讀后感作文優(yōu)秀。

一般來說作文對于語文考試的重要性是很高的。寫作幫助我們更好地抓住事情的重點。想要寫好作文，必定離不開多看、多寫。有沒有可以參考的作文的模板呢？有請駐留一會，閱讀讀書筆記吧為你整理的寫讀后感作文優(yōu)秀范文，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

寫讀后感作文優(yōu)秀范文 篇1

這是一部很受歡迎的小說。

首先因為作者領這讀者做了一次動人心魄的海底遠游。鸚鵡螺號以飛快的航速，讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變華無窮的奇異景觀和各類生物：最遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠······大蜘蛛、章魚、鯊魚······讓人目不暇接的同時還耳目一新。

其次它是一部出色的懸念小說。從海面上“怪獸”出沒，攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞噬為止，懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦呀！海底兩萬里讀后感50字

這幾天，我看了一本《海底兩萬里》，這本書非常有意思。其中，我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內容深深打動了。

他們在南極地區(qū)航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。

多么驚心動魄的一刻啊！想想他們，在危險的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢？我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰(zhàn)勝它。

寫讀后感作文優(yōu)秀范文 篇2

烏塔，她是那么勇敢啊！一個人獨闖意大利。想想我們，也許我們里面沒有一個人敢去。親人太嬌慣我們了，主要的是我們沒有常識，碰到困難也不知道求救。烏塔每到一個地方都會查警察局的號碼，那里想必碰到的困難很多，可烏塔卻平安無事。

我想烏塔這樣做是對的，因為這樣會鍛煉自己的生活能力，也可以了解一些國家的知識，并且可以鍛煉自己的膽量。她在預備去意大利的旅費時，從不向大人要，是她自己周末去分廣告單，暑假去幫人看小孩，這種做法也是對的。俗話說：“耳聽為虛，眼見為實。”烏塔就是這樣做的，因為她明確的對作者說：“從電視上看到意大利許多次，但到這里她的漂亮才深深感動了我。”

我雖然不如我雖然現(xiàn)在還不如烏塔那么勇敢，但是我會從小事做起！我和烏塔相比，如她，但是我比以前好了許多，如：我爸媽不在身邊，但我學會了自覺自理生活、我奶奶家里有事，我鍛煉自己走路；但與烏塔相比，我還遠遠不夠，以后我要努力改變缺點，培養(yǎng)自己獨立自主的生活能力。多看一些書籍，增加知識，向烏塔學習，做個勇敢的人。

烏塔，這個名字深深感動了我。每個人要是都有這樣的膽量，他們一定會實現(xiàn)自己的夢想！

寫讀后感作文優(yōu)秀范文 篇3

閑暇時，讀完了《用心才能優(yōu)秀》這本書。書中指出了工作者的三個層次——“無心”工作、“用力”工作、“用心”工作，這三種工作狀態(tài)將直接導致三個完全不同的'人生境界：“無心”工作的人，似乎是在做事，但這樣的工作狀態(tài)，只會帶給別人一堆的麻煩甚至是事故，他們是低效率、低質量的代名詞；“用力”工作的人，從主觀上是努力工作著，但做事不講究方法，只是埋頭苦干，進步緩慢，個人的發(fā)展空間有限；“用心”工作的人，從不以外界環(huán)境為理由，善于從平凡中找問題、從問題中找方法、從主動中求解決。

用心工作，最大的受益者是自己；糊弄工作，最大的受害者也必定是自己。作為一名剛走出校園就邁入工作崗位的我，只有用心工作，才能在工作中收獲更大；只有用心工作，才能讓自己的工作更有價值；只有用心工作，才能把工作做得更完美！www.wz2.com.cn

一個人的能力有大小，只要你選準了方向，把握每一次機遇，用心并盡心地去做，敗不餒勝不驕，總會有人生和事業(yè)上的收獲。

寫讀后感作文優(yōu)秀范文 篇4

火印，印的是馬。

當我開始讀這部書的時候，我為日本鬼子的殘酷而憤怒，不停的詛咒他們，讀到后來，日本鬼子的失敗又讓我欣喜若狂讀這本書，感覺好像身臨其境。

這本書講述了這樣一個故事：雪兒是男孩坡娃從狼群里救出的一匹小馬，它與坡娃一家過著平安的生活。直到有一天，日軍來襲，將所有運輸工具及雪兒強征走，身上留下了一枚火印。日本軍官河野想將雪兒訓練成自己的坐騎，但雪兒奮力反抗：就因為這樣，它淪落為拉炮的馬，遭受母子分離等種種凌辱。同時，坡娃所在的村子也遭到炮火轟炸。

坡娃終于帶回了雪兒，可是它身上的火印成為了它一生的侮辱，雪兒在村民面前深深的低下了頭。直到有一天，雪兒與騎兵小哥遇見，殺了許多日本鬼子，又使河野摔下懸崖，贏回了尊嚴。

我十分贊嘆作者的寫作手法。不僅僅是因為里面的一些句子很深奧。書寫的是戰(zhàn)爭，但更在意寫戰(zhàn)爭中的人：雪兒是馬，但在作者眼里是一個人，在我眼里更是一個人。作者只是在戰(zhàn)爭中寫它。

再回過頭來看，書中的時間是抗日時期，這印刻著什么？如今中國暫時和平，有些人認為不會再在中國打仗了。而現(xiàn)實，并非如此。非洲不是還有叛亂嗎？恐怖事件不是還在發(fā)生嗎？

世界，仍不和平。

火印，印刻我們不能忘記的一切！

寫讀后感作文優(yōu)秀范文 篇5

讀了《圓明園的毀滅》，我的心情久久不能平靜，思緒翻滾。我被課本中描述的圓明園所吸引，它的遭遇，使我憂心忡忡。

圓明園是世界聞名的皇家園林。它由圓明園、長春園和萬春園組成，圓明園有許多建筑是仿照不同地方的風景建造的。

在讀這篇課文過程中，我仿佛看到了圓明園的燦爛與堅強，我仿佛看見一幢大廈傲然屹立在祖國的土地上，我似乎看到有多少人在不斷地建造它，我好像看到了世界之窗——圓明園!

當看到圓明園收藏了秦朝的青銅禮器，以及唐、宋、元、明清的繪畫、書法等各種奇珍異寶時，我被這些無價之寶所震撼。在拍賣市場上，某些名人的書畫和奇珍異寶可以賣到上千億元。這么多無價之寶，他們一定花了很多錢才買到的。

然而，在1860年，圓明園被英法聯(lián)軍入侵，里面的許多東西被他們破壞了，一場大火毀掉了整個圓明園。看到這里，我心里恨得咬牙切齒。

圓明園的破壞讓我非常生氣和傷心。從現(xiàn)在開始，我要更加認真讀書，將來為中華民族的繁榮發(fā)展而奮斗!

寫讀后感作文優(yōu)秀范文 篇6

《之江新語》是國家XXX在2019年2月至2019年3月間為《浙江日報》“之江新語”專欄撰寫了232篇短論，這些短論短小精煉，論述了經(jīng)濟發(fā)展建設、干部作風建設等方面的問題，其中對群眾路線也有許多精僻的論述。通過學習《之江新語》，能夠學到對經(jīng)濟增長與環(huán)境和諧之間的協(xié)調發(fā)展關系的重視、對追求團結與人和的企盼、對領導干部的嚴格要求、對文化力量的重視，篇幅雖短小，但字字珠璣，使我受益匪淺。作為一名共產(chǎn)黨員和一名國有企業(yè)員工，書中的以下幾點讓我感受最深。

一、說實話，辦實事，腳踏實地求實效

一是求實。做任何工作都要站在黨的利益和人民群眾的立場上，堅持實事求是的原則，樂于聽實話、善于做實事，勇于出實效，在求實的工作上，我還要向書中所論述的那樣，轉變工作作風，腳踏實地，穩(wěn)扎穩(wěn)打的做好本職工作，扎扎實實的辦實事、出實效。二是求新。在工作中要學會以創(chuàng)新思維指導工作，在提高效率的前提下，不唯上、不唯書、只唯實，創(chuàng)造性地開展工作，敢于提出新思路、善于實踐新路子。三是求韌。面對工作困難要有堅忍不拔的精神，持之以恒的干工作，把自己普通的工作堅持做好，在平凡的崗位上書寫不平凡的人生。

二、入基層，去浮躁，甘于奉獻干工作

現(xiàn)在社會上有一股浮躁之風，做人浮躁、辦事浮躁，這樣的浮躁之風，在年輕人身上尤為明顯，在學習《之江新語》的過程中，我也深知自己或多或少存在著這樣的問題，從書中學到了應當樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確對待名利地位，要靜心思考，磨練意志，耐得住寂寞。同時還要深入基層，深入群眾，在群眾中尋求做好工作和力除浮躁的“法寶”。

三、勤學習，愛思考，提高技能強素質

現(xiàn)代社會生活工作節(jié)奏快，知識更新日新月異，學習早已不局限于校園，但很多人一旦提起學習，總說自己很忙，工作忙、會議忙、應酬忙，就是不忙著學習，即便學也是蜻蜓點水，淺嘗輒止。在這方面我通過學習《之江新語》也獲得了很深的體會。一是學習要達到三種境界，要志存高遠，耐得冷清寂寞，靜下心來埋頭苦讀;要勤奮努力，刻苦鉆研，舍得付出，百折不撓;要獨立思考，學用結合，學有所用，用有所得。二是要知行合一，注重實踐。學習要結合本職工作學習，學到的東西能用、管用是學習的一個要務，在我本職工作中，今后就要注重應用文寫作、新聞報道寫作和建筑相關知識的學習，讓學習支撐工作，讓工作推進學習。三是要掌握學習方法。既要勤學，還要會學，學得實、學得深，懂得取舍，注重思考。

讀完《之江新語》后，發(fā)現(xiàn)自己工作中還有許多不足的地方，還需要不斷努力，同時這本書也教給我在本職工作中為什么干、怎么干、為什么學、怎么學的問題。結合黨的群眾路線教育實踐活動和建裝公司的企業(yè)文化，學習《之江新語》正是對我們年輕人一次很好的理想實踐教育，以此為契機，在工作上、在服務社會上、在學習上都為我指明了方向，提供了動力。

寫讀后感作文優(yōu)秀范文 篇7

前兩天讀了國家XXX的《之江新語》，通過反復閱讀，使我深深感受到我們應該簡簡單單做人，扎扎實實工作。XXX在這本書中說道：于細微處見精神，由細微處見品德，小事小節(jié)就是一面鏡子，能夠折射出我們的工作作風和為人民服務宗旨的具體體現(xiàn)。

黨的會議明確指出，解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實是科學發(fā)展觀最鮮明的精神實質。關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的，就是從我們黨員干部的思想、行為方面進行更深層次的要求。從群眾中來，到群眾中去就是我們黨一貫的工作作風。老子說：“上善若水，水利萬物而不爭”，就是說的為官也好，做人也罷，要講品行，要樹立為人民公仆真正意義的鮮明體現(xiàn)。 “君子以厚德載物”，給我們解析的就是做人的品德，只要是切切實實的為人民群眾解決事情,不分小事，而不求回報，有了這種品行、品德我們做人才能心安理得。

古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，在工作中群眾的事無小事，只有你心中裝有群眾，才能為群眾辦好事、辦實事。從小事小節(jié)上加強自身修養(yǎng)，從一點一滴中自覺完善自己，經(jīng)常“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，來查找自己身上存在的不足，全心全意不計個人得失，認認真真工作，踏踏實實做人，與群眾同甘共苦、共同奮斗，把我們國家建設好，為我們企業(yè)跨越發(fā)展做出貢獻，為實現(xiàn)偉大的中國夢而努力。

寫讀后感作文優(yōu)秀范文 篇8

今天我讀了《牛郎織女》一文，出生家境不夠好的牛郎好不容易取了一個仙女，可以過著男耕女織很幸福的生活，可是很討厭的王母娘娘不近人情，故意把七仙女抓回去隔了一道天河，害的牛郎織女不能相聚，還是定時每年的七月七日通過喜鵲搭橋才能會面，還有那可憐的牛郎帶著孩子見不到自己的母親，讓他們母女不能相聚，讓孩子不能感受到人間最溫暖的家庭關愛。我讀了這篇文章從中悟出熱人要懂得寬容與關愛，才能造就和諧美好的生活，不要像王母娘娘一樣不懂得寬容與關愛，最終造成了大錯，讓牛郎織女痛苦一生。

同時我感到我們的父母對我們的寬容與關愛是如此的強大，而我們卻不能理解。這篇文章教育了我，使我認識到只有懂得寬容和關愛的人大家才會喜歡他。

我讀過許許多多精彩有趣的書籍和文章，這些文章都讓我記憶猶新。不過最讓我記憶猶新的莫屬于《三國演義》了。它讓我了解了許多精彩的三國故事。

《三國演義》是我國四大名著之首。主要講了后漢末年宦官亂政，大將軍何進與宦官爭斗后來宦官和何進被殺。政權又落到臭名昭著的董卓手里。后來董卓被殺。有經(jīng)過諸侯們的互相爭斗。在這個大亂世中英雄輩出終于經(jīng)過劉備，孫權，曹操的奮斗終于天下三分。

所以我最喜歡細細品味這個四大名著之首的[[三國演義]]了。

寫讀后感作文優(yōu)秀范文 篇9

窗外，聒噪的蟬鳴，毒辣的陽光，以及那蔫了葉片的綠蘿，無不昭示著酷暑的來臨。將目光投向書桌，那兒擺放著一本《魚鷹》。翻開書來，走進曹先生心中的青春童年，慢慢的，宛若有陣清風，拂去了我心中因炎炎夏日而生的煩悶，留下的，是對美好童年的無限留戀和對青春年華的無限向往。

童年，像是一幅褪色的畫，貼在記憶迷離的墻壁上，童年，像一首歡快的歌，訴說著那些過去的故事，童年，像一支悠揚的笛，吹奏著人生最美好的樂章……兒時的我們總是對新鮮事物充滿著好奇，總能在大人們干燥乏味的世界中找到歡樂。《魚鷹》這本書中的《我的兒子皮卡》一文正淋漓盡致地演繹出了屬于我們兒時的美好童年生活，皮卡的出現(xiàn)純屬偶然，誰也沒有想到皮卡會不聲不響地開始了他生命的旅程。醫(yī)生像拔蘿卜一樣將他帶到了這個世界，即使他并不想出生，皮卡生出來就與其他的小孩不一樣，他有一雙像大象一樣的耳朵，他一出生就睜開了眼睛，并且還很專注地打量了一下圍觀他的人。在醫(yī)院里，他是一個“乖娃”不哭也不鬧，睡飽了覺就喜歡皺鼻子，不停地咂吧小嘴，并且不停地把舌頭伸到外面亂舔；回到家，卻突然變成了一個令人煩燥的“夜啼郎”；他愛聽皮達撕報紙的“刺——啦”聲。因為皮卡降臨使得爸爸媽媽更加忙碌，所以大人們決定將皮卡送到鄉(xiāng)下奶奶家住幾家。在鄉(xiāng)下，皮卡健康地成長著，他喜歡大聲尖叫，他和幾個姑姑一起捉了一房的蜻蜓，臨走前和三姑去看大戲。小皮卡長大了，他回到了北京，他開始嘗試一個睡覺，他喜歡刺激喜歡“路”，長長的路，他不論做什么事都很專注。

也許在我們兒時也是與皮卡一樣的，愛刺激，愛鄉(xiāng)下的黃土路——因為沒有太多車可以肆意的奔跑，愛捉蜻蜓，總能“創(chuàng)造”出一些稀奇古怪的事情，然而《紅辣椒》這個故事更是寫出了處于青春期的我們——自信、大膽、敢拼敢闖的特點。油麻地中學種植了許多經(jīng)濟作物，它們即將成熟，“我”和陶卉、馬水清、杜高陽等人被分到一組進行保護秋。這個時候正是八蛋這群地痞流氓猖狂的時候，為了保護朝天椒，更為了在陶卉面前好好地表現(xiàn)一番，“我”勇敢地進行了反擊：與八蛋一群人打了一架，把幾個人打得頭破血流，而“我”也因此光榮地“掛了彩”；過了一陣，八蛋一群人又來偷朝天椒，“我”被他們綁在了那口恐怖的池塘邊上的一棵黑柳樹上熬過了一個晚上，無助又害怕。

勇敢，是逆風行駛的小船，使我們不屈于命運，繼續(xù)揚帆啟航；勇敢，是朵無名的小花，使我們留下芳香，令人銘記；勇敢，是美味的甜點，使我們精神飽滿，力量充沛……勇敢，是《魚鷹》一文中一位名為樹村的八歲城里男孩在面對“兇猛”的魚鷹時一次又一次的挑戰(zhàn)自己，從站在一旁觀看到用樹枝去挑逗魚鷹，再到去抱它們；勇敢是樹村從剛開始緊抓著船舷的雙手到直立地站在船上再到和表哥鋤瓜一起去尋找落單的小魚鷹并主動提出幫鋤瓜劃船；勇敢，是當要翻船時鎮(zhèn)定，沉著的鋤瓜與掉入水中卻說不害怕的樹村。

如果說勇敢是成長中，必不可少的因素，那么在成長中做了幾件傻事就是成長的助力。《牛樁》一文講了“我”的老家有個“送樁”的活動，據(jù)說能為送樁的人家送去一個大胖小子。二麻子叔叔年過四十，也沒有孩子，十幾個村民決定給他們家送樁，想要得到這股喜氣的“我”趁夜色偷偷去劫樁，然而劫樁成功了，“我”的內心也開始了無休止的自責，卻沒想到二麻子叔叔家竟迎來了一個大胖小子，我得知消息后，心情是無比的輕松與舒暢。

每個人都有著自己的渴望和追求，或許是一日溫飽所愿望，或許是安邦治國的抱負，或許是騰云駕霧的妄想……而《古堡》一文中的麻石和森仔的夢想，則是想爬上那座高山的頂峰去看看傳說中的古堡。而這個夢想早在七年前就有了，十四歲的他們再次踏上了征服高山的路途，他們準備抵達山巔去看看一座誰也沒有見過的古堡。陡峭的山路和火熱的天氣逐漸磨去了他們的精力，也讓他們的友誼經(jīng)歷了考驗。他們堅持不懈最終爬上了山巔，看到的卻只有一堆亂石，但卻看到了從未見過的日出，是那么的宏偉壯觀，是那么的美麗。實現(xiàn)了夢想的麻石和森仔坐在亂石堆旁唱起了一首又一首的歌。

合上書本，我的思緒飄向了那遙遠的過往——我的童年與皮卡一樣也是在鄉(xiāng)下度過的，我喜歡在田埂奔跑，晚上去捉螢火蟲；也曾保護過秋收的果實；鼓起勇氣勇敢地追走偷食吃的公雞而我也因此被追地滿院子跑；偷偷地將廚房里的鹽換成了白糖；夢想著能成為一名醫(yī)生……仰首是春，俯首是秋。曾經(jīng)那段美好的過往已漸漸飄散翻開《魚鷹》時常讓我勾起對往事的回憶。