小學(xué)生精選作文。

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《精選感動(dòng)小學(xué)作文基礎(chǔ)版》，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

打動(dòng)，說(shuō)白了就是能感動(dòng)你的心，除非你鐵石心腸。人心都是肉長(zhǎng)的，是人，就會(huì)打動(dòng)。

讓我打動(dòng)的東西太多了，有來(lái)自糊口的，有來(lái)自文字的，有來(lái)自電視的，讓我打動(dòng)最多的仍是我在網(wǎng)上看的文章。文章的結(jié)尾大都是悲劇，有寫男女主人公凄美的愛情，有寫看完《火影忍者》漫畫后的分析或感觸感染，就說(shuō)最近看到的一篇火影人物的祭文，是一位戰(zhàn)死的忍者，文章寫得很傷感，里里外外都被一種叫悲傷的東西籠罩住了，看過(guò)以后就總有些揮之不去的悲傷與感傷在心頭縈繞，久久不能自拔，那種心里很特殊的感覺就叫打動(dòng)吧。

或許我是個(gè)特感性的人，收留易打動(dòng)，可是人人都應(yīng)該常常打動(dòng)呀，為什么許多人的心都麻痹了呢？仍是在這個(gè)現(xiàn)代化的時(shí)代，人們都不能以真心面對(duì)別人，都必需把心深深地隱藏起來(lái)，只以華麗的外表來(lái)糊口，平日所做的一切都是格局化的，沒有感情的，這就是人們需要的糊口嗎？那打動(dòng)又從何而來(lái)，在層層外表的'包裹下，心還有知覺嗎？還能“動(dòng)”起來(lái)嗎？假如說(shuō)感性代表人沒有心眼，每天以真心對(duì)人的話，那我寧愿做一個(gè)沒有城府，不為名利所困，喜怒無(wú)常沒心沒肺的女孩兒。由于這樣比整天麻痹不仁的糊口要好過(guò)一萬(wàn)倍！

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月度作文推薦: 秋雨小學(xué)作文基礎(chǔ)版

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編通過(guò)努力，整理了“月度作文推薦: 秋雨小學(xué)作文基礎(chǔ)版”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自然界中，雨是一抹絢爛氣麗的色彩。有蒙蒙的細(xì)雨，有狂風(fēng)怒吼的暴雨，有電閃雷鳴的雷陣雨，而我則是淅瀝的秋雨。

我默默無(wú)聞的為大自然服務(wù)著，因?yàn)槲乙彩谴笞匀坏钠渲幸粏T。今天，我又進(jìn)入了我的工作。

我來(lái)到森林，吧雨滴奉獻(xiàn)給了小動(dòng)物們，讓它們洗上了個(gè)好澡。站在一旁的大樹也趕緊吧嘴巴伸出，享受著天上給它的恩惠。

漸漸地，我又來(lái)到了田野。田野里金燦燦的，一眼望去，只見玉米和谷子。那玉米，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的根須，猶如一位德高望重的老人；還有那谷子，它彎著腰，好像在為我敬禮，歡迎我的到來(lái)。除了這些，我還看到了豐碩的果園。那蘋果紅著臉，像一位害羞的小姑娘；還有那金燦燦的柿子，像一個(gè)個(gè)美麗的燈籠；那西瓜，嘟著自己大大的嘴，像一個(gè)生氣的小男孩。我還看見許多許多……。它們經(jīng)過(guò)我的灌溉后，果實(shí)們都成熟了，這個(gè)豐收的季節(jié)，使農(nóng)民伯伯露出了滿意的笑容。

最后一站，我來(lái)到了城市，只見一把把顏色鮮艷的雨傘與它的主人走動(dòng)著，仿佛為城市增添多了一份色彩。一切都安靜下來(lái)，就只剩下我和傘，還有傘的主人……

我的工作總算是完成了，太陽(yáng)也慢慢向西邊落下……

我喜愛大自然，因?yàn)槲乙彩谴笞匀恢械囊粏T。

作文收藏: 我喜歡小學(xué)作文基礎(chǔ)版

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，所以說(shuō)，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“作文收藏: 我喜歡小學(xué)作文基礎(chǔ)版”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇；夏天，驕陽(yáng)似火；秋天，碩果累累；冬天，白雪皚皚。每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的美，而我，最喜歡的季節(jié)就是春天。

現(xiàn)在，是三月份，也就是美麗的春天。春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，就是因?yàn)榇禾煊羞@樣一個(gè)獨(dú)特的美，所以，我最最喜歡的季節(jié)是春天。

哦，春天還是一個(gè)綠色，一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。現(xiàn)在，走在道路上，無(wú)論在哪里，都可以看見五彩繽紛的春天。

走進(jìn)小區(qū)，看！那沉睡的小草終于露出了一個(gè)綠色的小腦袋；看！那些玫瑰花都披上了自己的漂亮的衣裳；看！那兒還有郁金香，紅色，白色，粉色……聞上一聞，香得不得了。看那小區(qū)的外面，還有梅花，櫻花，桃花呢，讓我們看看這三種花吧！從梅花開始講，梅花分兩種顏色，粉色和白色，花瓣一朵一朵的，中間還有細(xì)細(xì)的花斑。櫻花；櫻花也分粉色和白色，櫻花一共差不多有四片花瓣，中間也有細(xì)細(xì)的花斑。最后講講桃花吧！桃花有一點(diǎn)和它們不一樣，它們，只有兩種顏色，可桃花呢，卻有三種顏色，白色，粉色和紅色，桃花差不多有五片花瓣，美極了，如果，把梅花，櫻花和桃花放在一起，那我真的分不清哪是梅花，櫻花，和桃花了。

走進(jìn)學(xué)校，可以看見美麗的山茶花，什么顏色都有，紅的，白的，粉的，黃的`，藍(lán)的，橙的，一大片。接著，就可以看見那沁人心脾的柳樹了，從一片葉子也沒有，變成了全是綠芽的小樹枝，隨風(fēng)而飄，宛如春姑娘正在梳理自己的辮子。

現(xiàn)在，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)，我們學(xué)校里的迎春花吧！迎春花細(xì)細(xì)的枝條上面長(zhǎng)滿了黃色的花朵，小小的，猶如害羞的小姑娘，在春風(fēng)中飄來(lái)飄去。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，看花開得多么艷；看草開得多兒茂；看那萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，就是我最喜歡的季節(jié)。

極品作文基礎(chǔ)版

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人在寫作文時(shí)沒有思路，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀繛榱俗屇谑褂脮r(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“極品作文基礎(chǔ)版”，希望對(duì)您有一定的幫助。

每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性，優(yōu)雅的人是委婉的；粗獷的人是大大咧咧的；小巧的人是活躍的；憂郁的人是孤獨(dú)的。

即使有這么多的個(gè)性，我們班最多的是大大咧咧。下課時(shí)打打鬧鬧的，哭哭滴滴的，嘻嘻哈哈的，到處都是奇葩的聲音，但如果你想安靜一會(huì)兒的話只要大喊一聲老師來(lái)啦，全班頓時(shí)安靜。但之后你會(huì)是很慘的下果。班級(jí)，班規(guī)，班風(fēng)，在我們班基本上是不存在的，打打鬧鬧是家常便飯，吃吃喝喝是小菜一碟，來(lái)來(lái)回回?cái)?shù)不勝數(shù)。只要你在我們班也會(huì)受不了。

班級(jí)是一個(gè)集體，一個(gè)好的班風(fēng)是一個(gè)好的開始，一個(gè)棒的班規(guī)是一個(gè)好班級(jí)的源頭，只有這些都具備了你和你的班級(jí)才能變得好變得棒，變得與眾不同。千萬(wàn)別和我的班級(jí)一樣極品。

作文：過(guò)敏基礎(chǔ)版

相信大家都寫過(guò)作文吧，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢？以下是小編為大家精心整理的“作文：過(guò)敏基礎(chǔ)版”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

每年夏天，我的手上總會(huì)很癢。

原來(lái)是手上脫皮了，一個(gè)個(gè)“小窟窿”出現(xiàn)在我的手心上，我經(jīng)常把兩手合握，搓呀搓，只能看見一些皮掉落在地板上。

媽媽帶我去了醫(yī)院，拿來(lái)了好多藥膏。我興奮地打開袋子，把藥膏拿出來(lái)，原以為把藥膏涂在手上很舒服，可是有些藥膏涂在手上很辣、有些很麻，還有些很黏……

拿出手一看，一塊紅一塊白，皮都翹起來(lái)了！再看看別人的手光滑柔順。

同學(xué)和我一起洗手，總會(huì)把自己“完美”的手和我“破爛”的手相比較，覺得我的手太搞笑了。這讓我有了好奇心，我的手怎么變成這樣了呢？為什么別人不會(huì)呢？是不是我的手出毛病了？脫皮真討厭！

真想把手給“扔掉”啊！

精選作文: 觀察小螞蟻?zhàn)魑幕A(chǔ)版

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編通過(guò)努力，整理了“精選作文: 觀察小螞蟻?zhàn)魑幕A(chǔ)版”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我家住在一樓，家中常有一些螞蟻出沒。再加上我又是一只漏嘴巴的“小公雞”，吃飯時(shí)總會(huì)掉一些米粒，所以，餐桌下便成了螞蟻經(jīng)常出沒的場(chǎng)所。這不，今天我吃飯的時(shí)候又掉了一地的米粒，結(jié)果，把天天閑不了的螞蟻們都給吸引了過(guò)來(lái)。

本來(lái)，只有一只螞蟻在搬米粒，盡管它使出渾身上下的力氣去搬，可是米粒卻紋絲不動(dòng)。緊接著，它又拉又推，但米粒還是一動(dòng)不動(dòng)地“站”在原地。這只螞蟻急中生智地拿起隨身帶的“電話”，三下兩下拔出天線，撥通了同伴的電話。不一會(huì)兒，同伴們就來(lái)了一大群，它們有的推，有的拉，還有的興奮地跑上去咬了幾口……終于，米粒就像白氣球一樣“飄”到螞蟻們的頭頂，然后，它們就頂著米粒，唱著勝利之歌凱旋而歸啦，而且順利的將米粒運(yùn)回了蟻國(guó)的糧倉(cāng)里。

這個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)讓我想起“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話。一個(gè)人的'力量是有限的，但眾人的力量是無(wú)窮的。同學(xué)們，就連小小的螞蟻都知道這些，我們還有理由不團(tuán)結(jié)嗎？相信我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，明天將會(huì)更加美好！

[寫作參考]小學(xué)生學(xué)雷鋒作文基礎(chǔ)版

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀肯旅娴膬?nèi)容是小編為大家整理的[寫作參考]小學(xué)生學(xué)雷鋒作文基礎(chǔ)版，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

小學(xué)生學(xué)雷鋒作文一：學(xué)雷鋒（366字）

昨天是學(xué)雷鋒日，我和謝其君同學(xué)約好，到天城園林居的門口打掃衛(wèi)生。下午一點(diǎn)鐘，我們帶著掃帚，到了目的地，干了起來(lái)。我掃左面的人行道，他掃右面的人行道，干得非常有盡頭。不一會(huì)兒，我覺得很累，但是一想：人人都能為大家做好事，都能顯出愛心，我們的社會(huì)就是一個(gè)溫暖的大家庭。于是我的勁頭又來(lái)了。一會(huì)兒走過(guò)來(lái)一位叔叔夸獎(jiǎng)道：小朋，你真行，為大家做好事，好樣的！有位老奶奶問(wèn)：小乖乖，你累不累？渴不渴？我說(shuō)：不累，奶奶，我也不渴。說(shuō)完，又走過(guò)來(lái)一些人夸獎(jiǎng)我們：現(xiàn)在的孩子真董事。真是活雷鋒。我聽了心里美滋滋的。

我們雖然做的是小事，但卻是好事。雷鋒叔叔做了許多好事，也都是小事。一個(gè)做大事的人，也都是從做小事開始的。通過(guò)做小事，可以培養(yǎng)我們長(zhǎng)大成才。

毛主席說(shuō)：一個(gè)人做好事并不難，難的是一輩子都做好事，不做壞事。今后我要一輩子學(xué)雷鋒，一輩子做好事。

小學(xué)生學(xué)雷鋒作文二：學(xué)雷鋒（512字）

今天，大隊(duì)委和四（1）班去到“柳江縣敬老院”。

我們一去到那里，先把東西放下，然后就和爺爺奶奶講話聊天。我們先去到一間屋子，見到一個(gè)坐著輪椅的奶奶，陳沅就問(wèn)：“奶奶，我們推你出去玩好嗎？”奶奶回答：“好啊。”我們把奶奶推出去后，很多同學(xué)都搶著來(lái)推，我們就被人群沖到外面了。

我們來(lái)到三樓，老師就叫我們搬東西去扔。我進(jìn)了一間屋子，沒想到他們都搶了我拿的東西，只好轉(zhuǎn)移地方了。另一間屋子一進(jìn)去就聞見一股怪味，我忍不住就跑出來(lái)了。后來(lái)我找見幾塊瓷磚，我和同學(xué)搬了一塊板子又上樓，騾好幾塊瓷磚再搬下樓去，就這樣，我們一上一下，搬了好多東西，突然，我聽見有人叫了一聲，我看了看，潘彥伊拿的瓶子里有一條蛇！難怪她叫。

我和陳沅韋芳蕾又去到樓下，進(jìn)了一間屋子，陳沅又對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我們唱歌給你聽好不好？”“好啊。”我唱了一首《瀏陽(yáng)河》，接著唱了一首《歌聲與微笑》。奶奶看完我，再看看陳沅，再看看韋芳蕾，頃刻間，我突然覺得奶奶非常懂音樂，看我們的眼神雖然我覺得有些疑問(wèn)的意思，但我知道奶奶在這里生活很好很快樂！

我們走了，爺爺奶奶們都出來(lái)向我們?cè)僖姡覀円矒]揮我們的小手向他們告別。這一次來(lái)敬老院我看到了爺爺奶奶的眼神很孤獨(dú)，很想自己的兒女……

小學(xué)生學(xué)雷鋒作文三：學(xué)雷鋒（531字）

今天，我寫完了作業(yè)，坐在沙發(fā)上，翻開了一本名為《雷鋒的故事》的書。那里講了很多關(guān)于雷鋒的事跡，我給大家講一個(gè)其中最能體現(xiàn)他團(tuán)結(jié)友愛的故事吧！

他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí)，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒值班回來(lái)發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補(bǔ)好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說(shuō)：“為了給你補(bǔ)褲子，雷鋒半宿都沒睡！"；

讀完這個(gè)故事后，我越發(fā)敬佩起他來(lái)。雷鋒是多么的團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人啊！他像老師一樣耐心地教自己的戰(zhàn)友，把自己辛辛苦苦掙來(lái)的工資毫不猶豫地寄給戰(zhàn)友病重的父親，給戰(zhàn)友縫補(bǔ)破了的褲子而不索取別人的一分錢，這是多么的大公無(wú)私啊！