六年級作文。

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編特地為大家精心收集和整理了“學(xué)會(huì)生存六年級作文范例”，希望能為您提供更多的參考。

在寒假里，我閱讀了丹尼爾·笛福寫的《魯濱孫漂流記》這本書。我覺得魯濱孫是一個(gè)經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)，有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的生存能力的人。他經(jīng)歷了海上的風(fēng)險(xiǎn)，從海盜的手中順利脫逃。當(dāng)他再次遇險(xiǎn)漂流到一個(gè)荒無人煙的孤島上，不怕困難，建起了自己的城堡，動(dòng)手挖陷阱，馴服了野山羊，靠自己的雙手，不愁吃、不愁穿。dSbj1.COM

魯濱孫也有冷酷的一面，佐立幫魯濱孫逃出了海盜的魔爪，可他卻把佐立賣給了船長。但后來又收留了土著人星期五，和星期五一起救出了要被野人吃了的俘虜，其中一個(gè)竟是星期五的爸爸，使他們父子團(tuán)聚。魯濱孫不像別人一樣知足常樂，他明明在巴西已經(jīng)快發(fā)財(cái)了，可卻還要去冒險(xiǎn)，直到去島上漂流了整整二十八年兩個(gè)月十九天，這不是一般人所能做到的。

他身上頑強(qiáng)的生存能力，卻是我們這些出生在獨(dú)生子女家庭的孩子所欠缺的，我們整天被爸爸媽媽寵著，只經(jīng)歷過學(xué)習(xí)上的困難，沒遇上生活中的大困難，這一點(diǎn)，是值得我們好好學(xué)習(xí)的。其實(shí)我也很想嘗試一下，經(jīng)歷困難后獲取成功的滋味。

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2023作文: 要學(xué)會(huì)生存六年級文章(篇二)

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。我們在動(dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“2023作文: 要學(xué)會(huì)生存六年級文章(篇二)”，相信能對大家有所幫助。

我們從小生活在衣食無憂的環(huán)境里，爸爸媽媽把我們保護(hù)的似乎很多事都傷不了我們。但是這只能讓我們長不大，反而害了我們。

有一天，我放學(xué)回來肚子很餓，看到爸爸媽媽都不在家，只看到了一張字條，上面寫著：小五，我和你媽媽今天中午有事出去，今天中午，你自己做飯，隨便吃點(diǎn)吧，我們下午回來。我看到這張字條，當(dāng)時(shí)就懵了。

我該怎么辦呢?爸爸媽媽也忘記給我留錢，今天中午的午飯沒希望了，只好餓著了!等了一會(huì)兒，我還是很餓。我就想看看他們有沒有給我留下一些飯菜，我懷著好奇心去廚房看。桌子上，空空如也，什么飯菜也沒有。我很失望地躺在沙發(fā)上縮在一塊。

過了一小會(huì)兒，我想到廚房里，看有什么菜，我嘗試著自己做飯，可我想了好久，也沒想到該做什么菜。這時(shí)我心里想：爸爸媽媽，我恨你們，出去也不給我留下飯菜，害得我要挨餓。

算了，不說了。我照著媽媽平時(shí)做飯的樣子開始做飯。炒什么菜呢?我想了一會(huì)兒，就炒西紅柿雞蛋吧。把雞蛋打勻，把油放到鍋里，油熱了把雞蛋放進(jìn)去翻炒，盛出來放到一邊，再倒點(diǎn)油，油熱了把切好的蔥花放進(jìn)去，翻炒一下，把切好的西紅柿放進(jìn)去，翻炒翻炒之后放之前炒好的雞蛋，最后鹽，雞精，可以出鍋了。一盤西紅柿雞蛋就好了。

看到我自己做的這盤菜，品嘗到自己親自做的菜，我很高興，沒有爸爸媽媽的幫助我也能做好事!

經(jīng)過這件事以后，我知道這個(gè)世界上沒有困難，遇到困難，要勇往直前不退縮，才能生存下來。在以后的生活中要學(xué)會(huì)生存下來，要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立自主。

「熱門作文」《學(xué)會(huì)生存》文章900字寫作范例

相信身為學(xué)生，對于作文是非常熟悉的吧，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。換做是你，你會(huì)怎么樣寫作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“「熱門作文」《學(xué)會(huì)生存》文章900字寫作范例”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人的一生不僅僅是學(xué)習(xí)和工作，還要學(xué)會(huì)生存。當(dāng)面對危險(xiǎn)時(shí)，要學(xué)會(huì)自救學(xué)會(huì)冷靜，運(yùn)用自己學(xué)過的知識(shí)來拯救自己，只有能在困難時(shí)拯救自己的人才能在社會(huì)上成為一個(gè)正真有作為的人，成為這個(gè)世界的主人。

有很多人曾因?yàn)椴荒茉凇皭毫拥沫h(huán)境”中生存，而被社會(huì)淘汰。如果不能學(xué)會(huì)生存就會(huì)和那些人一樣，所以學(xué)會(huì)生存是很重要的。

有個(gè)真實(shí)的故事，故事里的主角極強(qiáng)的生存能力很值得我們學(xué)習(xí)。

是一個(gè)星期四的下午，小紅放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當(dāng)她走到居委會(huì)時(shí)，看到前面在修路，于是她繞道而行，從另外一條小路走回。

走著，忽然聽見一個(gè)聲音：“小妹妹，你放學(xué)啦？”小紅抬頭一看，一位陌生的中年男子出現(xiàn)在他的面前。“嗯，放學(xué)了。”她隨口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不認(rèn)識(shí)我了嗎？”陌生人笑瞇瞇地對我說。小紅抬頭看了看他，心里在回憶那些她見過的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說完他拉住小紅的手，拿出幾粒糖給我。她心里在想，這個(gè)人我沒見過呀，他是認(rèn)錯(cuò)人還是……。小紅靈機(jī)一動(dòng)問道：“你也是開卡車的嗎？我爸爸今天開車去哪了？”“對！對！你爸爸開車出去了，叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖，想往她嘴里塞。“是壞人，他爸爸根本不是開車的。”小紅心里一下子緊張起來，怎么辦？平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件，今天被她遇見了，怎么辦？他手里的糖肯定有問題，我決不能吃。“我是不吃糖的，難道我爸爸沒和你說過嗎？”小紅急中生智地說，“噢，我忘了。”陌生人無奈地把糖放進(jìn)袋里，“我?guī)闳ヒ娔惆职帧！彼〖t的手說道。小紅慢吞吞地走著，大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，小紅想，“平時(shí)爸爸媽媽教過我很多自救自護(hù)的方法，雜志上也有好多這方面的文章。對了，我有辦法了。”“每次去爸爸那里，我都會(huì)幫爸爸買包煙的，我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒。”小紅笑嘻嘻地對陌生人說，“那好吧，要快點(diǎn)，你爸爸在等你。”看著他那自以為是的樣子，小紅不禁暗暗在笑：你上當(dāng)了。陌生人拉著她的手來到小店，這時(shí)，她指著遠(yuǎn)處迎面而來的男子說道：“爸爸，你怎么回來了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來，緊緊拉著我的手也突然松開了。小紅對陌生人說：“爸爸回來了，我們過去吧！”“不、不，我有事先走了。”只見他驚慌失措地說道，然后往后面跑去，一眨眼就不見了蹤影。我們要向小紅學(xué)習(xí)，在危險(xiǎn)面前毫不畏懼，不輕易相信陌生人的話，不要直接說他是壞人，而是故意說一些和只有爸爸的同事才知道的話題，我們要學(xué)會(huì)生存，在困難面前隨機(jī)應(yīng)變才能自我保護(hù)。

[熱門寫作]作文：學(xué)會(huì)生存季度范文精選

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是由小編為大家整理的“[熱門寫作]作文：學(xué)會(huì)生存季度范文精選”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

這件事也在前年的一天，我也是自己回家。我剛下45路，一位阿姨跑到我眼前，對我說：我送你回家吧，小妹妹，我對那位阿姨說：謝謝，不用了我自己回家就可以了。我送你回家好了，車子上還有良多吃的和喝的阿姨真的不用了，我家就住在前面。我送你回家了呀，省的你再走了。我又不熟悉你為什么要乘你的車。我知道了，你是騙子，我要報(bào)警了。由于有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，我就不著么怕了。眨眼間，騙子又溜走了。我又成功的逃過了一截。

實(shí)用作文: 《學(xué)會(huì)生存》 - 高三作文

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。我們在寫作文時(shí)，可以靜下來認(rèn)真思考事物。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？以下是小編為大家收集的“實(shí)用作文: 《學(xué)會(huì)生存》 - 高三作文”相信能對大家有所幫助。

《學(xué)會(huì)生活》一書的作家是曾在配合國教科文構(gòu)造任事的法國培養(yǎng)心思家埃德加富爾，他于1972年向教科文構(gòu)造總管事長遞交的一份鉆研陳訴。《學(xué)會(huì)生活》一書的聽命是把“學(xué)習(xí)化社會(huì)”的觀念推向了世界，并促成了人們對畢生學(xué)習(xí)的議論，是因?yàn)楝F(xiàn)時(shí)的科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展的急迫需要所孕育的偶爾見解，必定結(jié)局。本來它和杜威提議的培養(yǎng)即生活、培養(yǎng)即社會(huì)的心思跟他的這類心思實(shí)際上是不約而同的，總的來講，而今的任何一個(gè)人都不行能在年輕的那幾年可能是某個(gè)階段就可以夠?qū)W會(huì)往后以至終身所用的學(xué)問，所以學(xué)習(xí)的手段很明晰，即是生活;本來人的終身即是和本人和他人持續(xù)的計(jì)算和比賽的進(jìn)程，所以對人的要求就自但是然地加深了、增加了更高的門坎，為了生活。本來生活包含許許多多的需要，一是：物資方面;二是：精神方面。假如從縱向的角度看的話，即是從你的終身的光陰和各個(gè)階段，逐步商討和檢驗(yàn)本人的能力、德行、人品、意志。其中的相關(guān)培養(yǎng)的夸大須要與要求值得關(guān)心，由于現(xiàn)時(shí)我國的工作氣候不達(dá)觀：第一，須要和要求之間的互相關(guān)系其實(shí)不老是當(dāng)然地協(xié)和普遍的。第二，在這兩方面都能夠產(chǎn)生不平均的狀況;第三，在很多局限，在大多半國家中，這兩個(gè)成分是不符合合的;第四，培養(yǎng)須要和培養(yǎng)要求，不管其各自的延長率何如不平穩(wěn)，不管其結(jié)局何如紛歧致，這兩方面都正在日趨猛增。在培養(yǎng)夸大的很多原由中，有生齒的增加、經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展、人們學(xué)問的增加、社會(huì)的改觀和情緒上的效果，每種原由都是重大的，但最有-決策性的好像是社會(huì)—經(jīng)濟(jì)的原由。從而，培養(yǎng)的增添便可能遭到政事上的挑選和志愿的浸染，并局部地為它們所操縱。即便培養(yǎng)還沒有在周密公共中獲得它應(yīng)有的名望，它起碼已為每個(gè)人做出了肯定的奉獻(xiàn)。對培養(yǎng)的要求是我們時(shí)期的特點(diǎn)，其范疇之廣和力量之大是空前的。這類演進(jìn)——因?yàn)楦黝惡椭C普遍的原由——正謝世界全部地域產(chǎn)生著，不管其經(jīng)濟(jì)進(jìn)展水準(zhǔn)、生齒延長率、生齒密度、技術(shù)進(jìn)步的程度和每一個(gè)國家的文化政事軌制何如。這是一個(gè)無可辯論的遍及史乘局面。一個(gè)跡象表達(dá)，這類偏向?qū)⒔永m(xù)飛騰。在我們可見，這是不行逆轉(zhuǎn)的。未來制定培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)一定按照這個(gè)基實(shí)力實(shí)。在今日，學(xué)會(huì)生活就要把學(xué)習(xí)看成一種生活式樣，創(chuàng)辦準(zhǔn)確的主動(dòng)的畢生學(xué)習(xí)的見解。畢生學(xué)習(xí)，是指人的終身都要學(xué)習(xí)，從幼年、少年、青年、中年直至老年，學(xué)習(xí)伴隨人的全面生命過程。配合國教科文構(gòu)造公布的《學(xué)會(huì)生活》陳訴把畢生學(xué)習(xí)與設(shè)立學(xué)習(xí)化社會(huì)(學(xué)習(xí)型社會(huì))聯(lián)結(jié)起來。“學(xué)習(xí)化社會(huì)”的一個(gè)重大記號即是學(xué)習(xí)成為全面社會(huì)成員一項(xiàng)-常常的重大活動(dòng)。創(chuàng)造學(xué)習(xí)化社會(huì)有賴于畢生培養(yǎng)心思的普遍，又有助于畢生培養(yǎng)的實(shí)行與提升。而當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種生活時(shí)髦時(shí)，另外一個(gè)重要問題浮現(xiàn)了，這即是何如學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是學(xué)會(huì)生活的前提。發(fā)覺和制造新學(xué)問的能力是啟發(fā)當(dāng)代社會(huì)進(jìn)展的重要。為了自我的畢生學(xué)習(xí)和制造活動(dòng)，我們的培養(yǎng)重心一定從“學(xué)會(huì)”走向會(huì)學(xué)，即培植一種革新性學(xué)習(xí)能力。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)在現(xiàn)時(shí)還要變化一種見解，即由“具有證書”向“具有能力”變化。證書和學(xué)力是靠勤勞學(xué)習(xí)得來的，表達(dá)了一個(gè)人受培養(yǎng)的程度。但這其實(shí)不意味著有證書就有水準(zhǔn)、有學(xué)力就有能力。跟著時(shí)期進(jìn)展和社會(huì)進(jìn)步，新事物、新狀況不足為奇，新學(xué)問、新技術(shù)持續(xù)浮現(xiàn)，要求人們一定廣闊視線，革新見解，學(xué)習(xí)新學(xué)問，把握新本事，以適當(dāng)令代進(jìn)展的要求。一個(gè)具有較大作憑和學(xué)力的人，假如故步自封，也會(huì)落后，難于跟上潮水、勝任工作、取得進(jìn)步。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)會(huì)生活，中心即是要在全社會(huì)創(chuàng)辦畢生學(xué)習(xí)的見解，讓學(xué)習(xí)成為21世紀(jì)的生活式樣，養(yǎng)成到處學(xué)習(xí)、通常學(xué)習(xí)的習(xí)性，而且開始要學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)的步驟”。云云，個(gè)人生活才會(huì)有保護(hù)，國家才不會(huì)在劇烈的國際比賽中被剔除，和后進(jìn)就會(huì)挨打啥的教育我們的公共已接受得太多了，近代的侵犯者給我們的教育理當(dāng)悠久銘刻在心中。惟有本人才能挽救本人，除此除外，還有學(xué)習(xí)，持續(xù)地學(xué)習(xí)。

熱搜作文: 學(xué)會(huì)生存的文章)范文

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，我們在寫作文時(shí)，可以靜下來認(rèn)真思考事物。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心為您整理的“熱搜作文: 學(xué)會(huì)生存的文章)范文”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

廣闊的草原上，飛躍的白羊掙脫灰狼的追趕;北極的雪地下，游動(dòng)的小魚掙脫海鷗的侵襲……然而，人只有學(xué)會(huì)生存，才能叩響彼岸成功的大門。

夏日的一天，大人們領(lǐng)著我和幾個(gè)小伙伴來到家鄉(xiāng)的小峪河游泳。在翠綠無垠的山腳下，有幾條清澈見底的小溪，不時(shí)地聞著帶有土壤味的芬香，不時(shí)地傳來一陣陣鳥兒清脆的啼聲，婉滾動(dòng)聽。

我?guī)е斡救μM(jìn)一個(gè)很深的河溝里。合法我沉醉在游泳的樂趣之中時(shí)，我的左胳膊上一陣刺痛。起先我還認(rèn)為是被植物劃傷了，但后來定睛一看，我是被蜜蜂給蟄了。只見一只足有小拇指頭那么大的蜜蜂正伏在我的胳膊上，這是一只黑黃相間的蜜蜂。不看沒關(guān)系，一看見這只蜜蜂，我的恐驚感立即涌上心頭，眼淚也在不知不覺間奪眶而出。但是我立即鎮(zhèn)靜了下來，告訴自己要冷靜。這只蜜蜂現(xiàn)在賴在我身上不走了，我鼓足勇氣，抓起這只蜜蜂，把它扔到水里。我本認(rèn)為這就大功告成了，預(yù)備上岸，但這時(shí)，我聞聲一陣嗡嗡的啼聲。心想：糟了!回頭一看，有兩三只蜜蜂正虎視眈眈地看著我，撲扇著兩只翅膀，預(yù)備向我發(fā)起進(jìn)攻。怎么辦?怎么辦?我沉著冷靜地想著怎樣逃生的辦法。忽然我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法。動(dòng)畫片里的人物碰到蜜蜂時(shí)不都鉆到水里了嗎?我也這樣做。我用手牢牢地捉住游泳圈，然后把全身浸在水里，過了一會(huì)兒，我才從水里探出頭來。完全看不見蜜蜂的蹤影，我趕快快速地游回了岸上。

每當(dāng)回想起那次的經(jīng)歷，我仍是心有余悸，又擔(dān)心又后怕，再也不敢去那里玩了。同時(shí)，從中我也更懂得了人是要學(xué)會(huì)生存的，只有學(xué)會(huì)了生存，才能頑強(qiáng)存活下來，將來才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

教你寫作文:學(xué)會(huì)生存文章）之一

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？小編通過努力，整理了“教你寫作文:學(xué)會(huì)生存文章）之一”，還是希望可以對您有所幫助。

在這個(gè)難題重重、危險(xiǎn)處處的世界里，我們一定要學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)自我保護(hù)。當(dāng)碰到難題時(shí)，能夠沉著、冷靜的面對，可以從收留、機(jī)智的解決。因此，學(xué)習(xí)一下自我保護(hù)的能力、方法，長短常有必要的。

人生就像一個(gè)大森林，不，是森林中的深林。野草叢生、毒蛇出沒、有良多危險(xiǎn)等著你，也有良多狩獵者盯著你這個(gè)獵物。因此，我們碰到壞人或者難題時(shí)，首要的是沉著、冷靜，從收留面對問題。記住！一定要靜下心來，只有這樣才能保證有個(gè)理智的大腦。避免做出傻事也避免你病急亂投醫(yī)。

想要學(xué)會(huì)生存，不僅僅要沉著冷靜，還要勇敢的面對，勇敢挑戰(zhàn)。不要自甘墜落，得相信自己能行。若每碰到難題，你只是退縮，涓滴沒有想過努力去做，那又有何用？凡事去嘗嘗總沒有壞處的，再者說，你不去試怎么知道最后的結(jié)果？豈非你寧愿當(dāng)一介怯夫？只會(huì)逃避？你真的甘心一生平庸？甘心自己落后？不，記住：上帝只會(huì)給你一次奮斗的機(jī)會(huì)，給你一次拼搏的最佳時(shí)機(jī)，錯(cuò)過，你將很難再擁有。想改變卻比錯(cuò)過的朋友們也不必氣餒。你沒有最佳時(shí)機(jī)，但是只要你努力，仍是會(huì)獲得一次機(jī)會(huì)。但請你記住一句話：事不外三。

想要學(xué)會(huì)生存，道理可不止這些。這些只是其中的一小部門罷了，還有良多道理等你去學(xué)習(xí)，實(shí)踐。

[參考作文] 六年級敘事作文范例

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？下面是小編精心為您整理的“[參考作文] 六年級敘事作文范例”，希望對您有一定的幫助。

快過年啦，有許多好東西等著你，可想到達(dá)那兒，必需通過期末考試這片燒腦的大海，才能到充滿歡聲笑語的彼岸。至少我們班的同學(xué)為此煞費(fèi)苦心。

數(shù)學(xué)考試考完了，語文考試考完了……考試時(shí)，教室里一片寂靜，連針掉在地上都聽得見。考試后，教室里一派熱鬧的景象，與考試時(shí)截然不同。有的離開座位，對自己的考試成績暫時(shí)拋到腦后，急著想出去呼吸新鮮空氣，好讓自己冷靜下來，有的三五成群把腦袋湊在一起，一邊悠閑自在地黏著球，一邊互相對著答案，人群中時(shí)不時(shí)地傳出答錯(cuò)者的哀聲嘆息，答對者歡呼雀躍的聲音。

數(shù)學(xué)考試時(shí)，大家緊張得連大氣都不敢出，仿佛空氣都已凝固，呼出的氣息，都變成一陣風(fēng)，離開這個(gè)時(shí)間不再流逝地方。我心里的十個(gè)小鼓敲個(gè)不停，屏息凝視得、仔仔細(xì)細(xì)得看著每一道題，恨不得試卷能自己跳出答案，哪怕只有一秒。判斷題，大家都恨不得把眼睛貼在試卷上，好讓自己看清楚是非。選擇題，大家都恨不得正確的字母在眼前亮一亮，哪怕多微弱的光。可這些都辦不到。

語文考試時(shí)，緊張的氣氛仍不可松懈，教室里只有筆頭與紙摩一擦的“沙沙”聲，安靜的氣氛里有股一陰一森森的滋味。“讀書用時(shí)方恨少”，我在寫作文時(shí)搜腸刮肚，各個(gè)成語跳進(jìn)我的腦袋，又因?yàn)椴缓线m而一個(gè)個(gè)消失，一句句詩句跳入我的腦袋，也因?yàn)椴缓线m一個(gè)個(gè)滾出。最后的附加題，就像一根粗一粗的、長長的棍子，攪得我記憶的海洋驚濤拍岸、波濤洶涌、白一浪一滔天，為的就是找出海底能應(yīng)付此題的秘籍。

考試考完了，還 有什么值得緊張？還 有緊張的源泉——考試分?jǐn)?shù)！這一學(xué)期都在為此拼搏，這可關(guān)系到新年收入——紅包的數(shù)量和每只紅包里的錢數(shù)啊！說不定還 有額外收入呢。

作文：六年級我來了作文范例

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的作文：六年級我來了作文范例，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

驀然回首，時(shí)間好快啊！不禁發(fā)出一聲感嘆。

——題記

當(dāng)我輕輕地翻開日歷，才發(fā)現(xiàn)六年級的腳步已經(jīng)向我邁進(jìn)了！六年級，我們每個(gè)學(xué)生的必經(jīng)之地！當(dāng)六年級的兩個(gè)學(xué)期在默默中流逝，屹立在我們面前的將是小學(xué)的最后一次考驗(yàn)——考初中！

而我自己想到六級的時(shí)候，心情就會(huì)很復(fù)雜。有時(shí)，就日盼夜盼的盼望它的到來，希望自己能考上一個(gè)好初中，能在同學(xué)面前顯一顯威風(fēng)！而有時(shí)，認(rèn)真的想一想六年級的到來，心情又有點(diǎn)兒沉重，總是害怕自己不能考出優(yōu)異的成績，讓父母擔(dān)心！有時(shí)，又感到自己身上的壓力極重，而這壓力卻不是父母給的，而是我自己給自己的！雖然我的爸媽并沒有規(guī)定一定要考上什么初中，可是，不說也會(huì)知道，有哪一位做父母的不希望自己的兒女能夠在知識(shí)的到路上有出息呢？我的父母當(dāng)然希望我能夠超水平地發(fā)揮，考上一間誰都夢寐以求的中學(xué)啦！我又不想把父母對我的希望變成失望了，所以我就覺得自己身上的壓力很重，快把我壓死了！

六年級了，它是每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)生涯上抹不去的三個(gè)字，考初中也是一樣。但當(dāng)你想得更遠(yuǎn)一些，想到到時(shí)還要考高中、大學(xué)這些時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來考初中只不過是一場小小的戰(zhàn)役而已，真正的考驗(yàn)還在后面，我們只要盡力就行了。

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優(yōu)質(zhì)作文：愿望六年級作文范例

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？請您閱讀小編整理的《優(yōu)質(zhì)作文：愿望六年級作文范例》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今年就快要結(jié)束了，我們馬上要迎來新的一年了，我希望新的一年里，放飛夢想，讓全國所有的小朋友都能開開心心過新的一年。

新的一年里，回想起以前的時(shí)光，她對我是多么的好，在對她的回憶中，留下了多少歡快的笑聲，又留下了多少悲傷的淚水。當(dāng)我傷心時(shí)她跑了過來安慰我，當(dāng)我高興的時(shí)候我和她一起分享快樂，現(xiàn)在她要走了，我是多么舍不得。可是，不管她在我身邊還是不在我身邊我都會(huì)想念她，我和她還是最好的朋友，盡管，她現(xiàn)在在另一個(gè)學(xué)校，可是我一定不會(huì)忘記她，我想她也一定不會(huì)忘記我的，他在我的內(nèi)心深處留下了都少深刻的印象，在我們相處了階段，我們都以誠相待對方，在我的眼里，你雖然很缺少安全感，但你是個(gè)活潑可愛的女孩子。

我開始來到陌生學(xué)校的階段，是你讓我懂得了友誼的重要性，是你讓我不再孤獨(dú)，是你讓我不再軟弱、寂寞。當(dāng)我在人生的道路中跌倒了，你將我扶了起來，提醒我一定要堅(jiān)持，慢慢人生路，豈能沒有挫折，假如你被絆倒，就選擇了放棄，那你又怎能李偉到成功的快樂呢？這些話，令我充滿了希望。從此，每當(dāng)我跌倒了，我都會(huì)自己站起來，想起了你對我說的那些話，就會(huì)離成功不遠(yuǎn)的。

如果沒有友誼，你怎能從挫折中爬起來。所以，我希望所有的小朋友都要珍惜自己的這份友誼，友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的。