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引路人的作文精選6篇
本文為讀書筆記吧推薦專題“引路人的作文”相關(guān)內(nèi)容。

時間流逝,我們可以通過作文記錄時間,練習寫作文能夠提高我們自身的思維能力,優(yōu)秀的作文只能是熟能生巧的結(jié)果。此刻是否正在尋找一些好作文呢?欄目小編特別編輯了“引路人的作文”,僅供參考,大家一起來看看吧。
引路人的作文 篇1
我永遠記得,那個朦朧的雨霧中拖著殘肢在水中艱難卻堅定地向前走的身影。它,如同一盞明亮的燈,照亮了我前方的路,指引我繼續(xù)穩(wěn)步向前。
題記
記得那是一個下著雨的秋日。雨從早上就開始瀝瀝拉拉地下著,雖然不大,卻也隨著已經(jīng)有些冷冽的風,凄冷地砸著地面。我走在回家的路上,迎著瑟瑟風雨,禁不住又往衣服里縮了縮。就在我打著哆嗦向前走時,一聲嗚咽狗的嗚咽讓我的腳步一頓。一只棕黃色的狗出現(xiàn)在我的視野里。狗渾身都濕透了,尾巴濕淋淋地貼在身上,它的左后腿有毛病,走路有些費勁。雨在凹凸不平的路上積了些大大小小的水坑,它就經(jīng)常踩到水坑里,跌得一身泥水。由于左后腿的緣故,它就會在每一次跌倒時發(fā)出一陣細微的嗚咽。盡管如此,他依然一次又一次地爬起來,蹣跚地走著。
雨點兒還在不停地打在行人的雨傘上,屋檐上,以及,那只狗的身上。行人匆匆而過,每一步都會濺起水花。在這茫茫人流中,它艱難行走的身影和停住腳步的我是那樣的格格不入。我呆呆地望著它那小小的微顫著的身軀,仿佛感受不到了那風雨。我跑過去,替它打著傘。它停下腳步,回頭望了我一眼,吃力地甩動了兩下濕淋淋的尾巴,卻沒留戀那遮住的雨傘,毫不遲疑地轉(zhuǎn)過身,繼續(xù)在水中走著,再沒回頭。
那一刻,我突然覺得那小小的身軀無比強大。是的,它只是一條流浪狗,但它知道,不管處境多艱難,它都要咬著牙堅持。因為,在你跌進水坑摔得一身泥水的時候,沒有人會停下腳步。我們不也一樣么?你的失敗沒有人會替你背,你遇到的挫折,沒有人會替你扛。正如有一句話說:你若不勇敢,誰會替你堅強?的確,你若不勇敢面對失敗,面對傷害,面對所有挫折和阻擋你步伐的水坑,面對一切,并一次次地爬起來戰(zhàn)勝它,又會有誰,會停下腳步,為你遞上把遮住風雨的傘呢?
在那片朦朧的雨霧中,耳邊響著傘頂上的噼啪雨聲,那纖瘦的、小小的身影,就如同一盞明燈,照亮了我腳下那條布滿荊棘的路,引領(lǐng)我在這條通往成功的路上,堅定地走下去
引路人的作文 篇2
向日葵指引的地方,永遠溢滿陽光。
小心翼翼灑下的幾顆葵花籽,已經(jīng)發(fā)了芽,嫩嫩的葉片,水蔥一般的綠,搖曳出清新的草香。
我一直深信,向日葵是樂觀的花。記得他剛剛開出第一朵向日葵的時候,是一個風雨交加的天氣。到處的斷葉殘枝,包括它。
高昂的頭垂了下去,還有些稚嫩的花瓣被打得七零八落。向日葵的第一個花期,就是在這樣的情境下過去的。
這幅景象,對于剛剛經(jīng)受了落選打擊的我,無疑使雪上加霜。我蹲下身,拾起一片被水泡蔫了的花瓣,摩挲在指尖。連你,也這般頹然了嗎?不是說,向日葵面對的,總是光明嗎?那是不是你低下了頭,就代表著周圍盡是灰暗呢?
我垂了垂眼睫。那株指引我向著光明,樂觀堅韌的向日葵,原來也是這樣不堪一擊呢。像是心中的信念轟然倒塌一般,我躺在床上,疲憊地合上了眼睛。
再次睜眼,天光已然大亮,即使透過窗簾,還是那般的刺目。懶懶地起身,洗漱。不知為何,鬼使神差般的出門去看向日葵。許是不相信這么久的信仰真的這般脆弱,又或者,是讓自己徹底放棄。
在一片殘花敗葉中,向日葵靜靜地佇立著,雨水洗去了它的塵埃,讓重新振作起來的她更加的煥然一新。在陽光的映照下,閃著耀目的金芒。
我心中忽然明亮了起來。向日葵,還是那株向日葵,讓我無條件相信,無條件敬仰的向日葵,指引著光明的向日葵。
陰霾被驅(qū)散,雨霽天晴。向日葵依然指引著光明的方向。我也釋懷了,其實沒什么的,不管多大的風雨,總有過去的那一天,待到陽光萬丈之日,依然是樂觀的向日葵。
也許把信念寄托在一株向日葵上,很可笑,但確實是這樣。當我迷茫仿徨之時,看到向日葵,就像有人為我撥開迷霧,指引方向。一顆心,因為有了向日葵,才有了踏實的感覺。
向日葵所指之處,是光明的遠方。
引路人的作文 篇3
他穿著一件淺色無紋上衣,一條牛仔中褲,戴著一副半框眼鏡,夾著教材教案步入教室。
鈴聲未響,他站在講臺上,一聲不吭。時不時,他低下頭,習慣性的整理書本,即使書已擺放整齊,他仍要扶一扶。班級漸靜,鈴聲響起。他轉(zhuǎn)過身,在黑板上“嗒嗒嗒”地寫下一個大大的“沈”字和一串電話號碼,說道:“我姓沈,這是我的電話號碼。”話音剛落,他情不自禁的微張嘴,補上一個“啊”。像是從鼻中發(fā)出的聲音,聲調(diào)先升后降,小聲而綿長。這一聲突兀的口頭禪把莊重的上課氛圍打破,我噗嗤的一聲笑了出來。老師卻不怎么在意,平靜的說道:“好,我們來上新課”。他頓了頓,不忘補上那一聲有趣卻突兀的“啊”。
他背著手,微側(cè)身子,高舉右手像一位畫家在黑板上作畫。但他畫的是字。有些字的“豎”,他偏要“無限”地拉長后再接上一“撇”。邊寫邊念著書上的概念,每一停頓便知道下個字一定是“啊”。簡單的課程是一位“畫家”為我們上的,他激不起數(shù)學(xué)家心中對數(shù)學(xué)的浪花。
終于我們學(xué)到了函數(shù)。沈老師,海哥,在左側(cè)黑板上奮筆疾書,左手抓牢教案,手臂微彎放在腿旁,右手用粉筆在黑板上“嗒嗒嗒”地打下一個個字。打完最后一個字后,提筆,重擊黑板,再彈起,順勢右手轉(zhuǎn)個圈,手腕朝上,身體180°大轉(zhuǎn)彎。提起教案,講解著一個書中的概念。放下教案,又開始在黑板上打字,提筆,重擊,彈起,轉(zhuǎn)腕,轉(zhuǎn)身,講左手蓋在右手手腕上,突然拋出一個奇怪的問題:“我寫的少了什么?”
同學(xué)們一個個面面相覷,不知該如何回答海哥的奇怪問題。“少了定義域”他答道,右手手腕轉(zhuǎn)了個圈“有沒有限制?”一陣沉默后有人答道:“這兩個數(shù)不可以為零。”一陣掌聲響起,海哥手腕又轉(zhuǎn)了個圈“怎么用數(shù)學(xué)語言表示?”臺下的掌聲戛然而止,班級稍瞬間變得鴉雀無聲。海哥漫步到黑板中央,得意洋洋地看著我們,補充道:“只能有一個式子”他似乎在指引我們跳出現(xiàn)有的思維。
我們的思維仍被牢牢地鎖在剛剛所學(xué)的函數(shù)之中,面對這等奇怪問題,毫無頭緒。突然,遠處蹦出一句正確答案,海哥不禁咧開嘴,露出牙齦,對我們微笑著“對,沒錯”他樂呵呵地笑著,右手手腕又轉(zhuǎn)了一圈“還有嗎?”順藤摸瓜,五花八門的答案如泉涌般噴出,他笑得更燦爛了。突然間,仿佛腦中的堵塞被疏通。第一次感受到一題多解的有趣魅力。
競賽課上,海哥將他那一題多解的思維發(fā)揮得淋漓盡致。“這題可以這樣做”“這個是方法二”“這種方法雖然快,但是不具備普遍性”“這一題還可以這樣做”“這樣也是一個好方法”……他講得越來越激動,一層層巨浪拍打著海岸,擊出一黑板方法,思維隨著海浪,在海哥的指引下,在海中翻滾……
日子飛逝,轉(zhuǎn)眼間又遇到了一個新朋友——指數(shù)。一想到那密密麻麻的大小數(shù)字和奇怪的分子分母的位置,便直冒冷汗。腦中不禁想起曾經(jīng)不慎將分子分母的位置寫反,導(dǎo)致枉費了數(shù)個小時的事情,對其的畏懼感便油然而生。海哥也注意注意到了這個問題。
講完新課,他在黑板上寫下一串分數(shù)指數(shù)冪,咧開嘴,笑著對我們說:“看,這個形式下的分子分母是不是非常不習慣?”我雙手抱著頭注視著老師,畏懼感再次從心胸漲上腦海。海哥將其改寫成一個我們早已熟識的根號形式,指著前者,說著“這個是分母,上面的是分子”緊接著,他快步走到根式旁,指著根號外面的數(shù)字“這個就是分母”我們頻頻點頭。突然,他語調(diào)突變,變得有些調(diào)皮“這個是媽媽”他用手指點了一下根號外的數(shù)字,隨后又用手描摹了根號,指著根號內(nèi)的數(shù)字“媽媽永遠在外面為家里的孩子遮風避雨。對不對?”同學(xué)們拍手叫好,不得不為他獨特的記憶方式和突然送來濃濃的心靈雞湯表示贊嘆。此后每次寫到這種形式時,我都會想起母親而不是曾經(jīng)那樣的恐懼。
這位愛說“啊”的引路人,用他奇怪的問題、獨有的口頭禪和獨特的記憶方式,讓數(shù)學(xué)課變得輕松,引領(lǐng)著我們走向一個更開闊的世界。
引路人的作文 篇4
梅,自古以來在人們心中就是一種神圣高潔,不懼苦難的象征。他不畏嚴寒,在冰天雪地中綻放出令人驚艷的生命之花。而在我心中,它是我的引路人,在我迷茫時帶領(lǐng)我走出困境,來到成功的彼岸,像一座燈塔,為我?guī)硐M氖锕狻?/p>
那是一個大雪紛飛,寒風怒號的冬夜,天空被烏云蒙住,透不出絲毫星光,如鵝毛般的雪花從空中飄落下來,像漫天飛舞的柳絮,更像吹落的梨花瓣,伏到地面上后,又突然被狂風吹到空中,轉(zhuǎn)個圈兒,沉沉地打在地上。我默默的走出家門外,來到這看似萬物凋零的世界,因沒寫作業(yè)還撒謊而被家長和老師大罵的我郁郁不樂,心里想著:唉,我的名聲在所有人面前都毀了,以后恐怕就無法振作起來了吧。我苦笑著,但依然能感覺到眼眶變的濕潤起來,我深深的感受到,我仿佛陷入了一團無盡的黑暗,我一人孤獨地站在黑暗中心,掙扎著想逃到光明的地方卻在黑暗中越陷越深。
我想著走著,實在受不了這夜的寒冷,于是想沿原路返回。但在轉(zhuǎn)身的那一剎那,我眼睛的余光瞥到一棵臘梅樹,于是便走上前去。粗壯的樹干連接著條條樹枝,烈烈的北風中臘梅樹挺拔的佇立著,迎風盛開的梅花吸引了我的目光。五片潔白如雪的花瓣中間夾著一團粉紅色的花蕊,上面點綴著幾個用白絲連接的黃色小點。在這樣一個寒冷的夜里,頂著呼嘯的狂風,驕傲的盛開著。用自己的美麗為這個清冷的寒夜增添了幾分生機和活力。我頓時感受到了那種不要人夸顏色好,徒留清氣滿乾坤的骨氣,是的,這就是不畏懼艱險,突破困難的骨氣!生活中也應(yīng)該如此,只有在困難中保持頑強的毅力,用盡全力,遲早會達成成功的彼岸。
我一邊這樣想著,一邊大步往家走去。寒風中,梅盛開得更旺,它就是我的引路人,在我絕望時給予我信心和力量。
引路人的作文 篇5
俗話說:讀書全在自用心,老師不過引路人。遇上好的"引路人"很重要。這可不,我就遇到了個好的"引路人"一一龍老師。
第一次遇見龍老師,是剛開學(xué)。一雙炯炯有神的大眼睛,再配上一條美麗的旗袍,再漂亮不過了。在我慶幸有這樣一個美麗的老師時,誰知,很快就讓我明白,我被龍老師的美麗外表所欺騙了。有次,我的周末卷沒把字寫好,龍老師的雙眼放出兇狠的目光,硬生生地把我拉進辦公室,板著臉,指著我的鼻子嚴厲批評道:"為什么沒把字寫好?""需要那么急嗎?""寫成這個鬼樣子,信不信,我把你的周末作業(yè)全給你安排成練字!"這樣的訓(xùn)責誰頂?shù)米“。侩S后辦公室里便傳出了一陣哭聲。經(jīng)過了這件事,我默默地給龍老師貼上了"聲色俱厲"的標簽。
龍老師尤其對我們的習慣、態(tài)度要求特別嚴格。第一次上課,她就定下了許多規(guī)矩:上課不準做小動作、不準講小話、書寫必須工整這些條約,誰要是敢違規(guī),就要被請到辦公室里"喝茶"。我們聽了,都不禁倒吸一口涼氣。有了這些規(guī)矩,我們寫的字漂亮多了,成績也提升了不少。
隨著跟龍老師相處的時間越來越久,我們才知道,原來她也有柔情的一面。龍老師喜歡朗誦,上課、課余,她都不忘練習一小會兒。有次,她推選我們?nèi)⒓訉W(xué)校的朗誦比賽,選稿、范讀、排練都是龍老師幫我籌劃。經(jīng)過龍老師的細心指導(dǎo),,我終于獲得了一等獎。
從此以后,我更加熱愛朗誦和閱讀了,我衷心感謝龍老師的嚴格和認真,她真是我學(xué)習上的"引路人"。
引路人的作文 篇6
有人曾經(jīng)說過,一個優(yōu)秀的教育工作者,會指引他的學(xué)生追尋自己的人生目標。而我,就幸運地遇上了他。
明月幾時有,把酒問青天一大早,班級里就回蕩著他字正腔圓的朗讀。如果你以為他是我們的語文老師,那你就大錯特錯了他是我們的數(shù)學(xué)老師。順溜的平頭,小小的眼睛,還有那滾圓的身子不細問還以為是個大老板呢!
想當初,我的數(shù)學(xué)奇差,幾乎連乘法表都背不順溜。數(shù)學(xué)老師換了一茬又一茬,于是前任數(shù)學(xué)老師是被我氣走的玩笑便像瘋了一樣在班上傳開了。
新官上任三把火,作為我的新任數(shù)學(xué)老師,我想,他大概會像以前那些老師一樣,先那我開刀吧!出乎意料的是,日子過了一天又一天,一切都是那樣的平靜,沒有狂風暴雨,也沒有什么特殊待遇。除了上課,他似乎并沒有太在意我。
那時我的籃球打得還不錯。每天放學(xué),我都在操場上和同學(xué)們盡情揮灑汗水。一天,打著打著,就見他走了過來,說要和我一對一。雖然他與我差不多高,卻已經(jīng)人到中年,一身肥肉。哪里能打得過我,很快便敗下陣來。
可是從那天起,放學(xué)后他都會在操場上等我。說來也奇怪,他的球技越來越好,我想打敗他也越來越難了。終于有一天,我被打敗了!望著滿臉狐疑的我,他開口道:這都是我在你看不見的地方努力練習的成果。他沉默了一會,繼續(xù)說道:我希望通過親身經(jīng)歷告訴你,既然我努力后能在籃球上超過你,那么你努力了,有一天也一定能在數(shù)學(xué)上超過我!我啞然,內(nèi)心深處卻如醍醐灌頂一般清爽透亮。
現(xiàn)在,我正朝著他指引我的那個方向前進,早就擺脫了貧困戶的帽子,這都要歸功于他的言傳身教。一路坎坷,一路拼搏,我相信,終有一天我能超過他我的引路人。
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作文收藏: 路人的施舍400字文章1篇
許多孩子都會將一些事情寫進作文,我們在寫作文時,可以靜下來認真思考事物。缺少積累的人面對作文很難動筆,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編精心為您整理的“作文收藏: 路人的施舍400字文章1篇”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
怒風在耳邊呼嘯,刮得兩頰生疼,耳際的發(fā)絲被風撕扯,妄想逃到遠方。眼前被藍色的雨傘遮半,傘檐上的黑色蕾絲隨著前進的步伐不斷顫抖。握著傘柄的手裹在手套里,可仍舊冰涼透底。
眼前身邊人來人往,車流瘋了似的飛離,不知哪里傳來行人間的竊竊私語,耳邊女人的鞋跟與地面親吻的聲音永不止息。我靜靜地走著,地面的水洼忽明忽暗,將慘白的燈光向四處散射。
似乎走了很久很久,從街道轉(zhuǎn)入小巷,緊挨的雙墻仿佛粘黏起來,壓地人透不過起來。水洼被濺起,水花四濺,一雙黑色皮鞋映入眼簾。我回過神來,從鞋子往上看去,對面的人穿著制作考究的西褲,褲管筆挺。我將雨傘朝后傾斜,一張端正的臉撞入我的眼。
我不知他為何駐足在我面前,他只是靜靜地看著我,我也將目光轉(zhuǎn)移到他漆黑的眼珠中,我們什么也沒有說。他沒有撐傘,細細密密的雨絲將他的頭發(fā)打濕,緊貼在他的額頭上。他的背后,仿佛只有狹窄的一條縫將為數(shù)不多的光芒擠入。
忽然,他的眉眼柔和下來,笑了起來。我略略一怔,于是也微笑起來。
沒有任何意義的笑容,只是來自路人的施舍。
初三:古川影子
作文示范: 給峨眉山鋪路人的一封信精選
相信無論是學(xué)習還是工作中,我們都接觸過作文,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。許多人都覺得作文很難下筆,一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?請您閱讀小編整理的《作文示范: 給峨眉山鋪路人的一封信精選》,希望對您的工作和生活有所幫助。
尊敬的峨眉山鋪路的叔叔們:
你們辛苦了。
今天在語文課上,老師教我們學(xué)習了《峨眉道上》一課,我太受教育了,我眼前仿佛浮現(xiàn)出你們背著背蔞在天梯上攀登的身影,我覺得你們是默默無聞的奉獻者,你們才是真正的無名英雄。
峨眉山是舉世聞名的風景名勝,光是游覽路線就有二百多里,可是有誰知道這些路都是你們的杰作?鋪這么長的路要用許多塊石板,又有誰知道這都是你們一塊一塊背上來的呢?山路這樣狹窄,不能用機械,只有靠你們寬大的脊背來背,想到這里我感到愧疚。是你們把一塊塊石板背上山,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,真不知道你們默默的吃了多少苦,流了多少汗,可是這些全是為了別人的方便。我想,如果沒有你們的辛勞,沒有你們的犧牲,就沒有這用石板砌成的階梯,就沒有腳下的路,也就更沒有游人的歡樂了。
和你們一比,我就差了十萬八千里。記得有一回,爸爸媽媽領(lǐng)我去香溪洞風景區(qū)游玩,我們?nèi)ヅ捞焯荩墒俏遗赖桨肷窖团啦粍恿耍腊桑€有好多路呢,下吧,太陡了,我往下一看有些害怕,怎么辦哩?真是左右為難。我哭了,還一直埋怨怎么沒有電梯。爸爸看見了,沒辦法,只好把我背上去。想到這里,我的臉一陣紅一陣白,是啊,我只想到自己走在這樣的路上會很累,可從沒想過鋪路人當時是多么的辛勞啊。
還有一次,我看見班上的窗玻璃壞了,就從零用錢里拿了幾塊去街上買了一塊安好,最后我想,我為班集體做了好事,可是沒人知道啊,我不是白做了嗎?怎么辦,想來想去,我就在好人好事登記本上寫下了我的名字和做的事情,結(jié)果老師在班上表揚了我。現(xiàn)在想想,我就是缺乏像你們一樣的奉獻精神。
叔叔們,以后我一定也要做個默默無聞的奉獻者。
好了,時間不早了,就此停筆。
祝你們身體越來越強壯,生活越來越美好。
一位小學(xué)生:張湛20xx年3月11日
作文:盲人引路器作文400字模板
大家接觸到作文的頻率是很高的,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。寫作文時常常被要求語言生動,內(nèi)容具體,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。那么,你在寫作文時有什么好主意呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文:盲人引路器作文400字模板”,還是希望可以對您有所幫助。
學(xué)生每次放假回家老師都會要求寫作文,多寫作文可以增強我們對身邊細微事物的觀察能力。優(yōu)秀的文章需要的斟酌字句。編輯特地為大家精心收集和整理了“作文:盲人引路器作文400字模板”,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!
今天,我想發(fā)明一個迷你儀器,它能幫助盲人恢復(fù)“光明”。你想知道我的靈感是從哪里來的嗎?告訴你,從蝙蝠身上來。
《蝙蝠和雷達》告訴我們,蝙蝠有一種高超的本領(lǐng)——發(fā)出超聲波以避開障礙物。如果我能模仿蝙蝠發(fā)出的超聲波發(fā)明一種盲人引路器,那該多好啊!這種盲人引路器是兩個白色的小圓片,小巧玲瓏,可以直接插入耳孔,而沒有不舒服的感覺。它的用法很方便:在盲人耳朵里裝上這個儀器,儀器會自動發(fā)出超聲波,如果遇到了障礙物會自動反射回來,儀器收到信息后,便會發(fā)出警告:“當心!當心!前方有障礙物!”盲人便可立即改變行走的方向,就等于恢復(fù)了“光明”!
這時,大家肯定會問:“這個儀器哪兒來這么多的電,隨時提醒盲人呢?”是呀,它的電視哪兒來的呢?告訴大家吧,白天,這個儀器的電就是從太陽里來的,它不停地吸收太陽能,再轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽煌砩希臀赵鹿夂托枪猓黄綍r在家,它還會吸收燈光呢!久而久之,儀器里的電永遠用不完了!
怎么樣,我想發(fā)明的儀器不錯吧!可是我現(xiàn)在才疏學(xué)淺,我要努力學(xué)習文化科學(xué)知識,相信在不久的將來,一定能發(fā)明出這種儀器來。
[熱搜寫作] 愛心崗?fù)ぃ榕啡诵淖魑?篇四)
時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。作文,通俗來講就是撰寫文章。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?下面是小編精心為您整理的“[熱搜寫作] 愛心崗?fù)ぃ榕啡诵淖魑?篇四)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
清晨,在太陽還未上班時,紅日亭中的白叟們已經(jīng)開始忙碌了。在白茫茫的水汽中,一個個身影在純熟地操作著。跟著“喇啦”一聲,一鍋熱氣騰騰的茯茶便在濃濃的蒸汽中出鍋了。隨即,一位白叟將茯茶倒入一個大桶中,下一位白叟便馬上用勺子將茯茶倒入早已消過毒并擺放整潔的杯子中。整個“流水線”一氣呵成。
幾度暑假,我常常來這兒幫忙。次數(shù)多了,白叟從最初的擔心變得十分歡迎;已不再手把手地教我如何添加茯茶了,而是告訴我加到哪個位置涼的速度最合適,水杯的把手怎樣放最收留易讓路人掏出……一個個小小的細節(jié),便看出白叟的心意。別看他們一個個忙得團團轉(zhuǎn),額頭上全是汗珠,可仍是笑臉滿面。在白叟的指導(dǎo)下,我在茯茶供給點幫人們添加茯茶;天色恰是炎熱,來喝茯茶的人絡(luò)繹不絕,一排排杯子在源源不中斷的路人中輪回使用,茯茶的供給量也越來越大,白叟們貼心地將涼過的茯茶放在前面,以防有人被燙到。在一杯杯茯茶中,一份份愛心不中斷地傳遞下去。
白叟不中斷地忙前忙后,還不忘提醒喝茶的人們:“小心點,后面是燙的,要喝的話拿前面的好一點。”“沒事沒事慢慢喝,小心燙啊!”徐徐地,我也被白叟的熱情與愛心感染了。在匡助他人向水杯中裝茯茶時,我也會提醒一聲:“小心一點,這茯茶很燙。”一聲提醒,一杯茯茶,一片愛心,便在這座小小的紅日亭中傳遞開來。即使天色炎熱仍有人來幫忙,這就是愛心的氣力;這就是人與人之間的'關(guān)愛;這就是暖和路人心靈的大愛!
冬季,白叟開始免費施粥、供面。我和同學(xué)又來了。在被炊煙繚繞的紅日亭中,來吃面的人熙熙攘攘,有環(huán)衛(wèi)工人、有出租車司機,有護理白叟的保姆……步隊已排成一條長龍,延伸到亭外幾十米,在寒風瑟瑟中等待著,但他們秩序井然;一切都有條不紊地進行著。等到吃面的人披發(fā)了,白叟們端出幾碗面來,我認為白叟要吃早飯,沒想到,他們把面遞給了我與邊上的同學(xué)。我詫異極了:“爺爺奶奶,你們不吃嗎?”她卻說:“我們固然煮了這么多面,但這是義務(wù)服務(wù)的,我們從來都不暗里吃一碗,大家都是自己解決了早飯才到亭里。”我點點頭,低頭吃起面來,可我覺得滑進嘴中的是一份份愛心。
紅日亭,如同天上的那輪太陽,用自己的一絲絲熱度去暖和他人,用自己的一份份愛心去匡助他人,這些溫情與愛是人們所難忘的。從1972年至今,白叟們40多年的堅持和無數(shù)好心人的捐款。從夏燒茯茶到冬施熱粥,中秋分月餅,冬至送湯圓;再到收養(yǎng)孤兒,匡助社會弱勢群體……40年不中斷的善行傳奇,使得這座慈善地標“擁有”了無私奉獻的大愛!
紅日亭,情暖路人心。這種愛已在無形中傳遞下去。這種愛已在人們的心中永存!
學(xué)校的作文作文(精選6篇)
寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時腦中一片混亂,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?下面是小編特別整理出來的“學(xué)校的作文作文(精選6篇)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
學(xué)校的作文作文 篇1
俗話說的好:一年之際在于春,一天之際在于晨。我最喜歡早晨,尤其是校園的早晨,因為它奇妙而溫存,魅力而動人,它就像一幅絢麗多彩的畫卷,惹人喜愛。
清晨,我邁著輕盈的步伐來到了學(xué)校,頓時,我就被眼前的景色陶醉了。周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園,教學(xué)樓若隱若現(xiàn),隱沒在淡淡的晨霧中。霧朦朦朧朧的,就像仙女在晨霧中傳播溫暖,整個校園是那么的溫馨和幽美。我深吸一口氣,頓時感到心曠神怡,耳目一新。
聽,不知是哪棵樹上的小鳥放開了喉嚨,在樹上嘰嘰喳喳地唱起了優(yōu)美的樂曲。打破了校園的寧靜。漸漸地校園熱鬧了起來,同學(xué)們從四面八方蜂擁而來。不一會兒,太陽公公也露出了迷人的笑臉。小草伸了個懶腰,探出了可愛的小腦袋。樹木也醒了,它們開始互相交談起昨夜的美夢。姹紫嫣紅的花朵上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。輕風吹來,花香襲人。整個校園像是在童話般的世界里,綠草如茵,花團錦簇。
你聽,聽見什么了嗎?原來是同學(xué)們朗朗的讀書聲。同學(xué)們已經(jīng)開始早讀了,有的在朗讀課文,有的在背誦古詩個個都不浪費一分一秒。因為他們知道一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
啊!校園的早晨真是五彩繽紛。給我們帶來了光明和希望,給大地帶來了生機勃勃的景象。我愛校園的早晨,校園的早晨真美!
學(xué)校的作文作文 篇2
我們的學(xué)校,坐落在美麗的湛河邊,和翠柳做伴。
學(xué)校的春天,萬物復(fù)蘇。還沒走進校園,就聞見陣陣花香,走近一看,五顏六色的月季花競相開放,它們時而微笑,時而跳舞,時而調(diào)皮地做游戲,好一幅春天的美景。沿著小路向前走,一排排翠綠挺拔的小樹像一位位精神抖擻的小士兵,守衛(wèi)著我們的學(xué)校。它們仿佛在對我說:“你好,小朋友。”當清脆的下課鈴聲響起,同學(xué)們像喜鵲似的飛出教室,有的打籃球,有的打乒乓球,還有的跳繩,他們個個臉上蕩漾著甜甜的笑容……同學(xué)們的歡聲笑語使校園充滿了生機。
學(xué)校的夏天,向日葵妹妹在太陽公公的照射下顯得格外美麗,她是那么自信,那么陽光,那么充滿生機,就連小蜜蜂也來到農(nóng)場和向日葵問好。
學(xué)校的秋天,天依然是那么藍,空氣依然是那么清新。農(nóng)場里的玉米成熟了,辣椒也掛滿了枝頭,像一串串可愛的小燈籠,它們好像在對我說:“我成熟了,我成熟了,快來把我?guī)ё甙桑 ?/p>
學(xué)校的冬天,農(nóng)場里種上了大白菜和大蘿卜,白雪紛紛飄落在農(nóng)場里、操場上。不一會兒地上全白了,仿佛給整個校園鋪上了一張雪白的大地毯。雖然冬天很冷,但同學(xué)們依然在操場上開心地堆雪人和打雪仗……
我喜歡學(xué)校的四季,我愛我們的學(xué)校!
學(xué)校的作文作文 篇3
我的學(xué)校叫育才小學(xué),意思是培育人才,學(xué)校座落在一個巷子里,鬧中取靜,環(huán)境優(yōu)雅。
走進校門,有兩棵枝葉茂密的老榕樹,陰涼的樹下,是我和同學(xué)聊天的地方;學(xué)校中間的操場,每當下課或上體育課時總是熱鬧滾滾,也是我們升旗集會的地方;操場的兩面則是教室大樓。
學(xué)校里面有很多位老師,每位老師都非常親切,尤其是我的導(dǎo)師朱老師,她除了上課認真之外,還常教我們做人處事的道理和良好的生活習慣,讓我受益良多,我非常感謝老師。
在我的教室里有四個魚缸,其中我最喜歡的是那個最大的魚缸,在魚缸里有孔雀魚、霓虹燈、垃圾魚和蝦子。在水族箱的燈光照射下,霓虹燈的身體閃閃發(fā)亮真是美麗!其中有一只孔雀魚喜歡守在蟹堡王的小屋子里面,不讓其他的魚靠近,真是有趣呀!下課時,我常常和同學(xué)一起玩躲貓貓,在自習課時,我們會一起討論功課,像兄弟姐妹一樣,和樂融融。
我的學(xué)校雖然不大,但有許多和藹的師長和親切的同學(xué),每天都能快樂的學(xué)習到許多新的知識,所以我喜歡我的師長和同學(xué),也喜歡我的學(xué)校!
學(xué)校的作文作文 篇4
一天晚上,我躺在舒適的小床上,看著那深黃色的月亮,不知不覺中,我來到了“未來”。
未來的世界真先進呀!我坐著一架折疊式飛機遨游在空中。在茫茫高樓中,我看到了一個牌子“定襄縣南關(guān)學(xué)校”。咦?這個牌子和我小學(xué)時的一模一樣。不對呀!我小學(xué)的時候是3層樓,可這是5層樓。這個問題使我疑惑不解。在好奇心的驅(qū)使下,我決定去里面一探究竟。
學(xué)校的大門是無人監(jiān)控的。只要到最右面的指紋識別器上摁一下就可以進入學(xué)校。
進了學(xué)校以后,眼前的景色令我大吃一驚。一陣陣沁人心肺的花香撲鼻而來,一朵朵嬌艷的花開滿了校園,地上鋪上一層層綠茸茸的“毛”毯。學(xué)校的環(huán)境是很干凈衛(wèi)生的。因為有一個專門負責清潔的機器人,它還是校園監(jiān)督員,當它發(fā)現(xiàn)有學(xué)生亂丟垃圾時,會提醒這個同學(xué),并上報給老師。
教育就更先進了。100多寸液晶電腦頻幕代替了黑板,同學(xué)們再也不會“吃”粉筆灰了。每個學(xué)生的課桌上都放著一臺iPad。這臺iPad可以把老師講課時的過程都記錄下來。如果有同學(xué)上課時沒有聽懂,這臺iPad就會重新給你講解一遍,也是一位包教包會的好“老師”。
以前的操場呢?怎么沒了呢?我?guī)е蓡杹碚倚iL。校長告訴我,這是地下操場,面積達到了500多平米。里面包含了游泳館,籃球場,足球場等等。我恍然大悟,便急著想去看看。穿過了傳送門便來到了地下操場。不看不知道,一看嚇一跳。原來這些設(shè)備都是自動化的。一年四季都可以使用。
“叮零零……”鬧鐘聲在我耳邊響起。哦!原來這是一場夢呀!但是我相信隨著社會的進步,在不久的將來,我的學(xué)校也會變成那樣。希望在我未來的學(xué)校里,能培育出許許多多的棟梁之才。為建設(shè)國家做出貢獻。
學(xué)校的作文作文 篇5
今天,可是我轉(zhuǎn)學(xué)來到新園小學(xué)的第一天啊!
早上8點鐘的時候,我便被一個年輕的女老師給帶進了八班。再這個女老師介紹完我之后,便讓我坐到一個比較靠講臺的位置上,下課之后,八班的同學(xué)們都興奮地圍著問關(guān)于我的問題。其中有一個女生聽到我是從實驗小學(xué)那兒轉(zhuǎn)過來的之后,便告訴我她其實以前也是實驗小學(xué)的`。我隨后便認識了這位女生,她叫冉冉。
我們不一會就成為了好朋友。第二節(jié)課的上課鈴打響了,是英語課。我比較喜歡英語課,畢竟英語可是我的特長啊。在課上,我也很快融入到了八班的課堂氣氛當中,我還回答了兩個問題呢。下了課之后,我本來想去飲水機旁去打水的,但是后來因為我們的英語老師小珍老師推薦我去報名口語比賽而最終從辦公室里出來時已經(jīng)打了上課鈴了。
不一會兒,午飯時間就到了。不得不感嘆一句,新園飯?zhí)玫娘埐丝烧婧贸园。∮信殴恰⒄u、白菜、胡蘿卜和土豆泥。我和冉冉一起去打飯,結(jié)果飯?zhí)玫陌⒁虃兟犝f我是轉(zhuǎn)學(xué)生還特地多打了一點兒青椒給我。整個午餐時間,我都吃得津津有味。
下午,我們只上了一節(jié)美術(shù)課就放學(xué)了。這就是我的學(xué)校生活,我希望將來我可以和八班的同學(xué)們相處的和諧融洽。
學(xué)校的作文作文 篇6
校園里的景物豐富多彩,有人喜歡銀杏大道,有人喜歡小木屋,而我喜歡操場!
校園里的操場分為兩個部分,一半是上操場,上操場就是籃球場,籃球框有高有低,高的叫做高籃,低的叫做低籃,就像高高低低的士兵。到了晚上,籃球場就充滿歡聲笑語。有人在跳繩、有人在打籃球、有人在做游戲。籃球場上還有乒乓球臺,有些生活老師就去打乒乓球。
校園里除了上操場,那一定有下操場了,下操場就是足球場,足球場紅色部分是跑道,綠色部分是踢球的地方,足球場的前面就是主席團。我們升旗的時候就在下操場。好了,上操場和下操場中間冒出熱氣,沒錯,那就是游泳館里冒出的熱氣。
到了傍晚,上操場上空飄著形態(tài)不一樣的云彩。有一半是紅色,一半是藍色。天上的云千奇百怪,有的像棉花,有的像一把劍,還有的像龍卷風。上操場還有一句話,俗話說的好:“生命在于運動”。
當下操場有大活動的時候,一些大人、孩子、老人都來看我們。
這就是我們校園里的操場。
關(guān)于常州的作文(精選6篇)
懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?小編收集并整理了“關(guān)于常州的作文(精選6篇)”,相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。
關(guān)于常州的作文【篇1】
12月12日,我們小記者一起坐著大巴車向著常州博物館出發(fā)。一路上大家有說有笑,因為我們就要看到一件件古代文物,學(xué)到一個個有趣的知識了。
來到博物館,我們帶著一顆好奇的心在展覽員姐姐的帶領(lǐng)下輕輕地登上了二樓,這是常州歷史文化博物館。我們的腳剛剛踏進博物館的門就看見了良渚文化與崧澤文化的展臺。只見一件件那個時代的文物在大玻璃展臺里散發(fā)著寶氣。展覽員告訴我們:在那個時代里,人們的生活很艱苦,食物只能靠打獵獲得,但他們還是憑著智慧生活了下來。他們用石頭,用木頭做成一件件工具,用來打獵,生活……接著,我們就步入了商周、戰(zhàn)國、北宋等時期。還有一些特殊的展臺,比如蘇東坡展臺等。其中我印象最深刻的是雕花磚展臺。雕花磚展臺里價值最高的是雕花龍形磚。上面雕刻著一條龍。龍在神話里是一種吉祥的象征。古人一般拿它做護身符。所以它很珍貴。我們在博物館里看來看去,都看完了才依依不舍地離開二樓,奔向三樓。
三樓是自然動物博物館,里面是各種各樣的動物知識,先是關(guān)于蝴蝶的。大家知道蝴蝶翅膀上的顏色是怎么來的嗎?是因為蝴蝶翅膀上有許多微小的鱗片,這些鱗片組成了蝴蝶翅膀上的顏色。接著參觀了海洋生物,森林動物,植物等。這些都很好玩。
時間過得真快呀!我們就要走了,這次游覽使我們學(xué)到了許多知識。再見,親愛的常州博物館。
關(guān)于常州的作文【篇2】
秋風送爽,天高云淡,在這個花果飄香的季節(jié)里,盼望已久的國慶節(jié)終于來到了。全家人歡聚一堂,吃著外婆做的可口飯菜,有說有笑,開心極了。
晚飯過后,在外婆的提議下,爸爸駕車帶我們欣賞了一下夜晚的常州。車子從常武南路上高架出發(fā),途經(jīng)夏城路、青洋路、龍城大道……一路上夜晚的景色讓我和姐姐發(fā)出陣陣驚嘆聲。只見一盞盞明亮的路燈守衛(wèi)在道路的兩旁,一眼望去,一長排路燈將川流不息的高架裝扮得像一條蜿蜒盤旋的蛟龍。再加上高架兩邊各式各樣的霓紅燈忽閃忽閃,更顯得氣勢壯觀。
爸爸一邊開車一邊擔任解說員的工作:“這是二期高架,9月28日早晨6點正式通車,全長25.8公里,總投資60多億。”“哇!60億啊!”我和姐姐異口同聲地驚呼。爸爸繼續(xù)說道:“與一期高架形成東西環(huán)通,形成城市“日”字形空中快速路網(wǎng)。開通后,有效緩解城市交通壓力,極大的方便市民出行。我們以后去恐龍園就方便多了……”還沒等爸爸說完,我和姐姐就開心地尖叫起來:“哦,以后可以經(jīng)常去恐龍園咯!”隨著爸爸的講解,車廂里不時發(fā)出我和姐姐的驚嘆聲。
35分鐘后我們的車又從常武南路下了高架。夜晚的高架真美!夜晚的常州更是璀璨奪目。
關(guān)于常州的作文【篇3】
“沒有傳人啦!年輕人都不肯學(xué)啊!”做梳篦的潘秀蘭奶奶嘆息道。我不禁想:難道這有著1600年悠久歷史的常州梳篦工藝,真的后繼無人?真的會從此失傳而成為永遠的記憶?……
“常州梳篦甲天下。”在常州,提起梳篦可謂家喻戶曉。“宮梳名篦”的美譽一直流傳至今。據(jù)說,現(xiàn)在的北京故宮博物館內(nèi)還保存著當年慈禧太后使用過的常州梳篦。
常州梳篦的精致美麗無可挑剔,造型藝術(shù)更是巧奪天工,但又有多少人知道,小小的梳篦是怎樣制作出來的。今天的這些梳篦制造者者是如何制作的,常州梳篦制作的這門工藝還在傳承嗎?……帶著這些問題,我來到常州梳篦文化苑,進行了一次難忘的探訪。
“梳篦的制作工序與方法是非常精細和復(fù)雜的,就說這梳子吧,選伐、拉舵、打屯頭……二十八道工序一道不能少。”“選料時,所選木材不能有一點傷疤”“篦箕的制作工序更復(fù)雜,有72道之多”……梳篦廠的領(lǐng)導(dǎo)詳細地為我介紹著,就聽聽這復(fù)雜的制作工序,我已不得不贊嘆梳篦精湛的工藝了。前人那輩心靈手巧,我輩真望塵莫及!然而,有誰能知曉,這來自于民間的傳統(tǒng)工藝,流傳至今,聲名遠揚,并作為一個城市的工藝名片,是多么的艱辛不易啊……
在車間里,我看到工人們個個神情專注,埋頭苦干。盡管他們每個月工資不足一千元,仍依舊執(zhí)著堅守。我想他們心中必定有著一份對傳統(tǒng)工藝的熱愛和迷戀,他們?yōu)檫@民間工藝的發(fā)揚和傳承,真是有著太多的付出。常州的梳篦作為工藝產(chǎn)品,價值有限,但要作為藝術(shù),卻是無價的。就是這可稱為非物質(zhì)文化的常州梳篦藝術(shù),竟少有人愿意傳承!想著這寶貴的一門藝術(shù)即將失傳,工人們何嘗不痛心?當我看著那些嫻熟靈巧的動作和工人們稍鎖的眉頭,你不難感覺到就那笑容里也夾著無奈,那喜里也含著悲哀……,猛然間,我領(lǐng)悟了老奶奶的話。
世上有無數(shù)人自稱愛國,卻少有人愿意傳承那些稱為國粹的傳統(tǒng)民間工藝。當大家隨意拿起梳篦梳頭的時候,你是否想過,這寶貝還能存乎多久?
關(guān)于常州的作文【篇4】
我的家鄉(xiāng)——常州,是我最喜愛的一個城市。在別人眼里,它,也許并不完美;可在我眼中,它,一定是別具一格的。
作為一個城市,土特產(chǎn)肯定必不可少。而提到常州的土特產(chǎn),首先映入我腦海中的是蘿卜干。關(guān)于常州的蘿卜干,還有這樣的一佳話:“常州有一怪,蘿卜干作下酒菜。”這句話,就已經(jīng)充分表明了蘿卜干的深受喜愛。雖然我并不熱衷于吃,但對蘿卜干還是有一定的了解的。蘿卜干外形有點像人的耳朵,咬起來甜中帶咸,甘香美味,非常好吃。而且,蘿卜干不僅好吃,還含有一定數(shù)量的糖份、蛋白質(zhì)、胡蘿卜素、等營養(yǎng)成份,以及許多人體不可缺少的礦物質(zhì)。蘿卜干的維生素B、鐵含量很高,算得上是一種養(yǎng)生食物,有“素人參”之美名。
常州不僅有香脆可口的美味,還有眾所周知的恐龍園。經(jīng)歷了十四年發(fā)展的江蘇常州中華恐龍園在全亞洲數(shù)千家主題公園中名列前茅,是江蘇常州的一大驕傲。作為常州的象征,中華恐龍園圍繞“恐龍”這個話題來博人眼球:以巨大的恐龍化石重現(xiàn)了以前恐龍主宰的世界,讓每一位游客對幾億年前的龐然大物有所了解。其中華龍鳥、巨型山東龍、許氏祿豐龍為三大鎮(zhèn)館之寶。此外,在恐龍園內(nèi)還會不時推出活動,十分有趣。
我的家鄉(xiāng)——常州,是我最喜愛的一個城市。常州,有這些許許多多的象征、特色,怎能叫人不喜愛?
關(guān)于常州的作文【篇5】
古代的常州,應(yīng)該是個人文氣息頗濃的城市。常州有個別稱叫”龍城”,一提起這個名字,就讓人想起無窮無盡的傳說。雖說現(xiàn)在這些傳說都已隨著時間灰飛煙滅,但從常州尚存的地名仍可依稀窺其詭異神奇。
常州有許多用古地名做名字的街道,比如延陵路,晉陵路,吊橋路等等。這些街道名比起用全國其他地方的地名命名的道路,更添了幾分嫻雅的書卷氣。
舊時常州的城區(qū)并不大。據(jù)傳建國初常州的西門就在懷德橋一帶,以此判斷,那時的常州的城區(qū)和現(xiàn)今的市中心其實相差不多。這樣一個繁華而精致的城區(qū),對于今天在凡塵中奔忙的我們,就好比昔日的桃花源,讓人充滿了憧憬。
幾千年深厚的歷史文化積淀和文化底蘊賦予常州的獨特人文精神,已經(jīng)成為常州這個城市品牌最主要的特征。一個城市,同時具備悠久的歷史,厚重的文化,得天獨厚的自然原始風光以及蓬勃的經(jīng)濟發(fā)展勢頭,這是非常難求的。目前常州的悠久歷史有2500多年,厚重的歷史文化優(yōu)勢也在教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展中得到體現(xiàn)。
備受關(guān)注的常州大學(xué)城建成了,它是以高等職業(yè)教育為主,以市場需求為導(dǎo)向,以能力培養(yǎng)為中心,向社會培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型、技術(shù)型人才的高職院校城,游常州科教城感悟。九月陽光里,被大學(xué)城內(nèi)幾所院校錄取的學(xué)生,他們的大學(xué)生活舞臺已經(jīng)拉開,他們掀起人生旅途中嶄新的一頁,演繹人生燦爛的青春故事。
進入20世紀90年代以來,我國職業(yè)教育世上了改革開放的快車道。形成了全社會興辦多形式、多層次的職業(yè)技術(shù)教育局面。應(yīng)該說常州大學(xué)城的建立,標志著常州的高等職業(yè)教育走在江蘇乃至全國的前列。
常州大學(xué)城內(nèi)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,便利的交通往來,都為學(xué)生的學(xué)習生活打下了良好基礎(chǔ),數(shù)萬名學(xué)生生活在這里,他們的確幸福,他們享受著最優(yōu)化的教學(xué)設(shè)施,最舒適的教育環(huán)境,最一流的教學(xué)資源。
常州被美譽為“千載讀書勝地”,常州大學(xué)城的建立更能證明這一點,相信常州大學(xué)城會有深的發(fā)展,新的創(chuàng)造,會奏響江蘇乃至全國高職教育最絢麗的篇章。
一個城市的活力,靠的是這個城市全體市民的力量凝聚,這種力量,來自于信心,來自于智慧,更來自于那種面隊挫折而永不氣餒的堅強毅力!一所大學(xué)城的活力,靠的是這所大學(xué)城全體師生的力量凝聚,這種力量,來自于責任心,來自于共同的努力!
辦出真正屬于江蘇學(xué)子自己喜歡的大學(xué)城,是常州大學(xué)城的追求。我想,仰仗著教育部門和社會各界的支持,面向未來,相信這是一條寬闊而充滿激情的大道,更是每一個有志于高等職業(yè)教育長袖善舞的廣闊舞臺!
我們期待并相信,常州大學(xué)城能有更好的未來!
關(guān)于常州的作文【篇6】
春姑娘悄然離去,迎來了多彩的夏天。使期盼已久的夏令營向我走來。
7月3日,帶著愉快的心情,一路歡聲笑語,我們來到了一個令人充滿好奇心的地方——常州恐龍園。我想:“那里肯定很有趣,真想立刻去那里玩!”
一下車,那龐大的,用石頭做成的大門映入眼簾,上面有著恐龍化石。在大門旁邊的樹樁刻著“中華恐龍園”幾個字,更使人迫不及待的進去看個究竟。
走進恐龍園,一眼望去,只見幾只栩栩如生的恐龍在眼前呈現(xiàn)出來。瞧,這只恐龍伸長那它哪又粗又長的脖子,仿佛正在遙望恐龍園的風光。看,那只魚龍正在水里抬著頭,張著嘴巴,好像在對人們說:“別過來,我可是會發(fā)火的!”再看,這只比其它恐龍矮小的恐龍,正抬著頭看著旁邊的恐龍,猶如小孩子看著自己的爸爸或媽媽。
當我們看完了4D電影,就去了恐龍博物館。一走進里頭,黑沉沉的,但一些燈光還是使整個放化石的地方亮了起來。這個恐龍博物館里不僅有著巨型山東龍的化石,他可是被稱為“中國龍王”呢!還有著龐大的鴨嘴龍,令人驚嘆,居然有6米長,5米高。不僅如此,將軍廟單脊龍的化石也擺放在那里。之后,我們又去看了一些恐龍蛋的化石,一些還沒孵化出來的恐龍蛋,經(jīng)過了6000多萬年,早已被泥土給變了樣子,被考古學(xué)家挖掘出來,重見天日。博物館里還有著一些以前的動物化石,一些動物標本,還有一些鳥類的介紹,中華鳥的化石也收藏在那里,詳細的介紹叫人大開眼界。看來這個恐龍博物館可真是名不虛傳啊!
下午,我們玩了好多游戲,有穿越侏羅紀,翼飛沖天,金剛等等,但令我影響最深刻的還是數(shù)穿越侏羅紀了。
我們排了一個半小時的隊,總算排到了,聽說最后會從高空沖下來,我就買了一件雨衣穿上。我,楊漪卓,王楊陽和張姝涵四人,乘著小船進入洞中,沿著彎彎曲曲的河道,那艘小船立刻進入了洞內(nèi)。已進入洞,不僅黑漆漆的,而且還涼颼颼的,只有一些五彩繽紛的小燈照映著那些花草樹木,我四處張望,突然,看見右方有兩只兇殘的鱷魚浮了上來,那雙兇惡的雙眼瞪著我,害得我害怕得緊緊地閉住了雙眼。船,一直慢悠悠的往前開,耳邊不時傳來恐龍的叫聲,還有一些猶如青蛙落水時的聲音,有時還會上坡或下坡,伙伴們都在評論兩邊的景觀,而我卻遲遲不敢睜開眼睛,我想:會不會還有鱷魚浮上來,還是閉著眼吧,要不然,我肯定會被嚇哭的。激動人心的時刻終于來了,突然,船飛快的往下沖,頓時,我感到呼吸困難,隱隱看到下方的景物,要是沒抓住兩邊的把柄,恐怕,早就被甩出去了。船剛從下坡下來時,水中噴出一丈多高的水,幸虧穿著雨衣,要不然,早就被水濕透了。不過,從高空沖下來,可真是刺激啊!
傍晚,夕陽西下,我們離開了充滿笑聲的恐龍園,回到了賓館。
第二天,我們又去了聞名世界的春秋樂園,感受到了春秋歷史文化的韻味。
這次夏令營,不僅讓我開闊了眼界,還使我增長了見識!
關(guān)于大餅的作文(精選6篇)
根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,作文的內(nèi)容,來源于我們對生活的觀察。很多人都認為作文非常難寫,其實,作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供關(guān)于大餅的作文(精選6篇),希望能為您提供更多的參考。
關(guān)于大餅的作文【篇1】
我今天的日記題目很新穎把!快來看看內(nèi)容吧!
媽媽給我講過一個故事,名叫:掛在脖子上的大餅。從前有個孩子,他的媽媽什么事都替他做好了。有一天,孩子的媽媽要出遠門了,就做了一個大餅,在上面鉆了一個洞,把它掛在孩子的脖子上,對他說:孩子呀!你要是餓了就吃大餅,懂嗎?孩子點點頭,媽媽這才走了。可等媽媽回來時,發(fā)現(xiàn)孩子倒在地上餓死了!孩子胸前的大餅只吃了離嘴最近的地方,這時,孩子的的媽媽才后悔她之前為孩子所做的一切。
今天,我也發(fā)生了同樣的事情。昨天數(shù)學(xué)家庭作業(yè)有一項做平行四邊形的框架,我忘做了,早上又由于時間緊迫沒來得及做。漸漸地,我把這件事忘了,直到上了數(shù)學(xué)課才又想起來。當老師要我們拿出我們的作業(yè)時,我裝模作樣地在文具盒里翻了起來,突然,我發(fā)現(xiàn)了平行四邊形的框架,我第一個想到的就是媽媽,欣喜若狂地將框架擺在了課桌上。
中午回家吃午飯時,我問媽媽是不是她幫我做的,媽媽笑瞇瞇地說:除了我,還有誰能幫你做呢?昨天晚上,我看你忙得太晚了,就讓你先睡了。我頓時明白了。媽媽接著說:我把餅放在你的文具盒里,還怕你吃不到餅?zāi)兀瑳]想到你吃到了!我哈哈大笑,說:我改日記拿筆時沒注意,上數(shù)學(xué)課時才找到的!說完,我和媽媽一起大笑起來。
這一路灑下了我們的歡聲笑語
關(guān)于大餅的作文【篇2】
我們教室的最后排,有一張大餅正懶洋洋地攤在桌上,如果你細看,就會發(fā)現(xiàn),這餅的兩邊還有兩個耳朵,這就是小l的大餅?zāi)槨?/p>
他的臉上大部分都長著肥肉,我很奇怪這些肉為什么不分點地方,比如給五官。他的嘴還算正常,臉卻比我大了一圈,因此比例有些失調(diào)。他的兩個眼睛就像兩顆珍珠掉進了肉堆里,有時戴著眼鏡還好些,不戴眼鏡時,那眼睛就真是小啊。鼻梁從餅中突出來,兩個鼻孔像黑漆漆的山洞,不時有粗氣冒出。
他在吃午飯時,幾乎把這張餅整個埋到小山一樣的飯里。他把這貌不驚人的嘴盡力張到最大,飯就源源不斷地被送進了餅里。他不停地狂吃,我看他這樣下去,餅一定越來越大,毋庸置疑。
他在受了委屈之后,會拉下他的大餅?zāi)槪瑑晒擅济g在一起,臉上溝壑四起,就像和到一半的面團被亂攪過了一樣。他會瞪著那小眼睛,張著發(fā)音不準的嘴朝著別人直嚷嚷,至于他到底在嚷些什么,沒人知道。
他有時哭起來了,這餅?zāi)樕暇拖裢苛艘粚犹鹄贬u,變得通紅通紅,碩大的水珠從那小黑眼睛里掉下來,口齒更不清了,十分可怕。
同學(xué)們都叫他小胖,我們的音樂老師還把他稱為二師兄,他也不說什么,也只是和我們一起笑。他笑起來眼睛都瞇得看不見了,更像一張完整的餅,讓人極想咬它一口。
這張大餅?zāi)槪婢拖褚粡堬炑剑贿^小l,為了你的形象,你要早點開始減肥吧!
關(guān)于大餅的作文【篇3】
金色的童年有著金色的回憶,每個人都有一個童年,也許是搞笑的,也許是悲傷的,也許是興奮的。那件是事發(fā)正在三年前的一個夏天。
明天就要考試了,聽他們說:考試那天早上吃一根油條兩個大餅就能考雙百。我半信半疑,不外仍是決定試一試。這天早上,我一溜兒煙跑到小街上買了一根油條和兩個大餅。回家后,我把它們擺成一百的樣子,然后鞠了三個90度的躬,并說:“請保佑我能考雙百。”把他們在津津有味的吃下去。說來也怪,考試時我特別的有決心信念。做完后,我又認當真真的'檢查了兩遍,決心信念滿滿的把試卷交了上去。考完試后,老師說:“確實有人考雙百。”哈哈,那肯定是我了。老師又說:“數(shù)學(xué)第四道題的謎底是:100.00,好多人都寫的是100.這是,我才記起我寫的也是100。回到家后,我氣憤的把書包甩在桌子上,還罵道:什么油條大餅啊!簡直就是騙人的。就在這時候,爸爸回來了:怎么了,是誰惹我的法寶女兒氣憤啦?我把事情從頭到尾和爸爸說了一遍。爸爸笑著說:“事情是沒有不勞而獲的,不努力,怎么會成功成功呢?”
是啊!天下沒有免費的午餐,不勞動怎么會有收成呢?
關(guān)于大餅的作文【篇4】
我這個人很粗心,不是語文考試落了題,就是把“太”字寫成“大”,把“大”寫成“太”;有時候還把沐浴乳當成了洗發(fā)乳,洗頭發(fā)時才發(fā)現(xiàn)沒泡沫。于是,爸爸和媽媽給了我一個雅號“馬虎大王”。
我這個人很粗心,我聽別人說吃一根油條兩個大餅可以得100分,于是,我拿起油條,三下五除二就吃完了。可是吃大餅可沒那么容易,我好不容易才吃掉一個大餅,可已經(jīng)飽了,剩下的一個我拼了命才吃了一小半,唉,該怎么辦呢?正當我急的抓耳撓腮的時候,突然有了注意:我倒了一杯涼白開,吃一口,喝一口,硬是把那塊大餅吃完了。于是,我興高采烈地走在上學(xué)的路上,心里想著得了100分該怎么向同學(xué)炫耀。到了學(xué)校,我胸有成竹的拿起筆,開始寫測驗題……
成績下來了,果然不出我所料,得了100分,我高興地手舞足蹈。可真是樂極生悲,我突然發(fā)現(xiàn)了一道很明顯的錯題,可能是老師沒看見,我心里想,究竟去不去告訴老師呢?正當我猶豫不決的時候,突然想起課文中說的話:“一個人只要活的誠實、有信用,就等于有了一大筆的財富”。想到這兒,我立馬跑到老師的辦公室,讓老師看了那道錯題,改正了分數(shù)。放學(xué)了,我垂頭喪氣地走在回家的路上,一到家我就坐在沙發(fā)上,那滋味像剛喝了中藥。
突然,我發(fā)現(xiàn)地上有一個三角形的東西,仔細一看,唉!原來是粗心的我少吃了一塊餅,怪不得沒考100分,看來做什么事都要認認真真呀!
關(guān)于大餅的作文【篇5】
當我翻開這本書時,一個個的故事引人入勝,令我流連忘返。當我讀到《姥姥的大餅》這個故事時,心中不禁涌起一陣感動,鼻子也頓時酸了……故事講述了一件很感人的事情:因為爸爸媽媽工作的忙碌,“我”的童年就是牽著姥姥的衣角度過的;小時候“我”最愛吃姥姥的大餅,后來,生活條件越來越好了,長大了的“我”就不怎么想吃牢姥姥的大餅了,甚至學(xué)會了和姥姥頂嘴,吵架;再后來,“我”一個人住在外面,很長時間不回家,姥姥打電話來,讓“我”回去吃她烙的大餅,而“我”呢,卻毫不領(lǐng)情,偶爾回去一趟,還經(jīng)常冷言冷語,自以為是給姥姥臉色看;姥姥就這樣變老了,“我”卻渾然不覺;直到有一天,姥姥去世了,這時,“我”才追悔莫及……看到這里,我有兩種感覺:第一是文中的作者竟這樣對待那個那么愛他的姥姥,真不孝順;第二是人就是這樣,當擁有一樣?xùn)|西時,卻不懂得珍惜,當失去了,才后悔莫及。這個故事讓我想到了另一個同樣很令人感動的故事:這是一個寫了關(guān)于爺爺?shù)墓适隆?/p>
爺爺常來“我”家,每次他看到“我”時總是伸出雙手想來抱我,而“我”卻不喜歡爺爺身上那種令我窒息的味道,每次都像老鼠見到貓似的躲開;“我”就在這樣躲著爺爺?shù)娜兆永镩L大了,但由于爸爸媽媽的工作一直不順利,面對“我”的小學(xué)學(xué)費,他們真是無可奈何,當他們準備去借錢時,爺爺卻冒著雨,到“我”家來,拿出他的血汗錢,讓“我”能讀書;后來“我”看到爺爺辛苦地工作,主動去擁抱爺爺,爺爺卻后退了……在千萬種愛里,爺爺、奶奶給予我們的愛是最深沉、最無私的。他們雖然已經(jīng)是風燭殘年,但為了生活,為了孫輩的陳章,依然辛苦地勞作著。他們都是最可愛的人,我們都應(yīng)加倍珍惜他們的恩情,并且尊重、孝敬他們。
關(guān)于大餅的作文【篇6】
我的家鄉(xiāng)在乳山,特產(chǎn)倒是不少,可有一樣那是在全國都出了名的,那就是乳山大餅。
說到喜餅,我第一個聯(lián)想到的其實是榮成那邊的。那餅,小巧玲瓏的,像是早餐包,可雖然好吃,卻太小,像煎餅果子,太小氣。相比之下,乳山喜餅倒很大氣,形狀如同車輪,松軟可口,一個巴掌拍上去,除非你壓扁它,不然它總會慢慢地膨起,直到恢復(fù)成原來的樣子。
乳山喜餅其實另外有個稱呼,叫做“媳婦餅”,為什么叫媳婦餅?zāi)兀恳驗槊慨斠粦羧思壹夼畠海瑪[喜宴的的時候,主家定要做上幾百甚至上千個媳婦餅送給來的客人,而客人也要做上五十幾個餅贈與主家,主家則會收下一半的餅,在贈與對方同數(shù)的自家喜餅,也好叫人家沾沾喜氣不是?而在這過程中,要是誰的喜餅比別人的薄了、小了,他便會惶恐不安,生怕別人以為他小氣;相對的,要是誰的大餅色正、形圓,厚大寬實,便是神采奕奕,臉上滿是自豪的神情,好似看一個人做的大餅的好壞便能看透這個人一般。
人都說東北人豪爽,北京人靈活,山西人會做生意,咱山東人老實淳樸,大方厚道從喜餅上便能看出。既然號稱是東方的面包,沒有點本事自然是登不了臺面的,什么婚慶,滿月,生日,乳山人的生活中到處都有,只有是和“喜”字沾邊的,那這些喜餅便是少不了的,吃一口便能沾沾這喜氣,何樂而不為?
厚實的大餅代表這乳山人民寬厚老實的性格,本就喜氣的造型有象征著合家歡樂,團團圓圓。
關(guān)于楠溪江的作文精選(6篇)
作文是語文學(xué)習中必不可少的組成部分,生活的點滴豐富了我們的寫作體驗讓我們更加強大。寫作時要寫出真實感受,切忌矯揉造作,如何寫得又快又好看?如果您在找好文章小編向您推薦“關(guān)于楠溪江的作文”,如果您認為這個網(wǎng)站對您有價值請把它收藏下來以備后續(xù)使用!
關(guān)于楠溪江的作文 篇1
太陽不改一如既往的面容,樹林中郁郁蔥蔥,歷盡艱辛,彰顯著生命的色彩,此時,小楠溪江正張開雙臂歡迎著我們。
輕風使安靜的她變成了跳舞的女子,那閃閃金光,是她裙上的裝飾,蕩漾使原本內(nèi)向的她變成了活潑的孩子,那水波是她與人們打招呼的證明,碧水綠樹邊緣靠著邊緣,交相輝映,形成一幅美麗的山水畫,樹是深綠,水是淺綠,這兩種綠巧妙地交融在一起……
經(jīng)不起水的誘惑,“撲咚”一聲跳進了江里,江水退出它表面的熱,展現(xiàn)出來自心底的'涼。小楠溪江是在給人以涼爽之感嗎?
踩著江中的大小石頭,拂著水,望著藍天白云格外愜意。
“嘩——”一陣清脆的水花聲濺起,它飛奔過來,撲在發(fā)上,留作紀念。
有了這一聲水花響,一聲一聲又一聲,一次比一次熱烈地撲來,水珠沿著頭發(fā),劃過發(fā)梢,又從新回歸到了江里,此時的我們狼狽卻微笑,把潑水當成一種獨特的交流方式。她,會笑我們的狼狽嗎?
水花,在不同人身上灑落,笑容在不同人身上出現(xiàn),歡樂在不同人身上散發(fā)。此刻的我們享受著水帶來的樂。小楠溪江會不會因為帶給我們歡樂而微笑?
此刻的江水對于我們的闖入,一言不發(fā),作為沉默的回答,只留下陽光碎灑在每個波光粼粼的角落……
在江的某個角落,我們的歡聲笑語是否渲染了江?而她對于我們的闖入,是歡樂?是沉默?還是憤怒?若水波是她的回答,那么,是微笑?
樹與水交融在一起,而我們與大自然是否和諧地交融在一起?那是不是一幅美麗的畫卷?小楠溪江會不會為了找新玩伴而微笑?
人即源于自然,也會交融于大自然。
小楠溪江的水花,是她的微笑,似天空一抹永恒的自然的微笑。
關(guān)于楠溪江的作文 篇2
溫州的楠溪江是個美麗的地方!
春天,那里江水叮咚,江水淙淙地流著。岸上一棵棵大樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,幾十米連成一片,像綠色的海洋。
夏天,那里綠樹成蔭,一棵棵大樹長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把小樹林封得嚴嚴實實,遮住了藍藍的天空。走進小樹林,要不是千萬縷利劍一樣的眼光穿過樹梢照射進來,你就覺得仿佛置身于迷宮之中。江水清澈見底,如果不是波濤涌動,你會懷疑它是一塊晶瑩剔透的藍色水晶。
我還看見岸上的石頭堆里有許多又小又扁的小石塊正好可以用來打水漂玩。我微微半蹲著,只聽“砰”的一聲,啊,才打出了一個;我又打了一次水漂,吔,這次我打出了三個。我往身后看了看,哇,大人們可真會享受,個個躺在隨處可見的吊床上,享受著溫暖的日光浴,一臉的愜意。我也趕忙躺上去曬著太陽,呀,可真舒服哇!
秋天,那里果實豐收,一個個紅似火的柿子重得使果樹彎下了腰,掛在枝頭的柿子像一張張孩子笑紅的臉,它們爭著對人們說:“我最甜!我最甜!"
聽說冬天的景色也很美麗,只可惜沒去看,希望大家也能去看一看哦!
關(guān)于楠溪江的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在楠溪江,那兒山青水秀,是個旅游的好景點,更是欣賞美景的好地方。
春天到了,花朵姹紫嫣紅就像一張張笑臉,仿佛在說:“早上好呀!”綠油油的小草復(fù)蘇了,走進了媽媽的懷抱,就像鋪上了綠色的地毯,也像綠色的海洋,更像一片被放大的葉子。清水徐徐的復(fù)蘇了,看著就讓人陶醉呢!
夏天到了,我想:應(yīng)該會更美麗吧!果然,火辣辣的太陽炙烤著大地,大地仿佛在說:“好熱呀!好熱呀!”我邀請你去楠溪江一起游玩哦!夏天樹木茂盛,枝條把陽光遮住了,可涼快了。人們?nèi)宄扇簛淼搅讼铮⒆觽兙烷_始盡情游泳,大人們在小溪邊燒烤呢!
秋天到了,人們在豐收時刻,安居樂業(yè)。一片片落葉寶寶慢慢地飄了下去,落在那廣闊的大地上,就像鋪上了地毯,風寶寶一吹,一片片落葉就飄浮在了空中,就像千萬只蝴蝶。特別是那柿子,非常引人注目,一個個柿子就像一個個紅燈籠,掛在那粗壯的枝條上,看著就惹人喜愛。
冬天到了,在楠溪江的源頭,美麗的雪花從天而降,雪就像一朵朵花朵,把大地給籠罩住了,又像雪白的地毯。因為,天氣太寒冷,滿天都是霧,好像擋住了人們的視線呢!樹木也好像披上了銀色的服裝。霧凇晶瑩剔亮,霧歡樂地飛舞著,真是賞景的佳季。
楠溪江一年四季風景如畫,我愛我的家鄉(xiāng)。
關(guān)于楠溪江的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在溫州,這里有一條清澈的江水,叫楠溪江,它位于永嘉縣,楠溪江風光秀麗,景色迷人,吸引了許許多多的中外游客。
啊!楠溪江的水真清啊!清得能看見底下的鵝卵石;清得能隱隱約約地看見水里的小魚在游來游去;清得還能倒映出連綿起伏的山巒。
獅子巖在楠溪江的中央,遠遠望去,就像一頭獅子處立在水中的曬太陽呢!在獅子巖的旁邊有一個綠色的小島,像一個繡球,好像獅子在一邊曬太陽,一邊玩繡球呢!
清晨的獅子巖更是讓人驚嘆不已。早晨,太陽還沒升起來,一片朦朦朧朧的霧籠罩著獅子巖,像一層雪白的紗巾,那威風凜凜的獅子不見了,遠處的群山、綠樹都迷迷糊糊的,看不清了,整個獅子巖都像沉浸在仙境之中,慢慢地,一輪紅日升起來了,普照在獅子巖上,獅子巖又恢復(fù)了往日的威風。
傍晚,夕陽西下,太陽灑下一束金光,照在獅子巖上,獅子巖立刻變成了一頭金色的獅子,更加威風。
我的家鄉(xiāng)溫州的楠溪江,真是太美了!
關(guān)于楠溪江的作文 篇5
今年暑假我和媽媽一起去楠溪江玩,那里風景優(yōu)美,空氣新鮮,讓人來了就不想走。
楠溪江十分美麗。每當我走到江邊,一陣陣涼爽的風迎面吹來,煩躁的心情變得放松起來。啊!我看見樹上的知了唱著歌,小鳥在天上玩耍著。江水清澈見底,可見許多小魚在快樂的嬉戲著,打鬧著。往遠處望去,只見山峰下綠樹成蔭,一片片樹葉飄到江面上,啊!真美啊!
楠溪江的水十分干凈,特別適合游泳。看著別人游的那么開心,我怎么能錯過呢?于是我穿上泳衣,下了水。剛泡在水里,涼絲絲的水便從我的身體一直透過了我的心,發(fā)汗的身體一下子變得涼爽起來,啊!真舒服啊!泡夠了水之后,我便開始活動起來,一會兒有到這,一會兒有到那,啊!真是好玩極了!
玩累了之后,我找到了一塊大石頭坐了下來。我望著太陽,欣賞起了日落。太陽把它最后的光灑到大地上,灑到江面和大樹上。江面上的陽光,仿佛是一雙一雙閃閃爍爍的眼睛,在我們面前眨來眨去。天越來越黑,蟲子們停止了歌唱,鳥兒們飛回了巢,一切都變得十分安靜,我深深的吸了一口氣,啊!空氣真新鮮啊!
楠溪江是那么美麗,涼爽,真是讓我流連忘返。你還在等什么呢?快點來玩吧!這邊歡迎你哦!
關(guān)于楠溪江的作文 篇6
走進楠溪江,江水綿延好幾個村莊,江的一邊是高山,另一邊是依水而居的村民。我來了,這個令我心醉的地方。
江水美景
坐上竹筏,很難想象這樣簡易的竹筏也可以在湍急的水流中劃行。師傅坐在船尾,控制著船的前行。水很清,足以看見水底的石頭。深水處呈現(xiàn)出綠色的景象,讓人望不見底。兩旁的山郁郁蔥蔥,被石灘包裹。偶爾有幾只白鷺成群飛過,在天空劃過一道白色的弧線。江邊是戲水的人,江水中是游蕩的舟。一副怡然自得的江山美景深深的被印在腦海中。船槳濺起水花,帶來了夏日的涼爽。船穩(wěn)穩(wěn)地靠岸,停靠在石灘上。在岸邊仔細觀察,水中有許多銀色的小魚,還沒有指甲殼大。它們的肚子是透明的,嬌小的身體讓它們游動迅速。當水平緩時,可以看見水中的石頭上貼著許多這里特產(chǎn)的小螺絲。船往上游開去,漿已經(jīng)無法讓舟在湍急的水流中前行了,只好開起了電力船。在遇到激流時,往往要開好一會才能渡過。水花濺起白色的泡沫,真可謂“逆水行舟,不進則退”呀!湍急的江水,讓我感嘆自然的力量;簡易的竹筏,讓我感嘆人們的智慧。
巧遇小羊
上岸了,順著小路行走,下午太陽越來越大,走在綠蔭下,突然看到一只白色的小羊躲在草叢中,悄悄的探出頭來,羊角還很小。看來這個聰明的小家伙是跑來避暑的。小小的羊角從它的頭上鉆出,潔白的毛發(fā)沒有一點雜質(zhì)。當看到我時,它小聲的發(fā)出咩咩聲,膽怯的退后了幾步,消失在草叢中,陽光下的草叢是那樣美麗。夏日的驕陽下,可愛的小羊增添了幾分旅行的樂趣。
美麗的楠溪江,世代保留著純樸的民風,小路上的青磚仿佛讓我穿越千年,陳舊的房瓦順著倒貼在屋檐上,石階旁常常能看見油綠的青苔藏在其中,陽光下的江面蕩漾著銀光,一旁的青山令人陶醉,一種世外桃源的感覺油然而生。
郁郁蔥蔥的高山令我心醉,江水下神秘的世界令我心醉,坐落在江水旁的老房子令我心醉,純樸的村民令我心醉。楠溪江,這個另我心醉的地方。
關(guān)于雪梨的作文精選6篇
寫進作文里的,都是我們想表達的,作文往往能啟迪智慧,滋養(yǎng)靈魂。優(yōu)秀的作文會成為學(xué)生們寫作的參考素材。下面是讀書筆記吧幫大家整理的關(guān)于雪梨的作文,供你參考,希望能夠幫助到大家!
關(guān)于雪梨的作文(篇1)
我最喜歡吃雪梨。雪梨的外形像葫蘆,上小下大,黃澄澄的面頰上―,有一些星星小點,樣子十分可愛。聞一聞,有一股迷人的清香,使人 垂涎欲滴。啊,脆極了!雪白的梨肉讓我滿嘴 甜水直流。
媽媽告訴我,我小時候爸爸媽媽上班時,奶 奶常常會到街上買一些雪梨,切成—片一片的給我吃。我吃著一片片薄薄的雪梨,發(fā)出“吧嗒吧嗒”的聲音,就像吹吸著媽媽那甘甜的乳汁一樣。在我3歲那年,奶奶有事回老家去了。有一天,不知為什么,我忽然哭鬧起來。爸爸媽媽無論拿什么東西哄我都不行。爸爸只好把已回老家的奶奶接來。當看到奶奶從口袋里掏出兩個雪梨時,我撲進奶奶的懷里,頓時破涕為笑。
雪梨不但外形好看,它還有藥用價值呢。媽媽說:“用幾個雪梨,去皮和川貝粉燉著吃,可以治咳嗽。”要是你咳嗽了,不妨去試一試
關(guān)于雪梨的作文(篇2)
最近弟弟感冒了,媽媽說:“我來給你們熬點梨水去去火吧?”我和弟弟點頭稱好,于是,媽媽立即開始了她的步履。
首先,仍是要備料:一個大黃梨,適量的冰糖,然后把梨去皮,切成小塊兒,記得,梨一定要洗凈呦!
接著,在電飯煲中加入適量的水,按燒飯模式,讓水加熱。等水燒開了,放入預(yù)備好的冰糖,用勺子往返不停地攪動,攪至冰糖完全融化,與水和為一體。這時,就可以放入梨了,把切好的梨放進開水中,蓋上鍋蓋,開始熬煮。大約熬十五分鐘就能出鍋了。
我和弟弟迫不及待地打開了鍋蓋,整理時,一陣帶著甜味兒的蒸汽飄入了我們的鼻孔。我趕快找來杯子,拿起勺子,迅速地將“冰糖雪梨”裝滿了兩個杯子。
我和弟弟用小勺慢慢地品嘗著厚味,但弟弟是個急性子,他終于忍不住了,端起杯子一飲而盡。
嗯!自制的冰糖雪梨就是好喝,一點也不比買來的差!
關(guān)于雪梨的作文(篇3)
嗨!我是一只可愛的`小雪梨,有人喜歡我,也有人不熟悉我,趕快來了解了解我吧。
我穿戴淡黃色的薄外套,摸上去并不光滑,有一點兒粗拙,衣服很大,足夠?qū)⒑π叩奈胰戆 O憷婀脣尅⑻O果梨叔叔和貢梨姐姐常拿我與鴨梨阿姨對比,說鴨梨像妊婦,而我像個大胖娃娃,有福氣!
我的吃法良多。你們幫給我洗個澡后,把衣服脫下,就可以直接吃了,咬上去脆脆的,甘甜中帶著一絲微酸。假如你有痰的話,不妨嘗試一下冰糖雪梨汁。洗凈后切成一塊塊的,與川貝、陳皮和冰糖一起煮40分鐘就可以吃了。煮出的梨汁能生津潤燥、清熱化痰。假如把我切成一片一片的,曬成果干,嘴饞的時候,拿出來當零食吃,不僅可以增補營養(yǎng),還可以避免吃零食帶來的高熱量,適合減肥人士食用。
我的家鄉(xiāng)是號稱“雪梨之鄉(xiāng)”的四川省廣元市蒼溪縣。那兒屬亞熱帶潮濕季風氣候,四季分明,我和伙伴們陸續(xù)會在八月成熟,現(xiàn)在小伙伴們的足跡已經(jīng)遍布全國,甚至出口海外,由于人們都覺得我是生果中的明星,既有顏值,又有才華。
我富含維生素、膳食纖維及各種微量元素,常常吃可以預(yù)防便秘,促進致癌物排出體內(nèi)。
這就是厚味又攝生的我,但愿有更多人能喜歡上我。
關(guān)于雪梨的作文(篇4)
自那以后,我從零開始了異世界的生活。
我本該生活在炎熱干燥的水果攤上,可現(xiàn)如今卻活在一個寒冷,陰暗的箱子里。聽我的同類“梨”說,這個異世界叫做冰箱,是一個恐怖的地方,不過是可以延長壽命。
我跟其他的梨不同,我喜歡在應(yīng)有的壽命里享受陽光,享受溫暖,而不是像他們一樣,為了延長壽命無所事事地呆在這里。
在他們的梨群中有一個梨,他跟我很合得來,也算是趣味相投吧!彼此都很懷念那個喧鬧、噪雜的大街。
忽然,一道光從細縫中透射進來,隨后如吸水的海綿越漲越大。一個小男孩映入眼簾,他雙肘趴在冰箱上,盯著梨子,問他身后的人:“媽媽我能吃這個梨子嗎?”
他指著那個和我趣味相投的梨:“這個梨子好大啊!媽媽,你看,有這么大,這么大呢!”他用雙手比了一個彎曲的圓形。
“孩子,現(xiàn)在不能吃,它會凍壞你的牙齒!”媽媽摸著他的頭,“明天,呃……明天媽媽給你做冰糖雪梨,特別好喝!”小男孩扭過頭,鼓起腮幫子問:“什么是冰糖雪梨?”“哈哈,就是把大梨子切成小塊,放在水里煮,再加上些冰糖。”媽媽露出了幾顆牙齒。
“哦!”孩子一臉不屑的樣子。“你可別小看把梨變成的冰糖雪梨。你想想,梨的酸甜結(jié)合冰糖的香甜溶解在水中,再加上梨的干脆,多好啊!”“嗯!媽媽,我明天早上就要喝!”“好的,好的,媽媽知道了!”一個笑容頓時綻放在臉上。在
那一瞬間里,我覺得世界不僅僅只是冷酷,而更多的是甜蜜。
晚上,那個被選定的梨被我拉去談話。他面對著“墻壁”說,他從進入這個異世界以來,就有一個個夢想——離開這個沒有情感的冰箱。他還說他寧愿犯錯,也不愿什么都不做,盡管粉身碎骨被煮成冰糖雪梨,只要能離開這里就好。臨走前,他給我聊最后一句:“這個世界真的很大,梨的一生真的很短,而你對世界的印象只停留在狹小的空間,你必須要闖出這里。再見,哦,不,再也不見。”
自他走后的第二天,我也走了,我也離開了這個本該就不屬于我的冰冷世界,我還會碰到他嗎?
也許……不會!
關(guān)于雪梨的作文(篇5)
嗨!我是一只可愛的小雪梨,有人喜歡我,也有人不認識我,趕緊來了解了解我吧。
我穿著淡黃色的薄外套,摸上去并不光滑,有一點兒粗糙,衣服很大,足夠?qū)⒑π叩奈胰戆 O憷婀脣尅⑻O果梨叔叔和貢梨姐姐常拿我與鴨梨阿姨對比,說鴨梨像孕婦,而我像個大胖娃娃,有福氣!
我的吃法很多。你們幫給我洗個澡后,把衣服脫下,就可以直接吃了,咬上去脆脆的,甘甜中帶著一絲微酸。如果你有痰的話,不妨嘗試一下冰糖雪梨汁。后切成一塊塊的,與川貝、陳皮和冰糖一起煮40分鐘就可以吃了。煮出的梨汁能生津潤燥、清熱化痰。如果把我切成一片一片的,曬成果干,嘴饞的時候,拿出來當零食吃,不僅可以補充營養(yǎng),還可以避免吃零食帶來的高熱量,適合減肥人士食用。
我的家鄉(xiāng)是號稱“雪梨之鄉(xiāng)”的四川省廣元市蒼溪縣。那兒屬亞熱帶濕潤季風氣候,四季分明,我和伙伴們陸續(xù)會在八月成熟,現(xiàn)在小伙伴們的足跡已經(jīng)遍布全國,甚至出口海外,因為人們都覺得我是水果中的明星,既有顏值,又有才華。
我富含維生素、膳食纖維及各種微量元素,經(jīng)常吃可以預(yù)防便秘,促進致癌物排出體內(nèi)。
這就是美味又養(yǎng)生的我,希望有更多人能喜歡上我。
關(guān)于雪梨的作文(篇6)
它披著一件白里透黃、黑點披肩的衣裳,你一旦脫下它那美麗高貴的衣裳時,就會發(fā)現(xiàn)它的皮膚雪白雪白的,晶瑩剔透,也讓你垂涎三尺,難道你不覺得它是一位高雅氣質(zhì)的姑娘嗎?告訴你吧,它的真實姓名是——雪梨。雪梨的相貌可真是名副其實啊!
雪梨生產(chǎn)在我家鄉(xiāng),大名鼎鼎的.喲!我認為它可以稱得上“水果之王”!因為它整天嬉皮笑臉,好像在得意自己比所有人都幸福。但是,它不像石榴那么害羞,一見到人就紅著臉,低著頭。而雪梨它卻昂起頭,高高在起,一副盛氣凌人的樣子,讓人覺得它大大方方的。然而,讓我欣賞的卻是它那無私奉獻的精神!令我敬佩不已!
梨的吃法很多,比如:生食、蒸、榨汁、烤或者煮水。每天空腹食生梨數(shù)個,對小便黃赤、大便干結(jié)有療效;生梨切片,貼于水火燙傷處,有收斂止痛作用;冰糖蒸梨是我過傳統(tǒng)的食療補品,可以滋陰潤肺,止咳祛痰,對嗓子具有良好的潤澤保護作用;還有降低血壓、養(yǎng)陰清熱、鎮(zhèn)靜的作用;對患感冒、咳嗽、急慢性氣管炎患者有效;能潤肺涼心、消痰降火、清解酒毒、祛痰凈血等,對于發(fā)燒、呼吸困難、糖尿病等更為有效……
每當我咳嗽時,媽媽總是用冰糖熬梨給我喝,喝完不夠半小時就見效了,嗓子也舒服多了,比打針吃藥那些不知好多啦;每當我肚子餓時,總是習慣地拿個雪梨洗干凈后就這樣吃,那甜中帶酸的美味果汁直入肺部,讓我陶醉腹中;當我想喝果汁的時候,媽媽總是炸雪梨,然后放點糖去,就大功告成啦!美味佳肴就直送我“狼中之口”,相甜宜人,滿口清涼……
雪梨如同蠟燭、粉筆一樣犧牲自己,照亮別人;又像清潔工人、老師一樣默默無聞!多么可貴的精神啊!多么善良可敬的雪梨啊!
雪梨既如公主一樣漂亮、可愛,又像農(nóng)村姑娘的純潔、善良!這難道還不值得我喜歡嗎?
寫王者的作文精選6篇
今天讀書筆記吧為您提供寫王者的作文,在閱讀本文以后,相信您會有所收獲。隨著時間變化,寫作文這件事情是從未變過,作文,是文字和我們內(nèi)心世界的溝通渠道。為了寫好作文,我們應(yīng)該多讀別人的優(yōu)秀作文。
寫王者的作文(篇1)
張杰,一個真正的王者,我想只有真正了解張杰的人才會明白他是一個什么樣的男生,干凈,純潔,剔透,猶如一顆透明的水晶。他,在這個夏天給我們帶來了無數(shù)的感動,讓我們?yōu)橹@嘆,為之動容,為其掉淚,為其瘋狂。張杰到底是誰?竟有如此大的魅力?那么,就讓我告訴你,張杰他到底是誰?
張杰,就是那個04年已經(jīng)是“型秀”冠軍,卻沒有被很多人熟識的那個人;是已經(jīng)得到了冠軍的頭銜,卻毅然決定放棄一切重新參加快男比賽的那個人;是那個在成都賽區(qū)進10時,以一首‘往事隨風’,震撼全世界的那個人;是那個在成都賽區(qū)10進1,不被評委和唱片公司親睞而因為超高‘人氣’而奪冠的那個人;就是那個在總決賽第一場,把‘天天想你’演繹得完美無缺而讓更多人成為星星的那個人;是那個能把‘山歌好比春江水’唱完后,讓無數(shù)姨媽加入星星行列的那個人;就是那個不只會唱歌還會跳勁舞‘pop’,讓人看完以后懷疑他到底有什么不會的那個人;是那個在自己淘汰時評委哭了,主持人哭了,所有的星星們都哭了而他卻一直堅強微笑的那個人;就是那個在全國收視率第一的節(jié)目當中,不顧及緋聞而在自己淘汰時勇敢地說出要感謝娜娜的那個人;就是那個在淘汰后全世界都想送他一句‘無冕之王,張杰最強’的那個人;張杰,就是那個讓無數(shù)星星打開電腦第一件事就是去百度張杰貼吧,為他拼命發(fā)貼頂貼的那個人;就是那個無論什么網(wǎng)投落后星星為此就算徹夜不眠也要誓死追回第一的那個人;就是那個每次接機,飛機場都會因為他的出現(xiàn)而變成藍色海洋的那個人;張杰,就是無論多少人一起唱歌,也一下就能聽出來他獨一無二聲音的那個人;張杰,就是那個從小就有一個簡單的愿望‘想給父母買個大房子’而一直為之奮斗的那個人……
孝順父母,這是最樸實的一個優(yōu)點,放在張杰身上再合適不過了。有人曾經(jīng)質(zhì)疑過張杰的孝心,實在大可不必。孝順父母歷來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,這有什么可懷疑的呢?從張杰步入娛樂圈以來,他的孝心有目共睹。張杰曾不止一次說過他的愿望就是買棟大房子給父母住,而通過他的不懈努力完成了這個愿望,可見他是多么孝順。
張杰,就是這樣的一個人,自信,親和,帥氣,簡單,單純,執(zhí)著,堅持,勇敢,感恩,純潔,孝順,善良……在07年的夏天,我們就是愛上了這個簡單的男孩,愛上他的聲音,愛上他的人品,也一直堅信會把這份愛永遠的堅持下去。張杰,就是那個讓我們打算無論他未來的路有多么崎嶇,多么艱難,也要陪他走到最后的那個人。
張杰,一個值得讓星星們一輩子去守護的男孩。
寫王者的作文(篇2)
王的力量,在《罪惡王冠》中只有兩個人獲得過,一個是櫻滿集,一個是涯。
涯是一個很好的領(lǐng)袖,可惜他為了復(fù)活真名,竟斷了集的王之右手,奪走了他的王之力,成為了冷酷無情的王,讓所有人都為之恐懼。
集雖然之前以王的力量實行了void等級制,嚴密地以等級分配資源,可那也是在迫不得已的情況下才發(fā)生的,更何況是在他所愛的人犧牲過后呢?遭受了眾人的背叛,被斷王之右手,使他認識到了自己的渺小。
但相比而言,集是寬容的,至少他這么做全都是為了讓大家活下去,只是他們不理解而已。而涯呢,打敗了集過后,眾人擁戴他,結(jié)果呢,自己的生命徒做嫁衣,反而成全了涯。后來,為了反抗殘暴的涯,各方勢力才開始聯(lián)合,可礙于王之力,戰(zhàn)局慘烈。
集在第二次獲得王之力時,終于覺醒了自我,他真正的力量不是進攻,而是承擔,背負一切。他讓世界的結(jié)晶化消逝,當然是以命互換,最后祈為了救他,犧牲了自己。涯雖然敗了,但他也是為了世界而敗。
問天下何為王?只哀嘆世間空寂寥!
寫王者的作文(篇3)
“生當為人杰,死亦為鬼雄”。
——李清照
傍晚,殘陽如血,鬼怪的紅染透了烏江的水,盈盈的江水倒映出一具威武的身軀和一張帥氣的臉。這張臉,仍是那樣的逼人。但此刻已孤寂無語,滿地的死尸,遍地的斷刃以及那頂風欲倒的“楚”旗,將這樣一張無語的臉刻上了英雄末路的悲慘。
他笑了,笑得豪放,笑的大方,但也笑的無法。
靜,怪異的靜,他沒有動,四周的漢軍也沒有動,甚至于數(shù)十萬戰(zhàn)馬也沒有動,并不是他們不想動,財帛動人心,更何況是封千邑,賞萬金。可是他們面臨的是他,那個曾指揮千軍萬馬,橫掃天下的王者。盡管此刻他已無千軍萬馬,盡管此刻人已傷,刃已卷,可王者永久是王者,永久的目中無人,永久讓人無法不為之撼動……
戰(zhàn)國,秦國侵略,楚國危在旦夕,一個白叟,披甲上陣,為國殺敵。
江東,始皇出游,萬民空巷,一個少年,一個少年說出了“彼可取而代之”的狂言。
巨鹿,諸侯起義,聚首巨鹿城。一個青年,背水一戰(zhàn),成果霸業(yè)一時……
為了對得起那個白叟,那個少年,為了對得起項家無逃兵,無降將的祖訓(xùn),他挑選了嚴酷的一劍。有時候,一劍的到來,并不只代表一個魂靈的消亡,也代表了舊的年代現(xiàn)已曩昔,新的年代的到來,他死了,可是他的死,成果了一批人的富有夢,成果了一個王朝背面的浮華!
一支富麗嚴酷的樂章漫天飛翔,離別那個銘肌鏤骨的英魂。
編者按:再怎樣找,也找不到那件泛黃的外套。我的神話被時刻一件一件偷走,卻不料,在這個驟雨往后的下午,我找到了你——透涼的故事——我的神話。
寫王者的作文(篇4)
蒼松,我心中的王者
你瞧,它高聳入云端,與白云試比高低。遠遠望去,那蒼翠的樹葉多像一塊塊翡翠掛在枝頭。那彎曲的樹枝延伸著,延伸著,仿佛一只正要展翅高飛的巨鳥。它像巨龍一樣騰云駕霧,披著霞光暮色,心中蘊藏不滅的火種。它永不低頭折節(jié),有著不屈的精神,有著王者的風采。
它有著偉岸的身軀,粗壯的樹干可以與柏樹媲美。如棕熊皮毛的栗棕色的枝丫,就像無數(shù)只高高舉起迎接勝利的手臂。為了把枝葉高高地伸向藍天,它的根在地下扎得很深很深,狂風吹不倒它,大雪壓不壞它,它永遠立于不敗之地。它堅守著自己的一方領(lǐng)地,讓任何企圖來犯的外敵退避三舍。它把松針聚集起來,像是駿馬的`鬃毛,又如皇冠上的花羚,英姿颯爽。
那些活潑的小精靈——松鼠,無憂無慮,嘰嘰喳喳地采摘松果,盡情享受每一天的幸福日子。它們心安理得地蕩著秋千,悠然自在地玩著蹦極。而蒼松以一個王者的姿態(tài),敞開胸懷,露出慈愛的笑容,愛撫著它們,像一個保護神,恩澤于它們,使它們豐衣足食。快樂生活。
英雄豪杰往往是在逆境中成長的。蒼松——石縫中的王者,咬緊牙關(guān),使勁伸腿,沖破石頭的層層禁錮,終于長成了參天大樹。它們雖然歷經(jīng)風吹雨打,但還在等待著彩虹。這是多么樂觀的英雄主義,多么可敬的王者風范!
“大雪壓青松,青松挺且直”,蒼松具有堅強不屈的意志和博大寬容的情懷,比柏樹高大,比梧桐翠綠,比楠木剛勁,不愧是我心目中的王者。
寫王者的作文(篇5)
當舒馬赫駕駛的紅色法拉利賽車尾部冒出白煙,車速越來越慢,接著阿隆索駕駛普藍色雷諾賽車在幾秒內(nèi)輕松超越,舒馬赫把車停在緩沖區(qū),走下車,所有Fl車迷都明白了一一20xx年Fl紅藍大戰(zhàn)車手冠軍爭奪已經(jīng)結(jié)束,這次爆缸事故幾乎毀掉了車王最后一個世界冠軍。
在這至關(guān)重要的一戰(zhàn)日本大獎賽比賽中,車王舒馬赫因為引擎爆缸而失去獲得總冠軍的希望。車王沒有機會了,明年他將離開這個賽場。然面,車王沒有因此失態(tài),他給車迷和關(guān)注他的人展現(xiàn)了王者的風范,也詮釋了領(lǐng)袖的含義,他在最最失以的時候,深深地向同伴們表示感謝,他回到車房,和同伴一一擁抱,并安慰他們,他在那一刻表現(xiàn)的不僅僅是紳士風度,更是一個真正男人所具有的堅強和灑脫,在賽后的新聞發(fā)布會上,車王說:我會竭盡全力地跑好巴西站,我不會指望對手(指阿隆索)退出,現(xiàn)在最重要的是幫助法拉利贏得車隊冠軍。當有記者問到:如果你在巴西站拿到第一,阿隆索退出,你也會拿到冠軍,那么你怎么認為?,車王冷靜地回答:這個想法過于單純,雷諾賽車很穩(wěn)定,我和法拉利一起贏了許多比賽,這一年我們的工作也完成得很好,這次事故不是任何人的錯,只是不幸發(fā)生。最后車王語重心長地說:今年的車手冠軍爭奪已經(jīng)結(jié)束,我不希望通過別人的退出而贏得冠軍,這不是我奪冠的方式,我將在巴西大獎賽上全力以赴,無論結(jié)果怎樣。我否會感到高興!
顯然,舒馬赫客觀評價了當前形勢,他不是一個浪漫主義者,他認為通過對手失誤而奪冠的可能性很小。現(xiàn)在,可以說車王大勢已去,他幾乎不可能為自己出色的職業(yè)生涯畫一個完美的句號,這也不禁讓我們想起前法國足球隊的領(lǐng)袖齊達內(nèi)。同樣出色的職業(yè)生涯,同樣遺憾的退場。雖然他們輸了比套,但他們是真正的王者。
其實生活也是如此,可能有輝煌,但也不乏挫折,關(guān)健要學(xué)會面對。如果一味奢望成功而懼怕失敗,那生活便索然無味了。
寫王者的作文(篇6)
提起“王者榮耀”,許多男同學(xué)肯定不陌生,它是騰訊開發(fā)的一款游戲,其人物逼真,畫質(zhì)清晰,很多同學(xué)沉迷其中。可是,沉迷游戲的危害值得我們深思。
游戲,會讓中小學(xué)生對歷史產(chǎn)生錯誤的認識。例如:李白從一位瀟灑豪放的詩仙變成了一個殺人刺客;扁鵲從一名神醫(yī)變成了一個用毒高手;而荊軻則從戰(zhàn)國時期有名的男刺客變成了一名女刺客……這真的會讓我們對歷史造成錯誤的理解。
從幼兒園的天真孩童到名牌大學(xué)生,從建筑民工到網(wǎng)紅明星,“王者榮耀”就如“電子鴉片”般,癮者無數(shù)。據(jù)騰訊的數(shù)據(jù)顯示,“王者榮耀”注冊用戶超過4億,每天活躍用戶超過2億,其中11歲至20歲的玩家比例高達59%。游戲玩家呈現(xiàn)低齡化趨勢,已是事實。青少年作為手游的主力軍,他們在游戲的留存、活躍、甚至付費上有驚人的潛力,可這同時,因為世界觀、人生觀尚不成熟,更容易沉迷游戲,深陷其中。
曾經(jīng)有這樣一則報道:有一個14歲的初三學(xué)生,馬上就要進行中考了,自從迷上“王者榮耀”后,不管是吃飯、睡覺,甚至上廁所,都是手機不離手。在沉迷游戲之前,他本是一個乖巧懂事、學(xué)習成績非常優(yōu)秀的初中生,迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后,不但學(xué)習成績直線下滑,而且性格也變得孤僻起來,拒絕跟外界交流,完全生活在游戲世界中。相信這樣的例子不是少數(shù)。
“王者榮耀”根本不是“榮耀”,而是“農(nóng)藥”!我們要遠離“電子鴉片”,做中華好少年,多讀書,多運動,積極參加有益的社會活動,健康生活,快樂成長!
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