二年級作文。

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文，可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。寫作文時常常被要求語言生動，內(nèi)容具體，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編給大家整理了“[推薦寫作] 二年級童話寓言作文：要下雨了最新模板”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

有一天早上，小螞蟻他們覺得悶熱，小螞蟻的爸爸知道要下雨了，就對家人說：“要下雨了，我們快搬家吧。”媽媽說：“那我們快點啊。”小螞蟻一家在路上看見了小燕子們，問：“你們?yōu)槭裁达w得這么低?”小燕子說：“天氣潮濕，小飛蟲的翅膀有水珠，飛不動了，所以我們飛下來吃蟲子!”小螞蟻說：“哦，那我走了，你慢慢找啊!”小螞蟻一家走到一個池塘邊，看見小魚在往上跳，小螞蟻問道：“小魚姐姐，你為什么往上跳呢，水底不好玩嗎?”小魚說：“要下雨了，水底氧氣不夠了，我們跳到水面上，呼吸更多更新鮮的氧氣!”小螞蟻說：“哦，那我走了啊!”小魚又說：“小螞蟻，小燕子哥哥飛的那么低干嘛?”小螞蟻說：“天氣潮濕，小飛蟲飛不起來了，小燕子哥哥下來找東西吃，說以他們飛得那么低。”小魚說：“我知道了。”小螞蟻馬上又向前走，終于走到了高的地方，挖好洞，到了安全地方。有的小螞蟻睡了，有的小螞蟻在看雨景。雨停了，小螞蟻又回到了家，小魚們又回到了水底，小燕子又回到了藍天。

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【作文模板】二年級五一作文(篇一)

相信大家都或多或少接觸過作文吧，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文是非常吸引人心的。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？下面是小編精心為您整理的“【作文模板】二年級五一作文(篇一)”，相信您可以學(xué)習借鑒。

今天，我們一家人去爸爸單位玩，他的單位在宿遷。

我們坐了三個小時的汽車才來到宿遷，經(jīng)過的高速公路又直又寬，路旁種著一排排筆直的楊樹，遠處，一望無邊綠油油的麥苗。

爸爸先帶我們到洋河酒廠參觀，車間里面工人們正在造酒，聞到濃濃的酒糟的味道，爺爺還品嘗了剛剛釀出來的美酒。

下午，爸爸又帶我們?nèi)チ她埻鯊R，聽說乾隆皇帝下江南的時候曾經(jīng)住在這里。龍王廟里的建筑很古老，院子里的幾棵大樹已經(jīng)有幾百歲了。

然后，我們又去了駱馬湖游玩，駱馬湖真大啊！一望無邊，碧波蕩漾，湖面上有很多人正在劃船，我和小弟在湖邊沙灘上堆沙子，蓋城堡，我還在水里拾到了兩個黑色的貝殼，我們玩得可開心了，鞋子里全是沙子。

吃晚飯前，爸爸又帶我和小弟到農(nóng)民伯伯家去看他家養(yǎng)的小豬，小豬長得白白胖胖，看見我們來，就一起跑來，又蹦又跳，以為我們是來喂食的。

今天我們過得很充實，看到了這么多地方，還知道了酒是怎么做出來的，收獲很大，以后有時間還要和爸爸出去玩。

[推薦寫作] 小金魚二年級作文如何寫

學(xué)習過程中寫作文是很平常的，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[推薦寫作] 小金魚二年級作文如何寫”，希望能對您有所幫助，請收藏。

最近，媽媽給我買了一條小金魚，它非常迷人。

金魚身穿彩色的連衣裙，像一個可愛的小公主，頭像一個金色的三角形，眼睛像一粒珍珠，圓溜溜的，身上長著許多鱗片，好似彩色鎧甲一樣，尾巴像一把剪刀在左搖右擺。

小金魚在吃東西時非常可愛，嘴剛張開的時候，像一個“O”形。我給它食物，它好象在說：謝謝，小主人。它的尾巴一搖一擺的，好象在給我跳舞呢？我想都逗逗它，我把它的家橫過來，它好象害怕了，連忙四處逃竄，我想它一定以為是發(fā)生地震了呢？我趕緊停止了我的惡作劇。

我很喜歡這條活潑可愛的小金魚，我要讓它在舒適的環(huán)境中快樂成長。

[推薦寫作] 小金魚二年級作文如何寫

相信大家都或多或少接觸過作文吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下是小編收集整理的“[推薦寫作] 小金魚二年級作文如何寫”，僅供參考，大家一起來看看吧。

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金魚身穿彩色的連衣裙，像一個可愛的小公主，頭像一個金色的三角形，眼睛像一粒珍珠，圓溜溜的，身上長著許多鱗片，好似彩色鎧甲一樣，尾巴像一把剪刀在左搖右擺。

小金魚在吃東西時非常可愛，嘴剛張開的時候，像一個“O”形。我給它食物，它好象在說：謝謝，小主人。它的尾巴一搖一擺的，好象在給我跳舞呢？我想都逗逗它，我把它的家橫過來，它好象害怕了，連忙四處逃竄，我想它一定以為是發(fā)生地震了呢？我趕緊停止了我的惡作劇。

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[推薦寫作] 小金魚二年級作文如何寫

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[推薦寫作] 小金魚二年級作文如何寫”，歡迎閱讀，供您參考。

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推薦日記: 二年級每日一記：“地震了”精選

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。在寫作文時要注意哪些方面呢？請您閱讀小編整理的《推薦日記: 二年級每日一記：“地震了”精選》，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

今天早上，廣播上傳來解說員的聲音：馬上要“地震”了，請各班級準備好。大概過了幾秒鐘，廣播上傳來轟隆隆，房屋倒塌的聲音。我們?nèi)嗄弥鞣N各樣的書遮掩著頭，有的躲在課桌下，有的躲在課桌旁，有的躲在墻角邊。解說員說:“地震”過去了，有可能發(fā)生余震。請老師指揮學(xué)生疏散，我猛的沖出教室，向操場跑去...

我們多做防震的演練。

[推薦寫作] 小金魚二年級作文如何寫

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編幫大家編輯的《[推薦寫作] 小金魚二年級作文如何寫》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

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