三年級(jí)寫景作文。

讀書筆記吧相關(guān)欄目推薦：“三年級(jí)寫景作文”。

在讀書的時(shí)候作文是必不可少的，作文可以幫助我們培養(yǎng)獨(dú)立思考，好的作文可以讓我們肆無忌憚的抒發(fā)情感，那么怎樣才能寫好一篇作文呢？由此，有請(qǐng)你讀一下以下的“三年級(jí)寫景作文范文”，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

三年級(jí)寫景作文范文(篇1)

池塘約有兩三畝地。塘邊，蘆葦和垂柳打扮著她。她雖然沒有大海的壯觀無垠；長江的寬廣流長；黃河的氣勢(shì)驚險(xiǎn)；西湖的優(yōu)美多姿，但我卻深深地愛著她。

初春，陽光明媚，天地燦爛。我家門前的小池塘也是豁然開朗，垂柳樹上長著碧綠的小柳芽，湖水綠的跟翡翠似的，非常動(dòng)人！另外，還有幾從荷葉，春水盈塘，綠柳垂絲，一片旖旎的景象。

夏日，池塘的景色更是婀娜多姿。因?yàn)樵谝黄叹G中開出了幾朵美麗的睡蓮花，朵朵艷麗。塘中的魚兒在荷葉下嬉戲，“撲騰，撲騰”幾聲就濺起了一片片晶瑩的漣漪。岸邊青青的草兒上臥著一些大小不一的石塊。

清晨，我愛坐在一塊干凈而又大的石頭上，把腳丫伸入塘水中攪和，把那些魚兒下的躲在一旁，那塘水就像母親一樣愛撫的觸摸著我的腳丫。玩累了，我就打開書本在綠樹的濃蔭下潛心閱讀那一篇篇優(yōu)美的名篇佳作，汲取書中的精華與智慧！

黃昏，我愛坐在石板上靜觀。太陽落入西山，天上的彩云朵朵，夕陽像在淡黃的天空中開出了艷麗紅花，似一幅幅精美絕倫的詩畫，映在了鏡子般的水面上。

啊！我家門前的小池塘，你多像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在我家鄉(xiāng)的土地上池塘約有兩三畝地。塘邊，蘆葦和垂柳打扮著她。她雖然沒有大海的壯觀無垠；長江的寬廣流長；黃河的氣勢(shì)驚險(xiǎn)；西湖的優(yōu)美多姿，但我卻深深地愛著她。

初春，陽光明媚，天地燦爛。我家門前的小池塘也是豁然開朗，垂柳樹上長著碧綠的.小柳芽，湖水綠的跟翡翠似的，非常動(dòng)人！另外，還有幾從荷葉，春水盈塘，綠柳垂絲，一片旖旎的景象。

夏日，池塘的景色更是婀娜多姿。因?yàn)樵谝黄叹G中開出了幾朵美麗的睡蓮花，朵朵艷麗。塘中的魚兒在荷葉下嬉戲，“撲騰，撲騰”幾聲就濺起了一片片晶瑩的漣漪。岸邊青青的草兒上臥著一些大小不一的石塊。

清晨，我愛坐在一塊干凈而又大的石頭上，把腳丫伸入塘水中攪和，把那些魚兒下的躲在一旁，那塘水就像母親一樣愛撫的觸摸著我的腳丫。玩累了，我就打開書本在綠樹的濃蔭下潛心閱讀那一篇篇優(yōu)美的名篇佳作，汲取書中的精華與智慧！

黃昏，我愛坐在石板上靜觀。太陽落入西山，天上的彩云朵朵，夕陽像在淡黃的天空中開出了艷麗紅花，似一幅幅精美絕倫的詩畫，映在了鏡子般的水面上。

啊！我家門前的小池塘，你多像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在我家鄉(xiāng)的土地上

三年級(jí)寫景作文范文(篇2)

“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”這是宋朝詩人葉紹翁所描寫的春天。一園子都是紅杏，都是美麗的春色，這園子，自然關(guān)不住這么多美麗的景色咯！因此，一枝調(diào)皮的紅杏偷偷地鉆出墻來，多么美妙的景色啊！

那么，在我們的身邊，有春天嗎？如果有，那它在哪兒呢？讓我們跟隨著春天的腳印，一起去找一找它吧！

春天在花叢里。春天到了，桃花開了，花叢中自然會(huì)多了桃花的蹤影。桃花像個(gè)羞澀的少女，微笑著，在春風(fēng)中綻放笑臉。它們有的還是個(gè)花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的，像一個(gè)羞答答的少女，想笑，又不敢笑。有的花瓣全展開了，像聽了什么笑話似的，咧著嘴大笑著。對(duì)我來說，它無論哪一種姿態(tài)都很美。

春天在田野里。大地綠意盎然，萬物萌生，真美啊！我眼前的畫卷緩緩鋪展，一碧千里，許多花草在微風(fēng)中翩翩起舞。這時(shí)，我仿佛也成了它們中的一員，與它們一起隨風(fēng)飄動(dòng)。

春天真美啊！這么美的景色，使我對(duì)明年的春天有了更多的期待。

三年級(jí)寫景作文范文(篇3)

光陰似箭，日月如梭！一轉(zhuǎn)眼間我就在您的培養(yǎng)下，跟您度過了難忘的三年！當(dāng)我生病時(shí)，您就像我的母親一樣照顧我；當(dāng)我傷心難過時(shí)，您就像我的親姐姐一樣想盡辦法讓我開心；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，您就像我的朋友一樣不再讓我犯錯(cuò)

大家好！我叫肖健，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競選班長，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對(duì)我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

莫櫻不是那種愛美的女生，可畢竟是要在全年級(jí)舉辦的散學(xué)會(huì)上發(fā)言，不打扮一下自己也不行，反正離上學(xué)時(shí)間還有一個(gè)小時(shí)，慢慢打扮一下自己吧。

山東省菏澤單縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)三班郭鵬飛20xx年5月15日星期四陰媽媽你是我的百科全書，媽媽你教了我好多東西.你教了我讀書,你教了我數(shù)學(xué),你教了我語文,你教了我怎樣做人,你教了我怎樣走向社會(huì),你教了我知識(shí)......我才成這樣考出優(yōu)異的成績,不全是你這本百科全書的知識(shí)嗎？我一定要愛惜這本書。愛惜這本書就是關(guān)心媽媽，沒有了你我那能這么厲害哪！每個(gè)人都少不了教育你的百科全書，你如果失去了這本書，就不會(huì)考出優(yōu)異的成績，就不知道怎樣走向社會(huì)，不懂的一點(diǎn)知識(shí)，你是大家不能缺少的一本書，媽媽你難到不是這本教育我的書嗎？我要愛惜這本書就是愛惜媽媽。大家快行動(dòng)起來，愛惜你的這本書吧。

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三年級(jí)寫景作文：夜游繡山公園模板

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“三年級(jí)寫景作文：夜游繡山公園模板”，希望能為您提供更多的參考。

今晚，我和媽媽一起去繡山公園玩。第一個(gè)進(jìn)入我眼里的是，大門兩旁的石雕。它的線條如流水般順暢，灰黑的色彩，我閉上眼睛用手去觸碰，硬硬的，涼涼的。

進(jìn)入園內(nèi)，有的人在跳舞，有的人在騎自行車，有的人在溜冰，還有的人在跑步。最吸引我眼球的是湖里的魚。有黑魚，有草魚，有吸奶魚，還有很多不知名的魚。有紅色的，黑色的，白色的，還有黑黃相間的、黑白相間的、紅白相間的。丟一點(diǎn)魚食下去，所有的魚圍過來，爭先恐后搶食物吃。吃完后魚們又慢慢的散去。過一會(huì)兒又有人丟食物下去了，魚們又一陣忙亂，就這樣一次又一次，感覺好玩極了。

玩過魚后，我們繼續(xù)往里走，看到許多人在劃船，我也想試試。“啪，啪”船劃得很慢，經(jīng)過我和媽媽的一致努力，船速漸漸的快了起來，湖面上蕩漾起一圈又一圈的漣漪。我和媽媽一起在小船上玩水，你潑我，我潑你，我們樂的哈哈笑，水濺在我們身上，涼快極了。過了一會(huì)兒兒我們跟其他人玩起了碰碰船，大家你撞我，我撞你，湖面水花四濺，我們的笑聲不斷。

時(shí)間已經(jīng)到了十點(diǎn)鐘了，我依依不舍得離開了公園。

【作文收藏】 三年級(jí)寫景作文：春最新模板

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【作文收藏】 三年級(jí)寫景作文：春最新模板”，希望您可以借鑒參考！

春天來了，大地上的每一個(gè)角落者充滿了春天的氣息。

校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動(dòng)聽的歌，告訴我們：春天來了！

春天真的來了，在公園里，在草坪上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷，既驚險(xiǎn)又刺激。

春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。

春天里人們更忙了。俗話說：一年之計(jì)在于春。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。

我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小鳥的歡唱。我熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī)，充滿了新的希望！

三年級(jí)寫景作文：每日觀景范文優(yōu)選

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。換做是你，你會(huì)怎么樣寫作文呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《三年級(jí)寫景作文：每日觀景范文優(yōu)選》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

每天的生活中，車上時(shí)光是必經(jīng)的，或許是下課時(shí)坐著父母的“專車”回家，又或許是和一些朋友坐著公交車回家……，不論是哪一種車，我心里總是那樣期待。

“嗶——嗶——”熟悉的聲音傳入耳里，每天早上將我從恍惚的精神喚回來的聲音是如此悅耳，如同拉開布幕前的那段樂曲，我的車上時(shí)光就此展開。上了公交車，選了個(gè)適合自己的位子，準(zhǔn)備享受這千變?nèi)f化的車上時(shí)光。夏季，窗外的風(fēng)景充滿著活力，似乎萬物都向我道聲晚安，睡意隨著透進(jìn)來的微風(fēng)消逝；秋天，風(fēng)景的悠閑使我緩緩進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，但火紅的秋葉卻令我不忍離去；冬季，雪白和寒意譜出一般冬季戀歌，使我驚艷；春天，百花綻放，每一天的車上時(shí)光都使我醉于其中……

坐在車上，窗外的各種景象讓我的思緒隨著變化，但有時(shí)我會(huì)讓腦袋放空，什么也不想，就只為了獨(dú)占這不被打擾的片刻。偶爾，車上的空間會(huì)變得狹小，擠滿了人，此時(shí)，讓人再也無心去放空、欣賞，只希望能快到目的地，不耐煩、暴躁、易怒……所有負(fù)面的情緒涌上心頭，教人快喘不過氣來。車上時(shí)光可以很短暫，也可以很漫長，而心情的變化使車上時(shí)光更不一樣。

“若用心去觀察，生活到處都是驚喜。”常常，我們少了一顆心去感受車上時(shí)光。其實(shí)，有時(shí)連塞車都是美的，因?yàn)槿嚕屛覀兏苡^察窗外景物，茂盛的草木和蔚藍(lán)的天空都是點(diǎn)綴車上時(shí)光的一部分，正因?yàn)槟芨惺苊赖拇嬖冢裕嚿蠒r(shí)光更顯珍貴。

三年級(jí)作文鸚鵡怎么寫700字

學(xué)生時(shí)期我們經(jīng)常需要寫作文，借助寫作可以加快我們對(duì)文字的積累，一篇優(yōu)秀的作文通常都是主題集中思想明確的。我們?cè)趺礃硬拍軐懗鲆黄獌?yōu)質(zhì)作文呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了三年級(jí)作文鸚鵡怎么寫，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

三年級(jí)作文鸚鵡怎么寫 篇1

我特別想要兩只小鸚鵡，在我的軟磨硬泡下，爸爸才答應(yīng)我，帶我去鳥市買了兩只小鸚鵡。這兩只小鸚鵡我分別給它們起了名字，一只叫開心果，一只叫小可愛。

兩只小鸚鵡的羽毛色彩豐富，也非常的好看。開心果頭上的羽毛是金黃色的，好像給他戴上了一個(gè)美麗的金黃色頭巾。而小可愛頭上的羽毛除了金黃色的，還有淺黑色的，好像給它戴上了一個(gè)透著淺黑色花紋的金黃色頭巾。兩只小鸚鵡背上的羽毛像黑色和黃色相間的條紋我衣，而腹部的羽毛像碧綠色的襯衫。它們尾巴上羽毛色彩更為獨(dú)特，它的尾巴根部是黑色的，中間是黃色的，到了尾巴尖上卻變成了蘭色，感覺很是華麗。它們的身材小巧玲瓏，頭部更是非常的靈動(dòng)，尤其是它們那圓圓的眼睛。它們常常瞪大眼睛看著我，就好像想把我看透似的。在它們眼睛下面長著一張又長又彎的嘴巴，象一把核桃夾子。

開心果和小可愛的叫聲都非常的象麻雀，嘰嘰喳喳的。它們每天早上五點(diǎn)就起來了，嘰嘰喳喳的聲音就會(huì)在陽臺(tái)上響起，就好像在說：新的一天開始了，大家趕緊起床吧！

它們餓了，就會(huì)從籠子的橫桿上跳下來，到食盤處去吃準(zhǔn)備好的小米。它們吃食時(shí)非常認(rèn)真，每吃一粒米就會(huì)抬頭向四周望望，好像害怕別人會(huì)和它們搶一樣，當(dāng)它們確定四周沒人時(shí)，才會(huì)迅速低頭，飛快地吃第二粒。

這兩只鸚鵡好像是很無聊一樣，每當(dāng)我一走，它們兩個(gè)就把給它們用來接便便的紙啄下來，放到它們的水盤里，也會(huì)把碎紙屑弄得籠子的其它地方。當(dāng)被我發(fā)現(xiàn)時(shí)，它們總會(huì)瞪著大大圓圓的黑眼睛，靜靜的看著我，仿佛在得意的憋著笑挑戰(zhàn)我。嘿嘿，等著，我一定要好好懲罰懲罰你們

你看，這就是我們家的小鸚鵡，可愛吧？

三年級(jí)作文鸚鵡怎么寫 篇2

虎皮鸚鵡一身黃黑交錯(cuò)的衣裳，粗線似的尾巴，銅鈴似的炯炯有神的眼睛，小而尖的嘴，湊成了一只活潑機(jī)靈的.虎皮鸚鵡。

虎皮鸚鵡是我十歲生日的時(shí)候，爸爸送給我的生日禮物，我一見，就喜歡得不得了，還給它起了名字，叫咪呢。而且一到放學(xué)，我就會(huì)飛奔回家。它動(dòng)作靈敏，鳴聲清脆。你看，它原本還在籠子的這一邊，可一眨眼的功夫，它就已經(jīng)飛到了籠子的那邊。有時(shí)，我們?cè)谒哪_上栓一根繩子，讓她在樹上玩玩，它可就像松鼠似的穿梭其間，看得我們眼花繚亂。就是在地上散步，它也像跑步健將一樣竄來竄去。

無聊的時(shí)候，它還會(huì)放開歌喉。外婆還給它起了個(gè)綽號(hào)叫“小百靈”。它要是高興，能比誰都悠閑，在籠子里踱著鴨子步；學(xué)貓走路，有時(shí)還撲棱著翅膀在籠子里飛來飛去。有一次，外婆打算給它喂食，可剛打開籠子門，它就撲撲翅膀飛出了籠子。我和外婆伸出雙手去捉它，可它又飛到了那一邊。外婆在那一邊攔住它，它又飛到了天花板上，象體操運(yùn)動(dòng)員似的倒立，兩只爪子牢牢抓住天花板中間的縫隙不放，知道它精疲力盡了，才肯乖乖地讓我們送它回家去。可陽臺(tái)卻滿是撲騰下來的亂羽。

外婆打掃了好一會(huì)兒，陽臺(tái)才恢復(fù)了它的“廬山真面目”了。可是，虎皮鸚鵡要是不高興的話，不管你怎么逗它，給它喂食，甚用雞毛去抓它癢癢，都無濟(jì)于事。它就一直動(dòng)不動(dòng)地趴在欄桿上，它也一動(dòng)一動(dòng)，一聲不吭。它啄食的樣子煞是有趣。用兩只朱紅色的爪子抓住桿子，再湊到食物旁邊，東張張，西望望，看看有沒有生人。

等它認(rèn)為安全了以后，才肯低下頭去啄食。它先吃一粒小米，再喝一口水，再去吃米，再喝水。不停地輪食物吃，直到它吃飽了喝足了為止。有時(shí)在你給它喂食的時(shí)候，伸過嘴來咬一口你的手，而你要是被咬了一口也絕不會(huì)責(zé)打它，它是那么生氣勃勃，天真可愛！

三年級(jí)作文鸚鵡怎么寫 篇3

我家養(yǎng)了一只牡丹鸚鵡，它非常可愛。它住在一個(gè)像一座房子似的金屬籠子里，籠子上面還有一個(gè)小把手，方便讓人提著籠子。

這只鸚鵡的體形長達(dá)13厘米，它的背部的羽毛是深綠色的，腹部的羽毛是淺綠色的，前額的羽毛是橙色的，脖子前面的羽毛也是橙色的，脖子后面的羽毛卻是灰黃色的，翅膀后面的羽毛是黑色的。牡丹鸚鵡的眼睛黑溜溜的，就像兩顆黑葡萄似的，眼睛四周是白色的，就像畫上了白色的眼簾，外側(cè)還有點(diǎn)淺藍(lán)色，就像是鸚鵡的眉毛。它的嘴巴是紅色的，尖尖而帶鉤的。它的腳是灰色的，還有尖尖利利的爪子。這只鸚鵡真是色彩繽紛、五顏六色，美麗極了。

這只鸚鵡吃的是谷子、小米、水果、和漿果喝的是煮開的涼開水。喜歡跳上跳下，特別喜歡運(yùn)動(dòng)，所以要給它一個(gè)寬敞的家。它的叫聲特別響亮、動(dòng)聽，很引人注目與喜愛。

我喜歡這只可愛而美麗的牡丹鸚鵡!

[寫作]三年級(jí)寫景作文：晨霧即景(篇一)

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編給大家整理了“[寫作]三年級(jí)寫景作文：晨霧即景(篇一)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

清晨，我從夢(mèng)中醒來，拉開窗簾一看，窗戶好像披上了一層白紗，四周都被白紗籠罩著。像是天上的仙子施了魔法一樣。原來這就是那夢(mèng)幻的使者一一霧。

剛開始時(shí)，霧的顏色很淡，摸也摸不到，抓也抓不住，如此夢(mèng)幻。霧從眼前飄過，我的睫毛上立刻掛上了一層露珠。漫步在朦朧的晨霧中，使我仿佛置身于仙境一般。

后來，霧漸漸濃了，房屋、樹木好像在和我們玩捉迷藏一樣，都藏在了霧里，什么都變得模糊不清了，都在大霧中掙扎著，想逃離出去，但一點(diǎn)用都沒有，大霧還是這么頑強(qiáng)。那濃霧好像那兇猛的獅子在空中不停的奔跑。

又過了一會(huì)兒，太陽像一位害羞的小姑娘，終于探出了半張鵝黃的小臉，可霧還沒有完全散去，有一部分還在空中慢慢地飄蕩著。漸漸地，霧越來越淡了，路上的行人也越來越多了。房屋、樹木也從濃霧中逃脫出來了，花朵也露出了嬌嫩的身軀，小鳥也歡快地在空中歌唱。終于，霧像一位母親一般不舍地和我們正式再見了。一切還跟往常一樣那么美好，只是空中多了幾分清香和清爽。

新的一天又開始了，但我還是忘不掉那清晨的霧，它是那樣的夢(mèng)幻如仙境一般!