學(xué)習(xí)工作中，大家都跟作文打過交道吧。通過寫作文學(xué)生與老師可以更好的進(jìn)行交流，人們會(huì)流連忘返在優(yōu)秀的作文里，想要寫好一篇作文應(yīng)該怎么辦呢？讀書筆記吧小編特地為你收集整理“美麗的秋天作文四年級(jí)作文”，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

美麗的秋天作文四年級(jí)作文 篇1

春姑娘踏著春風(fēng)來了。

她來到學(xué)校，輕輕地?fù)崦蟮兀〔萆炝松鞈醒瑥耐晾锾匠鲱^來。她坐在樹枝上，拿出一個(gè)花籃，桃花、櫻花趕忙跑出籃子，坐在樹枝上張開笑臉。勤勞的小蜜蜂嗡嗡地飛著，在花朵上采蜜。蝴蝶則在灌木從中，樹葉間，花朵上飛舞。天空藍(lán)悠悠的，各種形狀的白云在太陽公公身邊，追趕著，嬉戲著。

當(dāng)老師帶領(lǐng)著我們在校園里欣賞美景時(shí)，她悄悄地跟在隊(duì)伍的末尾，看我們?nèi)フ宜粝碌暮圹E。當(dāng)我們在看到桃花的鮮艷，櫻花的素潔，白云的變化多端而驚嘆時(shí)，她笑了，笑聲似銀鈴一樣清脆，不知是覺得我們幼稚，還是為她自己聰明開心。

我們來到操場，她給我們變了個(gè)魔術(shù)，她吹了一口氣，風(fēng)就刮來了。她又變出來一片黃葉，在空中“飛舞”我們以為是蝴蝶，急忙去追，最后卻抓到一個(gè)枯葉，她哈哈大笑。

我們停下腳步，仔細(xì)觀察她留下的這個(gè)生機(jī)勃勃的美麗世界，她帶著小鳥們在風(fēng)中翩翩起舞。

最后，我摘下一朵桃花，夾在書中，春姑娘將永遠(yuǎn)在我的心中。

美麗的秋天作文四年級(jí)作文 篇2

炎熱的夏天走了，秋天就踏著輕巧的腳步來到了。

我走在田園里，像小鳥一樣在歡快地唱著歌、跳著舞。秋天，把手中的秋魔杖用力一揮，樹上就長出了許多蘋果，地上就長出了許多西瓜、許多甜瓜，讓空氣里也散發(fā)著香甜的味道。偶爾也有樹葉被風(fēng)兒輕輕吹起，如同金蝴蝶一般在空中飛來飛去，和我一起玩耍、一起戲鬧，讓我的心中充滿了無比的快樂。

我來到了小河邊，河水里的魚兒成群結(jié)隊(duì)，游來游去，它們好像在進(jìn)行游泳比賽。清澈的河水發(fā)出了嘩嘩的聲音，悠揚(yáng)如歌。還有不知是什么蟲子的叫聲、鳥兒的叫聲，加上風(fēng)的吹拂聲，組成了悅耳動(dòng)聽的田野大合唱，在廣闊的田野上久久地回蕩著。聽著悠揚(yáng)的歌聲，我真想跳一支歡快的舞蹈，好抒發(fā)我快樂的心情。

我捧起一掬河水，洗一下臉，那河水亮亮的、清清的，頓時(shí)讓我神清目爽，真是美好地享受。我是和爸爸媽媽一起來的，一起來欣賞這秋野的風(fēng)光。此刻，我們站在秋天的田野上，就如同一幅美麗的畫，點(diǎn)綴著秋日下的時(shí)光。

這里的田野上，有一大片菊花，簡直就是菊花的海洋。哇！它們一朵朵競相開放，一朵比一朵鮮亮，一朵比一朵香。站在花叢里，我仿佛也變成了一朵花兒，又仿佛是花兒里的仙女，美麗又可愛。花兒的顏色真多，紅如火，白如雪，還有些紫中帶粉的，紅中帶黃的，芬芳爭艷。

我采了一朵菊花，撿起了一片綠葉，我要把它們夾在書頁里。這樣，秋天就會(huì)永遠(yuǎn)向我微笑，永遠(yuǎn)給我講述著一個(gè)美好的故事。

美麗的秋天作文四年級(jí)作文 篇3

秋天是美麗的，它亦真亦幻，朦朧迷眼。黃巖的秋天更是一首詩，那九峰山澗叮咚流淌的山泉，是流暢的詩歌;在耳邊環(huán)繞山澗松柏碧綠青翠，其間點(diǎn)綴鮮艷的花朵，那是華麗的詩篇;讓人百看不厭永寧江，東官河清清的河水瀲滟，清風(fēng)楊柳，河邊垂釣，亦是飄逸的詩詞，讓人心醉大自然的詩韻，沁人心扉，讓置于其間的人們流連忘返。桔鄉(xiāng)的秋天亦是色彩紛呈的。秋天是藍(lán)色的，秋高氣爽，藍(lán)天白云，讓賞秋的人們心曠神怡。秋天是紅色的，秋風(fēng)吹紅了楓葉，裝扮出如畫的秋景。秋天是金黃的，沉甸甸的稻穗，黃澄澄的桔子，飄香的丹桂……田間忙碌的人們正在收獲著豐碩的秋果。秋天又是一幅美麗的動(dòng)畫，秋風(fēng)蕭瑟，不經(jīng)意間掠過眼角，飄過耳際的黃葉，又象花間樹下翻飛的蝴蝶，讓人眼花繚亂。秋天是……黃巖的秋天是一位蒙著面紗的少女，能揭開它的面紗，你將是一個(gè)幸運(yùn)者。

美麗的秋天作文四年級(jí)作文 篇4

我喜歡花開的春天，我也喜歡炎熱的夏天，我還喜歡冰天雪地的冬天，但我更喜歡秋高氣爽的秋天。

炎熱的夏王已經(jīng)過去了，涼爽的秋天已經(jīng)來臨，秋姑娘穿著五彩繽紛的彩虹裙子，唱著動(dòng)聽的歌聲，來到人間。

秋姑娘來到了里園，他就像一個(gè)大魔術(shù)師一樣，香蕉家族換上了淡黃色的大衣，像一個(gè)月亮家族團(tuán)聚在一起，梨子姐姐換上了金光燦燦的衣服，像一個(gè)個(gè)燈一樣，她又來到了蘋果樹旁邊，她一變，就變出了好多蘋果，蘋果妹妹含羞的躲到了大樹哥哥頭發(fā)的后面去了。

秋姑娘又來到了田野，她看到了農(nóng)民伯伯的笑臉，她又一變，玉米哥哥長出了一顆顆金黃飽滿的果實(shí)，就像一個(gè)穿著盔甲的小戰(zhàn)士，紅高梁爺爺也隨著風(fēng)長的又高又壯，這下，膽小的蘿卜弟弟也探出了腦袋，棉花家族也沒有閑著，在風(fēng)中，她們好像在說：“快來摘我呀！”蠶豆大媽也來了，她好像吃了好多東西，肚子都裂開了。

秋姑娘又來到了森林，松樹伯伯和柏樹大叔還是很綠，銀杏樹哥哥脫下了綠衣裳換上了黃大衣，楓樹妹妹也換上了紅衣服。

秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)風(fēng)收的季節(jié)，我喜歡秋天！

美麗的秋天作文四年級(jí)作文 篇5

我愛百花爭艷的春天，愛樹木茂盛的夏天，還愛白雪紛紛的冬天，不過，我最愛金色的、豐收的秋天。

在一場秋雨過后，秋仙子從天宮來了，她來了，來了，她來到了人間，秋天終于來了。秋天，讓大地?fù)Q上了金色的上衣。

秋仙子隨著秋風(fēng)來到了果園，果園變得熱鬧了：紅紅蘋果掛在枝頭，像小朋友的臉蛋似的；一串串的葡萄掛在樹上，青的像水晶，紅的像瑪瑙，一串串，一顆顆，掛在樹上，很是醒目；黃黃的梨，像一個(gè)個(gè)小小的星星；最好的是柿子樹了，上面掛滿了柿子，他們像一個(gè)個(gè)小燈籠。

秋仙子又來到了菜園，菜園里可美了：一個(gè)個(gè)茄子姑娘大大的，紫紫的，打扮的可真漂亮；黃瓜爺爺坐在瓜藤上，抽著煙卷，細(xì)細(xì)的看著菜園……秋姑娘看到這美麗的景色，高興極了。

秋姑娘有來到了花園，看見菊花衛(wèi)士正在看守著花園，不過，她不放心，就命令秋風(fēng)，使勁吹，可菊花不怕寒冷，依然保護(hù)著花園，秋姑娘這才放心的走開。

秋仙子又來到了田野，看見大都此起彼伏，像金色的海洋；她又去看高粱，只見它紅紅的臉，像喝醉了酒一樣；她又來看稻谷，只見稻谷所在地像一層金子一樣；玉米則露出滿嘴金牙，向我們祝福……

我愛美麗的秋天！

美麗的秋天作文四年級(jí)作文 篇6

夏哥哥帶走了炎熱的夏天，秋姑娘帶來了涼爽的秋天。

秋姑娘來到田野。稻谷熟了，穿著黃橙橙的衣服，站的亭亭玉立。高粱笑彎了腰，臉兒紅的似火，就像喝醉了酒的漢子一樣。柿子笑的肚子都變大了，肚子仿佛一個(gè)啤酒肚一樣，和一個(gè)小胖哥差不多。玉米舉著紅纓樂了，忘了一個(gè)夏天的煩惱。玉米穿著綠色的西裝，披著一個(gè)黃頭發(fā)，在這個(gè)美麗的田野里。

秋姑娘來到了果園。還給果實(shí)們帶來了禮物，送給了蘋果一套紅艷艷的禮服，像一個(gè)要參加舞會(huì)的公主。送給葡萄姑娘一件紫鉆石跳舞裙，穿起來就像一個(gè)小公主在枝頭玩耍一樣。

秋姑娘來到花園。花是五彩繽紛，色彩斑斕。有紅的似火，黃的似金，紫的似霞。這個(gè)季節(jié)是桂花開放的季節(jié)，這里是桂花飄香，香氣撲鼻的季節(jié)。

我愛這美麗的秋天。

作文評(píng)語：這篇文章開頭用優(yōu)美的語言點(diǎn)題，主體部分圍繞“秋天的田野、秋天的果園和秋天的花園”進(jìn)行細(xì)致地描寫。本文思路清晰，寓情于景；再加上文字細(xì)膩生動(dòng)，文筆清新，因此是一次很成功的創(chuàng)作。

美麗的秋天作文四年級(jí)作文 篇7

秋天是果實(shí)累累的季節(jié)。你看，果園里的果樹個(gè)個(gè)都掛上了大大的果實(shí)，有蘋果、葡萄、石榴、柿子······，蘋果像紅紅的太陽；葡萄像紫水晶一樣，亮晶晶的；柿子像紅紅的燈籠；石榴上面的籽像一朵朵小花，真漂亮。秋天的天空是天高云淡，湛藍(lán)湛藍(lán)的。秋天的云是白白的，嫩嫩的。菊花仙子這時(shí)候開始旺盛了，有紫紅的、淡黃的、雪白的、嫩粉的、真是秋色宜人。秋天的風(fēng)真是金鳳送爽、秋風(fēng)瑟瑟呀！它是涼涼的，有時(shí)候，它秋風(fēng)過耳，那真是秋高氣爽。秋天的樹是枯萎凋零，不過有些可不是這樣子。比如松樹，它秋天還是像夏天那樣綠，你們說它勇敢嗎？田野現(xiàn)在是金燦燦的，看，田野像金色的海洋，那些田野里的昆蟲像小魚一樣，正在里面游泳呢！看它們的表情，一定很快樂。

秋天是放風(fēng)箏的好時(shí)候，因?yàn)榍锾祜L(fēng)很大，你看，小朋友正在那金黃色的海洋上玩呢。不過，我們一定要多穿一些，不然會(huì)被吶瑟瑟的秋風(fēng)凍感冒的。

我愛秋天，秋天真漂亮！

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秋天的落葉真美四年級(jí)作文500字模板

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寫一篇好作文對(duì)學(xué)生來說非常重要，作文的內(nèi)涵，源自生活的啟發(fā)，想要寫好一篇作文多參考借鑒優(yōu)秀作文肯定是沒錯(cuò)的，你在寫作文是會(huì)經(jīng)常毫無思緒嗎？也許下面的“秋天的落葉真美四年級(jí)作文”正合你意！相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

秋天的落葉真美四年級(jí)作文【篇1】

作者：韓宇坤

落葉，這個(gè)秋天的書簽，這個(gè)十一月的蝴蝶，從它那里，可以了解無窮無盡的秋天之美。

我漫步在大街上，到處都是落葉，如同秋天派來的一個(gè)個(gè)精靈；又如同一張張信箋，到處傳遞著秋的消息。

站在那兒，看著滿天飛舞的落葉，心里又說不出的憂愁善感，踩在上面發(fā)出一陣脆響。我拿出幾片落葉仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們的形狀各不相同，有的十分完整，有的有些殘缺，還有的已經(jīng)不再完整了。

我看著它們的紋路，有的如同銀蛇一般美麗，有的如同威風(fēng)凜凜的巨龍，紋路形狀各異，每一片都有著不同的美

站累了，坐下來，撕下一點(diǎn)兒樹葉，放在嘴里嘗一嘗，苦苦的。稍微有點(diǎn)澀，正如同一些人們那艱難的一生。

我不禁一陣遐想落葉的一生：春天，長在樹上，隨風(fēng)輕輕地?fù)u動(dòng)；夏天，郁郁蔥蔥，有著清風(fēng)蕩漾之美；而到了秋天，它們卻落了下來，作為下一代的養(yǎng)料。使我不禁想到：落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。落葉，總能給你無限的遐想。

落葉更加地美了，我緩緩地漫步在那落葉叢中

秋天的落葉真美四年級(jí)作文【篇2】

秋天，空靈而俊俏，宛如一首哲理詩。秋如同街上行人的服飾。不厚不薄，不多不少，全然不象春之花俏、夏之袒露、冬之臃腫。秋，滿載著收獲的喜慶，充滿詩情畫意，以博大的胸懷顯現(xiàn)出一幅絢麗多彩的畫卷。

我愛秋天，然而，最能觸動(dòng)我心弦的卻是那秋天的落葉！

深秋的彎月割不盡曠野的蓑草，卻摘去了樹上的小鳥兒，還要趕走這由嫩綠轉(zhuǎn)為微黃的蝴蝶。是的，秋葉你成熟了，也累了，老了。自北風(fēng)之末，第一顆綠芽頑強(qiáng)地鉆出，就注定你要經(jīng)受春夏秋冬時(shí)令變幻的考驗(yàn)：初春的苦寒、炎夏的風(fēng)暴、悲秋的蕭瑟、嚴(yán)冬的肅殺。然而，你捉住春風(fēng)為大地平添一道翠綠；頂住夏日，為人們撐出一片陰涼；秋天來了，你該走了，于是你悄然離開棲身的枝頭，用你那飄舞的語言瀟灑地為大地唱一首最后的贊歌。歌罷，您就伴隨秋的情思紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到大地母親的懷抱，美美地睡上一覺。任憑風(fēng)吹雨打、雪蓋霜覆，最終與大地相融一體，成為孕育新生命的沃士。待來年，春風(fēng)解凍、萬物復(fù)蘇，新的生命又將從沃土上誕生。這，便是您平凡的一生。

秋天的落葉真美四年級(jí)作文【篇3】

秋天了，風(fēng)吹起來了，一片樹葉從樹上落下來。它是那樣的樸實(shí)，卻又是飽經(jīng)磨礪，枯黃了，落下了。它是那樣美麗、柔和，但它又遭受了多么不平等的待遇，經(jīng)歷了多么坎坷的命運(yùn)，才有了如今的美。

落葉歸根，化為土壤，為樹枝生長提供養(yǎng)料，這是它的本質(zhì)。在它生命旺盛之時(shí)，它做光合作用，形成水、氧氣和有機(jī)物，給予了樹，幾乎全部生存所需要的東西。葉是無私的，是奉獻(xiàn)的，是美麗的。

它平和地落下了，沒有一聲的抱怨，它雖很孤獨(dú)，但命運(yùn)還是這樣，也許這就是它最終的宿命吧。

天啊！它竟如此頑強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，忠誠的對(duì)待自己的母親。樹，珍惜自己生命中的任何一分一秒，你卻讓它如此，悲慘、凄涼，

在我們這樣一個(gè)追求人人平等的社會(huì)中，又有多少人也如這樹葉一樣，奉獻(xiàn)一生，卻凄慘一世。為了追求夢想，但又被命運(yùn)所控制呢？生命是怎樣被摧殘的呢？

落葉上被小蟲咬的洞便是如此，人的心靈被污染，人性被泯滅，真可能是命運(yùn)所帶來的。但是，落葉不為之屈服，不被其污濁。“世人皆濁我獨(dú)清”，這是落葉真正的美麗之處。

我喜歡落葉，美麗的落葉，即使命運(yùn)多舛，生命坎坷，但我仍然喜歡落葉。枯黃的落葉，確實(shí)可以比過嬌艷的花兒……

秋天的落葉真美四年級(jí)作文【篇4】

春天細(xì)雨綿綿，夏天微風(fēng)輕撫，而秋天落葉紛飛。

秋高氣爽，獨(dú)自漫步在樹林中，一邊享受著涼爽的秋風(fēng)，一邊看漫天飛舞的落葉。走進(jìn)樹林，仿佛進(jìn)入仙境般，你瞧那金黃色的樹葉飄飄悠悠地往下落遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還真像一只只美麗的蝴蝶在空中跳著“秋之舞”呢!落葉鋪了一層又一層好象在給大地媽媽披上了一件金黃色的外衣，兩排隊(duì)列的楓樹筆直的站著，仿佛高大禁衛(wèi)軍在保護(hù)著這片漂亮的仙境，秋風(fēng)如同一把柔韌的梳子梳理著靜靜的大地;秋光如同發(fā)亮的汗珠飄飄揚(yáng)揚(yáng)在地球上揮灑."好似舞臺(tái)，這是我見過最美的舞臺(tái)，這么美的舞臺(tái)怎能不讓我留戀不已？我多么喜歡這舞臺(tái)。

找一處靜謐的樹陰坐下，捧著一本心愛的書，聽著樹葉落地的聲音，偶爾會(huì)有經(jīng)過的頑皮的孩子一邊跑一邊踩著地上的落葉發(fā)出清脆的聲音，孩子們太真的笑聲，讓我露出甜蜜的笑容。這是，風(fēng)與樹合作，彈奏出一幅幅動(dòng)聽的歌曲，樹葉又舞動(dòng)起來，這一切多么的美啊！我愛這落葉紛飛的秋天。

如果時(shí)間將能停留在這落葉紛飛的秋天，我定把這一切記錄在我美好的會(huì)議中。

秋天的落葉真美四年級(jí)作文【篇5】

人們常說：“一年之際在于春。”我也可以這樣說：“一年之美在于秋。”

秋天是美麗的，秋天的落葉更美麗。我愛秋，更愛秋葉。

我最喜歡漫步在那秋葉飛舞的小路上，那是秋天最迷人的地方。小路的盡頭是一片的小樹林，走進(jìn)林中，只見各種落葉給大地上了一層厚實(shí)的地毯，也許是秋伯伯為冬的來臨做著吧。一陣秋風(fēng)掃來，一地落葉便紛紛落下，像蝴蝶起舞，如黃鶯展翅，又舞蹈演員在空中地旋轉(zhuǎn)。

瞧，那邊飄然落下了一片片樹葉，那落葉有著夕陽般的金色，金色里夾雜著淡淡的橘紅，仿佛夕陽的余輝，染紅了整個(gè)小樹林。迎著起舞的落葉，我連忙伸手接住了一片。啊，好美的一片秋葉呀！輕輕的，薄薄的，穿著彩色的花衣，在夕陽的下，還發(fā)著金光呢！

我一轉(zhuǎn)身，一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細(xì)細(xì)地端詳，好特別地一片秋葉呀！它還沒來得急完全退綠色，仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。

我置身于那些隨風(fēng)盤旋著的秋葉之中，也地旋轉(zhuǎn)了起來，我興奮地喊著：“我愛你——秋葉。”小樹林也快活地傳出了聲聲。

秋天的落葉真美四年級(jí)作文【篇6】

落葉是秋天的象征。它不僅有華麗的外表，而且有無私奉獻(xiàn)的精神。

這一天，我正在校園角落的柳樹下散步。突然，一陣小旋風(fēng)刮來了，一層落在地上的落葉飛到空中旋轉(zhuǎn)起來——一片落葉像一只蝴蝶在空中翩翩起舞，多美啊！隨手撿起一片葉子，我仔細(xì)地看著，只有一點(diǎn)點(diǎn)淺綠色。頭微微抬起。這片葉子似乎已經(jīng)離開這棵樹很久了。

我不知道什么時(shí)候，有幾片落葉隨風(fēng)飄落。低頭一看，原來是一片楊樹葉。這片葉子太大了，比我的兩個(gè)手掌加起來還要大好幾倍。然而，這片楊葉比我剛才看到的那片楊葉好多了。它全身都是綠色的，除了上面有一些黑點(diǎn)。

落葉，最簡單。他們春天出生，秋天去。

春天，當(dāng)嫩芽剛剛從土壤中萌發(fā)時(shí)，它們就開始吸收陽光和雨水，以便長出第一批新葉。轉(zhuǎn)眼間，春天就過去了。在夏天，當(dāng)小樹苗長成參天大樹時(shí)，樹葉開始忙碌起來：吸收二氧化碳，制造氧氣，凈化空氣，阻擋風(fēng)沙和沙塵暴……這是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的季節(jié)。秋天，當(dāng)涼爽來臨時(shí)，它——飽經(jīng)風(fēng)霜的葉子已經(jīng)變黃了，它再也站不住了。所以，在這個(gè)秋天，樹葉落在地上，很輕。

樹葉把它們的生命獻(xiàn)給了世界。

我愛落葉和無私奉獻(xiàn)的精神。

秋天的落葉真美四年級(jí)作文【篇7】

隨著夏天的離去，秋，悄悄地來到了我們的身旁。看，那樹上的楓葉漲紅了臉，變得火紅火紅。田野上漫山遍野的果樹都成熟了，像在田野之間無數(shù)盞火紅的燈籠，農(nóng)民伯伯看到這又大又圓的果子，都心滿意足的笑開了懷，一片喜氣洋洋的的景象。

秋天的葉子慢慢變黃，一陣清風(fēng)吹過，葉子從樹梢飄落，金黃的樹葉在秋光的映照下，變得五彩斑斕，像飛舞的蝴蝶，輕輕地，輕輕地落下。有的葉兒被風(fēng)帶向遠(yuǎn)方，也許是去尋找自己生命的那個(gè)歸宿，也許是去追尋自己的理想，有的葉兒不愿去向何方，只愿葉落歸根，化作肥料，為自己的母親——大樹，獻(xiàn)出自己的一份力量。葉兒們流浪在天涯海角，是因?yàn)樗鼈冇幸活w追尋理想的心，葉兒們?nèi)~落歸根，是因?yàn)樗鼈兩類壑约旱哪赣H，不愿離去。無論怎樣，葉兒們都做出了自己的選擇，是離去，還是留下，都跟著心來，無怨無悔。

我們的人生不應(yīng)該也是這樣嗎？為自己當(dāng)初選擇的方向奮斗，用自己的青春和汗水來達(dá)到自己的理想，攀上人生的高峰。

秋天的落葉真美四年級(jí)作文【篇8】

在秋天的樹林里，你一定看見過許多種落葉吧。他們真是數(shù)不勝數(shù)啊！各種各樣的葉子，他們的顏色與形態(tài)不一但他們都穿上了花襯衫，在秋風(fēng)中輕輕的飛舞著美麗極了。

在秋天的樹林里，我找到了樹的歡歌笑語。瞧！那棵大松樹依舊披著綠油油的外衣站在最前方，像一位披著鎧甲的哨兵守衛(wèi)著整個(gè)樹林。

還有那棵大楓樹，有的樹葉是紅色的，邊上還略帶著黃；還有的是純黃色的；還有的是半黃半綠的；紅色像血一樣紅；黃色似金子一般灑滿了大地。走在用樹葉鋪的地毯上，仔細(xì)傾聽，它也有聲音。它的聲音是“沙沙沙”的，踏上去軟綿綿的。看！出現(xiàn)了大梨樹和蘋果樹，它們的葉子一飄一飄多像小朋友的笑臉呀。樹枝一搖一擺的分明是在給我們打招呼！

拾起一片地上的葉子，上面竟然有兩只小螞蟻，它們似乎把樹葉當(dāng)成了運(yùn)動(dòng)場，和小伙伴在跑步比賽呢。一只蟋蟀把樹葉當(dāng)作了它的搖籃，正悠閑地躺在里面歡快的哼唱著贊美秋天的歌曲。

秋天的落葉真美啊！多姿多態(tài)、絢麗多彩。

我愛秋天，但更愛秋天的的落葉！

秋天的落葉真美四年級(jí)作文【篇9】

作者：郭然

秋天是那么美，是那么的好看，讓人著迷。落葉是秋天的代表，每逢見到落葉讓我第一時(shí)間想起的，就是秋天

我獨(dú)自一人走在鋪滿落葉的道路上，邊走邊傳來一陣陣清脆的響聲，是落葉的聲音。春天、夏天，它悄悄地向人們展示出自己身上綠油油的新衣；秋天、冬天，它悄悄地飄到了地上，土地把它化作一堆肥料，培養(yǎng)這參天大樹，一代傳一代。

輕輕地?fù)炱鹨黄菸臉淙~，仔細(xì)一看。它身上富有一種高貴的氣質(zhì)，就仿佛人類身上那種堅(jiān)持不懈、舍己為人的精神，在落葉上都具備這一種精神。樹葉身上從那春天新出的綠漸漸變成了秋天的金黃，一根根葉脈在太陽的照射下根根分明。摸一摸，樹葉上有些粗糙，輕輕一彎，就斷了，十分脆。腳底下踩得沙沙響，整天路上發(fā)出的就是這種聲音。

抬頭一望，樹上的葉子一堆壓著一堆，在太陽的照耀下金燦燦的，好像一片金黃的麥子；一片片的葉子疊成一簇一簇的，開滿一簇。突然，一片葉子飄了下來，它像一只蝴蝶從樹上慢慢地飛下，美極了！

落葉代表的是秋天，也代表的是人類的生與老！所以，我愛秋天的落葉！

美麗的秋天作文四年級(jí)作文集錦5篇

作文，是一門關(guān)于作文的教與學(xué)的課程，一篇作文可以展現(xiàn)一個(gè)人的文采和能力。有哪些作文值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)呢？小編特地為大家精心收集和整理了“美麗的秋天作文四年級(jí)作文”，希望本頁內(nèi)容能幫助到您！

美麗的秋天作文四年級(jí)作文【篇1】

我愛秋天，秋天給我們帶來了許多的樂趣，我愛它令人贊美的碩果，也愛它令人值得稱贊的落葉。

秋色

棉花說：“秋天是白色的，要不然怎么能有我這一身銀裝素裹，：“不對(duì)！不對(duì)！”遠(yuǎn)方傳來像抗議的聲音，金盛菊說：“秋天是金黃色的！”墨菊搶過來說：“秋天是黑色的。”樹葉說：“你們說的全部都是錯(cuò)的，秋天應(yīng)該是紅色的。”后面植物，一秒也沒有閑著，秋姑娘聽了植物們的爭論，說：“秋天應(yīng)該是五顏六色的，離了誰都不行。”

秋實(shí)

秋天到了，果實(shí)都紛紛的露出頭來，伸了伸懶腰，好像在向大地問好，柿子成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)小燈籠，在晚上為人們照亮前面的路，石榴也成熟了露出了一個(gè)個(gè)笑臉，好像在向人們問好，棗子也成熟了，有的三、五個(gè)在一起好像在說一個(gè)個(gè)小秘密，有的獨(dú)自掛滿枝頭，好像在尋找伙伴。

落葉

秋天到了，楓葉落下來有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞，有的像一只只小鳥展翅高飛，還有的像小蜻蜓在空中扇動(dòng)翅膀。

秋聲

玉米在那里唱著《豐收歌》、鼓著肚子，棉花笑得特別開心，露出了白色的笑臉。

這就是美麗的秋天！

美麗的秋天作文四年級(jí)作文【篇2】

一陣風(fēng)拂過，秋天悄悄地來了。樹葉黃了，一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)人字，一會(huì)兒排成個(gè)一字。

走進(jìn)公園，到處都是五顏六色的小花，有紅色的，有黃色的，還有綠色的，它們都羞答答地低下了頭，摸上去花瓣軟綿綿的，它們仿佛對(duì)我們說：“秋天來了，天氣涼了，小朋友們要多穿衣服啊”！秋風(fēng)呼呼地吹著，小草變成了深綠色，不時(shí)還搖晃著腦袋，就像個(gè)調(diào)皮的娃娃在跳舞，有時(shí)伸展雙臂，有時(shí)還彎腰觸地，還有時(shí)左搖右晃，像位美麗的少女在舞動(dòng)。周邊的楊樹高大而挺拔，但樹上有許多枯枝敗葉，一陣微風(fēng)吹過，一片片金黃的葉子隨風(fēng)漫天飛舞，像一只只美麗的蝴蝶在追逐打鬧，飛累了它們就落在了地上，發(fā)出啪啪的聲響，這時(shí)天空顯得格外的藍(lán)。

走進(jìn)果園，碩果累累，瓜果飄香，五谷豐登。黃橙橙的柿子像一盞盞燈籠掛滿枝頭;紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)小寶寶展開了笑臉;梨金黃金黃的，像一塊塊的金子，閃閃發(fā)光；亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出誘人的色彩，讓人賞心悅目。

我愛美麗的`秋天，更愛碩果累累的果園。

美麗的秋天作文四年級(jí)作文【篇3】

秋天，伴著秋婆婆的腳步來臨了，她來的那樣突然，讓人措手不及。

秋天的早晨別有一番風(fēng)味。我說：秋天像一位魔術(shù)師，她把魔術(shù)棒一揮，便處處留下了她的足跡，把我們的校園打扮的格外美麗。

秋婆婆悄悄地來到了校園的小路上。啊！一幅清新秀麗的畫卷立刻展現(xiàn)在我的眼前。紅彤彤的太陽從東方升起來了，放射出萬道金光，仿佛給兩旁樹木披上了一件金色的戰(zhàn)袍。

秋婆婆又悄悄地來到了草坪上，平日綠油油的小草已經(jīng)失去了昔日的光彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草坪就像一塊金色的毛毯。星星花卻伸著細(xì)長的枝葉，探著小腦袋仿佛在說：不要緊，還有我呢！我一定會(huì)把你點(diǎn)綴的格外美麗哦！

秋天的夜晚，別有一番韻味：它沒有春天那么神秘，沒有夏天那樣熱鬧，也沒有冬天那么冷漠，卻有一份讓人永遠(yuǎn)也摸不透的寧靜。

天漸漸暗了下來，一輪明月從天邊露了出來，偶爾有幾顆星星蹦出來湊湊熱鬧，又一個(gè)秋夜來臨了。

秋風(fēng)略帶著涼意，從朦朧的天空中飄然而過，宛如一位冰清玉潔的少女，笑著向你飄過來。輕輕地?fù)崦愕哪槪鼓愀械角鍥觥⑹孢m、快活。它隨風(fēng)飄灑，在空中展示出它那優(yōu)美的舞姿。而我也隨著這略帶著涼意的秋風(fēng)逐漸入睡了！

啊！秋天，你是那樣神奇美麗，那樣的讓我捉摸不定。我愛你！秋天！

美麗的秋天作文四年級(jí)作文【篇4】

走過了雪白的冬天，嫩綠的春季，火紅的夏日，我們又走進(jìn)了金黃的秋天。

走在石子路上，秋風(fēng)徐徐吹過臉龐，輕輕掀起我的衣襟，不覺感到一絲清涼。枯黃的葉子從樹上落下來，像舞蹈演員在空中翩翩起舞，又像一個(gè)個(gè)跳傘運(yùn)動(dòng)員。踩在落葉上，軟綿綿的， 就像踩在毛毯上一樣舒服。 人們都說火紅的楓葉是秋天的代表， 我也是這樣想的。

走在楓林中， 我們就像走入了紅色的世界， 這些楓葉看得我眼花繚亂， 有深紅、淺紅、火紅、黃紅，還有半透明的粉紅 簡直是一幅色彩美麗的水彩畫。

果園里， 飄蕩著陣陣歡笑， 放眼望去， 粉嘟嘟的蘋果露出了甜甜的笑臉； 紅通通的柿子亮起了夜燈； 紫瑩瑩的葡萄閃閃發(fā)亮；雪白無暇的是爆開了肚的八月果 這下可樂壞了農(nóng)民伯伯， 他成了這個(gè)季節(jié)最幸福的人。

花園里， 菊花盡情綻放。 紅的似火、白的如雪、粉的像霞 陣陣花香襲來，使人神清氣爽。 這風(fēng)景真讓人贊嘆不已， 不但空氣好， 又風(fēng)景好，讓人戀戀不舍，流連忘返。

啊！秋天你給了我知識(shí)和收獲，你將成為我心中最愛的季節(jié)。

美麗的秋天作文四年級(jí)作文【篇5】

夏哥哥帶走了炎熱的夏天，秋姑娘帶來了涼爽的秋天。

秋姑娘來到田野。稻谷熟了，穿著黃橙橙的衣服，站的亭亭玉立。高粱笑彎了腰，臉兒紅的似火，就像喝醉了酒的漢子一樣。柿子笑的肚子都變大了，肚子仿佛一個(gè)啤酒肚一樣，和一個(gè)小胖哥差不多。玉米舉著紅纓樂了，忘了一個(gè)夏天的煩惱。玉米穿著綠色的西裝，披著一個(gè)黃頭發(fā)，在這個(gè)美麗的田野里。

秋姑娘來到了果園。還給果實(shí)們帶來了禮物，送給了蘋果一套紅艷艷的禮服，像一個(gè)要參加舞會(huì)的公主。送給葡萄姑娘一件紫鉆石跳舞裙，穿起來就像一個(gè)小公主在枝頭玩耍一樣。

秋姑娘來到花園。花是五彩繽紛，色彩斑斕。有紅的似火，黃的似金，紫的似霞。這個(gè)季節(jié)是桂花開放的季節(jié)，這里是桂花飄香，香氣撲鼻的季節(jié)。

我愛這美麗的秋天。

作文評(píng)語：這篇文章開頭用優(yōu)美的語言點(diǎn)題，主體部分圍繞“秋天的田野、秋天的果園和秋天的花園”進(jìn)行細(xì)致地描寫。本文思路清晰，寓情于景；再加上文字細(xì)膩生動(dòng)，文筆清新，因此是一次很成功的創(chuàng)作。

秋天作文四年級(jí)作文精選

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，作文是人與人之間溝通的另外一種方式，因此不會(huì)寫的時(shí)候可以借鑒別人的作文模板，我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？也許下面的“秋天作文四年級(jí)作文”正合你意！希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

秋天作文四年級(jí)作文 篇1

秋天是什幺顏色?秋天是金黃色的。瞧，那金黃的玉米娃娃脫了綠衣，露出了那珍珠般的臉蛋。還有那金黃色的大柿子對(duì)我微笑，饞的我口水都快流下來了。

秋天是什幺顏色?秋天是火紅色的。看，楓樹爺爺?shù)臈魅~們紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，給大地媽媽鋪上了火紅色的棉被。

秋天是什幺顏色?秋天是透明的。雨娃娃爭先恐后的跑出來玩耍，它們落在蜘蛛網(wǎng)上，滾動(dòng)著透明的身子，好像在玩跳跳床，開心極了!雨娃娃尤其在太陽光的照射下，它們閃爍著透明的身子，美麗極了!

秋天是什幺顏色?秋天是五顏六色，多彩多姿的。那萬紫千紅的喇叭花開了，向你吹著優(yōu)美，動(dòng)聽的音樂，草兒也隨著秋風(fēng)搖動(dòng)著身子，為它伴舞……

啊----秋天是豐富多彩的，是迷人的，我喜歡秋天!

秋天是什幺顏色的呢?我不知道用什幺樣的詞匯來描繪她才好。

乘著早晨涼爽的秋風(fēng)，踏著輕快的腳步，我去田野里尋找秋天的色彩。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一片片金黃的稻谷在秋陽下閃著金色的光，秋風(fēng)吹過稻浪翻滾著，波濤起起伏伏就好像是金色的大海；我情不自禁地走近稻田，一串串谷穗又像列隊(duì)歌唱的孩子，一個(gè)個(gè)鼓起了腮，脹紅了臉，精神抖擻，隨著音樂的節(jié)奏深情地唱起……哦!秋天，是金色深情的秋天。

秋天作文四年級(jí)作文 篇2

這是一本介紹動(dòng)物在秋天里生活習(xí)性的書；這是一本講述植物在秋天里生長過程的書；這還是一本充滿了大自然傳奇色彩的書。這本書就是《森林報(bào)。秋》。

萊卡狗你聽說過嗎？在這本書里，作者告訴我們：萊卡狗擁有細(xì)膩的嗅覺、敏銳的視力和靈敏的聽力。這種狗既可以抓住在地面上奔跑的獵物，也可以尋找到在樹間跳躍的松鼠的足跡，它還能在冰冷的湖水中叼回獵人打死的野鴨。當(dāng)獵人遭到野獸攻擊時(shí)，萊卡狗會(huì)像一位忠誠的朋友那樣，奮勇幫助主人抵御野獸的襲擊，哪怕犧牲自己的生命，也毫不退縮。我多么想擁有一只這樣勇敢的萊卡狗，并帶上它去森林里打獵！

你見過伶鼬嗎？我以前都沒聽說過這種動(dòng)物呢！它是一種兇猛的小獸，它以劫掠為生，雖然個(gè)頭小，卻很兇猛，常常用牙齒咬住敵人的胸口，死不松口，甚至敢跟貓頭鷹“叫板”。它最為人熟知的技能是偷竊。它總是趁其他動(dòng)物外出捕食時(shí)，一頭扎進(jìn)動(dòng)物們的儲(chǔ)食庫，肆無忌憚地大吃特吃。等到其它動(dòng)物發(fā)現(xiàn)時(shí)，它已經(jīng)逃之夭夭了。

《森林報(bào)。秋》就是這樣一本奇妙的書，它為我們打開了一扇通往斑斕的森林世界的大門；它帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿魑粗拇笞匀坏膴W秘。蘇聯(lián)兒童作家比安基的《森林報(bào)》讓我們更加熱愛大自然、更加了解大自然。我迫不及待地要去看《森林報(bào)》春、夏、冬這幾個(gè)季節(jié)里描寫的故事啦。

秋天作文四年級(jí)作文 篇3

有人喜歡花紅柳綠的春天，有人喜歡嬌陽似火的夏天，也有人喜歡雪花飛舞的冬天，而我卻喜歡果實(shí)累累的秋天。因?yàn)榍锾焓且粋€(gè)色彩斑斕的、收獲的、讓我大飽口福的、涼爽的季節(jié)。

秋天是一個(gè)色彩斑斕的季節(jié)。在我的家鄉(xiāng)中山，這里群山環(huán)繞，樹木茂盛，秋天的群山不再是一種顏色了。下過一場秋霜，有的樹林變成了金黃色，好像所有的陽光都集中到那兒去了；有的樹林變成了杏黃色，有的樹林變成了火紅色，還有的變得紫紅紫紅，風(fēng)一吹，整個(gè)樹林就跳起舞來。只有松樹不怕秋霜，針一樣的葉子還是那么翠綠。山澗流著小溪，秋風(fēng)一吹，樹葉隨風(fēng)飄灑在水面上，讓小溪流帶著它們，像載著一只只小船，飄到山外去。小鳥藏在山澗中鳴叫，那歌聲順著小溪流向遠(yuǎn)方。

秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。一陣陣秋風(fēng)吹過，金燦燦的稻子笑彎了腰，黃澄澄的玉米棒害羞地低下了頭，火紅的石榴在向我們招手……農(nóng)民伯伯們在這秋高氣爽的季節(jié)里忙的不亦樂乎：汗流浹背的他們一邊勞作，一邊談?wù)撝@個(gè)豐收的好年景，讓我們五谷豐登。看，那田里的莊稼剛收完，勤勞的人們又種下了小麥、蠶豆等。

秋天又是一個(gè)讓我大飽口福的季節(jié)。大人們在田里勞作著，而我們則跑到東家摘個(gè)梨，跑到西家摘個(gè)桃，還跑到山上找野果，果兒們看見我們來了，一個(gè)個(gè)爭搶著從樹葉里探出頭來，笑著向我們點(diǎn)頭。我們怎能辜負(fù)他們呢？摘了果子跑回來，在大人們勞累之時(shí)塞一個(gè)在他們嘴里，他們高興地說：“我家這娃兒真孝順！”

秋天還是一個(gè)涼爽的季節(jié)，她沒有了夏天的燥熱，也沒有了冬天的寒冷，真所謂“秋高氣爽”！我們可以上山下河，攀崖溜野……無拘無束，好不自在。

您瞧，我們這里的秋天！她美麗、她讓我們五谷豐登，讓我們大飽口福，讓我們自由自在。我愛我們這兒的秋天！我想，你也會(huì)愛我們這里的秋天的。

秋天作文四年級(jí)作文 篇4

20xx年寒假有獎(jiǎng)?wù)魑囊院贋橹黝}，包括關(guān)于寒假的作文，寒假生活作文，寒假趣事作文，除夕作文，春節(jié)作文等

時(shí)間過得真快，眨眼之間，我已在母校魚洞四小學(xué)習(xí)、生活了四年。回想這悄悄逝去的四年光陰，我從一個(gè)什么都不懂的毛頭小孩成長為今日一名懂知識(shí)有禮貌的小學(xué)生了，我深深感謝母校。

到三年級(jí)時(shí)，作文走向了我。每次寫作，我都會(huì)想想那些書中的好詞好句，并巧妙的把它們用到作文中。三年級(jí)的暑假，我每天在享受著閱讀帶給我的快樂，這一假期下來，我讀了有10多本書。隨著年級(jí)的增高，我又開始讀一些散文等。

洪老師是我六年級(jí)時(shí)的語文老師。洪老師是一位年近四十歲的女教師，較長的教齡，使她的經(jīng)驗(yàn)十分豐富，而洪老師也是一位嚴(yán)師。

記得剛?cè)胍荒昙?jí)時(shí)，來到學(xué)校報(bào)了名，媽媽問校長哪個(gè)班最好？校長說：上一年級(jí)四班吧。說完，媽媽就把我?guī)У搅艘荒昙?jí)四班。這就是劉老師的班。

秋天作文四年級(jí)作文 篇5

她，美麗動(dòng)人；她，心靈手巧；她，一身彩衣；她，是一位畫家，讓世界更美。她就是——秋。秋天是最美的，走，我?guī)闳デ魄瓢桑?/p>

你快看！秋之所以讓人們高興，是因?yàn)樗龑⒐麑?shí)都換上了新衣；你看！她拿起畫筆將一個(gè)個(gè)掛在枝頭的蘋果畫成了一個(gè)個(gè)如同有著紅臉蛋的小女孩兒。一根根香蕉，金黃發(fā)亮，它們成群結(jié)隊(duì)地?cái)D在一起，就連青青的橘子也換上了秋給它們的新衣，以前那細(xì)細(xì)的甘蔗也變得又大又粗，酸酸的檸檬……也都華麗大變身了，讓人們垂涎欲滴。

秋天不但果實(shí)多，花兒也多，它們紛紛向秋展示自己的美。你瞧，秋姑娘將那纖細(xì)的手輕輕一揮，桂花變得十里飄香，讓人們都想停下來聞一會(huì)桂花的香，而五彩繽紛的菊花在風(fēng)婆婆的伴奏下跳出了只屬于自己的舞蹈，含羞草也大膽地把自己開放出的粉紅色的、毛茸茸的花展現(xiàn)了出來，就連彼岸花，一串紅，曇花都在向秋天展示自己的美……

秋天真美啊！她的美無法用準(zhǔn)確的語言來形容，果實(shí)，花香……都是秋的杰作，這讓人們更加愛秋了！

美麗的家鄉(xiāng)四年級(jí)作文范文

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？以下是小編為大家收集的“美麗的家鄉(xiāng)四年級(jí)作文范文”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

沿鹽連高速射陽段進(jìn)出口，向東十公里，或者順機(jī)場路進(jìn)入射陽市區(qū)的門戶時(shí)，首先映入你的眼簾的是座碩大無比的充滿歷史文化底蘊(yùn)的圓球——后羿射日壇，這一遠(yuǎn)古神話傳說也許就是“射陽”的來歷吧！

我愛你，美麗的射陽，這里城區(qū)高樓林立，鄉(xiāng)村沃野千里。

美不美，家鄉(xiāng)水。這里河流溝渠縱橫交錯(cuò)：運(yùn)糧河、運(yùn)棉河、射陽河、黃沙河、利民河、新洋河，淡水資源極為豐富，六大水系貫通東西，澆灌著萬頃良田。灘涂濕地，有國家珍禽保護(hù)的丹頂鶴在翩翩起舞；射陽海港，萬噸碼頭雄起，國家級(jí)漁港，海上捕澇，內(nèi)河養(yǎng)殖，魚蝦等水產(chǎn)品極為豐富。

我愛你，富饒的射陽，你得天獨(dú)厚的淡水資源，使晶瑩剔透的射陽大米，譽(yù)滿大江南北，成為北京、上海、南京等大城市的特供；洋馬菊花，香飄千里萬家，形成了國內(nèi)有特色的產(chǎn)供銷系列產(chǎn)業(yè)鏈。

海上運(yùn)輸，四通八達(dá)，陸路交通，更為便捷。

臨海高速，鹽連高速連接南北；城鄉(xiāng)水泥路、柏油路密如蛛網(wǎng)。鐵路構(gòu)建的藍(lán)圖，正在胸有強(qiáng)國夢勤勞智慧射陽人的描繪中，因?yàn)槿藗兠靼住耙赂唬刃蘼贰！?/p>

我愛你，資源豐富的射陽，海洋資源、淡水資源、灘涂資源枚不勝舉，火力發(fā)電，生物發(fā)電，尤其是風(fēng)力發(fā)電給富饒的射陽又增添了一道美麗的風(fēng)景線。

“耳聽為虛，眼見為實(shí)”，美麗的鶴鄉(xiāng)，歡迎您來觀光；資源豐富的魚米之鄉(xiāng)歡迎您來開發(fā)！

美麗的家鄉(xiāng)，我愛你！智慧的射陽人，正用勤勞的雙手裝點(diǎn)著這一璀璨的黃海明珠，全國文明城市——射陽！

秋天的景色作文四年級(jí)作文模板

在日常中說到作文，大家一定都很熟悉，寫作是一種思維活動(dòng)，幫助我們思考解決難題。遇上不會(huì)的主題可以參考一下別人的作文素材，你知道寫作文要注意哪些方面嗎？或許"秋天的景色作文四年級(jí)作文"是你正在尋找的內(nèi)容，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

秋天的景色作文四年級(jí)作文【篇1】

一年四季中，我最喜歡的是秋天，秋天是個(gè)美好的季節(jié)。怎么？不相信，那就和我一起去游覽一下這美麗的秋天吧！

首先，我們?nèi)淞掷锶タ纯础Ｇ锾斓臉淞郑拾邤蹋屑t色、有黃色、有綠色……一陣秋風(fēng)吹過，枯黃的楊樹葉和火紅的楓葉紛紛飄落下來，好像是一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞。落葉給大地穿上了一件毛衣，人踩上去，軟綿綿的，舒服極了！可是，青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長袍，在楊樹和楓樹的襯托下，顯得更加蒼翠。

然后，我們?nèi)セ▓@。花園里，桂花開的滿樹都是，淡黃色的花瓣躲在綠葉后面，它們都吐著迷人的芳香，整個(gè)花園都沉浸在花香中了！桂花開過后，菊花開了，朵朵爭奇斗艷，色彩艷麗——紅的如火，黃的似金，白的像雪……一朵朵、一簇簇，迎著秋風(fēng)，披著寒霜，噴芳吐香，簡直把花園打扮成了一個(gè)花團(tuán)錦簇的世界！

接下來，我們?nèi)ス麍@。果園里的水果可豐富了！有瑪瑙般的石榴，有宛如紫寶石的葡萄，有披著紅襖的蘋果，有小燈籠似的柿子……它們個(gè)個(gè)高高地掛在枝頭，在向人們匯報(bào)著豐收的喜訊。

最后，我們?nèi)ヌ镆啊Ｌ镆袄铮舅雰喝际炝耍h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那簡直成了金色的海洋；高粱紅著臉兒笑了，玉米舉著紅纓樂了，農(nóng)民伯伯望著豐收的田野，樂了。

秋天真美！

秋天的景色作文四年級(jí)作文【篇2】

一個(gè)陽光明媚的早晨，我和媽媽一起去找秋天。

到了水西古城，我看見那里有一棵高大的蘋果樹，蘋果樹上的蘋果又大又紅，好像在說：“我們都是香香的，甜甜的，非常好吃，快來摘我們吧!”于是，我摘了一個(gè)最大的蘋果下來，看起來好好吃，就忍不住偷吃了一口。還有又大又紅的柿子，像燈籠一樣，閃閃發(fā)亮。

花壇里有一些美麗的菊花仙子，有紅的、淡黃的、雪白的......一陣風(fēng)吹來，美麗的菊花仙子搖搖晃晃，好像正在給我們跳舞。

一些銀杏葉和楓葉飄了下來。我撿起銀杏葉，想到是這些銀杏葉像一把把小扇子一樣，扇走了炎熱的夏天。紅紅的楓葉又像一些小手掌一樣。媽媽說：“這些樹葉都可以用來做標(biāo)本。”我也是這么認(rèn)為。

走了一半的路程，我看到牽牛花吹起了紫色的小喇叭，它好像在說：“冬天快到了!”我一抬頭，看見小喜鵲在樹枝上造房子，好像在說：“我們快把房子建好，要不然，冬天一到，我們都沒地方住了。”大樹下，一只小螞蟻在找糧食，另一只螞蟻好像在說：“我們快點(diǎn)找食物，要不然我們都沒吃的了。”小青蛙在加緊挖洞，好像在說：“我們一定要把洞挖好，準(zhǔn)備睡一個(gè)冬天。”松柏穿上厚厚的，油亮亮的衣裳，楊樹和柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了。

秋天不僅是一個(gè)豐收的季節(jié)，還是一個(gè)帶給我們快樂季節(jié)!

秋天的景色作文四年級(jí)作文【篇3】

廣州的秋天是特別的。別的地方的秋天是紅色的，例如北京的香山紅葉。而廣州的秋天是金黃的。金黃色的葉子是那么的惹人喜愛。葉子一片片的從樹上落下，像仙子翩翩起舞，爭先恐后的向人們展示著她嫵媚的身姿。落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

緊挨著瀑布的是一座一千多米高的。筆陡的山崖。看上去挺威武，山崖的名字叫瀉頂崖。于是我就請(qǐng)姨夫把這美麗的景色連同我和小姨還有媽媽拍下來留作紀(jì)念。我當(dāng)時(shí)手里還拿著金箍棒（竹桿），就好象孫悟空降妖似的。

六年級(jí)材料作文題目：難忘我的老師。關(guān)于老師的材料作文怎么寫？這篇六年級(jí)材料作文400字的難忘我的老師的材料小練筆講述作者對(duì)老師的深厚感情。

我叫任肪瑾，今年九歲了，是振興街小學(xué)二年級(jí)107班的一名小學(xué)生，我長著一雙大眼睛，像一對(duì)銅鈴，眼睛小小的像兩顆小黑豆，我最愛看書了，大家都叫我小書蟲。

秋天的景色宜人，天氣不熱不涼，是外出游走的好時(shí)節(jié)。在小作者的眼中，秋天除了有景色，還有味道喔。他聞到的秋天是什么味道呢?一起來看看吧。

秋天的景色作文四年級(jí)作文【篇4】

現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，天氣變涼了，風(fēng)變大了，人們也都穿上了秋裝。到了秋天，我們可以去觀察發(fā)生了變化的事物。

秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。有一次，爸爸媽媽帶我去摘柿子，進(jìn)了柿子園，看著眼前的一大片柿子樹，那碧綠的葉子又大又漂亮，那又細(xì)又長的.葉脈、橢圓形的葉片，看起來真是美麗極了！雖然是秋天，但是樹葉還沒有大量的掉落，依然一片森林。再看看那掛在枝頭上的柿子，紅紅的、圓圓的，就像一個(gè)個(gè)小號(hào)的、發(fā)光的太陽，真可愛！我都眼饞了，真想吃啊！

我去姥姥家時(shí)，只要是到了秋天，每次都能從路邊看到許多已經(jīng)剝好了的玉米或玉米粒曬在那兒。金黃的玉米粒曬在那兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像發(fā)著光芒的寶石。圓圓的，讓人感到很可愛。

秋天來了，樹也發(fā)生了變化。有的葉子變黃了，有的葉子變紅了，有的還保持著綠色。看，有一棵楓樹上的葉子幾乎快掉光了。微風(fēng)吹動(dòng)，楓葉隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一位舞蹈家在跳舞，真是美麗極了！

秋天，如果留心觀察，就會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)，就會(huì)更了解這個(gè)美麗的季節(jié)！

四年級(jí)秋天作文(經(jīng)典版)

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《四年級(jí)秋天作文(經(jīng)典版)》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

秋姑娘的腳步近了，近了！我迫不及待地用五彩繽紛的油畫棒為美麗的秋姑娘畫了一幅“秋天的圖畫”。

瞧，最先映入眼簾的是近處的柿子林。一棵棵高大挺拔的柿子樹相互擁抱在一起，粗粗的樹干你纏著我，我粘著你，仿佛誰也離不開誰。秋日的陽光照耀在稀稀落落的樹葉上，猶如碎金子，金燦燦的，漂亮極了。樹枝上一個(gè)個(gè)可愛的小柿子，像迷你的燈籠，秋風(fēng)輕輕一吹，柿子們你擠我碰，在風(fēng)中跳起了圓圈舞。整個(gè)空氣中彌漫著香甜的柿子味。

穿過火紅的柿子林，便是那一望無際的大草地。貼心的秋姑娘怕小草們受凍，早早地為它們送來了美麗的秋裝。你看，淡黃的、金黃的、黃中帶綠的毛衣穿在了小草們的身上。你聽，草地上傳來了銀鈴般的笑聲，原來是一群小朋友在草地上玩耍。他們有的拿著風(fēng)箏，在草地上拼命地奔跑著，想借助秋風(fēng)的力量把風(fēng)箏放上高高的藍(lán)天；有的干脆趴在草地上看書；還有調(diào)皮的孩子在玩翻跟頭，一個(gè)，兩個(gè)……盡管一不小心摔了一跤，但是他仍然玩得很開心。

在草地的盡頭，還有一片火紅火紅的楓樹林。秋天的楓樹葉，好像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火，又好像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小手掌，可愛極了。一群孩子們走進(jìn)楓樹林，落下的楓葉圍在他們身邊打轉(zhuǎn)兒，俏皮地溜到他們的身上，原來他們在撿落葉呢！只見他們蹲下身子，撿起落葉，小心翼翼地拿在手中，認(rèn)真仔細(xì)地挑選。他們看看這片樹葉紅得真好看，瞧瞧那片樹葉毫無破損，真是左右為難，不知撿哪片樹葉好呢！他們跑著，鬧著，相互追逐著，一串串清脆的笑聲回蕩在整個(gè)楓樹林里。

啊！秋天的美景真是讓我陶醉！我愛秋天！

「作文參考」秋天四年級(jí)的文章440字

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“「作文參考」秋天四年級(jí)的文章440字”，希望能為您提供更多的參考。

秋天，就像一幅美麗的圖畫。我眼中的秋天是美的'，是可愛的。秋天到了，所有的景物都變了，大樹媽媽為了讓自己的孩子獨(dú)立的生活將來有出息，她戀戀不舍，含著淚為她的孩子送行。樹媽媽雖然難過，但她知道只有這樣，孩子們才能真正的去報(bào)效祖國，才能有存在的價(jià)值，也能讓孩子們體會(huì)到助人為樂的快樂，體會(huì)到奉獻(xiàn)給予奉獻(xiàn)會(huì)讓生命變得溫馨美麗而精彩。

秋天也是五彩的。秋姑娘來到哪兒，就把哪兒點(diǎn)綴得五彩繽紛。秋姑娘來到了果園，將蘋果都變成了紅色，只見那些蘋果像一顆顆紅色的瑪瑙；香蕉一把一把的掛在樹上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一把把芭蕉扇；小柿子掛滿了枝頭，真像一串串紅燈籠……

秋天也是金黃的，秋姑娘來到了田野，將稻谷點(diǎn)綴得金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火焰，美麗極了。玉米聽到秋姑娘來了特意換了一件金黃色的衣服來迎接她……

我也喜歡秋天那美麗的菊花。每當(dāng)九月秋盡萬木凋零的時(shí)候，大地上已經(jīng)很難看到不枯萎的花兒了，只有菊花在迎霜冒寒開得燦爛一片，絢麗似錦。好像他們決意要跟西風(fēng)叫個(gè)長短，要與寒霜較個(gè)高低。這一切使我想起了李白的詩句：“耐寒唯有東籬菊，金粟初開曉更清。”

我愛這景色獨(dú)特、燦爛輝煌的秋天。

關(guān)于疫情四年級(jí)作文500字

作文已經(jīng)普遍存在于我們的學(xué)習(xí)和生活中，寫作文能夠鍛煉我們每個(gè)人的語言組織能力。我們書寫作文，關(guān)鍵在于寫出文章的核心思想，你所認(rèn)為好的作文是什么樣子的？欄目小編推薦你不妨讀一下關(guān)于疫情四年級(jí)作文，或許你能從中找到需要的內(nèi)容！

關(guān)于疫情四年級(jí)作文 篇1

周五的早晨，我早早地被父母叫醒，我本以為是叫我起床該上學(xué)了，結(jié)果聽到的消息卻是我們學(xué)校停課了。原來前幾天從上海回來的一位阿姨被確診了，而我們年級(jí)三班的一位同學(xué)的家長與這位確診病例有過接觸，為了學(xué)生的安全，學(xué)校停課了。

聽到停課的消息，我首先的感受居然是有一點(diǎn)兒高興，終于可以在家里好好玩玩了。但結(jié)果是我想得太天真了，我和爸爸媽媽要去做核酸檢測，然后就居家隔離。于是我們戴好口罩，往醫(yī)院去了。

我們是步行去醫(yī)院的，街上行人很少，即使有幾個(gè)人，也都是捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，行色匆匆。快到醫(yī)院時(shí)，遇到了幾個(gè)正在給道路消毒的工人，他們穿著防護(hù)服，從頭到腳包裹著，提著像電鋸一樣的消毒工具，給道路每一處噴灑消毒霧。我們戴著口罩都覺得非常悶，而他們不但要戴口罩，還要把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，在病毒面前，他們沒有退縮，為的只是早一點(diǎn)兒將病毒驅(qū)散。我們應(yīng)該為他們點(diǎn)贊。

來到醫(yī)院，首先看到的就是一條長龍，都是排隊(duì)做核酸檢測的。我們也趕緊排好隊(duì)等待。等了將近一個(gè)小時(shí)左右，總算輪到我們了。醫(yī)務(wù)人員先拿出一根采樣管，然后拿一根棉簽往鼻孔里鉆，過程很快，但猝不及防地這一鉆還是不太舒服，這也是一種前所未有的新體驗(yàn)。

然后就是居家隔離，這滋味也沒有想象中的享受，像失去了自由的籠中鳥。疫情真是害人不淺，希望疫情早日消失，讓我們的生活重回正軌。

關(guān)于疫情四年級(jí)作文 篇2

疫情期間我什么有趣的事情都做不了，不能出去玩，像個(gè)無辜的囚犯蹲在牢籠里，很不開心，我想快點(diǎn)出去，我出去想做得事情太多太多了

我想呼吸新鮮空氣，我想在大街上自由奔跑，放飛自我，想去超市買好吃的，想去佳木斯的水上樂園游泳，想去各個(gè)地方旅游、想想快快回到我們的校園和小朋友們學(xué)習(xí)、玩耍

我想干的事情實(shí)在太多了。

疫情過去時(shí)，我最想感謝那些白衣天使，科學(xué)家，警察叔叔，因?yàn)樗麄兌己苄量啵俏夷芤姷剿麄円欢〞?huì)為白衣天使送上一束鮮花，感謝他們敢于同疫情冠狀病毒做斗爭，從死神手中搶救病人。更要感謝鐘南山老爺爺不分晝夜在前線進(jìn)行工作，有了他們的忘我工作，與新冠病毒作斗爭，我們后方才會(huì)安寧。家鄉(xiāng)警察叔叔每天守護(hù)在路口不讓外地人員進(jìn)入，也不讓我們隨便出入，他們都非常辛苦，為我們家鄉(xiāng)人保駕護(hù)航，守衛(wèi)這片靜土。他們是二O二O年最可愛的人。

疫情結(jié)束后我要做的事情真是很多很多

關(guān)于疫情四年級(jí)作文 篇3

這個(gè)寒假跟往常有點(diǎn)不一樣，因?yàn)樽罱l(fā)生的病毒，導(dǎo)致我們不能上學(xué)，只能在家學(xué)習(xí)。本來二十天的寒假卻多了一個(gè)月，都快趕上六十天的暑假啦。我們在家用手機(jī)看老師直播，要等到這個(gè)病毒沒有了才能上學(xué)，因?yàn)閷W(xué)校里人多更容易傳染。

關(guān)在家里的日子可不好受，一日三餐媽媽盡量變著法地給我換著吃，看，今天媽媽給我做我愛吃的大肉包。一大早媽媽就開始和面，把面粉、酵母和起來。和完面以后又把它們放到盆里，貼上一層保鮮膜。面粉的發(fā)酵需要暗一點(diǎn)的地方，媽媽就把它藏在我的被子里。

下午五點(diǎn)多鐘，媽媽拿出發(fā)酵好的面團(tuán)，沿著盆邊撒了一層面粉，面團(tuán)很容易就脫離了盆，拿下來以后，在桌子上也撒點(diǎn)面粉，面團(tuán)就不容易粘在桌子上。看來這面粉的作用還真不小呢。媽媽讓我切點(diǎn)小青菜，和已經(jīng)準(zhǔn)備好的肉、芝麻一起放在鍋里攪拌均勻。

媽媽把面弄成一個(gè)圓形的面團(tuán)，再切成一條一條，然后切一塊一塊，再壓成一個(gè)面皮，最后把肉裹到面皮里，裹完后放到鍋里蒸二十分鐘就出鍋啦。

我對(duì)媽媽有個(gè)建議：就是酵母不能放到冰箱里，容易受潮，如果受潮的話面就不會(huì)發(fā)的很好。

關(guān)于疫情四年級(jí)作文 篇4

xx聽起來是一個(gè)無比美好的數(shù)字，開年之始卻如此艱辛。xx年春節(jié)注定會(huì)被載入史冊，一場轟轟烈烈的病毒排山倒海呼嘯而來，全中國人民被迫陷入一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

人傳人、封城、停運(yùn)、馳援、恐慌一時(shí)間，我們的生活突然發(fā)生了天翻地覆的變化。街上的人們紛紛都帶上了口罩，街道變得冷冷清清，很多商家關(guān)起了門店，學(xué)生不能開學(xué)，被困在家里。

在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，很多人都貢獻(xiàn)著自己的力量。比如平凡的小店老板，不怕被感染的風(fēng)險(xiǎn)開著小店，為人們提供著便利；外賣小哥風(fēng)雨無阻地為我們送餐，為大家?guī)砻牢叮欢切^斗在一線的醫(yī)生、護(hù)士更是值得我們敬佩的人，他們逆行而上，用生命鑄成一道鋼鐵長城，將危險(xiǎn)擋在圍墻之外，捍衛(wèi)著祖國和人民的健康安全。從新聞里看到，武漢火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院建成歷時(shí)僅僅十余天，在無數(shù)建筑工人的努力下，速度之快令全世界驚嘆。

疫情無情，人間有情。我看到各地的愛心捐贈(zèng)紛紛涌向武漢，我腳下的這片土地，是愛匯聚的地方，是愛的涌動(dòng)，把我們的心連接在一起，讓我真切的體會(huì)到什么叫做一方有難，八方支援。

我不禁為做一名中國人感到深深的驕傲，我們的人民面對(duì)困難萬眾一心，我們的祖國是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾！雖然疫情還沒有結(jié)束，但是我仍然能夠看到愛與希望，因?yàn)闆]有一個(gè)春天不會(huì)來臨，也沒有一個(gè)冬天不被逾越！

關(guān)于疫情四年級(jí)作文 篇5

新型冠狀病毒入侵了xx年，讓開學(xué)第一課變得印象深刻，這樣的開學(xué)，雖然不是在教室上課，但我相信，不久的將來，我們會(huì)迎來勝利的曙光！

為我們保駕護(hù)航有許許多多的人，最讓我印象深刻的是鐘南山爺爺，他今年已經(jīng)有84歲高壽了。在xx年的非典型肺炎做出了突出的貢獻(xiàn)。在這次抗擊新冠狀病毒中，84歲高齡的鐘院士依然沖在一線，在疫情面前臨危不亂，讓人們提到他的名字就仿佛抓住命運(yùn)稻草似的安心。

當(dāng)然在我們身邊也有一些沖在一線的人，那就是白衣天使。他們不顧自己生命，來拯救那些病人，他們無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。他們在前線穿著不透氣的防護(hù)服在醫(yī)院一呆就是一整天，他們的精神怎能不值得我們學(xué)習(xí)呢？

因?yàn)橐咔椋覀儾荒苋W(xué)校上課，所以我們在家里線上上課，老師們也同往常一樣備課教學(xué)，沒有放松。所以有這么多人為我們保駕護(hù)航，在特殊性時(shí)期為我們創(chuàng)造相對(duì)良好的環(huán)境，我們不能辜負(fù)他們。只要我們每人貢獻(xiàn)一份力量，疫情一定會(huì)過去的！

關(guān)于疫情四年級(jí)作文 篇6

xx年是難忘的，是可怕的，是多樣的，也是感人的。

我有一位飛行員爸爸，他是我們家的驕傲。他有一米八的個(gè)子，胖胖的，頗像一只大熊貓。他還是一位資深的飛行員，他會(huì)駕駛空客320、321，波音737，787等多種機(jī)型，他在新冠疫情中還搭載過白衣天使，支援武漢。

那天，他接到命令去支援武漢，他立刻穿上制服，帶上口罩，拿上飛行包，奔向機(jī)場。他先檢查了飛機(jī)，打開了引擎，靜靜的等待白衣天使們的到來。沒過一會(huì)，白衣天使便來到了飛機(jī)上，飛機(jī)慢慢離開了停機(jī)坪，滑到了跑道上，對(duì)正方向，他用力的推動(dòng)油門，使飛機(jī)有足夠的動(dòng)力，然后用左手操作方向桿，他慢慢的扳動(dòng)了手柄，飛機(jī)緩緩的起飛了，他緊接著收起落架，收襟翼，呼叫塔臺(tái)，儀表盤上的高度逐漸增加，一陣顛簸嚇住了有些第一次坐飛機(jī)的白衣天使，他那本來靈巧的手指都顯得有些僵硬，他加大了馬力，沖出了云層。

他駕駛的飛機(jī)猶如一只小鳥在空中翱翔，終于他將飛機(jī)平穩(wěn)的降落在了武漢機(jī)場，他在飛機(jī)上一直帶著口罩，臉上都出汗了，臉頰上勒出了一道道深痕。

這就是我爸爸戴口罩飛行的故事。