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《三毛流浪記》讀后感作文600字精選10篇

發(fā)表時間:2022-12-11

三毛流浪記讀后感作文。

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧!寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,語句通順,你是否對寫作具有濃厚的興趣?為此,讀書筆記吧編輯特意呈上“《三毛流浪記》讀后感作文”,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

《三毛流浪記》讀后感作文(篇1)

《三毛流浪記》讀后感300字作文

寒假期間,媽媽帶我到新華書店給我買了一本課外書,名字叫《三毛流浪記》,作者是張樂平。當(dāng)我拿到這本書,我就深深地喜歡上了它。

這本書講述的是關(guān)于三毛的故事,三毛是個孤兒,他沒有真正的家,只能四處流浪,以乞討為生,吃不飽、穿不暖。橋洞、垃圾車都是他睡覺的地方。他在流浪生活中,賣報紙、擦皮鞋、當(dāng)學(xué)徒,受盡苦難,但始終不屈不撓,沒有放棄求生的勇氣。

看著書里的三毛,我想起了自己,爸爸媽媽每天辛苦地賺錢,供我上學(xué),給我最好的物質(zhì)生活。跟書中的三毛比起來,我是太幸福了!我要珍惜現(xiàn)在的美好生活。

我要向三毛學(xué)習(xí):在以后的學(xué)習(xí)生活中,不管遇到什么困難,都不要灰心,以堅強的毅力去克服。三毛的精神永遠(yuǎn)激勵著我,鞭策著我。

書籍《三毛流浪記》圖

《三毛流浪記》讀后感作文(篇2)

暑假里我在家里看了張樂平爺爺?shù)摹度骼擞洝贰H珡男∩畹暮芸蓱z,但他的身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。

三毛是個可憐的孤兒。他獨自一個人在舊上海流浪,沒有人給他做飯,沒有人給他買衣服,沒有人給他交學(xué)費讓他上學(xué),沒有人對他噓寒問暖,而我正好相反。我媽媽變著花樣給我做飯,我有親人給我買舒服的衣服,我有爸爸媽媽給我交學(xué)費上學(xué),我有親人對我關(guān)愛有佳。我突然發(fā)現(xiàn)我是一個多么幸福的孩子,可是有時候我卻總向爸爸媽媽抱怨,不想干這個,不想吃那個,真的是太不懂事了。以后我一定要向三毛學(xué)習(xí),懂得滿足。

雖然三毛的生活很困苦,但是他卻很樂觀。他為了謀生干過雜耍、印刷工、報童,即使很辛苦但是他總會非常的努力。而我遇到一點小困難就想放棄。現(xiàn)在對比三毛,我覺得我的困難都是小case。我以后也會像三毛一樣努力克服困難。

三毛還是一個樂于助人的孩子。他會把自己的衣服給別人穿而讓自己挨凍,他會把自己的飯給挨餓的老爺爺,他會勇于跳水救落水的小男孩。我們現(xiàn)在條件這么好更要幫助需要幫助的人。

沒有比較就沒有發(fā)現(xiàn),今后我一定會珍惜眼前的一切,要像三毛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種不拍挫折,堅強勇敢,樂觀向上的生活態(tài)度!

《三毛流浪記》讀后感作文(篇3)

假期中,我讀了張樂平爺爺?shù)摹度骼擞洝贰_@是一本漫畫故事書。一看到這個只有三根頭發(fā)的小男孩三毛,我立刻就喜歡上了他,迫不及待地讀了起來。

該書主要描寫了中國舊社會一個無爹無娘無名字的流浪兒三毛,不管春夏秋冬,都穿著一件又破又小的香港衫,四處流浪的故事。三毛是一個孤兒,經(jīng)受了重重磨難,卻始終保持著自信、樂觀的生生活態(tài)度,并且還有著一顆善良、單純、同情的心。

骨瘦如柴的三毛,無論走到哪兒,路人都會向他投去憐憫的目光。在寒風(fēng)凜冽的冬天,三毛被凍得瑟瑟發(fā)抖;在烈日炎炎的夏天,三毛汗如雨下,卻找不到一個乘涼的地方;暴風(fēng)雨時,別人都回到了自己的家里,而三毛只能躲在別人的屋檐下避雨。他從沒自暴自棄,他心里充滿理想渴望有個溫暖的家。他努力去賺錢打工養(yǎng)活自己,他去幫車夫推車賺錢,推車還差點丟了性命,頭被撞了個大包,好不容易推到橋上,車上無情的闊太太扔了一百元紙幣給三毛,這張紙幣在當(dāng)時連半根油條都買不到。三毛沒有辦法,只好去找別的工作。為了生存,他跪在路邊乞討,總算要到了一點錢,這時,旁邊又來了一個乞丐,他說要不到錢就投黃浦江自殺了。善良的三毛把自己辛苦要到的錢全部給了他,轉(zhuǎn)眼那人換上長衫、禮帽,原來是個假乞丐,三毛上當(dāng)了,這種情況己經(jīng)發(fā)生好幾次,他辛苦賺來的錢,都給騙走了,可他依然“知錯不改”,還是老樣子。

故事中的三毛可愛、機靈、意志堅強又樂于助人。他恨壞人經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭。他同情好人,路見不平,拔刀相助。他做過保姆,擦過皮鞋,吃過很多苦,但不管怎樣,他都很樂觀。

看了這本書,我知道了一點,并不是每個孩子都能吃得飽、穿得暖,都有書讀。我們現(xiàn)在的孩子要向三毛學(xué)習(xí),樂于助人,樂觀向上,不管遇到什么事情,都不要向困難低頭。

《三毛流浪記》讀后感作文(篇4)

暑假了,我讀了《三毛流浪記》這本書,我很喜歡這本書。那個只有三根頭發(fā)的三毛,我好像認(rèn)識他了。

三毛是個可憐的孩子,他沒有爹娘,受過非常多的苦。

三毛沒有家,他到處流浪,沒有人愿意收養(yǎng)他,他只能到處流浪。他整天挨餓,冬天了也穿著破衣服。他真瘦啊!

但是三毛有一顆善良的心,他幫助過摔倒的老爺爺,幫助過掉進水里的小男孩……他受了那么多苦,卻還那么樂于助人。我想對三毛說:“三毛,你真勇敢,你真善良。”

通過看三毛的生活,我明白了一個道理:原來并不是所有的孩子都有爸爸媽媽的。我有爸爸媽媽,我有家,我的爸爸媽媽都那么愛我,每天給我做好吃的飯,我的衣服有那么多,天冷天熱都可以換,我是多么幸福啊!我也要愛爸爸媽媽,不要頂撞爸爸媽媽,長大了,我要好好孝敬父母。

《三毛流浪記》讀后感作文(篇5)

今天,爸爸媽媽給我買了一本《三毛飄流記》,它講的是三毛在舊社會的艱苦糊口。

《三毛飄流記》里的三毛是個孤兒,頭上只有三根“毛”,看上去像個光頭,他穿戴白色短袖和玄色短褲,有時甚至連冬天都光著腳,但他卻心地善良。

我從這本書上了解到這個世界的殘酷:為了生存的三毛在炎熱的夏天幫別人扇扇子,自己卻熱得滿頭大汗,而三毛只是把自己的一滴汗不小心甩到了別人身上,別人就打他,三毛真是太可憐了。《三毛飄流記》還講到了世界的不公平:屋里屋外就是兩個世界,屋里,有錢人開著暖氣,小孩子吃著冰激凌,頭上還淌著汗,而屋外面,三毛和那些飄流的孩子們卻是凍得瑟瑟發(fā)抖,無處避寒。這時的三毛肯定很羨慕房子里的世界,同時,他也會以為這個世界不公平。

三毛和飄流的孩子們真是太可憐了,我們天天過著悠閑,安閑和快樂的日子,他為了生存,吃苦刻苦,好不收留易的一個“家”最后卻是由于一件小事而失去,天天向往的讀書糊口什么時候才能實現(xiàn)……

我讀了《三毛飄流記》后,便想對大家說:我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在這夸姣的糊口,好好讀書。也但愿這個世界不要再泛起像三毛這樣難題的人,我們不但不應(yīng)該欺負(fù)他們,更要匡助他們,不要讓飄流兒們感到世界很不公平,要給他們一個暖和的家。

《三毛流浪記》讀后感作文(篇6)

我讀了《三毛飄流記》這本書,覺得三毛太苦太累了,他一生受的苦難,我們連一小會兒都沒受過。

比起三毛來我們真的很幸福。

我們有寬敞的教室;有錦繡的而龐大的操場;有小小的太陽花向我們開放;有那整潔的課本;有那高大的情智樓;還有那一個個親切的老師。

放學(xué)回家,我們有豐盛的晚餐;有一家歡樂的笑聲;有學(xué)桌前明亮的燈光;還有我那軟軟的小床;三毛沒床睡,沒書看,沒有同學(xué)們和他玩樂;還沒有爸爸媽媽給他做的豐盛晚餐。

啊!我們真幸福呀!

不外三毛也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。不管他多么艱苦,只要看到比他更苦的更難的孩子,他總會去匡助他們。有一次,三毛看到幾個小孩在河邊摘花兒,三毛大喊:“那兒危險!”,話音剛落,就有一個小孩掉河里了,三毛趕快跳進河里將小孩救起。

三毛這種見義勇為的精神,不是值得我們學(xué)習(xí)嗎?

《三毛流浪記》讀后感作文(篇7)

自從看了《三毛流浪記》后,我的眼前一直浮現(xiàn)著三毛孤單流浪的樣子,總是在不經(jīng)意間想起他。我心里想,要是他能生活在現(xiàn)在多好呀!我和我的朋友一定會幫助他,帶他到我家里和我一起吃飯,一起上學(xué),我的爸爸媽媽也會喜歡這個勇敢堅強的孤兒。不過,三毛雖然很不幸,但他的身上卻有著許多閃光點,是既讓人心疼又讓人佩服的孩子!

三毛他見義勇為,樂于助人。當(dāng)他看到一些大孩子欺負(fù)小孩子的時候,他總會奮不顧身,第一時間站出來,二話不說一拳把欺負(fù)小朋友的那個人打得“四腳朝天”。看到這里,我就會為三毛的勇敢叫好。這時,他在我眼里不再是個可憐的孤兒,而是讓我佩服的小英雄!

三毛他樂觀積極,善良純真。許多次,總會有些好心人家收養(yǎng)他,但是好日子總是過不了多長時間。這期間,有一家人讓三毛去上學(xué),他說會好好珍惜機會,努力學(xué)習(xí),還下定決心,每門功課都要考滿分,但又總是因為各種小錯誤被同學(xué)誤會,學(xué)校最終還是開除了他。大部分時間,三毛是在大街上流浪,

每天晚上,他只能露天宿地,把天當(dāng)被子,地當(dāng)床。有時還拿報紙蓋在自己的身上,當(dāng)做被子,經(jīng)常凍得瑟瑟發(fā)抖。就算是這樣,在冬天的時候,三毛見到一些挨餓受凍的可憐人,還是會把自己的衣服脫下,給那些人穿。他見到老爺爺在路邊坐著,肚子很餓,他就會掏出一塊燒餅,掰成一半,把多的留給老爺爺。看見老爺爺還是不夠吃,就把自己所有吃的都給他。

《三毛流浪記》這本書我已經(jīng)看完了,但我卻忘不了里面生栩栩如生的三毛形象!想著他吃不飽,穿不暖,我就為他的不幸難過,再想想自己衣來伸手,飯來張口,真是太幸福了。想著三毛的勇敢善良,又不禁心生佩服,他是我心里的小英雄。夜里,我夢見三毛來到了現(xiàn)代,他穿著漂亮的衣服,面帶幸福的微笑,走進了我們的課堂……

《三毛流浪記》讀后感作文(篇8)

海勃灣區(qū)第一小學(xué)四二班趙恒

我今天在家里沒事干,順手拿起了一本三毛流浪記看了起來。

三毛—一個張樂平爺爺筆下的一個可愛的人物三毛本出生在一個很有錢的大老板,母親是一個舞蹈演員,他們相愛了。母親剛生下三毛就去死了。父親狠心把三毛交給了三毛的爺爺,有一天河兩岸都有兩人要過河,爺爺想趕緊走,兩顆子彈射進了爺爺?shù)男呐K,爺爺?shù)暨M了河里,從此三毛過上了流浪的日子,三毛每天廣告牌下的糨糊,睡在垃圾車?yán)铮u過報紙,撿過煙頭……但是一天掙到的錢連吃一頓飽飯也不夠,還總是受人欺辱,只有與他相依為命的`流浪兒童關(guān)心他。

后來流浪爺見三毛年少不懂事,便利用他做壞事,騙他去干偷竊的行當(dāng)。等三毛明白自己受了爺叔利用時,寧可餓肚子,也不在干爺叔叫他干的壞事,最后逃了出來,解放后,三毛結(jié)束了流浪,興高采烈地迎接新生活的到來。

想想三毛,再想想我自己,簡直無法比較,我有父愛和母愛,我還有許多關(guān)愛,可三毛什么也沒有。

夜里我夢見三毛來到了現(xiàn)代,他穿一身新的衣服,微笑地走進課堂。

《三毛流浪記》讀后感作文(篇9)

我最喜歡三毛那善良的性格。天黑地黑,但三毛的心永遠(yuǎn)不黑,他與小伙伴們的關(guān)系,那是親如一家。他幫助了小伙伴,并得到長輩們的稱贊。他用聰明的辦法來幫助孤苦的人們,啊!真是勞苦大眾,親如一家呀!三毛寧可犧牲自己,也不讓老爺爺老奶奶們挨餓、受苦。

這就是那三毛。三毛是誠實的,見義勇為的孩子。他看見小弟掉進了河里,就跳下河去救他。他看到阿根被大孩子打,就保護了他。三毛的精神值得我們大家去學(xué)習(xí),去鼓勵。在賊窩里,他那善良的心依然沒有抹上一層灰,而是用光芒照亮了自己的身影。這就是那三毛。

學(xué)徒生涯,苦海無邊。三毛開始了新的學(xué)徒生活,可等待他的,依然是痛苦。老板一直在威脅著他,讓他走入了絕望的小道。三毛洗衣服,老板說他洗得不干凈,用了許多的洗衣粉,老板又說他浪費。我認(rèn)為干不干凈并不重要,重要的是三毛有沒有心甘情愿,有心的洗。倒茶倒到外面來了,老板也要大罵一頓,而且三毛連件好衣裳都沒有,我覺得舊社會的窮人的心是純潔的,而大富大貴的人的'心是被灰塵污染了的,我沒想到舊社會是那么的無情無義。

這就使窮苦孩子的生活,但他們比我們更加善良,不是嗎?我們要學(xué)習(xí)三毛的精神,三毛雖說遭遇很慘,但那顆潔白無瑕的心讓他更堅強,因此,我要刻苦學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的生活條件!

《三毛流浪記》讀后感作文(篇10)

今年寒假,我讀了張樂平的著作《三毛流浪記》。

這本書是漫畫小說,我讀了這本書,心靈受到了很大的觸動。《三毛流浪記》講述了一個叫三毛的到處流浪的故事,他無親無故沒人關(guān)愛過著,他當(dāng)我學(xué)徒,擦過皮鞋,做過伙計。三毛當(dāng)學(xué)徒的時候。既要替老板看鋪子,又要洗衣服,掃地,還要看孩子,忙的不可開交,稍微慢一點,就要挨打挨罵。

有一天,三毛打掃完衛(wèi)生,大伙已經(jīng)吃過飯了,他空的肚子,忽然發(fā)現(xiàn)一個盤子里剩下幾粒米,連忙把盤子舔干凈。還有一次,三毛冒著生命的危險,救了一個有錢人家的孩子小明,小明的爸爸為了報答三毛,把他領(lǐng)到自己家,供他吃穿,還讓兩個小伙伴一起上學(xué),可是這樣的日子沒過多久,小明搬家了,三毛又過起了地作床鋪,瓦當(dāng)枕頭的生活。“天寒地凍,三毛還是一身短衫短褲,凍得他渾身發(fā)抖。路邊梧桐樹都被包上了御寒的稻草。”“三毛躺在街檐下睡覺,一陣風(fēng)吹來,雨水飄進來打濕了三毛,他便往里面挪。可是風(fēng)愈來愈大,雨愈來愈斜,雨水還是淋到了他,三毛只能貼著墻根站著。”三毛的生活真不幸呀!

盡管如此,三毛還是勇敢地面對生活與現(xiàn)實。冬天,三毛見了一些可憐的人,就會把自己的衣服脫下,給那些人穿。他見到一個老爺爺在路邊坐著,肚子很餓,他就會掏出一塊燒餅,掰成一半,把多的留給老爺爺。他看見老爺爺不夠吃,就把自己的也給他。不管別人有什么困難,有什么需要幫助的事情,他都會很情愿地幫助別人。而且也從來不計較報酬。

我喜歡三毛,就因為他很有個性、意志堅強;我喜歡三毛,就因為他正直善良,見義勇為;我喜歡三毛,就是因為他是不斷經(jīng)歷磨難卻永不放棄的人。

這本書不僅僅講的是流浪孩子的故事,這個故事還告訴我們什么才是真正的善良、熱情、樂于助人的。我要向三毛學(xué)習(xí),像他一樣在挫折中成長。同時,我會更加珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切,珍惜屬于我的美好生活,在別的同學(xué)或朋友遇到困難時,我也會像三毛一樣盡心盡力地幫助他們,和他們一起學(xué)習(xí),一起進步。

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