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小學(xué)生課余生活的作文怎么寫(xiě)5篇
課余生活的作文。
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一篇作文的誕生,需要耗費(fèi)我們?cè)S多精力。文字的魅力是我們永遠(yuǎn)無(wú)法想象的,平時(shí)多讀課外書(shū)籍也是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵,你想通過(guò)作文表達(dá)什么呢?或許你正在查找類似"小學(xué)生課余生活的作文怎么寫(xiě)"這樣的內(nèi)容,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀!
小學(xué)生課余生活的作文怎么寫(xiě) 篇1
今天,老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于課余生活的作文,我一時(shí)間手足無(wú)措,不知道如何下筆。靜下心來(lái)想一想,眼前豁然開(kāi)朗。我的課余生活像一座七彩橋一樣絢麗多彩。做手工、畫(huà)畫(huà)、跳舞、跳繩、跑步、讀書(shū)、玩電腦、聽(tīng)音樂(lè)等。
其中,舞蹈是我課余生活中的最愛(ài)。我同朱悅、李優(yōu)利用課余40分鐘就能編排一段蒙古舞蹈,雖然沒(méi)有伴奏,雖然沒(méi)有專業(yè)老師指導(dǎo),我們模仿電視畫(huà)面上蒙古漢子的樣子繞著課桌蹦來(lái)跳去。幾個(gè)動(dòng)作下來(lái),調(diào)皮的大虎二虎也跟著跳起來(lái)。看他們笨拙的樣子就著人笑,正當(dāng)同學(xué)們?nèi)炭〔唤臅r(shí)候,二虎一不小心仰面朝天閃跌在地上,幾個(gè)同學(xué)上去正要扶他時(shí),他做個(gè)鬼臉,學(xué)著電視上面鷂子翻身的動(dòng)作,瞎動(dòng)作幾下,逗得同學(xué)們哄堂大笑,真是快樂(lè)極了。一陣過(guò)后,趁著同學(xué)們醉意正酣我們改變策略,再跳一段印度舞,脖頸搖擺起來(lái),腦袋晃動(dòng)起來(lái),肚皮抖了起來(lái),幾個(gè)同學(xué)情不自禁也跟著學(xué)跳起來(lái),脖子、腦袋、肚子協(xié)調(diào)不起來(lái),干脆亂搖擺一氣,逗得我們停下舞步,笑的前仰后合直不起腰來(lái)。
課余生活令我享受;令我陶醉;令我著迷。因?yàn)榭鞓?lè)的天使在我心中飛翔。
小學(xué)生課余生活的作文怎么寫(xiě) 篇2
我的另一片天地,便是中國(guó)象棋方正的棋盤(pán)。曾有人問(wèn)我,你為什么不學(xué)圍棋呢?圍棋多深?yuàn)W呀!
因?yàn)橄笃宓淖觾憾啵瑹狒[。
熱鬧?!他啞然失笑,在他看來(lái),這的確不能算是一個(gè)理由。
家長(zhǎng)的望子成龍,使我們每天都在“鴿子籠”中學(xué)習(xí),很少有朋友陪伴。而象棋中那各有不同的棋子兒,就像是我的朋友一般,在我看來(lái),他們各自都有不同的性格。在我難過(guò)的時(shí)候,他能安靜地聽(tīng)我傾訴,分擔(dān)我的憂愁。
于是,我極力想下好手中的棋。我在少年宮中報(bào)了名,學(xué)棋。
棋盤(pán)上,車在沖殺,馬在迂回,炮在頓挫。有人以為自己是哲人,對(duì)著棋子兒說(shuō),棋子兒呀棋子兒,你為什么這樣廝殺,你不懂生命的珍貴嗎?我想,他還是不明白,世界上有許多東西,要我們用生命去守護(hù)。
可我漸漸地發(fā)現(xiàn),棋不都是快樂(lè)的,在與棋子兒并肩戰(zhàn)斗時(shí),往往體味到的是失敗的苦澀。一次又一次無(wú)奈地送子兒,屈辱的投降。留給我的只是一聲尷尬的笑嗎?我能守護(hù)住我的棋嗎?
我去問(wèn)了爺爺,爺爺下了一輩子棋,一定明白。我到了爺爺家,四下打量著爺爺?shù)姆块g,呀!爺爺?shù)幕▋憾紨×恕?/p>
“爺爺,您的花兒都敗了!”
“敗了,明年會(huì)開(kāi)得更好。”
花敗了,明年會(huì)開(kāi)得更好。不正是這個(gè)理嗎?一次次失敗,只為了下次做得更好。
我其實(shí)終究沒(méi)有守護(hù)誰(shuí),而是棋在守護(hù)我,讓我同樣珍惜花開(kāi)與花落。
這就是我的另一片天地,里面似乎有許多失敗的苦悶,但更多的是承諾與守護(hù)。如今,我的棋盤(pán)仍然默默地在墻角中守候,棋的往事縈繞在我身邊,使我在踏入每一片新的天地時(shí),都會(huì)思考,誰(shuí)在守護(hù)我,而我又應(yīng)承諾什么?
棋,我們會(huì)重逢,就定在明年春暖花開(kāi)時(shí)。
小學(xué)生課余生活的作文怎么寫(xiě) 篇3
我的課余糊口不在寬廣的操場(chǎng)上,不在繁華的大街上,更不在漂亮的電腦桌前,而在安靜的棋藝室。
在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的周末,我,陸航,鐘俊杰,還有劉愛(ài)思和馮欣怡都被圍棋老師王老師安排到中級(jí)班學(xué)習(xí),這天,我和一個(gè)已經(jīng)在中級(jí)班學(xué)了良多個(gè)月的高手下了一盤(pán)棋,那個(gè)高手問(wèn)我:“是雙仍是單?”,我爽快地回答道:“單”。他說(shuō)對(duì)了,于是我拿著黑棋,他拿著白棋,我們就開(kāi)始下了,開(kāi)局的時(shí)候,我占了上風(fēng),我好像看見(jiàn)了勝利的毫光,我心里正自得,突然看見(jiàn)我的一些棋被他吃掉了,徐徐的他占了上風(fēng),緊接著我辛辛勞苦走出來(lái)的棋被他團(tuán)團(tuán)圍攻,那可是我贏他的最后一絲但愿,我捏了一把冷汗,急得像熱鍋上的螞蟻,但路航他們?nèi)耘f不中斷地為我加油,還說(shuō):“馮亮嘉,你一定會(huì)贏的”,就在最危機(jī)的時(shí)候,我突然急中生智,看見(jiàn)對(duì)方的氣比我少,還一個(gè)眼都沒(méi)有,但我有一個(gè)眼,“有眼殺無(wú)眼”,他根本就殺不外我,然后他就開(kāi)始緊我的氣,我也絕不示弱的緊他的氣,終于他的這塊棋被我殺死了。
這盤(pán)棋結(jié)束后,王老師公布我贏了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,心里樂(lè)開(kāi)了花,這盤(pán)棋多虧了路航他們不中斷的鼓勵(lì)我,不然我根本就贏不了。在這里,我學(xué)會(huì)了“猴子翻山”,“金雞獨(dú)立”,“大頭鬼”。“大豬嘴”等等。
下棋不僅讓我變得更智慧,還讓我的課余糊口更加豐碩多彩!
小學(xué)生課余生活的作文怎么寫(xiě) 篇4
我的課余生活很豐富:看書(shū)、喂烏龜、釣龍蝦、捉螃蟹、集賀卡、下棋和集郵等等。可我最喜歡的是釣魚(yú)這項(xiàng)課外活動(dòng)了!
記得,那是去年暑假的一天,我住在外婆家,我和我表弟突然心血來(lái)潮想去釣魚(yú)。因?yàn)槲彝馄偶以诎姿叄锏聂~(yú)好多呵!我們把這個(gè)建議跟外公一說(shuō),沒(méi)想到外公竟然同意了。我和表弟興沖沖地拿了兩根釣魚(yú)桿就出發(fā)了……
到了湖邊,我不*贊嘆道:白塔湖好美啊!湖水清澈的可以見(jiàn)底。湖面時(shí)而靜得出奇,像無(wú)數(shù)絢麗的星星令人絢目;時(shí)而靜中帶動(dòng),波浪像小圓暈似的向外一圈圈蕩漾開(kāi)去……
首先,我和弟弟就把魚(yú)桿甩了下去。一分鐘過(guò)去了……五分鐘過(guò)去了……十分鐘過(guò)去了……三十分鐘過(guò)去了……突然,表弟驚叫了起來(lái):"記得我爸釣魚(yú)的時(shí)候,好像要在魚(yú)鉤上放蚯蚓……”還沒(méi)等他說(shuō)完,我早就跑去拿鋤頭挖蚯蚓去了。
……
挖好了蚯蚓,我倆又飛奔到湖邊。我倆耐心把蚯蚓串到鉤上,小心地放在湖里。七八分鐘過(guò)去了……又是七八分鐘過(guò)去了……“表哥,你魚(yú)桿上的浮標(biāo)在動(dòng)呀!”表弟突然叫了起來(lái)。我一聽(tīng),急忙把魚(yú)線慢慢收了回來(lái),可結(jié)果令我倆大失所望——原來(lái)釣上來(lái)一袋垃圾。興致勃勃的我們感到很掃興,可是我們并沒(méi)有氣餒,重新把魚(yú)桿放了下去。可過(guò)了半個(gè)小時(shí),兩根魚(yú)桿的浮標(biāo)一動(dòng)未動(dòng)。沒(méi)等表弟發(fā)表意見(jiàn),我就先吵了起來(lái):“不釣了,不釣了,真是煩死了,差不多釣了一個(gè)小時(shí)了,連魚(yú)的影子都不見(jiàn)!”氣得我把魚(yú)桿扔在地上。這時(shí),外公走了過(guò)來(lái),他把魚(yú)桿撿了起來(lái)對(duì)我說(shuō):“登登,釣魚(yú)是一種讓你身心愉悅的休閑活動(dòng),也是一種磨練意志和耐心的一種方式,你說(shuō)對(duì)不對(duì)?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我倆又重新開(kāi)始。經(jīng)過(guò)我倆耐心的等待,魚(yú)終于上鉤了,我倆高興的一蹦三尺高!
真是聽(tīng)了外公一席話,勝于讀了十年書(shū)啊!從那時(shí)起,我就愛(ài)上了這項(xiàng)磨練意志的休閑活動(dòng)——釣魚(yú)。
小學(xué)生課余生活的作文怎么寫(xiě) 篇5
我的課余生活很豐富,比如下五子棋、捏橡皮泥、看書(shū)。
各種書(shū)籍就是陪伴我課外生活的好伙伴。老師說(shuō)了要博覽群書(shū),我就喜歡在書(shū)海里倘佯。這其中,我最喜歡看恐龍類、自然探秘類、軍事類的書(shū)。每次拿起這些書(shū),我就會(huì)著了迷。好幾次都要媽媽催促,我才把書(shū)放下來(lái)。有一次,我拿著一本《十萬(wàn)個(gè)地球之謎》從早上一直看到中午。媽媽問(wèn)我作業(yè)做完了沒(méi)有?我說(shuō):“再給我十分鐘吧!我馬上去做作業(yè)!”于是媽媽就走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)房間說(shuō):“十分鐘到啦!還不去做作業(yè)?”我一本正經(jīng)地說(shuō):“看書(shū)又不是不好的事,再多給我點(diǎn)時(shí)間嘛!”媽媽想了想說(shuō):“我再給你十分鐘吧!”我心中暗暗高興。可沒(méi)過(guò)多久,媽媽又走進(jìn)房間,這次她可不客氣了,聲音高了起來(lái):“又過(guò)去一個(gè)十分鐘了!你都看了一早上的書(shū)啦!作業(yè)還有很多沒(méi)完成呢!”這個(gè)時(shí)候,我看我是逃不過(guò)去了,只好放下書(shū)去做作業(yè)。
當(dāng)然,我在課余時(shí)間可不僅僅就當(dāng)一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。除了看書(shū),我最喜歡捏橡皮泥。一塊沒(méi)有形狀的橡皮泥到了我的手里,就可以變成在藍(lán)天飛翔的客機(jī),在大海遨游的客輪,還有各種各樣的恐龍……這些都得到了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)!特別是媽媽,每次看到我的作品都會(huì)連連稱贊,把我看書(shū)著迷忘做作業(yè)的壞毛病都給忘到九霄云外去了。【wWW.fwr816.com 范文資訊網(wǎng)】
哈哈!你覺(jué)得我的課余生活怎么樣啊?
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