我為黨旗添彩演講稿。

我們經(jīng)常會將一些心事寫進自己的作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。許多人都覺得作文很難下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來的“我為家里添彩作文簡短”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

快過年了，爸爸媽媽都在忙碌著，我思索著，能為家里干點什么呢？

晚上，看見正在吃開心果的媽媽，我突然來了靈感！可不可以用開心果的殼做束漂亮的花呢？

說干就干！我把媽媽吃下來的開心果殼收集起來，挑選出大小一致的留著當花瓣。拿來彩紙，畫出一個花盆，用剪刀剪下來貼在黑色硬卡紙的下方。接著從花盆口處用綠色的顏料畫上幾根枝條，再用手工白膠把開心果的殼粘在每根枝條的兩側。這還沒完，我又在果殼上涂上喜歡的顏色，一絲不茍地把顏色涂抹均勻。因為要營造新年氛圍，所以我挑選了比較鮮艷的黃色、粉色、枚紅色、桃紅色和白色涂果殼。

一束精美的手工花就在我的手中誕生了！我還積累了經(jīng)驗呢！粘果殼和涂果殼比較費時間，粘果殼時要注意果殼的方向要一樣，不然就不好看了。涂抹膠水要細心，只涂在果殼的邊沿上，不能貪多。涂色時要細心，否則一不留神就會涂抹到畫紙上。

媽媽夸我有創(chuàng)意，把我的畫貼在一進門的迎客墻上。看著自己親手做的手工花，既是廢物利用保護環(huán)境，又為家里添彩，我非常高興！

后記

我還想做更多的手工來裝飾我的家。

媽媽感言

看見孩子做好的手工花束，既漂亮又有創(chuàng)意。制作過程需要細心和耐心，孩子做得非常棒，希望寶貝以后有更多的創(chuàng)意。

教師賞析

小作者通過廢物利用為家里添置裝飾品，想法新穎，心思細膩，制作過程敘述條理清晰，關鍵步驟的注意事項總結得簡明扼要。用創(chuàng)意豐盈了日常，為生活填抹了色彩。

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作文范本: 初一以《好奇》為題的作文范文簡短

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。寫作文時常常被要求中心明確，一篇好作文切忌東拉西扯。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編通過努力，整理了“作文范本: 初一以《好奇》為題的作文范文簡短”，僅供您在工作和學習中參考。

好奇心?好奇心是什么?好奇心為什么存在?沒有好奇心會怎樣?其實，在思考這一長串問題時，你的好奇心就開始運動了。好奇心就是長久埋藏在心里的神奇力量，它驅使著我們去探索未知的世界。

在很久以前的一天，有個叫牛頓的英國人，正坐在蘋果樹下休息。“咚”，一個蘋果掉在了他的腦袋上。他被驚醒了，撿起蘋果，郁悶地看著。突然，一個問號爬上了他的心頭：“為什么蘋果只往下落，而不向上飛呢?”為什么呢?他思考起來，并籌劃了許多實驗。終于，他發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”。

是什么使牛頓有了如此偉大的想法?對，是好奇心。因為有了好奇心，人類才發(fā)明了“?”，因為有了滿足好奇心的想法，人類才有了“!”。

可是，好奇心真的只帶給我們一個又一個的偉大發(fā)現(xiàn)嗎?不，好奇心還帶來了許多想不到的災難。

從前有一個女子叫潘多拉，她得到了一個漂亮的盒子，但神不讓她打開，她很想知道盒子里裝的是什么，于是悄悄地把它打開了，頓時，盒子里所裝的疾病、貧苦等恐怖的東西都飛涌出來，從此人間多了一份黑暗，多了一份恐怖。

同樣是好奇心，為什么帶給人類的結果卻大相徑庭呢?好奇心到底應不應該存在呢?我想，沒有好奇心的世界是不會有進步的，世界不能缺少好奇心。但我們應該理智地對待好奇心，不能一味地去放縱它。只有這樣，才能發(fā)揮好奇心積極的作用，讓好奇心使我們的社會進步，生活美好!

老師冤枉了我作文簡短

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？以下是小編收集整理的“老師冤枉了我作文簡短”，歡迎您來這里參考。

老師冤枉了我作文【篇1】

老師，這次您冤枉我了，我是被同桌打了才叫的，我沒有像您說的那樣無緣無故地大叫。

今天我正坐在班級的座位上津津有味地看書，這時，我的同桌來了。不知為什么，他突然拿起新買的釘書器就往我手上釘，我當即疼得大叫，叫聲引來同學們的目光，影響了課堂紀律。您把我叫到辦公室，向我訓話：

李沛霖，你在班中大叫，不知道旁邊有校長嗎？

老師，我

你還想解釋，你在教室中大叫，還有理由？

老師，我的手

你手沒了也不能在教室中大喊！老師打斷了我的話。

我的同桌扎我！我委屈地瞅著老師，小聲地說。

扎死你也不能這樣！

就這樣，您不聽我解釋，批評完我，又罰我抄課文。老師，您一直覺得是我自己在教室里大叫，但實際上真的是我同桌引起的啊！

我比竇娥還冤啊！

老師，我現(xiàn)在已經(jīng)抄完課文了，但是，老師，我真希望您能好好問問我，了解了解我。您應該多批評我同桌，而不是我。我真的想和您說，老師，這次您冤枉我了！

老師冤枉了我作文【篇2】

相信大家可能寫過XX也是一種養(yǎng)料吧！你們選的是什么呢？我選的是冤枉也是一種養(yǎng)料。

記得那天，我高高興興的背著書包去上學，走到半路上，遇到了我們班的很多同學，讓我很開心。但，上課的時候讓我很是憤怒。

上課時間到了，我們都做好了課前準備，起立老師好同學們好，請坐今天上新課，我認真的聽起了課來，不一會兒，一個同學就說她聽不懂，就從前面轉頭過來和我說話，我不理她，但她越說越大聲，我舉著手說：老師，她影響我。我想，是不是我的聲音小了？那個同學趁我不注意，便跑老師那里對老師說：老師，我沒有和她說話，她就打擾我。老師便用嚴肅的目光批評我說：盛小雅，你干嘛呢！干嘛打擾人家，罰寫一張卷子，一百遍今天說的題目。我聽見后，立馬化石了，她還在那里偷偷的笑。

下課了，我領到我被罰的卷子，兩只眼睛淚汪汪的，眼睛里淚水不停的打轉著。心想：憑什么讓我被罰咯，越想越心煩，便一人大哭了起來。

沒有一個人安慰我，因為我藏在一個角落不想讓她們看到我的樣子。哭完后，我仔細的想了想，雖然老師是冤枉了我，可是媽媽經(jīng)常說過人生不如意十有八九，這是不是就是媽媽口中的不如意呢？

那一天我沒有像以往一樣的早睡，而是在穿上想著，也許以后還會有這樣的事情發(fā)生，但是我絕對不會再為它而流淚，因為我可以選擇別的方式避免麻煩，我不怕被冤枉，就這點小事打不垮我的！

從那天以后，我更加有自信了，也不知道是從哪里來的力量，也許冤枉也是人生中一種極好的養(yǎng)料吧。

冤枉，也是一種養(yǎng)料。

老師冤枉了我作文【篇3】

今天，我來到語塵，發(fā)生了一起“千古冤案”，令我哭笑不得。

我剛走進教室，老師就開始點名：“王志偉……”“到……。”“水金博……”“到……。”只聽見王志偉搶著幫別人答著到。老師點到我名字時，也是王志偉幫我答的到。此時，李老師放下手中的筆，怒氣沖沖地向王志偉走過去，張口就大罵：“王志偉，你是不是吃了豹子膽，竟敢替別人答到，看我怎么收拾你。”當時，我幸災樂禍地想：看你還作不作，還敢替我答到。

可沒等我緩過神來，大難馬上就降臨到我的頭上。只見老師轉頭看向了我，然后氣沖沖地說道：“李想，你又為什么要幫王志偉？”“啊，我沒有啊。”我頓時呆住了，一副很吃驚的表情。老師怒發(fā)沖冠地過來把我拽了起來，差點把我吃進肚子里。我呆呆地站著，腦中出現(xiàn)了八月飄雪的畫面。李老師又問全班人：“你們聽見他剛才幫別人答到了嗎？”大家異口同聲地回答道：“聽到啦！”我瞬間崩潰，今天怎么就倒了這么大的霉，難道是因為我期末成績太好，上天很不高興嗎？同學們也羨慕嫉妒恨，想把我往火坑里推嗎？

看著我嘩嘩下落的小淚珠，我旁邊正義的班長看不下去了，生氣地說：“老師，您為人師表，怎么能冤枉好人？還有，你們這群豬隊友，怎么能睜著眼睛說黑話呢？”看著班長的憤怒，老李似乎意識到了自己的錯誤，愧對“為人師表”這四個字。頓時，李老師的態(tài)度180度大轉變，他臉上寫滿了歉意，跟我來了個90度鞠躬，然后又對我的后背揉了又揉。連忙對我說：“小想，對不起，拽疼沒？我?guī)湍闳嗳唷６脊掷蠋煘榱俗尨蠹殷w驗本次寫作的情境，冤枉了你……”

通過這樁“千古冤案”，我只想說，老李，做事可千萬不能玩腦筋急轉彎，我們的小心臟受不了呀！

老師冤枉了我作文【篇4】

二年級上冊的時候是我最開心的時刻，但也是我較倒霉的時刻，開心我就不依依說了，我說一說倒霉的事情吧！如果你想要聽聽我的故事就跟我來吧：比如說考試時的情況。

就從今天早上考試作弊的事說起吧。上午第一、二節(jié)課考語文第一單元的測試，坐我后面的葉家維低著頭，趴在課桌上，輕輕拍了拍我的背，悄無聲息地傳紙條給我，我無可奈何地打開紙條一看，上面寫著：吳彤，林熙淳在抄你的答案！我瞪大眼睛，不可置信，心想：林熙淳是我們班語文課代表，怎么會抄我的答案？起初我也沒有理會他，后來實在忍不住便悄悄抬頭一看，林熙淳正斜著頭，偷瞄我的卷子呢！我憤怒極了，毫不猶豫地舉起手向老師報告：老師，林熙淳在抄我的答案！

此時此刻同學們也議論紛紛，有的搖搖頭，竊竊私語地說：不會吧，林熙淳可是語文課代表，還用得著抄別人答案嗎？有的點點頭，一起附和著說：對呀對呀，肯定是吳彤自己在抄她的吧！老師推了推鼻梁上的黑框眼鏡，瞪著她那雙炯炯有神的大眼睛，嚴肅地走過來看了看我的卷子，又翻了翻林熙淳的卷子，對我說：別瞎說了，吳彤，她都寫到第5題了，你才寫到第3題！她怎么可能抄你的呢？大家都先認真考試，下課了你有什么證據(jù)再和我說明。老師請我一人到講臺上單獨考試，我心里可委屈、可難受了。

下課了，我越想越不服氣，決定去找老師說理：老師，我可沒有抄她的答案，是她在抄我的，不信你可以問葉家維！老師嚴厲地說：你和她的答案一模一樣，她卻寫的比你快，這能證明什么呢？你不要冤枉別人了！眼眶中突然掉下什么東西，潮濕地劃過我的臉頰，我傷心地奪門而出。

放學回家路上我還悶悶不樂，我一邊走，一邊踢著路上的小石子，一邊自言自語著：老師，你知道嗎？你這么幾句話就傷了我的自尊心，你知道嗎？你真冤枉了我。老師，我真想和你說一句：老師，這不是我的錯！

老師冤枉了我作文【篇5】

星期三的上午，我們上了公開課。

預備鈴聲剛落，李老師就興高采烈地走進了教室。還陸陸續(xù)續(xù)進來一些老師，他們帶著椅子在教室后面坐了下來。我心想：這堂課肯定很重要。于是，從一上課開始便專心地聽了起來，我一邊聽課一邊時不時做筆記。同桌見我一言不發(fā)，便小聲說：“你咋不說話呢？”我看了她一眼，說：“你不做筆記呀？后面有老師看著呢！”前面的劉建兵一直在吵。

課后，李老師對公開課進行了總結，李老師生氣地說：“點到座位的過來！”突然聽見有我的座位，我便過去了。老師繼續(xù)說：“上課表現(xiàn)不好，檢討！“我心想：完了！又一看，不對，五組一號是劉建兵呀，我怎么忘了呢？于是，我拉著同桌去找李老師證明老師冤枉了我。

到了李老師辦公室，我向李老師說明情況，李老師讓我把劉建兵叫來。沒想到劉建兵死皮賴臉不承認，李老師只好去班上看座位。

李老師看了看，我著實是五組二號，他是五組一號。知道真相的李老師把劉建兵批評了一頓，又報告了班主任，還讓劉建兵寫兩份檢討。

李老師表揚了我，我心里甜滋滋的。

老師冤枉了我作文【篇6】

窗外陽光明媚，風和日麗，陽光照射在翠綠的草坪上，是個郊游的好時節(jié)。

而此刻我們卻坐在陰冷的教室里考試。陽光偶爾照射在我的背上，溫暖著我，好像在為我加油。可是，考試一結束，我就被老師冤枉了。好奇的同學們，你們聽我說說是怎么回事吧。

教室里鴉雀無聲，我正在座位上聚精會地寫著考卷。忽然一張紙條出現(xiàn)在我面前，我打開一看，原來是提醒我洪俊濤在抄我的答案。可是我才不相信呢！因為我和他的位置離了一個大組，他的視力再好也看不清楚我寫的字啊，而且還有老師在監(jiān)考。于是我趕緊放下紙條，繼續(xù)認真地做考卷。下課鈴聲一響，交了試卷我就和同學們跑出去玩了。這次試卷挺簡單的，我應該考得不錯，心里正美滋滋的想著，就被老師叫到了辦公室里。我心想完蛋了，一定是做錯了什么事？我忐忑不安地走進辦公室。只見老師雙手叉腰，一臉嚴肅的樣子，一看到我就生氣地問：“考試的時候為什么帶紙條偷看？在家里有沒有好好復習？”我疑惑地回答道：“老師，我沒有帶小抄偷看啊。”“你還不承認，有人看到你拿著紙條抄了，還不承認錯誤。”老師大聲地質問道。我恍然大悟，“老師，這不是我的錯。你冤枉我了，剛才的紙條不知道是誰給我的，提醒我有人在抄我的試卷。不信你看！”說著我從口袋里掏出剛才的紙條遞給老師，這才把誤會解釋清楚了。幸好剛才的紙條還沒丟，不然我真是百口莫辯了。

窗外下著大雨，大風也不斷的刮著，我的心情很低落。今天在教室里上語文課，老師連連不斷地聽到有玩手機的聲音，老師心里肯定很糟糕。終于叮鈴鈴叮鈴鈴下課鈴聲響起來了，語文老師走到我身邊說：“你跟我到辦公室一趟。”一聽到這句話，我的心情就更糟糕了。可是我不敢違抗老師的命令，還是去了辦公室。走進辦公室，就看到老師怒氣沖沖地盯著我，眉頭緊皺。她嚴厲地問我：“為什么帶手機來學校，上課還玩手機？”我支支吾吾地回答：“因、因為爸爸媽媽出差了，他們方便聯(lián)系我，所以給我一個手機。但是我上課前已經(jīng)關機了，一直沒開機，怎么玩呢？”老師又一次錯怪我了。

回家路上，我一遍又一遍地想著老師為什么會冤枉我，最后得出的結論就是：老師，這不是我的錯！感謝您對我的教育，我會牢記做一個勇于承認錯誤的孩子。

2023作文推薦 家里的等待文章500字文章

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人在寫作文時沒有邏輯性，想要提高語文分數(shù)，作文首先就要把握好。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“2023作文推薦 家里的等待文章500字文章”，希望您可以借鑒參考！

雪花隨著一陣寒風吹到一位小男孩的臉上，男孩在墻邊吃著從家里帶的一小塊面包，身體微微地顫抖著。這是怎么回事？還要從頭說起。

一個小城市里有著一戶幸福的人家，可是好景不長，母親去世了，只剩下了小男孩和他的父親在一個小房間里面住著。由于公司欠錢還不起，公司被拿去賣錢了，父親迫不得已，只好去干苦活，因為常常早出晚歸地干活，所以小男孩非常的聽話。每天他都非常早地完成作業(yè)，然后在桌子上預習著課文靜靜地等待父親的歸來，父親對他很放心。有一天，父親回到家，像以往一樣叫了一聲：兒子，我回來了！可這次不一樣了，兒子不在家，只留了一個空書包，而且他發(fā)現(xiàn)冰箱里少了一塊面包。父親作文非常生氣，好像在想：你這個小兔崽子，竟然敢出去玩不告訴我。書還不帶回來，等你回來看我不收拾你！便一直在家里焦急不安地等著兒子。兒子在外面吹著寒冷的大風，靠在鄰居墻邊用著微微的燈光寫著作業(yè)。在他旁邊走過的人有很多，有罵他的、有勸他回家的、有鄙視他的，但兒子卻還是像一棵大樹一樣紋絲不動，寫完作業(yè)就吃著面包，吃完后便回家了。

不知過了多久，父親通過貓眼看到了兒子在門口徘徊，非常生氣，打開門罵道：你為什么不回來？沒有帶鑰匙，不會敲門嗎？老師沒教你嗎最后父親才知道兒子是為了他休息好才跑出了家門。

寒冷的冬天可以凍住人們的心靈，但是這些事可以暖和人們的心靈。

作文：轉變你轉變我范文簡短

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內心情感，寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編精心為您整理的“作文：轉變你轉變我范文簡短”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

活動在同一表面的兩條交線，若其中一條岔道而行，那么，結果也許會變得不同。顯而易見，改變了的劇情，將會是另一種結局。

南轅北轍的故事告訴我們，若盲從自己的想法，不適時而改變，最后的結局只會是與初衷漸行漸遠。霸王別姬的故事也告誡我們，做大事的人若自以為是、不審時度勢，最終也會有“烏江自刎”的悲慘場面。

所處的環(huán)境、局勢不會隨著人的思維所變而變，但人的思維卻可以改變他對待環(huán)境、局勢的態(tài)度，也即是間接改變了所處的環(huán)境、局勢。有時改變自己，腳下的路也許會好走一點；有時改變自己，路的盡頭將是另一個天地。

愚公移山，智者看到后譏笑了他的這種愚蠢想法，卻不知，自己的想法更是庸俗不堪。精誠所至，金玉為開，終于，天神為他移去了大山。這時的智者其實不智，愚公著實不愚。夸父逐日，精衛(wèi)填海，這些看似自不量力，自取苦吃的故事，卻給我們留下了不少精神上的精華。正如愛因斯坦、愛迪生和貝多芬，這些曾被人們笑為“瘋子”的人，最終還是取得輝煌業(yè)績，影響著不少后代人。

盡管你的做法讓人覺得不合規(guī)律、讓人無法接受，甚至達到被譏笑的地步，但你不要因此而改變自己的“改變”，你更不能為此而放棄自己，你需要做的只是堅守自己的觀點，走自己的路，讓他人討論去。你要相信，將來你成功的那一天，便是改變別人看法的那一天。

人生道路上，有許多三岔口，怎么選擇，還得看你。要么堅持自我，改變他人；要么改變自己，聽從他人。但這并不是絕對的，要根據(jù)當時的環(huán)境局勢等諸多因素來定。切記盲目聽取，盲目從己。

水汽改變自己，變成雨滴，隨云的下落，便成了雨水，滋潤百草，灌溉大地；陽光放射光線，改變溫度，溫度的高低又影響著萬物的生長。由此得知，改變的對象不同，造成的結果也會不同，世界因時而易，人性因物而變。

完美的結局，應時有改變。而改變則有改變你、改變我之分。

優(yōu)質作文：(作文)我家里的植物作文如何寫

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“優(yōu)質作文：(作文)我家里的植物作文如何寫”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我有一個植物朋友長壽花，下面就讓我來介紹一下它吧！

從遠處看它十分耀眼，為家里平添了一抹生機；從近處仔細觀察會發(fā)現(xiàn)它是由九根大小不同、粗細不勻的根莖組成的花。

長壽花的根深深地緊扎在肥沃的土壤里面，為長壽花吸收養(yǎng)分和水分，輸送營養(yǎng)給長壽花的枝葉和花朵，它們才能長得更加茂盛。

長壽花莖的下面是淺褐色，有小拇指般粗，一節(jié)一節(jié)的，好像竹子，好像摸到了老樹皮一樣。上面是粉紅色的，如筆芯般細，好像摸到了小孩的臉蛋。

長壽花的葉子在莖的中間，它的葉子紅中透綠，像一團正在熊熊燃燒的火焰，又像一把把勺子一樣，大小不一。摸上去軟軟的，厚厚的像多肉一樣。

長壽花的花像一把撐開的小雨傘，又像一個個粉紅色的小喇叭，上面布滿了四瓣花片，美麗極了。

長壽花既沒有牡丹花的芬芳撲鼻和桂花的十里飄香，也沒有桃花的淡淡清香，它一絲味道也沒有，它靜靜地立在那里，默默為人們祝福。

我非常喜歡我的植物朋友長壽花。

[日記參考] 周記：我是家里的小主人100字(篇七)

許多學生都會被要求寫作文，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編精心為您整理的“[日記參考] 周記：我是家里的小主人100字(篇七)”，相信能對大家有所幫助。

今天，我在家里玩，突然有人敲門，我從貓眼里看到是我的堂姐，我打開門，熱情的招待她們，并把拖鞋拿給她們，讓她們把鞋子穿上。然后我們一起玩游戲，過了一會兒，我們一起看電視，她們想看甜心格格，我想看賽爾號。最后我還是讓她們看了。過了一會兒，她們要走了我把她們送到樓下，跟她們說：再見歡迎下次在來玩。回家我把家里收拾的干干凈凈，因為我始終牢記，我是家里的小主人。

作文：我愛打籃球范文簡短

許多學生都會被要求寫作文，作文，可以發(fā)揮學生的想象力，豐富情感。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編特地為您收集整理“作文：我愛打籃球范文簡短”，僅供您在工作和學習中參考。

我是個籃球迷，星期六一打開電視就看籃球賽。哇！他們都是我心中的偶像。

我在家里特別喜歡和我的舅舅打籃球。禮拜天我又去找他玩。我們來到籃球場開始打比賽。由舅舅先發(fā)球，舅舅把球扔得高高的，我正想把球抱住，舅舅一個超大號蓋帽，把球拍掉了，我不甘落后，去搶舅舅手里的球，沒想到，舅舅一個假動作就把我給過了，然后一個三步上籃就進了，舅舅兩分，我零分。舅舅中場發(fā)球，又把球扔得高高的，這次我吸取教訓，跳得更高了，終于沒白費力氣，給逮到了，舅舅那肥大的身體，竟然跑得比我還快，一下子就在我前面擋住了，我左躲右竄，終于在他的臂膀下穿了過去，一想到舅舅在第一場時用了假動作，我也學著用假動作試了一下，嘿！還真行，一下子就把舅舅給過了，我太急了，連籃筐都沒看清楚就投了，唉！沒投進。正掃興的時候，球正好掉在我前面，我一把抱住，轉身看準籃筐一投，呀呼！進了，我真為自己感到高興！

我愛打籃球，打籃球不僅有益健康，而且還能讓我長得更高，更強壯。將來我也要成為一個職業(yè)籃球隊員，像姚明一樣為國家去爭光！

月度作文推薦: 家里的老物件文章模板

相信大家都或多或少接觸過作文吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人在寫作文時沒有思路，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度作文推薦: 家里的老物件文章模板”，希望對您有一定的幫助。

窗上又沾上一滴雨水，一切都朦朧在濕潤的水汽中。

屋子里，窗邊，奶奶正倚著凳子，一同沉浸在嘀嗒的雨聲中，又擺弄著她的老物件。

奶奶彎下腰，夠到老花眼鏡，戴到皺紋勾勒出的耳上。來。我?guī)湍阊a上褲子的洞。柔和細膩的話從奶奶的口中流出。我笑盈盈地將頭托在手中，蹲下注視著奶奶手中的針線。

她從窗臺拿下一卷針線。那的確是個老物件!，中間是一個圓柱形的硬紙筒，里面是樹皮似，邊上有一撮撮絨毛似的碎兒。棉線交叉地繞著，繞成忽明忽暗的黑色;棉線一圈圈地繞著，繞成柔軟厚實的黑色;棉線在褲子上繞著，繞成奶奶瞳孔中的黑色，一下子迸發(fā)出光來了，這老物件看來確實有魔力。

以前啊，哪有這么好的針線筒，奶奶望著頂端已經(jīng)向內凹，外面的白色已剝落的紙筒說著，不時搖著頭，以前啊，一根針，一條線，綁好了直接就叉蚊帳上嘍。

怪不得這老物件是奶奶的寶，大概是為了不時感慨變遷的時代，又或是為了慰藉過去苦過的心靈，還可能是為了留個對以前的念想。

她咂了咂分岔的棉線，慢慢地，將線頭穿過泛著銀光的針上的孔，截出合適的長度，打個結，再將另一頭剪一剪，使它脫離那一卷的線。我們以前的時候，要是補衣服，都自己來，沒有這些機器咧。連你爸呀，小時候都自己補衣服!你也該學學呢。

聽起來頗為輕快的話語飄入我的耳中，卻一下增添了分量。是啊，我確實該學，不只是縫衣服的能力，勤勞的品質何嘗不是我該學習的課程呢?

老物件確實老得有味道，老得厚重，老得鏗鏘!不僅是歲月，不僅是時代，而且是傳承。勤勞的家風不動聲色地蘊藏在這老物件中，它只是慢慢沉淀，沉淀到足夠厚重，才讓我將它發(fā)現(xiàn)。

老，萬物之終亦是萬物之始。