暑假數(shù)學日記。

讀書的時候，老師都會給我們布置寫日記的作業(yè)。日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。寫日記可以對我們寫作文打下良好的基礎。你掌握日記的寫作格式規(guī)范嗎？請閱讀由讀書筆記吧的編輯為你編輯的暑假數(shù)學日記，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

暑假數(shù)學日記(篇1)

晴朗的下午，聽說書城重新裝修了一番，我便要求媽媽帶我去參觀。一到書城，這里真是又寬敞又明亮，每一層都有不同的區(qū)域。我一進門，就看到了在一層的百新文具店。這里的文具真是讓人琳瑯滿目，馬上要開學了，所以媽媽給我挑選了環(huán)保牛皮包書紙和熒光筆，而我挑選了一個紫色透明的鉛筆袋，就到收費區(qū)付錢了。

收費叔叔告訴我：“熒光筆20元5角，紫色筆袋19元5角，書皮32元，總共72元。我們現(xiàn)在全場做活動，滿70元，可以送一個小禮物——米奇鉛筆袋。”于是，叔叔把我們所購買的物品放進袋子，順便還加了一個額外的米奇筆袋。這時候，我開心地跳了起來，哇！竟然還有禮物送！

媽媽見我如此的高興，眼珠子一轉，便問道：“那我們買滿159元，可以送幾個禮物呢？”我想了下，我們學過有余數(shù)的除法，只要接著它來用一下就行，159÷70=2（個）……19（元），可以送2個禮物，剩余19元湊不齊1個禮物，所以能送2個禮物。媽媽聽了點點頭。媽媽接著說：“那我們買滿636元，可以送多少個禮物？”我高興地說：“也一樣，636÷70=9（個）……9（元），可以送9個禮物。”媽媽聽了，連連點頭，豎起大拇指直稱贊。

暑假數(shù)學日記(篇2)

有趣的數(shù)學題可以鍛煉小朋友的大腦，下面為大家分享了一年級小學生活暑假數(shù)學日記，希望對大家的學習有所幫助!

課間休息時，我們班的“小博士”小文對同學們說：“今天，我給大家出一道有趣的數(shù)學問題，題目是：兩個媽媽和兩個女兒一起在河邊散步，她們至少有幾個人?”小軍說：“這還不簡單!兩個媽媽當然是兩個人，兩個女兒也是兩個人，所以應該有2+2=4(人)。”

小文搖搖頭說：“不對，誰還有不同的答案?”我突然想起爸爸對我講過一道類似的題目，是問兩個爸爸兩個爺爺，我就說：“我們先來看小林和她媽媽的關系，小林是媽媽的女兒，所以這里有1個女兒，1個媽媽。媽媽是外婆的女兒，所以這里也有1個女兒，1個媽媽。

反過來想，兩個媽媽和兩個女兒在一起，至少有3個人。”大家聽了都說：“你真會動腦筋。”

以上就是為大家分享的一年級小學生活暑假數(shù)學日記，希望對大家有幫助。

暑假數(shù)學日記(篇3)

今天我和爸爸出去購買東西

我們先去了新桂園面包店，里面面包真多，各式各樣的都有，我選了一個早餐面包、一盒黑森林蛋糕、一條金沙棒棒包、一盒雪媚娘，這些東西的價格分別為12元、15元、22元、5元。我爸爸給我了60元，我快速的口算了一下，12元加15元加22元加5元等于54元，60元夠了，阿姨還找了我6元。

接下我們還去了超市，我們買了農夫山泉、紅燒肉方便面、五香牛肉面、海鮮面等等很多東西。去收銀臺一算，總的加起來是52元6角，我爸爸又給了我60元，我又口算了一下，60元減52元6角等于7元4角。阿姨找給我正好也是7元4角，完全正確。

今天我們購買了兩次，一個是54元，一次52元6角，總的用了54元加52元6角，總的用了106元6角。我們高高興興的回家。

暑假數(shù)學日記(篇4)

晚飯后，媽媽讓我做幾道趣味數(shù)學題，于是我拿著筆開始做……

1、把8分成兩半，每半一樣多，為有幾種分法？怎么分？

2、媽媽有7塊糖，想平均分給三個孩子，但又不愿意把余下的糖切開，你說媽媽怎么辦好呢？

3、一個房子4個角，一個角有一只貓，每只貓前面有3只貓，請問房里共有幾只貓？

4、一根4米長的竹桿，上面吊著一包禮物，你要拿禮物有兩個條件：一是不能把竹桿傾斜或橫放；二是不能墊著東西登高拿。想一想，怎么拿呢？

我很快地做好拿給媽媽看，但媽媽只瞟了一眼就說：“我剛才說了一句話，你根本沒有聽。”“什么話”“題目認真讀3遍，而且是趣味數(shù)學”，看來我是做錯啦！只好乖乖地又回到書桌前認真做……最后我終于做出來啦我對媽媽說這幾道題不僅趣味還有點捉迷藏的味道呢！（wWw.FW76.coM 76范文網(wǎng)）

20xx年8月9日星期日

暑假數(shù)學日記(篇5)

今天由于下雨，我不能出去玩只好在家無聊之余,我便從書包里拿出一張數(shù)學報看，突然看到：怎樣防止寫錯0。正好我們將要進入全面復習,一開始就得復習整數(shù)的讀寫法。由于在多位數(shù)的讀法中，對“零”的處理有多種情況。如讀一個“零”，有的表示一個0，有的卻表示幾個0，有時沒有讀0，但寫數(shù)時卻要寫一個或幾個0。這樣在寫多位數(shù)時就很容易出現(xiàn)少寫或多寫0的錯誤。怎樣防止寫錯多位數(shù)中的0呢?可以采取以下幾條措施：

1、按級分段寫數(shù)。

在寫多位數(shù)時，先找出級名“億”、“萬”字，在級名下各畫一條豎直的虛線，表示分級線，然后在萬絨有，個級部分分別畫四條短橫線，表示這兩級應寫滿四個數(shù)字。寫數(shù)時，先寫億級，再寫萬級，最后寫個級。寫萬級、個級數(shù)時，如果每級不足四個數(shù)字，就在一個單位也沒有的數(shù)位上，用0補足。

2、確定最高位及位數(shù)。

當多位數(shù)“級中”連續(xù)有兩個零，“級頭”連續(xù)有兩個或三個零時，最容易少寫0。如上面第二個數(shù)，錯寫成32040009。如果在寫數(shù)時能確定它的最高位是十億位，有十位數(shù)，那么馬上就會發(fā)現(xiàn)32040009肯定寫錯了，因為這是八位數(shù)。

暑假數(shù)學日記(篇6)

放假了！放假了！小朋友們最喜歡的暑假終于到來了！為了獎勵我期末考試得了全班第一的好成績，哥哥決定帶我去游樂園玩一天。媽媽給了我們20元錢，讓我們自己準備午飯。

我和哥哥興高采烈地來到“巴德船長”面包店買面包。面包店里的人真是絡繹不絕呀！貨架上擺著各式各樣的面包，有三明治面包、紅豆包、肉松包等等，讓人看了直流口水。大家都提著一個小籃子，精心挑選自己愛吃的面包。

大約5分鐘后，我挑選了一個牛角面包，一個甜甜圈，哥哥挑選了一個肉松包，一個三明治面包。正當我們要去柜臺付錢的時侯，一位眼睛大大的阿姨笑瞇瞇地說：“小朋友，今天我們店搞促銷活動呢，只要買滿20元錢就能免費贈送一塊穆斯蛋糕。”聽了這句話，我和哥哥立刻打起了精神，盤算起來。

我想起數(shù)學課上老師教的用乘法解決問題：“我知道了！用哥哥買面包的總錢數(shù)加上我買面包的總錢數(shù)，就是5×2+4×2=18（元），20－18＝2（元）要想得到免費的穆斯蛋糕必須再買２元錢商品才行。”哥哥摸了摸我的頭，不緊不慢地說：“星安，這四個面包里有兩個５+４，所以我們還可以這樣算：（5+4）×2＝18（元），我們可以再買兩瓶單價1元的礦泉水就能湊滿20元。”聽完哥哥的分析，我高興得一蹦三尺高。

今天真是太開心了！不僅在游樂園里暢玩了一天，而且還吃到了免費的小蛋糕，看來學好數(shù)學能給我們帶來很多好處呢！

暑假數(shù)學日記(篇7)

要出去游玩了，我和爸爸一起去超市買東西。爸爸叫我挑喜歡的買。我買了一盒好多魚，8元錢，還有一板奶片5元。爸爸買了3袋魚片，5元一袋，又買了2袋肉，一袋10元。

我和爸爸到了收銀臺，爸爸摸摸口袋，翻出了2張20元的紙幣和5個硬幣：“哎呀，我只帶了這么多錢，快算算，我們今天一共花了多少錢，帶的錢夠不夠？”

我想了想，8+5=13元，3×5=15元，2×10=20元，13+15+20=48元。哎呀！錢不夠了！

剛好抬頭，我看到了店里的海報：店慶大減價，滿50元減10元。我高興地和爸爸說：“爸爸你看！如果我們再買2塊錢的東西，就只用花40元，45—40+2=7元，只要不超過7元的東西，我們的錢就是夠的！”于是我和爸爸一起又去買了一支牙膏，需要6元錢，48+6=54元，再減去優(yōu)惠10元，爸爸總共付了44元。

爸爸說我的辦法太棒了，多買了東西還少花了錢，于是剩下的1元就獎勵我啦！真是太開心了。