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關(guān)于荷花的四年級作文

發(fā)表時間:2023-06-28

關(guān)于荷花的四年級作文7篇。

學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文,通過寫作文可以提高我們的表達能力。許多人都覺得作文很難下筆,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?下面是小編幫大家整理編輯的《關(guān)于荷花的四年級作文7篇》,供大家參考,希望有用。

關(guān)于荷花的四年級作文(篇1)

從小,荷花的美麗就吸引著我。不管是她那花瓣兒,還是她那花蕊,都是婀娜多姿的。

周日,我到西湖邊去玩,發(fā)現(xiàn)荷花已經(jīng)開了不少了,給西湖添上了一道亮麗的光彩。有的荷花含苞欲放,小小的,藏在葉子中間,真像一個個害羞的小仙女;有的已經(jīng)開了,暖暖的粉紅色從荷花的最前頭往上延伸,快到中間了,又忽然斷開;還有的荷花花瓣早已凋落,展現(xiàn)在人們眼前的只有那一個個小蓮蓬了。

荷花的芬芳,一般來說是聞不到的。誰叫她遠在水中央,在人聞不到的地方呢

我穿著涼鞋,在湖邊跑來跑去,格外快活。這時,一陣調(diào)皮的風(fēng)兒,把我的頭發(fā)吹得亂七八糟。我回過頭去,哇!柳樹那長長的辮子垂到了荷花上,荷花的綠裙子隨風(fēng)飄動,襯著白里透紅的臉蛋,真像一位翩翩起舞的小姑娘。

風(fēng)停了,太陽出來了。一眼望去,滿湖的荷葉一碧無際,在太陽的映射下,荷花顯得格外紅艷別致,真是應(yīng)了楊萬里的詩句:接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

關(guān)于荷花的四年級作文(篇2)

外婆家后院,有一個荷花湖,每年暑假我都要到荷花湖觀賞那可愛的荷花。

池不大,水很清。陽光投射在湖面上,反射著粼粼波光,就像展開一幅色彩美麗的畫卷。池中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗。幾只活潑的小魚從荷葉下游過,生怕打破這靜謐的畫面。湖邊那婀娜多姿的垂柳輕風(fēng)一拂,更是可愛。

再往遠處看,荷花像傾在湖里的胭脂,又像落在湖上的云霞,更是別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句,頓覺心曠神怡。

你瞧,那荷葉上蹲著一只青蛙,它披著碧綠的衣裳露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛正在為荷花湖演奏動聽的交響曲。

荷葉上綴滿潔白無瑕的荷花。這些荷花姿態(tài)不一、形態(tài)各異。有的荷花盛開了,散發(fā)出陣陣芳香;有的才展開兩三片花瓣兒,真像劉三姐坐在船上,觀看祖國改革的成果;有的是含苞欲放的花骨朵,像小巧玲瓏的火把一樣,脹得馬上要裂開似的。一陣風(fēng)吹過,滿池的荷花隨風(fēng)起舞,我仿佛在觀看一場大型的花傘舞。風(fēng)停了,荷花也停止了舞蹈。幾只蜻蜓飛過,一只落在荷花上,陶醉在這幽雅的香味中。

我愛清香四溢的荷花湖,更愛那出淤泥而不染的荷花。

關(guān)于荷花的四年級作文(篇3)

清晨,我來到大明湖,一陣微風(fēng)伴著清香撲鼻而來。尋著香氣,我發(fā)現(xiàn)了那成片成片碧綠的荷葉。從遠處看,就像一片碧綠的海洋。在微風(fēng)的撫慰下,它們盡情舞蹈,翻起層層綠浪。

荷花就在這個季節(jié),如眾星捧月般地挺立在荷葉之間,沒有牡丹花的雍容華貴,沒有百合花的高貴典雅,也沒有曇花的妖嬈美艷,但它卻以冰清玉潔、“出淤泥而不染”的獨特魅力深深地吸引著我。

瞧,那一朵朵荷花,白的似玉,粉的似霞。它們有的含苞待放,飽脹得馬上要破裂似的;有的才展開兩三片花瓣,像個害羞的小姑娘,不肯露出她的臉;還有的全展開了,像亭亭玉立的少女,溫文爾雅、落落大方,盡情向游客展示她成熟的美。

看著看著,我仿佛也變成了一朵荷花,穿著雪白的衣裳,立在水中,立在金光中,隨著風(fēng)勢跳起了舞。微風(fēng)停了,幻想過了,我又從那個奇幻世界來到了現(xiàn)實中。

走在路上,我不禁在想:荷花,在那短暫的開放期,無限地展示出它的音容笑貌。這多像我喜愛的一位靈魂歌手姚貝娜啊。

姚貝娜因為癌癥復(fù)發(fā)而病逝,她曾經(jīng)說過:“我即將離開人世,可是,我并不后悔,我生命的花朵已經(jīng)開放過了,有開始,就有終止。我是短暫的花朵,也是長久的琥珀,我寧可壯烈地閃爍,也不要平淡的沉默……”

是啊,人生,也許就像一株花,有它的怒放期,也有它的凋零期。生命對于我們來說是多么短暫,我們一定要努力拼搏,實現(xiàn)自我,讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價值。正如泰戈爾說的那樣:要“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”

關(guān)于荷花的四年級作文(篇4)

在眾多的花中,我最喜歡美麗的荷花。

美麗的荷花有水中芙蓉的美譽。美麗的荷花又名蓮花、水芙蓉等。是蓮屬多年生水生草本花卉。地下莖長而肥厚,有長節(jié),葉盾圓形。花期6至9月,單生于花梗頂端,花瓣多數(shù),嵌生在花托穴內(nèi),有紅、粉紅、白、紫色等,或有彩紋、鑲邊。堅果橢圓形,種子呈卵形。

在美麗的順峰山公園里我看見過一片美麗的荷花池。走進美麗的荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉。綠綠的荷葉像一個個大圓盤。一片片荷葉挨挨擠擠好像一群兄弟姐妹,心連著心,親密無間。眼前一大片的美麗的荷花,讓人心感舒適。美麗的荷花千姿百態(tài),潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的含苞欲放,有的只開了一半,有的完全盛開,還有的花瓣都掉光了,露出碧綠的蓮蓬。美麗的荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞。我覺得眼前的美麗的荷花像仙子一樣在翩翩起舞,令我想起了“接天蓮葉無窮碧,映日美麗的荷花別樣紅。”的詩句。

美麗的荷花像一個無私奉獻的人一樣,她把自己的根、莖、葉、花、果實都獻給了人類。她的葉子能泡茶、做中藥,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之,全身都是寶。

我愛美麗的荷花,愛她那亭亭玉立的姿態(tài),更愛她那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)!

關(guān)于荷花的四年級作文(篇5)

我喜歡的花有很多,有美麗高貴的牡丹花,有端莊優(yōu)雅的君子蘭,有潔白如玉的水仙花等。但我最喜歡的還是那再也普通不過的`荷花了。

那是一個普通的夏日,我和朋友約好去越秀公園玩。一進到公園里面,人山人海的,風(fēng)景特別美!再走近一點,你就會發(fā)現(xiàn)一個涼亭,涼亭里聚著許多老人在聊天,對面的柳樹長得真美,倒映在清澈的湖水中,這兒的美景一下子映入我的眼簾。可我要看的并不是這些,而是那荷花啊!

還沒到達目的地,一陣清香撲鼻而來,聞著這香味,我就已經(jīng)迫不及待的想要看到它了。終于,我看到了它,不禁發(fā)出一身贊嘆:“啊!真美!”

夏天,正是荷花開得最為茂盛的時候。它那粉紅的花瓣猶如少女那羞紅的臉。它的四周還站著許多荷葉,倒像個護花使者,撐開雙臂,像把大雨傘,擋住火辣辣的太陽,以免曬傷了荷花那粉嫩的小臉兒。荷花還像個亭亭玉立的少女,它能在如此熱的天氣中,堅持站在湖中,讓人欣賞,它真是朵無私地花。

荷花的香氣非常香,從我進公園開始,它那香氣就把我吸引過去了,到現(xiàn)在我還沉浸在它的香氣之中。

在我還在觀賞它的美時,時間不知不覺的過去了,我只好依依不舍的離開這了。

我愛荷花,愛它的美,愛他的無私,愛他的亭亭玉立,更愛荷花。

關(guān)于荷花的四年級作文(篇6)

接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅這首詩寫得就是荷花。荷花在古代經(jīng)常被詩人當作題材來描述,關(guān)于荷花的詩有許多。荷花是我最喜歡的花,它的花有多種顏色,最常見的是粉色和紅色,花瓣很大,葉子像一個大圓盤,深綠色的,葉和花都很好看。

荷花不僅很好看,在食用方面用處也很廣泛。蓮藕是很好的蔬菜和蜜錢食品,蓮葉,蓮花,蓮蕊也都是中國人喜愛的藥膳食品,荷花食品文化介紹豐富多彩。傳統(tǒng)的蓮子粥,蓮子粉、藕片夾肉等都很美味又健康,深受老百姓的喜愛。

荷花還可以保護環(huán)境,它可以凈水,是工業(yè)三廢水污染水域的過濾器促使水域生態(tài)系統(tǒng)還實現(xiàn)良性循環(huán)。

荷花還可以用藥。《本草綱目》中記載,荷花、蓮子,荷葉、荷梗、藕節(jié)等都可以用藥。荷花能解熱解毒,蓮子能養(yǎng)心、補脾。蓮須能清心,止的血、解暑除煩,生津止渴。全身的用處都特別廣泛,荷花還可以泡茶,泡出的茶香香濃漿,好喝又健康,荷葉可以包裝食品,減少了白色污染,對環(huán)境有保護。

荷花不僅美觀,還可以保護環(huán)境,具有藥用價值,全身都是寶。

關(guān)于荷花的四年級作文(篇7)

荷花一年四季都是那么美麗,你看——

春天,荷花的種子發(fā)芽了,漸漸地長出了嫩莖和嫩葉,嫩葉剛好貼在水面上,兩頭都是尖的,而且能“串小水珠”呢。只要你滴一滴小小的水珠在嫩葉尖上,那小水珠就被“串”住了!嫩莖卻是長滿了刺的,就像一副鐵甲一樣,保護自己,預(yù)防小魚、小蝦的無情攻擊。

夏天,荷花長出花蕾。那花蕾漸漸地開了一點兒,在燦爛的陽光照耀下,那粉紅色更加鮮艷奪目了。看,那邊的那一朵已經(jīng)悄悄地綻開了,在一陣清風(fēng)的輕拂中,輕輕地擺動著。荷莖托住了荷花,花凋謝后結(jié)的蓮蓬仍是充滿生機的翠綠,蓮蓬一但成熟了會變成灰色。

秋天,荷花一點一點地枯萎了,但它留下了蓮蓬。同時,荷花也在池塘底里結(jié)蓮藕,人們把蓮藕采出來,用來食用,售賣……

冬天,荷花什么也沒有了,但人們在火爐邊取暖時,它卻在池塘底下繁忙地孕育種子,它正在培育下一代啊!

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