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關(guān)于足球比賽的作文700字
足球比賽的作文。
讀書筆記吧欄目精選:“足球比賽的作文”,歡迎閱讀。

在考試過程中作文的表達(dá)可以看出看一個(gè)人的思想靈魂。通過堅(jiān)持寫作文可以讓我們的世界更加的精彩,因此寫作文不僅需要好的文筆還需要清晰的思路,如果是你,你會(huì)選擇哪種類型的作文?你也許需要"關(guān)于足球比賽的作文"這樣的內(nèi)容,還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!
關(guān)于足球比賽的作文 篇1
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在一個(gè)深秋的下午,陣陣寒風(fēng)正悄悄走進(jìn)了校園,在這樣一個(gè)天氣里,我們卻一點(diǎn)兒也不覺得寒冷,這是為什么呢?是因?yàn)椴賵錾献闱虮荣愔械囊黄瑲g呼聲和吶喊,這讓我們漸漸覺得空氣也熱起來了。
在這個(gè)下午,我們懷著激動(dòng)興奮的心情去操場上觀看了一場足球比賽。在比賽的過程中,我聽到了許多吶喊聲和歡呼聲。“加油!加油!”激情的掌聲和吶喊聲把寒風(fēng)驅(qū)走了。操場上的足球運(yùn)動(dòng)員們在激烈地踢著。你爭我搶,誰也不讓著誰。有的運(yùn)動(dòng)員甚至為了這個(gè)球摔倒了,但一點(diǎn)兒也不在乎……
另外,比賽完一個(gè)階段,還有啦啦隊(duì)上場表演,真是精彩極!他們矯健多姿的舞步給運(yùn)動(dòng)員們增添了不少動(dòng)力。
足球運(yùn)動(dòng)員們踢得非常激烈,每一個(gè)人都滿頭大汗,似乎忘記了疲勞,忘記了時(shí)間,他們非常守信用,沒有違反規(guī)則。盡管他們還只是幾個(gè)一二年級(jí)的“小豆包”。這種精神真是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)啊!
不知不覺中我們就要放學(xué)了,但這場足球比賽還在激烈地進(jìn)行,我戀戀不舍地又回頭看了幾眼,慢慢地走出了校門。
這真是一場令人難忘的足球比賽!
關(guān)于足球比賽的作文 篇2
今天,圣榮小學(xué)“校長杯”足球比賽開幕了,最精彩的要數(shù)三年級(jí)班級(jí)之間踢的比賽了。
我早早站在賽場旁的有利位置,能清楚的看到三年級(jí)的隊(duì)員熱火朝天踢比賽的全過程。只見一班的前鋒拿到球后,飛快向?qū)Ψ角蜷T奔去,帶球一個(gè)馬賽回旋越過了一個(gè)對(duì)方球員后,將球傳給了中鋒,但中鋒剛過了中場,球被二班的后衛(wèi)搶了去,只見他一個(gè)大腳傳球,球像流星一樣就到了二班前鋒腳里。二班前鋒帶球連過兩人后,瞄準(zhǔn)了球門射門,但球竟然被守門員接住了。場邊剛剛還在歡呼的二班啦啦隊(duì)發(fā)出一片惋惜聲。
比賽繼續(xù)進(jìn)行,一班的守門員將球大力傳給前鋒。前鋒帶球繞過了來搶球的二班隊(duì)員,二班的中鋒后衛(wèi)也來堵他,一班前鋒及時(shí)將球傳給了中鋒,中鋒帶球往前跑,又傳給了已到達(dá)球門前的前鋒,前鋒對(duì)準(zhǔn)球門,屏息凝視,守門員也聚精會(huì)神,砰!只見球從守門員旁邊飛過,球進(jìn)了!場上一片歡呼,我也情不自禁激動(dòng)起來。
當(dāng)上半場踢完之后,中場休息時(shí),兩旁的啦啦隊(duì)就出來表演節(jié)目,一隊(duì)是好多小朋友穿著動(dòng)物衣服跳兔子舞,另一隊(duì)則穿著衛(wèi)衣跳舞。下半場開始時(shí),發(fā)生了一個(gè)意外事故,當(dāng)一班隊(duì)再一次進(jìn)球時(shí),李文軒把球踢在了一個(gè)隊(duì)員臉上,害的人家中途下場了,所以踢球要注意安全。
看完球,我們心潮澎湃,非常期待我們班級(jí)的比賽。
關(guān)于足球比賽的作文 篇3
“叮鈴鈴”,隨著一聲鈴響,同學(xué)們像關(guān)在籠子里的小鳥釋放出來似的,飛快地向大門沖去。
跑的最快的是一群男孩,他們沖出了學(xué)校大門,跑到了一塊空地上,抱著足球的那個(gè)男孩一邊放書包一邊大喊:“哥們,就這了!”其他男孩紛紛放下書包來當(dāng)守門網(wǎng)。放好后,他們便擺開“陣地”,紅隊(duì)和綠隊(duì)的大戰(zhàn)馬上要開始了。
他們這陣地?cái)[好,吸引了不少人哩!瞧:戴紅帽子的男孩來了,抱著洋娃娃的女孩來了,就連路邊散步的高個(gè)子叔叔也來了……
激烈的足球比賽開始了!只見其中一個(gè)守門員是金發(fā)的男孩,他雙手扶在膝蓋上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球,看他那聚精會(huì)神的樣子,似乎忘記了腳上的傷,而綠隊(duì)的守門員是一個(gè)胖胖的男孩,他信心十足,驕傲的神情仿佛在說:“我們贏定了!”
其他小隊(duì)員,用腳左踢右踹,真激烈!突然,一個(gè)小隊(duì)員,一腳把足球踢向守門員,守門員躍身而起,抓住了足球,觀眾們大聲喝彩起來。小隊(duì)員們走過來七嘴八舌地說:“哥們,干得好!”“漂亮!”休息片刻,小運(yùn)動(dòng)員們又開始了下半場的角逐。
雙方的運(yùn)動(dòng)員們看上去都信心十足,都感覺這場比賽必勝!
緊張、激烈的比賽又開始了!守門員們依舊聚精會(huì)神,眼睛緊盯著足球,仿佛足球連著他們的心。只見他們在場上恣意奔馳,觀眾們也入迷了,戴著小紅帽的男孩,幾乎是站在凳子上,雙手緊捏成拳頭,緊緊地咬著嘴唇,仿佛是為足球比賽的結(jié)果擔(dān)心;抱著洋娃娃的那個(gè)小女孩,仿佛是怕她支持的那支隊(duì)伍輸了,不時(shí)地抱起洋娃娃,嘴里還不住地喊著:“加油!加油!”;最入迷的還是那個(gè)高個(gè)子叔叔,他似乎被場上的一切感染了,時(shí)而大喊:“踢!傳球嘛!”時(shí)而跺腳,遺憾地喊道:“哎!就差一點(diǎn)了呀!”時(shí)而大喊:“好球!好球!”時(shí)而沉迷于自己的幻想空間不能自拔,大概也在回味他自己的童年吧!
突然,叔叔喊道:“射門!”隨著叔叔的大喊聲,一個(gè)綠隊(duì)的隊(duì)員一腳把足球射向了紅隊(duì)的門網(wǎng),“球進(jìn)了!”全場沸騰了。綠隊(duì)的小隊(duì)員們歡呼著,盡情地快樂著。
比賽結(jié)束了,似乎大家都還在意猶未盡……
是呀,時(shí)光可以帶走童年,但絕對(duì)帶不走每個(gè)人的童心!
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作文:足球比賽(篇三)
學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文,在寫作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。許多人都覺得作文很難下筆,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文:足球比賽(篇三)”,供大家參考,希望有用。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”放學(xué)的鈴聲響了起來,同學(xué)們都背上書包,都跑出了教學(xué)樓,其中有三個(gè)小孩手拉著手,一起跑了出來,讓三個(gè)小孩都說好了,放學(xué)以后,找一個(gè)地方比試一下,看看誰的足球技術(shù)是最好的。
他們找了一個(gè)空地,這里面到處都是小花小草,遠(yuǎn)處都是樓房。他們分好場地以后,就開始有趣的足球賽了,守門員是一個(gè)小男孩,他的頭發(fā)是金色的,穿著一個(gè)黑色的上衣,穿著一個(gè)藍(lán)色的短褲,手上帶著一套黑色的手套。他把手放在膝蓋上,身子向前微微傾斜,稍微彎了一下腿,他的腿上一上,可是這個(gè)傷完全不對(duì)那個(gè)小男孩有一點(diǎn)困擾。在他的后面,有一個(gè)全身都是紅色的小男孩,他就是這場比賽的裁判。
在一個(gè)大樹干上,坐滿了觀眾,里面有好幾個(gè)都是和他們一個(gè)學(xué)校的同學(xué),放學(xué)的時(shí)候聽說他們要來一場足球比賽,所以都來的的現(xiàn)場,他們看的可入迷了,把他們迷得掉了東西都感覺不到。這時(shí)候,現(xiàn)場了這一個(gè)叔叔,他看這那些小孩子們滑稽的樣子,都笑開了花。這時(shí)候,有一對(duì)兄妹牽著一只大白狗過來了,都看比賽,他們也看得非常的入迷,可是那只大白狗好像對(duì)這場球賽沒有興趣,在睡覺呢!
這真是一場有趣的足球比賽。
[作文借鑒] 足球比賽文章
作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細(xì)膩。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,想要提高語文分?jǐn)?shù),作文首先就要把握好。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編為了滿足您的需要,整理了“[作文借鑒] 足球比賽文章”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
吸取昨天的經(jīng)驗(yàn)后,我們將要對(duì)陣二(4)班,二(4)班昨天一6比0的瘋狂攻擊波擊敗了二(1)班,今天我們的形式很危險(xiǎn)啊!
“上場了”不知道誰這么一喊,全班的人都開始沸騰起來,處處都能聽到“二(2)班加油!”和“二(4)班加油!”的吶喊聲。比賽開始了,我發(fā)現(xiàn)對(duì)方的主力安哥達(dá)和嚴(yán)樂凡正對(duì)著我和胡逸凡,我不禁想:“難道他們只想對(duì)付我和胡逸凡嗎?”,容不得我多想了,這時(shí),安格達(dá)已經(jīng)快到門前了,我跑上去跟安格達(dá)死搶,突然,安格達(dá)要起大腳射門啦!我連忙把球搶下來傳給一旁的陳思翰。陳思翰又把球傳給了胡逸凡,胡逸凡已經(jīng)把球帶到了前場,這時(shí),對(duì)方的兩個(gè)后衛(wèi)沖上來圍搶,突然,球到了我的腳下,我趕忙射門,可是角度太小了,球剛好射到了邊網(wǎng)上。
接下來對(duì)方發(fā)起了一波又一波的進(jìn)攻,打得我們苦不堪言。老師和同學(xué)們都緊張得心臟都快停止跳動(dòng)了!這時(shí),我方的防守出現(xiàn)了一個(gè)漏洞,一不小心,對(duì)方一腳射門,“轟”球進(jìn)了,這時(shí)我們的心里那叫一個(gè)酸啊!后來,我們頑強(qiáng)拼搏,終于,在對(duì)方守門員發(fā)球的時(shí)候,他一踢,球就彈到了我的膝蓋上,我順勢一頂,球滾進(jìn)了網(wǎng)里,我們高興地直叫:“我們進(jìn)球了!耶!”。可是后來點(diǎn)球大戰(zhàn)胡逸凡在射點(diǎn)球的時(shí)候射飛了,最后我們以3比4不敵二(4)班!
[收藏]班級(jí)足球比賽輸了作文
相信大家應(yīng)該對(duì)作文都不陌生吧,通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。其實(shí)作文首尾段都是可以背誦的,有很多通用語段可以仿寫。寫作是不是而常常困擾到你?經(jīng)過編輯精心整理,推出班級(jí)足球比賽輸了作文,僅供參考,歡迎閱讀。
班級(jí)足球比賽輸了作文 篇1
認(rèn)識(shí)足球,是因?yàn)榘职窒矚g看足球賽。每次看球賽的時(shí)候,他一會(huì)兒站起來興奮地大叫“好球”,一會(huì)兒又敲著沙發(fā)“哎呀!哎呀”失望地嘆氣。
看著爸爸的樣子,我想這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)肯定很好玩,很刺激,于是我就經(jīng)常跟著爸爸一起看。看著看著,我也入迷了。看著都這么好玩,要是親自上草坪上飛奔,那不是更加刺激嗎?我突然冒出一個(gè)念頭:我要上球場踢球!
爸爸看出我的心愿,把我?guī)У叫^(qū)附近的足球場。開始我不敢踢,那么多人爭搶一個(gè)球,要把它射進(jìn)對(duì)方的球門里,太難了!但看著別人大[微博]呼小叫,暢快淋漓地在球場上奔跑,我終于忍不住了,加入了踢球的隊(duì)伍。長傳、過人、挑球,我把從電視里看到的方法笨拙地用了起來。球來了,我一腳射門!球進(jìn)啦!我不敢相信,我第一次上場,居然就進(jìn)球了!我興奮得小臉發(fā)燙,汗水直流。爸爸鼓勵(lì)我說:“你這么喜歡踢球,就好好練,這樣你以后就會(huì)有機(jī)會(huì)成為一名優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員,可以代表國家隊(duì),去踢世界杯!”我聽了,信心百倍。
從那以后,我狂熱地愛上了足球。在學(xué)校,體育課、大課間,一有機(jī)會(huì)我就會(huì)和同學(xué)們在球場上瘋狂地踢球。在家里,晚飯后,我一定會(huì)纏著爸爸陪我練習(xí),下雨天就在儲(chǔ)藏室的走廊里練。我連玩游戲都只玩“實(shí)況足球”游戲。一天晚上,游戲中的我居然進(jìn)了烏龍球,輸給對(duì)手。這太丟人了。我放聲大哭,爸爸媽媽勸都勸不住,只能在一邊無奈地笑著,看我哭!
現(xiàn)在,我越來越喜歡足球,夢想成為像梅西一樣偉大的足球運(yùn)動(dòng)員,代表中國隊(duì)在世界杯賽場上奔跑,讓中國足球早一點(diǎn)、快一點(diǎn)走向世界。
班級(jí)足球比賽輸了作文 篇2
我,一個(gè)足球。曾經(jīng)多少光輝,多少驕傲,都化為一縷縷輕煙,被初陽蒸融了。可現(xiàn)在,卻傷痕累累,我只是一個(gè)臟兮兮的球。
想當(dāng)初,我可是大名鼎鼎的名球,身上披著金黃大衣,腳下踩著又長又漂亮的地?cái)偅駳馐愕耐χ靥牛挥?jì)其數(shù)的人圍在左右。但是,現(xiàn)在的我呢?臭氣熏天,又臟又臭,也沒有人在意。
想當(dāng)初,我可是足球中的幸運(yùn)兒,在運(yùn)動(dòng)界的明星腳下飛奔,流利的的穿梭,快速的運(yùn)球。準(zhǔn)備射門了,在天空中劃出一道美麗的弧線,然后砰!我的臉撞在了冰冷的球門上,我的肚子撞開了一條裂縫......
滴滴滴......在我臉上掛著一滴雨水,下雨了!雨越下越大,最終,和我的悲傷和委屈完美的融合在了一起,雨水混著淚水一起流進(jìn)了我傷痕里。
雨越下越大,風(fēng)也猛了。周圍幾棵高大的梧桐樹在雨中左右搖晃,小草在雨中被凍得瑟瑟發(fā)抖,我那條深深裂痕在刺痛著我的心。
然而,就在這個(gè)時(shí)候。迎面走來了一個(gè)小男孩,撐著一把傘,斜著頭看著我。我擦了擦眼睛,沒想到天空中竟劃過一道彩虹,太陽也露出了前所未有的笑容。小男孩把傘一丟,把我抱了起來,在他的懷里,我感受到了足球誕生的味道。他就這樣,一蹦一跳的帶著我回家了。把我肚子上那深深的傷口縫補(bǔ)了起來,還幫我洗了個(gè)熱水澡。
雖然我沒有了那樣的光輝,但是,現(xiàn)在這樣的生活更值得我追求,在綠茵茵的草地上和小伙伴們一起玩,每次一進(jìn)球。都把我拋向空中,那種刺激,不亞于那種在足球界的驕傲。而且每次踢完足球,都會(huì)給他洗個(gè)熱水澡,這是哪個(gè)球也拒絕不了的。
夢,是一種美麗的畫卷;夢也是一道五彩繽紛的彩虹,每個(gè)人都有夢,但我這次講的不是人的夢。而是一個(gè)足球的夢,讓我重新愛過吧......
班級(jí)足球比賽輸了作文 篇3
今天下午,我們五年級(jí)一班和三班進(jìn)行足球比賽。這是兩支勁旅,爭奪一定很激烈,因此,全校多數(shù)老師和同學(xué)都興致勃勃地出來觀戰(zhàn)。
操場兩邊是由同學(xué)們組成的“拉拉隊(duì)”。同學(xué)們高舉著“五(1)班必勝!”或“五(3)班加油!”的橫幅標(biāo)語。還有兩個(gè)同學(xué)手里拿著粉筆站在記分牌兩旁,那表情好像在說:“你們奮力拼搏吧!我們將準(zhǔn)確地把你們的戰(zhàn)績寫在這小小的記分牌上。”
當(dāng)比賽進(jìn)行不到兩分鐘,場上就出現(xiàn)了激烈的場面,只見我班楊藝首先飛起一腳,將球踢到了對(duì)方禁區(qū)。武楠連忙傳球,足球在他腳下飛速地前進(jìn)。三班主將楊鄭猛沖過來搶球。我班張遠(yuǎn)杰半路將球截住,穿過人群,一腳將球踢進(jìn)了對(duì)方球悶“進(jìn)球了!進(jìn)球了!”同學(xué)們高興得跳起來。記分員將比分端端正正地寫在記分牌上。現(xiàn)在由張遠(yuǎn)杰發(fā)球,他一腳將球踢進(jìn)了五(3)班禁區(qū),正好被五(3)班的楊鄭搶去了,楊鄭不慌不忙地將球長傳給了另一個(gè)同學(xué)。那位同學(xué)狠狠地飛起一腳,將球踢進(jìn)了球門。“哎呀,怎么搞的,讓五(3)班進(jìn)球了!”同學(xué)們不由得發(fā)出一陣惋惜聲。雖然我們是觀眾,但是我們好像也參加了“戰(zhàn)斗”似的,精神十分緊張。“加油!加油!五(1)班必勝!”隊(duì)員們聽到我們的鼓勵(lì)聲,個(gè)個(gè)都奮力拼搏。終于,我們以“2:1”結(jié)束了上半場。同學(xué)們趕緊送上一杯杯白開水,隊(duì)員們接過杯子連聲“謝謝”也來不及說,就一飲而盡。
“嘟”的一聲,下半場比賽開始了。楊藝和張遠(yuǎn)杰打前鋒,他們快速把球向前推進(jìn)。楊藝帶球如蛟龍出海,迅猛異常,很快奔向?qū)Ψ角蜷T,對(duì)方緊通我班隊(duì)員。楊藝把球傳給了張遠(yuǎn)杰,張遠(yuǎn)杰熟練地把球接住,然后邊跑邊帶球,以迅雷不及掩耳之勢,單qiāng匹馬直插“敵人”心臟。對(duì)方的后衛(wèi)傻眼了,等到張遠(yuǎn)杰沖到球門前,后衛(wèi)連忙來堵截,張遠(yuǎn)杰沉著地做了一個(gè)假動(dòng)作,晃過了后衛(wèi),一腳勁射,球在空中劃了一道弧線,飄飄悠悠地飛進(jìn)了球門。我們再次高興得歡呼起來。眼見時(shí)間不多了,比分是4:3,我們領(lǐng)先,但是對(duì)方攻勢很猛,我們不一定能穩(wěn)操勝券。正在這時(shí),只見楊藝一個(gè)長傳,劉岳接著橫傳給了張遠(yuǎn)杰,正單刀直入時(shí),對(duì)方隊(duì)員故意撞人,把張遠(yuǎn)杰撞倒在地。哪知張遠(yuǎn)杰就地一滾,順勢一鉤將球踢出去,對(duì)方守門員向右方撲來,球卻直溜溜飛向左面撞在門柱上,“當(dāng)”的一聲,彈進(jìn)了球門,頓時(shí)全場歡聲雷動(dòng),我們以5:3勝了五(3)班。
球賽結(jié)束了,我們班的同學(xué)們都高興得大聲吶喊:“我們贏了,我們贏了!”這聲音很大,很大,大得好像要讓全市的人都聽到似的。
班級(jí)足球比賽輸了作文 篇4
我是一個(gè)女生,可我偏偏喜歡踢足球。我的夢想就是能好好踢足球,代表學(xué)校,代表廣西,代表國家踢出國門,走向世界!可是夢想是美好的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。首先,一個(gè)女孩子踢球是很難得到大家的支持與理解的。許多同學(xué)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),還有一些女生嘲笑我是“男生”,不和我玩。幸好我有一個(gè)好爸爸和一個(gè)好媽媽,他們無條件地支持我、寬慰我。爸爸只要有空就陪我練習(xí)。
媽媽說:“在國外很多極限運(yùn)動(dòng)都有女子參與,并且做得很好,運(yùn)動(dòng)才是最美的。”
有了父母支持,我就放開了許多。每天一有空,我就去踢球。于是,球技一天天見長。
終于,跟著我踢球的人越來越多。有我們班的,還有別班的,最后竟然還有幾個(gè)女生也加入了。我加入了班級(jí)足球隊(duì),出戰(zhàn)學(xué)校聯(lián)賽。在一場場精彩的比賽中,我不僅贏得了同學(xué)的尊敬和理解,還贏得了一大批粉絲。不久,還加入了校級(jí)足球隊(duì)。幸福來得太突然了!可是在幸福的背后卻是別人不知道的辛苦。每天,天還沒亮,我就起床到學(xué)校去參加訓(xùn)練,每天下午,同學(xué)們玩的時(shí)候,我也在訓(xùn)練。有時(shí)候,我不小心還會(huì)受傷,可是任何困難和辛苦都阻擋不了我對(duì)足球的熱愛。
有一次,我走向宿舍,有一些女生和男生走過來,說:“這不是那個(gè)‘女足’嗎?”在足球聯(lián)賽時(shí),對(duì)手都在喊:“盯住那個(gè)女生!”于是,派兩三個(gè)男生來盯住我,可我還是進(jìn)球了,球場上充滿了鼓掌聲和歡呼聲,我也自豪地接受著同學(xué)們的喝彩與贊嘆。
我覺得,我離自己的夢想越來越近了。我的夢想能否實(shí)現(xiàn)并不重要,重要的是在追逐夢想的過程中,自己付出的努力、汗水和點(diǎn)滴的收獲讓我的每一天都變得充實(shí)與快樂!
我想對(duì)以前那些嘲笑我的同學(xué)說:誰說女子不如男!
班級(jí)足球比賽輸了作文 篇5
要說我們班的趣事,可多了,我來說一件:
有一次,體育老師說要帶我們?nèi)ド献闱蛘n,我們大家高興極了,教室里一片歡呼聲!
我們排著隊(duì)伍到了草坪上,被老師分成了兩隊(duì):一隊(duì)男生,一隊(duì)女生。老師教完了我們,便宣布比賽開始。我把球傳給了小吳,小吳一腳踢進(jìn)了女生們的球門。球進(jìn)了!男生歡呼起來。突然,女生偷偷一踢要進(jìn)了!我一腳攔住。好險(xiǎn)啊,沒進(jìn)!
現(xiàn)在是1:0,男生隊(duì)此時(shí)領(lǐng)先!老師說。男生全都高興地歡呼起來!
中場休息后,比賽又開始了。女生隊(duì)一個(gè)偷襲,球進(jìn)了!哎!1:1。接下來男生隊(duì)又是一個(gè)沒注意,又失一分,1:2!此時(shí)離比賽結(jié)束只有兩分鐘了,小吳把球傳到我腳下,我又把球傳給了小王,小王一腳勁射,追上一分,2:2!
離終場只有30秒了。小吳把球傳給了我。我接住球,看到小王用他的眼神告訴我:我相信你!一瞬間,我的內(nèi)心充滿了力量。只有5秒了,我把全部能量都聚集了在腿上,像羚羊、老虎、獅子附體一般,看也沒看就一腳踢出:
球進(jìn)了!
3:2,男生隊(duì)勝利!老師話音剛落,我們男生就歡呼雀躍起來!
我們班的這場足球賽真是又緊張、又刺激、又有趣啊!
班級(jí)足球比賽輸了作文 篇6
一次次大力射門,一次次巧妙過人,一陣陣熱烈掌聲,這就是好朋友足球帶給我的快樂。我們已經(jīng)代表學(xué)校多次參加球賽,取得了驕人成績,贏得了大家的點(diǎn)贊與歡呼。
我對(duì)足球產(chǎn)生興趣還是因?yàn)橐蝗毡静縿?dòng)畫片,叫《足球小將》。這真的是一部了不起的作品,看了令人熱血沸騰,它不僅帶動(dòng)了日本足球的發(fā)展,還使許多人喜歡上足球。足球在主人公大空翼的腳下靈活自如,就像他身體的一部分。看著大空翼精彩的表演,我喜歡上了足球,并且和足球成了好朋友。
球場上,足球在隊(duì)員的腳下滾來滾去,像出膛的炮彈一樣有力,像閃電一樣迅速。我喜歡看那旋轉(zhuǎn)的足球從空中飛過,劃出一道美麗的弧線。看見自己的雙腳把球踢得那么遠(yuǎn),那么高,不禁佩服起自己,原來我也可以像大空翼一樣!
足球比賽的魅力還在于,不到最后一秒,你始終不知道輸贏,因?yàn)榭赡軙?huì)有奇跡出現(xiàn)。我們必須和隊(duì)友團(tuán)結(jié)一致,配合默契,堅(jiān)持到最后一刻。足球,不是個(gè)人的秀場,它讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)與拼搏精神,更帶給了我自信。
我每次玩球都會(huì)滿頭大汗,之后,我會(huì)把足球擦得干干凈凈,讓它和我一起安心地休息。我躺在綠茵茵的草坪上,仰望著藍(lán)瑩瑩的天空,和好朋友一起想象:我們會(huì)成為足球場上的大空翼嗎?以后能成為像卡卡、梅西、姆巴佩那樣的球星嗎?
我喜愛足球,喜歡它身上的英雄氣概,喜歡它激情四射的運(yùn)動(dòng)魅力。雖然現(xiàn)在中國足球隊(duì)水平還不高,但是我堅(jiān)信,在一代代足球人的共同努力下,中國足球必將會(huì)沖出亞洲走向世界,我的足球夢一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
看足球比賽的作文600字(模板10篇)
日常生活中我們一般都會(huì)有寫作的習(xí)慣。通過寫作可以幫我們提高思維理解能力。一篇好的作文應(yīng)當(dāng)能夠感動(dòng)讀者,與之產(chǎn)生情感共鳴。你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢?下面由編輯幫大家編輯的《看足球比賽的作文》,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!
看足球比賽的作文 篇1
有一種失敗,叫做雖敗猶榮。——題記
上星期五那個(gè)驕陽似火的午后,我校舉辦了七年級(jí)的第一次足球比賽,我班首輪輪空,所以直接進(jìn)入第二輪,迎戰(zhàn)實(shí)力較強(qiáng)的十班。
當(dāng)我們還沉浸在得知\"首輪輪空\"的消息的喜悅中時(shí),老師就提醒過我們這其中的不利之處——我們將面對(duì)比我們實(shí)力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的對(duì)手。我們聞言不禁面面相覷,心中忐忑不安。老師又道:\"不過也不必太緊張,只將這場比賽當(dāng)作一節(jié)體育課好了。\"
下午第一節(jié)課下課,球員們換上了統(tǒng)一的球衣,然后該賽前熱身的熱身,該補(bǔ)充體力的補(bǔ)充體力。隨著裁判的一聲哨響,足球比賽正式開始了。
我不太懂球,更不清楚比賽規(guī)則,卻也知場上形勢膠著,互不相讓,競爭十分激烈。最為神奇的是,沒有經(jīng)過多次練習(xí)的我班并沒有比實(shí)力、經(jīng)驗(yàn)都略勝我們一籌的十班遜色,因?yàn)榉止っ鞔_,每個(gè)人都各司其職。而場外觀眾也頂著炎炎烈日在賽場周圍觀戰(zhàn),萬分緊張地盯著場上分毫的變化,甚至不敢眨眼,生怕閉下眼就錯(cuò)過了什么。
幾輪下來,我班與十班的比分不相上下,于是便進(jìn)入了最扣人心弦的點(diǎn)球環(huán)節(jié)。前兩輪都沒有結(jié)果,但第三輪,到十班球員點(diǎn)球(我真不愿回憶那瞬間),那球開出,凝聚著我們緊張的目光,夾著一股勁風(fēng)在空中劃出一道拋物線,不偏不倚地飛進(jìn)了球門,而后聽到了十班雷鳴般的歡呼。
盡管輸?shù)袅吮荣悾瑢W(xué)們沒有任何埋怨,還熱情的贊揚(yáng)我們的球員“雖敗猶榮”。在這次比賽中,我看到了同學(xué)們踢球的實(shí)力,看到了有條不紊的分工,看到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,更看到了我們七年四班的凝聚力……所以我不認(rèn)為這次比賽的失利是遺憾的,我們的確雖敗猶榮。
相信在我們?nèi)w七年四班的同學(xué)心里,這都是一場難忘的足球比賽。
看足球比賽的作文 篇2
如果要選一次最難忘的足球比賽,那我一定會(huì)選這次三(7)班VS三(6)班的足球賽,那比賽是那么那么地激動(dòng)人心!
前一次金種子足球隊(duì)和一班的比賽在毛毛雨中以6比1失敗告終,但這次,反局的機(jī)會(huì)來啦!
五月三十日上午,我們班的隊(duì)員穿著白色的球衣,雖然沒有別班的顯眼,但看起來格外清爽。比賽開始了,啦啦隊(duì)開喊了:三七三七永遠(yuǎn)第一!但一看三(6)班的陣容好強(qiáng)!他們班前面拿著一條牌子KIDO兒童手表預(yù)祝三(6)班圓滿勝利。再看看他們的啦啦隊(duì),唉!我們根本沒法比!雖然陣容上,我們輸了,但實(shí)力還不一定呢!
回歸比賽,雖然比賽沒什么風(fēng)險(xiǎn),但我們啦啦隊(duì)喊得可賣力啦!我、李金睿等4位班花排了個(gè)精彩的啦啦操,里面都是啦啦隊(duì)經(jīng)典動(dòng)作,沒有音樂,但依然精彩。再說說加油牌吧,它有:打倒別班異國主義、三(7)加油、三七三七永遠(yuǎn)第一、三七不贏世界不平。但由于天氣緣故,這些加油牌成了一輛又一輛的乘涼啦啦車,從上面往下看,真像一只只小蟲子啊!
不說那么多了,我們班要進(jìn)球啦!哇!哇!劉洛成進(jìn)了一個(gè)球!七班真棒!那邊又了傳來了啦啦隊(duì)興奮的聲音。最后,我們以1比0取得這場比賽的勝利。周老師還請(qǐng)我們吃了雪糕呢!
不多時(shí),我們接到通知,三(1)和三(3)打比賽,三班勝了。我們和一班比都輸?shù)媚敲磻K了,還能和強(qiáng)大的三班比?
但金種子足球小將們,不要管輸贏!我相信你們!
看足球比賽的作文 篇3
今天是周末,我如約到學(xué)校參加我班和126班的足球賽。
126班的足球隊(duì)可不是我們班的對(duì)手,打十場他們贏不了二、三場,可他們就是不服輸,特別是他們的隊(duì)長姚天,自稱是NBA姚明的弟弟,號(hào)稱“小姚明”,個(gè)子高,鬼點(diǎn)子多。
一到球場,“小姚明”就說“我們今天踢球要與以前不一樣,籃球和足球的規(guī)則一起用,那才又趣呢!”,哈哈,這精靈鬼,打不贏來這一套,我們才不怕呢。
說開始就開始,首先由他們發(fā)球,發(fā)了一個(gè)高吊球,球像箭一般飛向“小姚明”,只見他用手接住,用力一扔,一下就到了門前,另一名隊(duì)員對(duì)著就是一腳,可被我“沒收”了。我發(fā)一個(gè)高吊球傳給郭偉,三傳兩傳,到了我們隊(duì)長腳下,只見他還沒得球落地一個(gè)凌空射門,“嘭”的一聲,進(jìn)去了!耶,我們歡呼起來,后來我們勢如攻竹,我們又進(jìn)了一個(gè)球,2:0!
本以為勝利在握,誰知下半場風(fēng)云突變,126班的足球隊(duì)發(fā)起了潮水盤的進(jìn)攻,他們利用新“規(guī)則”,射門用手扔,居然被他們神奇般的連進(jìn)三球!隨著裁判的一聲哨響,比分定格在2:3。
這場球我們輸了,但是這種踢法很有趣。其實(shí)生活中的許多事情也像這場足球賽,換個(gè)方法,換種思維,說不定有預(yù)想不到的快樂和收獲哦!不信你試試。
我們約定下周再賽。
看足球比賽的作文 篇4
“加油!加油……”咦,操場上怎么這么熱鬧呢?哦,原來我們四(4)班和四(6)班正在舉行一場激烈的球賽。走,咱們?nèi)タ纯窗桑?/p>
球場上,個(gè)個(gè)球員像一匹匹強(qiáng)壯的“駿馬”,一會(huì)兒跑到東,一會(huì)兒跑到西,足球也一會(huì)兒滾到他腳下,一會(huì)兒滾到你腳下。
……
眼看我方球員帶著球來到對(duì)方球門前,快要射門了。突然,球被對(duì)手搶了過去,沖向了我方球門,五米、四米、三米……對(duì)方球員離我方球門越來越近,我們的心也越來越緊張,有人忍不住失聲喊起來:“快,守住球門!”射門了!只聽球“嗖——”的沖向球門,守門員“嘿”地一撲,漂亮地?fù)踝×艘磺颍覀兌肌耙钡貧g呼起來。
在踢得最激烈的時(shí)候,裁判“噓——”地吹起口哨,我們以為球員們犯規(guī)了,原來,已經(jīng)踢了20分鐘,到了中場休息。球員們都跑了下來,“呼呼”地喘著氣,恨不得把一桶水給喝掉。小球迷們抓緊中場休息時(shí)間,趕緊跑到球場上,過了把足球癮……
中場休息結(jié)束了,比賽到了下半場。可能是運(yùn)氣太好了吧,剛開始一眨眼的功夫,我們班就進(jìn)了一球。場外的同學(xué)歡欣鼓舞,有的在歡呼,有的激動(dòng)地和別人擁抱,還有的在喊:“堅(jiān)持下去,不要讓對(duì)手進(jìn)球。保持到比賽結(jié)束,咱們就贏了!”
……
接下來的比賽依然十分激烈。只見我們班的“足球小子”——“劉俊驛”順利地把球從對(duì)手那兒搶了過來,然后往對(duì)方的球門沖,對(duì)方球員緊追不舍。在對(duì)手搶球的一瞬間,他把球“啪”地傳給了我們班的“足球大王”——“葛濟(jì)凱”,小葛同學(xué)機(jī)靈地接過球,奮力向前沖,守門員看見球離他越來越近,便提高警惕。射門了!球“嗖——”地飛向球門,守門員一跳,可惜沒接住。“球進(jìn)了!”臺(tái)下的人大聲歡呼、“啪啪”鼓掌、熱烈擁抱……
時(shí)間到了,球賽結(jié)束了。比分是2:0,我們贏了!這是多么激烈、精彩的球賽啊!
看足球比賽的作文 篇5
公園附近有一塊踢球的好場地。這天下午放學(xué)后,同學(xué)們不約而同來到這里,他們放下書包,迅速分成兩組,接著,比賽開始了。
守門員是一個(gè)金發(fā)碧眼的小男孩,盡管腿摔破了,也毫不在意。他戴著一副皮手套,身穿牛仔褲,腳踏運(yùn)動(dòng)鞋,上身傾斜,雙腿分開,手支著腿,眼睛警惕地注視著前方。在守門員后面的是一個(gè)身穿紅色衣服,腆著肚子的男孩,他是個(gè)候補(bǔ)隊(duì)員,不停的做著熱身,好像一心想著趕快上場。
比賽越來越激烈,觀眾也越來越多。坐在最邊上的是一個(gè)哥哥,他抱著他的小弟弟被這足球賽吸引,來看球賽。那個(gè)戴著紅蝴蝶結(jié)的小姑娘生怕落看一個(gè)環(huán)節(jié),甚至有時(shí)都這起來觀看比賽。有個(gè)跟守門員一樣有著一頭金發(fā)的小男孩伸著脖子全神貫注的盯著球場。戴著紅帽子的男孩,身體向前傾斜,雙手握在一起,仿佛在想些什么。手里拿著洋娃娃的女孩,身體挺得筆直,聚精會(huì)神的注視著球場。這個(gè)戴風(fēng)雪帽的男孩,表情十分嚴(yán)肅,好像被這激烈的賽場所震驚。賽場上最為激動(dòng)的就屬這位戴禮帽的叔叔了,他臉上露出了笑容,嘴上還念念有詞,時(shí)不時(shí)的鼓掌歡呼。不知誰家的小狗好像被這球賽迷住似的,趴在地上一動(dòng)不動(dòng)觀看著球賽。
夕陽已落下了山,球賽也已經(jīng)結(jié)束了,不論是觀眾還是球員,臉上都面帶微笑,走出球場。
看足球比賽的作文 篇6
陽光明媚的一天,天空中飄著淡淡的白云,空氣中似乎帶著一股沁人心脾的花香。一群男孩子們高高興興的做到了一片綠茵茵的草地,把書包和帽子隨意一丟,堆成兩堆,便形成了簡易的球門。激烈的球賽開始了,參賽選手有很多人。一位頭發(fā)金黃色的守門員,他的手搭在腿上。守門員的叫好像受傷了,系著一個(gè)白色的繃帶;守門員后面有一位小男孩,身穿紅衣、紅褲子,很明顯他是一個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員。
旁邊擠滿了觀眾,一位小男孩身旁一位戴著紅帽子的小女孩站了起來,好像是有人擋住了她的視線!一位婦女和她的兒子也在全神貫注地看著這場激烈比賽呢!以為大個(gè)子叔叔走過來,坐在椅子上,目不轉(zhuǎn)睛地望著滾動(dòng)的足球,仿佛想起了自己童年時(shí)代與伙伴們比賽踢足球的景象吧!
足球比賽場上非常激烈,你傳給無,我傳給他,她又傳球給別人。現(xiàn)在的分時(shí)一比零,藍(lán)隊(duì)得了一分,紅隊(duì)沒有得分。紅隊(duì)就在一旁說一些鼓勵(lì)別人的話。
時(shí)間一秒一秒的過去了,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘過去了,比賽結(jié)果是二比二。
歡呼聲,加油聲,響成一片,這一場激烈的足球賽在金色的黃昏散了,太陽公公也累得下山休息去了,這群愛好足球的足球小子只好依依不舍得回家去了。
看足球比賽的作文 篇7
聽說要舉行足球比賽,我是隊(duì)長。我心里盤算著,得趕快寫完作業(yè)出去練球了。
吃過晚飯,我趕緊跑出去。到了廣場,我看到小伙伴們正在踢球賽。我興致勃勃地跑過去參加他們的足球比賽。
我們首先分隊(duì),被分成紅藍(lán)兩隊(duì)。這次我打前鋒,譚瑞東打中鋒,周帆是守門員。分配好了以后,比賽開始了。譚瑞東把球搶到了自己的腳下,左右撥球,但是還是被對(duì)手搶去,我又從對(duì)手的腳下?lián)屃嘶貋恚瓦@樣,球在雙方的球員腳下來回爭搶,誰都不能攻破對(duì)方的大門,雙方僵持了很久,突然,對(duì)方球員一腳遠(yuǎn)射,譚瑞東不小心用手擋了一下球,“哎呀,不好,要發(fā)點(diǎn)球了”我的心一下就提到了喉嚨上來了。
開始發(fā)點(diǎn)球了,裁判吹響了哨聲,只見對(duì)方的球員,飛起一腳,球迅速的向球門飛來,說時(shí)遲,那時(shí)快,周帆像猛虎下山一樣撲向足球,球被周帆牢牢的抱在了懷中,好險(xiǎn)啊!比賽繼續(xù)進(jìn)行著,不好,姚小涵犯規(guī)了,又要罰任意球,只見對(duì)方球員一腳遠(yuǎn)射,足球從球門邊沖進(jìn)了球門,哎,讓他們得了一分,上半場以0:1輸給了對(duì)手。
下半場開始了,只見周帆搶到球后,直逼對(duì)方球門,對(duì)手馬上上來兩名后衛(wèi)進(jìn)行攔截,只見周帆左閃右躲,抬起腳射門,球穩(wěn)穩(wěn)的落入了對(duì)方的球門里,我們高興得都跳了起來。
經(jīng)過了艱苦的努力,最終我們以3:1贏了對(duì)手。我們很高興,這次比賽讓我鍛煉了足球,我讓我懂得了大家要團(tuán)結(jié)一心,才能有好成績。今天我真是一舉兩得!
看足球比賽的作文 篇8
一天早上,方老師說:第三節(jié)課,我們班足球隊(duì)要和402班比賽。我們聽到這個(gè)震撼人心的好消息,各個(gè)臉上露出了燦爛的笑容。
第三節(jié)課到了,我們懷著激動(dòng)而緊張的心情來到了足球場,一個(gè)教練朝我們走來,說:404班足球隊(duì)的過來。我們走了過去(因?yàn)槲乙彩亲闱蜿?duì)的一員),402班也來了,我們用挑戰(zhàn)的目光看著對(duì)方。
比賽開始了,我先是當(dāng)替補(bǔ)隊(duì)員(在一旁觀戰(zhàn))。施鴻宇先拿到球權(quán),奮勇朝敵方軍營殺去,可是半路殺出個(gè)程咬金,把球搶走了,幸好陶凝川搶過來了球,朝敵方軍營攻去,最終進(jìn)了一球。我們高興壞了,可好景不長,對(duì)方也進(jìn)了一球,1:1平局,到了中場休息。
下半場開始了,我這個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員終于有戲可唱了。方老師問:阮銘軒,你是當(dāng)守門員,還是上去踢?我猶豫不決,但最后還是果斷選了當(dāng)守門員。我心想:一定不能辜負(fù)老師對(duì)我的希望。沒想到下半場太走運(yùn)了,他們一球沒進(jìn),我們進(jìn)了2球,最終贏得了冠軍。
比賽結(jié)束了,我們還意猶未盡地談著剛才激烈的比賽。
足球比賽告訴我們:團(tuán)結(jié)就是力量。
看足球比賽的作文 篇9
第一次足球?qū)官愢剑‰S著老師的一聲哨響,我們跟著老師和二班擊掌,全部擊掌過后,老師有吹了一聲。比賽開始了!
首先二班發(fā)球他們直接往后轉(zhuǎn),交給他們的全隊(duì)核心張鋒碩。張鋒碩,直接一個(gè)大腳開到我們門前來,一上場就給我們來了下馬威。使我們驚慌失措,不知該怎樣。而且居然還進(jìn)了,我的天啊!我們發(fā)球,王韻琦往前帶,張君皓來輔助,雖然沒進(jìn),但有一個(gè)角球,角球進(jìn)了,太好了。對(duì)方發(fā)球,他們回傳給張峰碩,他一個(gè)大腳開過來,幸好,我們立刻回防守門員防住了。守門員果然是守門員啊!居然只會(huì)用手,不會(huì)用腳。自己把球帶到門里了。二比零,這個(gè)進(jìn)攻好快,尤其是這個(gè)烏龍球。把王韻琦氣的要當(dāng)守門員,這下完了,王韻琦那性子,他鐵定要當(dāng)守門員,但是最主要的是,他是我們隊(duì)的進(jìn)攻球員啊!
現(xiàn)在,不光防守不行,進(jìn)攻也欠缺很多。我們常試跟,王韻琦說說,還是讓王帝凱守門,可他就是不聽。我們剛要發(fā)球時(shí)上半場比賽結(jié)束了。中場,雙方拉拉隊(duì),展開了精彩的舞蹈。
下半場開始了,二班連續(xù)進(jìn)了好幾個(gè)球,哎!當(dāng)比分八當(dāng)比一時(shí)我們終于要進(jìn)了,我們?nèi)齻€(gè)人往前沖,現(xiàn)在這是韓志宇守門,有一個(gè)人在后面,王韻琦自己帶,快要進(jìn)了。球傳到了我的腳下,最終把球傳給了隊(duì)友一腳打門,太好了,最終以十一比二落幕。失敗是成功之母,沒有失敗那來的成果。
看足球比賽的作文 篇10
星期天的下午,天空藍(lán)悠悠的,干凈得無一絲白云。陽光下,我正準(zhǔn)備和一些朋友踢足球。我們在一片草地上,雖然草地上還有一些濕,但這都不影響我們的興致。我們各自分配好隊(duì)伍,一場精彩的足球比賽,就這樣開始了。
快,防守,對(duì)方過來了!我方的隊(duì)長一邊喊,一邊抵擋對(duì)方的進(jìn)攻。對(duì)方的招術(shù)一大堆,做了一個(gè)假動(dòng)作,隊(duì)長竟然被過掉了。隊(duì)長想追,卻追不上。那對(duì)方的人,沖到我面前,還想用剛才的方法,可惜在做假動(dòng)作時(shí),我一眼識(shí)破,趁機(jī)用腳去鉤球。不好!我中計(jì)了!那名球員趁鉤球之際,竟直接運(yùn)球而走,把我過了。還沒等我反應(yīng)過來,他已經(jīng)一個(gè)抽射,將球踢進(jìn)。比分變成了0:1。我們需要追回分?jǐn)?shù)。可惜,直到上半場結(jié)束,比分依舊是0:1。
中場休息時(shí),隊(duì)長對(duì)我們說:我們這樣
下半場開始!我方發(fā)球。我拿到球后,迅速傳給隊(duì)長。隊(duì)長腳下生風(fēng),用腳將球停好后,又迅速跑起來。對(duì)方的隊(duì)員擋住隊(duì)長的去路,正要搶,誰知隊(duì)長把腳一抬,將球一踢,將傳給我方的隊(duì)員。那個(gè)隊(duì)員可號(hào)稱過人大王,瞬間也跑起來。又一對(duì)方隊(duì)員擋住去路。他也準(zhǔn)備將球傳出去,隊(duì)方隊(duì)員似乎看穿了,早將他傳球的道路擋住了。誰知道,他只做了一個(gè)假動(dòng)作,隨后便將球運(yùn)開。還未等球員反應(yīng)過來,他一個(gè)長傳,將球傳給離球門最近的我。我瞬間接過球,抬腳一踢,球越過守門員,從球門最難守的角直沖而進(jìn),將比分改成1:1。耶!球進(jìn)了!我們盡情歡呼。我單手抱著足球,另一只手指向天,在草地上奔跑,別的隊(duì)員也跟著我歡呼。我跑了幾十米,將球丟掉,做出一個(gè)盜板c羅的慶祝動(dòng)作。
比賽即將接近尾聲,只剩最后一個(gè)任意球了,由我來罰球。不知為什么,我異常緊張,或許這是我們唯一進(jìn)球機(jī)會(huì)了。我退后幾步,然后小跑到球旁邊,大力踢出。此時(shí),全場一片寂靜,仿佛時(shí)間停止了,全場人都凝望著這顆球,隨后轉(zhuǎn)頭望向守門員。球劃過一道美麗的狐線,越過人墻,守門員凌空跳起,將那長長的手伸出,想擋住球。后來雖然擋住了,但由于球速太快,力量太大,球還是越過了進(jìn)球線。
2:1!我們贏了!我方球員高興得滿場飛奔。隊(duì)長和我還有其他隊(duì)員,高興擁抱在一起。隊(duì)長拍拍我的肩:不錯(cuò)啊!我笑了笑,沒說什么。
傍晚的夕陽照耀在草地上,將我們的影子越拉越長。夕陽旁的云彩間,仿佛又浮現(xiàn)出那幾個(gè)奔跑的身影!
【實(shí)用日記】 日記:寫足球比賽的小學(xué)范文
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢?下面是小編特別整理出來的“【實(shí)用日記】 日記:寫足球比賽的小學(xué)范文”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
今天下午,一場激烈的足球賽就在我們班和四一班之間展開了。
其實(shí),今天下午是我們四年級(jí)四個(gè)班之間的足球比賽,具體每個(gè)班跟哪個(gè)班比賽,是根據(jù)班主任抽簽決定的。老師抽到了四一班,我們就跟四一班比賽了。
四點(diǎn)一十分的時(shí)候,足球賽就開始了,我們班的球員們都迅速地?fù)Q上了球服,走到了比賽場地,準(zhǔn)備比賽。“嘟——”令人振奮的哨聲終于響起,我們班的球員們飛速地奔跑起來,在四一班隊(duì)員的腳下不斷地?fù)屒颉M@一場面,我不知道自己是怎么的,竟然沖著球員們大喊:“四二班加油!”受我影響,越來越多的女生跟著我一起喊:“四二班加油!”眼看男生們的球越踢越好,我們女生加油的勁就越來越大,幾乎蓋過了喧鬧的聲音。“球進(jìn)了!”“什么?球進(jìn)了?”我問了一下旁邊的那位同學(xué),唉,誰叫我喊得太起勁,竟忘了注意足球場上的情況!我定睛一看,哎,足球還在球門里呢!
伴隨著女生的加油聲,我們班的男球員們把球踢得越來越棒,最后,比賽以5:0的比分情況告一段落,真開心!我們竟然進(jìn)了五個(gè)球!明天,我們可能跟三班比,也可能跟四班比,也就是說我們要么是冠軍,要么是亞軍。哎,不說了,反正,好期待明天啊!
最新寫作: 足球比賽輸了后思考的作文其八
每個(gè)人的作文本都留下過自己美好的時(shí)光,作文,是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。對(duì)于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?下面是小編特別整理出來的“最新寫作: 足球比賽輸了后思考的作文其八”,歡迎您來這里參考。
輸了。
輸了,輸了。
這次是真的。
我們班在學(xué)校是數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀班級(jí)。
朗誦比賽,我們已經(jīng)連續(xù)獲得兩次第一名。
男子足球比賽,我們班領(lǐng)先六個(gè)班,直線第一。
……
這次輸了,讓我們怎么才能在年級(jí)抬得起頭?
--引子
周五下午,我們與六六班,女漢子與女漢子的較量,正在我們的歡呼中漸漸開始!
兩班的隊(duì)員站在一排,先是集體拍照,又雙方握手,表示賽后,不管輸贏,兩班都還是友好班級(jí)。
我們班的周子軒要和對(duì)手“石頭剪子布”,決定哪方先發(fā)球,還好!我方發(fā)球,班主任說過,發(fā)球那一方贏得幾率是80%,在發(fā)球上,我班占了不小的便宜,這就足夠給六班一個(gè)狠狠的下馬威!
裁判一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員們立即在操場上飛馳起來,而我們的加油團(tuán),當(dāng)然也是不甘示弱,仿佛和六班的加油團(tuán)比賽一樣,我們兩個(gè)班,聲音一個(gè)比一個(gè)高。
十分鐘,我們班的李欣怡,不知是被對(duì)手絆了一跤,還是自己不小心摔倒,摔了個(gè)四腳朝天,好像還受了點(diǎn)皮肉之苦。
“耶!”只聽見我班加油團(tuán)高興了起來,正在和同學(xué)打嘴仗的我,停了下來,連忙問這是怎么一回事,哦!原來是周子軒進(jìn)了一球![有些記不起來了,若有不對(duì),請(qǐng)見諒]場上比分已是1:0。
中場:班主任把所有隊(duì)員召集了起來,但是還是有不少的“群眾”圍觀,我感到不解,有你們什么事?加油不喊,湊熱鬧挺操心。我有點(diǎn)惡厭他們了。我和我的一群小伙伴們,玩了起來,完全忘了我們的目的,是來看比賽的,這讓我賽后有些愧疚。[上半場好像是1:1,也好像是1:0。珂楠我的腦子,實(shí)在不夠用]
下半場,我堅(jiān)信,我班贏,[個(gè)人認(rèn)為]上半場是關(guān)鍵的,上半場贏了球,下半場,有些隊(duì)員缺乏鍛煉,會(huì)有些疲勞,體力不足。
可是,我想錯(cuò)了!
下半場,只見六班女生精神抖擻!
六班的女漢子,她們是要逆襲嗎?
下半場剛吹哨,我的喉嚨[啞了還沒好,啞的原因是因?yàn)榈谝粓霰荣悾@樣我都很感動(dòng)]雖然還沒好,可是,我迫不及待的想要為足球隊(duì)員們加油鼓勁!六班隊(duì)員這次是真的要逆襲了!那個(gè)隊(duì)員,做出想要射門的動(dòng)作,我們班的隊(duì)員想要去攔,可是阻力太大了,根本攔也攔不住,球沒有被阻攔擋住,它直沖球門,“進(jìn)了!”我的意料中,我就知道六班不是好惹的。他們班的加油團(tuán),異常興奮,加油聲是越來越高!我們班如果再?zèng)]有鼓勵(lì),輸,就會(huì)是必定的!一群女生,大概只有五六個(gè)的樣子,還是在一如既往地喊著加油,我想要加入他們,可是卻被攔住了,算了,我就在心里默默地祝福就好了。
六班又進(jìn)球了!場上比分是3:1,我班落后了兩球!兩球!
時(shí)間在慢慢的消逝,只有兩分鐘了!只有兩分鐘!最后兩分鐘!
我們班輸了,輸定了!
哨響了,我們輸了。
輸了。
我哭了。
我不服。
我不知道值不值得。
但是還是控制不住自己的情感
“輸了就輸了吧!”
“還有復(fù)活賽呢!”
“復(fù)活賽贏了咱班就是第三名,第三名也很不錯(cuò)啊!”
“就是就是呀!”
“別哭了!”
“沒什么可哭的!”
“不值得呀!還有一場呢!”
是呀!輸了就輸了!又有什么呢?
輸了就輸了吧。
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