初中生作文。

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，所以說(shuō)，寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“初中生數(shù)學(xué)日記文章范文”，歡迎您來(lái)這里參考。

1、有利于學(xué)生與數(shù)學(xué)老師的溝通，加深學(xué)生與數(shù)學(xué)老師的感情，能減輕學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的心理壓力。學(xué)生在數(shù)學(xué)日記上把自己要對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō)的心里話(huà)都寫(xiě)上了，老師看了，通過(guò)個(gè)別談話(huà)或在學(xué)生數(shù)學(xué)日記上寫(xiě)批語(yǔ)，能使學(xué)生與數(shù)學(xué)老師互通信息，交流感情，能使老師了解學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的心理狀況和實(shí)際問(wèn)題，從而使老師上數(shù)學(xué)課能對(duì)癥下藥、因材施教。同時(shí)，解除了不少學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的心理障礙。指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)數(shù)學(xué)日記真可謂是數(shù)學(xué)老師聯(lián)系學(xué)生的橋梁。這對(duì)不當(dāng)班主任的數(shù)學(xué)老師來(lái)說(shuō)尤其重要。

2、有利于培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。有的學(xué)生把平時(shí)學(xué)數(shù)學(xué)、上數(shù)學(xué)課、做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題寫(xiě)在日記上，與老師探究，求得問(wèn)題的解決。有的學(xué)生把自己學(xué)數(shù)學(xué)后的心得體會(huì)及新發(fā)現(xiàn)、新方法在日記上寫(xiě)下來(lái)，仔細(xì)研究，使其得到了升華。同時(shí)，也使學(xué)生平時(shí)就養(yǎng)成了善于發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的習(xí)慣。

3、有利于學(xué)生跨學(xué)科學(xué)習(xí)，寫(xiě)作能力也得到提高。通過(guò)學(xué)生寫(xiě)數(shù)學(xué)日記，數(shù)學(xué)老師滲透了對(duì)學(xué)生的心理健康教育，減輕了學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的心理壓力，使學(xué)生輕松愉快地學(xué)數(shù)學(xué)。有的學(xué)生為了在日記中使自己所寫(xiě)的內(nèi)容表達(dá)更清楚明白，就千方百計(jì)、攪盡腦汁用恰當(dāng)?shù)脑~匯來(lái)表白。這樣，就自然而然地促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)。同時(shí)，學(xué)生感到寫(xiě)數(shù)學(xué)日記有東西好寫(xiě)，不知不覺(jué)地愛(ài)上了寫(xiě)數(shù)學(xué)日記。從而，激發(fā)起學(xué)生的寫(xiě)作興趣，慢慢地，寫(xiě)作能力也得到了提高，形成了良性循環(huán)。【wWw.djz525.com 勵(lì)志的句子】

4、興趣高漲愛(ài)上數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)日記作為數(shù)學(xué)作業(yè)的另一種形式，很容易的被學(xué)生接受認(rèn)可。形式單一的訓(xùn)練作業(yè)，沒(méi)有把師生雙方的主觀能動(dòng)性充分激發(fā)出來(lái)。因?yàn)榭膳碌牟粌H僅是學(xué)生不喜歡數(shù)學(xué)作業(yè)，更可怕的是導(dǎo)致學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的厭惡，逐漸失去對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。所以鼓勵(lì)學(xué)生撰寫(xiě)數(shù)學(xué)日記，使他們的課外作業(yè)更富有個(gè)性色彩和人情味，并通過(guò)數(shù)學(xué)日記這個(gè)橋梁，溝通老師與學(xué)生的聯(lián)系，通過(guò)數(shù)學(xué)日記發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維的閃光點(diǎn)。

5、再現(xiàn)生活體驗(yàn)生活

數(shù)學(xué)日記就是生活日記，是一座架起生活與數(shù)學(xué)的橋梁。在教學(xué)新課時(shí)我們常常會(huì)利用生活中的例子將學(xué)生引入課堂教學(xué)中，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)生寫(xiě)數(shù)學(xué)日記首先讓學(xué)生感受生活中的數(shù)學(xué)，理解數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用，讓學(xué)生會(huì)從數(shù)學(xué)的角度去觀察和體驗(yàn)生活，激發(fā)用“數(shù)學(xué)眼光”看社會(huì)的興趣。

6、敞開(kāi)心扉交親密朋友

學(xué)生能把自己在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)歷程中的親身經(jīng)歷和體驗(yàn)通過(guò)數(shù)學(xué)日記寫(xiě)下來(lái)，學(xué)生的數(shù)學(xué)日記里有歡喜、有困惑、有笑聲、也有憂(yōu)愁，無(wú)語(yǔ)的宣泄出來(lái)、記錄下來(lái)；讓數(shù)學(xué)日記成為學(xué)生敞開(kāi)心扉的場(chǎng)所，也為師生之間互相了解和交流架起一座固定的橋梁。

7、蘊(yùn)育知識(shí)拓寬視野

引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)課外閱讀，擴(kuò)大學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面，深化數(shù)學(xué)知識(shí)，從而達(dá)到開(kāi)拓?cái)?shù)學(xué)興趣的目的；再引導(dǎo)學(xué)生將學(xué)到的、看到的以小日記的形式記錄下來(lái)，從而擴(kuò)大學(xué)生視野，讓“數(shù)學(xué)日記”成為蘊(yùn)育知識(shí)的搖籃。

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日記范文: 初中生元宵節(jié)日記季度范文精選

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？小編特地為您收集整理“日記范文: 初中生元宵節(jié)日記季度范文精選”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

一年一度的元宵節(jié)到了，我可高興了!

吃完香噴噴的湯圓，我們?cè)缭鐏?lái)到了體育館，體育館張燈結(jié)彩，燈光閃爍，還有各式各樣、形態(tài)各異的兔子：有的兔子手里各有一副對(duì)聯(lián);還有的兔子一副酷酷的模樣，正擺著POSS呢!其中我最喜歡的花燈是有兩只小兔子組成的。她們穿著紅色棉襖，代表著喜氣洋洋。一只手里高舉著火把，似乎想在黑夜里為人們照亮前方的路。另一只手里提著個(gè)燈籠，正在給大家拜年呢!

看完花燈，精彩的煙花表演開(kāi)始了。“砰!”煙花炸開(kāi)了，只見(jiàn)天空中一道道五彩繽紛的火焰，有的像倒掛的瀑布飛流直下，有的像滿(mǎn)天的流星閃爍不定。有的像飛舞的雪花飄飄灑灑，還有的像金色的巨龍上下翻滾，讓我看得眼花繚亂!

燈會(huì)結(jié)束了，我們望著依舊燈火通明的體育館。依依不舍地離開(kāi)了。

【日記示范】初中生周記季度范文精選

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“【日記示范】初中生周記季度范文精選”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

20xx年X月X日 X天

那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生已經(jīng)離我而去，我已跨入了中學(xué)。初中生活把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)嶄新的天地，見(jiàn)到了新的同學(xué)。在這個(gè)新天地里，我又可以體驗(yàn)到學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。

初中生活不僅僅只有樂(lè)，也存在著苦。下面由我來(lái)講述我的初中生活中所發(fā)生的事情吧。

一次語(yǔ)文考試，老師就給了我們一節(jié)課時(shí)間考試，結(jié)果我兩首故事沒(méi)寫(xiě)完，我的強(qiáng)項(xiàng)語(yǔ)文竟然考得出乎意料。面對(duì)我的考試成績(jī)，我不知所措，我靜靜地想：為什么我的寫(xiě)字速度那么慢?為什么別人能寫(xiě)完?為什么我就不能比那些人速度快一點(diǎn)?難道我不如他們嗎?這不可能!語(yǔ)文可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我一定要超過(guò)他們的。我一定能行的，相信自己!于是，我從試卷認(rèn)真地分析，找出了自己所出現(xiàn)的錯(cuò)誤。在以后的考試中，我一定要取得了優(yōu)異的成績(jī)。

在我值日的時(shí)候，我雖然每天都會(huì)很辛苦，整天與灰塵打交道。但是我卻是非常的樂(lè)意。因?yàn)檫@使我體會(huì)到勞動(dòng)的滋味，感悟到了勞動(dòng)的不易。

還有一次，在我筆“窮盡”的時(shí)候，我不知道該這樣上課做筆記。被我的同桌知道了，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立刻從她的文具盒中拿出了一支她還沒(méi)有用過(guò)的筆借給了我。我當(dāng)時(shí)非常的感動(dòng)，正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，她毫不猶豫地幫了我。雖然那只是一支普普通通的筆，但是它代表著同學(xué)之間的友誼、和睦、互幫互助。

在初中生活中，即使是一件平凡的小事，也有它自己所代表的含義。這些事情，記錄著我們多姿多彩，充滿(mǎn)歡樂(lè)的初中生活，使我們的初中生活更豐富，更精彩，還使我們深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣之所在。

這就是我的初中生活中的一些小事，這些事情中酸甜苦辣盡在，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?它們分配在初中的生活里，讓我們記住了它們給我們所留下的記憶，那會(huì)是一頁(yè)美好的回憶!

[日記系列] 初中生日記范文600字之四

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫(xiě)篇作文，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“[日記系列] 初中生日記范文600字之四”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

我再去找他玩的時(shí)候，他磨磨蹭蹭地半天才出來(lái)，還一副不耐煩的樣子。我搖他的胳膊，他甩開(kāi)我：“玩，你就知道玩，都高三了，別再來(lái)煩我，你是優(yōu)秀干部，還可以加分的，我呢?”

我臉上的表情僵住，“三三，你……”他不理我，直徑走回教室。快樂(lè)的時(shí)光都是小溪，很快流過(guò)了。我的好朋友三三居然這么對(duì)待我。

那天，我一個(gè)人去拍大頭貼。所有的表情都不是我想要的，就算我努力扯開(kāi)嘴角微笑，可是，笑得比哭還難看。我把那些大頭貼寄給三三。

我說(shuō)：“三三，希望我們還是好朋友。沒(méi)有你，我就不快樂(lè)了。”

可是，沒(méi)有得到三三的回信，心，一點(diǎn)點(diǎn)地沒(méi)落下來(lái)。

高考的前一個(gè)星期，我收到了一份特快傳遞。打開(kāi)，是我和三三的大頭貼，十幾張，照片上的我有著甜甜的笑，還有他寫(xiě)的幾行字：

親愛(ài)的哥們七七：這是我們的合影，我一直留著。和你在一起的日子很快樂(lè)，真的。雖然只是一張大頭貼，卻引起軒然大波，它是我們友誼的蛀蟲(chóng)。如果我不請(qǐng)我媽媽?zhuān)蠋熆隙〞?huì)誤會(huì)你的，你是學(xué)生干部，加分的機(jī)會(huì)難得，我不能傷害我的好哥們!

我答應(yīng)媽媽?zhuān)诟呷娜兆永锊缓湍阏f(shuō)話(huà)。因?yàn)槟莻€(gè)夜晚我實(shí)在想不出任何方法來(lái)你部我不小心犯下的錯(cuò)，我不想讓你成為老師眼中的壞孩子。請(qǐng)?jiān)徫业睦淠?

長(zhǎng)大不容易，但會(huì)好的，我堅(jiān)信，七七。高考過(guò)后，我們還是好朋友，可以嗎?

我一遍又一遍的把大頭貼從抽屜里拿出來(lái)，然后放回去，再拿出來(lái)。有一種幸福的滿(mǎn)足感，好好的感覺(jué)。

是的，長(zhǎng)大不容易。我們要接受成長(zhǎng)，誤會(huì)和傷害……

[日記借鑒] 初中生日記之四

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人寫(xiě)作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。換做是你，你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[日記借鑒] 初中生日記之四》，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

5月30日（星期三）天氣：多云轉(zhuǎn)陣雨

昨天我又肚脹了，是我嘴太饞的緣故嗎？不過(guò)所幸經(jīng)過(guò)我下午不停的運(yùn)動(dòng)，總算晚上能睡個(gè)好覺(jué)，沒(méi)有折騰。

最近咱們家的伙食急劇下降，這不是媽媽上夜班，爸爸下廚了嘛。每天“對(duì)付、唬攏、湊合吃吧”的我都要在心中默念，才能不如實(shí)稟告我的想法！

媽媽可能是因?yàn)樘焯齑陲埖甑年P(guān)系，口味變重了。以前她不管做什么都很清淡適口，可那天，煎鲅魚(yú)放了一大把鹽，再加上魚(yú)也沒(méi)買(mǎi)好，做得是又腥又咸。（一口魚(yú)，四口飯都?jí)翰蛔。。┻€有，前天中午不知為什么，就想做面包。可一不查資料，二不想方法，直接和了倆大面團(tuán)子，就塞烤箱里了。結(jié)果烤出的面包，像石頭一樣硬，像炭一樣黑。她叫我嘗嘗，我只好掰了一塊放到嘴里，味道可想而之！

媽媽是絕對(duì)的勤儉持家，不管做成什么樣子，無(wú)論放幾天，都要吃光。我是無(wú)可奈何啦。再看爸爸這個(gè)老好人兒，不管是魚(yú)還是面包評(píng)價(jià)都是：“挺好挺好，不錯(cuò)不錯(cuò)。”可就是不幫著多吃一口。

唉！對(duì)于這樣的情況我能怎么辦呢？我要是把媽媽做的菜說(shuō)的一無(wú)是處，她肯定會(huì)“怒發(fā)沖冠”，然后劈頭蓋臉地?cái)?shù)落我好幾天。我生氣時(shí)從未考慮過(guò)媽媽的感受，媽媽生氣也不會(huì)考慮我的感受了。相互體諒吧！媽媽也很辛苦呢。

現(xiàn)在是五月底，再過(guò)兩天就是節(jié)啦！每年，爸爸單位都會(huì)發(fā)禮品給我。可昨天爸爸回家說(shuō)，因?yàn)榻衲晡乙呀?jīng)過(guò)14周歲了所以就沒(méi)有禮物了。啊！怎么會(huì)這樣嘛，人家明明才只是一歲多的小寶寶而已，怎么就沒(méi)有禮物了呀？！唉……

日記范文: 初中生每日一記其四

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢？下面是小編幫大家編輯的《日記范文: 初中生每日一記其四》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

人的一生會(huì)受到許多的羞辱，來(lái)自不同的人，不同的事。從出生到現(xiàn)在，有許多的羞辱我都忍受了。但那次......

今天晚上第二節(jié)晚自習(xí)沒(méi)有人上。一會(huì)兒，一個(gè)年級(jí)組的人進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“星期二晚自習(xí)時(shí)生物和物理，你們物理老師不在，課代表管一下課堂紀(jì)律”。說(shuō)完就走了。我想了一下，物理也沒(méi)有什么作業(yè)了，“下課每人交一頁(yè)物理活頁(yè)。”我喊道。“憑什么啊，干嗎讓我寫(xiě)啊，我就不寫(xiě)，你能把我咋啦。”剛開(kāi)始只是幾個(gè)同學(xué)喊，但后來(lái)不寫(xiě)的人越來(lái)越多，教室的聲音越來(lái)越大，“你們都別吵了，沒(méi)見(jiàn)人家是物理課代表嗎，當(dāng)了個(gè)課代表了不起了，咱們乖乖些寫(xiě)，人家有物理老師撐腰呢”。“切！當(dāng)個(gè)課代表就那樣，太驕傲了吧"?一片指責(zé)聲在教室里響起。

[日記示例] 初中生日記寫(xiě)作范例

作為一名學(xué)生，懂得寫(xiě)好作文是非常重要的，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，由于思辨思維的能力不足，很多人都寫(xiě)不好作文，一篇好作文可以引起大家的共鳴。你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“[日記示例] 初中生日記寫(xiě)作范例”，相信能對(duì)大家有所幫助。

去年暑假，爸爸媽媽帶我去了灤縣，我非常喜歡灤縣古城，因?yàn)槟抢锩利悺延^。

我們首先到了古城城門(mén)，我一眼就看到了許許多多古香古色的小房子。有了門(mén)前立著兩個(gè)威武的石獅子，有的房檐下掛著幾個(gè)小巧的銅鈴鐺，還有的貼著莊嚴(yán)的門(mén)神畫(huà)……

我們往里走著走著，就到了一尊大石頭像前。石像雕刻的是一位慈祥的母親抱著一個(gè)可愛(ài)的小娃娃。小娃娃的額上鑲嵌著一塊紅色的寶石，顯得小娃娃更加可愛(ài)、調(diào)皮，讓我忍不住摸了又摸。

我們走到山腳下，準(zhǔn)備登山。剛走幾步就看到了一條長(zhǎng)廊。它由十幾根柱子和幾個(gè)長(zhǎng)椅組成，頂上刻著幾條正在騰云駕霧的龍，活靈活現(xiàn)，好像真的一樣。

到了半山腰，一座小亭子古樸典雅，它是游人休閑的地方，八角的頂上刻著四條龍，每?jī)蓷l龍的爪子相互抵著，好像兩條龍?jiān)诮侵稹⒈绕础?/p>

我們終于等到了山頂，一座高塔矗立在山的最高處，巍峨壯觀，可是每層的塔角都掛著幾個(gè)小鈴鐺，微風(fēng)拂過(guò)，小鈴鐺奏起了音樂(lè)，使得高塔在雄偉中增添了一份柔美。

我喜歡灤縣古城。

初中生作文簡(jiǎn)單

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。大家在寫(xiě)作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《初中生作文簡(jiǎn)單》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

那女孩子應(yīng)該有二十六七歲了吧。每天從我門(mén)前走過(guò)的時(shí)候，和她五十多歲的媽媽一起提著買(mǎi)菜的舊布兜、抱著一個(gè)幾個(gè)月大還不會(huì)走路的嬰孩。那孩子穿得干凈整齊，身上什么異味也沒(méi)有，可以看出來(lái)他得到了精心的照料。所不同的是，每一次都是由媽媽抱著那孩子，那女孩提著菜兜。時(shí)間一長(zhǎng)，這祖孫三也形成了小鎮(zhèn)上一道固定的風(fēng)景。

那女孩，不，現(xiàn)在應(yīng)該說(shuō)是女人了，她不再是女孩子了，她不小了，并且也有了自己的孩子。只是，她在母親那里還只是一個(gè)什么也不懂的孩子，就連自己的小孩也要由母親來(lái)帶。是啊，從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)她自己抱過(guò)自己的孩子。看，她們又進(jìn)來(lái)買(mǎi)東西了，母親抱著孩子很不方便，小心翼翼地問(wèn)女兒：

要不咱們買(mǎi)兩包紙尿褲？女兒在離她三尺遠(yuǎn)的地方，好像沒(méi)聽(tīng)到她的話(huà)，于是她又囁嚅著：

家里的不多了！她那卑躬屈膝的樣子一點(diǎn)也不像是她的母親，到像她的奴仆。也好象她的一切意志以她女兒的意志為轉(zhuǎn)移。

那高傲的女孩并不是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，而是在看別的東西，沒(méi)理她媽而已。母女兩人對(duì)這種狀況也沒(méi)有什么明顯的感觸，母親并沒(méi)有像一般人慣有的表現(xiàn)而勃然大怒，女兒也沒(méi)有覺(jué)得自己做得不對(duì)，平平常常地好象早就對(duì)這種事情習(xí)以為常了。這會(huì)她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，說(shuō)：買(mǎi)一包就行了，用完了再買(mǎi)。這東西放多了不好。她斬釘截鐵的話(huà)語(yǔ)頗有幾分領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。突然間讓我想起了那句老話(huà)：孩子永遠(yuǎn)是父母的頂頭上司。

這時(shí)，旁邊心直口快的大嗓門(mén)受不了了。直扯著她那占有優(yōu)勢(shì)的嗓音說(shuō)：你這孩子咋這樣啊？那是你媽?zhuān)阏@樣跟你媽說(shuō)話(huà)？

女孩一聽(tīng)怒目而視，張口就來(lái)：我當(dāng)然知道這是我媽?zhuān)阕詈霉芎媚阕约旱氖虑椋灰喙荛e事。臨了又來(lái)一句：我媽都可以，你有什么不可以的呢？

大嗓門(mén)一聽(tīng)不干了，你這孩子，我說(shuō)你一句，你回我十句。作為個(gè)長(zhǎng)輩提提你的缺點(diǎn)有啥大不了的呢？咋那么多話(huà)？這時(shí)聽(tīng)到吵鬧聲，周?chē)娜硕汲@邊觀望。有的對(duì)女孩開(kāi)始指指點(diǎn)點(diǎn)。也許他們?cè)缇拖虢逃@孩子一頓了吧，只是沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。

那大女孩受不了這種場(chǎng)面了，白了一眼大嗓門(mén)，又白了一眼她媽?zhuān)蛫Z門(mén)而逃。

看那女孩走了，大嗓門(mén)等人又轉(zhuǎn)而對(duì)著她媽說(shuō)：你也真是的，咱們都在一個(gè)廠(chǎng)子里干了一輩子，什么苦活累活沒(méi)干過(guò)呢？為什么不能把孩子教育成人？至少也要讓她懂得父母的艱辛與不易啊。你這樣慣孩子是在害她呀！你怎么這樣糊涂啊？大家也都七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了。一個(gè)嗡聲嗡氣的聲音說(shuō)道：是啊，大妹子，咱們都是一個(gè)廠(chǎng)的，雖然從沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)，可是都彼此認(rèn)識(shí)。我也知道你的一些情況，自從孩子他爸出事之后，你就一個(gè)人拉扯這孩子長(zhǎng)大，多不容易啊。確實(shí)太慣孩子了。又有一個(gè)聲音說(shuō)道：早晚你得害了她呀！

這時(shí)母親緩緩地抬起頭，大家這才看到她淚流滿(mǎn)面，懷中的孩子也驚懼地望著平時(shí)和藹可親的姥姥。她泣不成聲地說(shuō)道：就是因?yàn)橛X(jué)得孩子沒(méi)有了爸爸，心中對(duì)她充滿(mǎn)了憐憫。覺(jué)得她已經(jīng)夠可憐了，我要盡一切努力去滿(mǎn)足她的要求與愿望。我像一棵大樹(shù)那樣給她全部的關(guān)愛(ài)。可是沒(méi)想到這孩子把我對(duì)她的愛(ài)當(dāng)成理所當(dāng)然的事，事實(shí)上我也沒(méi)有別的精神寄托，全部的心思都在她身上。天長(zhǎng)日久下來(lái)，她對(duì)我的付出都習(xí)以為常了，根本不認(rèn)為有什么。現(xiàn)在想來(lái)還真是可悲啊。一直以來(lái)都沒(méi)有意識(shí)到這樣害孩子的后果有多么嚴(yán)重。謝謝你們！她艱難地說(shuō)完這些話(huà)，頭也不回地走了。眾人也就散了。

后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，她把孩子，那個(gè)小外孫輕輕地放到女兒的懷里，告訴她這是她自己的孩子，要你自己來(lái)看，來(lái)照顧。之后她就和一幫老姐妹竟然去旅游了。

沒(méi)有了母親的幫助，二十多歲的女兒抱著自己哭鬧不止的孩子束手無(wú)策，她開(kāi)始怨恨母親對(duì)自己的無(wú)情，也怨恨丈夫的長(zhǎng)期在外，她覺(jué)得自己的生活一團(tuán)糟。但是，孩子在哭，她沒(méi)有太多的時(shí)間去想那些，當(dāng)務(wù)之急是讓孩子不要再哭了。她不得不抱著孩子滿(mǎn)屋子轉(zhuǎn)，假裝很開(kāi)心的樣子逗他玩。慢慢地，她發(fā)現(xiàn)了帶孩子的樂(lè)趣，也發(fā)現(xiàn)了母親的不易。這時(shí)候她才發(fā)現(xiàn)自己竟然是那樣的自私，是那樣的無(wú)知......

她開(kāi)始真正地思考起來(lái)了。

最新日記: 初中生元宵節(jié)日記

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才好呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“最新日記: 初中生元宵節(jié)日記”，相信能對(duì)大家有所幫助。

正月十五元宵節(jié)是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日的晚上，我們要吃餃子，放煙花，看花燈。昨天晚上6點(diǎn)，我的媽媽、振芳阿姨她們，去沁水河觀賞煙花與花燈。

來(lái)到沁水河，那里人山人海，我們只好將車(chē)停在了第一個(gè)路口處。我們向里面走，公園的人更多，可謂摩肩接踵，我看到了一個(gè)花燈，那個(gè)花燈特別大，上面寫(xiě)著“幸福之門(mén)”，我們先進(jìn)去溜達(dá)了一圈，幸福之門(mén)上掛滿(mǎn)了紅紅的小燈籠，還掛著忽閃忽閃的瑩光棒，非常漂亮。左邊和右邊印滿(mǎn)了大大的福字，小燈籠下面掛著風(fēng)鈴，微風(fēng)吹動(dòng)，一陣陣優(yōu)美的鈴聲不絕于耳。我我想走進(jìn)“幸福之門(mén)”的人一定能感受到幸福。我還看到了有三棵樹(shù)的花燈，我想這一定是林業(yè)公司的花燈，果然猜對(duì)了。我想他們是在號(hào)召我們多植樹(shù)造林，保護(hù)樹(shù)木。又走了一會(huì)兒，王格莊鎮(zhèn)的花燈映入了眼簾，它是正方形的，里面是一個(gè)大柱子，上面有許多的圖案，我趕緊跑過(guò)去看。有紅紅的大蘋(píng)果，水靈靈的葡萄，猶如一個(gè)個(gè)紫色的珍珠。可愛(ài)的桃子，令人垂涎欲滴。媽媽說(shuō)：“王格莊的種植可真豐富呀！”“而且又大又好！”我補(bǔ)充道，她們笑了起來(lái)。花燈各式各樣，令人眼花繚亂。

開(kāi)始放煙花了，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)煙花嗖嗖的飛上天，炸開(kāi)了一個(gè)紫羅蘭色的大花，我們拍手叫好。煙花有的像流星雨，有的象飛碟，各種各樣，讓人目不暇接。它們連續(xù)不斷，一個(gè)接著一個(gè)。一個(gè)煙花在天上炸開(kāi)后，變成無(wú)數(shù)的金絲，慢慢落下來(lái)，突然，它們的根部出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)的紅色小星星，好像流星從天而降，我感覺(jué)它們直得落在我身上。我注意到了一個(gè)小細(xì)節(jié)，在一個(gè)又一個(gè)的煙花的背后，我發(fā)現(xiàn)有一些金色和紅色的小星星，在閃閃發(fā)光，雖然不顯眼，但是卻給美麗的煙花起到了一個(gè)陪襯的作用。過(guò)了大約二十分鐘，煙花快結(jié)束了，只風(fēng)一個(gè)煙花噼哩叭啦地響，五光十色，給美麗的煙花作了個(gè)完美的收尾。

在這喜慶的日子里，讓我們歡歡喜喜鬧元宵！

[實(shí)用日記](méi)初中生日記（一篇）

作為一名學(xué)生，懂得寫(xiě)好作文是非常重要的，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？下面是小編為大家整理的“[實(shí)用日記](méi)初中生日記（一篇）”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

哈哈！這次快樂(lè)的寒假，我和幾個(gè)小伙伴去了人人都夸它是明珠的香港，我高興極了！

那天早晨，我們乘著巴士來(lái)到小朋友們翹首以待的”香港迪士尼樂(lè)園“，來(lái)到公園門(mén)口，我們就連蹦帶跳地跑入公園。

一進(jìn)公園門(mén)口，我驚呆了：這兒有太空飛碟，”飛碟“在空中，人們坐在上面，好像飛起來(lái)了一樣；有小小世界，那里面有數(shù)不清的小人兒，非常可愛(ài)，真像一個(gè)小小世界；還有飛躍太空山，坐了這個(gè)，出來(lái)手腳直發(fā)軟，真是難以忘記……迪士尼里的游戲項(xiàng)目真是各式各樣都有啊！

今天，我就給你們介紹迪士尼里的兩個(gè)項(xiàng)目吧！第一個(gè)是”小小世界“。小小世界是坐一艘艘小船進(jìn)去的，一進(jìn)去，我就進(jìn)入了夢(mèng)幻的世界，里面播放著一曲曲美妙的音樂(lè)，讓人們感到舒情，更有各種各樣的小人物，有的背著鼓，用鼓棒”咚咚“地敲著‘有的女孩手里拿著音樂(lè)書(shū)同，張大嘴巴”哦哦“地唱著，他們真是一個(gè)完美的搭檔；有的揮著手，跳出優(yōu)雅的舞姿，讓人羨慕；抬頭一看，喲，還有小男孩在騎獨(dú)輪車(chē)，而獨(dú)輪車(chē)在鋼絲上呢！真怕他掉下來(lái)；還有男孩和女孩兩人共同跌一支又一支的舞，哈！別提多完美了……那里面的小人兒數(shù)不勝數(shù)，燈光五光十色，有紅、黃、藍(lán)、綠、紫等顏色，每過(guò)一道門(mén)，上面都會(huì)告訴你哪里歡迎您。那里我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)記在心里。

還有一項(xiàng)是刺激透頂?shù)摹碧铡w躍太空山“。那里面黑乎乎的，特別害怕，剛坐上一輛小車(chē)，我還挺高興，哪知，我正向后面的人揮手時(shí)，這車(chē)子突然”嗖“地一聲，飛快地把我送進(jìn)了黑暗之中，把我嚇了一跳。我緊緊地望著前方，不知道發(fā)生了什么事。車(chē)子慢慢開(kāi)動(dòng)了，越來(lái)越快，忽然，來(lái)了一個(gè)大轉(zhuǎn)彎，把我轉(zhuǎn)暈了，轉(zhuǎn)完后，一直向上，一直向上，突然，來(lái)了一個(gè)下坡，重心在下面，我不得不把頭低了下去，像一個(gè)害羞的小姑娘；又來(lái)了一個(gè)大轉(zhuǎn)彎，”嘩“地把我們給轉(zhuǎn)暈了；向右，向左，向右，向左……最終，我被暈了。

終于到達(dá)了終點(diǎn)，下來(lái)后，一個(gè)個(gè)都說(shuō)頭暈、腳軟、腳麻，袁翎航說(shuō)腳麻、頭暈，第二天什么都不坐了，坐海洋公園的旋轉(zhuǎn)木馬也只坐了不是上下起伏的坐椅。

迪士尼樂(lè)園，你為我加強(qiáng)了想像力，我長(zhǎng)大后，也要為你制作一部動(dòng)畫(huà)片！

[日記系列] 初中生活周記.doc

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？下面是小編幫大家編輯的《[日記系列] 初中生活周記.doc》，歡迎您來(lái)這里參考。

沒(méi)想到連續(xù)五天的軍訓(xùn)竟這樣結(jié)束了。真的有些難以置信。五天前我們還都為軍訓(xùn)的苦累而頭疼，埋怨，叫苦。恨不得一下子到星期五。而五天后的我們卻在綠草如茵的操場(chǎng)上和與我們相處了五天的教練作最后的告別。在會(huì)操結(jié)束后的那一刻，心中竟?jié)M是不舍，五天的經(jīng)歷，五天的相處，讓我們和教練之間產(chǎn)生了一種奇特的朋友之情。此刻淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，是我們震天的掌聲留住了本想轉(zhuǎn)頭就走的教練。雖然這五天里他對(duì)我們是那樣嚴(yán)厲，那樣苛刻，但是我們都能夠感受得到他對(duì)我們的關(guān)心，對(duì)我們的影響。在這個(gè)時(shí)候彼此都舍不得吧。轉(zhuǎn)過(guò)頭，他有些哽咽的說(shuō)：“我希望你們捷報(bào)頻傳，每一個(gè)同學(xué)都能夠考上大學(xué)，三年后每個(gè)人都是神采奕奕的大學(xué)生……”雖然軍訓(xùn)很累，雖然教官非常嚴(yán)，雖然我們個(gè)個(gè)都很調(diào)皮。但是這卻演變成一種不一樣的情感纏繞在70個(gè)人之間彌久不散。

“捷報(bào)頻傳”這四個(gè)字深深地印在了我得心里。謝謝他對(duì)我們不求回報(bào)的付出。這以后我們大家可能又要分開(kāi)了，由于英語(yǔ)和俄語(yǔ)的不同選擇，讓我們只當(dāng)了一周的同學(xué)。也只一周，我就已經(jīng)喜歡上了這個(gè)高價(jià)班，喜歡上了這個(gè)學(xué)校。

博學(xué)，篤志，明德，求真。

我會(huì)好好學(xué)習(xí)，三年后一定是一個(gè)全新的我！