距離作文。

讀書(shū)筆記吧專題“距離作文”推薦內(nèi)容。

語(yǔ)言學(xué)習(xí)中，作文是常見(jiàn)的一環(huán)，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以有助于我們主動(dòng)思考，獲得自信，寫(xiě)作文要從小事入手，并細(xì)致地描寫(xiě)。如何讓自己寫(xiě)的作文一鳴驚人呢？為此，欄目小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《距離產(chǎn)生美作文》，希望能為你提供更多的參考。

距離產(chǎn)生美作文(篇1)

距離產(chǎn)生美。在山腳下，看著仿佛仙境一般的山頂，便覺(jué)十分向往，然而爬到山頂時(shí)，卻不覺(jué)有多么美麗。這就是距離帶給我們的美，神秘萬(wàn)分，讓你總想揭開(kāi)這謎底。

每當(dāng)福爾摩斯做出一個(gè)有趣的推論時(shí)，華生都十分驚訝，因?yàn)檫@個(gè)推論與事實(shí)幾乎一致，但如果福爾摩斯把推理的過(guò)程說(shuō)出來(lái)時(shí)，卻不足以為奇了。當(dāng)福爾摩斯第一眼見(jiàn)到華生時(shí)，他便說(shuō)其是從阿富汗來(lái)的——其在腦子里的推理過(guò)程卻是：“這一位先生，具有醫(yī)務(wù)工作者的風(fēng)度，但卻是一副軍人氣概。那么，顯見(jiàn)他是個(gè)軍醫(yī)。他是剛從熱帶回來(lái)，因?yàn)樗樕詈?，但是，從他手腕的皮膚黑白分明看來(lái)，這并不是他原來(lái)的膚色。他面容憔悴，這就清楚地說(shuō)明他是久病初愈而又歷盡了艱苦。他左臂受過(guò)傷，現(xiàn)在動(dòng)作看起來(lái)還有些僵硬。試問(wèn)，一個(gè)英國(guó)的軍醫(yī)在熱帶地方歷盡艱苦，并且負(fù)過(guò)傷，這能在什么地方呢?自然只有在阿富汗了。”于是看起來(lái)十分簡(jiǎn)單的推理過(guò)程卻得到一個(gè)讓人驚訝的答案，這或許就是距離的神奇之處吧。

當(dāng)蘇軾游覽廬山時(shí)，他寫(xiě)下了著名的詩(shī)篇《題西林壁》：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！闭且?yàn)樽髡呱碓趶]山之中，才不知廬山的真面目。當(dāng)一個(gè)人特別了解一件事物時(shí)，就不知其有什么奇妙之處了。因此，距離可以是事物蒙上一層神秘的面紗，然而一揭開(kāi)這層面紗，卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒(méi)有什么了不起的了。

彈鋼琴時(shí)，在旁邊看的人無(wú)不覺(jué)得十分精彩，然而彈琴者卻認(rèn)為并不精彩，因?yàn)樗雷约耗膫€(gè)地方?jīng)]有彈好，也知道這首曲子到底好不好彈。如果你掌握了一件東西，就不覺(jué)得它難了，而并沒(méi)有掌握的東西，卻覺(jué)得其難，不知如何下手了。距離就會(huì)帶給人們這樣的感覺(jué)，當(dāng)人與物之間有了距離，便覺(jué)得其十分神秘了，而這種神秘，就會(huì)給人們帶來(lái)美的享受。試想，當(dāng)你同樣了解一件東西時(shí)，你的眼光就會(huì)變得挑剔，從而就只知其錯(cuò)誤而不知其美了。

人與人之間也是如此。一些人總是頭腦發(fā)熱，而如果他們退一步，留一點(diǎn)距離，就會(huì)冷靜下來(lái)，仔細(xì)思考后再行事。而當(dāng)人與人之間離得太近，就會(huì)覺(jué)得對(duì)方什么都好，但是如果冷靜下來(lái)，就會(huì)理智思考了。《哈利波特》中的貝拉特里克斯。萊斯特蘭奇就是因?yàn)樘矣谒闹魅硕偪窳恕?/p>

有了距離，便有了對(duì)新生事物的好奇。有了距離，便有了對(duì)神秘事物的探索。有了距離，便有了對(duì)美好事物的向往。請(qǐng)大家記?。壕嚯x產(chǎn)生美。

距離產(chǎn)生美作文(篇2)

對(duì)隔絕孕育美，我過(guò)去是歷來(lái)都不感覺(jué)的。

我覺(jué)得朋友即是應(yīng)當(dāng)維持干系，才會(huì)使我們的關(guān)系愈來(lái)愈好。然而，就在今年，我卻感覺(jué)并非這樣。

今年上半年，也即是高二放學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。這個(gè)新同學(xué)特別的男孩氣，發(fā)型象，步行姿態(tài)象，連穿著裝扮也是。就在她剛轉(zhuǎn)進(jìn)我們班沒(méi)幾天，我們班就開(kāi)端編身分。我湊巧與這位新同學(xué)做同桌。

剛開(kāi)端與她做同桌感覺(jué)沒(méi)啥好與欠好，歸正天天都是這樣過(guò)來(lái)的。厥后熟了一些，關(guān)系也就還好了。她就與我談?wù)勊依锏氖驴赡苁撬秊楹无D(zhuǎn)校的事。我感覺(jué)她這個(gè)人還可以，就也把她當(dāng)朋友對(duì)付。

厥后調(diào)身分，我們調(diào)開(kāi)了。關(guān)系堅(jiān)持的還可以。我有一朋友（跟她坐的蠻近的）就暗自對(duì)我說(shuō)她太愛(ài)占他人的廉價(jià)。我開(kāi)端還不怎么感覺(jué)，厥后越觀看越感覺(jué)是這樣。

下半年，分班了，我跟她還有我的一個(gè)好朋友分在統(tǒng)一個(gè)班。我們?cè)瓉?lái)班的幾個(gè)都做在一塊。她與我只隔一個(gè)走廊，我與我的好朋友做同桌。她感覺(jué)我們已很熟了，便老是做一些讓人感覺(jué)過(guò)度的事。重心是她本人還不感覺(jué)。

例如說(shuō)，我同桌買一大包餐巾紙，她了解了。就老是向我同桌借，等我同桌的用完了，她本人也不買。我同桌再買時(shí)她又借。我同桌手不了然，就不給她借，結(jié)局她下課后直接拿走我同桌的紙，同桌叫她還她還不肯。厥后，我又買了，她依然是這樣，我又不能由于這就不買紙（我本人動(dòng)不動(dòng)患傷風(fēng)）。買東西吃也是這樣，我們買的東西她老是超過(guò)吃。有時(shí)基本就不還給我們。而她本人買東西時(shí)，卻一個(gè)人孤單吃（不是說(shuō)我們非得要她還），她德性難免也太差了些吧？

算了，還有許多都不想說(shuō)。

只感覺(jué)遠(yuǎn)隔絕跟她玩時(shí)，還可以。交手太萬(wàn)古間或是玩的太好都不成，對(duì)她而言。

所以對(duì)她，我只能說(shuō)隔絕孕育美。

距離產(chǎn)生美作文(篇3)

當(dāng)你隔著一層紗，又或者是隔著一面干凈的玻璃看世界時(shí)，你是否會(huì)覺(jué)得那是另一種美，比原來(lái)的世界更美！坐著車透過(guò)玻璃看外面的青山綠水時(shí)，是淡淡的綠，不加修飾的、朦朧的美。陽(yáng)光明媚時(shí)看到的山是耀眼的、華麗的綠，遠(yuǎn)不如雨中山景那么清淡，浪漫。這時(shí)你不免會(huì)有同感：距離產(chǎn)生美！

時(shí)常聽(tīng)說(shuō)某某夫妻鬧離婚的事?？墒堑降资鞘裁丛蚰?？他們開(kāi)始的海誓山盟，相約天荒地老，?？菔癄€又哪去了，被遺忘了？“山無(wú)棱，夏雨雪，乃敢與君決”般的誓言是否也被遺棄了？據(jù)說(shuō)很多人都是因?yàn)樾愿癫缓徒K日吵鬧而離婚的，他們婚前對(duì)彼此不了解，有距離，于是有種朦朧美，想要接近對(duì)方吧。可是一但結(jié)婚，近距離接觸后，如果兩人的性格不和就可能產(chǎn)生矛盾，家庭不和，甚至離婚。這種美建立在有距離之上，一但越過(guò)界限或許就會(huì)失去原來(lái)的美。

同學(xué)之間的關(guān)系也如此。兩個(gè)同學(xué)在班上處得很好，可是當(dāng)他們成為同桌時(shí)，對(duì)彼此的性格，缺點(diǎn)是了如指掌，自然他們會(huì)少了以前的那種敬慕感。兩個(gè)同學(xué)的性格不同，近距離接觸時(shí)，意見(jiàn)不統(tǒng)一，不免會(huì)發(fā)生小矛盾，如果兩人都不主動(dòng)道歉，事情將會(huì)很嚴(yán)重，兩人可能從此賭氣不理對(duì)方。這樣的人，當(dāng)他們近距離接觸時(shí)產(chǎn)生的有可能不是美，而是矛盾。但也有些是例外的。

沒(méi)有任何事物是完美的，有好的一面也就有不好的一面。世界很美，也有很多丑陋之處，。當(dāng)人們深入這個(gè)世界時(shí)，你是否看到了污濁，看到了丑陋？這時(shí)我們看世界時(shí)不要看得過(guò)深，不然可能會(huì)給你帶來(lái)傷害。我們學(xué)生還是純真的孩子，至少我是這么覺(jué)得。雖然不可避免我們會(huì)踏入社會(huì)，但這也是我們的必經(jīng)階段。可是我們的純真不能丟棄，即使看到了深處，看到了不美，也不能夠人云亦云，隨波逐流，我們需要改造不美之處，讓不美變美。讓我們眼中的美多些，世界更和諧。

美需要我們?nèi)ふ?，去?chuàng)造！距離—人們眼中的美！

距離產(chǎn)生美，你是否也覺(jué)得如此？

距離產(chǎn)生美作文(篇4)

幾乎不是自己和媽媽的事情嘛，就是之前和在家里的時(shí)候，真的我們的爭(zhēng)吵其實(shí)也是蠻多的，就一直也是在吵吵鬧鬧中度過(guò)了我們的日子，雖然說(shuō)自己長(zhǎng)大之后就不怎么喜歡和他一起爭(zhēng)吵了，可是自己還是少不了說(shuō)和他冷戰(zhàn)，然后再說(shuō)生他的氣歐氣，反正他就是時(shí)不時(shí)的那種心情就陰晴不定，其實(shí)還是會(huì)的，就自己在家的那三個(gè)多月，其實(shí)忍受了很多他情緒陰晴不定的那一種受待遇之前的話自己一直覺(jué)得他是一個(gè)很開(kāi)朗的女人，那時(shí)候就那一段時(shí)間就覺(jué)得好像更多的時(shí)候他都是我覺(jué)得那種陰晴不定的情緒了，所以那個(gè)時(shí)候自己就會(huì)覺(jué)得真的還是算了吧，不要總是讓他在家里要能對(duì)自己的身心健康成長(zhǎng)，其實(shí)多少會(huì)造成一定的影響的，之前的話在住宿的時(shí)候很久回一次家，他基本上都會(huì)是帶著一種很開(kāi)朗然后很積極的心態(tài)去對(duì)待我，但是就只會(huì)自己一直待在家里的話，多多少少是可以感受到他的冷漠冷淡的。

然后呢這段時(shí)間自己不也是說(shuō)沒(méi)有回家嗎，就一直在學(xué)校里面呆著，確實(shí)要回家去的話也是不現(xiàn)實(shí)，雖然說(shuō)自己也有在計(jì)劃著說(shuō)可不可以回家，因?yàn)榫妥约呵皫滋煸诼?tīng)宿舍那個(gè)小女生，她跟她的媽媽打電話，其實(shí)她很少跟她的媽媽打電話的，有什么事情跟她媽媽打電話就是已經(jīng)發(fā)生什么事情，然后想要去跟他的媽媽匯報(bào)了，或者說(shuō)想到情人然后去給他們打電話，所以呢那天其實(shí)也是有事情，他就是說(shuō)那一天是他的哥哥生日嘛，然后也說(shuō)自己打算說(shuō)在這個(gè)月的月底，然后回家一次就直接跟他匯報(bào)了，也沒(méi)有任何商量的語(yǔ)氣，就直接跟他說(shuō)他要回家，然后坐哪一個(gè)車回去就直接這樣子了，就匯報(bào)完畢然后就掛掉了，真的也是挺奇怪的話，如果是自己要回家的話，自己一定會(huì)心情和家里人商量很久，然后去受他們的安排這樣子，所以這也是我們兩個(gè)人的生長(zhǎng)環(huán)境生長(zhǎng)方式不一樣。

然后自己就會(huì)覺(jué)得多少是自己承受那一排，因?yàn)槟莻€(gè)女孩子在這里聽(tīng)到說(shuō)和家里人的關(guān)系其實(shí)也不是很好的，他們的爸爸媽媽其實(shí)也是心情不定的那一種狀況，然后以及自己的話其實(shí)現(xiàn)在的話就覺(jué)得其實(shí)自己一人來(lái)家就忘記了，媽媽看到那些陰晴不定的那些情緒吧，所以李海佳他在視頻的時(shí)候，在打電話的時(shí)候一直很熱情的話，這一說(shuō)忘記了他的那一些比較陰陽(yáng)怪氣的那些脾氣，真的有的時(shí)候想想其實(shí)還是挺不利于孩子的身心健康成長(zhǎng)的，雖然說(shuō)每一個(gè)女人都會(huì)有這樣子的情緒，但是有的時(shí)候自己就是覺(jué)得受不了，那么現(xiàn)在的話就沒(méi)有去感受到他這個(gè)樣子的情緒了嗎？就覺(jué)得多少就是為了感慨說(shuō)距離產(chǎn)生美，確實(shí)就是覺(jué)得現(xiàn)在離開(kāi)了他，什么事情跟進(jìn)講的時(shí)候都特別有愛(ài)心，但是在家里的話，我們講的話反而沒(méi)有那么多。

距離產(chǎn)生美作文(篇5)

欣賞以前的風(fēng)景

回眸望去，這個(gè)以前讓我有著六年完美記憶的地方，它仍是這么輝煌。我坐在被樹(shù)蔭遮蔽的長(zhǎng)椅上，欣賞著那里的一切。

瓦藍(lán)的輕紗與皎潔如雪的白云纏繞著，陽(yáng)光沐浴著那里的每一個(gè)角落，透過(guò)樹(shù)枝、樹(shù)葉的縫隙如鎏金般灑向這塑膠跑道，每一位樹(shù)兵都怒目圓睜，站守在自己的崗位上監(jiān)視著那里的一切。那被陽(yáng)光沐浴的四個(gè)大字閃出耀眼的金光，生生刺痛了我的眼睛。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉被演奏出了一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌謠。我盡力把這完美的景象記下，放在記憶深處。

走到教室的走廊，那里早已沒(méi)有我們以前的打打鬧鬧。往教室看去，老師在黑板上永無(wú)止境的寫(xiě)著，同學(xué)們?cè)谝慌詩(shī)^起追趕。一支一支粉筆在老師手上無(wú)聲的消失，而飛濺出來(lái)的粉塵卻有著無(wú)可代替的知識(shí)。陽(yáng)光從一個(gè)窗子灑向教室，一陣涼風(fēng)，吹翻了書(shū)本，發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲。我欣賞著這個(gè)教室所擁有的和諧。

走到百花園，一陣香味撲鼻而來(lái)?？窗?，這是自己以前最喜歡的地方，那里擁有著我們最多的回憶?；▋?、蝴蝶、蜂兒。一同翩翩起舞，微風(fēng)為它們演奏著舞曲。這優(yōu)美的地方，來(lái)欣賞的卻只有寥寥幾人而已，真是但少閑人如吾兩人耳。

這個(gè)地方，雖然有許多事物已改變包括我們自己。我欣賞著那里的一切，無(wú)奈少了我們之前的歡聲笑語(yǔ)。我欣賞著這個(gè)有我們一齊許下諾言的地方，但諾言早已如同秋天里的落葉已飄走。

時(shí)間一去不復(fù)返，別等白了頭才珍惜。

距離產(chǎn)生美作文(篇6)

“凌晨四點(diǎn)起來(lái)，發(fā)現(xiàn)海棠花未眠?！贝ǘ丝党蛇@樣寫(xiě)道，海棠本來(lái)便是日夜開(kāi)放，為何凌晨四點(diǎn)起來(lái)便可以產(chǎn)生到別樣的美感呢?那便是因?yàn)榘滋炖锖Ｌ幕◤氐兹谌肓宋覀兊纳睿覀兟裰^，或?qū)W習(xí)，或工作，那近在咫尺的美卻悄然溜遠(yuǎn)。而當(dāng)我們退一步，保留那與海棠花的距離，便會(huì)如川端康成一般領(lǐng)略到不一樣的美麗。

距離為何產(chǎn)生美呢?大概是由于距離讓人可以宏觀地把握事物，更重要的是距離帶來(lái)了未知的神秘，引發(fā)了人們的美好幻想。

在美國(guó)登月之前，中國(guó)早已流傳著嫦娥奔月等關(guān)于月亮的美麗的傳說(shuō)。然而，當(dāng)宇航員帶回來(lái)幾塊冰冷的石頭，發(fā)回幾幅月球“滿目瘡痍”的圖片，童話、傳說(shuō)便不復(fù)存在了。從此，人們說(shuō)起月亮，腦海中只會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)荒涼的大球，而不再有玉兔，廣寒宮與吳剛了。

遠(yuǎn)觀月亮，人們產(chǎn)生了美好的遐想;近觀月球，人們得到的卻只有幾塊冰冷的石頭。這便是距離的奇妙作用吧。

那么在我們的生活中又如何去退出來(lái)去體會(huì)被忽略的美呢?

人是不可能說(shuō)突然集體移民月球，在月球遠(yuǎn)望家園。然后去感受什么不同的美麗。此處距離便是心靈的距離。在物欲橫流的社會(huì)人們的心靈總被功名利祿緊緊裹住，以致無(wú)法體會(huì)身邊的美。所以我們要與功利保持距離。

當(dāng)我們不再為考試的分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)本中的知識(shí)是如此有趣;當(dāng)我們放慢上班、上學(xué)的腳步時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)街邊蒼翠的大樹(shù)多么富有活力。生活中處處皆詩(shī)意。人們?nèi)狈Φ谋闶沁m宜的距離。

當(dāng)我們的心靈得以解放，保持與外物的距離，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)天空，是給了我翱翔的渴望的天空;大地，是承載著萬(wàn)物的地大地;海洋，是孕育了最初的生命的海洋。

讓我們退一步，保持適宜的距離，身邊的美好就會(huì)紛紛呈現(xiàn)。

距離產(chǎn)生美作文(篇7)

這世上存在許多美的事物，不同的距離產(chǎn)生不同的意境。生活中處處皆是美，而造就這些沒(méi)就需要適當(dāng)?shù)木嚯x。

“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”是唐代詩(shī)人韓愈的名句。在滋潤(rùn)如酥的初春細(xì)雨中，春草發(fā)芽，遠(yuǎn)望一片淡綠宜人，可是走近一看，卻只有稀疏的草，感覺(jué)不到綠色了。置身太近，有時(shí)反而感受不到那種驚心動(dòng)魄的美;置身太近，有時(shí)反而會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)而遺憾;置身太近，沒(méi)有加入想象力，便也平庸了。古時(shí)的山水畫(huà)，也都拉遠(yuǎn)視界與山水的距離，使人覺(jué)得山也朦朧，水亦空蒙，真的是“清和靜”。也許事實(shí)不是如此，山或許遭人砍采，水或許已枯涸，但美亦然。適當(dāng)?shù)木嚯x，產(chǎn)生美。

人與人的交往，有距離也會(huì)更好些?！熬又坏缢保糁嚯x，讓人宏觀地理解對(duì)方;隔著距離，才看不到那些可忽略不計(jì)的瑕疵，讓人彼此交往更融洽。正如席幕容所說(shuō)：友誼像花香，還是淡一點(diǎn)才好，越淡才會(huì)越持久，越淡才會(huì)越使人留戀。適當(dāng)?shù)木嚯x，兩只刺猬也可以相互溫暖對(duì)方又不傷害彼此。適當(dāng)?shù)木嚯x里，人們的友誼像酒一般，若有似無(wú)的酒香，愈加香醇。理性之美產(chǎn)生于適當(dāng)?shù)木嚯x。

是從什么時(shí)候起，我們眼中再無(wú)“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)日黃昏”的朦朧之美?一昧地探究，有時(shí)也不一定是好事，探究月球，只還了我們一個(gè)滿目瘡痍的世俗。那些近在咫尺的美我們已同樣觀賞不到，可是，只要我們退后一步，保留一點(diǎn)距離，我們便能像川端康成一般“凌晨四點(diǎn)起來(lái)，發(fā)現(xiàn)海棠花末眠”的別樣美麗。一如荷花，沒(méi)有花的那些嬌艷與魅態(tài)，但它有清新、綠意之美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那池塘邊，看那隨風(fēng)鼓動(dòng)的荷葉，伴著蓮的清香，意境何其美哉。但若你非要走前細(xì)究，腐水淤積，殘缺破敗，不免掃興。留點(diǎn)距離，美頓生。

_得道后，回鄉(xiāng)布道，許多人都從四方八方趕來(lái)，成為他忠實(shí)的信徒。人們都把他當(dāng)作高高在上的神之子?？珊髞?lái)人們認(rèn)出他是木匠的兒子后，眾門(mén)徒一哄而散。失去距離的屏障，人們對(duì)美的敬畏也就蕩然無(wú)存，我們對(duì)偶像的崇拜往往是因?yàn)樗麄兊娜烁衩?。但少了距離，他們便也平庸了，少了舞臺(tái)的光芒，少了音樂(lè)的聲音，他們也不再閃耀。適當(dāng)?shù)木嚯x，加入了未知，美也就誕生了。

距離是視覺(jué)的另一個(gè)方向，保持距離也就留給彼此一點(diǎn)空白，讓交往更加淡如水卻永不完結(jié)。保持距離，也就為這景觀蒙上一層薄紗，使它更為神秘且炫麗。保持距離，也就站在一種新視度，發(fā)掘出事物不一樣的別致美。距離產(chǎn)生美，適當(dāng)?shù)木嚯x中，生活中許多美也就浮現(xiàn)出來(lái)了。保持距離，讓更多的美呈現(xiàn)世間。

距離產(chǎn)生美作文(篇8)

老人在朋友家里看到一個(gè)花瓶，便覺(jué)精美絕倫，而當(dāng)朋友將花瓶贈(zèng)送給自己后，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)并不精美。

花瓶還是那個(gè)花瓶，只是老人此時(shí)已經(jīng)擁有，花瓶從遠(yuǎn)在天邊變成了近在咫尺，花瓶的美麗也在老人的眼中漸漸變淡。生活中，類似老人的人數(shù)不勝數(shù)，我們總是認(rèn)為風(fēng)景“那邊”獨(dú)好，而當(dāng)我們疲于奔命的追逐到手后，又往往發(fā)出“不過(guò)如此”的感嘆。為什么隔著時(shí)空人們覺(jué)得美麗，而沒(méi)有了距離反倒美感頓失呢?

距離產(chǎn)生美源于對(duì)未知的期待。生活中充滿了未知，而人類的獵奇心理又引領(lǐng)著人們?nèi)ヌ剿?，而這種期待謎底被揭開(kāi)的激動(dòng)心情更無(wú)形中為事物蒙上了一層美麗的面紗。古時(shí)元宵節(jié)的燈謎大會(huì)，參加者絡(luò)繹不絕，而且這項(xiàng)活動(dòng)一直流傳至今仍煥發(fā)著無(wú)限活力，廣受人們的歡迎，或許那份對(duì)謎底的期待與熱情早已掩過(guò)了對(duì)燈謎本身的意義。王安石在《游褒禪山記》一文中對(duì)“悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)”充滿了遺憾，相信他一定認(rèn)為未至之處必是風(fēng)光無(wú)限的，因?yàn)槟欠輰?duì)未知的期待與憧憬更為這份美麗加增了一絲朦朧與浩渺，遙不可及讓美因期待而綻放。

距離產(chǎn)生美源于對(duì)美好的想象?！对?shī)經(jīng)》中河畔男子見(jiàn)到在水一方的伊人，便油然而生“窈窕淑女，君子好逑”的感嘆。但因“求之不得”，故“寤寐思服，輾轉(zhuǎn)反側(cè)”，越發(fā)多了對(duì)女子美好的傾慕。相信此時(shí)女子在男子的想象世界中一定是“婉若游龍，翩若驚鴻”的洛神般美麗的，繼而，男子又想象“琴瑟友之”“鐘鼓樂(lè)之”，我們看到在男子的想象中女子的容顏愈發(fā)熠熠生光。漢代李夫人的哥哥用一首“北方有佳人，遺世而獨(dú)立。一顧傾人城，再顧傾人國(guó)”勾出了漢武帝對(duì)這位絕世佳人的想象，使其成功來(lái)到武帝身邊，并集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身。那首傳世詩(shī)歌實(shí)在是功不可沒(méi)。距離牽動(dòng)著想象，想象為美麗添彩，于是美麗愈發(fā)嬌艷。相信老人驚羨于花瓶的美麗時(shí)，其間也不乏添加了幾分想象的因素吧。

距離產(chǎn)生美源于對(duì)事物的占有欲。錢鐘書(shū)說(shuō)“城里的人想出來(lái)，城外的人想進(jìn)去”，這不僅僅是用來(lái)比喻愛(ài)情的。城里太喧囂，城里的人就想去與世隔絕的地方;大山深處太荒涼，那里的青年人瘋狂涌入大都市。這個(gè)世界好像就是一個(gè)悖論，都在幻想從自己呆夠的地方到別人呆夠的地方?？赡苁侨说牧痈园桑偸菍?duì)自己得不到的事物有著強(qiáng)烈的占有欲，一如老人對(duì)于花瓶。猶記《詩(shī)經(jīng)·氓》中那個(gè)“蚩蚩”的男子，為得到心愛(ài)的女子，假意“抱布貿(mào)絲”，實(shí)則“匪來(lái)貿(mào)絲，來(lái)即我謀”，此時(shí)的男子自然是誠(chéng)懇的，因?yàn)檫€沒(méi)得到心儀的女子。而一旦得到后，便“士貳其行”“二三其德”，女子的美麗在男子眼中因新鮮感的消失也漸漸褪色。這大概也是《鍘美案》經(jīng)久不衰的原因之一吧，因?yàn)檫@現(xiàn)象太普遍了。

距離產(chǎn)生美，拉近了距離，我們是否能以一種寬容與珍惜的態(tài)度來(lái)接受現(xiàn)在可能有些瑕疵的美呢?不要像老人那樣，徒發(fā)“現(xiàn)在看來(lái)并不太精美”的感嘆。

距離產(chǎn)生美作文(篇9)

再美的景色，離得太近了就欣賞不了；再有魅力的人，走得太近了就失了好感。有些東西只可遠(yuǎn)觀，有些人最好保持距離。

我家曾經(jīng)和小姨家合租過(guò)房子，在租房子前老媽和小姨十分要好，我和表妹也處得很融洽。聽(tīng)到要和小姨一起住時(shí)，我是十分開(kāi)心的，因?yàn)槲铱梢院捅砻锰焯焱嫠Ａ?。起初大家都和和睦睦的，我們吃住在一起，伙食費(fèi)兩家平攤，有什么事都互幫互助?？墒侨兆泳昧耍瑔?wèn)題就越來(lái)越突顯出來(lái)，小姨和老媽雖沒(méi)有在明面上說(shuō)出來(lái)，但她倆的矛盾已經(jīng)開(kāi)始積累。有時(shí)候是因?yàn)榛锸迟M(fèi)，有時(shí)候是因?yàn)樾l(wèi)生，她們倆的臉色經(jīng)常變化無(wú)常，老媽也會(huì)時(shí)不時(shí)向我抱怨。后來(lái)因?yàn)樯龑W(xué)的原因，小姨搬走了，我們兩家的關(guān)系又回到了從前的狀態(tài)。

跟朋友相處時(shí)，也要視情況保持相應(yīng)的距離。交情不深的，應(yīng)該有交情不深的處法，不可全面介入別人的生活；交情深的，可以深入交流，但也要給彼此留下一點(diǎn)兒空間。朋友如此，親人如此，同事、師生間都應(yīng)有一定的距離。

距離產(chǎn)生美作文(篇10)

人與人相處時(shí)，都應(yīng)該保持距離。

在書(shū)本上看過(guò)：植物與植物之間如果長(zhǎng)得太密，那么就不會(huì)再繼續(xù)生長(zhǎng)，嚴(yán)重的話還會(huì)死亡。在電視上看過(guò)：輛車之間如果不保持距離那么就會(huì)相撞，如追尾也要保持距離。在關(guān)播里聽(tīng)過(guò)：許多人因?yàn)椴忍な录ドＨ糁参锉３志嚯x那么它們會(huì)長(zhǎng)得更好，若輛車之間保持距離就不會(huì)有那么多交通事故的發(fā)生。若人們?cè)谧呗窌r(shí)保持一點(diǎn)點(diǎn)距離也不會(huì)有踩踏事件發(fā)生。可見(jiàn)距離是多么重要，我想了想如果有距離感那么人與人之間的感情會(huì)不會(huì)減弱，會(huì)不會(huì)因?yàn)闆](méi)有常常說(shuō)話而感情發(fā)生破裂。

其實(shí)不是那樣的，因?yàn)槿伺c人之間保持距離才是維持感情的好方法，畢竟每個(gè)人都需要有自己的空間。我之前在網(wǎng)絡(luò)上加了一個(gè)好友，一開(kāi)始好友都問(wèn)你這個(gè)那個(gè)的。好像在調(diào)查你一樣，當(dāng)她一步一步向你靠近的時(shí)候，我會(huì)感覺(jué)到恐懼，會(huì)害怕。我們都有一道門(mén)，那扇門(mén)里是我們自己的小小空間，若有人觸碰防線則會(huì)感覺(jué)到害怕。然后自己就會(huì)不自覺(jué)的遠(yuǎn)離那個(gè)人，我只是怕自己的那片小小空間也被所有人知道。最后成為最熟悉的陌生人，雙方心里也存在著傷痕。若想保持長(zhǎng)久的關(guān)系，那么請(qǐng)保持距離。好奇：你和你家人之間不也很親密嗎？感情為什么沒(méi)有破裂呢？

對(duì)，你和你父母之間感情的確親密，可你們真的沒(méi)有距離嗎？你的時(shí)間大多都在她們身邊嗎？我可以確信的說(shuō)：“我和我父母之間也有距離感的，只是我們不容易發(fā)現(xiàn)。”既然和我們最親密的父母都有距離感，那么可見(jiàn)“距離產(chǎn)生美”是正確的。例如蓮花“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉?！贝题憧粗欠浅？蓯?ài)，但是你卻也要和他保持距離。

任何東西都是距離產(chǎn)生美！

距離產(chǎn)生美作文(篇11)

我們都說(shuō)距離產(chǎn)生美，卻忘了有些距離會(huì)讓我們不能盡情享受美。

距離產(chǎn)生美這似乎是一個(gè)亙古不變的真理。

在晴空皓月的夜晚，我們仰望蒼穹。映入眼簾的是那似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河系中閃爍，它的美麗勾起了人們太多的遐想。其實(shí)飛上星星的人才知道，它不過(guò)是環(huán)境比地球還糟糕的由巖石、沙礫組成的星球。

的確，我不否認(rèn)距離能產(chǎn)生美，但我想說(shuō)的是：距離產(chǎn)生美是不全面的。

牛頓，試問(wèn)我們了解他嗎?也許有人說(shuō)：他的成功是我們所景仰的。難道就只有這些嗎?孰可知，他為什么探索了一生之后，終于停止了他堅(jiān)定追求科學(xué)的步伐，而將精力轉(zhuǎn)向了似乎與科學(xué)背道而馳的神學(xué)。人們都在嘆息，且都拋棄了他。難道一位時(shí)代的偉人真的失去了本真嗎?我不相信。也許我們應(yīng)該走進(jìn)他的內(nèi)心，消除我們與他之間心與心的距離，體會(huì)他的大智他已經(jīng)頓悟，宇宙之大，不會(huì)在乎人們自鳴得意的小智慧，越是深入的探索，越能體會(huì)到科學(xué)的深?yuàn)W和不可窺視。

夢(mèng)想回給我們的心靈以慰安，但往往回到現(xiàn)實(shí)中卻有的只是更多的空虛和失望。面對(duì)學(xué)習(xí)，我們嘆息。有時(shí)我們幻想著清華、北大通知書(shū)的到來(lái)，我們歡呼雀躍的情景?？墒悄菈?mèng)想的距離似乎離我們太遠(yuǎn)，所以目標(biāo)應(yīng)建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上才有可能實(shí)現(xiàn)。

曾幾何時(shí)，文學(xué)幾度興衰。中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，有著悠久的文化。文學(xué)是我們精神的母親，作為中華兒女、龍的傳人的我們應(yīng)該置身于母親的懷抱，感受那種被愛(ài)滋潤(rùn)的感覺(jué)。因?yàn)槲膶W(xué)能讓我們充滿自信，能讓我們保持天真任性，能把我們扶起，扶起我們的精神，我們的肉體。

朋友，距離不一定能產(chǎn)生美，有時(shí)距離能模糊我們的雙眼，讓我們看不清這個(gè)世界。近觀也許會(huì)別有一番情趣。

廬山需要近觀，近觀其清溪怪石，七彩洞巖千姿百態(tài);

麥田需要近觀，近觀朵朵麥穗飽滿欲墜;

生活需要近觀，陽(yáng)光的絢麗，小鳥(niǎo)的歡鳴，路人的微笑。

距離產(chǎn)生美作文(篇12)

欣賞

對(duì)手，怎能欣賞?他給你帶來(lái)困難、帶來(lái)失落，可謂是人生旅途中的攔路虎。其實(shí)，只有懂得欣賞對(duì)手，才能真正戰(zhàn)勝對(duì)手。

那是小升初考試的最后幾天，空氣中彌漫著緊張得恐怖的氣氛。我的神經(jīng)更是繃得緊緊的，像一個(gè)吹到極點(diǎn)的氣球，仿佛輕輕一碰就會(huì)完全炸掉。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)不同于其他人的目標(biāo)：在小學(xué)最后一次考試中戰(zhàn)勝我的對(duì)手――我的班長(zhǎng)，小郭。

說(shuō)起她來(lái)，我的氣是不打一處來(lái)。自我認(rèn)識(shí)她以來(lái)，她就一向霸占著我夢(mèng)寐以求的第一的位子。六年了，我無(wú)法超越她，她就像一座堡壘，堅(jiān)固而強(qiáng)硬。她的身影更是像夢(mèng)魘一般纏繞著我，無(wú)法掙脫。

我的心里暗下決心：必須要戰(zhàn)勝她!在這關(guān)鍵時(shí)刻，我更是務(wù)必爭(zhēng)分奪秒?？衫蠋焻s讓我們進(jìn)行一幫一小組學(xué)習(xí)。更是點(diǎn)名讓我?guī)兔Π嗬锏拇箅y題。此時(shí)的我像是跌入了無(wú)盡深淵。心里憤憤不平地抱怨到：只有幾天時(shí)間了，為什么浪費(fèi)在這人身上!我才不管他呢!心眼極小的我?guī)拙湓挵阉虬l(fā)了。就在我沾沾自喜，安然復(fù)習(xí)時(shí)耳邊突然傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音：別擔(dān)心，我來(lái)幫你!不用看也明白，正是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手――郭妍!只見(jiàn)她笑著將作業(yè)本放下，認(rèn)真的閱讀后，開(kāi)始耐心地講解，一遍又一遍，一題又一題，每題結(jié)束，他們都會(huì)傳來(lái)朗朗笑聲。緊張的氣氛頃刻間被打散了，大家都被他們吸引過(guò)去。唯獨(dú)我羞愧不已，臉滾燙滾燙的，心中像是裝了一只亂蹦的小鹿。我感覺(jué)身后有無(wú)數(shù)人盯著我，指責(zé)我，辱罵我!講題升越來(lái)越響，笑聲越來(lái)越亮，我的心則越來(lái)越沉重

幾天后，小學(xué)的奮斗結(jié)束了。我最后戰(zhàn)勝了她，可我卻始終高興不起來(lái)。我感覺(jué)別人的每一句著羨慕都像痛斥，每一句稱贊都像一把利刃深深刺入我心。班主任走過(guò)來(lái)，他看著我，仿佛看穿了我的心。他微笑著說(shuō)：其實(shí)，你與他一樣的優(yōu)秀，但你欣賞你的對(duì)手時(shí)，能夠發(fā)現(xiàn)對(duì)手的閃亮點(diǎn)并取長(zhǎng)補(bǔ)短，這才是真正的優(yōu)秀。老師的話讓我醍醐灌頂。是的，我看到了她的無(wú)私，大度，我的自私小氣?；蛟S，我是名義上戰(zhàn)勝了他，但在精神上，我早已慘敗。從那時(shí)起，我才真正懂得了欣賞對(duì)手。

欣賞對(duì)手，讓你超越自己;欣賞對(duì)手，讓你懂得道理;欣賞對(duì)手，讓你明白人生的真諦。