讓我感動作文。

作文是我們語文學(xué)習(xí)中不可避免的事情，練習(xí)寫作文能夠提高我們的思維，優(yōu)質(zhì)的作文是作者神與物游才能的出的最終結(jié)果。你通常會借鑒哪些作文？請你閱讀我們輯為你編輯整理的《讓我感動作文》，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

讓我感動作文 篇1

我在書店里徘徊，隨手拿了一本書，書的名字叫做《我們一起走，迪克》，剛開始看，我并不覺得有什么意思，尤其是《丑狗被主人遺棄了》這篇，我并不認為狗丑就嫌棄它，因為還有丑狗保家衛(wèi)國的呢！但后來，我讀到了《小主人一曲成名》這篇時，我的淚不住的留盡心窩。

這篇文章的主要內(nèi)容是這樣的：小主人是一位僅僅14歲的盲童，從小失去母親，和一條無家可歸的野狗結(jié)成伴侶相依為命，他帶著他的狗在大街上流浪，不怕千辛萬苦，終于找到了自己的阿媽，那條叫迪克的狗用自己的身體為小主人遮風(fēng)擋雨，為了有錢給主人看病，它甘愿給人家當(dāng)練武術(shù)的活靶子。少年和狗之間結(jié)成了最純正的愛，愛是可以創(chuàng)造奇跡的，在這么艱苦的環(huán)境下他學(xué)會了彈二胡，有個劇場的宋叔叔非常同情和欣賞小主人阿炯，就把他安排到了紅蕾劇場，讓他有了一個可以施展自己才華的機會，阿炯想到了以前和阿爸在一起的時候，后阿媽怎樣虐待的自己，想到了和迪克一起穿越雪林時的遭遇，想到了沒有找到阿媽時在外流浪餓肚子的時候……

把這些遭遇創(chuàng)作了一首感人肺腑的獨奏曲《野狗和流浪的少年》用二胡彈了出來，臺下的觀眾們?nèi)褙炞⒌膬A聽，掌聲過后人們淚如雨下。讀到這時，我仿佛聽見了小主人的琴聲，他彈得是那么入神，仿佛把最后一串亦悲，亦喜，亦哀，亦樂的樂聲，消失在現(xiàn)實世界的燦爛陽光中……這首曲子，是小主人想起過去的生活，想起和迪克相處的日子，即興創(chuàng)作的曲子，可想而知，小主人是用心演奏出來的曲子啊，他在逆境中卻沒有自暴自棄，最敬佩的是小主人可是盲人呀！他是靠心來記樂譜，想想這得需要多大的努力和堅持啊!就像貝多芬沒有了聽力還能成為世界頂級音樂家一樣，這種奮發(fā)圖強的精神太讓我感動了！

如果每一個人都能用心來做每一件事，那他一定離成功不遠了，我也在學(xué)二胡，每天有爸媽接送，還有昂貴的學(xué)習(xí)費用，可我卻沒有用心去學(xué)，而且還經(jīng)常有不想學(xué)的念頭，讀完這篇文章，一種力量推著我，而這種力量，就是認真，努力，這種力量不讓我放棄我做的每一件事，和我說過的每一句話。

讓我感動作文 篇2

生活中有許多感動人的事，可能是你無意識的一個行動或一句關(guān)懷的話語，人間處處有真情，真情時時暖人心。

記得在上個月25號的那個早上，我上班的期間突然肚子不舒服，沒精打采的，我便趴在桌子上休息一會兒，過了十幾分鐘，我的臉色開始變得蒼白，頭暈暈的。領(lǐng)班看見我有點不對勁了，馬上打電話給經(jīng)理，在經(jīng)理的同意下，安排東哥陪我去醫(yī)院看病。幾分鐘過后，東哥騎著摩托車上來了，我坐在后面，在一路上，東哥特意和我說話分散我的注意力，很快到達醫(yī)院了。到達醫(yī)院后，我坐在一旁休息，東哥幫我掛號，之后扶我到診科室。醫(yī)生給我進行了常規(guī)問診，然后給我開了藥，最后還要我去驗血和打針。東哥拿著醫(yī)生給我開的病歷單，帶我到了化驗室驗血，十分鐘后，結(jié)果出來了。東哥又陪我到注射室打針，在這半個小時里，雖然我病得一塌糊涂，但我看到東哥從帶我去醫(yī)院到取藥的那一刻，我真的很感動。

這件事雖已過去了，卻一直留在我的記憶中，感動著我，溫暖著我。在這里我感受到了家的溫暖，同時我作為一名“百盛達人”我感到驕傲和自豪。

讓我感動作文 篇3

成績好就是好學(xué)生，成績差就是壞學(xué)生，我原本覺得這沒什么錯誤，但成績差的他卻深深感動了我，讓我醒悟：成績不是衡量學(xué)生好壞的唯一標準。

五年級以前，我一直覺得好學(xué)生就是成績好，壞學(xué)生就是成績差，所以我一直刻意躲避著所謂的“差生”。那天是一個晴天，拿到了月考卷子，一個大大的119分證明了我的努力，我高興得幾乎要飛上天了。不過我依舊聽著老師公布成績的聲音，我要把考得最差的人記住，在心里狠狠嘲笑一番。“來23分同學(xué)，拿你的卷子吧!”老師忽然冷冷地扔出一句話，隨即把那張慘兮兮的卷子團成紙球，狠狠地摔在地上。待那個小胖子拿起卷子時，老師又咬牙切齒地擠出一句話：“你一個人給咱班平均分拉了整整1分。”眾人哄笑起來，他默默地回到自己的座位。“臉都不紅，真厲害!”我心里想著。

下一節(jié)是英語課，老師不動聲色——幾乎是不動聲色——念完了分數(shù)，發(fā)完了卷子，他考了59分。瞅瞅我的98分，我又偷笑起來：“我差2分滿分，他差1分及格。”真是笨到家了，我近乎狂妄起來。

英語課后，學(xué)校要大掃除，很不幸，我和他分在了同一組。他負責(zé)搬桌凳，墩地等力氣活，我負責(zé)擦玻璃等技術(shù)活。可能是心情格外好，擦玻璃都格外有趣;陽光格外明亮，小鳥也格外可愛。我看到窗戶邊框上有一處污漬，竟然跳起來要擦掉它，可身體一瞬間失去了平衡。“危險!”忽然有人大喊了一聲，跑過來把我扶住，我才沒有栽倒。回頭一看，竟然是他。“笨蛋，不用你管，走開!”我一下子掙開他，冷冷地說。不再管那處污漬，匆匆地去擦別的窗戶了。

可是，中午吃飯時，我們再次不期而遇。我打好飯菜，往自己的座位走。被一個冒失鬼突然碰了一下，我的飯勺從菜盆里跳了出來，溜到了地上，隨后完美地滑進了下水道。輪到我瞠目結(jié)舌、欲哭無淚了：怎么辦?用手抓飯嗎?正在這時，他走過來，遞過來他的飯勺說：“給你，俺媽說了，在學(xué)校要盡可能幫助同學(xué)。”“對不起，之前我嘲笑你，你不討厭我嗎?”“俺怎么會討厭好學(xué)生呢?”他憨憨地笑著，“俺一直想和你做朋友呢!”

簡簡單單幾句話，卻讓我愣在了原地。

那天，我第一次知道：成績差并不代表品質(zhì)差。他的誠懇和憨厚讓我覺得溫暖，讓我內(nèi)心涌起感動。

讓我感動作文 篇4

西風(fēng)乍起，人間天上，除卻我心。蕓蕓誰會秋涼？匆忙忙閉鎖疏窗，閉鎖疏窗，幾多舊事，幾度思量。"沉浸在納蘭詞的感動中，我的思緒飄了好遠。

紅樓一夢，恍如夢一場。輕輕地走進大觀園，些許涼風(fēng)在空中彌漫，黛玉那柔弱的身軀在風(fēng)中搖擺，可然紅消香斷，又有誰憐呢？一個黛玉，一個寶玉，我驟然紅了眼眶，他們的愛情讓我痛心，可也觸動了我的心，讓我感動。

叫一聲佛祖，回頭無岸;跪一人為師，生死無關(guān)。徘徊在西天取經(jīng)的路上，渡過了九九八十一難，他揮舞著鐵棒，駕著筋斗云的身影早已刻在了我的腦海里。三打白骨精，三借芭蕉扇，縱然師父百般誤解，妖魔萬般糾纏，他也沒有說過一句放棄。他一悟空的堅持不懈和對師父的尊重讓我敬佩，也讓我感動。

一場場刀光劍影，一聲聲悲歡離合。馬革裹尸的戰(zhàn)場上，黃沙漫天飛舞而他一諸葛亮，置身于戰(zhàn)亂之中，不怕年老體食，依然為國效力，盡管他沒有揮舞刀劍，奮勇殺敵，但他運籌帷幄決勝千里且。他的鞠躬盡瘁，死而后已的精神讓我感動。

一百零八條好漢猶如一百零八顆星星，在天空中，哪怕渺小也依然煥發(fā)著自己的光芒。他們志同道合，雖遇到了種種不幸，但仍有著堅定的信念;他們被逼無奈，即使面對生死，心中仍有一個”義"字。他們的情同手足的兄弟情，義薄云天的氣魄讓我感動。

書籍，總是那么神秘而又美好。閱讀書籍，總會讓我心底油然而生出一種莫名的感動，這份感動將會永遠留在我心底，猶如一顆明燈，照亮我前行的路。

作者：張遠科

讓我感動作文 篇5

蒼茫的海面上，波濤翻滾著，海浪與海浪之間蹦濺出無數(shù)白色的飛沫，如同顆顆散亂的珍珠，濺落在甲板上。船兒晃悠悠地航行著。

他站在船頭，仰望天空，又是一年中秋節(jié)，又是一個月圓之夜。皎潔的月光靜靜的傾瀉在他的身上，而他的內(nèi)心卻充滿了矛盾與困惑。一次又一次的貶謫，一次又一次的挫折，一次又一次的失望，使他想到了美麗的仙宮，使他想到了逃避，使他想到了拋開一切的歸隱。但是他知道仙宮中的凄清，他了解高處的寒冷與孤寂。他不是陶淵明，也不是吳均，更不是陶弘景，他沒有像他們一樣避世歸隱，因為他清楚既然身處現(xiàn)實，就必須勇于面對現(xiàn)實，逃避是自私的。因為他是蘇軾，他在月光下?lián)]劍起舞，排遣心中的苦惱。他對功名利祿的淡泊的和隨緣自適的豁達讓我深受感動。

夜更深了，他回到船內(nèi)，斟上一杯酒，一飲而盡。“酒入愁腸，化作相思淚”，七年了，何時才能與弟弟再見？他再次斟上一杯酒，迎著月光，看杯中倒影獨自憔悴。他站起身，扶著暗紅的雕花欄桿，看月光流進窗中，感嘆人生多少離合。東坡畢竟是東坡，漸漸的，心中已不再滿懷惆悵，因為他已探求到了人生的哲理，他明白了順其自然的真諦，于是在這個不眠之夜，他以寫下了這首《水調(diào)歌頭》，道出了對天下所有痛苦人的堅定祝福。他再一次讓我看到了他自我排遣的樂觀，他那不被命運坎坷壓倒的堅忍令我感動。

后人為這首詞配上了音樂，悠揚．空曠的曲調(diào)，最適在月圓之夜輕輕吟唱——明月幾時有？把酒問青天……積極樂觀的詞句，讓團聚者更覺幸福，倍加珍惜；使離別者頗感安慰，深受鼓舞。《水調(diào)歌頭》，現(xiàn)實中的解脫讓我感動；《水調(diào)歌頭》，困境中的進取讓我感動；《水調(diào)歌頭》，離別時的祝愿讓我感動。

讓我感動的蘇軾，讓我感動的《水調(diào)歌頭》。

讓我感動作文 篇6

大家好，你們猜猜讓我感動的一首歌是哪首歌呢？就是《感恩》這首歌。這首歌在我心里珍藏多年了。因為父母的恩情千真萬確如海深如山高。當(dāng)我們剛生下來的時候，父母給了我們很多。給了我們明亮的眼睛，讓我們?nèi)タ词澜绲臉啡ぃ唤o了我們聰明的腦袋，讓我們認真思考；給了我們一雙強健的腿，讓我們走遍世界；還給了我們一雙靈巧的手，讓我們?nèi)ジ脑焓澜纭＝o了我們那么多，更加讓我們珍惜的是爸爸、媽媽對我們的關(guān)心和疼愛。雖說爸爸、媽媽經(jīng)常在上海打工賺錢，沒空關(guān)心我，但過年一回家，就總是怕我凍著、累著、穿不暖、吃不好……表面上看起來很輕松，但女兒知道你們有多苦多累。小時候，我很調(diào)皮，經(jīng)常惹你生氣。有時，你們怪我一下，我還氣呼呼地不理你們了。當(dāng)女兒長大時，才知道你們是多么的不容易。記得有一次，媽媽給別人干活，一不小心把一個手指給弄破了，讓醫(yī)院看了好幾天才好。我一想到這些，我的淚水就奪眶而出。我多想把《感恩》這首歌唱給你們聽呀！等你們老了，我也要像你們一樣，呵護你們一輩子。

我還要感謝我的老師，一位我最值得尊敬的老師---孫老師。孫老師不但給我們講了許許多多的知識，而且還帶領(lǐng)我們了解了許多我們不曾“探索”的奧秘。為了讓不好好學(xué)習(xí)的學(xué)生更多地了解知識，體會到學(xué)習(xí)的樂趣，她煞費苦心地想了很多辦法。

“愛的雨露滋潤我長高，賜予我生命，呵護如至寶，父母的恩情如海深山高，愛的陽光把我們照耀，諄諄的教導(dǎo)，是成才的養(yǎng)料，感謝老師的澆灌多辛苦”每每唱到這我就想起了你們，我親愛的爸爸媽媽、老師，是你們讓我感受到了愛。人間自有真情在，我會時時刻刻把這首歌銘記，銘記你們的恩情，你們的愛！