讀書的時(shí)候，老師都會(huì)給我們布置寫日記的作業(yè)。日記可以記錄下自己的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴以及所思所想。寫日記可以幫助我們回憶我們的時(shí)間有沒有被浪費(fèi)可能你現(xiàn)在正在為日記而煩惱！以下由編輯收集整理的《小學(xué)二年級下雪的日記》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

小學(xué)二年級下雪的日記 篇1

星期二早晨七時(shí)左右，一陣陣西北風(fēng)像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子吹著口哨飛快地跑來了，它把樹木們吹得搖搖晃晃，葉子嘩嘩作響，有的甚至被吹落下來。8時(shí)整的時(shí)候，一大片一大片的雪花從灰蒙蒙的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。剎那間，窗戶的玻璃上全都是水霧，讓我們看不到窗外的景色。上課時(shí)，有的同學(xué)偷偷摸摸地擦去窗戶上的水霧，看雪下得有多大。下課了，同學(xué)門迫不急待地打開窗戶，看到了一個(gè)雪白的世界。地上鋪著一張潔白的地毯；樹木們都穿上了一件白色的衣服；小花小草等植物都蓋上了一張厚厚地棉被；屋頂上，柱子上也都是雪。直到中午，雪還是在持續(xù)著，而且越下越大。面對大雪，我想到了一句描寫瑞雪的諺語：今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。下雪真好！年年都下雪。

小學(xué)二年級下雪的日記 篇2

下雪了，下雪了！我打開窗戶一看，啊！處面真是一片潔白啊！我們像從小籠子里放出來的小鳥一樣跑出來。

我和小明決定一起堆雪人。我們先從地上刨出一堆雪，然后再把它堆成一堆，做雪人的身體，再用一些雪滾成圓形做雪人的頭。小明說：“這雪人沒有眼睛和鼻子呀。”我說：“我早準(zhǔn)備好了。”我拿出紐扣和胡蘿卜，把它們安裝在頭部，一個(gè)栩栩如生的雪人娃娃就做好了，小明說：“今天太冷了。”說著他把自己的帽子和圍巾拿下來給雪人戴上。雪人似乎對著我們微笑，好像在說；“謝謝！”

看，不遠(yuǎn)處有一些同學(xué)還在打雪仗呢！同學(xué)們打得可高興了，只見有人打到了小強(qiáng)，小強(qiáng)就用擋住自己的臉，他迅速從地上抓起一大把雪扔向同學(xué)，那同學(xué)被打得落實(shí)花流水逃跑了。

這真是一幅雪地里的嬉戲圖啊！

小學(xué)二年級下雪的日記 篇3

早上，我拉開窗簾，被窗外的景像驚呆了，只看見整個(gè)世界白雪皚皚，這才知道昨天晚上下了一場大雪。我看了看小區(qū)廣場，有的樹已經(jīng)被雪壓彎了，池塘已經(jīng)結(jié)冰了。大部分地方都有厚厚的雪。雪像綿被一樣，把小草鋪蓋住了，把整個(gè)大地鋪蓋住了！小區(qū)廣場上有人在堆雪人，有的在做雪球，打雪仗。大雪把路蓋住了，結(jié)冰了，汽車像蝸牛一樣緩緩地行駛。勤勞的清潔人員把馬路上的雪掃掉了，把冰鏟掉，汽車又恢復(fù)正常通行了，太陽像個(gè)剛睡醒的小孩一樣，慢慢的升起。雪在陽光的照耀下，銀光閃閃，仿佛那里有許多銀子一樣。中午了，雪開始溶化了。再也沒有早上那么漂亮，到處都能聽到滴水聲，馬路上，大多數(shù)地方都有很多的積水。

雪天，只是短暫的。我喜歡雪天的景色。

小學(xué)二年級下雪的日記 篇4

轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是寒假了，我待在家里認(rèn)真地寫著作業(yè)。

外面的溫度很低，連室內(nèi)的溫度也很低，一點(diǎn)都不暖和。窗外的雪瘋狂地下著，窗戶玻璃上有一些小水珠，這雪下得太大了，凍手凍腳的，凍得我做作業(yè)時(shí)腳都抖得厲害，不得不打開空調(diào)。在做作業(yè)時(shí)，我好幾次都想躲進(jìn)被窩，但又不敢。

一個(gè)小時(shí)后，我終于寫完了當(dāng)天的作業(yè)，但媽媽說要繼續(xù)寫，這話真讓我嚇一跳。這么冷的天，竟然還讓我繼續(xù)寫作業(yè)？那我寧愿躲在被窩里熱死，也不愿意寫作業(yè)時(shí)凍死哇。但又不敢*，只好回到座位上繼續(xù)寫。看一看外面，大雪紛飛，估計(jì)馬上就能打雪仗啦。這樣一想，也就釋然了，帶著這樣的好心情繼續(xù)寫起了作業(yè)。

今天下著這么大的雪，但我還要寫很多作業(yè)，今天，我終生難忘啊！

小學(xué)二年級下雪的日記 篇5

“下雪了，下雪了！”媽媽的叫聲把我從美夢中驚醒了，我穿好衣服往窗外一看，大地好象披上了一層薄薄的白紗。我匆匆地吃完早飯，走到樓下，看到小雪粒象一粒粒晶瑩剔透的小珍珠，落在我的傘上好象在跳舞唱歌、開大會(huì)。

中午，鵝毛般的大雪從空中飄落下來，象一個(gè)個(gè)白衣小精靈在空中飛舞，又象七仙女撒下的花辨，漫天飛舞。到了下午，大地好象穿上了一層層厚厚的雪白的棉衣，踩上去軟綿綿的。我們在院子里堆雪人，打雪仗，玩得很開心。

我愛冬天，我也愛這美麗的雪景，下雪給人們帶來無限的快樂。瑞雪兆豐年，今年一定是一個(gè)豐收之年！

小學(xué)二年級下雪的日記 篇6

下雪啦，下雪啦，小朋友們都出來了，有的打雪仗，有的堆雪人。

四個(gè)小男孩在打雪仗。他們打過來打過去，打到東打到西，玩得可開心啦。壯壯差點(diǎn)打到冰冰，冰冰趕緊雙手抱頭，躲在雪人后面，擔(dān)心被打到。其實(shí)壯壯是去打軍軍的。軍軍一只手拿著雪球，準(zhǔn)備攻擊對手，另一只手遮擋打過來的雪球，雪球正好打中了軍軍的手臂。

冰冰和芳芳做了一個(gè)又大又美麗的雪娃娃。先滾幾個(gè)大雪球，做成了雪娃娃的身體和腦袋；雪娃娃的眼睛是用石頭做的，鼻子是用胡蘿卜做的，至于嘴巴就用樹枝畫了一下。雪娃娃的臉是做好了，可感覺哪兒不對，原來雪娃娃的頭光禿禿的，很難看，就找了一個(gè)湯勺做帽子，還給雪娃娃加上了一條美麗的圍巾，芳芳驕傲地說：“我做的雪娃娃真可愛。”

下雪天真好，可以打雪仗，可以堆雪人，我最喜歡下雪天了。

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精選小學(xué)二年級下雪的日記合集

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇好作文切忌東拉西扯。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的精選小學(xué)二年級下雪的日記合集，供大家參考。

小學(xué)二年級下雪的日記【篇1】

今天，外面下雪了，窗外可真美呀！

走出門外，到處都是厚厚的白雪。小樹穿著一身美麗的銀裝，就像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈。大地蓋上了一床厚厚的棉花被，睡得甜甜的。整個(gè)中國都變成了雪之國。

走到雪地，有許多小朋友在打雪仗、堆雪人，好不快活。看，那有一群小朋友在玩雪仗，一個(gè)小朋友從后面偷襲，打中了另一個(gè)小朋友，他得意地說：“哈哈，我打中你了！”另一個(gè)小朋友說：“哼，看你再得意！”邊說邊抄起一個(gè)雪球朝那個(gè)小朋友打去。玩到最后，每個(gè)人的臉和手都凍得通紅，可他們的臉上仍然洋溢著快樂的笑容。晚上，孩子們就玩星星森林的游戲，就是將許多支冷煙火點(diǎn)燃，插在白雪上，就好像一片星星森林，煞是好看。

走到森林里，小動(dòng)物們都不見了蹤影。仔細(xì)一看，哈，大狗熊正在洞里呼嚕呼嚕睡大覺呢！小松鼠躲在洞里吃秋天收藏的松果。兔子們則窩在洞里不出來……。

下雪真好！

小學(xué)二年級下雪的日記【篇2】

早晨起來，我看到窗外白茫茫的一片，原來是下雪了。走在路上，大地像是鋪上了一層白紗。樹上，開出了一朵朵晶瑩剔透的“棉花”。草呀，像是穿上了一件白衣裳，美麗極了。

來到學(xué)校，正前面的花壇上都披滿了雪，摸上去軟軟的。東邊的雪松非常堅(jiān)強(qiáng)，雖然大雪皚皚，但是它依然挺拔地站著。讓我想到：大雪壓青松，青松且挺直。西邊的操場上也全都是雪，連鐵樹都開“花”了。后花園里也非常漂亮，樹上全積滿了雪，就像是穿了一件白色的大衣。再看中間的草坪，雪差不多都有10幾厘米厚了。小草就像是住在潔白無暇的蒙古包里，悠閑極了！過了一會(huì)兒，草坪上熱鬧起來了。有的同學(xué)手里握著雪球，隨時(shí)準(zhǔn)備攻擊“敵人”。有的同學(xué)在滾雪球，有的同學(xué)在做雪人，玩得不亦樂乎！

雪，我們是多么喜歡你！

小學(xué)二年級下雪的日記【篇3】

秋高氣爽的秋天漸漸地離我們而去，冬爺爺又穿過冰天雪地的大門來到了人間。

今天，我剛起床，還迷迷糊糊的，出去一看，哇！鵝毛般的雪花紛紛飄落在大地上，如同給萬物蓋上了一層雪白雪白的蠶絲被一樣，但那看上去像被子那么暖和的東西，并不是那么溫暖，它是跟冰一樣涼的雪花。把所有植物都壓的彎下了腰，只有挺拔的松樹在那垂直的站著。學(xué)校下雪又是一番景象，老師們。同學(xué)們都紛紛跑到操場，在操場上盡情的玩耍，他們有的堆雪人，有的打雪仗，甚至有的還滑雪。一位老師還突發(fā)奇想在雪地里畫了一張一百元的白色鈔票，真是令我佩服啊！回到班一看，墻上結(jié)冰棍啦！我摘下一個(gè)冰棍嘗了嘗，味道冰冰涼涼的還不錯(cuò)，上課了，我就把冰棍放到了窗臺(tái)上面，等下課在吃，下課我跑到窗臺(tái)前一看，咦！冰棍怎么變成水了呀？原來冰棍是水變得呀！

今天的鵝毛大雪真是帶給了我們許多樂趣！我喜歡下雪天！

小學(xué)二年級下雪的日記【篇4】

前些天下了一場很大的雪，我和弟弟都很高興。

雪停后，到處都是白茫茫的一片。樹上、房頂上、路上，到處都是雪。我和弟弟在路旁裝了滿滿一桶的雪，然后帶到家里堆起雪人來。我和弟弟一起做了一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球，把大雪球做成雪人的身體，把小雪球做成雪人的頭，然后把大雪球和小雪球連在一起。做完這些，我去找了幾個(gè)花生想做成雪人的眼睛和雪人的嘴巴，可是怎么也安不上去，媽媽對我說：“你把牙簽的一頭插在花生上，然后再往雪人的頭上插，就能插進(jìn)去了。”我照著媽媽說的做，果然插上去了。做完雪人的眼睛和嘴后我問媽媽要來了一個(gè)胡蘿卜，做成雪人的鼻子。最后，我把原先準(zhǔn)備好的樹枝插在雪人的身上，做成雪人的胳膊，這個(gè)雪人終于完成了。

做完這個(gè)雪人后，我們做了許多小雪人。全部的雪人加起來一共有7個(gè)呢！做這些雪人我們只用了三十五分鐘，怎么樣，我們的速度夠快吧！我們還一起打雪仗、做雪球，玩的可開心了。

小學(xué)二年級下雪的日記【篇5】

“下雪了！下雪了！”姐姐把我從睡夢中叫醒，我拉開窗簾，映入眼簾的是一片雪白，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”啊！一夜之間，整個(gè)城市銀裝素裹，到處都是雪，街道上布滿了小車碾過的痕跡和行人留下的腳印。

我走出家門，只覺得自己身處在另一個(gè)世界，我可沒見過麗水下過這么大的雪！街道兩旁，堆積在樹上的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，像鵝毛般輕盈。安靜的清晨在白雪的襯托下顯得更加安靜，快樂的人們有了雪顯得更加快樂！孩子們按捺不住心中的激動(dòng)之情，跑去打雪仗、堆雪人，盡管小手被凍得通紅，但他們心里暖洋洋的。老人們也很高興，伸出手摸了摸，臉上洋溢著笑容，想必他們也想去玩玩吧！

慢慢地，雪化了，但我們的快樂并沒有褪去。雪，用自己傳遞著快樂；雪，讓人們收獲了快樂；雪，用自己詮釋了純潔；雪，使大家的笑容格外燦爛！

小學(xué)二年級下雪的日記【篇6】

下雪了，下雪了，這是今年的第一場雪。潔白的雪花仿佛如仙女一般在空中飛舞，寒意充滿了整個(gè)博興城！

透過明亮的窗戶，清楚地看到樹上白了，房子上也白了，地面早已鋪上了潔白的地毯。

吃過早飯，我迫不及待地背上書包往外跑，媽媽在后面追。一出樓道外面冷颼颼的，但是看見厚厚的積雪，我一下子興奮起來，抓起一把雪攥了一個(gè)大雪球，仍在空中真好玩。一路上我攥了許多雪球，也看見三五個(gè)聚集在一起堆雪人、打雪仗，體驗(yàn)著下雪帶給我們的快樂。

雪還在慢慢的下著，為博城又增添了一道獨(dú)特的美景。

我愛下雪天！

小學(xué)二年級下雪的日記【篇7】

下雪啦，下雪啦，小朋友們都出來了，有的打雪仗，有的堆雪人。

四個(gè)小男孩在打雪仗。他們打過來打過去，打到東打到西，玩得可開心啦。壯壯差點(diǎn)打到冰冰，冰冰趕緊雙手抱頭，躲在雪人后面，擔(dān)心被打到。其實(shí)壯壯是去打軍軍的。軍軍一只手拿著雪球，準(zhǔn)備攻擊對手，另一只手遮擋打過來的雪球，雪球正好打中了軍軍的手臂。

冰冰和芳芳做了一個(gè)又大又美麗的雪娃娃。先滾幾個(gè)大雪球，做成了雪娃娃的身體和腦袋；雪娃娃的眼睛是用石頭做的，鼻子是用胡蘿卜做的，至于嘴巴就用樹枝畫了一下。雪娃娃的臉是做好了，可感覺哪兒不對，原來雪娃娃的頭光禿禿的，很難看，就找了一個(gè)湯勺做帽子，還給雪娃娃加上了一條美麗的圍巾，芳芳驕傲地說：“我做的雪娃娃真可愛。”

下雪天真好，可以打雪仗，可以堆雪人，我最喜歡下雪天了。

小學(xué)二年級下雪的日記【篇8】

下雪了！下雪了！外面白雪皚皚，冰清玉潔，真是美麗動(dòng)人。

看，大地鋪上了一層雪白的地毯；大樹穿上了厚厚的白色的雪棉襖，樹枝都被壓彎了腰；梅花披上雪圍巾，她正對著我們微笑；涼亭上積了厚厚的雪，像是戴上一頂雪帽子，又成了抹上一層奶油的大大的巧克力；屋檐上結(jié)冰了，好像掛下冰胡子。

堆雪人了！我捧起一團(tuán)雪，揉成圓滾滾的大雪球做身子，滾一個(gè)小雪球?yàn)轭^，上下疊放就成了雪人的模樣。我為它扣上帽子，點(diǎn)上嘴巴，插上鼻子和手臂，哇！一個(gè)可愛的雪人正沖著我笑呢！

開始打雪仗了！我抓起雪，搓成圓，瞄準(zhǔn)我的伙伴擲了出去，哈哈！我砸中了她的腦袋，她的頭上立刻開出雪白的花。

突然，雪不見了，房子不見了，小伙伴也不見了。夢醒了，我躺在床上，回味無窮。

小學(xué)二年級下雪的日記【篇9】

“下雪了，下雪了！”媽媽的叫聲把我從美夢中驚醒了，我穿好衣服往窗外一看，大地好象披上了一層薄薄的白紗。我匆匆地吃完早飯，走到樓下，看到小雪粒象一粒粒晶瑩剔透的小珍珠，落在我的傘上好象在跳舞唱歌、開大會(huì)。

中午，鵝毛般的大雪從空中飄落下來，象一個(gè)個(gè)白衣小精靈在空中飛舞，又象七仙女撒下的花辨，漫天飛舞。到了下午，大地好象穿上了一層層厚厚的雪白的棉衣，踩上去軟綿綿的。我們在院子里堆雪人，打雪仗，玩得很開心。

我愛冬天，我也愛這美麗的雪景，下雪給人們帶來無限的快樂。瑞雪兆豐年，今年一定是一個(gè)豐收之年！

小學(xué)二年級下雪的日記【篇10】

轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是寒假了，我待在家里認(rèn)真地寫著作業(yè)。

外面的溫度很低，連室內(nèi)的溫度也很低，一點(diǎn)都不暖和。窗外的雪瘋狂地下著，窗戶玻璃上有一些小水珠，這雪下得太大了，凍手凍腳的，凍得我做作業(yè)時(shí)腳都抖得厲害，不得不打開空調(diào)。在做作業(yè)時(shí)，我好幾次都想躲進(jìn)被窩，但又不敢。

一個(gè)小時(shí)后，我終于寫完了當(dāng)天的作業(yè)，但媽媽說要繼續(xù)寫，這話真讓我嚇一跳。這么冷的天，竟然還讓我繼續(xù)寫作業(yè)？那我寧愿躲在被窩里熱死，也不愿意寫作業(yè)時(shí)凍死哇。但又不敢*，只好回到座位上繼續(xù)寫。看一看外面，大雪紛飛，估計(jì)馬上就能打雪仗啦。這樣一想，也就釋然了，帶著這樣的好心情繼續(xù)寫起了作業(yè)。

今天下著這么大的雪，但我還要寫很多作業(yè)，今天，我終生難忘啊！

二年級下雪日記400字通用

在日常的學(xué)習(xí)生活中，許多人都會(huì)寫日記，日記主要寫每天發(fā)生的事情、觀察的東西、做的夢。保持每天寫日記的習(xí)慣，可以讓你更有把握掌控時(shí)間，你掌握日記的寫作格式規(guī)范嗎？經(jīng)過讀書筆記吧小編精心整理，推出二年級下雪日記，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

二年級下雪日記 篇1

轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是寒假了，我待在家里認(rèn)真地寫著作業(yè)。

外面的溫度很低，連室內(nèi)的溫度也很低，一點(diǎn)都不暖和。窗外的雪瘋狂地下著，窗戶玻璃上有一些小水珠，這雪下得太大了，凍手凍腳的，凍得我做作業(yè)時(shí)腳都抖得厲害，不得不打開空調(diào)。在做作業(yè)時(shí)，我好幾次都想躲進(jìn)被窩，但又不敢。

一個(gè)小時(shí)后，我終于寫完了當(dāng)天的作業(yè)，但媽媽說要繼續(xù)寫，這話真讓我嚇一跳。這么冷的天，竟然還讓我繼續(xù)寫作業(yè)？那我寧愿躲在被窩里熱死，也不愿意寫作業(yè)時(shí)凍死哇。但又不敢*，只好回到座位上繼續(xù)寫。看一看外面，大雪紛飛，估計(jì)馬上就能打雪仗啦。這樣一想，也就釋然了，帶著這樣的好心情繼續(xù)寫起了作業(yè)。

今天下著這么大的雪，但我還要寫很多作業(yè)，今天，我終生難忘啊！

二年級下雪日記 篇2

早上，我拉開窗簾，被窗外的景像驚呆了，只看見整個(gè)世界白雪皚皚，這才知道昨天晚上下了一場大雪。我看了看小區(qū)廣場，有的樹已經(jīng)被雪壓彎了，池塘已經(jīng)結(jié)冰了。大部分地方都有厚厚的雪。雪像綿被一樣，把小草鋪蓋住了，把整個(gè)大地鋪蓋住了！小區(qū)廣場上有人在堆雪人，有的在做雪球，打雪仗。大雪把路蓋住了，結(jié)冰了，汽車像蝸牛一樣緩緩地行駛。勤勞的清潔人員把馬路上的雪掃掉了，把冰鏟掉，汽車又恢復(fù)正常通行了，太陽像個(gè)剛睡醒的小孩一樣，慢慢的升起。雪在陽光的照耀下，銀光閃閃，仿佛那里有許多銀子一樣。中午了，雪開始溶化了。再也沒有早上那么漂亮，到處都能聽到滴水聲，馬路上，大多數(shù)地方都有很多的積水。

雪天，只是短暫的。我喜歡雪天的景色。

二年級下雪日記 篇3

啊！下雪啦！阿姨把我和姐姐的腳綁上塑料袋就陪我們?nèi)ハ旅嫱媪恕Ｗ叩揭粯前⒁虇枺骸澳銈円獋銌幔俊蔽覀兌疾灰?/p>

我們到了下面就看見滑梯上也有雪，我就爬上去了，“嗖”的一下滑了下來，雪也“嗖”的一下滑了下來，變成了一個(gè)個(gè)小雪球。我和姐姐規(guī)定這是我們的“雪球基地”，誰也不能拿雪球，然后我們就和阿姨打起雪仗來。成績：我們0分，阿姨100分。因?yàn)榘⒁逃袀悖覀兇蜻^去阿姨用傘檔住，我們沒有傘作保護(hù)都被打中了。

打完雪仗我們裝了兩把傘的雪帶到家里，今天我們玩得特別開心！

二年級下雪日記 篇4

這些日子，又開始下雪了。大雪過后，所有的東西都掛上了白雪。這對于放假時(shí)的我們來說并不是什么好事。當(dāng)我們進(jìn)出屋子時(shí)地板就臟了，尤其是到別人家;融雪的天氣冷的不行，又使我無法出去玩。下雪也許對父親兒時(shí)是一件好事，因?yàn)槟菚r(shí)沒有我們現(xiàn)在那么多好玩的東西，他們就可以對雪人、打雪仗了。還可以到河套去滑冰，覆蓋著雪的冰一定更滑。而且又不用擔(dān)心地板問題。

而我們只有在上課時(shí)才能體會(huì)到下雪后的樂趣。到同時(shí)也會(huì)嘗到苦頭的：每次下雪后老師都會(huì)讓我們學(xué)有關(guān)雪的作文，我是最怕作文的，我想多數(shù)人還是和我一樣吧!但寫下雪也可以頂一篇隨筆的!上學(xué)路上，滑著汽車軋后的雪走，似乎還可以鍛煉身體呢!相比之下還是好處多一些!

當(dāng)然，如果把假期的雪換到上課時(shí)，我就在愿意不過了!

二年級下雪日記 篇5

星期二早晨七時(shí)左右，一陣陣西北風(fēng)像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子吹著口哨飛快地跑來了，它把樹木們吹得搖搖晃晃，葉子嘩嘩作響，有的甚至被吹落下來。8時(shí)整的時(shí)候，一大片一大片的雪花從灰蒙蒙的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。剎那間，窗戶的玻璃上全都是水霧，讓我們看不到窗外的景色。上課時(shí)，有的同學(xué)偷偷摸摸地擦去窗戶上的水霧，看雪下得有多大。下課了，同學(xué)門迫不急待地打開窗戶，看到了一個(gè)雪白的世界。地上鋪著一張潔白的地毯；樹木們都穿上了一件白色的衣服；小花小草等植物都蓋上了一張厚厚地棉被；屋頂上，柱子上也都是雪。直到中午，雪還是在持續(xù)著，而且越下越大。面對大雪，我想到了一句描寫瑞雪的諺語：今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。下雪真好！年年都下雪。

二年級下雪日記 篇6

下雪了，下雪了，雪花輕輕飄落，我手舞足蹈，歡呼雀躍。不知不覺迎來了今年冬天第一場雪。

小雪花蹦跳著來到了人間，如一幅純美的畫，如一首清新的詩，如一曲清麗的歌，如一場空靈的夢。

小雪花一片緊挨著一片，落在大地上，給大地穿上了一件白棉襖；落在了樹枝上，把樹枝壓彎了腰；落在了樓頂上，給一幢幢樓房戴上了一頂頂雪白的帽子。雪花把全世界都變得白茫茫的，好一個(gè)銀裝素裹、粉妝玉砌的世界。

下雪還給孩子們帶來了樂趣。放學(xué)后，孩子們跑出來，堆雪人，打雪仗……有的跑，有的追，一個(gè)個(gè)玩得可高興了！對孩子們來說，雪是大自然送給他們的禮物。

雪越下越大，地上的雪也是越來越厚。我不禁贊嘆道，啊！冬天的禮物――雪，真美！

二年級下雪日記 篇7

盼望著、盼望著，終于盼來了期盼已久的雪。

夜，窗外，雪花像帶著童年的夢一般的精靈，從藍(lán)的天空中飄落，有六個(gè)瓣，帶著六個(gè)晶瑩的夢，不停的撒向山川，河流，樹木，房子，街道……大地仿佛穿上了一件又白又亮的大衣似的。

早晨，課堂上老師的話語已經(jīng)是長了翅膀，全體不經(jīng)我們的耳朵就飛了出去。我們的心也已經(jīng)飛向窗外。“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們像一支離弦的箭一樣沖出教室，不約而同地奔向操場。

操場早已覆蓋著皚皚白雪，一片潔白。同學(xué)們有的在開心地堆著雪人，有的在打雪仗，還有的人在滑雪，大家玩得不亦樂乎。瞧！那幾個(gè)在打雪仗的同學(xué)玩得多么高興，打中別人的樂得合不攏嘴，而被人打中的人卻怒氣沖沖的對一個(gè)更大的雪球，準(zhǔn)備反擊。在堆雪人的同學(xué)手和臉都被凍得紅撲撲的，但是一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人從他們的手里誕生。在滑雪的人更是驚險(xiǎn)，他們剛滑過去，尖叫聲就此起彼伏，隨著風(fēng)馳電掣般地動(dòng)作，聲浪也從空中飛起，再跌落在雪上。在這個(gè)課間里，整個(gè)操場都成了游樂園。

“哈哈哈”，“撲”又有一個(gè)同學(xué)與雪來了一次親密接觸。在大家興奮玩耍時(shí)，雪花居然又飄過來了，小小的了，像一位文靜的小女孩，緩慢又文雅的落下來，落到身上的時(shí)候，卻又變成一個(gè)調(diào)皮的小男孩，鉆進(jìn)了衣領(lǐng)，鉆進(jìn)了發(fā)際……

我喜歡這場既有趣又奇異的雪！

二年級下雪日記 篇8

下雪了！我們小孩子十分快樂！

那天，我和聶聰冒著凍雨在雪地里打雪仗。

我們先用了十來分鐘準(zhǔn)備一堆雪，再把雪做成雪球。開始打仗了。我拿了個(gè)雪球準(zhǔn)備發(fā)起攻擊，聶聰比我還快，雪球早已飛過來了，落到了我的腿上。我說：“來而不往非禮也。”我狠狠地把雪球朝他扔去，“啪”地一聲，雪球正好打在小樹上。我們哈哈大笑。聶聰趁機(jī)把一個(gè)雪球朝我扔來，我飛快地逃到一邊去了。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)破臉盆，把它當(dāng)作盾，用來抵擋雪球的。攻擊。他的雪球扔得飛快，我躲開了這個(gè)，那個(gè)又飛來了，弄得我手忙腳亂。有一個(gè)雪球擊中了臉盆的中心，“砰”地一聲，臉盆四分五裂。我們又笑了起來。有幾次，雪球擊中了我的臉部，散落的雪花落到我的脖子里，冰得我直跳。我們休戰(zhàn)了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)頭發(fā)已經(jīng)凍住了，但心里卻暖洋洋的。

二年級下雪日記 篇9

早晨起來，我看到窗外白茫茫的一片，原來是下雪了。走在路上，大地像是鋪上了一層白紗。樹上，開出了一朵朵晶瑩剔透的“棉花”。草呀，像是穿上了一件白衣裳，美麗極了。

來到學(xué)校，正前面的花壇上都披滿了雪，摸上去軟軟的。東邊的雪松非常堅(jiān)強(qiáng)，雖然大雪皚皚，但是它依然挺拔地站著。讓我想到：大雪壓青松，青松且挺直。西邊的操場上也全都是雪，連鐵樹都開“花”了。后花園里也非常漂亮，樹上全積滿了雪，就像是穿了一件白色的大衣。再看中間的草坪，雪差不多都有10幾厘米厚了。小草就像是住在潔白無暇的蒙古包里，悠閑極了！過了一會(huì)兒，草坪上熱鬧起來了。有的同學(xué)手里握著雪球，隨時(shí)準(zhǔn)備攻擊“敵人”。有的同學(xué)在滾雪球，有的同學(xué)在做雪人，玩得不亦樂乎！

雪，我們是多么喜歡你！

二年級下雪日記 篇10

下雪了，下雪了！我打開窗戶一看，啊！處面真是一片潔白啊！我們像從小籠子里放出來的小鳥一樣跑出來。

我和小明決定一起堆雪人。我們先從地上刨出一堆雪，然后再把它堆成一堆，做雪人的身體，再用一些雪滾成圓形做雪人的頭。小明說：“這雪人沒有眼睛和鼻子呀。”我說：“我早準(zhǔn)備好了。”我拿出紐扣和胡蘿卜，把它們安裝在頭部，一個(gè)栩栩如生的雪人娃娃就做好了，小明說：“今天太冷了。”說著他把自己的帽子和圍巾拿下來給雪人戴上。雪人似乎對著我們微笑，好像在說；“謝謝！”

看，不遠(yuǎn)處有一些同學(xué)還在打雪仗呢！同學(xué)們打得可高興了，只見有人打到了小強(qiáng)，小強(qiáng)就用擋住自己的臉，他迅速從地上抓起一大把雪扔向同學(xué)，那同學(xué)被打得落實(shí)花流水逃跑了。

這真是一幅雪地里的嬉戲圖啊！

二年級下雪日記怎么寫模板

青春年少時(shí)，我們將每天的心事寫于日記里。日記可以記事，可以寫人，可以狀物，可以寫景等等。日記是一種書面溝通形式，可以改善我們的溝通技巧。日記的格式規(guī)范是什么樣的呢？以下是欄目小編收集整理的“二年級下雪日記怎么寫”，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

二年級下雪日記怎么寫(篇1)

昨天，天一直陰著，剛開始下著小雨，刮著北風(fēng)，到了中午，雨下大了，漸漸的有雨變成了小冰雹，風(fēng)也越刮越大，冰雹噼里啪啦落在地上，落在臉上生疼生疼的，慢慢的冰雹變成了雪，潔白潔白的雪飄在空中，落在地上。

放學(xué)了，地上的雪已經(jīng)很厚了，走在軟軟的雪上，沙沙響，雪白雪白的雪有許多形狀，在空中飄揚(yáng)著，跳著優(yōu)美的舞蹈，有的雪花像在坐過山車，從這個(gè)方向飄向哪個(gè)方向，速度非常的快，有的雪花側(cè)慢悠悠的隨風(fēng)飄落，有的雪花像是在觀賞人間的美景一樣戀戀不舍無奈的落在地上，整個(gè)天空飄灑這潔白的雪花，大地一片潔白，房屋上，草地上都蓋上了潔白的被子，我走在這雪地上，沙沙響，留下了一串串長長的腳印……

二年級下雪日記怎么寫(篇2)

下雪了！我們小孩子十分快樂！

那天，我和聶聰冒著凍雨在雪地里打雪仗。

我們先用了十來分鐘準(zhǔn)備一堆雪，再把雪做成雪球。開始打仗了。我拿了個(gè)雪球準(zhǔn)備發(fā)起攻擊，聶聰比我還快，雪球早已飛過來了，落到了我的腿上。我說：“來而不往非禮也。”我狠狠地把雪球朝他扔去，“啪”地一聲，雪球正好打在小樹上。我們哈哈大笑。聶聰趁機(jī)把一個(gè)雪球朝我扔來，我飛快地逃到一邊去了。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)破臉盆，把它當(dāng)作盾，用來抵擋雪球的。攻擊。他的雪球扔得飛快，我躲開了這個(gè)，那個(gè)又飛來了，弄得我手忙腳亂。有一個(gè)雪球擊中了臉盆的中心，“砰”地一聲，臉盆四分五裂。我們又笑了起來。有幾次，雪球擊中了我的臉部，散落的雪花落到我的脖子里，冰得我直跳。我們休戰(zhàn)了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)頭發(fā)已經(jīng)凍住了，但心里卻暖洋洋的。

二年級下雪日記怎么寫(篇3)

“下雪了，下雪了！”媽媽的叫聲把我從美夢中驚醒了，我穿好衣服往窗外一看，大地好象披上了一層薄薄的白紗。我匆匆地吃完早飯，走到樓下，看到小雪粒象一粒粒晶瑩剔透的小珍珠，落在我的傘上好象在跳舞唱歌、開大會(huì)。

中午，鵝毛般的大雪從空中飄落下來，象一個(gè)個(gè)白衣小精靈在空中飛舞，又象七仙女撒下的花辨，漫天飛舞。到了下午，大地好象穿上了一層層厚厚的雪白的棉衣，踩上去軟綿綿的。我們在院子里堆雪人，打雪仗，玩得很開心。

我愛冬天，我也愛這美麗的雪景，下雪給人們帶來無限的快樂。瑞雪兆豐年，今年一定是一個(gè)豐收之年！

二年級下雪日記怎么寫(篇4)

下雪了！下雪了！外面白雪皚皚，冰清玉潔，真是美麗動(dòng)人。

看，大地鋪上了一層雪白的地毯；大樹穿上了厚厚的白色的雪棉襖，樹枝都被壓彎了腰；梅花披上雪圍巾，她正對著我們微笑；涼亭上積了厚厚的雪，像是戴上一頂雪帽子，又成了抹上一層奶油的大大的巧克力；屋檐上結(jié)冰了，好像掛下冰胡子。

堆雪人了！我捧起一團(tuán)雪，揉成圓滾滾的大雪球做身子，滾一個(gè)小雪球?yàn)轭^，上下疊放就成了雪人的模樣。我為它扣上帽子，點(diǎn)上嘴巴，插上鼻子和手臂，哇！一個(gè)可愛的雪人正沖著我笑呢！

開始打雪仗了！我抓起雪，搓成圓，瞄準(zhǔn)我的伙伴擲了出去，哈哈！我砸中了她的腦袋，她的頭上立刻開出雪白的花。

突然，雪不見了，房子不見了，小伙伴也不見了。夢醒了，我躺在床上，回味無窮。

二年級下雪日記怎么寫(篇5)

啊！下雪啦！下雪啦！

今天中午吃過了飯，來到窗前一看，啊！下雪了！潔白的雪花，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，想到這種情形，我情不自禁的贊嘆道：“好美啊”。不一會(huì)，雪越下越大了，大地仿佛披上了一層雪白的棉被，花朵戴上了美麗的蝴蝶結(jié)，漂亮極了。雪一層層的堆起來，不到一個(gè)小時(shí)，我們的世界就變成潔白無瑕的了。

晚上，我和妹妹去老家堆了兩個(gè)雪人，一大一小，都帶著帽子，小雪人右手拉著大雪人的左手，好像孩子拉著媽媽的手一樣，顯得乖巧可愛。大雪人的衣服上有兩個(gè)紅色的扣子，右手還提著個(gè)包包，顯得成熟漂亮。可把我和妹妹高興壞了

這場雪下的可真好啊！

二年級下雪日記怎么寫(篇6)

下雪啦！下雪啦！同學(xué)們紛紛往窗外望去，欣賞漫天飛舞的雪花，彷佛都忘記了自己在上課一樣。英語老師似乎發(fā)現(xiàn)了我們的動(dòng)作，一拍“驚堂木”，嚇得我們趕緊回過頭來聽課，但還是有人經(jīng)不起雪花的誘惑，時(shí)不時(shí)的用眼角的余光看一眼外面呢！

終于聽到了親切的下課鈴聲，上課的這十幾分鐘，就像幾十年那樣漫長，我們像一群出籠的小鳥一樣，“飛”出了教室，趴在欄桿上欣賞這美麗的雪。

雪，像一個(gè)個(gè)雪白的小精靈，她們漫步著，走向大地。有的同學(xué)伸出手去，想接住這些小精靈，可她一走到手上就變身了；有的同學(xué)張開嘴，想嘗嘗雪的味道，可雪還沒走進(jìn)他們嘴里就消失了；有的同學(xué)在想：如果雪再下大一點(diǎn)，在地上積起厚厚一層，那我們就可以堆雪人、打雪仗了。但老天卻和我們作起對來，不一會(huì)，雪居然停了！

雖然沒有堆雪人、打雪仗，但今天可以看到雪，就已經(jīng)讓我興奮不已了。

二年級下雪日記怎么寫(篇7)

下雪啦，下雪啦，小朋友們都出來了，有的打雪仗，有的堆雪人。

四個(gè)小男孩在打雪仗。他們打過來打過去，打到東打到西，玩得可開心啦。壯壯差點(diǎn)打到冰冰，冰冰趕緊雙手抱頭，躲在雪人后面，擔(dān)心被打到。其實(shí)壯壯是去打軍軍的。軍軍一只手拿著雪球，準(zhǔn)備攻擊對手，另一只手遮擋打過來的雪球，雪球正好打中了軍軍的手臂。

冰冰和芳芳做了一個(gè)又大又美麗的雪娃娃。先滾幾個(gè)大雪球，做成了雪娃娃的身體和腦袋；雪娃娃的眼睛是用石頭做的，鼻子是用胡蘿卜做的，至于嘴巴就用樹枝畫了一下。雪娃娃的臉是做好了，可感覺哪兒不對，原來雪娃娃的頭光禿禿的，很難看，就找了一個(gè)湯勺做帽子，還給雪娃娃加上了一條美麗的圍巾，芳芳驕傲地說：“我做的雪娃娃真可愛。”

下雪天真好，可以打雪仗，可以堆雪人，我最喜歡下雪天了。

二年級下雪日記怎么寫(篇8)

秋高氣爽的秋天漸漸地離我們而去，冬爺爺又穿過冰天雪地的大門來到了人間。

今天，我剛起床，還迷迷糊糊的，出去一看，哇！鵝毛般的雪花紛紛飄落在大地上，如同給萬物蓋上了一層雪白雪白的蠶絲被一樣，但那看上去像被子那么暖和的東西，并不是那么溫暖，它是跟冰一樣涼的雪花。把所有植物都壓的彎下了腰，只有挺拔的松樹在那垂直的站著。學(xué)校下雪又是一番景象，老師們。同學(xué)們都紛紛跑到操場，在操場上盡情的玩耍，他們有的堆雪人，有的打雪仗，甚至有的還滑雪。一位老師還突發(fā)奇想在雪地里畫了一張一百元的白色鈔票，真是令我佩服啊！回到班一看，墻上結(jié)冰棍啦！我摘下一個(gè)冰棍嘗了嘗，味道冰冰涼涼的還不錯(cuò)，上課了，我就把冰棍放到了窗臺(tái)上面，等下課在吃，下課我跑到窗臺(tái)前一看，咦！冰棍怎么變成水了呀？原來冰棍是水變得呀！

今天的鵝毛大雪真是帶給了我們許多樂趣！我喜歡下雪天！

二年級下雪日記怎么寫(篇9)

下雪了，下雪了！我打開窗戶一看，啊！處面真是一片潔白啊！我們像從小籠子里放出來的小鳥一樣跑出來。

我和小明決定一起堆雪人。我們先從地上刨出一堆雪，然后再把它堆成一堆，做雪人的身體，再用一些雪滾成圓形做雪人的頭。小明說：“這雪人沒有眼睛和鼻子呀。”我說：“我早準(zhǔn)備好了。”我拿出紐扣和胡蘿卜，把它們安裝在頭部，一個(gè)栩栩如生的雪人娃娃就做好了，小明說：“今天太冷了。”說著他把自己的帽子和圍巾拿下來給雪人戴上。雪人似乎對著我們微笑，好像在說；“謝謝！”

看，不遠(yuǎn)處有一些同學(xué)還在打雪仗呢！同學(xué)們打得可高興了，只見有人打到了小強(qiáng)，小強(qiáng)就用擋住自己的臉，他迅速從地上抓起一大把雪扔向同學(xué)，那同學(xué)被打得落實(shí)花流水逃跑了。

這真是一幅雪地里的嬉戲圖啊！

二年級下雪日記怎么寫(篇10)

寒冷的冬天過去了，溫暖的春天來臨了，可是這幾天還是很冷。天氣預(yù)報(bào)說今天會(huì)下雪。

我半信半疑，可到下午第一節(jié)課，窗外果真飄起了朵朵晶瑩剔透的雪花。一開始我以為自己眼花了，使勁揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)真的是雪花。要不是現(xiàn)在上課，我早就跳了起來。這時(shí)，老師喊了一聲，大伙才回過神來，繼續(xù)聽講。幾分鐘后，我又忍不住往窗外瞄了幾眼，真希望雪能下得再大一些。

“丁零零”，下課了。同學(xué)們爭先恐后地跑出教室，到走廊上看雪。有的同學(xué)瞪大雙眼，好奇地盯著雪花；有的同學(xué)使勁地伸直胳膊，用手去接雪花；有的在走廊上又蹦又跳，又喊又叫；還有的伸出長脖子，伸出舌頭，想嘗嘗雪是什么味道。這時(shí)，我們的體育老師——吳老師，來到走廊上，對著雪景拍起了視頻。真希望，這美麗的景色能定格在視頻里，一直下，一直下……

我想，這場雪應(yīng)該是老天爺送給我們開學(xué)的禮物吧！

二年級寫下雪日記(通用7篇)

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“二年級寫下雪日記(通用7篇)”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

二年級寫下雪日記 篇1

下雨天是一個(gè)討厭的日子，很多人覺得下雨天是一個(gè)寂寞又悠閑的日子，卻又有人覺得下雨天很好玩，有些人喜歡淅瀝淅瀝的小雨，也有人喜歡嘩啦嘩啦的大雨，這些都是不同的下雨天。

雨是嫩綠的媽媽，也是大地的清潔人員，有時(shí)它發(fā)出了巨吼的叫聲，來表達(dá)它的哀愁。下雨天，窗子上的雨水像是珍珠一樣的閃亮，遠(yuǎn)方的山上因?yàn)橛晁兊镁G油油，雨下完出現(xiàn)了彩虹，小朋友的臉上，掛著笑容。

雨就像亮晶晶的星星。當(dāng)雨停時(shí)太陽出現(xiàn)了，小朋友的笑容又出現(xiàn)了。

我喜歡下雨天因?yàn)槲覀兙筒挥迷倥懿搅耍涂梢栽诮淌铱磿瑢W(xué)玩了。只要雨停了，我的心就跟著開朗起來了，但是只要下雨時(shí)，就感覺冰冰涼涼得所以下雨天我也很喜歡。

二年級寫下雪日記 篇2

今天下午，我正要出門去上培訓(xùn)班，突然，烏云密布，天空下起了蒙蒙的細(xì)雨，像春姑娘撒下的細(xì)細(xì)的、朦朦朧朧的、隱隱約約的、若隱若現(xiàn)的用細(xì)紗織成“紗網(wǎng)”。雨越下越大，越下越大，慢慢地，已經(jīng)不再是小雨，而是大雨了，像是春姑娘吹起了小喇叭：滴答滴答。又像是雷雨公公敲打起了銅鼓：咚咚咚。

小樹苗高興極了，它開心地張開大嘴，喝了個(gè)飽，然后就變得更加翠綠，更加茁壯了。小花小草們也都紛紛贊嘆道：“好雨，好雨啊！是你給了我們生機(jī)！”唐朝大詩人杜甫曾經(jīng)也贊嘆道：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。小朋友們也很高興，拿著菜子、瓜子，走出家門，出去種瓜和蔬菜區(qū)了。

真是一場好雨啊，一場令人難忘的好雨啊！

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二年級寫下雪日記 篇3

今天，從早上到傍晚，一直都烏云壓頂，陰沉沉的。

終于，到了六點(diǎn)左右，突然從天空中縱下一條“白龍”，天地一下子亮起來，兩秒過后，“白龍”鉆到了地底下，天地霎間暗了下來。緊接著的是一聲震耳欲聾的雷聲，震得樓下的汽車都呱呱亂叫。于此同時(shí)，狂風(fēng)大作，樹木們紛紛低下了頭，有的甚至彎下了腰。橘樹似乎在作頑強(qiáng)的抵抗，但是，在狂風(fēng)中，它只不過是一只弱小的兔子。狂風(fēng)吹著衣架上的衣服，衣服瘋狂地跳著舞——啊!糟了，我們家陽臺(tái)上怎么還有衣服，我急忙跑出去將衣服收進(jìn)。

一切來得是那么快，那么急，我剛把衣服收進(jìn)，豆大般的雨點(diǎn)紛紛打落下來，陽臺(tái)干燥的地面很快被雨點(diǎn)全打濕了。閃電劃破了天空，雷和風(fēng)驚嚇了人們，雨打疼了草木。它們就像一支搖滾樂隊(duì)，吼著，嘶叫著，弄得人們有點(diǎn)心慌意亂。雷雨聲中，我隱約聽到了隔壁嬰兒奶聲奶氣的哭聲，心中，不禁油生出一絲絲的害怕。

一切來得那么快，那么急，但一切去得又是那么快，那么急，大雨只持續(xù)了十多分鐘，剩下的只是那絲涼意。

二年級寫下雪日記 篇4

清明，在遙遠(yuǎn)的'周代已經(jīng)流行。古人很重視這個(gè)節(jié)日，歷代的詩人詞家都有關(guān)于清明盛況的描寫，自古以來人們在清明節(jié)留下了很多習(xí)俗。清明掃墓，追祀祖先，由來已久，相沿成習(xí)。掃墓，又叫墓祭、祭掃、上墳。清明掃墓是因?yàn)轶@蟄、春分已過，冰消雪化，草木萌生，人們想到了自己的祖先墳瑩，有沒有狐兔穿穴打洞，會(huì)不會(huì)因雨季來臨而塌陷，所以到墳上一方面清除雜草，整修樹枝，給墳上添幾锨土;另一方面準(zhǔn)備一些祭品，燒幾張紙錢，給樹枝上掛些紙條，舉行個(gè)簡單的祭掃儀式，以表示對死者的懷念。

古代二月，三月三有踏青之俗。“二月二日江上行，東風(fēng)日肝聞吹笙”、“三月三日天氣新，長安水邊多麗人”，記述的就是唐人踏青盛景。古代每逢這一天，人們聚親約友，扶老攜幼，乘大好春光到郊外踏青，然后圍坐野宴，抵暮而歸。

清明前后還流傳著很多傳統(tǒng)的豐富多彩的文體活動(dòng)，如拔河、蕩秋千、放風(fēng)箏、打馬球、斗雞等活動(dòng)。清明節(jié)的習(xí)俗豐富多彩，歷代的記載十分浩繁。詩人懷清明之作更是爭艷奪彩，不可勝記。從這些意義上講，清明既是節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。

二年級寫下雪日記 篇5

我喜歡下雨天，雨天滴滴答答的聲音，好像在戶外舉辦一場演奏會(huì)。

剛下雨的時(shí)候，路上的行人像螞蟻一樣奔跑著躲雨。接下來，花花綠綠的雨傘和雨衣，會(huì)把大街小巷點(diǎn)綴得五彩繽紛，這是只有雨天才會(huì)出現(xiàn)的景象。

下雨過后，小樹會(huì)變得碧綠，小草變得青翠，小花變得更亮麗；不過，雨下得太多也會(huì)有壞處，比如山上會(huì)出現(xiàn)土石流，海邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)會(huì)淹水，所以雨水能幫助大地，也會(huì)傷害大地。如果完全不下雨，會(huì)讓人們的生活更加不方便，不能喝水，也不能洗手，還不能煮飯，一旦缺水，大地萬物是無法生存下去的。因此我們要感恩下雨的時(shí)刻，有水當(dāng)思無水之苦，珍惜現(xiàn)在擁有的水資源。

二年級寫下雪日記 篇6

二年級寫下雨雨景的日記模板1

白云穿上了黑色的衣裳，太陽躲進(jìn)了云層。雷公霹靂啪啦的打起鑼鼓嘩啦嘩啦，天空下起雨了，有如銀針線般落下，下雨天的景色美得像幅圖畫。

雨滴滴答答在屋頂上開演唱會(huì)，溪水淅瀝淅瀝的，微風(fēng)吹著窗戶，好像為雨滴伴奏，五彩繽紛的花朵紛紛低下頭，碧綠的小草在雨中跳起了曼妙的舞姿，河邊一棵棵的垂柳彎下腰來，妝扮曼妙的一季。美麗的景色為下雨天增添了許多光彩。

雨是天生的家。從天上不辭辛苦，越過一站又一站，來到繽紛的人間，沒有休息，又繼續(xù)旅行。你聽！嘩啦嘩啦的雨滴還在河里不停的說著旅行的快樂。小河的雨滴，從不知疲累，再旅行到大海，好讓蔚藍(lán)的海洋，激起一朵一朵的浪花，發(fā)出驚奇的贊美。

走在街上，一個(gè)個(gè)五顏六色的雨傘彷佛是一朵朵燦爛的花兒，在雨中顯得格外耀眼。街道上的車子一部接一部，濺起一陣一陣的水花，像銀白色的煙火，在天空中發(fā)出亮晶晶的光芒，使寂寞的雨天，點(diǎn)綴的晶光閃閃，光彩奪目。

雨天的街道顯得冷冷清清，長長的街上只有幾部車子忙碌的奔馳著。雨滴滴答答的下個(gè)不停，綿延的銀針好像上天忙碌的織著美麗的絲綢，雨后，是不是可以露出璀璨的彩虹？沒有人能告訴我，我靜靜的期待上天織布的成果。

我喜歡雨天，可以躲在家里，觀賞大的戲劇。烏云像一只只的怪獸往大地?fù)鋪恚鹕拈W光是上天的寶劍，轟隆轟隆的雷聲發(fā)出驚人的吼聲，為戲劇增添熱鬧。朦朦朧朧的雨，是的帷幕，我可以想象寶劍追著怪獸，就像連續(xù)劇一樣，上演著令人期待的好戲。

在迷人的雨天里，我最愛拿著一本書坐在窗邊，聽著大自然的音樂會(huì)，望著一出精彩的戲劇，感覺就好像置身在電-一樣。戲中的情節(jié)，隨著雨滴忽大忽小，帷幕的變化而起伏，我是電-的貴賓，獨(dú)享美麗的大自然，也陶醉在美妙的夢境里。

二年級寫下雨雨景的日記模板2

陽光明媚，火辣辣的太陽照在了大地上，給我們帶來溫暖，我以為今天的天氣一定很好。

我準(zhǔn)備出門，媽媽把我叫住了說：“今天有暴風(fēng)雨，出門一定要帶傘，要不回來就要變成落湯雞而且還會(huì)。”我說：“我記住了。”原來今天天氣一點(diǎn)都不好。

當(dāng)我坐在教室里的時(shí)候，看見風(fēng)婆婆來了，吹了一口氣，大樹了起來，花朵們也隨著風(fēng)飄動(dòng)、翩翩起舞了起來，兩滴水從屋頂上落到了地下，“嘀嗒！嘀嗒！”原來它們是在告訴我們要下雨了，沒過多久毛毛細(xì)雨還真的下了下來，看來他們說對了。

有的人在屋檐下避雨，有的人很著急，沒有帶傘怕雨越下越大一直停不下來，有的人心想晾在陽臺(tái)上的衣服有沒有淋濕，房間里打開的窗戶有沒有下進(jìn)去。

小花吸足了水分，一下子就變成了兩朵花，小草點(diǎn)點(diǎn)頭，一會(huì)就升高兩倍，小鳥躲進(jìn)巢里，和兄弟姐妹們搶蟲子，青蛙“撲騰”一身跳進(jìn)了水里，小們都是在躲雨。

我突然覺得我就是一滴露水，和人親密接觸，我們都是的朋友，在河水干旱的時(shí)候，下一場大雨河水里的水又填滿了，干旱的人們很開心，有時(shí)我們又變成了敵人，漲大水時(shí)我們還在下，人們就很討厭我們。

我又感覺下一場雨就像是在演奏一首美麗的歌曲，“嘩啦！嘩啦！嘩啦！嘩啦！”小雨點(diǎn)們唱道，那是多么的優(yōu)美啊！

雨，把在路邊賣東西的人給趕走了，雨，把陸地給弄濕了，雨，把人們晾在陽臺(tái)上的衣服給搞濕了，雨……

雨有時(shí)給人們帶來快樂的心情，又有時(shí)給人們帶來討厭的心情，我喜歡雨的原因是淋在身上很清爽，很涼快，我又討厭雨的原因是雨是酸雨，淋在皮膚上，會(huì)不好。

二年級寫下雨雨景的日記模板3

吃完晚飯，我們便開著車去廣場散心。也許是忍不住了，我們便下車步行。走著走著，天突然烏云翻滾，原先白得像雪的白云被染成了黑色，不知道是誰又在搗蛋，不小心打翻了那一個(gè)大墨盆。

不一會(huì)兒，雨來了，那雨只有米粒般大小，打在臉上沒有任何的感覺，還沒有引起人們的注意，大家還在自干自的――賣東西的賣東西，鍛煉身體的鍛煉身體，放風(fēng)箏的放風(fēng)箏，玩耍的玩耍，打球的打球……似乎沒有注意到雨滴的來臨，把米粒大的雨滴給忽略了，忽視了它的存在。

大約過了幾分鐘，雨開始越下越大了，像珍珠那么大了，那雨滴打在手上，冰涼冰涼的，像冰塊一樣，那冰涼的感覺使人回味。這“珍珠”引起了人們的注意，那些小販們連忙收起他的地?cái)偅切┑財(cái)偵蠑[的東西，全都塞進(jìn)了摩托車的一個(gè)塑料袋里，那些鋪在地上的墊子，只是稍微一卷，扛在肩膀上，開著摩托車急匆匆的走了；那些放風(fēng)箏的，顧不上把風(fēng)箏線收起，拖著風(fēng)箏小跑著回家；那些打球的，把球拍往裝球拍的袋子里一塞，絲毫沒有愛護(hù)之意，騎著自行車，消失在空蕩的街上……我們顧不得那么多，急忙地跑上。

雨像一條粗麻繩，不斷抽打著車的玻璃窗，發(fā)出了“啪啪”的聲響，那雨水從車窗上流了下來，將一道道“廣闊”的瀑布，車的雨刮再快，也刮不干凈汽車玻璃窗上的雨水。

大街上，有些人趕不及回家，藏在了屋檐下。馬路上的汽車急沖沖的，速度比平時(shí)快了許多，使本來不擁擠的大街變成了車的海洋，那些被擠在后面的汽車不斷鳴著喇叭，催著前面的車子，早已打亂了交通秩序……

雨趕跑了叫賣的小販，趕走了鍛煉的人們，趕走了追逐的孩子……

二年級寫下雨雨景的日記模板4

雨一直下。一夜都沒有停。

灰沉的天空，滴答的雨聲，讓我昏昏欲睡。“得早點(diǎn)起來。”我小聲嘀咕。從雨點(diǎn)落在地面上的聲音，我判斷出，雨下大了。我從床上爬起來，跑到陽臺(tái)看雨。光著腳，有點(diǎn)兒冷，陽臺(tái)上的白色瓷磚透露出寒冷的氣息，外面應(yīng)該也很冷吧。

我返回回臥室，在門口遇到了媽媽。她看我光著腳，嘆了口氣，無奈地說：“今天降溫，多穿點(diǎn)衣服。”我像是做了虧心事般不停地點(diǎn)頭，不停地說“知道了。”時(shí)間被這么一耽擱，剩下得也不多了。看著餐桌上豐盛的早飯，隨便扒兩口就抓起雨衣上學(xué)去了。

雨衣很大，很不好穿。我花了好大的功夫才把它穿上。路邊的芭蕉樹葉被雨點(diǎn)打得抬不起頭，發(fā)出噼里啪啦的響聲。

不知什么時(shí)候，雨又下大了。

踏著腳踏車沖進(jìn)雨里，我能感受到雨點(diǎn)打在身上的重量。天空不作美，連風(fēng)也要來插上一腳。我頂著風(fēng)，用力踏著腳踏車，可速度還是很慢，就像是在原地踏步。這條十分熟悉的上學(xué)路，不過幾分鐘的路程，現(xiàn)在卻如同一條神秘的幽徑，格外漫長、狹小，讓人不得不小心翼翼走出每一步。

終于到了學(xué)校，跑道上步行的人，正在推車的人，都變得渺小。雨點(diǎn)落在地上泛起的白泡和遇熱上升的“白汽”，讓整個(gè)校園都像仙境般神秘。邊上的紫荊花被打落的花瓣是通往仙境的指引，我們這些在這兒生活學(xué)習(xí)的孩子是可愛的精靈。

落在屋頂?shù)挠挈c(diǎn)匯聚在一起從水管中流出。一道道水柱從從屋頂落下。不時(shí)有頑皮的“精靈”從水柱中穿過，接受大自然的洗滌，變身“落湯雞”。然而，快樂是無法阻擋的。

二年級寫下雨雨景的日記模板5

連續(xù)好幾天了，地上水洼里還滿是漣漪；連續(xù)好幾天了，雨打在樹葉上還是沙沙的響；連續(xù)好幾天了，汽車的雨刷還是瘋狂地?cái)[動(dòng)。有人說漣漪像花兒，很美麗；有人說“雨打梧桐葉”的聲音很好聽；而有的人說雨刷的擺動(dòng)很有……而我，只能嘆口氣，望著窗外的雨，惡毒地詛咒一句：“該死，又是下雨！”

今雨，那就期待明天吧，可是天氣預(yù)報(bào)卻每每像一場傾盆大雨，澆滅了我的希望，七天的天氣預(yù)報(bào)一色的圖標(biāo)--一朵下著雨的云嘲笑著我們……

沒有晴天，哪怕是陰天也好呀，起碼不用鉆進(jìn)雨衣，不用受汽車濺起的污水的侵襲，不用在擁擠的大禮堂用沒橡膠的乒乓板打球--這對一個(gè)近兩年沒摸拍子的人來說實(shí)在是一種煎熬，何況還有些球在大禮堂里像無頭蒼蠅般亂飛，找個(gè)時(shí)候就企圖用白色身影砸下你的眼鏡。

下雨的老天爺不給力，太不爭氣，它怎么可以連著哭泣了好幾個(gè)星期？是考試考砸了？是吃了一半的雪糕掉地上了？打球打輸了？有人欺負(fù)它了？當(dāng)然我們是猜不到的，只能在默默中盼著它早日開心。

總不天晴，總是下雨。天上雨淋淋，我的心也雨淋淋的；地上濕漉漉，我的心也濕漉漉的。下雨天不能出去，向開窗透透氣，那該死的雨絲還一個(gè)勁地要鉆進(jìn)來。只好悶在家里，像一個(gè)小小的蝸牛縮在殼里等著天晴。等得不耐煩了，真想把老天爺揪出來執(zhí)行死刑，“嘣”的一聲槍斃。一想又沒有這個(gè)權(quán)利，它不正也像個(gè)任性的人嗎？正處在人生的低谷，下下雨來發(fā)泄。等它從低谷走出去了，便又會(huì)還是展露笑臉，開始將陽光灑下大地，曬干積水，照亮陰霾……

這個(gè)星期，這個(gè)月，也許都是屬于雨的，但總有一天要天晴的。但是--何如才能天晴？

二年級寫下雪日記 篇7

早上，我是被一陣淅淅瀝瀝的雨聲吵醒了。

起床后第一件事就是打開窗戶呼吸新鮮空氣。可等我打開窗，撲面而來的，不只有冷冽的空氣，還有夾雜其中涼絲絲的雨點(diǎn)。那調(diào)皮的雨娃娃不僅落在了地板上，還灑在我的臉上，冰涼的雨點(diǎn)使我原本還猶存的睡意瞬間消失了。

洗漱后，我拿了把雨傘站在陽臺(tái)上。撐開傘，凝望著遠(yuǎn)方的天空，天上彌漫著一種寂靜的灰色。院里那棵高大的香樟樹青翠欲滴，厚實(shí)的葉片還在往下淌著水。樹葉上，那顆顆圓形的雨珠很美，晶瑩剔透，圓潤光滑。不過，它很快就和它的同伴一起滑落下去，成為滋潤泥土的一部分。

雨停了，但是天空中灰色的烏云并沒有散去，只是緩慢地移動(dòng)著。我下了樓，走向廚房，里面的空氣因?yàn)橄掠辏悬c(diǎn)潮濕，還有點(diǎn)悶熱。

回頭看了一眼，雨中泥濘的小路上，留下我的串串足跡……雨，其實(shí)很美!

二年級下雪的日記怎么寫精選8篇

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。許多人寫出來的作文會(huì)有很多口水話，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“二年級下雪的日記怎么寫精選8篇”，相信能對大家有所幫助。

二年級下雪的日記怎么寫 篇1

下雪啦，下雪啦，小朋友們都出來了，有的打雪仗，有的堆雪人。

四個(gè)小男孩在打雪仗。他們打過來打過去，打到東打到西，玩得可開心啦。壯壯差點(diǎn)打到冰冰，冰冰趕緊雙手抱頭，躲在雪人后面，擔(dān)心被打到。其實(shí)壯壯是去打軍軍的。軍軍一只手拿著雪球，準(zhǔn)備攻擊對手，另一只手遮擋打過來的雪球，雪球正好打中了軍軍的手臂。

冰冰和芳芳做了一個(gè)又大又美麗的雪娃娃。先滾幾個(gè)大雪球，做成了雪娃娃的身體和腦袋；雪娃娃的眼睛是用石頭做的，鼻子是用胡蘿卜做的，至于嘴巴就用樹枝畫了一下。雪娃娃的臉是做好了，可感覺哪兒不對，原來雪娃娃的頭光禿禿的，很難看，就找了一個(gè)湯勺做帽子，還給雪娃娃加上了一條美麗的圍巾，芳芳驕傲地說：“我做的雪娃娃真可愛。”

下雪天真好，可以打雪仗，可以堆雪人，我最喜歡下雪天了。

二年級下雪的日記怎么寫 篇2

今天，外面下雪了，窗外可真美呀！

走出門外，到處都是厚厚的白雪。小樹穿著一身美麗的銀裝，就像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈。大地蓋上了一床厚厚的棉花被，睡得甜甜的。整個(gè)中國都變成了雪之國。

走到雪地，有許多小朋友在打雪仗、堆雪人，好不快活。看，那有一群小朋友在玩雪仗，一個(gè)小朋友從后面偷襲，打中了另一個(gè)小朋友，他得意地說：“哈哈，我打中你了！”另一個(gè)小朋友說：“哼，看你再得意！”邊說邊抄起一個(gè)雪球朝那個(gè)小朋友打去。玩到最后，每個(gè)人的臉和手都凍得通紅，可他們的臉上仍然洋溢著快樂的笑容。晚上，孩子們就玩星星森林的游戲，就是將許多支冷煙火點(diǎn)燃，插在白雪上，就好像一片星星森林，煞是好看。

走到森林里，小動(dòng)物們都不見了蹤影。仔細(xì)一看，哈，大狗熊正在洞里呼嚕呼嚕睡大覺呢！小松鼠躲在洞里吃秋天收藏的松果。兔子們則窩在洞里不出來……。

下雪真好！

二年級下雪的日記怎么寫 篇3

這些日子，又開始下雪了。大雪過后，所有的東西都掛上了白雪。這對于放假時(shí)的我們來說并不是什么好事。當(dāng)我們進(jìn)出屋子時(shí)地板就臟了，尤其是到別人家;融雪的天氣冷的不行，又使我無法出去玩。下雪也許對父親兒時(shí)是一件好事，因?yàn)槟菚r(shí)沒有我們現(xiàn)在那么多好玩的東西，他們就可以對雪人、打雪仗了。還可以到河套去滑冰，覆蓋著雪的冰一定更滑。而且又不用擔(dān)心地板問題。

而我們只有在上課時(shí)才能體會(huì)到下雪后的樂趣。到同時(shí)也會(huì)嘗到苦頭的：每次下雪后老師都會(huì)讓我們學(xué)有關(guān)雪的作文，我是最怕作文的，我想多數(shù)人還是和我一樣吧!但寫下雪也可以頂一篇隨筆的!上學(xué)路上，滑著汽車軋后的雪走，似乎還可以鍛煉身體呢!相比之下還是好處多一些!

當(dāng)然，如果把假期的雪換到上課時(shí)，我就在愿意不過了!

二年級下雪的日記怎么寫 篇4

啊！下雪啦！下雪啦！

今天中午吃過了飯，來到窗前一看，啊！下雪了！潔白的雪花，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，想到這種情形，我情不自禁的贊嘆道：“好美啊”。不一會(huì)，雪越下越大了，大地仿佛披上了一層雪白的棉被，花朵戴上了美麗的蝴蝶結(jié)，漂亮極了。雪一層層的堆起來，不到一個(gè)小時(shí)，我們的世界就變成潔白無瑕的了。

晚上，我和妹妹去老家堆了兩個(gè)雪人，一大一小，都帶著帽子，小雪人右手拉著大雪人的左手，好像孩子拉著媽媽的手一樣，顯得乖巧可愛。大雪人的衣服上有兩個(gè)紅色的扣子，右手還提著個(gè)包包，顯得成熟漂亮。可把我和妹妹高興壞了

這場雪下的可真好啊！

二年級下雪的日記怎么寫 篇5

下雪了！下雪了！外面白雪皚皚，冰清玉潔，真是美麗動(dòng)人。

看，大地鋪上了一層雪白的地毯；大樹穿上了厚厚的白色的雪棉襖，樹枝都被壓彎了腰；梅花披上雪圍巾，她正對著我們微笑；涼亭上積了厚厚的雪，像是戴上一頂雪帽子，又成了抹上一層奶油的大大的巧克力；屋檐上結(jié)冰了，好像掛下冰胡子。

堆雪人了！我捧起一團(tuán)雪，揉成圓滾滾的大雪球做身子，滾一個(gè)小雪球?yàn)轭^，上下疊放就成了雪人的模樣。我為它扣上帽子，點(diǎn)上嘴巴，插上鼻子和手臂，哇！一個(gè)可愛的雪人正沖著我笑呢！

開始打雪仗了！我抓起雪，搓成圓，瞄準(zhǔn)我的伙伴擲了出去，哈哈！我砸中了她的腦袋，她的頭上立刻開出雪白的花。

突然，雪不見了，房子不見了，小伙伴也不見了。夢醒了，我躺在床上，回味無窮。

二年級下雪的日記怎么寫 篇6

早晨起來，我看到窗外白茫茫的一片，原來是下雪了。走在路上，大地像是鋪上了一層白紗。樹上，開出了一朵朵晶瑩剔透的“棉花”。草呀，像是穿上了一件白衣裳，美麗極了。

來到學(xué)校，正前面的花壇上都披滿了雪，摸上去軟軟的。東邊的雪松非常堅(jiān)強(qiáng)，雖然大雪皚皚，但是它依然挺拔地站著。讓我想到：大雪壓青松，青松且挺直。西邊的操場上也全都是雪，連鐵樹都開“花”了。后花園里也非常漂亮，樹上全積滿了雪，就像是穿了一件白色的大衣。再看中間的草坪，雪差不多都有10幾厘米厚了。小草就像是住在潔白無暇的蒙古包里，悠閑極了！過了一會(huì)兒，草坪上熱鬧起來了。有的同學(xué)手里握著雪球，隨時(shí)準(zhǔn)備攻擊“敵人”。有的同學(xué)在滾雪球，有的同學(xué)在做雪人，玩得不亦樂乎！

雪，我們是多么喜歡你！

二年級下雪的日記怎么寫 篇7

秋高氣爽的秋天漸漸地離我們而去，冬爺爺又穿過冰天雪地的大門來到了人間。

今天，我剛起床，還迷迷糊糊的，出去一看，哇！鵝毛般的雪花紛紛飄落在大地上，如同給萬物蓋上了一層雪白雪白的蠶絲被一樣，但那看上去像被子那么暖和的東西，并不是那么溫暖，它是跟冰一樣涼的雪花。把所有植物都壓的彎下了腰，只有挺拔的松樹在那垂直的站著。學(xué)校下雪又是一番景象，老師們。同學(xué)們都紛紛跑到操場，在操場上盡情的玩耍，他們有的堆雪人，有的打雪仗，甚至有的還滑雪。一位老師還突發(fā)奇想在雪地里畫了一張一百元的白色鈔票，真是令我佩服啊！回到班一看，墻上結(jié)冰棍啦！我摘下一個(gè)冰棍嘗了嘗，味道冰冰涼涼的還不錯(cuò)，上課了，我就把冰棍放到了窗臺(tái)上面，等下課在吃，下課我跑到窗臺(tái)前一看，咦！冰棍怎么變成水了呀？原來冰棍是水變得呀！

今天的鵝毛大雪真是帶給了我們許多樂趣！我喜歡下雪天！

二年級下雪的日記怎么寫 篇8

語文課上，空中黑漆漆的，布滿了烏云，不久，便下起了雨，雨中還有一些銀白色的東西，哦！原來是雪啊！原本正在聽課的我瞄了窗外一眼，不禁被眼前的景象迷住了。

只見一片片銀白色的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄了下來，可是雨下得多，雪下得少。而且雨還老跟著雪，就像一位小孩跟*蟲一樣跟著他的媽媽，媽媽到哪兒，他就到哪兒。

要是雨能離開雪就好了，這樣雪就堆積起來了，我們就可以出去打雪仗，堆雪人了。我觀察了一下，發(fā)現(xiàn)全班一半的人都望向了窗外，被這眼前的景象吸引住了。壓根就沒聽老師在說什么。

終于下課了，老師讓我們出去看雪，同學(xué)們就像海面上漲起的潮水，一下子就涌了出去。同學(xué)們撲在走廊的欄桿上出神地望向著飄落的雪花。有的在許愿，想雪下得大一點(diǎn)兒；有的把手伸出欄桿，去接雪。可就在同學(xué)們看得正起勁的時(shí)候，上課了，我們依依不舍地走進(jìn)教室上課去了。

最新小學(xué)二年級春游的日記(精選6篇)

相信一些人會(huì)覺得日記很難寫吧？日記可以用來記錄天氣、事件、個(gè)人的心理感受等等。寫日記，可以幫助自己排遣情緒，在自己的天地中遨游，做到不以己悲，或許你正在查找類似"最新小學(xué)二年級春游的日記"這樣的內(nèi)容，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

最新小學(xué)二年級春游的日記【篇1】

星期五的早上，我們坐在班里都很興奮，你知道為什么嗎？那是因?yàn)槲覀円?dòng)物園啦！

當(dāng)老師在班上宣布要春游時(shí)，我們一個(gè)個(gè)都高興得尖叫起來。盼著這天早日來到，終于等到了。

早晨六點(diǎn)鐘我就起床了，趕緊穿好衣服，把一切準(zhǔn)備工作都做好了。背起小書包蹦蹦跳跳的來到學(xué)校，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都那么高興。吃完早餐，整隊(duì)乘車前往東湖楚風(fēng)園。在車上我看到馬路兩邊的一幢幢樓房拔地而起，還有花草綠樹把武漢這座城市打扮得真漂亮。

一會(huì)兒就到達(dá)了目的地。我們就開始游玩。蹦蹦床、撈金魚、手搖……我們一個(gè)個(gè)玩得汗流浹背、紅光滿面，因天氣太熱了，也因我們都太興奮了。后來我們就坐下來圍在一起，我們把各自帶來的食物放在一起，有蘋果、有面包……然后大家一起分享著吃，可開心呢。

時(shí)間一下就到了中午一點(diǎn)鐘，我們一個(gè)個(gè)不舍地離開公園，乘車返回學(xué)校。由于大家都玩累了，在車上一搖一搖地把我們都搖得睡著了，連到了學(xué)校都還沒有醒。

我好想下次再來這里春游啊！

最新小學(xué)二年級春游的日記【篇2】

快樂的春游終于來到了！

3月23日，天氣晴朗。我們來到芳村的花卉博覽會(huì)，開始了一年一度的快樂春游。

我們先學(xué)習(xí)陶藝制作。看到那么多漂亮的陶藝作品，我恨不得馬上做個(gè)大花瓶。等拿到一團(tuán)黑糊糊的泥巴，我才知道，做成一個(gè)陶藝作品可不是件簡單的事兒！

在老師的指導(dǎo)下，我好不容易，把黑泥巴做成了一片“彩虹”，再急急忙忙地把五顏六色的顏料胡亂涂到泥胚上，真不知道以后出來的會(huì)是什么作品。老師說，作品半個(gè)月后就會(huì)燒制好送給我們。看來我要想做出好的陶藝，還得好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呀。

接著，我們?nèi)⒂^美麗的鮮花。同學(xué)們在花叢中愉快地跑來跑去，還跟我們的老師一起照了很多相片，真是花美，人更美！

快樂的春游很快就結(jié)束了，我已經(jīng)開始盼著下一次的秋游了，嘿嘿！

最新小學(xué)二年級春游的日記【篇3】

今天，同學(xué)們興高采烈地去花圃春游。快到花圃的時(shí)候，司機(jī)叔叔開過一座座小小的橋，慢慢地開上去，下去的時(shí)候，就像坐滑滑梯一樣，快速地沖下去，同學(xué)們都“啊――”地驚叫起來。

來到花圃，我看見柳樹姑娘垂下嫩綠的柳枝，像在歡快地跳舞。我想起一首古詩《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”我們找了一塊軟綿綿的草坪坐了下來，同學(xué)們一邊分享著自己的零食，一邊歡快地玩耍，有的爬到假山上去玩，有的在小池邊嬉戲，還有的在吹泡泡。我們既像一群群快樂的小天使，又像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈。草坪上傳來一陣陣歡快的笑聲。

今天，我很開心，也很快樂。

最新小學(xué)二年級春游的日記【篇4】

今天，我們懷著興奮的心情坐著旅游車去春游，一會(huì)兒到了目的地—天宮莊園！

我們先去了植物園，其中最奇怪的就是“沙漠植物參觀區(qū)”里面的植物，各式各樣，但是都是長刺的。瞧！看里面的仙人掌！大大小小，高高低低，奇形怪狀，我就像走在了沙漠之中。想到玩，也不缺少呢！樂園里有麻繩做成的圓圈，秋千，獨(dú)木橋……同學(xué)們相互嬉鬧都玩得樂不思蜀呢！

到了中午，烈日炎炎，我們小組來到一個(gè)陰涼處，一邊吃著豐盛的午餐，一邊聽著美妙的音樂，真是太棒了！然后，我們又去美麗的花園享受這美好的時(shí)光。忽然，老師叫一聲：“拍集體照了！”我們就像一只只小兔子一樣，跑到老師面前排好隊(duì)列，只聽“咔嚓”一聲，就記下了我們美好的時(shí)刻。溫暖的陽光下，花園里多了一片笑聲，說聲……就這樣，美好的一天又過去了！

最新小學(xué)二年級春游的日記【篇5】

今天，我和老師同學(xué)們一起去蘇州樂園玩。

到了那里，我們先去了童話世界，在那里，我們坐到小船上，我看到了哪吒腳踩風(fēng)火輪，特別神氣。我還看到了三只可愛的小豬，手里拿著幾塊磚頭。

我們又去了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯玩，有一位阿姨按了一下按鈕，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯就轉(zhuǎn)了起來，我非常好奇轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)起來的，我往地上一看，啊！發(fā)現(xiàn)原來是地在動(dòng)。

我們又去玩了豪華波浪，我非常害怕，還好位子上有保險(xiǎn)帶，有了它，我就不害怕了。我坐好后，開始轉(zhuǎn)了，我就像一只小鳥，從上看到下，感覺下面的事物變得十分渺小！

哇！去蘇州樂園真開心！

最新小學(xué)二年級春游的日記【篇6】

一年一度的春游活動(dòng)拉開序幕，同學(xué)們都眉開眼笑，高興得像燕子一樣嘰嘰喳喳說個(gè)不停。我們排著整齊的隊(duì)伍，一路歡歌，朝生態(tài)園走去。

樹木長出了嫩葉，到處開著各式各樣的美麗的花。最引人注目的是櫻花，那小小的、粉粉的花瓣，可愛極了。生態(tài)園那些可愛的小鳥兒在學(xué)校可見不到。我們打量著生態(tài)園的一草一木，自己也變成了一只活潑的鳥兒。

走著走著，我們便來到了生態(tài)園的人工湖畔，湖邊的柳樹都披著長長的頭發(fā)對著湖水照鏡子呢。微風(fēng)吹過，湖面蕩起一波一波的花紋，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，漂亮極了。湖里偶爾有幾只野鴨在水中嬉戲，使我不由得想起了杜甫寫的《絕句》：遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，江暖睡鴛鴦。

最后，我們來到了寬闊的草坪上，大家開始自由地玩耍。有的同學(xué)興高采烈地放風(fēng)箏，有的同學(xué)開開心心地玩起《三國殺》紙牌。同學(xué)們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達(dá)，盡情地沐浴著溫暖的陽光。

雪的故事二年級日記6篇

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢？小編特地為您收集整理“雪的故事二年級日記6篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

雪的故事二年級日記(篇1)

10月7日星期四晴天

有一天下午，兩只老鼠在外面玩，聽見肚子咕嚕咕嚕叫，于是就商量著找吃的。

老二想出一個(gè)辦法，它對老大說：“你在這放哨，我去找吃的。”老大豎起大拇指說：“你真聰明！”老二就轉(zhuǎn)身走了，老二剛到一個(gè)人家里，它看見一塊鐵板上有面包，剛想拿走“啪”的一聲被夾住了，疼得“吱吱”地叫個(gè)不停。

老大聽見了叫聲，趕緊跑過來救老二，把夾子掰開，把老二的腿拉了出來，老大急忙放手，老大把老二背回家，吃上香甜的食物。

通過這個(gè)故事，我知道了朋友之間要互相幫助，齊心協(xié)力。

電力學(xué)校二年級楊子菡

雪的故事二年級日記(篇2)

今天下午，我們比了一場賽，我是觀眾，這場賽很搞笑，我就像看了一次免費(fèi)的比賽。

其中，使我的影響很深刻的是晉一琪他們組，因?yàn)闀x一琪的表演使我的印象很深刻，他們演的是畫龍點(diǎn)睛，他演的是龍，靳唯一是張僧繇，她點(diǎn)了晉一琪的眼睛后，晉一琪瞬間飛出了教室我們在教室里哈哈大笑，然后晉一琪走進(jìn)教室里，我們給了他們掌聲，所以我才感覺他們組深刻。

還有一個(gè)是張靜琪他們組，她們組的道具做得好，而且聲音也很響亮.大聲，老師挑選了兩個(gè)組，可以讓張靜琪給他們其他組道具。

雖然這次我沒有上臺(tái)表演，但是，我也很開心，看了其他組的表演，我想了一下，如果我們要是我們也上去了的話，就可以展現(xiàn)一下自我了，其實(shí)，我們課下有努力的表演，但是老師沒有叫我們小組。

雪的故事二年級日記(篇3)

二年級看圖寫話：圖書館里的故事

1.周末，小兔子、小烏龜和小松鼠在圖書館看書。小刺猬了來到圖書館，也借閱了一本書，坐在了小兔子旁邊。小刺猬的刺刺痛了小兔子，它連忙說：對不起，對不起，你坐吧！就準(zhǔn)備離開。小烏龜連忙說小刺猬：你別走，我后背有殼，不怕扎，你坐我旁邊吧！小刺猬高興地說：謝謝！四個(gè)小伙伴高興地讀起書來。

2.一天，小刺猬去圖書館去看書，找到位置剛坐下，小兔子邊跳邊喊：疼！小刺猬連忙起了來說：對不起，你做吧。說完傷心的往別處走。這時(shí)候，旁邊椅子上的小烏龜笑著說：沒關(guān)系，咱們倆坐一起。這是為什么呢？你不怕扎嗎？小烏龜奇怪的問。你們瞧我有硬硬的殼，不怕扎。小兔子，小烏龜，小刺猬，小松鼠都笑了，大家一起坐下來認(rèn)真的看書。

雪的故事二年級日記(篇4)

一天，小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶在草地上發(fā)現(xiàn)了半個(gè)倒扣著的蛋殼，這半個(gè)蛋殼可以做什么好玩的呢？小蟲子腦袋一歪，想到了一個(gè)好主意，他說：“我們再找一塊小木板放在蛋殼上，不就可以玩蹺蹺板了嗎？”小螞蟻和小蝴蝶聽了都點(diǎn)頭說好。于是，他們找來了一塊小木板放在蛋殼上，小蟲子和小螞蟻分別坐在蹺蹺板的兩頭，一上一下，一上一下，三個(gè)小伙伴玩得很開心。

過了一會(huì)兒，小蝴蝶問：“你們想不想到天上去看看呀？”小蟲子和小螞蟻都沒有去過天上，連聲說：“好呀！好呀！”于是，三個(gè)小伙伴找來一塊布，又找來幾根繩子，用繩子把蛋殼和布連接起來，一個(gè)熱氣球做成了。小蟲子和小螞蟻一起坐進(jìn)了“蛋殼籃”，一陣風(fēng)吹來，把熱氣球吹上了半空。

“哇！從上往下看，真的好美麗喲！”小蟲子忍不住驚嘆道。

“瞧，白云在和我們打招呼呢！”小螞蟻激動(dòng)地說。

小蝴蝶扇動(dòng)著自己的花翅膀，陪小蟲子和小螞蟻一起飛呀飛，一直飛到了下午。天慢慢陰沉下來，要下雨了，三個(gè)小伙伴趕緊降落到草地上。誰知，剛到地面，雨點(diǎn)就“啪嗒啪嗒”地落了下來。糟糕！沒有雨傘怎么辦？“有了！快躲進(jìn)蛋殼里去！”小螞蟻大聲叫道。小蟲子和小蝴蝶聽了小螞蟻的話，連忙鉆進(jìn)了“蛋殼屋”。他們躲在蛋殼屋下，一邊聊天，一邊避雨。

天漸漸地黑了，該睡覺了。小螞蟻提議說：“要不，今晚我們一起露營吧！”說干就干，三個(gè)小伙伴把蛋殼翻過來，爬進(jìn)去，依偎在一起，蓋上了大大的綠葉被子。

天上，星星眨著明亮的眼睛，月亮散發(fā)著淡淡的光芒，三個(gè)小伙伴閉上眼睛，一起進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

雪的故事二年級日記(篇5)

每個(gè)人都有屬于自己的名字，有的人名字有學(xué)問，有的人名字很優(yōu)雅，有的人名字很大氣，有的名字好寫，我的名字也不例外，既好寫又好記，叫胡可。胡是隨爸爸姓，可是可以的可。

聽說媽媽在我快出生的時(shí)候，想了很多名字，我第一個(gè)名字叫胡途，但是媽媽怕以后別人讀成了糊涂，就又起了一個(gè)名字叫胡可，這被旁邊的舅舅聽見了，舅舅說：就叫胡可吧。胡可這個(gè)名字可有著很深的含義哦！胡的意思是希望我糊里糊涂的把學(xué)習(xí)搞好，身體搞好，將來工作也搞好，少操心。俗話說人生難得一糊涂嘛！呵呵，可是希望我可以做到這幾點(diǎn)。

我的名字還鬧了不少笑話呢。在鄉(xiāng)下的奶奶家，有的人叫不清楚我的名字，總愛叫我gege，剛開始我總以為是叫我哥哥，我就不理他們，后來才知道是叫我呢。

這就是我名字的故事，朋友們，把你們名字的故事說來聽聽吧！

雪的故事二年級日記(篇6)

一天，天氣晴朗，綠綠的草地上來了兩只鴨子。長得白白胖胖的那只是鴨媽媽，長得嬌小可愛的是小鴨子。她們來到一條彎彎的小溪邊。小鴨子說：“媽媽，我想去小溪游泳。您帶我去玩，好嗎？”鴨媽媽看來看小溪，對小鴨說：“小溪的水不深，自己去吧！”

聽了媽媽的話，小鴨一搖一擺地走到小溪邊，“撲通”一聲跳進(jìn)了水里。小鴨嚇壞了，拼命撲閃著翅膀，大叫：“媽媽，媽媽，快救我。”鴨媽媽說：“不用怕，用腳去撥水就好了。”小鴨趕緊照媽媽說的去做，果然慢慢地浮在了水面上。

幾天后，小鴨就學(xué)會(huì)游泳了。

[薦]二年級下雪的日記怎么寫模板11篇

作為一名學(xué)生，寫日記是再平常不過的事了。日記可以用來記錄天氣、事件、個(gè)人的心理感受等等。堅(jiān)持寫日記，能養(yǎng)成持之以恒的好習(xí)慣。對寫日記的格式要求不太清楚？推薦你看看以下的二年級下雪的日記怎么寫，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

二年級下雪的日記怎么寫【篇1】

昨天，天一直陰著，剛開始下著小雨，刮著北風(fēng)，到了中午，雨下大了，漸漸的有雨變成了小冰雹，風(fēng)也越刮越大，冰雹噼里啪啦落在地上，落在臉上生疼生疼的，慢慢的冰雹變成了雪，潔白潔白的雪飄在空中，落在地上。

放學(xué)了，地上的雪已經(jīng)很厚了，走在軟軟的雪上，沙沙響，雪白雪白的雪有許多形狀，在空中飄揚(yáng)著，跳著優(yōu)美的舞蹈，有的雪花像在坐過山車，從這個(gè)方向飄向哪個(gè)方向，速度非常的快，有的雪花側(cè)慢悠悠的隨風(fēng)飄落，有的雪花像是在觀賞人間的美景一樣戀戀不舍無奈的落在地上，整個(gè)天空飄灑這潔白的雪花，大地一片潔白，房屋上，草地上都蓋上了潔白的被子，我走在這雪地上，沙沙響，留下了一串串長長的腳印……

二年級下雪的日記怎么寫【篇2】

早晨起來，我看到窗外白茫茫的一片，原來是下雪了。走在路上，大地像是鋪上了一層白紗。樹上，開出了一朵朵晶瑩剔透的“棉花”。草呀，像是穿上了一件白衣裳，美麗極了。

來到學(xué)校，正前面的花壇上都披滿了雪，摸上去軟軟的。東邊的雪松非常堅(jiān)強(qiáng)，雖然大雪皚皚，但是它依然挺拔地站著。讓我想到：大雪壓青松，青松且挺直。西邊的操場上也全都是雪，連鐵樹都開“花”了。后花園里也非常漂亮，樹上全積滿了雪，就像是穿了一件白色的大衣。再看中間的草坪，雪差不多都有10幾厘米厚了。小草就像是住在潔白無暇的蒙古包里，悠閑極了！過了一會(huì)兒，草坪上熱鬧起來了。有的同學(xué)手里握著雪球，隨時(shí)準(zhǔn)備攻擊“敵人”。有的同學(xué)在滾雪球，有的同學(xué)在做雪人，玩得不亦樂乎！

雪，我們是多么喜歡你！

二年級下雪的日記怎么寫【篇3】

下雪了，下雪了！我打開窗戶一看，啊！處面真是一片潔白啊！我們像從小籠子里放出來的小鳥一樣跑出來。

我和小明決定一起堆雪人。我們先從地上刨出一堆雪，然后再把它堆成一堆，做雪人的身體，再用一些雪滾成圓形做雪人的頭。小明說：“這雪人沒有眼睛和鼻子呀。”我說：“我早準(zhǔn)備好了。”我拿出紐扣和胡蘿卜，把它們安裝在頭部，一個(gè)栩栩如生的雪人娃娃就做好了，小明說：“今天太冷了。”說著他把自己的帽子和圍巾拿下來給雪人戴上。雪人似乎對著我們微笑，好像在說；“謝謝！”

看，不遠(yuǎn)處有一些同學(xué)還在打雪仗呢！同學(xué)們打得可高興了，只見有人打到了小強(qiáng)，小強(qiáng)就用擋住自己的臉，他迅速從地上抓起一大把雪扔向同學(xué)，那同學(xué)被打得落實(shí)花流水逃跑了。

這真是一幅雪地里的嬉戲圖啊！

二年級下雪的日記怎么寫【篇4】

下雪啦！下雪啦！同學(xué)們紛紛往窗外望去，欣賞漫天飛舞的雪花，彷佛都忘記了自己在上課一樣。英語老師似乎發(fā)現(xiàn)了我們的動(dòng)作，一拍“驚堂木”，嚇得我們趕緊回過頭來聽課，但還是有人經(jīng)不起雪花的誘惑，時(shí)不時(shí)的用眼角的余光看一眼外面呢！

終于聽到了親切的下課鈴聲，上課的這十幾分鐘，就像幾十年那樣漫長，我們像一群出籠的小鳥一樣，“飛”出了教室，趴在欄桿上欣賞這美麗的雪。

雪，像一個(gè)個(gè)雪白的小精靈，她們漫步著，走向大地。有的同學(xué)伸出手去，想接住這些小精靈，可她一走到手上就變身了；有的同學(xué)張開嘴，想嘗嘗雪的味道，可雪還沒走進(jìn)他們嘴里就消失了；有的同學(xué)在想：如果雪再下大一點(diǎn)，在地上積起厚厚一層，那我們就可以堆雪人、打雪仗了。但老天卻和我們作起對來，不一會(huì)，雪居然停了！

雖然沒有堆雪人、打雪仗，但今天可以看到雪，就已經(jīng)讓我興奮不已了。

二年級下雪的日記怎么寫【篇5】

雪飄飄悠悠地落了下來，灑向人間。模糊了整個(gè)世界。多美的小雪花呀!就像神圣給予人們的禮物灑落在人間。溫暖每個(gè)人的心。又像那高貴的白天鵝，抖動(dòng)雪白的翅膀，徐徐降落在人間。小雪花變大了，密密麻麻的，灑落在鮮花、樹木上，發(fā)出“沙沙”的聲音，就好像一首動(dòng)聽、優(yōu)美的雪中曲。

小雪花越下越密，就像那無數(shù)片潔白的花瓣飄落在大地。后來，雪越下越大，小雪花在空中你拉我扯，你擁抱我，我擁緊你，多親密呀!整個(gè)世界都變成白茫茫的一片，美不勝收。鵝毛般的大雪，溫柔地?fù)崦蟮兀瑸⑦^大地的每一個(gè)角落，給大地鍍上白銀。這迷人的雪花，像白堞在空中翩翩起舞。又像七仙女灑下的花瓣，漫天飛舞。這鵝毛般的大雪，溫暖了每個(gè)人的冬天，溫暖每個(gè)人的心靈，使這個(gè)美好的世界變得更加完美…

二年級下雪的日記怎么寫【篇6】

“下雪了，下雪了！”媽媽的叫聲把我從美夢中驚醒了，我穿好衣服往窗外一看，大地好象披上了一層薄薄的白紗。我匆匆地吃完早飯，走到樓下，看到小雪粒象一粒粒晶瑩剔透的小珍珠，落在我的傘上好象在跳舞唱歌、開大會(huì)。

中午，鵝毛般的大雪從空中飄落下來，象一個(gè)個(gè)白衣小精靈在空中飛舞，又象七仙女撒下的花辨，漫天飛舞。到了下午，大地好象穿上了一層層厚厚的雪白的棉衣，踩上去軟綿綿的。我們在院子里堆雪人，打雪仗，玩得很開心。

我愛冬天，我也愛這美麗的雪景，下雪給人們帶來無限的快樂。瑞雪兆豐年，今年一定是一個(gè)豐收之年！

二年級下雪的日記怎么寫【篇7】

這些日子，又開始下雪了。大雪過后，所有的東西都掛上了白雪。這對于放假時(shí)的我們來說并不是什么好事。當(dāng)我們進(jìn)出屋子時(shí)地板就臟了，尤其是到別人家;融雪的天氣冷的不行，又使我無法出去玩。下雪也許對父親兒時(shí)是一件好事，因?yàn)槟菚r(shí)沒有我們現(xiàn)在那么多好玩的東西，他們就可以對雪人、打雪仗了。還可以到河套去滑冰，覆蓋著雪的冰一定更滑。而且又不用擔(dān)心地板問題。

而我們只有在上課時(shí)才能體會(huì)到下雪后的樂趣。到同時(shí)也會(huì)嘗到苦頭的：每次下雪后老師都會(huì)讓我們學(xué)有關(guān)雪的作文，我是最怕作文的，我想多數(shù)人還是和我一樣吧!但寫下雪也可以頂一篇隨筆的!上學(xué)路上，滑著汽車軋后的雪走，似乎還可以鍛煉身體呢!相比之下還是好處多一些!

當(dāng)然，如果把假期的雪換到上課時(shí)，我就在愿意不過了!

二年級下雪的日記怎么寫【篇8】

寒冷的冬天過去了，溫暖的春天來臨了，可是這幾天還是很冷。天氣預(yù)報(bào)說今天會(huì)下雪。

我半信半疑，可到下午第一節(jié)課，窗外果真飄起了朵朵晶瑩剔透的雪花。一開始我以為自己眼花了，使勁揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)真的是雪花。要不是現(xiàn)在上課，我早就跳了起來。這時(shí)，老師喊了一聲，大伙才回過神來，繼續(xù)聽講。幾分鐘后，我又忍不住往窗外瞄了幾眼，真希望雪能下得再大一些。

“丁零零”，下課了。同學(xué)們爭先恐后地跑出教室，到走廊上看雪。有的同學(xué)瞪大雙眼，好奇地盯著雪花；有的同學(xué)使勁地伸直胳膊，用手去接雪花；有的在走廊上又蹦又跳，又喊又叫；還有的伸出長脖子，伸出舌頭，想嘗嘗雪是什么味道。這時(shí)，我們的體育老師——吳老師，來到走廊上，對著雪景拍起了視頻。真希望，這美麗的景色能定格在視頻里，一直下，一直下……

我想，這場雪應(yīng)該是老天爺送給我們開學(xué)的禮物吧！

二年級下雪的日記怎么寫【篇9】

下雪了，下雪了，雪花輕輕飄落，我手舞足蹈，歡呼雀躍。不知不覺迎來了今年冬天第一場雪。

小雪花蹦跳著來到了人間，如一幅純美的畫，如一首清新的詩，如一曲清麗的歌，如一場空靈的夢。

小雪花一片緊挨著一片，落在大地上，給大地穿上了一件白棉襖；落在了樹枝上，把樹枝壓彎了腰；落在了樓頂上，給一幢幢樓房戴上了一頂頂雪白的帽子。雪花把全世界都變得白茫茫的，好一個(gè)銀裝素裹、粉妝玉砌的世界。

下雪還給孩子們帶來了樂趣。放學(xué)后，孩子們跑出來，堆雪人，打雪仗……有的跑，有的追，一個(gè)個(gè)玩得可高興了！對孩子們來說，雪是大自然送給他們的禮物。

雪越下越大，地上的雪也是越來越厚。我不禁贊嘆道，啊！冬天的禮物――雪，真美！

二年級下雪的日記怎么寫【篇10】

下雪了日記二年級

下雪有好處但壞處也不少。好處是雪降落在植物上，會(huì)讓植物益于吸收，成長就好得多了。而且可以讓我們這些“小頑皮”痛痛快快地“大戰(zhàn)”一場。壞處呢?雪下了后結(jié)成了冰，凍住了鐵車道路，使火車無法行駛;結(jié)在了機(jī)場，使飛機(jī)無法飛行;凍住了車，使車不能開。這些可都不算厲害。我看新聞，有一家?guī)讉€(gè)倉庫都被雪壓塌了。還有一個(gè)供電戰(zhàn)和附近地電纜都被積雪壓塌或無法供電。

上海多年才下幾場雪地原因是因?yàn)樵S多工廠都排放污染，使空氣變質(zhì)了，所以不能下雪，就是下了雪，也就是幾粒。

通過這里。我要向大家呼吁：“熱愛環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，使生活變得更美好!”

二年級下雪的日記怎么寫【篇11】

下雪了，下雪了，這是今年的第一場雪。潔白的雪花仿佛如仙女一般在空中飛舞，寒意充滿了整個(gè)博興城！

透過明亮的窗戶，清楚地看到樹上白了，房子上也白了，地面早已鋪上了潔白的地毯。

吃過早飯，我迫不及待地背上書包往外跑，媽媽在后面追。一出樓道外面冷颼颼的，但是看見厚厚的積雪，我一下子興奮起來，抓起一把雪攥了一個(gè)大雪球，仍在空中真好玩。一路上我攥了許多雪球，也看見三五個(gè)聚集在一起堆雪人、打雪仗，體驗(yàn)著下雪帶給我們的快樂。

雪還在慢慢的下著，為博城又增添了一道獨(dú)特的美景。

我愛下雪天！

有關(guān)二年級春游的日記6篇

有關(guān)二年級春游的日記是由欄目小編為您整理和分享的內(nèi)容。時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖，常寫日記，會(huì)提高我們的寫作水平。日記是古老的記事手法，它源自于對人對生活的熱愛。希望以下網(wǎng)頁內(nèi)容能給你幫助！

有關(guān)二年級春游的日記(篇1)

春天來了，春天來了，老師帶著同學(xué)們到長城邊的小山上春游。同學(xué)們像剛出籠的小鳥一樣嘰嘰喳渣地來到小山上。

那里的風(fēng)景很美，有剛長高的小草、有金黃的油菜花、有粉紅的桃花。這里的景色不但很美，而且空氣也很清新。

有的同學(xué)飛快地向草地跑去，有的同學(xué)已經(jīng)坐在草地上吃東西了。我和同學(xué)把布放在草地上開殆坐下來大吃一頓。吃飽了我和同學(xué)一起玩象棋。時(shí)

間過得很快，就像一只小馬在飛快地跑著。到了回家的時(shí)候了，同學(xué)們依依不舍地離開了。

春游真好玩，你去過嗎?

有關(guān)二年級春游的日記(篇2)

今天下午，我和同學(xué)們坐著大巴車去消防公園春游。一路上我們有說有笑，不一會(huì)兒就到了。在公園門口，我見到一個(gè)很大很大的機(jī)器人，非常威武。

我們排著隊(duì)走進(jìn)公園，里面盛開著許多五彩繽紛的花，還有一大片一大片綠油油的草坪，到處洋溢著春的氣息。老師讓我們在草坪上鋪好墊子，她發(fā)給每組一個(gè)白紙風(fēng)箏，讓我們自己在風(fēng)箏上涂鴉，畫出我們心中最喜歡的風(fēng)箏圖案。我們組員一起討論風(fēng)箏的設(shè)計(jì)，我想風(fēng)箏在天上飛應(yīng)該有白云作伴，于是我鼓起勇氣拿起筆畫了一個(gè)太陽和幾朵白云，楊逸恬畫了花朵和蜜蜂，其他同學(xué)也每人畫了喜歡的動(dòng)物，一個(gè)漂亮的風(fēng)箏就完成了。我們找了一塊空地開始試著放風(fēng)箏，試了好幾次都沒有成功。但我們沒有放棄，在我們的齊心協(xié)力下終于把風(fēng)箏放上了天，真是好開心啊。我們和別組的同學(xué)一起比賽，看誰放的風(fēng)箏飛得高飛得遠(yuǎn)，看著天空中各種各樣五顏六色的風(fēng)箏，大家都玩得特別開心。

時(shí)間過得真快，放完風(fēng)箏我們就整理好東西回學(xué)校了，我們都好舍不得走，真想時(shí)間被502膠水粘住，別走噢。

有關(guān)二年級春游的日記(篇3)

3月31日，學(xué)校組織我們二年級學(xué)生到天宮莊園春游。這是我第一次單獨(dú)參加春游活動(dòng)，心里別提有多開心了。頭天晚上，媽媽幫我準(zhǔn)備好了干糧，有面包、小餅干，還有水果等，可豐富了。

早上起來，風(fēng)和日麗，陽光明媚，我們排著整齊的隊(duì)伍，坐上了大客車，大家像小鳥一樣，嘰嘰喳喳的，車廂里可熱鬧了。沒多久，我們就到了天宮莊園。下車后，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們首先來到了植物世界。植物世界是一個(gè)很大的棚，里面種滿了各種各樣的花草樹木，有仙人掌、小南瓜、紫玉蘭、檸檬樹、茶花等，很多都是我從來沒見過的。參觀完植物世界后，老師說到中飯時(shí)間了。在一片平平的小野山上，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群、五個(gè)一伙，坐在草地上，吃自己帶來的午飯，有些同學(xué)拿出自己的食物與其他同學(xué)交換著吃。我也從背包里拿出媽媽準(zhǔn)備的食物，美美地吃了一頓。

我們吃過中飯，在草地上稍微休息了一會(huì)，我們又來到了擺放古代衣服的小博物館，里面陳列著很多很多古代的衣服。

時(shí)間過得真快，我們很快就游完了天宮莊園，坐上大客車返回了學(xué)校。愉快的一天就這樣結(jié)束了。

有關(guān)二年級春游的日記(篇4)

春天，小明和同學(xué)們背著書包去小河邊春游。

遠(yuǎn)處有一排高大茂盛的大樹，還有一座高高的大山，山前面有一個(gè)美麗的風(fēng)箏，風(fēng)箏在天空隨風(fēng)飛舞。風(fēng)箏前面還有一個(gè)小村莊。近處是一片綠油油的草地，一棵棵細(xì)細(xì)的彎彎的長長的小草，上面還有晶瑩剔透的小露珠，像給小草戴上了帽子。草坪旁邊有一條清澈的小河，小河旁邊有一棵桃樹，粉嫩的桃花像羞花了臉的小姑娘，花瓣漂到河面上像一艘艘小船。草坪那邊有一棵柳樹，剛發(fā)出新芽像一顆顆嫩綠的豆子，一陣風(fēng)吹來，柳樹像搖著長辮子。兩只嘰嘰喳喳的小鳥在天空飛來飛去好像在唱歌。同學(xué)們有的在看新開的小花，有的在追小鳥，還有的在看風(fēng)箏。

春游可真好玩呀！

有關(guān)二年級春游的日記(篇5)

今天，我們懷著興奮的心情坐著旅游車去春游，一會(huì)兒到了目的地—天宮莊園！

我們先去了植物園，其中最奇怪的就是“沙漠植物參觀區(qū)”里面的植物，各式各樣，但是都是長刺的。瞧！看里面的仙人掌！大大小小，高高低低，奇形怪狀，我就像走在了沙漠之中。想到玩，也不缺少呢！樂園里有麻繩做成的圓圈，秋千，獨(dú)木橋……同學(xué)們相互嬉鬧都玩得樂不思蜀呢！

到了中午，烈日炎炎，我們小組來到一個(gè)陰涼處，一邊吃著豐盛的午餐，一邊聽著美妙的音樂，真是太棒了！然后，我們又去美麗的花園享受這美好的時(shí)光。忽然，老師叫一聲：“拍集體照了！”我們就像一只只小兔子一樣，跑到老師面前排好隊(duì)列，只聽“咔嚓”一聲，就記下了我們美好的時(shí)刻。溫暖的陽光下，花園里多了一片笑聲，說聲……就這樣，美好的一天又過去了！

有關(guān)二年級春游的日記(篇6)

春天來了！春天來了！我與父親、母親一起去石室?guī)r踏春。

剛到山腳下，就見山上山下人來人往。我們隨著人流走在石室?guī)r山路上。哇！石室?guī)r草木十分茂盛。陣陣草木香隨著春風(fēng)撲鼻而來，我禁不住深深地吸了口氣。一路上，我們有說有笑，一邊走，一邊看風(fēng)景。瞧，在一條長長水渠旁，春風(fēng)母親正在給柳樹姐姐梳著又長又綠頭發(fā)。不知不覺，登到了山頂，站在山頂眺望遠(yuǎn)方，全城都是高樓大廈，壯觀極了，一陣陣涼風(fēng)吹來，讓人心曠神怡。

我們找了個(gè)平坦地方坐了下來，津津有味地吃起了帶來干糧。吃飽喝足之后，我們高高興興地下山了。

精選二年級寫下雪日記900字通用

相信身為學(xué)生，對于作文是非常熟悉的吧，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。許多人都覺得作文很難下筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？以下是小編為大家收集的“精選二年級寫下雪日記900字通用”還是希望可以對您有所幫助。

二年級寫下雪日記【篇1】

今天早上，我剛要去上學(xué)，就聽見媽媽說：“外面下雨了，帶把傘再走！”我zǐxì一聽，“沙沙沙，沙沙沙”春雨姑娘正在綠色的樹葉上彈奏著樂曲呢！哎，gù不上那么多了。我急忙拿了一把傘就去上學(xué)了。

路上，小雨滴“pa、papa、pa”地落在傘上，好像一個(gè)人在有節(jié)奏地、輕輕地qiāogǔ。我聽著聲音，不知不覺就走到了學(xué)校。“沙沙、沙沙”的聲音又一次在我耳邊回dàng，那柔和的聲音讓我táozuì到了極點(diǎn)。雨仍然xīxilīli地下著。下課了，同學(xué)們那一把又一把的傘多么像一朵朵花兒在雨中zhàn放啊！春天的雨，你讓禾苗喝飽了水，你讓干旱的地方得到了zīrùn，我是多么的喜歡你啊！

二年級寫下雪日記【篇2】

早上，我是被一陣淅淅瀝瀝的雨聲吵醒了。

起床后第一件事就是打開窗戶呼吸新鮮空氣。可等我打開窗，撲面而來的，不只有冷冽的空氣，還有夾雜其中涼絲絲的雨點(diǎn)。那調(diào)皮的雨娃娃不僅落在了地板上，還灑在我的臉上，冰涼的雨點(diǎn)使我原本還猶存的睡意瞬間消失了。

洗漱后，我拿了把雨傘站在陽臺(tái)上。撐開傘，凝望著遠(yuǎn)方的天空，天上彌漫著一種寂靜的灰色。院里那棵高大的香樟樹青翠欲滴，厚實(shí)的葉片還在往下淌著水。樹葉上，那顆顆圓形的雨珠很美，晶瑩剔透，圓潤光滑。不過，它很快就和它的同伴一起滑落下去，成為滋潤泥土的一部分。

雨停了，但是天空中灰色的烏云并沒有散去，只是緩慢地移動(dòng)著。我下了樓，走向廚房，里面的空氣因?yàn)橄掠辏悬c(diǎn)潮濕，還有點(diǎn)悶熱。

回頭看了一眼，雨中泥濘的小路上，留下我的串串足跡……雨，其實(shí)很美!

二年級寫下雪日記【篇3】

今天下午，我正要出門去上培訓(xùn)班，突然，烏云密布，天空下起了蒙蒙的細(xì)雨，像春姑娘撒下的細(xì)細(xì)的、朦朦朧朧的、隱隱約約的、若隱若現(xiàn)的用細(xì)紗織成“紗網(wǎng)”。雨越下越大，越下越大，慢慢地，已經(jīng)不再是小雨，而是大雨了，像是春姑娘吹起了小喇叭：滴答滴答。又像是雷雨公公敲打起了銅鼓：咚咚咚。

小樹苗高興極了，它開心地張開大嘴，喝了個(gè)飽，然后就變得更加翠綠，更加茁壯了。小花小草們也都紛紛贊嘆道：“好雨，好雨啊！是你給了我們生機(jī)！”唐朝大詩人杜甫曾經(jīng)也贊嘆道：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。小朋友們也很高興，拿著菜子、瓜子，走出家門，出去種瓜和蔬菜區(qū)了。

真是一場好雨啊，一場令人難忘的好雨啊！

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二年級寫下雪日記【篇4】

二年級寫下雨雨景的日記模板1

白云穿上了黑色的衣裳，太陽躲進(jìn)了云層。雷公霹靂啪啦的打起鑼鼓嘩啦嘩啦，天空下起雨了，有如銀針線般落下，下雨天的景色美得像幅圖畫。

雨滴滴答答在屋頂上開演唱會(huì)，溪水淅瀝淅瀝的，微風(fēng)吹著窗戶，好像為雨滴伴奏，五彩繽紛的花朵紛紛低下頭，碧綠的小草在雨中跳起了曼妙的舞姿，河邊一棵棵的垂柳彎下腰來，妝扮曼妙的一季。美麗的景色為下雨天增添了許多光彩。

雨是天生的家。從天上不辭辛苦，越過一站又一站，來到繽紛的人間，沒有休息，又繼續(xù)旅行。你聽！嘩啦嘩啦的雨滴還在河里不停的說著旅行的快樂。小河的雨滴，從不知疲累，再旅行到大海，好讓蔚藍(lán)的海洋，激起一朵一朵的浪花，發(fā)出驚奇的贊美。

走在街上，一個(gè)個(gè)五顏六色的雨傘彷佛是一朵朵燦爛的花兒，在雨中顯得格外耀眼。街道上的車子一部接一部，濺起一陣一陣的水花，像銀白色的煙火，在天空中發(fā)出亮晶晶的光芒，使寂寞的雨天，點(diǎn)綴的晶光閃閃，光彩奪目。

雨天的街道顯得冷冷清清，長長的街上只有幾部車子忙碌的奔馳著。雨滴滴答答的下個(gè)不停，綿延的銀針好像上天忙碌的織著美麗的絲綢，雨后，是不是可以露出璀璨的彩虹？沒有人能告訴我，我靜靜的期待上天織布的成果。

我喜歡雨天，可以躲在家里，觀賞大的戲劇。烏云像一只只的怪獸往大地?fù)鋪恚鹕拈W光是上天的寶劍，轟隆轟隆的雷聲發(fā)出驚人的吼聲，為戲劇增添熱鬧。朦朦朧朧的雨，是的帷幕，我可以想象寶劍追著怪獸，就像連續(xù)劇一樣，上演著令人期待的好戲。

在迷人的雨天里，我最愛拿著一本書坐在窗邊，聽著大自然的音樂會(huì)，望著一出精彩的戲劇，感覺就好像置身在電-一樣。戲中的情節(jié)，隨著雨滴忽大忽小，帷幕的變化而起伏，我是電-的貴賓，獨(dú)享美麗的大自然，也陶醉在美妙的夢境里。

二年級寫下雨雨景的日記模板2

陽光明媚，火辣辣的太陽照在了大地上，給我們帶來溫暖，我以為今天的天氣一定很好。

我準(zhǔn)備出門，媽媽把我叫住了說：“今天有暴風(fēng)雨，出門一定要帶傘，要不回來就要變成落湯雞而且還會(huì)。”我說：“我記住了。”原來今天天氣一點(diǎn)都不好。

當(dāng)我坐在教室里的時(shí)候，看見風(fēng)婆婆來了，吹了一口氣，大樹了起來，花朵們也隨著風(fēng)飄動(dòng)、翩翩起舞了起來，兩滴水從屋頂上落到了地下，“嘀嗒！嘀嗒！”原來它們是在告訴我們要下雨了，沒過多久毛毛細(xì)雨還真的下了下來，看來他們說對了。

有的人在屋檐下避雨，有的人很著急，沒有帶傘怕雨越下越大一直停不下來，有的人心想晾在陽臺(tái)上的衣服有沒有淋濕，房間里打開的窗戶有沒有下進(jìn)去。

小花吸足了水分，一下子就變成了兩朵花，小草點(diǎn)點(diǎn)頭，一會(huì)就升高兩倍，小鳥躲進(jìn)巢里，和兄弟姐妹們搶蟲子，青蛙“撲騰”一身跳進(jìn)了水里，小們都是在躲雨。

我突然覺得我就是一滴露水，和人親密接觸，我們都是的朋友，在河水干旱的時(shí)候，下一場大雨河水里的水又填滿了，干旱的人們很開心，有時(shí)我們又變成了敵人，漲大水時(shí)我們還在下，人們就很討厭我們。

我又感覺下一場雨就像是在演奏一首美麗的歌曲，“嘩啦！嘩啦！嘩啦！嘩啦！”小雨點(diǎn)們唱道，那是多么的優(yōu)美啊！

雨，把在路邊賣東西的人給趕走了，雨，把陸地給弄濕了，雨，把人們晾在陽臺(tái)上的衣服給搞濕了，雨……

雨有時(shí)給人們帶來快樂的心情，又有時(shí)給人們帶來討厭的心情，我喜歡雨的原因是淋在身上很清爽，很涼快，我又討厭雨的原因是雨是酸雨，淋在皮膚上，會(huì)不好。

二年級寫下雨雨景的日記模板3

吃完晚飯，我們便開著車去廣場散心。也許是忍不住了，我們便下車步行。走著走著，天突然烏云翻滾，原先白得像雪的白云被染成了黑色，不知道是誰又在搗蛋，不小心打翻了那一個(gè)大墨盆。

不一會(huì)兒，雨來了，那雨只有米粒般大小，打在臉上沒有任何的感覺，還沒有引起人們的注意，大家還在自干自的――賣東西的賣東西，鍛煉身體的鍛煉身體，放風(fēng)箏的放風(fēng)箏，玩耍的玩耍，打球的打球……似乎沒有注意到雨滴的來臨，把米粒大的雨滴給忽略了，忽視了它的存在。

大約過了幾分鐘，雨開始越下越大了，像珍珠那么大了，那雨滴打在手上，冰涼冰涼的，像冰塊一樣，那冰涼的感覺使人回味。這“珍珠”引起了人們的注意，那些小販們連忙收起他的地?cái)偅切┑財(cái)偵蠑[的東西，全都塞進(jìn)了摩托車的一個(gè)塑料袋里，那些鋪在地上的墊子，只是稍微一卷，扛在肩膀上，開著摩托車急匆匆的走了；那些放風(fēng)箏的，顧不上把風(fēng)箏線收起，拖著風(fēng)箏小跑著回家；那些打球的，把球拍往裝球拍的袋子里一塞，絲毫沒有愛護(hù)之意，騎著自行車，消失在空蕩的街上……我們顧不得那么多，急忙地跑上。

雨像一條粗麻繩，不斷抽打著車的玻璃窗，發(fā)出了“啪啪”的聲響，那雨水從車窗上流了下來，將一道道“廣闊”的瀑布，車的雨刮再快，也刮不干凈汽車玻璃窗上的雨水。

大街上，有些人趕不及回家，藏在了屋檐下。馬路上的汽車急沖沖的，速度比平時(shí)快了許多，使本來不擁擠的大街變成了車的海洋，那些被擠在后面的汽車不斷鳴著喇叭，催著前面的車子，早已打亂了交通秩序……

雨趕跑了叫賣的小販，趕走了鍛煉的人們，趕走了追逐的孩子……

二年級寫下雨雨景的日記模板4

雨一直下。一夜都沒有停。

灰沉的天空，滴答的雨聲，讓我昏昏欲睡。“得早點(diǎn)起來。”我小聲嘀咕。從雨點(diǎn)落在地面上的聲音，我判斷出，雨下大了。我從床上爬起來，跑到陽臺(tái)看雨。光著腳，有點(diǎn)兒冷，陽臺(tái)上的白色瓷磚透露出寒冷的氣息，外面應(yīng)該也很冷吧。

我返回回臥室，在門口遇到了媽媽。她看我光著腳，嘆了口氣，無奈地說：“今天降溫，多穿點(diǎn)衣服。”我像是做了虧心事般不停地點(diǎn)頭，不停地說“知道了。”時(shí)間被這么一耽擱，剩下得也不多了。看著餐桌上豐盛的早飯，隨便扒兩口就抓起雨衣上學(xué)去了。

雨衣很大，很不好穿。我花了好大的功夫才把它穿上。路邊的芭蕉樹葉被雨點(diǎn)打得抬不起頭，發(fā)出噼里啪啦的響聲。

不知什么時(shí)候，雨又下大了。

踏著腳踏車沖進(jìn)雨里，我能感受到雨點(diǎn)打在身上的重量。天空不作美，連風(fēng)也要來插上一腳。我頂著風(fēng)，用力踏著腳踏車，可速度還是很慢，就像是在原地踏步。這條十分熟悉的上學(xué)路，不過幾分鐘的路程，現(xiàn)在卻如同一條神秘的幽徑，格外漫長、狹小，讓人不得不小心翼翼走出每一步。

終于到了學(xué)校，跑道上步行的人，正在推車的人，都變得渺小。雨點(diǎn)落在地上泛起的白泡和遇熱上升的“白汽”，讓整個(gè)校園都像仙境般神秘。邊上的紫荊花被打落的花瓣是通往仙境的指引，我們這些在這兒生活學(xué)習(xí)的孩子是可愛的精靈。

落在屋頂?shù)挠挈c(diǎn)匯聚在一起從水管中流出。一道道水柱從從屋頂落下。不時(shí)有頑皮的“精靈”從水柱中穿過，接受大自然的洗滌，變身“落湯雞”。然而，快樂是無法阻擋的。

二年級寫下雨雨景的日記模板5

連續(xù)好幾天了，地上水洼里還滿是漣漪；連續(xù)好幾天了，雨打在樹葉上還是沙沙的響；連續(xù)好幾天了，汽車的雨刷還是瘋狂地?cái)[動(dòng)。有人說漣漪像花兒，很美麗；有人說“雨打梧桐葉”的聲音很好聽；而有的人說雨刷的擺動(dòng)很有……而我，只能嘆口氣，望著窗外的雨，惡毒地詛咒一句：“該死，又是下雨！”

今雨，那就期待明天吧，可是天氣預(yù)報(bào)卻每每像一場傾盆大雨，澆滅了我的希望，七天的天氣預(yù)報(bào)一色的圖標(biāo)--一朵下著雨的云嘲笑著我們……

沒有晴天，哪怕是陰天也好呀，起碼不用鉆進(jìn)雨衣，不用受汽車濺起的污水的侵襲，不用在擁擠的大禮堂用沒橡膠的乒乓板打球--這對一個(gè)近兩年沒摸拍子的人來說實(shí)在是一種煎熬，何況還有些球在大禮堂里像無頭蒼蠅般亂飛，找個(gè)時(shí)候就企圖用白色身影砸下你的眼鏡。

下雨的老天爺不給力，太不爭氣，它怎么可以連著哭泣了好幾個(gè)星期？是考試考砸了？是吃了一半的雪糕掉地上了？打球打輸了？有人欺負(fù)它了？當(dāng)然我們是猜不到的，只能在默默中盼著它早日開心。

總不天晴，總是下雨。天上雨淋淋，我的心也雨淋淋的；地上濕漉漉，我的心也濕漉漉的。下雨天不能出去，向開窗透透氣，那該死的雨絲還一個(gè)勁地要鉆進(jìn)來。只好悶在家里，像一個(gè)小小的蝸牛縮在殼里等著天晴。等得不耐煩了，真想把老天爺揪出來執(zhí)行死刑，“嘣”的一聲槍斃。一想又沒有這個(gè)權(quán)利，它不正也像個(gè)任性的人嗎？正處在人生的低谷，下下雨來發(fā)泄。等它從低谷走出去了，便又會(huì)還是展露笑臉，開始將陽光灑下大地，曬干積水，照亮陰霾……

這個(gè)星期，這個(gè)月，也許都是屬于雨的，但總有一天要天晴的。但是--何如才能天晴？

二年級寫下雪日記【篇5】

我喜歡下雨天，雨天滴滴答答的聲音，好像在戶外舉辦一場演奏會(huì)。

剛下雨的時(shí)候，路上的行人像螞蟻一樣奔跑著躲雨。接下來，花花綠綠的雨傘和雨衣，會(huì)把大街小巷點(diǎn)綴得五彩繽紛，這是只有雨天才會(huì)出現(xiàn)的景象。

下雨過后，小樹會(huì)變得碧綠，小草變得青翠，小花變得更亮麗；不過，雨下得太多也會(huì)有壞處，比如山上會(huì)出現(xiàn)土石流，海邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)會(huì)淹水，所以雨水能幫助大地，也會(huì)傷害大地。如果完全不下雨，會(huì)讓人們的生活更加不方便，不能喝水，也不能洗手，還不能煮飯，一旦缺水，大地萬物是無法生存下去的。因此我們要感恩下雨的時(shí)刻，有水當(dāng)思無水之苦，珍惜現(xiàn)在擁有的水資源。

二年級寫下雪日記【篇6】

古人很重視這個(gè)節(jié)日，歷代的詩人詞家都有關(guān)于清明盛況的描寫，自古以來人們在清明節(jié)留下了很多習(xí)俗。

清明掃墓，追祀祖先，由來已久，相沿成習(xí)。掃墓，又叫墓祭、祭掃、上墳。清明掃墓是因?yàn)轶@蟄、春分已過，冰消雪化，草木萌生，人們想到了自己的祖先墳瑩，有沒有狐兔穿穴打洞，會(huì)不會(huì)因雨季來臨而塌陷，所以到墳上一方面清除雜草，整修樹枝，給墳上添幾锨土；另一方面準(zhǔn)備一些祭品，燒幾張紙錢，給樹枝上掛些紙條，舉行個(gè)簡單的祭掃儀式，以表示對死者的懷念。

古代二月，三月三有踏青之俗。“二月二日江上行，東風(fēng)日肝聞吹笙”、“三月三日天氣新，長安水邊多麗人”，記述的就是唐人踏青盛景。古代每逢這一天，人們聚親約友，扶老攜幼，乘大好春光到郊外踏青，然后圍坐野宴，抵暮而歸。

清明前后還流傳著很多傳統(tǒng)的豐富多彩的文體活動(dòng)，如拔河、蕩秋千、放風(fēng)箏、打馬球、斗雞等活動(dòng)。清明節(jié)的習(xí)俗豐富多彩，歷代的記載十分浩繁。詩人懷清明之作更是爭艷奪彩，不可勝記。從這些意義上講，清明既是節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。

二年級寫下雪日記【篇7】

下雨天是一個(gè)討厭的日子，很多人覺得下雨天是一個(gè)寂寞又悠閑的日子，卻又有人覺得下雨天很好玩，有些人喜歡淅瀝淅瀝的小雨，也有人喜歡嘩啦嘩啦的大雨，這些都是不同的下雨天。

雨是嫩綠的媽媽，也是大地的清潔人員，有時(shí)它發(fā)出了巨吼的叫聲，來表達(dá)它的哀愁。下雨天，窗子上的雨水像是珍珠一樣的閃亮，遠(yuǎn)方的山上因?yàn)橛晁兊镁G油油，雨下完出現(xiàn)了彩虹，小朋友的臉上，掛著笑容。

雨就像亮晶晶的星星。當(dāng)雨停時(shí)太陽出現(xiàn)了，小朋友的笑容又出現(xiàn)了。

我喜歡下雨天因?yàn)槲覀兙筒挥迷倥懿搅耍涂梢栽诮淌铱磿瑢W(xué)玩了。只要雨停了，我的心就跟著開朗起來了，但是只要下雨時(shí)，就感覺冰冰涼涼得所以下雨天我也很喜歡。