小學(xué)生讀后感作文。

說(shuō)起作文，相信大家都不陌生。寫(xiě)作文的目的在于提升我們的語(yǔ)言文字表達(dá)能力。好的作文可以幫助自己在語(yǔ)文考試獲得高分。你還不知道怎樣寫(xiě)出一篇好作文？你可以讀一下讀書(shū)筆記吧編輯整理的小學(xué)生讀后感作文分享，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

小學(xué)生讀后感作文分享【篇1】

我讀了《種子的力》，感受最深的是一棵任人踐踏、無(wú)人注意的小草，用它那頑強(qiáng)的生命力掀翻壓在它身上的石塊，頑強(qiáng)地挺出地面，表現(xiàn)了不怕阻力，勇于磨練，堅(jiān)韌不拔，水遠(yuǎn)樂(lè)觀的可貴梢神。

我們新中國(guó)的青少年，在攀登科學(xué)高峰的道路上，就要有這種小草精神。我相信，有阻力才有磨練，一步一個(gè)腳印，不屈不撓地前進(jìn)，知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)一定能被我們打開(kāi)。科學(xué)的高峰，一定能登上。當(dāng)我們達(dá)到理想的目的時(shí)，將會(huì)無(wú)比的喜悅。

我們決不能像那些“養(yǎng)育在花房里的盆花”，經(jīng)不起風(fēng)浪，一遇到困難就悲觀，失去前進(jìn)的信心，結(jié)果就會(huì)步步后退。我有過(guò)這樣的經(jīng)歷，記得一次班級(jí)作文竟賽，我沒(méi)有寫(xiě)出水平來(lái)，結(jié)果落選了。看到得獎(jiǎng)的同學(xué)那種高興勁，我心里就別說(shuō)多難過(guò)了，還偷偷地流過(guò)淚呢。后來(lái)甚至失去寫(xiě)作的興趣，以后幾篇作文的成績(jī)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在同學(xué)們后面。正在這時(shí)，小草精神鼓舞我振作起來(lái)，我認(rèn)真讀書(shū)，努力實(shí)踐，終于又取得老師和同學(xué)們的信任，讓我代表班級(jí)參加學(xué)校舉辦的作文比賽，而且成績(jī)優(yōu)秀。今后，我一定要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)小草梢神，在科學(xué)的道路上，攀登不停。永遠(yuǎn)前進(jìn)！

小學(xué)生讀后感作文分享【篇2】

傲慢與偏見(jiàn)讀后感文章500詞小學(xué)生1

傲慢與偏見(jiàn)無(wú)論是曲折的愛(ài)情還是豐富的人物性格都讓我意猶未盡。

傲慢、偏見(jiàn)，是我們很常見(jiàn)的弱點(diǎn)和毛病。每一個(gè)人其實(shí)很容易被自己的主觀印象所驅(qū)使，因而容易對(duì)別的人下不正確的注解，進(jìn)而造成了彼此之間的誤會(huì)。

就好像故事中女主角伊麗莎白對(duì)男主達(dá)西的看法一樣，這是個(gè)曲折但也美麗的愛(ài)情故事。

主人公伊麗莎白是個(gè)勇于追求愛(ài)情、漂亮聰明、堅(jiān)強(qiáng)可愛(ài)的中產(chǎn)階級(jí)女子。故事主要以她對(duì)達(dá)西先生從一開(kāi)始的厭惡到尊敬，再到愛(ài)慕為線索，也穿插了在幾個(gè)發(fā)生在她身邊的幸福或不幸的婚姻，揭示了作者對(duì)那個(gè)時(shí)代的女人生活與愛(ài)情的理想與期望。故事中女主角伊麗莎白第一眼看到男主角達(dá)西就是不順眼的，加上男主角個(gè)性的傲慢，繼而對(duì)他有了偏見(jiàn)。

達(dá)西代表著“傲慢”，伊麗莎白代表著“偏見(jiàn)”，他們一開(kāi)始都被自己的情緒所牽引。接著一連串對(duì)達(dá)西不利的流言，更讓伊麗莎白對(duì)達(dá)西反感。達(dá)西沒(méi)有為了討好伊麗莎白，而改變他的傲慢性情。伊麗莎白也表現(xiàn)了很真實(shí)的自己，彼此都不刻意去營(yíng)造給人的印象，表現(xiàn)出了最真實(shí)的一面。而開(kāi)始的時(shí)候，伊麗莎白一直活在自己的偏見(jiàn)之下，而忽略思考事實(shí)的真相，經(jīng)過(guò)達(dá)西的解釋和自己的判斷，才最終找到幸福的歸宿。

傲慢與偏見(jiàn)讀后感文章500詞小學(xué)生2

暑假中，我看了一本書(shū)——《傲慢與偏見(jiàn)》。這本書(shū)里面講的雖然是有關(guān)婚姻的故事，但在我眼里，這完全不是言情故事，反而里面有許多現(xiàn)代人擁有的毛病，蘊(yùn)藏了豐富的道理，值得我們看完以后深思。

在奧斯丁生活的十八世紀(jì)末期，英國(guó)貴族階層與中產(chǎn)階層見(jiàn)存在著由經(jīng)濟(jì)條件差別而引起的社會(huì)隔閡。當(dāng)時(shí)英國(guó)鄉(xiāng)間的生活十分令人悠閑自在。本文主角是一中產(chǎn)階級(jí)家庭是五個(gè)女兒，勢(shì)利眼的母親一見(jiàn)富家公子便迫不及待安排女兒釣金龜。大女兒的感情開(kāi)始一帆風(fēng)順，但在關(guān)鍵時(shí)刻產(chǎn)生波折。二女兒伊麗莎白則對(duì)態(tài)度高傲的達(dá)西存在嚴(yán)重的偏見(jiàn)。兩人明明相愛(ài)卻不斷在言語(yǔ)中刺痛對(duì)方。幸好最后誤會(huì)冰釋。五個(gè)女兒都有了好結(jié)果。我最喜歡伊麗莎白，她那率真的性格打動(dòng)了我。

這本書(shū)告訴我驕傲之心人皆有之，這的確是人的天性帶來(lái)的一種心理病。只有我們擁有那么一點(diǎn)長(zhǎng)處，就會(huì)覺(jué)得自己很了不起。但其中的驕傲和虛榮雖含義相同，卻實(shí)質(zhì)不同，驕傲是種自我感覺(jué)，虛榮則牽扯到要?jiǎng)e人高估自己，所以，一個(gè)人擁有不含虛榮心的驕傲，這也是無(wú)可非議的。小說(shuō)言語(yǔ)清晰，華美，細(xì)膩，展示了作者豐富的感情，同時(shí)也表達(dá)了婚姻以愛(ài)情而不是以財(cái)產(chǎn)與地位為基礎(chǔ)的觀點(diǎn)。

傲慢與偏見(jiàn)讀后感文章500詞小學(xué)生3

這部小說(shuō)初中的時(shí)候走馬觀花的讀過(guò)，只是追求情節(jié)，卻沒(méi)有認(rèn)真體會(huì)它的精髓。這一次認(rèn)認(rèn)真真的重讀，讓我受益匪淺。

偏見(jiàn)是一旦最初認(rèn)定就很難改變的一種情感認(rèn)同態(tài)度，它會(huì)讓你看不清事情的真相。小說(shuō)里的吉英雖然在我看來(lái)被設(shè)定的過(guò)于完美，但是她看人不分三六九等的平等態(tài)度讓我很有感觸。對(duì)吉英給伊麗莎白說(shuō)的一段話很有印象，大致意思是，我們并不能證明他是不對(duì)的，不能只靠聽(tīng)說(shuō)來(lái)判斷他的有罪與否。假使說(shuō)他不對(duì)，就要找出一個(gè)證人證明他不對(duì)，也要找出證人證明證人的正確。從吉英和伊麗莎白的身上我學(xué)會(huì)了要完整的看一個(gè)人，不能依靠一兩件小事就給他人扣上帽子。

英國(guó)人的禮節(jié)。我最大的感受是英國(guó)人的禮節(jié)雖然很繁瑣，卻十分優(yōu)雅。盡管再討厭一個(gè)人，禮節(jié)是必須做到的，話語(yǔ)也都是委婉的。我常被人說(shuō)口直心快，以后要學(xué)著點(diǎn)，倒是不至于這么繁瑣和講究，但是該委婉點(diǎn)，更有禮節(jié)一些。

小說(shuō)樸素的語(yǔ)言。現(xiàn)在越來(lái)越能感受到魯迅先生說(shuō)的小說(shuō)以簡(jiǎn)為精的`概念是何意了。真正樸素的語(yǔ)言，這才最考驗(yàn)作家的功底。以樸素的語(yǔ)言支撐下來(lái)的故事，必定要精彩，這個(gè)的確很難啊。可奧斯汀做到了!她的故事情節(jié)也不驚心動(dòng)魄，充滿了理智和道德，引人深思。

真正的成熟婚姻是以互相的成熟愛(ài)情為基礎(chǔ)的，不能如夏綠蒂或者莉迪亞那樣因?yàn)榉N種原因就將就婚姻。

傲慢與偏見(jiàn)讀后感文章500詞小學(xué)生4

全本小說(shuō)描繪了許多性格各異的人，可謂是社會(huì)一個(gè)的縮影。有脾氣古怪、專橫而不懂得人情事理的媽媽，有高傲、理智的達(dá)西先生，有溫文爾雅的賓利先生和大姐簡(jiǎn)……而最讓我記憶猶新的，就是威克姆先生。

也許你會(huì)覺(jué)得奇怪，為什么那個(gè)虛假的人，會(huì)讓我覺(jué)得記憶猶新?也許正是因?yàn)樗奶摷侔伞Ｋ麚碛杏⒖〉耐獗恚蓛?nèi)心卻不堪入目。在所有的人面前，他戴這一張厚厚的面具——優(yōu)雅的舉止、討人喜歡的談吐，這幾乎蒙蔽了所有人。你可以認(rèn)為這是他的一種能耐，但換一個(gè)角度來(lái)想想，會(huì)怎么樣呢?

當(dāng)威克姆在小鎮(zhèn)上到處散播謠言，達(dá)西先生沒(méi)有走出來(lái)澄清事實(shí);一直被他欺騙的女主角伊麗莎白是怎樣知道他真實(shí)的一面的?是達(dá)西先生那封充滿怨氣的解釋信;當(dāng)威克姆欠了一屁股的賭債，又和伊麗莎白的妹妹莉底亞私奔時(shí)，是達(dá)西先生為他還的債，逼迫他與莉底亞結(jié)婚。但他對(duì)莉底亞的家人卻只字不提。現(xiàn)在你明白了嗎?為什么威克姆可以蒙蔽別人如此囂張?對(duì)，因?yàn)檫_(dá)西先生的大度。因?yàn)樗拇蠖龋齺?lái)的許許多多的誤會(huì)，以至于他差點(diǎn)就要失去一份真摯的愛(ài)情。

在社會(huì)中，像威克姆這樣的人實(shí)在是太多。有些是被生活所迫，有些則是為了一些個(gè)人的利益。不論怎樣，大家總是戴著面具做人。社會(huì)是需要寬容，可是過(guò)于的寬容只會(huì)讓那些人更加囂張、無(wú)理。面對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)，我們需要寬容、理解。可面對(duì)別人無(wú)理的行為，既不要人敬我一尺，我敬人一仗，也不可默默無(wú)聞，我們需要的是適當(dāng)?shù)姆纯购徒忉專^不平則鳴。

傲慢與偏見(jiàn)讀后感文章500詞小學(xué)生5

《傲慢與偏見(jiàn)》中主要描寫(xiě)了伊麗莎白、簡(jiǎn)與達(dá)西、賓利之間的故事。簡(jiǎn)本來(lái)與賓利相愛(ài)，但因?yàn)檫_(dá)西認(rèn)為簡(jiǎn)并不愛(ài)他，阻止了這場(chǎng)婚姻。后來(lái)在伊麗莎白的挽救下，簡(jiǎn)與賓利結(jié)婚。本來(lái)伊麗莎白對(duì)達(dá)西是抱有偏見(jiàn)的，但因?yàn)楹髞?lái)知道了魏肯的真實(shí)身份，并知道達(dá)西付出的努力，漸漸消除了對(duì)達(dá)西先生的偏見(jiàn)，最后相愛(ài)并結(jié)婚。在整部小說(shuō)中，我最喜歡的還是伊麗莎白。伊麗莎白是一個(gè)單純、漂亮，但也很聰明的人。她一開(kāi)始認(rèn)為達(dá)西先生自高自大，目中無(wú)人，再加上后來(lái)林肯先生的花言巧語(yǔ)，于是就很厭惡達(dá)西先生。魏肯憑著一副惹人喜歡的臉，裝得很紳士，因?yàn)橐聋惿资畟€(gè)很單純的人，所以輕信了他的活。但她還是很聰明的，聽(tīng)了達(dá)西先生的話，拿他的話比較一下，她就明白了該相信誰(shuí)的話。達(dá)西先生后來(lái)因?yàn)槲嚎吓c伊麗莎白的妹妹——莉迪亞私奔，花了很多錢(qián)來(lái)維護(hù)伊麗莎白家的聲譽(yù)，從這里也可以看出達(dá)西先生其實(shí)是一個(gè)心地善良很好的一個(gè)人。而伊麗莎白的一個(gè)妹妹莉迪亞卻十分輕浮，她喜愛(ài)看上去很英俊的魏肯，卻不知道魏肯的真面目，但最后還是后悔了，因?yàn)槲嚎鲜聦?shí)上債臺(tái)高筑。她之所以獲得這樣的結(jié)局，只能說(shuō)怪她自己。所以，我看完這本書(shū)，感觸就是：不要輕信別人，不可有害人之心，也不可無(wú)防人之心。

傲慢與偏見(jiàn)讀后感文章500詞小學(xué)生6

其實(shí)這本書(shū)，在初一時(shí)已經(jīng)接觸過(guò)了，但當(dāng)時(shí)對(duì)于劇情的繁雜很沒(méi)有耐心，看了幾章就沒(méi)有了興致，便一直擱在一旁，直至今日才重新拾起。不過(guò)再看開(kāi)頭幾章時(shí)還是覺(jué)得很無(wú)趣，到后來(lái)明白才這里是在為以后的情景埋伏筆。一眨眼，三十幾章已經(jīng)過(guò)去了，人物的性格也很明顯地被作者刻畫(huà)出來(lái)了。這本書(shū)中似乎只有兩種人：聰明的和愚蠢的，沒(méi)有絕對(duì)的好壞之分，騙子韋翰也許除外。他利用了自己巧妙的奉承能力以及一付”討人喜歡”的儀表，迷住了伊麗莎白，不停地為自己洗刷冤情，中傷達(dá)西。可笑他的話里充滿破綻，而聰明過(guò)人的伊麗莎白雖能與彬格來(lái)小姐辯駁，與咖苔琳夫人頂撞，卻還是被韋翰牽著鼻子走。說(shuō)實(shí)話，我并不認(rèn)為伊麗莎白被騙說(shuō)明他是一個(gè)”愚人”。

人，總是先入為主，達(dá)西先生傲慢、無(wú)禮的樣子早已進(jìn)入伊麗莎白的頭腦，還怎么對(duì)他產(chǎn)生好感?對(duì)于旁人的點(diǎn)評(píng)又怎能輕易的置若罔聞?對(duì)達(dá)西產(chǎn)生偏見(jiàn)是很正常的。我說(shuō)的旁人自然就是指相貌堂堂的韋翰了。不可否認(rèn)，韋翰長(zhǎng)著一張英俊的臉，表面上也裝得非常”紳士”。雖有”人不可貌相”、”知人知面不知心”之說(shuō)可就連我這個(gè)活在二十一世紀(jì)，以旁觀者的身份看這個(gè)故事，仍然對(duì)韋翰產(chǎn)生好感，又豈能怨伊麗莎白這一個(gè)生活在過(guò)去時(shí)代的姑娘?

看完《傲慢與偏見(jiàn)》這本書(shū)后，我會(huì)將自己原先所存有的毛病給除去，換上一個(gè)全新的自我，為嶄新的未來(lái)打拚吧!

小學(xué)生讀后感作文分享【篇3】

今天，我看了《閃閃的紅星》這部電影，說(shuō)的是主人公潘東子的爸爸當(dāng)上了紅軍，臨走時(shí)，爸爸給他一顆閃閃的紅星，告訴他，看到了紅星就像看到了爸爸。爸爸走了之后，媽媽被惡霸胡漢三燒死了。之后，冬子當(dāng)上了紅軍，替媽媽保仇雪恨，用刀砍死了胡漢三。

‘‘紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，紅星是咱農(nóng)民的心，黨的光輝照萬(wàn)代。。。。。。’’每當(dāng)這歌聲響起時(shí)，就激起了我的愛(ài)國(guó)主義精神。

看完這精彩的影片之后，讓我感覺(jué)今天的幸福生活來(lái)之不易，我因該加倍珍惜，我是在父母的關(guān)心呵護(hù)下長(zhǎng)大的，沒(méi)有像潘東子一樣的經(jīng)歷，我要好好學(xué)習(xí)，像潘東子一樣，不怕苦，不怕累，不向困難低頭，永不放棄，長(zhǎng)大之后報(bào)答祖國(guó)。

這個(gè)電影告訴我們一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，正是這團(tuán)結(jié)，才使中國(guó)更強(qiáng)大。

小學(xué)生讀后感作文分享【篇4】

實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)十班?郝夢(mèng)晨

??“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。每個(gè)同學(xué)都會(huì)有自己喜愛(ài)的一本書(shū)：有的喜歡童話故事，有的喜歡歷史人物傳記，而我最喜歡的是《當(dāng)代小學(xué)生》。

剛上一年級(jí)的時(shí)候，我在鄰居家發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)，里面的內(nèi)容圖文并茂，深深地吸引了我。以后的日子里，《當(dāng)代小學(xué)生》陪伴了我走過(guò)了四年的時(shí)光，《當(dāng)代小學(xué)生》就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，有很多欄目，教會(huì)了我很多知識(shí)，它是我的良師益友。

??記得有一次，我感冒了，去醫(yī)院打針，我非常害怕打針。當(dāng)我想起《當(dāng)代小學(xué)生》我最敬佩的人欄目中關(guān)于劉伯承元帥的一個(gè)故事，就是劉伯承元帥在做手術(shù)時(shí)，為了不傷害腦神經(jīng)，忍著巨痛，不打麻醉針，咬著牙，忍著痛，流著汗，挺過(guò)這一關(guān)。我這點(diǎn)痛算什么，想到這里，我勇敢的伸出了手，接受治療。通過(guò)這一欄目我還了解到了從小就喜歡動(dòng)手拆裝的喬布斯，他的動(dòng)手能力強(qiáng)，在工作室里，研制出了第一臺(tái)個(gè)人電腦，并成立了著名的蘋(píng)果公司。這些人物是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

??在談天說(shuō)地這一欄目中，我了解了許多科學(xué)知識(shí)，了解了大自然的秘密。開(kāi)闊了視野，對(duì)我們非常有益。

??在童話寓言欄目中，我閱讀了《會(huì)唱歌的雨點(diǎn)》、《大膽的雞》等一些寓言童話，盡情享受童話帶來(lái)的樂(lè)趣。

??在我們的.小園地欄目中，有許多生活日記，還有很多的美言佳句，我們可以積累一些，對(duì)寫(xiě)作有很大的幫助。《拍拍你的小腦瓜》這一欄目有許多小故事，既增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，又開(kāi)發(fā)了智力。

??隨著讀完一本本《當(dāng)代小學(xué)生》，我的知識(shí)也在一點(diǎn)一滴積累著，能力也在一步步的提高。這本書(shū)讓我懂了許多，讓我的課余生活變得多姿多彩，還給了我無(wú)窮的智慧和力量,在以后的學(xué)習(xí)生活中更會(huì)是我的好伙伴。

小學(xué)生讀后感作文分享【篇5】

1、好筆力，好見(jiàn)地，讀史有眼，立論有識(shí)，小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程遠(yuǎn)大未可限量，十二歲小兒可嘉可賀，又一篇佳作問(wèn)世了！能作此語(yǔ)，莫謂祖國(guó)無(wú)人也。

2、文中你向我們講述了“黑色風(fēng)暴”的故事，但這不是你的目的。你是借助這樣一個(gè)故事，引發(fā)一個(gè)話題--大家都很關(guān)心的環(huán)境保護(hù)問(wèn)題。故事敘述得清楚明白，身邊的事例信手拈來(lái)，最后“但愿黑色的風(fēng)暴，永遠(yuǎn)不會(huì)刮起”，發(fā)自內(nèi)心地呼吁，真實(shí)感人。

3、這篇文章語(yǔ)句樸素生動(dòng)，內(nèi)容真實(shí)有趣。文章中有很多地方都反映了小作者平時(shí)細(xì)心的觀察，這在描寫(xiě)ｘｘ的各種有趣的生活場(chǎng)景尤為明顯，令人處處感到ｘｘ的歡樂(lè)，使人讀了有身臨其境之感。

4、這篇作文主要從杜小康的角度來(lái)進(jìn)行寫(xiě)作，運(yùn)用了許多修辭手法，比如借代、比喻、排比，還引用了名言。不過(guò)我覺(jué)得寫(xiě)事例時(shí)應(yīng)該寫(xiě)你與紅眼病頑強(qiáng)抗?fàn)幍那榫埃@樣才能和主題”它給了我前進(jìn)的動(dòng)力“更加吻合。

5、你的作文用詞恰當(dāng)，條理清楚，先簡(jiǎn)潔地梳理了書(shū)中的內(nèi)容，再巧妙地通過(guò)主人公桑桑來(lái)寫(xiě)自己的親身經(jīng)歷，與桑桑進(jìn)行對(duì)比。可以說(shuō)，這是一篇十分優(yōu)秀的讀后感。

6、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語(yǔ)，表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感，令人感動(dòng)。

7、你讓座的事跡深深影響了我，你為全班樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。”給予是快樂(lè)的“--你說(shuō)得真好！愿你用你的行動(dòng)去影響身邊的每一個(gè)人，讓大家都知道給予的快樂(lè)。加油！

8、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法，并輔以比喻，擬人等手法，通過(guò)生動(dòng)，形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。

9、是啊，朋友之間有時(shí)會(huì)產(chǎn)生一些誤會(huì)，只要一句”對(duì)不起“或”沒(méi)關(guān)系“，也許就不會(huì)讓事情變大，所謂”退一步海闊天空“嘛！

10、你善于運(yùn)用新穎的詞句來(lái)寫(xiě)每一篇作文，已經(jīng)寫(xiě)出許多精彩作文的你卻從沒(méi)有驕傲過(guò)，因?yàn)槟阒馈碧撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后“。你是我學(xué)習(xí)的榜樣！

小學(xué)生讀后感作文分享【篇6】

“讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話”中華上下五千年，具有悠久的文化歷史，唐詩(shī)、宋詞、元曲被人們歷代傳承，中華人民將繼續(xù)傳承和創(chuàng)造。

光陰似箭，我已是八年級(jí)學(xué)生，最近，我正在閱讀《論語(yǔ)》，我相信這是一本家戶喻曉的經(jīng)典名著。

相傳孔子有弟子三千，其中有賢人七十二，《論語(yǔ)》此書(shū)正是孔子去世后，其弟子及再傳弟子把孔子及其所有弟子的言行記錄下來(lái)，整理編成《論語(yǔ)》，成為儒家經(jīng)典，歷代傳承。

孔子是一個(gè)偉大的人，他對(duì)學(xué)生的諄諄教誨，每一句話都飽含哲理，我們學(xué)的第一句選自《論語(yǔ)》的名言是“三人行，必有我?guī)熝伞薄Ｎ曳路鹇?tīng)見(jiàn)孔子告訴我，三個(gè)人一同走路，在這里面一定有一個(gè)可以當(dāng)我們老師的。人，值得我們學(xué)習(xí)的人。這句話讓無(wú)數(shù)人懂得相互學(xué)習(xí)。

同樣的，也有一句教科書(shū)上出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的名言：“擇其善者而從之，其不善者而改之”。這句話也是出自《論語(yǔ)》，孔子的意思是讓我們選擇別人的優(yōu)點(diǎn)去學(xué)習(xí)，對(duì)照別人身上的缺點(diǎn)，及時(shí)改正自己身上的缺點(diǎn)，讓我們受益終生。

學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中，怎么做才是明智的表現(xiàn)呢?“知之為知之，不知為不知，是知也。”意思是知道就是知道，不知道就是不知道，不能不懂裝懂，自欺欺人，這才是明智的表現(xiàn)。這是一句至理名言，就像學(xué)習(xí)一樣，學(xué)習(xí)知識(shí)如果掌握了，可以多做練習(xí)鞏固，如果我們還沒(méi)有完全掌握，就要及時(shí)請(qǐng)教，不能渾水摸魚(yú)，這才是明智的表現(xiàn)。一千多年前孔子就明白這個(gè)道理了，我們也應(yīng)懂得。

當(dāng)沒(méi)有人理解自己時(shí)，“不患人之不己知，患其不知人也。”不要擔(dān)心別人不了解自己，只要擔(dān)心自己不了解他人，這句話也出自《論語(yǔ)》，給讀者們帶來(lái)安慰，深深影響人們的心靈，讓人的心靈重歸寧?kù)o。是啊，做好自已就行了，不必執(zhí)著別人是否了解自己。

當(dāng)自己排斥別人的時(shí)候，“君子周而不比，小人比而不周。”這句話告訴我們君子要團(tuán)結(jié)不搞幫派，搞幫派的都是不團(tuán)結(jié)的小人，這句話給我們敲醒警鐘，讓我們不要排斥別人，成為小人。

當(dāng)你想要抓住過(guò)去不放手時(shí)，“成事不說(shuō)，遂事不諫，既往不咎。”凡事已成定局，就不必要再說(shuō)了，已近完結(jié)的事情，就沒(méi)必要去匡正，過(guò)去的事情就不要再追究了。這句話蘊(yùn)含的道理讓人值得深思，它會(huì)提醒你懂得放下過(guò)去，抓住現(xiàn)在重新開(kāi)始。