(méi)有高的學(xué)習(xí)效率？不過(guò)千萬(wàn)不可以一休息就忘乎所以，甚至一連看上好幾個(gè)小時(shí)的電視，這樣不但達(dá)不到休息的目的，而且還會(huì)使你的視力下降，嚴(yán)重的還會(huì)影響身體健康，影響到學(xué)習(xí)。勞逸有度，超過(guò)了這個(gè)度，后果都不堪設(shè)想。

我們所生活的世界是五彩繽紛的，這個(gè)世界日新月異，瞬息萬(wàn)變。我們不光現(xiàn)在要學(xué)習(xí)，將來(lái)上了中學(xué)，上了大學(xué)都要學(xué)習(xí)，就是走上工作崗位也要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)將伴隨我們的一生。不然的話，我們就有被社會(huì)淘汰的危險(xiǎn)。

為了我們美好的未來(lái)，我們不能做浪蕩子，但也不能成為書(shū)呆子。只有會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)休息的人，才會(huì)生活，也才能成為時(shí)代的弄潮兒。

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作文：奶奶的懷念萬(wàn)能版

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文：奶奶的懷念萬(wàn)能版”，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

從小到大，大家都給過(guò)我許許多多的“溫暖”。可給過(guò)我最最重，最多，最深沉的那個(gè)人還要屬于我的奶奶。

她，身高一米五，不算太高也不算太低，可在我的心里永遠(yuǎn)是最高大的的。留了一頭短發(fā)一輩子，而且也有些花白了。微黃的皮膚也早已長(zhǎng)滿皺紋了。原來(lái)一口潔白整齊的牙齒也殘缺不齊了。曾經(jīng)的腳步奇極快的，但現(xiàn)在也還是慢了下來(lái)。聲音也沒(méi)有原來(lái)聽(tīng)起來(lái)悅耳了。但不變的是她原來(lái)美麗善良的心靈。

有一天，我拿了一張白紙隨便剪來(lái)剪去，剪出來(lái)的圖案并不理想。但終究是弟一剪，我覺(jué)得還不錯(cuò)。我便炫耀的拿去給正在做鞋的奶奶看。奶奶欣慰的說(shuō)：“剪的真好呀！我小時(shí)候和你一樣，不過(guò)那時(shí)候條件不好，我和你姨婆整夜整夜的用煤油燈刻畫(huà)（刻畫(huà)指現(xiàn)在的剪紙），第二天早上貼在玻璃上，可你老婆不讓，拿著棍子滿院子的追，我和你姨婆就滿院子的跑呀跑，跑在坡坡頭后面躲著……”說(shuō)起往事，奶奶總是滔滔不絕，但眼睛里總是想有一些星星在閃爍。我又好奇的問(wèn)了一句：“那您現(xiàn)在可不可以給我剪一個(gè)？”可奶奶卻笑了：“我老了，手不利索了，眼睛也沒(méi)有你亮了，刻不出了。”我也只好不再問(wèn)下去了。

如果時(shí)光可以倒流的話，真想去奶奶的童年看一看啊。光聽(tīng)奶奶講都覺(jué)得有趣

作文：雨中游東湖萬(wàn)能版

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《作文：雨中游東湖萬(wàn)能版》，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

早上起來(lái)，東方已一片通紅，真是玩耍的好天氣。盼了好多天，爸爸，媽媽總算有時(shí)間陪我去紹興東湖玩耍了。

一上車，我就暈乎乎的，非常困難在暈車中熬到了東湖，天卻毫不客氣地下起了雨。“嘿嘿，今日東湖專門為咱們敞開(kāi)！”爸爸戲弄道。是呀，雨中的東湖或許別有一番滋味。

走進(jìn)大門，一座巨大的石拱橋橫跨在河面上。我沿著臺(tái)階拾級(jí)而上，站在橋頂，我向四周瞭望，橋下是一條綠盈盈的小河，“天下第一盆景”的東湖在哪兒呢？下了橋，走過(guò)一段小路，眼前恍然大悟，碧波蕩漾的東湖呈現(xiàn)在眼前。一葉葉烏蓬船孤寂地停在岸邊。咱們上了其間一條船去游三洞。船老大腳一鉤，手一拉，小舟便劃開(kāi)水面，慢慢地向前蕩去。

不一會(huì)兒，咱們就來(lái)到仙桃洞。在峭壁與一座小山峰間有一塊長(zhǎng)石兀自連接著。咱們的小舟小心謹(jǐn)慎地從“橋”下穿過(guò)。

“喇叭洞到了。”船老大告知咱們說(shuō)。喇叭洞真如一個(gè)大喇叭，上大下小的造型非常獨(dú)特。

第三個(gè)洞是“陶公洞”，是最奇的一個(gè)洞。船向一塊峭壁駛?cè)ィ疫€認(rèn)為就此結(jié)束了呢！沒(méi)想到，船老大腳一蹬，船便拐進(jìn)了左面一條不起眼的“冷巷”中，真有點(diǎn)“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的滋味。駛出“冷巷”我發(fā)現(xiàn)咱們置身于一口“井”中。這口“井”與喇叭洞正好相反，下大上小。刀劈似的巖壁與水面構(gòu)成一個(gè)近于90度的銳角。船老大提示咱們坐著別亂動(dòng)，由于這兒水最深，是一個(gè)近百米深的幽潭。水面上漂著峭壁上落下來(lái)的樹(shù)葉。這樹(shù)葉也真“牛”，在樹(shù)上博覽了山清水秀，落下來(lái)還能的找到一個(gè)罕見(jiàn)日曬雨淋的好去處。小舟慢慢地調(diào)了一個(gè)頭。又回到“冷巷”。船老大指點(diǎn)著：“喏，這兒是一線天哩！”我昂首一望，兩頭的巖壁觸手可及，上面巖頂窄得只容一人側(cè)身而過(guò)。船老大熟練地?fù)u著櫓，船從細(xì)長(zhǎng)的“水上一線天”中擠身而出。

回到岸上，雨點(diǎn)夾著風(fēng)，冷颼颼的。方才卻不覺(jué)得太冷，或許是東湖的山、水、巖太美妙了吧。是呀！這兒原是一座青石山，從漢代開(kāi)端，石工們就在這兒采石，通過(guò)一代代能工巧匠的巧奪天工，才構(gòu)成了這湖中有山，山中藏洞的絕妙景致，怎能不使我留連忘返呢？

作文：薔薇花萬(wàn)能版

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，所以說(shuō)，寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“作文：薔薇花萬(wàn)能版”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我家的小院里有幾十棵薔薇，是去年爸爸運(yùn)來(lái)的，剛到我家的時(shí)候，它們青綠色的枝條上有好多的小刺，小刺中間長(zhǎng)著星星點(diǎn)點(diǎn)的芽孢，看上去一點(diǎn)都不美，一摸還扎手，爸爸說(shuō)它們能開(kāi)出漂亮的花，我可不大相信。

一年過(guò)去了，這些薔薇的葉子長(zhǎng)得非常茂盛，小的葉子有我的指甲大小，大的有蝴蝶的翅膀那么大。一簇簇毛茸茸的小球球從茂密的枝葉中爭(zhēng)先恐后的鉆了出來(lái)，媽媽說(shuō)那是花苞。它們能開(kāi)出美麗的花朵嗎?

過(guò)了幾天，一場(chǎng)春雨過(guò)后，貼在花苞外面的葉子慢慢展開(kāi)了，一個(gè)個(gè)小花蕾像害羞的小姑娘藏在枝葉中，不久，那些小花蕾終于綻放了，一朵兩朵三多……多的數(shù)不過(guò)來(lái)，白的像雪，粉的像霞，紅的似火。花香引來(lái)許多只胖乎乎的小蜜蜂飛來(lái)采蜜，色彩斑斕的蝴蝶在花間舞蹈。

看著美麗的薔薇花，我仿佛也變成一朵小花，在微風(fēng)中和姐妹們一起翩翩起舞跳舞，用一張張笑臉向人們展示我們別樣的美麗。雖然我們有刺，我們也很美。

「熱門作文」誠(chéng)信初中作文萬(wàn)能版

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。作文，是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編通過(guò)努力，整理了“「熱門作文」誠(chéng)信初中作文萬(wàn)能版”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

誠(chéng)信是每個(gè)人都需要的，都想成功的基本，誠(chéng)信可貴，決定與自己的態(tài)度。——題記

誠(chéng)信，像一只白鴿，潔白而又讓人信賴；誠(chéng)信，像一個(gè)蒲公英，輕柔而又自由自在；誠(chéng)信，又像一株野草，低微但卻讓人感到十分重要。誠(chéng)信，有著獨(dú)特的魅力，散發(fā)出獨(dú)特的風(fēng)向標(biāo)引導(dǎo)我前去的道路。

言必信，行必果；與朋友交，言而有信。這兩句名言激勵(lì)著我，讓我在生活中不再猶豫，因?yàn)檎\(chéng)信在我心中。

那一天，原本蔚藍(lán)的天，被一層層黑霧裹著，漸漸的，烏云飄來(lái)了，下起了傾盆大雨，使勁的打著屋子，發(fā)出一陣陣響聲。我望著窗外，臉上原本開(kāi)心都被這天氣破壞了。我就如熱窩上的螞蟻一樣———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心中不安的想：這樣的天氣真糟糕，可是小麗約了我要去她家學(xué)雕刻的呀。要不不去了吧，反正又沒(méi)事。但是如果我不去的話，他會(huì)不跟我玩得。這么大雨，去的話會(huì)淋濕的，老師不是叫我們要誠(chéng)信嗎？與人所約，必然守信。我絞盡腦汁的想，最終還是決定去小麗家。當(dāng)我到她家的時(shí)候，他驚異的對(duì)我說(shuō)，我竟然能冒著風(fēng)雨去他家，令他佩服。經(jīng)過(guò)這次的體驗(yàn)中，我明白了誠(chéng)信是人最大的特點(diǎn)，是為人之本。只有誠(chéng)信的人，才有真正的快樂(lè)

我不僅僅要自己誠(chéng)信，在生活中，我也曾知道一些名人的故事，他們?nèi)缧撵`雞湯，滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。

漢朝的開(kāi)國(guó)功臣韓信，處幼時(shí)家里很貧窮，常常衣食無(wú)著，他跟著哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩飯剩菜過(guò)日子。小韓信白天幫哥哥干活，晚上刻苦讀書(shū)，刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書(shū)，認(rèn)為讀書(shū)耗費(fèi)了燈油，又沒(méi)有用處。于是韓信只好流落街頭，過(guò)著衣不蔽體，食不果腹的生活。有一位為別人當(dāng)用人的老婆婆很同情他，支持他讀書(shū)，還每天給他飯吃。面對(duì)老婆婆的一片誠(chéng)心，韓信很感激，他對(duì)老人說(shuō)：“我長(zhǎng)大了一定要報(bào)答你。”老婆婆笑著說(shuō)：“等你長(zhǎng)大后我就入土了。”后來(lái)韓信成為著名的將領(lǐng)，被劉邦封為楚王，他仍然惦記著這位曾經(jīng)給他幫助的老人。他于是找到這位老人，將老人接到自己的宮殿里，像對(duì)待自己的母親一樣對(duì)待她。韓信不忘恩情，他的誠(chéng)信值得我們學(xué)習(xí)。

誠(chéng)信比生命更重要，比山珍海味更美味，是為人之本，還是成功的根本。

情長(zhǎng)在：敘事作文萬(wàn)能版

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文都是千篇一律，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？小編為了滿足您的需要，整理了“情長(zhǎng)在：敘事作文萬(wàn)能版”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我經(jīng)常外出，他來(lái)看我，我都不在家。今年春節(jié)前夕的一次，又撲了空。而這次，是坐在手搖車?yán)铮伤麗?ài)人推著來(lái)的。我卻又未能到他府上回拜，離儀征時(shí)，連打聲招呼都沒(méi)有。

現(xiàn)在是我遷來(lái)南京的第十天，家什大體安置停當(dāng)，這才有點(diǎn)閑散心情捧起茶杯來(lái)過(guò)我的茶客生涯。聽(tīng)說(shuō)中山陵梅花山上的梅花開(kāi)得正盛，而現(xiàn)在我迫需安靜地休息幾天，以消除搬家時(shí)所帶來(lái)的疲勞。梅花開(kāi)得再好，也不去觀光了。但又不免時(shí)時(shí)悠然作想:梅花開(kāi)過(guò)，杏花、桃花即將次第紅了，茶山的一片新綠也即將等候采摘了。如果我還住在儀征，只要羅弄得到新茶，他便會(huì)與我分享。他決不會(huì)忘記這一點(diǎn)。至于為什么，我說(shuō)不清。或許由于他知道我那枯瘡的心田絕對(duì)不可缺少春茶春茶的那種苦味的滋潤(rùn)吧!所以我稱他為茶友。然而當(dāng)我再想到他將是坐在手搖車?yán)铮伤麗?ài)人推著為我送茶上門時(shí)，我的心情又沉重下來(lái)，我擔(dān)當(dāng)不起這深厚的友情。茶的事兒，還是容易辦的，離開(kāi)儀征并不至于形成我嗜茶的危機(jī)。現(xiàn)在已有幾位江南朋友答應(yīng)代我及時(shí)采購(gòu)春茶。我倒是在牽掛著羅的健康狀況。但愿他安心調(diào)養(yǎng)，努力恢復(fù)。當(dāng)前正值春暖花開(kāi)，有利于活絡(luò)筋骨，增進(jìn)體質(zhì)。羅的為人，比較能想得開(kāi)，并不怎么把病放在心上。孩子也長(zhǎng)大成人，各樂(lè)其業(yè)，家無(wú)后顧之優(yōu)，更有組織上的關(guān)懷，提供了較好的醫(yī)療條件。尤其難能可貴的是他有一位賢內(nèi)助，據(jù)說(shuō)她還不到退休年齡，為了悉心照料羅才提前退休的。真誠(chéng)的愛(ài)能使得春回大地，萬(wàn)象更新，更不消說(shuō)使得病情好轉(zhuǎn)了！

祝福你，羅!情長(zhǎng)在，茶未涼!

作文：有你最好萬(wàn)能版

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文可以引起大家的共鳴。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？小編收集并整理了“作文：有你最好萬(wàn)能版”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

你像一縷清風(fēng)，吹走了我的心的人；你像一股清澈的水，滋潤(rùn)我的心；你像那一抹溫暖的陽(yáng)光，給我溫暖…

它是黃昏，天空夕陽(yáng)在臉上，紅色。一群大雁飛起來(lái)，風(fēng)撫摸著我的臉頰，像那塊干眼潤(rùn)濕。我獨(dú)自一人走回家，手里的紙，粗糙的72分再次刺痛我的眼睛，如醬油般的眼淚，像一個(gè)破碎的珠子般的眼淚。我跑到家里，沖進(jìn)房間，還流著淚。你敲了敲門，我不在乎，只是頭在被子里，一個(gè)人靜靜地流淚。你在門口焦急地徘徊。我打開(kāi)門，你看到了72點(diǎn)。你把我摟在懷里，我的鼻子酸酸的，你安慰我，我這是要記住，你說(shuō)：“只要努力過(guò)，付出了汗水，不論怎樣，那也是自己努力后的結(jié)果。至少，你曾經(jīng)為此揮灑過(guò)汗水。”

媽，你是我挫敗受傷時(shí)，最強(qiáng)大的后盾。有你，真好！

夜深了，天空中有幾顆星星，像個(gè)頑皮的小孩，眼睛一眨一眨的。皎潔的月光籠罩著大地，晚風(fēng)習(xí)習(xí)。我躺在床上，翻來(lái)覆去，睡不著。對(duì)呀，馬上就要期末考試了，能不緊張嗎？”咔嚓“，門開(kāi)了，我趕緊閉上眼睛。一個(gè)人躡手躡腳的走了進(jìn)來(lái)。”是小偷？”我想，她走進(jìn)來(lái)，我屏住呼吸。更靠近你。你輕輕地給我掖被子，有踮起腳尖躡手躡腳的走了出去，和門。一滴光后，眼淚掉下來(lái)，曾經(jīng)多少次，你的愛(ài)變成著腳尖，躡手躡腳地走進(jìn)我的心里，輕輕地?fù)軇?dòng)我的心弦。

媽媽，你是一個(gè)涼爽的微風(fēng)，當(dāng)我是熱的和艱難的。有你很高興！

天氣寒冷，你去。空蕩蕩的房子，沒(méi)有過(guò)去的歡笑。如果人們失去他們的靈魂。我坐在醫(yī)院，留下的名字，點(diǎn)滴，右手前新聞一一通，你問(wèn)我，有多冷？多穿衣服。我就是不回。你說(shuō)，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧自己，不要感冒了我不知道，那頭的你是多么的恐慌；我不知道你是如何的時(shí)代；我不知道你的愛(ài)已變成發(fā)自內(nèi)心的詞語(yǔ)。

媽媽，您是我的痛苦和無(wú)奈，真誠(chéng)的安慰和鼓勵(lì)的話。有你很高興！媽媽，盡管我會(huì)淘氣的時(shí)候，會(huì)扮演一個(gè)個(gè)性，會(huì)抱怨你。但在我心里，你永遠(yuǎn)是冬日里的一束陽(yáng)光，帶給我溫暖；哪里最美味的春天帶給我的甜蜜的夏天；是春潤(rùn)雨讓我蓬勃發(fā)展。

媽媽，有你真是太好了！

作文：無(wú)聲勝有聲萬(wàn)能版

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文，是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“作文：無(wú)聲勝有聲萬(wàn)能版”，相信能對(duì)大家有所幫助。

有一種默契，它可以不必顯露；有一種相知，它可以完全藏于心底；有一種感情，它可以不必沉重。無(wú)所謂開(kāi)始，卻不曾想結(jié)束。我和她，是如此的純潔、永恒。

“噠叭”一滴滾燙的眼淚從我臉上滑落。心，還是無(wú)力忍受住成績(jī)下降的打擊，以至于在操場(chǎng)上大哭了。

手，突然被她拉住了。我不解地望著她，而她卻不曾說(shuō)什么。一道拉力從我手上傳來(lái)，她拉著我在跑道跑起來(lái)。我反抗，卻無(wú)補(bǔ)于事，因?yàn)槭直焕锰o了。呼吸漸漸變得急促，雙腳像灌了鉛似的，淚在不知不覺(jué)中消逝。在不知跑了多少圈后，我們不約而同地停下來(lái)，毫無(wú)形象地坐在地上。風(fēng)吹來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)彼此零亂的呼吸聲，突然聽(tīng)見(jiàn)“撲哧”的一聲笑聲，我望著她，只見(jiàn)她在對(duì)著湛藍(lán)的天空笑起來(lái)。腦子似乎想起了什么，漸漸地，嘴角微微向上揚(yáng)，久違的笑容又掛在我臉上。

是的，我想起來(lái)了，那是她最喜歡的句子“如果你想哭的話，就去跑步吧，將淚水與汗水一起蒸發(fā)掉。”她不是一個(gè)善于表達(dá)自己情感的人，所以她沒(méi)有鼓勵(lì)或是安慰我的話。但是，她用自己特有的方法使我忘記煩惱，忘記沉重，忘記自己……

是的，真正的友情不需多說(shuō)，不需多做。因?yàn)橹灰拿靼拙秃昧耍槐毓室怙@露出來(lái)。

風(fēng)，繼續(xù)吹，我們彼此背挨著背坐著，一起仰視這湛藍(lán)的天空，靜靜的，這樣坐著……

心聲初三作文萬(wàn)能版

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)呢？以下便是小編收集歸納的“心聲初三作文萬(wàn)能版”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

教育是道德品質(zhì)之一，因此，注重教育不惜花很多的錢，可在教育方面有的老師會(huì)有很多的錯(cuò)誤。

我學(xué)習(xí)一篇課文《心聲》，講述的是主人公李京京想要在公開(kāi)課上朗讀課文，可程老師卻不給他機(jī)會(huì)，反而說(shuō)他嗓子沙啞，京京失望極了。在回家的小樹(shù)林里，讀了一段，并且回憶起自己的爺爺，認(rèn)為課文里萬(wàn)卡和他的故事頗有相似。

第二天，在程老師離開(kāi)后，李京京也放學(xué)回家，可是被程老師點(diǎn)過(guò)名的同學(xué)朗朗讀書(shū)聲音在他身后傳來(lái)，李京京又轉(zhuǎn)回去在教室外偷聽(tīng)一下。

忽然發(fā)現(xiàn)，趙小楨，平常的聲音是很好聽(tīng)，她這次朗讀萬(wàn)卡時(shí)，卻像一個(gè)愛(ài)撒嬌的小姑娘。李京京提出自己的意見(jiàn)，同學(xué)們卻都沒(méi)有人相信，趙小楨還說(shuō)李京京是在妒忌，他委屈的離開(kāi)教室。

次日，上公開(kāi)課，事先說(shuō)好同學(xué)一個(gè)一個(gè)來(lái)朗讀。林蓉先舉起手，到趙小楨，她卻不舉手，李京京看她滿臉通紅，所有的老師說(shuō)同學(xué)也都看向趙小楨。而李京京坐立不安，想要代替趙小楨，又怕老師和趙小楨。但李京京不是出風(fēng)頭，是想要證明自己也可以。

此時(shí)，程老師也慌亂，想要鼓勵(lì)更多的人。當(dāng)看向李京京時(shí)候，也只有這樣。

李京京大聲地朗讀著，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人嘲笑自己，同學(xué)們的眼光是那么認(rèn)真。李京京讀完一段，坐了下來(lái)，程老師卻讓李京京把課文全部朗讀完。

這篇課文啟示教育工作者，要尊重和愛(ài)護(hù)廣大學(xué)生的個(gè)性，珍視學(xué)生獨(dú)特的感受和體驗(yàn)。

而現(xiàn)在社會(huì)，幼兒園、中學(xué)、高中各種各樣的新聞令人一次次震驚，卻都不再注重。

教育，既然是道德，不被忽視，也要做到該做的一點(diǎn)。

作文參考： 夢(mèng)想話題作文萬(wàn)能版

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編整理出來(lái)的《作文參考： 夢(mèng)想話題作文萬(wàn)能版》，相信能對(duì)大家有所幫助。

“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家。我長(zhǎng)大了要做一名航天員，我以后一定要登上月球。我要做一名成功的企業(yè)家。”這些大家經(jīng)常的討論的話語(yǔ)還記得嗎？這是我們兒時(shí)的夢(mèng)想，不知道大家還在堅(jiān)持嗎？我相信大家肯定都已經(jīng)改變，或許你會(huì)說(shuō)是現(xiàn)實(shí)所、生活所逼，但真的是這樣嗎？

其實(shí)這都是借口，造成你改變夢(mèng)想的是你思想、你的心。換句話說(shuō)，就是想要一直堅(jiān)持一個(gè)夢(mèng)想，唯一的辦法就是心不變——心若在、夢(mèng)就在。給夢(mèng)想留些空隙，奮斗不息，讓自己的青春拼搏向上！踏上人生旅途，尋找夢(mèng)想之航！

如果說(shuō)青春是一幅畫(huà)卷，那么夢(mèng)想就是一片天空；如果說(shuō)生命是汪洋大海，那么夢(mèng)想就是涓涓細(xì)流；如果說(shuō)人生是一場(chǎng)戲，那么夢(mèng)想就是主角。

在夢(mèng)想的道路上，不免有阻礙。那些阻礙或許是你的親人、朋友；或許是冷眼旁觀的陌生人；或許是你經(jīng)歷的一些事。如果說(shuō)這些阻礙都沒(méi)有把你打敗，那你離夢(mèng)想就只有一步之遙。

青春的音符在蔚藍(lán)的空中跳動(dòng)，人生沒(méi)有夢(mèng)想，就如同生命沒(méi)有了陽(yáng)光。曾經(jīng)，那個(gè)年少的我和其他人一樣做著同一個(gè)夢(mèng)，有著和別人一樣的遠(yuǎn)大理想，可那時(shí)的我卻不懂得珍惜。乘著夢(mèng)想之船在汪洋大海中遨游，可不知何時(shí)，我迷失了方向，頓時(shí)感到萬(wàn)分迷茫，卻渾然不知，我的人生之夢(mèng)早已被我丟棄在遠(yuǎn)方，回過(guò)頭來(lái)尋找，卻找不到方向，不知該何去何從。有人說(shuō)：“夢(mèng)想無(wú)情，你若不珍惜，它定會(huì)遠(yuǎn)離你。”現(xiàn)實(shí)果真如此，因?yàn)槲业呢澙罚茨芙o夢(mèng)想留些空隙，也未曾關(guān)心呵護(hù)過(guò)它，于是它便沉沒(méi)于大海，遠(yuǎn)離了我的世界。經(jīng)受了狂風(fēng)暴雨的擊打，終于，在大海的深處，在一株美麗的珊瑚旁找到了我丟失的“伙伴”，它用血的代價(jià)告訴我，絕對(duì)不能再把它丟棄，要好好呵護(hù)它，給它留一個(gè)小小的空間。抑制住內(nèi)心的欣喜，小心的把它捧在手心，用心去為它擦拭傷口，抹去它為我流下的淚。

在內(nèi)心的深處一定要堅(jiān)信信念，有科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明，信念是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最大沖力。一位演說(shuō)家在一所學(xué)校做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，大致是說(shuō)：在一次演說(shuō)過(guò)程中，他提到有一臺(tái)預(yù)知未來(lái)的機(jī)器，只要有人進(jìn)入這機(jī)器中，就會(huì)知道他未來(lái)是做什么的，扮演著怎么的角色。結(jié)果有人進(jìn)去了，那機(jī)器上顯示的是一名成功的企業(yè)家，接二連三的，又有幾個(gè)人進(jìn)去了，都顯示了他們未來(lái)的角色。最后那個(gè)演說(shuō)家只是做了簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng)，說(shuō)只要堅(jiān)信自己的信念，就會(huì)實(shí)現(xiàn)。大家半信半疑，二十年過(guò)去了，那批進(jìn)去機(jī)器的人也都成為了理想的角色。此時(shí)就有人問(wèn)那個(gè)演說(shuō)家，你的機(jī)器真有那么神奇嗎？演說(shuō)家的回答卻讓所有人大吃一驚：機(jī)器其實(shí)很普通，他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的因素是他們的心，他們的心肯定都沒(méi)有改變過(guò)。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想取決于自己的心。如果說(shuō)青春是一幅畫(huà)卷，那么夢(mèng)想就是一片天空；如果說(shuō)生命是汪洋大海，那么夢(mèng)想就是涓涓細(xì)流；如果說(shuō)人生是一場(chǎng)戲，那么夢(mèng)想就是主角。

給夢(mèng)想留些空隙，讓夢(mèng)想綻放出更絢麗的光彩，讓我們的旅途更完整。

花初三作文萬(wàn)能版

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫(xiě)不好作文，所以說(shuō)，寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“花初三作文萬(wàn)能版”，相信能對(duì)大家有所幫助。

“女人如花，花似夢(mèng)”……媽媽就是這樣一個(gè)地地道道的女人花，家人都喚她為“花癡”。

瞧，客廳上嫩綠嫩綠的水芋，看上去水份飽滿，站在電視的兩邊好象是電視的“守護(hù)人”。春天到了，水芋不斷抽芽，長(zhǎng)勢(shì)非常快。新的抽出來(lái)，老的就變的干枯了。每天我還沒(méi)起床，媽媽就在伺候花了。她一會(huì)兒給水芋修剪，一會(huì)兒給它澆水。

看，陽(yáng)臺(tái)上垂掛著兩盆綠油油的吊蘭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)阿娜多姿的少女。一陣風(fēng)吹來(lái)，“少女”隨風(fēng)舞動(dòng)，媽媽告訴我，這是她的最愛(ài)，她總是在給吊蘭澆水、施肥，媽媽還告訴我吊蘭有凈化空氣的功能呢!我聽(tīng)了，心想，種吊蘭還真沒(méi)白樹(shù)。

我們家到處有花的影子。衛(wèi)生間有吊蘭，書(shū)房里有文竹，廚房里有富貴竹……

只要媽媽有空，就會(huì)擺弄她心愛(ài)的花，從不厭倦。

作文：秋天的約會(huì)萬(wàn)能版

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編為了滿足您的需要，整理了“作文：秋天的約會(huì)萬(wàn)能版”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

涼爽的秋風(fēng)，吹走了夏天的炎熱，吹落了金黃的樹(shù)葉，也吹起了我的回憶。

秋天又來(lái)了，在記憶的心扉中，想想我那搞笑的小時(shí)候，也一定會(huì)覺(jué)得害羞吧！小時(shí)候，我還不知道春夏秋冬是什么，長(zhǎng)什么樣子，爸爸媽媽會(huì)時(shí)常拉著我的胖乎乎的小手，到田野去走走，看看那金黃的稻谷在農(nóng)民伯伯的照料下長(zhǎng)大了，散發(fā)出清清的稻香味，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶寶，這就是秋天。”哦！秋天原來(lái)就是金黃的。

我剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒，也是秋天，爸爸媽媽牽著我那稚嫩的小手去果園走走，看著那紅彤彤，沉甸甸的蘋(píng)果，朝我們笑紅了臉，爸爸告訴我：“寶寶，這也是秋天。”哦，原來(lái)秋天除了金黃色，還可以是紅彤彤的呀！

光陰似箭，日月如梭，眨眼間，我已從那呆萌可愛(ài)的小姑娘變成亭亭玉立的大姑娘。這個(gè)秋天，我?guī)е妹茫瑺恐侨夂鹾醯男∈謥?lái)到校園，告訴她散發(fā)著幽香的桂花是秋天的腳步，和她說(shuō)小花小草睡覺(jué)的呼嚕聲是秋天的搖籃曲，讓她明白從樹(shù)上飄落的泛黃的樹(shù)葉是秋天給大地紡織的毛衣……

秋天，藏留著我的回憶，綻放著獨(dú)特的美麗。而我也與秋天約定，每年都要和她來(lái)一次美麗的約會(huì)。