營火作文。

作文我們大家都學(xué)習(xí)過，寫作文可以和朋友相互交流彼此的經(jīng)歷，有時一篇作文也是人與人拉近距離的方式，你是否正為寫作文而犯難呢？以下內(nèi)容是我們特地整理的“捉營火蟲作文”，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

捉營火蟲作文(篇1)

今年暑假，我參加了“思明區(qū)國防軍事夏令營”。

夏令營里，我們的活動可多啦，有參觀英雄小八路紀(jì)念館、看《英雄小八路》和《地道戰(zhàn)》、晨練、晨讀、軍訓(xùn)、營火晚會、站崗、參觀解放軍的宿舍、看金門、整理內(nèi)務(wù)。在這些活動中，令我最難忘的，便是夏令營中第二天晚上那場多姿多彩的營火晚會了。營火晚會開始了。

第一個上場的營員用小號演奏了《中國少年先鋒隊隊歌》。那聲音雄壯有力，引得我們也跟著樂曲唱了起來。接下來是爭椅子游戲，游戲規(guī)則是：椅子的數(shù)量比人的數(shù)量少一個，大家按照老師的鼓聲，繞著擺成圓圈的椅子轉(zhuǎn)圈子。鼓聲一停，大家就開始搶椅子坐，沒有搶到的那個人就必須下場，其它人繼續(xù)比賽，直到只剩下一個人為止。第一批人比賽完了，老師在選第二批人時，我有幸被選中了。我們來到椅子旁邊，老師便開始打鼓了。那鼓聲時而重，時而輕，時而快，時而慢，我們也時時變換腳步。大家都害怕?lián)尣坏揭巫樱允中⌒摹：鋈唬穆曂Ａ讼聛怼?/p>

我望身后一瞄，啊！我身后竟然有一把椅子！我立刻往身后一坐，順利地過了這一關(guān)。我又過了三關(guān)。這時場上就只剩下五個人了，我不禁倒吸了一口冷氣。這一次，鼓聲停下來的時候，我恰巧走在兩把椅子之間，只好下了場。接下來的節(jié)目更加精彩了。營員們有的唱歌，有的跳舞，還有的演小品呢！有一個小品我還記得。場上只有一位營員，因為她演了三個角色！晚會漸漸地接近了尾聲。輔導(dǎo)員對我們說：“我們現(xiàn)在還有幾個香蕉和桃子，不如玩一個游戲。游戲規(guī)則是：一次上場四個人，三個人右手拿香蕉，左手那桃子，聽剩下的那個人指揮。那個人說什么，這三個人就干什么。做錯的同學(xué)就要下場，剩下的最后一個人就是冠軍。”我又在第二批被選中了。我吸取了上一批的教訓(xùn)，用“先想明白后做”的方法來迎戰(zhàn)“馬馬虎虎想清楚就做”的那兩個同學(xué)。沒想到比賽還沒結(jié)束，那位說的同學(xué)竟把“桃子降下來”還是“桃子升上去”說成了“桃子將上去”，引來一片大笑，輔導(dǎo)員只得讓他下場，換上另一個同學(xué)。我?guī)捉?jīng)考驗，終于得到了一只黑色水筆。

時間在我們的歡聲笑語中一分一秒中過去，游戲也在不知不覺中結(jié)束。大家極不情愿的站起身來，排著整齊的隊伍走向宿舍，準(zhǔn)備休息。在我的宿舍里，大家爭著拿槍，準(zhǔn)備站崗。

捉營火蟲作文(篇2)

真的，我一輩子也忘不了這個歡樂的夜晚。平日，我不喜歡夜晚。可今天，六一兒童節(jié)的今天，我卻巴不得老天爺快快降下夜幕。夜幕終于落下了。看吧，往日空蕩蕩的操場，今天變了模樣。四周插滿彩旗，隨風(fēng)飄舞。上空架起電線，綴著一串4彩燈，一閃一閃的，就象夜明珠閃發(fā)著光彩。操場正中，架起一堆干柴。大隊長亮開嗓門兒，朗聲宣布:六一，營火晚會現(xiàn)在開始，點火I啊，熊熊的烈火騰騰燃起，照亮了整個操場，照亮了夜空，也照亮了我們那一張張眉開眼笑的臉。_集體舞開始!我們隨著祖國祖國多美麗的歌袖，手拉手，跳呀跳呀，沉浸在歡樂的海洋里。

放孔明燈!自然小組的同學(xué)們一個個喜氣洋洋，提著他們精心制做的孔明燈上場了。他們3人一組，拉開距離，一字排開。等他們站定，大隊長宣布第一道命令:預(yù)備，點燈!也不知是太興奮了，還是太緊張了，有的組詠赫吩擦了1}來根火柴，好不容易才把燈點著了。等7盞燈全點燃后，大隊長又依次宣布第二道命令:第一組，放!第二組，放!第三組，放!……;7盞孔明燈先后冉冉升上天空。這7盞燈的設(shè)計獨出心裁，赤橙黃綠青藍紫七色，燈上都寫著一個醒目的大字，連起來是一句話:我們今天真高興。看著這7盞燈，我們跳著，喊著，笑著，不知用什么方式表達我們歡樂的心情了!文藝節(jié)目現(xiàn)在開始!一個個精采的節(jié)目先后演出。最有意思的是那個化妝表演:《龜兔第二次賽跑》。大家都知道，龜兔第一次賽跑，由于小白兔驕傲，結(jié)果倒是老烏龜取得勝利。

這第二次賽跑到底會是什么結(jié)果呢?表演開始，化妝成老烏龜?shù)哪俏煌瑢W(xué)胸有成竹，似乎料定小白兔還會因驕傲而失敗。因此，一步一步地慢慢爬。化妝成小白兔的那位同學(xué)一邊模仿小白兔蹦，一邊拍著腦門兒，似乎在回憶第一次賽跑的情景，總結(jié)自己失敗的教訓(xùn)。發(fā)令槍響以后，那小自兔一個箭步，一下沖出去，他不再象第一次那樣蒙頭睡覺了，而是一馬當(dāng)先，連頭都不回，馬不停蹄地跑到了終點。那老烏龜呢也毫不松懈，仍然爬著爬著表演完文藝節(jié)目，那營火也正好熄滅，彩燈仍然閃爍著光芒，和星天呼應(yīng)。我們一起唱起來:天上布滿星，月兒亮晶晶，

捉營火蟲作文(篇3)

營火晚會開始了。第一個上場的營員用小號演奏了《中國少年先鋒隊隊歌》。那聲音雄壯有力，引得我們也跟著樂曲唱了起來。

接下來是爭椅子游戲，游戲規(guī)則是：椅子的數(shù)量比人的數(shù)量少一個，大家按照老師的鼓聲，繞著擺成圓圈的椅子轉(zhuǎn)圈子。鼓聲一停，大家就開始搶椅子坐，沒有搶到的那個人就必須下場，其它人繼續(xù)比賽，直到只剩下一個人為止。

第一批人比賽完了，老師在選第二批人時，我有幸被選中了。我們來到椅子旁邊，老師便開始打鼓了。那鼓聲時而重，時而輕，時而快，時而慢，我們也時時變換腳步。大家都害怕?lián)尣坏揭巫樱允中⌒摹：鋈唬穆曂Ａ讼聛怼Ｎ彝砗笠幻椋。∥疑砗缶谷挥幸话岩巫樱∥伊⒖掏砗笠蛔樌剡^了這一關(guān)。我又過了三關(guān)。這時場上就只剩下五個人了，我不禁倒吸了一口冷氣。這一次，鼓聲停下來的時候，我恰巧走在兩把椅子之間，只好下了場。

接下來的節(jié)目更加精彩了。營員們有的唱歌，有的跳舞，還有的演小品呢！有一個小品我還記得。場上只有一位營員，因為她演了三個角色！

晚會漸漸地接近了尾聲。輔導(dǎo)員對我們說：“我們現(xiàn)在還有幾個香蕉和桃子，不如玩一個游戲。游戲規(guī)則是：一次上場四個人，三個人右手拿香蕉，左手那桃子，聽剩下的那個人指揮。那個人說什么，這三個人就干什么。做錯的同學(xué)就要下場，剩下的最后一個人就是冠軍。”我又在第二批被選中了。

我吸取了上一批的教訓(xùn)，用“先想明白后做”的方法來迎戰(zhàn)“馬馬虎虎想清楚就做”的那兩個同學(xué)。沒想到比賽還沒結(jié)束，那位說的同學(xué)竟把“桃子降下來”還是“桃子升上去”說成了“桃子將上去”，引來一片大笑，輔導(dǎo)員只得讓他下場，換上另一個同學(xué)。我?guī)捉?jīng)考驗，終于得到了一只黑色水筆。

時間在我們的歡聲笑語中一分一秒中過去，游戲也在不知不覺中結(jié)束。大家極不情愿的站起身來，排著整齊的隊伍走向宿舍，準(zhǔn)備休息。在我的宿舍里，大家爭著拿槍，準(zhǔn)備站崗。

捉營火蟲作文(篇4)

自從女媧造了人之后，從此世間上遠離了荒涼寂寞，有了歡聲笑語。這時女媧便愛上了這世間，她愛上了這里樸實工作的人們，愛上了這個充滿靈氣的地方。

直至后來，女媧才發(fā)現(xiàn)，這里的人們生活沒有什么樂趣，只懂得忙莊稼活，干活成了他們生活的全部，缺少歡樂，簡直就是一個活生生的“奴隸園”一樣。于是女媧又開始了一次路程，開始了一次幫人類尋找歡樂的路程。

那時整個地球被分為：‘人’‘神’‘妖’三界，所以天界就有了一條規(guī)定，凡是天上的‘神’界一族就不能去幫助其他兩界，如果要幫的話就只能依靠自己的力量，無法使用仙術(shù)。路上，女媧翻越了無數(shù)座山、河，歷盡了錢辛萬枯苦，但不知怎么的，被女媧誤打誤撞的來到了一個三界共存的特殊地方——‘歡樂王國’。在那里，女媧看見了人人手上都拿著一跟長短不同的竹子，一吹！就可以聽見歡快的樂曲。

回到世間，女媧試想著用不同的竹子制造出能發(fā)出不同聲音的笙簧。為了尋找不同的竹子，女媧幾乎把整個世間給走遍了。最終，工夫不負(fù)有心人，把所有的竹子都找齊了。于是，她開始制造起能發(fā)出不同聲音的工具，經(jīng)過了一段艱苦的制造生活，各種各樣的笙簧“出爐”了。

女媧便開始把這笙簧，發(fā)放給每一個人。在那以后……

世間從此不僅充滿歡聲笑語、還有美妙絕倫的音樂聲。在人類忙完一天的活兒時，總會三五成群的聚集在一起，吹著笙簧，并且互相交流著自己創(chuàng)作的樂譜。每天的生活多姿多彩。看到這種場景，女媧欣慰的笑了~~

捉營火蟲作文(篇5)

“六一”的營火晚會

7點鐘，大隊長宣布“六一”營火現(xiàn)在開始！！頓時營火然起來，全場一片歡騰。

營火在燃燒，映紅了我們的笑臉，文藝晚會開始了。節(jié)目精彩極了，有笑喜顏開的相聲，有寓意深刻的小品，有姿態(tài)優(yōu)美的舞蹈……其中，最引人入勝的是我們班的韻律操；XXX班的舞蹈，以及老師們跳的大頭娃娃舞。我們班八位同學(xué)，按音樂的韻律，變化著隊形，時而成一條直線，時而成兩條曲線，時而成一個三角形……正是變化多端。XXX班的舞蹈頗有有活潑可愛的舞姿，引來了陣陣掌聲，老師們跳的大頭娃娃舞，老師們帶著人頭面具，隨著音樂的韻律，時而轉(zhuǎn)著圈，時而大搖大擺得向同學(xué)走來，逗得大家捧腹大笑，正是兒童的樂趣呀！

文藝節(jié)目后，我們?nèi)w師生手牽著手，隨著《聲聲與笑笑》的旋律，歡快地跳起了集體舞，歌聲悠揚，腳步輕盈，心潮澎湃。在閃爍的星光下，圍著熊熊的烈火。我們隨著優(yōu)美的音樂跳啊！唱啊！校園成了我們快樂的海洋！！！！！

捉營火蟲作文(篇6)

今晚是我們來到營地的第一個晚上，因為要舉行營火晚會，所以我們早早地來到了營地——河邊的一片沙場。

我們排著隊來到了營地，看見營地中間已經(jīng)堆好了柴火，我們就圍著柴火坐下來，坐成一圈。一個老師打開打火機，只聽“忽”的一聲，那堆柴火就被點燃了，歡快地?zé)似饋怼？矗盹L(fēng)也在牽著火苗跳舞，熊熊的火焰照亮了我們的營地，照亮了我們的臉蛋，照亮了我們的心靈。我們手拉手，縱情地跳著舞，等待著晚會開始。

晚會開始了，由每個班級推選代表表演節(jié)目。幾個班都唱過了，跳過了，該我們班了。我們演唱的是《殺破狼》，我們都在給要上場表演的同學(xué)鼓勁打氣。

動聽的歌聲響起來了，迷人的音符在我們身旁跳動。我們不由地打起來節(jié)拍輕輕地跟著哼。表演結(jié)束了，大家都為我們班的表演喝彩。在大家的鼓勵下，我們班又表演了歌舞《讓我輕輕地告訴你》。輕松的童謠把我們帶進了夢幻一般的天堂，我們都被她們的表演深深地吸引住了。連月亮也不愿呆在家里，忍不住悄悄地鉆出了云層，張望著天底下最歡樂的場面。

隨著《人間仙境》旋律的響起，老師們也加入了我們的行列，營火晚會達到了高潮。“l(fā)eft-left-right-right，go-go-go-”，舞著，跳著，唱著，在歡樂的氣氛中，營火晚會圓滿結(jié)束了。

這次營火晚會，我們每個人都輕松自在，無拘無束，真爽！