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通用呼啦圈比賽作文四年級(jí)2篇
呼啦圈比賽作文四年級(jí)。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中,我們經(jīng)常寫作文吧,通過寫作文可以讓我們更好的感受語言之美,寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。一般寫作文都是什么樣的呢?你可以讀一下讀書筆記吧小編整理的呼啦圈比賽作文四年級(jí),為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。

呼啦圈比賽作文四年級(jí) 篇1
作文班上的第一屆呼啦圈比賽在我眼前拉開了帷幕。
星期四下午,我們排著整齊的隊(duì)伍來到了操場,當(dāng)時(shí)天氣非常炎熱,可是大家誰都不在乎。比賽開始了,“首先由李世宇、扈嘉辰、崔宸瑞參賽。”李震宇宣布“預(yù)備——開始!”李世宇一開始就像猛虎下山一樣,扈嘉辰看了李世宇一眼,他比李世宇來得更猛了。崔宸瑞還在那兒不緊不慢的轉(zhuǎn)著。突然,李世宇吶喊了一聲:“我要飛得更高,力量更強(qiáng)!”扈嘉辰也吶喊了一聲:“天使請(qǐng)給予我力量吧!”他們開始了攻擊戰(zhàn),較量持續(xù)了很長時(shí)間,難決勝負(fù)。崔宸瑞沒有了力量,停止了“戰(zhàn)斗”。只剩兩員猛將還在決戰(zhàn)。“第二隊(duì)由巴瑞杰、陳盾初、孟澳晗開始比賽!”李震宇宣布道。過了一會(huì)兒,李世宇跟扈嘉辰?jīng)]分勝負(fù),巴瑞杰轉(zhuǎn)過去跟扈嘉辰對(duì)戰(zhàn)李世宇,倒霉的是扈嘉辰把巴瑞杰攻下場去了,同時(shí)也把李世宇打下去了。
最后一隊(duì)有我、胡新元、劉路奕開賽。胡新元不會(huì)轉(zhuǎn),先敗下場,我一邊旋轉(zhuǎn)著呼啦圈一邊唱:“超越夢(mèng)想,一起飛。”不一會(huì)兒,我把劉路奕打下了場。
老師宣布成績:“第一隊(duì)扈嘉辰勝,第二隊(duì)孟澳晗勝,第三隊(duì)李世紀(jì)勝。“
觀眾為我們的勝利鼓掌!
呼啦圈比賽作文四年級(jí) 篇2
今天,是一個(gè)天氣睛朗的一天。
了。
我們拿出呼啦圈。請(qǐng)哥哥做裁判。
...2.....1,開始。我和表妹轉(zhuǎn)了起來,你看看我,我又看看你,二人不分上下,忽然,妹妹似
到第二回合了,斗的是一邊走路一邊轉(zhuǎn)圈。哥哥倒數(shù)五秒,開始!我們又轉(zhuǎn)起夾。表妹
失手了,圈兒也下沉了。“第二回合,謝梅茵勝出了。”哥哥又大叫起來。表妹跳了起來。
哥哥開始倒數(shù):3....2.....1,開......始!我們?cè)谀_上轉(zhuǎn)了起來。表妹大概沒力氣了,圈兒也只好跟著下沉。“第三回合,歐嘉琳勝出了。我又跳了起來。
這次比賽真有趣。
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曰落日記四年級(jí)通用
讀書筆記吧主題欄目精選:“日記四年級(jí)”,敬請(qǐng)?jiān)L問。
相信大家都寫過日記吧,堅(jiān)持寫日記可以培養(yǎng)人的恒心和毅力。經(jīng)歷的事情不同,每個(gè)人的日記內(nèi)容也會(huì)不同。你掌握日記的寫作格式規(guī)范嗎?下面是讀書筆記吧精心整理的"曰落日記四年級(jí)",歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
曰落日記四年級(jí) 篇1
1月28日 星期二 雨
時(shí)間真是飛逝啊!轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了十一個(gè)新年了……這不新年又來臨了。
今天每人都有分工的,我的任務(wù)――是做一個(gè)水果大拼盤。我先從果籃里挑選出了一個(gè)蘋果`一個(gè)橙子`一串紅提和幾個(gè)獼猴桃。我把蘋果和橙子削去皮后切開放在盤子中間圍成梅花形,接著把紅提從枝條上摘下用冷水洗干凈,放在盤子外圍形成波浪形花邊。最后把獼猴桃剝?nèi)テぃ瑱M著切成片,疊起來放在果盤中央。現(xiàn)在水果拼盤已經(jīng)完成了,我把拼盤放進(jìn)了冰箱。
春節(jié)是中華民族特有的節(jié)日,而貼春聯(lián),放鞭炮,包餃子,又成了必不可少的內(nèi)容。
吃過年夜飯后,我們幾個(gè)小孩急著跑出去放煙火。外面早就是煙花爆竹的海洋了,大大小小、形形色色的煙花“噼噼啪啪”響個(gè)不停。我拿出了一大袋各種各樣的煙花,有長長的“連環(huán)炮”、細(xì)細(xì)的“竄天老鼠”、會(huì)轉(zhuǎn)圈的“蝴蝶王”。我挑了一個(gè)三角形的“好日子”,把它放在地上,弟弟膽子很大,搶著去點(diǎn)導(dǎo)火線,我早就飛快地跑到幾米外捂著耳朵等著看呢!導(dǎo)火線燃起來了,“噼啪”一聲清脆的響聲過后,冒出了一團(tuán)閃亮的小火花,許多五彩繽紛的小星星從火花里跳了出來。慢慢地,火花越來越高,跳出來的星星也越來越多了,真漂亮!
一轉(zhuǎn)眼,到了正月十九,過年就結(jié)束了,人們又開始了忙碌的生活。
曰落日記四年級(jí) 篇2
我家有一棵含羞草。
我只要一碰含羞草的葉子,它就會(huì)自動(dòng)合攏,好象在說:“小主人。別碰我,我害羞。”我只要看見含羞草的泥土干巴巴的,就會(huì)拿起水壺,馬上讓他喝個(gè)飽。每次含羞草都會(huì)搖搖嫩綠的葉子,好象在對(duì)我說:“謝謝你,小主人。”我看著含羞草,總覺得她是那樣可愛,那樣?jì)赡邸?/p>
有一天夜里,我吃完飯準(zhǔn)備睡覺,看見含羞草的葉子合攏了,我大吃一驚,我并沒有碰他啊!我決定自己找答案。
我找了許多書,終于找到了答案。原來含羞草和我們一樣,都需要睡覺,睡覺的時(shí)候就吧葉子合起來。睡覺起來的時(shí)候葉子是開的。
曰落日記四年級(jí) 篇3
大蒜發(fā)芽記
20xx級(jí)10班鄧博文
10月1日星期五晴
我聽說大蒜可以長出長芽,也可以吃。那我們就開始種植吧!別人成功了,我也會(huì)成功的。
第一天大蒜沒有一點(diǎn)變化,但是大蒜身上變得白白的。因?yàn)樗纳眢w開始變化了。過了一會(huì)兒大蒜頭上有一些小小的胡須,胡須很短,仔細(xì)看才能看的出來一點(diǎn)點(diǎn)。我看見胡須在慢慢變長,我感覺要成功了,我興奮地跳了起來,我要成功了。
10月2日星期六陰
早上我一起床,我就跑去陽臺(tái)。發(fā)現(xiàn)大蒜的胡須很小但不長,特別短。在大蒜頂端上有紫色的東西。紫色的上面有一個(gè)長長的芽,胡須不是芽,不可以吃,胡須長完了才會(huì)發(fā)芽,芽長是黃色的很好看,我看手機(jī),發(fā)現(xiàn)了芽可以長七十多厘米長了就可以吃。但是我看見大蒜的形狀特別像半圓的,我想長大了會(huì)長多長。三小時(shí)過去了大蒜的芽只長了4厘米,這樣過多少天才可以把芽長滿,我全神貫注地看這大蒜,然后拿起來,很硬像大石頭一樣,大大的。
10月3日星期天晴
今天,我起床興奮地跑到大蒜面前,看見了大蒜的芽有十三厘米,我就看了看大蒜的芽發(fā)現(xiàn)特別長,我沒什么發(fā)現(xiàn),但是我過一會(huì),發(fā)現(xiàn)了芽旁邊有藍(lán)色的東西,從黃色變成紫色又變成藍(lán)色的東西。太神奇了吧,胡須是很短的但是胡須上面也有很多黃色的。
最后我成功了,種下了大蒜,我知道了做事要仔細(xì)才行。
曰落日記四年級(jí) 篇4
今天,是開學(xué)的第一天,也是在這一學(xué)期里的開頭,在路上我即高興又難過,高興是因?yàn)槲医K于可以見到同學(xué)們了,可以見到母校、見到老師。難過是因?yàn)槲乙x開我溫暖的家了。
到了學(xué)校,每個(gè)人的變化都非常的大,有的人變胖了,有的人變瘦了,用的人比去年長高了很多。
開學(xué)的第一天,在學(xué)校里,我們做了很多的準(zhǔn)備,當(dāng)然最重要的學(xué)習(xí)計(jì)劃也要準(zhǔn)備好,下面我們要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃了。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃其實(shí)也非常的簡單,首先是要定一個(gè)目標(biāo),我要超過,我的目標(biāo)是超過趙賀宇。然后就是要把作文寫的非常好,我的目標(biāo)就是要把在三十分的作文,要得到27分以上讀的分。然后就是要把我的字完完全全的練到非常好。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們一起加油吧!
曰落日記四年級(jí) 篇5
完美而又短暫的寒假來了,我們打算出去玩。
寒假我們一家都出去玩,我叔叔、爸爸、媽媽、弟弟、姐姐、花嬸。來到了龍華樂園,我們一到達(dá)目的地,就直接沖進(jìn)入龍華樂園,就看到了各種各樣的游樂設(shè)施,我們先來玩了碰碰車,我和我弟弟一人一輛車,開始激烈的碰撞,我踩著油門,打著方向盤,拼命的往前沖啊、撞啊。最后出來的時(shí)候,我已經(jīng)把我弟弟撞的頭暈?zāi)垦#瑑裳壑泵敖鹦橇恕?/p>
我們來到第二個(gè)游樂設(shè)施,過山車,我先參觀了別人玩,之后我就不敢上了,應(yīng)為實(shí)在是太驚險(xiǎn)了,我剛上去,就嚇得半死,可我弟弟還在旁邊若無其事的坐著,我為了壓住驚慌的情緒,就掏出我的觸屏手機(jī)放個(gè)歌,緊緊的閉上眼睛。
我們又來到第三個(gè)游樂設(shè)施,激流勇進(jìn),和過山車差不多,只可是是路程近一點(diǎn),沖下去的時(shí)候有水坑,也很刺激、驚險(xiǎn)。
我們來到第四個(gè)游樂設(shè)施,這是令我最恐怖的一個(gè)游樂設(shè)施,幽靈谷。然后剛進(jìn)門一陣令人毛骨悚然的叫聲就出現(xiàn)了,我一抬頭,看到一個(gè)死人正掛在那里,我差點(diǎn)跑了出去,過了那里就是一個(gè)有很可怕的場景,地獄,進(jìn)去,就看到好多好多的黑白色幽靈飄來飄去,過了好一會(huì)兒,才出去。
最后,我們回到了家結(jié)束了一天的游玩,我十分開心。
曰落日記四年級(jí) 篇6
好吧,這不是正宗的英語,但是我真的是個(gè)單身狗這是真的(月亮臉)。
很好,日記網(wǎng)的古典女孩和搖滾男孩可以出來見一下大家了(笑哭)。這不是諷刺,這不是諷刺(馬上解釋(月亮臉))。我知道有點(diǎn)不禮貌,但是!我就是艾特一下情侶而已嘛如果冒犯了就對(duì)不起了(65度大鞠躬)!~
我每天聽著《可不可以給我你的微信》,可是沒人問我,而且我也沒有微信只有QQ(笑哭)。啊~今天還是個(gè)開心的單身狗呢~
今天我好像阻擋了一對(duì)情侶的誕生,事情是這樣的
還是董慧玲(請(qǐng)去看看《好像知道了不可告人的秘密~》)和吳越。我:欸,董慧玲好像挺可憐的。怎么說?吳越問我。你每次來找我聊天的時(shí)候,你都不會(huì)看她一眼,這不可憐嗎?可是我不喜歡她,她喜歡我,這也是沒辦法的啊。而且吳越停頓了一下。而且什么?沒什么,你繼續(xù)說吧。嗯董慧玲還會(huì)不許我打電話給你呢。她總是瞪我,好像要和我絕交一樣的,讓我很方(慌)啊。哈哈哈,是嗎?有這么害怕嗎?為什么你get的點(diǎn)都是我?卻不是為什么她會(huì)瞪你?或者是你們要絕交了?呢?因?yàn)橥瑢W(xué)們,上課了上課鈴打了起來。上課了!我先走了!吳越馬上就跑了。
這么怕我嗎?我有那么恐怖嗎?(黑人問號(hào)臉)
到了大課間,我又把這件事情告訴董慧玲。你和他說了好多句話你是不是要把他勾引走?她問我。啥玩意?我要把他勾引走?我再一次黑人問號(hào)臉,他心里好像根本沒有你吧?你在說什么!董慧玲大聲說,他的心太大了有我就夠了哪怕是冰山一角你怎么這么知足!我聲音大了一點(diǎn),對(duì)不起沒關(guān)系可能是我太喜歡他了吧。
癡情的我的玲兒啊,你這是在單相思啊,很苦吧
曰落日記四年級(jí) 篇7
今天,下午第二節(jié)課一上課,老師就發(fā)紙要我們默寫,許多同學(xué)都嘆著氣說:“哎。五天一大考,三天一小考,連看書的時(shí)間都沒了。”我當(dāng)然也半斤八兩了,但是老師卻神秘地笑了笑,唉,真搞不懂老師葫蘆里賣的是什么藥。
“第一個(gè),顧浩馳。”“啊?”全班同學(xué)居然是在同一時(shí)間,同一地點(diǎn),用同樣的音量和同樣的語調(diào)喊出來的。一喊完,又是同學(xué)們的一陣陣爆笑。而顧浩馳則紅著臉,不知所措地看著老師。老師可無論這么多,依然往下默,我心中又高興又疑惑:嘿,老師怎么默詞默同學(xué)的名字,這樣也好,同學(xué)的名字總比詞語簡單。這次我卻打錯(cuò)了算盤,同學(xué)的名字并不比詞語容易,反而,還要難上好幾倍。第一個(gè)顧浩馳到還不難。第二個(gè)俞曦卻像一座大山壓在我們的面前,我絞盡腦汁還是默不出。只好憑著想象寫了上去。最后一個(gè)沈嵇煒的難度也不比俞曦小。答案是寫上去了可總看不順眼,好像這里錯(cuò)了,又好像是那里錯(cuò)了,真是左右為難呀。哎,又看不出哪錯(cuò),只好叫上去
同學(xué)們錯(cuò)的真是五花八門呀。瞧,沈嵇煒啊,就算不會(huì)寫俞曦的“曦”,也不用用圈圈來表示吧。此時(shí),有些同學(xué)一邊笑一邊說:“魚圓,哈哈哈……”弄得老師忍不住“撲哧”一聲笑了出來。徐成瑜的更加可氣,竟把我名字的“燁”寫成葉子的“葉”,把我名字的“宸”寫成成功的“成”,嗨,真是不可教也。
在一秒之內(nèi),老師的臉忽然由陰轉(zhuǎn)晴,叫我們?nèi)w站起來反思這說明了什么?有同學(xué)舉手說:“我們平時(shí)不勤奮,沒有認(rèn)真觀察生活。”我卻認(rèn)為我們不關(guān)心同學(xué),這么多年連同班同學(xué)的名字也不會(huì)寫。老師讓我們坐下,語重心長地說:“你們同窗至少也有3年半了,居然連同學(xué)的名字也寫不出,這說明你們還不夠關(guān)心同學(xué),你們一定要關(guān)心身邊的每一件事呀。
曰落日記四年級(jí) 篇8
旅客朋友們,歡迎來到我們的泉城濟(jì)南。說道濟(jì)南,您一定會(huì)想到濟(jì)南的七十二泉吧!其中最有名的要數(shù)珍珠泉、五龍?zhí)丁⒑诨⑷王劳蝗獓D!如果您還不了解這些泉潭,就聽我介紹介紹吧!
珍珠泉在泉城路北,是第三大泉。泉池是方形,約一畝大,泉水清澈見底,泉水從地下往上涌,仿佛一串串美麗的珍珠在那耀眼的陽光的映襯下,那珠串忽隱忽現(xiàn)忽斷忽續(xù),宛如一只奇妙的手把它拎到水面上來。
五龍?zhí)段挥诰懦堑匚鏖T外。五龍?zhí)吨越形妪執(zhí)妒且驗(yàn)樘独镉袇歉樱樽拥纳厦嬗形鍌€(gè)龍頭,水便從這五個(gè)龍頭里噴出來。
趵突泉是七十二泉之首,在西門外的趵突泉公園之內(nèi),大約占了大半個(gè)公園。池里的水清澈透亮,游魚水藻都能看的清清楚楚。池的正中央有三股比水桶還粗,猶如白雪的清泉。
接下來,是自由活動(dòng)的時(shí)間,祝大家玩得愉快。關(guān)了擴(kuò)音器,我要休息一會(huì)了。
最新寫作: 四年級(jí)拔河比賽作文1篇
時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“最新寫作: 四年級(jí)拔河比賽作文1篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
正趕紙墨危機(jī)的我,為何要大動(dòng)筆墨來敘說我班的故事,是因?yàn)槲野嗤瑢W(xué)哈哈哈真是N個(gè)風(fēng)趣+N個(gè)幽默=五年級(jí)(2)班!
那是我還是一個(gè)6歲的小男孩,讀一年級(jí)了,當(dāng)時(shí)我還懂什么,就只會(huì)被父母喚來喚去,我永遠(yuǎn)是父母眼睛里長不大的小孩子。然而,就在那么一次,我徹底地長大了!
這次拔河比賽我們不分勝負(fù),即使輸了也不灰心,因?yàn)椤坝颜x第一,比賽第二”嘛!失敗了也沒關(guān)系,“失敗乃成功之母”嘛!這次拔河比賽,重在參與,只要盡力了就行。
我在
在我的印象中,每次中秋節(jié)都不能和您見面,只有在我上二年級(jí)中秋節(jié)的時(shí)候,您才回來過。如今我已經(jīng)上了四年小學(xué),只有一年您回來過。您沒有回來的那幾年的中秋日,就仿佛一個(gè)圓圓的月餅被吃掉了一塊,看著那被吃掉的一塊,再看看表姐、表弟一家團(tuán)聚,我的心里是那么難過,那么悲傷,我的快樂像過冬的燕子不知道飛到那兒去了。而您那次從遠(yuǎn)方回來過中秋節(jié),我十分高興,快樂的心像風(fēng)箏一樣飛向那美麗的藍(lán)天。
四年級(jí)學(xué)生作文評(píng)語通用8篇
時(shí)光如梭,作文和我們一起度過了許多年頭,經(jīng)常寫作文能提高我們觀察力、思考力和想象力等多種綜合能力。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人感受到作者的真實(shí)情感。想要提高作文水平我們應(yīng)該怎么做?讀書筆記吧為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《四年級(jí)學(xué)生作文評(píng)語》,還請(qǐng)你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。
四年級(jí)學(xué)生作文評(píng)語 篇1
1:你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩,主意特別多,勞動(dòng)積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,作業(yè)經(jīng)常不按時(shí)完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!
2:你是個(gè)活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)人有禮貌,說話有分寸,對(duì)人熱情真誠。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真,只是對(duì)于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!
3:你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常不完成,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時(shí)光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
4:在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩,平時(shí)勞動(dòng)積極,能樂意為班級(jí)服務(wù),對(duì)人有禮貌,思想上有上進(jìn)性,上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。
5:你是個(gè)可愛的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,你是個(gè)認(rèn)真的人,認(rèn)真對(duì)待自己該做的事。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn)。
6:你是個(gè)活潑可愛、機(jī)靈的女孩,你對(duì)人熱情大方。踏實(shí)肯干,經(jīng)常可以看到你為同學(xué)服務(wù)時(shí)任勞任怨的身影,課上,你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。老師希望你不斷為自己提出更高要求,相信你一定會(huì)更加出色!
7:你是個(gè)深受大家喜歡的好干部,在班里有很高的威信。你對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,對(duì)待工作一絲不茍,在幫助同學(xué)時(shí)總有你的身影。老師希望你從小樹立遠(yuǎn)大理想,掌握好過硬的本領(lǐng),為今后的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信你,一定能行!
8:你是個(gè)聰明機(jī)靈的孩子,你思維敏捷,接受能力強(qiáng),為此老師感到自豪,但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn),老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)幫助差生,并且要注意整理好自己的座位,成為人人羨慕的佼佼者!
9:在老師眼里,你是個(gè)文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣,每次勞動(dòng)你總是任勞任怨,與同學(xué)和睦相處,全心幫助同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,但還缺乏一些方法。希望你能不斷為自己制定更高目標(biāo),取得令人滿意的成績!
10:你是個(gè)帥氣的男孩,在大掃除時(shí)你勤勞的身影,總會(huì)出現(xiàn)在我們面前。課上對(duì)于老師的提問你總能認(rèn)真思考,積極回答。但有時(shí)在學(xué)習(xí)上不夠重視,上課易分心,有時(shí)作業(yè)質(zhì)量也不是很高。希望你把精力都放到學(xué)習(xí)上,相信你一定會(huì)成為出色的人。
11:你是個(gè)勞動(dòng)積極、懂禮貌的學(xué)生,也是班中的調(diào)皮分子,班里好多讓老師操心的事都與你有關(guān),其實(shí)你很聰明,這次的考試就是很好的證明,只是你的學(xué)習(xí)自覺性不高,沒意識(shí)到
學(xué)習(xí)的重要性。老師希望你今后多關(guān)注些學(xué)習(xí),你一定會(huì)突飛猛進(jìn)。
12:在老師心目中,你總是默默無聞,從不與人計(jì)較,做事時(shí)是個(gè)認(rèn)真的人,認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待你周圍的人和事。但你的學(xué)習(xí)成績還不是很理想。老師希望你多汲取別的同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),成績有更大程度的提高。
13:你是個(gè)樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你能夠把最大的精力都放在學(xué)習(xí)上,不斷提高學(xué)習(xí)成績。
14:在老師眼里,你是一個(gè)文靜而又可愛的女孩,你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)待同學(xué)你很熱情、真誠。不過,你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該再開朗些,并且在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,你一定會(huì)取得成功。
15:你是個(gè)樣樣要強(qiáng)、聰明的女孩,你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無愧于好學(xué)生的稱號(hào),你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,成績總是保持優(yōu)良。如果你對(duì)自己各方面的要求更嚴(yán)格些,你在班里一定會(huì)更加出色。
16:你是個(gè)活潑好動(dòng)、聰明機(jī)靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對(duì)于數(shù)學(xué)上的難題,總能刻苦鉆研,攻破難關(guān)。但你有時(shí)在學(xué)習(xí)上沒有持久性,課上時(shí)而做小動(dòng)作,老師希望你能揚(yáng)長避短,以好同學(xué)為榜樣,不斷超越自我,一定能有很大進(jìn)步的。
17:你在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。看到你用心聽講時(shí)發(fā)言那么積極,老師是多么高興。可你有時(shí)作業(yè)不及時(shí)完成,上課不專心,你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生的。
18:你平時(shí)在校沉默寡言,與人相處融洽,從不與人爭執(zhí),對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),而且在紀(jì)律方面表現(xiàn)相當(dāng)出色。在學(xué)習(xí)上你也有很大進(jìn)步,老師為你感到高興。老師希望你能繼續(xù)認(rèn)真公整地對(duì)待每一次作業(yè),取得好成績!
19:你是個(gè)懂事、乖巧的女孩,各方面表現(xiàn)都很積極,在班級(jí)里,每一件事不用老師操心,你都能主動(dòng)管理好自己,老師為此感到自豪。不過,你在學(xué)習(xí)上鉆研還得不夠。希望你在新的學(xué)年里揚(yáng)長避短,刻苦鉆研,相信你一定會(huì)有更大進(jìn)步的!
20:你是一個(gè)文靜懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對(duì)待同學(xué),你也很熱情、真誠。同學(xué)們都愿意和你交朋友。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績總顯得不是那么出色。老師希望你在新的學(xué)年里,更加努力。
21:你是一個(gè)聰明的男孩。見到老師,你總是很有禮貌。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。在上課時(shí),也勇敢地回答老師提出的問題。不過,你的精力還沒有都放在學(xué)習(xí)上,在這里,老師真誠地希望你更加刻苦學(xué)習(xí),你的成績將會(huì)更出色。
22:在老師眼里,尊敬老師的好學(xué)生,你助人為樂,把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友,那么,老師
希望你也能把書本當(dāng)成“好朋友”,多讀多看。記住“書籍是知識(shí)的源泉”。在新學(xué)期里,對(duì)待學(xué)習(xí)有信心和決心,你的學(xué)習(xí)一定會(huì)得到滿意的成績。
23:你是一個(gè)文靜、懂事而又勤奮的女孩,在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣,每次勞動(dòng)你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑,在學(xué)習(xí)上你也比較刻苦。老師希望在新的學(xué)年里學(xué)習(xí)方法再靈活些,取得好成績。
24:在老師眼里,你是個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師的好學(xué)生。在同學(xué)眼里,你是個(gè)樂于助人,工作負(fù)責(zé)的好干部。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真。作為一名好學(xué)生,能時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。老師希望在新的學(xué)期里,時(shí)常能聽到你精彩的發(fā)言。
25:你是個(gè)表面方靜,內(nèi)心活潑的男孩。你尊敬師長、友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課時(shí)經(jīng)常能看到你高舉起勇敢的小手,每次老師交給的勞動(dòng)任務(wù),你完成得總是很出色。在這里,老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。
26:在老師心目中,你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的男孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛。不過,你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真,而且有時(shí)還違反課堂紀(jì)律。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,抓住每次發(fā)言機(jī)會(huì),相信你會(huì)更出色。
27:你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你在新的學(xué)期能努力克服自身的缺點(diǎn),發(fā)揮你的聰明才智,爭取做一個(gè)人見人夸的好學(xué)生。
28:你是個(gè)懂事、有上進(jìn)心的男孩,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞,你每次能出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。不過,你在學(xué)習(xí)和工作中還必須戒驕戒躁,各方面爭取有更出色的成績。
29:你不僅尊敬師長、友愛同學(xué),而且關(guān)心集體,樂于助人,上課時(shí),你能認(rèn)真聽講,時(shí)而也能聽到你的發(fā)言。只是,要想取得更大的進(jìn)步,一定要注意學(xué)習(xí)方法。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),刻苦學(xué)習(xí),爭取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列。
30:在老師心目中,你是一個(gè)聰明,機(jī)靈的男孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛,你上課認(rèn)真聽講,時(shí)而也能勇敢地舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時(shí)一定要一絲不茍,爭做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
四年級(jí)學(xué)生作文評(píng)語 篇2
優(yōu)秀的成績,雋秀的書法,逼真的繪畫,娓娓動(dòng)聽的聲音,博得師生的好評(píng),是我們班的驕傲,并且有著極強(qiáng)的上進(jìn)心。要是你發(fā)言講話,聲音再大一些,就更好了。下學(xué)期,愿你更加出色!
你聰明、文靜,興趣愛好廣泛,同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習(xí)與特長發(fā)展兩不誤真了不起。每天每科的作業(yè)書寫工整,認(rèn)真完成,每次作文都寫得生動(dòng)優(yōu)美,雖然平日你不張揚(yáng),卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無愧于三好學(xué)生的稱號(hào)。
學(xué)習(xí)上既踏實(shí)又有上進(jìn)心,看一看你本期得的那么多紅星,代表了你在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。你喜歡作文,寫得文采飛揚(yáng),一定是未來的小作家。老師盼望能在課堂聽到你精彩的發(fā)言,想一相,能把自己的想法與同學(xué)們一道分享是一件多快樂的事啊!
你是一個(gè)聰明,快樂的孩子。本期,你在學(xué)習(xí)上取得了全面的進(jìn)步。在課堂上主動(dòng)思考,積極回答,作業(yè)越做越優(yōu)秀,看一看,你得了多少的紅星啊!可是家庭作業(yè),為什么就不認(rèn)真呢?要同樣重視,你知道嗎?
從你明亮的眼睛可以看出你渴求知識(shí)的心靈,你在課堂上聚精會(huì)神的聽講,保證了你課后作業(yè)一天天的進(jìn)步。要是你能大膽發(fā)言,與同學(xué)和老師交流你的所思想,那就更好了。
自信的笑容總是掛在你的臉上,你對(duì)學(xué)習(xí)的熱情與執(zhí)著感染著同學(xué)們。你娟秀的字跡,悅耳的朗誦,讓大家佩服不已;你的熱心大方,讓大家都愿意成為你的朋友。要是大膽的表現(xiàn)一下自己,那不是更好嗎?
你是一個(gè)懂事、乖巧的女孩。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,經(jīng)過自己的不懈,學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高。課堂上,要是思維能活躍些,作文中思維能創(chuàng)新些。想信你的學(xué)習(xí)成績會(huì)更上一層樓的。
你是一個(gè)聰明、富有想象力的好學(xué)生,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時(shí),不免有點(diǎn)粗心,希望你改掉這種壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。
你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩,你勤奮好學(xué),寫字認(rèn)真,一絲一茍,上課積極動(dòng)腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步。
你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭取做個(gè)好學(xué)生。
你是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,班級(jí)工作積極負(fù)責(zé),成績穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。
你是個(gè)聰明、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,樂于助人,小組長工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進(jìn),希你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。
你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成,上課積極動(dòng)腦,發(fā)言熱烈,成績有所提高,但不免有點(diǎn)頑皮,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,爭取做個(gè)好學(xué)生。
你是個(gè)聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后在寫字上下點(diǎn)功夫,做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步。
你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行。
你是個(gè)誠實(shí)的孩子。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差,致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時(shí)完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)自己要有信心,爭取更大的進(jìn)步。
四年級(jí)學(xué)生作文評(píng)語 篇3
你會(huì)皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,那么,我想目前你的成績不會(huì)這么不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠加大馬力往前趕,爭取各科都取得好成績。
你是一個(gè)沉默、文靜的孩子,老師布置的作業(yè)一定會(huì)認(rèn)真完成。但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題卻不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。
老師對(duì)你的自信,樂觀是很欣賞的。在學(xué)習(xí)上,你也表現(xiàn)出落落大方的個(gè)性,能敢于發(fā)表自己的見解。同時(shí),在校運(yùn)會(huì)上,你強(qiáng)健的體魄,為班集體贏得了榮譽(yù)。可以說,你是個(gè)蠻優(yōu)秀的學(xué)生。但在學(xué)習(xí)上,希望你能有釘子的精神,肯去鉆研,這樣才能獲得更多的知識(shí)啊!另外,利用假期練練字帖吧,這么帥氣的你怎能沒有一手好字呢?
撇開你的學(xué)習(xí)不說,你是個(gè)可愛的男孩。但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己,你學(xué)習(xí)自覺性不夠,上課時(shí)容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力,爭做一個(gè)人見人夸的好學(xué)生吧!
一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個(gè)漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好。但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,多動(dòng)腦,勤思考,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,見到老師有禮貌,對(duì)待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,避免不必要的錯(cuò)誤,爭取更好的成績。
你是一朵恬靜文雅的小花,時(shí)時(shí)向大家展示著聰慧靈巧。優(yōu)異的成績,是你不斷努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。數(shù)學(xué)課上常能聽到你清晰有條理的發(fā)言,課后常能看到你認(rèn)真作業(yè)的身影。六一兒童節(jié)上你優(yōu)美的舞姿,贏得了老師和同學(xué)的一致稱贊。只是有一點(diǎn)點(diǎn)小遺憾:遇到挫折,你老是愛掉眼淚。改掉它,好嗎?愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智,再接再厲,再創(chuàng)佳績!
平時(shí)不愛開口的你,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時(shí)完成作業(yè)。在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急燥呢?學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印,需要刻苦謙虛,梅花香自苦寒來,只要你上課多動(dòng)腦,作業(yè)不馬虎,你的成績一定能夠有更大的提高。
大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員!這一學(xué)期來,你的字也有了很大進(jìn)步.希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做事動(dòng)腦筋,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓細(xì)心的好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)、生活上的好伙伴。
你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色地回答出來。可不知什么時(shí)候,你交上了一個(gè)壞朋友,它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。唉,多可惜呀!想知道這壞朋友是誰嗎?它就是馬虎、粗心!不過,老師相信你很快與它絕交,會(huì)交上認(rèn)真、細(xì)心這個(gè)新朋友。你說是嗎?
你是個(gè)尊師守紀(jì),誠實(shí)善良的男孩,對(duì)人有禮貌,能熱心為集體出力,特別是上課聽講)認(rèn)真,發(fā)言積極,作業(yè)書寫上進(jìn)步也很明顯。望你進(jìn)一步把字寫端正,刻苦學(xué)習(xí),在新的學(xué)期里,以更優(yōu)秀的成績向老師、家長匯報(bào)!
四年級(jí)學(xué)生作文評(píng)語 篇4
1.你的文章很有創(chuàng)意用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!
2.你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間;你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。
3.你的字跡工整,書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些,肯定會(huì)與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢?
4.清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向。
5.你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生,對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。
6.讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂登山則情滿于山,觀海則意溢于海,你是個(gè)生活的有心人,你用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的最大成功。
7.精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。
8.作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨(dú)到見解,認(rèn)識(shí)深刻,真是難能可貴。
9.看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
10.文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。
11.文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。
12.你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩,具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!
13.文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。
14.文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
15.文章語言平實(shí)而柔和,描寫很隨意,似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用,會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會(huì)更出色!
16.真是下筆如有神埃看來你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果內(nèi)容再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會(huì)更精彩。
17.你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰說白開水不是最佳的飲料?
18.除了上課就是下課,學(xué)校生活似乎平淡乏味,但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡,而且表現(xiàn)得津津有味:緊張的早晨,戰(zhàn)斗的中午,疲勞的晚上,每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清新活潑的語言,生動(dòng)地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
19.文中對(duì)父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實(shí),富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!
20.作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!
四年級(jí)學(xué)生作文評(píng)語 篇5
1、王躍東你是一個(gè)小小男子漢,活潑,好動(dòng),天真,可愛,成績也很優(yōu)秀,所以,大家那么喜歡你。上課的時(shí)候,始終可以看見你用心的神態(tài),每當(dāng)看到這種情景的時(shí)候,老師心里多么開心呀!不過,老師始終覺得你的書寫進(jìn)步不是很大的,怎么了?我看你應(yīng)該可以把字寫好的呀,好好利用寒假的時(shí)間練習(xí)書法,相信你一定會(huì)寫出漂亮的字的。
2、李凌晨老師非常喜歡你,因?yàn)閯趧?dòng)時(shí)總能看見你忙前忙后的身影,真讓大家感動(dòng)。不過學(xué)習(xí)上,你有不足之處,熱情不高,以致成績不理想。尤其是上課的時(shí)候,注意力還不夠集中,另外,還希望你利用寒假的時(shí)間練習(xí)寫字。這樣的話,你的成績會(huì)有一個(gè)更大的進(jìn)步。
3、姜明月不多言多語的你,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課后能夠認(rèn)真完成作業(yè)。總是把工作做得井井有條,從不讓老師操心。在班里是一個(gè)聽話的好孩子。如果今后學(xué)習(xí)中,特別是課堂上,你能再大膽些,相信你會(huì)是四班最出色的一個(gè)。
4、張思嫻誠實(shí)、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課后能夠認(rèn)真完成作業(yè)。所以,你的成績很優(yōu)秀。但是因?yàn)槟愫苈斆鳎邮苣芰^強(qiáng),所以老師覺得你還會(huì)有很大的進(jìn)步,只要你上課的時(shí)候,勤于思考,踴躍舉手發(fā)表意見。
5、卞瑤雨班集體的事你時(shí)刻放在心上,是個(gè)很熱情的孩子。也很喜歡幫助同學(xué)。所以,大家想起你,都覺得你很友善。學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性,不過努力程度恐怕還不夠,特別是上課的時(shí)候,千萬不能在老師講課的時(shí)候完成自己的事情,希望你今后能專心聽講,大膽發(fā)問,不斷提高自己的知識(shí)水平。
6、董影你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐得端正的身影,也能聽到你清脆的'嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正,成績穩(wěn)定,大家也喜歡你。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的少先隊(duì)員。
7、桂韜老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆都讓老師嘖嘖稱贊。一手漂亮的好字,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,真同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
8、郭慧初你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。
9、趙夢(mèng)珂乖巧聰慧的你,雖常遨游于課外書中,但學(xué)習(xí)一直很輕松。娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞。你既是同學(xué)們的好朋友,又是老師的小助手。本學(xué)期擔(dān)任語文課代表,印證了你開學(xué)時(shí)給老師的信中所說的話:上課認(rèn)真,不開小差;課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);工作認(rèn)真負(fù)責(zé)……老師同學(xué)們由衷地謝謝你!望你繼續(xù)領(lǐng)略書中的奧妙,同時(shí)更盼望著你學(xué)習(xí)一直名列前茅!
10、潘佳短短的一學(xué)期,你從一個(gè)不太懂事的小淘氣變成了講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生,老師真為你高興!事實(shí)證明,只要用心,你一定能做得更好。什么困難都難不倒你的,對(duì)不對(duì)?你是個(gè)學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的孩子,老師建議你假期里多看課外書,跟好書交朋友。你能做到嗎?
11、於張幸你是個(gè)文靜的小姑娘,愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律,講文明,關(guān)心集體,樂于助人,真了不起!更讓老師高興的是,膽小害羞的小幸幸,一天天長大了!課堂上你能大聲回答問題,下課時(shí)和小朋友快樂地做游戲,有時(shí)還跑來跟吳老師說悄悄話。看到你甜甜的微笑,老師覺得開心極了!答應(yīng)我,以后在學(xué)習(xí)上再專點(diǎn),這樣你才會(huì)有比較穩(wěn)定的好成績,是不是?老師是你的大朋友,我一定會(huì)幫助你逆風(fēng)而上的!
12、桑銀銀你在學(xué)習(xí)和體育方面表現(xiàn)出你過人的天賦。整潔的字跡,常能得到老師和同學(xué)們的稱贊,心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣使你學(xué)習(xí)在班上一直能遙遙領(lǐng)先。田徑場上你也是一個(gè)令人敬畏的對(duì)手。男孩子需要更潑辣的個(gè)性,相信你在人生的航程中越來越出色!
13、韶晨利:在老師心目中,你是個(gè)活潑、大方的女孩,也是一個(gè)聰明的女孩,在德、智、體等方面都有一定的天分,關(guān)心集體有集體榮譽(yù)感,對(duì)自己要求嚴(yán)格一點(diǎn),好好把握每個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),難題本來難不倒你,你不要自己難倒自己。
14、劉杰:你是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。銳意進(jìn)取的精神、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)、虛心好學(xué)的品格使你有全面良好的素質(zhì)。學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜,給自己訂一個(gè)更高的目標(biāo),并為之奮斗,因?yàn)橥V沟扔谕瞬健?/p>
15、老師每次看到你對(duì)值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,性格內(nèi)向,課間能積極參加活動(dòng),能愛護(hù)公物,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心,甚至每天要錯(cuò)一道題,你說是嗎?這是什么原因?請(qǐng)你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。
四年級(jí)學(xué)生作文評(píng)語 篇6
1.這般豐富的內(nèi)容,簡直和作家寫出來的差不多呀你的習(xí)作有血有肉,讀起來真是一大享受你的作文內(nèi)容具體,我讀的十分過癮你平時(shí)肯定愛看作文書,才寫出這么多字
2.干巴巴的內(nèi)容如同白開水,一點(diǎn)味道也沒有,多加些優(yōu)美的詞句就好喝了不如劉維維字?jǐn)?shù)多(或者舉其他差生名字),你不覺得有點(diǎn)難為情嗎你的作文像90歲老太太的嘴,干癟空洞,講話直漏風(fēng)
3.流暢生動(dòng)的語句,好似廬山瀑布,飛流直下,通順極了比喻得十分貼切,說明你一向觀察細(xì)心你怎么想出這么巧妙的擬人句的反問句運(yùn)用在這里多么合適這個(gè)感嘆句表達(dá)了你當(dāng)時(shí)真實(shí)的感情古詩引用恰到好處,我以后也要把學(xué)過的詩用到作文中去歇后語用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了
4.作文疙疙瘩瘩,讀起來很難受,如同走在鄉(xiāng)下凹凸不平的小路上,不小心就容易跌一跤句子像被誰切斷了,不完整寫好后仔細(xì)讀一讀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不通的地方不要怕麻煩,好文章都是改出來的不能老指望別人替你改,要學(xué)會(huì)自己修改每句話
5.小節(jié)分的清清楚楚小節(jié)劃分合適一個(gè)小節(jié)講一層意思,段落分明
6.層次混亂,一節(jié)包含那么多內(nèi)容,讀著有喘不過氣來的感覺小節(jié)分的太少,你舍不得多分嗎中間一節(jié)還能再分幾個(gè)小節(jié)一、二小節(jié)不該分,要合并這一節(jié)與上面小節(jié)內(nèi)容聯(lián)系不上
7.重點(diǎn)突出重點(diǎn)部分寫的詳細(xì),不錯(cuò)事情的經(jīng)過一五一十都敘述清楚了按游覽的順序記敘了各個(gè)風(fēng)景點(diǎn),重點(diǎn)描寫了
8.第X節(jié)寫的過于羅嗦看不出這篇作文重點(diǎn)是什么不是重點(diǎn)的內(nèi)容應(yīng)該簡單寫一寫
9.題目新鮮,像春天的竹筍,又嫩又脆題目很有意思,讓人忍不住想看下去告訴我,你從哪想出這么絕妙的題目題目加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(省略號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)、破折號(hào)),與眾不同我很喜歡你這個(gè)有趣的題目
10.題目老一套,人家就沒多大興趣看你的作文了這樣的題目人人都會(huì)起,太一般內(nèi)容寫的似乎和題目對(duì)不上號(hào)動(dòng)動(dòng)腦筋,換個(gè)啥題目更合適我看題目不如叫《》更恰當(dāng)一些
11.標(biāo)點(diǎn)打得規(guī)規(guī)矩矩,看出來你是個(gè)做事頂真的人標(biāo)點(diǎn)用得十分準(zhǔn)確
12.內(nèi)容再精彩,標(biāo)點(diǎn)馬馬虎虎亂打,大家也不愿意讀你的作文丟了許多標(biāo)點(diǎn),你想讓我一口氣不停地讀下去,憋死我呀標(biāo)點(diǎn)可不好吃礙標(biāo)點(diǎn)打的太多,讀起來一跳一跳的,仿佛瘸子走路希望你認(rèn)真打好每個(gè)標(biāo)點(diǎn)一句話意思說完了應(yīng)該打句號(hào)省略號(hào)占兩格,不能打在一個(gè)格子里
13.這篇寫的超過上一篇,繼續(xù)加油礙內(nèi)容再具體生動(dòng)點(diǎn),你很有希望成為作文小組成員多讀書細(xì)觀察勤思考,你的習(xí)作很快就會(huì)在報(bào)刊上發(fā)表丁逸珊、婁維又不是神童,他們能做到的,相信你也能做到,而且會(huì)比他們表現(xiàn)更出色都是秦老師教,你還怕寫作水平不上升嗎
14.每晚堅(jiān)持看作文書,我就是這樣掌握了很多好詞語的世上無難事,只怕有心人現(xiàn)在你習(xí)作的字?jǐn)?shù)比以前多多了,這是你認(rèn)真寫日記的結(jié)果你不想成為作文明星嗎?練出一雙賊眼吧上次你的作文在班里公開朗讀,向你表示祝賀。下次爭取寫得更棒,好嗎?
15.不要總擔(dān)心自己比別人笨,只要按秦老師要求做,你的夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)老是寫不出什么內(nèi)容,是因?yàn)槟愀冻龅暮顾€太少把作文小組同學(xué)的日記、作文借去多看看,保證對(duì)你有很大幫助
16.靈感從來不喜歡拜訪懶漢勤奮勤奮再勤奮,當(dāng)你的名字出現(xiàn)在報(bào)紙上的時(shí)候,你會(huì)覺得吃點(diǎn)苦是值得的
17.文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。
18.雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。
19.本子清秀、整潔,猶如海濱小城的街道一樣,找不到一點(diǎn)臟端端正正的字跡,讓人看了真舒服你的字像印的一樣漂亮很慚愧,我字沒有你寫的好看
20.隨隨便便,字哪能不像貓?zhí)偷乃频淖植辉诟褡又虚g,當(dāng)然看起來不順眼你的字東倒西歪,是不是今天風(fēng)太大,才刮成這樣的我不相信你的字寫不好,永遠(yuǎn)就這么潦草認(rèn)真耐心地寫,你會(huì)寫的比我還要棒
四年級(jí)學(xué)生作文評(píng)語 篇7
你真不愧是我們班的好班委,你的穩(wěn)重、認(rèn)真是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度更是其他班干部所要學(xué)習(xí)的。同學(xué)們是那樣的喜歡你,佩服你,信任你!每次看到你整潔的作業(yè)本,老師的心情也舒暢了不少。在班級(jí)后面的展示欄,每次都能看到你在貼蘋果商標(biāo)。老師希望你能發(fā)揮你的優(yōu)點(diǎn),成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
每次看到了你笑瞇瞇的樣子,老師也忍不住開心起來。你愛玩也愛學(xué)習(xí),每次上課都能認(rèn)真地聽講。可是你好像對(duì)你的椅子有意見,每次上課總想離開它。老師希望你能和它成為好朋友。明白老師的意思嗎?當(dāng)你嚴(yán)格要求自己的時(shí)候,你就寫一手端正的字,并取得好成績;可當(dāng)你放松對(duì)自己的要求時(shí),你的成績就直線下降了。所以,老師希望你能從頭到尾都不放松對(duì)自己的要求。
開學(xué)初,你是一個(gè)非常聰明、懂事的孩子,總是高高興興地接受老師交待給你的任務(wù),上課坐得是那么的端正,發(fā)言是那么的積極,又很體貼人。可現(xiàn)在你有點(diǎn)變了,喜歡和老師唱反調(diào)了,上課也放松了對(duì)自己的要求,這樣的圣孟老師可不喜歡。希望你能找回開學(xué)初的圣孟!老師就特別喜歡你在課堂上那好問的脾氣!
你是一個(gè)聰明、漂亮的女孩子。自從你當(dāng)上了衛(wèi)生委員以后,總是默默地幫同學(xué)掃地,干這干那,可積極了,老師看了真的很喜歡你。如果你能把這種勞動(dòng)熱情用在學(xué)習(xí)上,平時(shí)按時(shí)完成作業(yè),每天把教過的課文讀一讀,你學(xué)習(xí)也一定會(huì)進(jìn)步很快的。因?yàn)槟闶莻€(gè)聰明的孩子。到那時(shí),老師就會(huì)更喜歡你了!
最近一段時(shí)間,你的進(jìn)步真大,再也看不到你上課做小動(dòng)作,不但會(huì)聽講,而且會(huì)思考了。有時(shí)還能舉手發(fā)言了。老師多喜歡現(xiàn)在的你呀!老師希望出操的時(shí)候你也一樣認(rèn)真,為班級(jí)爭光。你愿意繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步嗎?
最近一段時(shí)間,你終于比以前有了很大的進(jìn)步,這讓老師感到十分欣慰。你不知道,當(dāng)你不專心學(xué)習(xí)時(shí),老師和你的親人多么的焦急呀!無論何時(shí),你都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,現(xiàn)在的你,老師多么喜歡呀!你愿意繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步嗎?
四年級(jí)學(xué)生作文評(píng)語 篇8
你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動(dòng)積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)"懶"字,"書山有路勤為徑",要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦,各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
你是個(gè)活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)人有禮貌,說話有分寸,對(duì)人熱情真誠。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真,只是對(duì)于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!
你尊敬老師、團(tuán)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時(shí)光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩,平時(shí)勞動(dòng)積極,能樂意為班級(jí)服務(wù),對(duì)人有禮貌,思想上有上進(jìn)性,上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。
你是個(gè)可愛的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,你是個(gè)認(rèn)真的人,認(rèn)真對(duì)待自己該做的事。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn)。
你是個(gè)活潑可愛、機(jī)靈的女孩,你對(duì)人熱情大方。踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。但對(duì)于難題你還還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細(xì)心,相信你的成績一定會(huì)更加出色!你是個(gè)深受大家喜歡的好干部,你對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,對(duì)待工作一絲不茍,公益勞動(dòng)中你總是那么的積極,幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠(yuǎn)大理想,掌握好過硬的本領(lǐng),走好人生第一步,相信你,一定能行!
你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強(qiáng),對(duì)任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)幫助差生,在班級(jí)管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!你是個(gè)文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,勞動(dòng)也比較積極,學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)?shù)厝¢L補(bǔ)短,好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你會(huì)有進(jìn)步,努力吧,不斷提高自己。
在老師眼里,你是個(gè)文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣,每次勞動(dòng)你總是任勞任怨,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,但還缺乏一份鉆研。請(qǐng)你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿意的成績!
在老師心目中,你是個(gè)既聰明、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時(shí)沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會(huì)成為出色的學(xué)生。
誠實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn),從你對(duì)老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動(dòng),也是老師出色的左右手,只是你在班級(jí)管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破。
你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩,對(duì)于課堂上老師的提問,你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩,上課愛做小動(dòng)作,貪玩,讓老師生氣,希
望你今后改掉缺點(diǎn),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,做個(gè)人人稱贊的好學(xué)生。
在老師心目中,你是個(gè)文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點(diǎn)靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
四年級(jí)觀察日記大全(通用7篇)
讀書筆記吧專題“四年級(jí)觀察日記”推薦內(nèi)容。
在小學(xué)生時(shí)期,老師會(huì)要求我們寫日記。凡是一天中所看到的,聽到的等等都可以是日記的內(nèi)容。日記可以是記錄將要做的事情的,也可以記錄已經(jīng)發(fā)生的事情。我們通常寫日記是怎么開始的呢?小編收集并整理了“四年級(jí)觀察日記大全”,希望能為你提供更多的參考。
四年級(jí)觀察日記大全(篇1)
第二天,我發(fā)現(xiàn)它的尖尖上長出了一個(gè)個(gè)包包,里面有幾根短短的綠色“頭發(fā)”,應(yīng)該想攢著勁長出來,我真希望它能茁壯的成長,我會(huì)天天照顧好它。
第四天,我發(fā)現(xiàn)“寶貝兒”頭上有許多嫩葉,有淺綠色的,有深綠色的,又軟的,有硬的,根部是嫩紅的,伸出六七根細(xì)絲,好像蝸牛的觸角。
到了第七天,我唱著:“快樂的星期天,我們好喜歡,做完作業(yè)不上課,跟著寶貝兒玩一天……”做了個(gè)試驗(yàn):把苗苗向陽的一面轉(zhuǎn)到陰面來,它居然還朝著陽面往上長!被壓著的蒜苗也都朝著陽面長。
今天早飯時(shí),比我大二十三天的表姐和我一起做了蒜苗炒雞蛋,你剪蒜苗,我拿盆,你打雞蛋,我開火……忙得不可開交,過了一會(huì)兒,我們親手繪制的飯菜出爐了,“哇——好香呀!”大家不約而同地贊嘆道。姐姐開玩笑說:“小彤,下次再做時(shí),還叫我呀!”我說:“可你媽總是……”她說:“愛發(fā)獅吼功唄!”我們?nèi)胰硕夹Φ厍案┖笱?
四年級(jí)觀察日記大全(篇2)
綠豆發(fā)芽啦
10月1日星期五晴
今天,老師給我們布置了一個(gè)非常有趣的作業(yè),種一種植物。我興致勃勃地回到家,向媽媽要了幾粒綠豆,于是我把綠豆種了起來。綠豆安安靜靜的在沙土中真可以說是個(gè)囚犯。
時(shí)間在流失,慢慢得,慢慢地……天那!綠油油的綠豆從清水中探出頭來,好像可愛的小娃娃從窗戶中探出小腦袋。它們是青綠色的,大小和蝸牛的身子一樣大小。圓圓的,越看越像一個(gè)個(gè)圓圓的大眼睛,可愛極了!我真是又興奮又激動(dòng)。
綠豆變豆芽
10月2日星期六晴
快看!一根根豆芽破土而出,真像一群亭亭玉立的少女筆直的站在那里。有的豆芽是5厘米,有的豆芽是8厘米,還有的共豆芽是2厘米,也有的豆芽是9米……長度真是各種各樣!豆芽的樣子也是各不相同的。有的是小鳥形的,有的是可愛的雙手,有的還是圓圓的大眼睛……它的色采和以前沒有什么變化。我看到這一暮,真是心花怒放。
豆芽希望你快長大
10月3日星期日晴
已經(jīng)過去了3天的時(shí)間了,真是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!當(dāng)初又短又小的小豆芽早已又高又壯了,色彩也在慢慢地變成金黃色,像閃閃發(fā)光的金子,美麗極了!有的已經(jīng)17厘米了,有的才7厘米,最高的是在20厘米左右。看,那根大約13厘米的豆芽正在目不轉(zhuǎn)睛地頂著那根12厘米左右的豆芽,好像正在比美一樣。這時(shí),我心里默默地想著:希望你們快快長大!
處處留心皆學(xué)問,只要我們仔細(xì)認(rèn)真觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多奧秘。
四年級(jí)觀察日記大全(篇3)
我家有一盆綠蘿。
它的整體樣子像一只大章魚,有八條長枝條,風(fēng)一吹,枝條晃呀晃,像風(fēng)吹動(dòng)小女孩的長頭發(fā)。它的大部分莖都只有一分米,有的還連一厘米都不到哩!
它非常綠,葉子像一把把心形小扇子,新葉子上像涂了一層透明的指甲油。所有的葉子都向著太陽生長。更有趣的是,它的芽一開始都是卷著的,只有把它扒開,才能看到里面的樣子。
給綠蘿澆水可不是想像中的那么簡單,它喝水喝得非常快,一天兩天澆一次水才行,要是三四天澆一次,那綠蘿就會(huì)死。
我還給綠蘿換了一個(gè)白色的花盆,我想從花盆上畫上五彩繽紛的圖畫,圖畫襯托綠蘿,使它更加美麗了。
我非常喜歡綠蘿,因?yàn)樗芙o我提供新鮮的空氣。
四年級(jí)觀察日記大全(篇4)
早晨,太陽把一束束金黃的光線照射在我家的窗戶上。我模模糊糊地清醒過來,一來到餐桌上,發(fā)現(xiàn)盒子里有像螞蟻一樣的東西,我仔細(xì)一瞧,“呀,原來是蟻蠶!”聽媽媽說:“說起蠶寶寶,它長大后還可以吐絲,用絲來織衣服。”我決心來養(yǎng)護(hù)它們,連忙拿來一些桑葉,切成一條條的,然后放在盒子里,只見蟻蠶津津有味地吃著,像是餓壞了一樣,我仔仔細(xì)細(xì)地觀察著,蟻蠶渾身黑不溜秋的,摸起來軟軟的,它小口小口地咬著嫩綠地桑葉,好像在說:“這片桑葉可真美味!”
過了二天,太陽火辣辣地照射在大地上。我一見到蠶寶寶,大驚失色,大前天明明是灰姑娘蟻蠶,今天卻是白雪公主蠶寶寶了。我往盒子里瞧,原來蠶寶寶在脫皮。
過了四天,我想:不知道蠶寶寶怎么樣了?迅速把頭伸進(jìn)去,聞了聞,“呀,好臭呀!這是什么味道呢?”我看了看,原來是大便的,黑黑的,凹凹凸凸的,我想:原來蠶寶寶還會(huì)揀大便呀!
這次養(yǎng)蠶收獲可真大呀!
四年級(jí)觀察日記大全(篇5)
今天一放學(xué),我就去陽臺(tái)看我種的種子發(fā)芽了沒有。直到昨天,我只發(fā)現(xiàn)了薄荷和向日葵長出了小芽。我往那兒一瞧,欣喜得發(fā)現(xiàn)薰衣草長出了一個(gè)嫩芽,向日葵也一樣,就連媽媽前幾天才種的美女櫻也長出了一個(gè)小芽。
薄荷和薰衣草的嫩芽嫩綠嫩綠的,非常漂亮,也讓我一眼就發(fā)現(xiàn)了。它們有的把腰挺得直直的,好似前面有什么好看的風(fēng)景;有的把腰彎了下去,就似個(gè)害羞的小姑娘。他們的葉子是橢圓形的,就似女孩子扎的辮子。
而向日葵和美女櫻,他們長出的芽每一個(gè)棕色的、似瓜子殼兒似的東西包著,和土一個(gè)顏色,是我好不容易才找出來的。不過一個(gè)向日葵的芽已經(jīng)長出兩三天了,所以它的瓜子殼已經(jīng)掉了,里面和薄荷的芽一樣。不過這些小芽都把背挺得特別直,好似要去戰(zhàn)場上打仗似的。
可惜我馬上又不高興了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了還沒發(fā)芽的波斯菊和金錢草。我重重地嘆了口氣,不滿地說:“波斯菊和金錢草啊,你們成天曬著太陽,我還給你們澆水,你們?yōu)楹尾怀鰜砜纯茨兀俊蹦莾蓚€(gè)盆栽,沒有任何風(fēng)吹草動(dòng),就似站在老師面前被批評(píng)的學(xué)生一樣,連大氣都不敢出。不過就算它們發(fā)芽了,植物也沒有聲音的。我想了想,又說:“瞧,美女櫻比你們還晚種,他現(xiàn)在都發(fā)芽了,你們也要加油啊!”
但愿我種的植物都長得快快地,開出美麗的花兒吧!
四年級(jí)觀察日記大全(篇6)
這天,我觀察了我家門前的那棵小樹,它在各個(gè)季節(jié)有不同的樣貌,我在那里給大家介紹介紹吧。
春天到了,我家門前的小樹剛爆出了綠芽。那綠芽嫩嫩的,綠綠的,此時(shí)仿佛一位少年在春風(fēng)里茁壯成長。
夏天到了,小樹長高了一些,樹葉暗綠暗綠的,十分茂盛,小朋友們能夠在樹枝上攀爬做游戲了。晚上,能夠坐在樹下乘涼,吃西瓜、數(shù)星星,可好了!
秋天到了,小樹的葉子也有些黃了,大家都忙著收農(nóng)作物,都沒有管小樹,天天都就是我跟它澆水,給它施肥。這時(shí)的小樹沒有以前那么健康了,仿佛病懨懨的,葉子很黃。
冬天到了,天氣很冷,小樹的葉子都掉了,只剩光禿禿的樹枝。這時(shí)的小樹仿佛病死了。小樹在一年四季里有不同的姿態(tài),大家都已經(jīng)明白了吧,小樹多么瀟酒,它總有一天會(huì)長成大樹的!
四年級(jí)觀察日記大全(篇7)
20xx年10月1日星期四晴
今天,我特別想吃媽媽炒的豆芽,所以我決定自己去泡綠豆,制作自己的豆芽。
我準(zhǔn)備了一個(gè)直徑大約是20厘米的不銹鋼盆子。捧了一捧綠豆到盆子里,然后我往盆里接了一半自來水,最后我在綠豆上面放了一塊濕布。
我想綠豆芽什么時(shí)候才能長真正的綠豆芽啊!
20xx年10月3日星期六晴
今天中午剛吃完飯,我就立刻跑向盆子,把濕布從盆子上拿下來,就看見綠豆已經(jīng)發(fā)芽了。我先給綠豆芽倒水,然后加水,然后放進(jìn)盆子里去,在把濕布放上去。
20xx年10月5日星期一晴
今天早上一睜眼,我就去看自己種的綠豆芽,我現(xiàn)在的綠豆芽長高了不少,于是我給綠豆芽“量身高”。驚奇的發(fā)現(xiàn),綠豆芽足足長高了兩三厘米之高。今天可以吃媽媽炒的綠豆芽了,
作文范本: 勝似親人四年級(jí)作文通用
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我家對(duì)門住著一位八十多歲白發(fā)蒼蒼的老奶奶,他只有一個(gè)女兒在外地打工,一年才回家一次,老人沒有人照顧。以前,媽媽有空就到老奶奶家,幫著做飯、洗衣服。現(xiàn)在我長大了,是少先隊(duì)員了,我也可以幫老奶奶干活了。有時(shí),我?guī)屠夏棠滔聪磼邟撸袝r(shí)替她買米買鹽。媽媽常對(duì)我說:“放了學(xué),寫完作業(yè)之后,多幫助老奶奶呀!”我牢記媽媽的叮囑,經(jīng)常幫老奶奶。
有一次,我寫完作業(yè),想起老奶奶家還有一條床單沒有洗,我拿起竹筐,悄悄地拿起床單,到河邊洗床單。洗呀洗,床單太硬了,我把手都搓紅了。可是,床單就是洗不干凈。我一用力,腳一滑,不小心掉進(jìn)河水里。我上了岸,把衣服脫下來,擰了擰。就這樣穿上,繼續(xù)洗。想起了老奶奶,我就忘了手痛。我費(fèi)了九牛二虎之力才把床單擰干。
回到老奶奶家,我悄悄地把床單涼在涼衣桿上。這時(shí),老奶奶走了過來,她看看我的手,抱住了我,昏花的老眼中滿是激動(dòng)地淚水。
我們跟老奶奶不是一個(gè)民族,更不是親人,但勝似親人。
作文示范: 四年級(jí)科技作文通用版
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小時(shí)侯,我總是盼望著早點(diǎn)長大,可長大了才知道,童年猶如一場夢(mèng),我從夢(mèng)中走出,卻再也無法進(jìn)入。也許連我自己都不明白,作為優(yōu)生的我,為什么每一次經(jīng)過小小的幼兒園都會(huì)涌起一絲惆悵,為什么每次聽見孩子們的笑聲總會(huì)有一點(diǎn)傷感。我的作文被當(dāng)作范文朗讀,我的作業(yè)被放在展示臺(tái)上,我的成績穩(wěn)居年級(jí)第一,分班時(shí)老師你正爭我搶想把我爭到他的班上,我永遠(yuǎn)都霸占著班長或?qū)W習(xí)委員的位置,可是,我為什么感覺不到快樂?自信慣了,多了一點(diǎn)心計(jì)與揣測多了一點(diǎn)心計(jì)與揣測,少了原本的童真與稚氣。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”才剛剛6點(diǎn)鐘,就被要命的鬧鐘“催命式”的給吵醒,千百萬個(gè)不愿意早起的我,一想起今天還要上作文培訓(xùn)班、練琴……不得不揉著半睡半醒的眼睛,拖著疲倦的身體,刷牙、洗漱、吃早點(diǎn)……一切搞定后,便迅速擰起書包跑到早以在樓下等候多時(shí)的老爸車上。
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