我們經(jīng)常會將一些心事寫進自己的作文，作文是人與人之間溝通的另外一種方式，因此不會寫的時候可以借鑒別人的作文模板，我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？也許下面的“秋天作文四年級作文”正合你意！希望能幫助到你的學習和工作！

秋天作文四年級作文 篇1

秋天是什幺顏色?秋天是金黃色的。瞧，那金黃的玉米娃娃脫了綠衣，露出了那珍珠般的臉蛋。還有那金黃色的大柿子對我微笑，饞的我口水都快流下來了。

秋天是什幺顏色?秋天是火紅色的。看，楓樹爺爺?shù)臈魅~們紛紛揚揚的飄落下來，給大地媽媽鋪上了火紅色的棉被。

秋天是什幺顏色?秋天是透明的。雨娃娃爭先恐后的跑出來玩耍，它們落在蜘蛛網(wǎng)上，滾動著透明的身子，好像在玩跳跳床，開心極了!雨娃娃尤其在太陽光的照射下，它們閃爍著透明的身子，美麗極了!

秋天是什幺顏色?秋天是五顏六色，多彩多姿的。那萬紫千紅的喇叭花開了，向你吹著優(yōu)美，動聽的音樂，草兒也隨著秋風搖動著身子，為它伴舞……

啊----秋天是豐富多彩的，是迷人的，我喜歡秋天!

秋天是什幺顏色的呢?我不知道用什幺樣的詞匯來描繪她才好。

乘著早晨涼爽的秋風，踏著輕快的腳步，我去田野里尋找秋天的色彩。我遠遠望見一片片金黃的稻谷在秋陽下閃著金色的光，秋風吹過稻浪翻滾著，波濤起起伏伏就好像是金色的大海；我情不自禁地走近稻田，一串串谷穗又像列隊歌唱的孩子，一個個鼓起了腮，脹紅了臉，精神抖擻，隨著音樂的節(jié)奏深情地唱起……哦!秋天，是金色深情的秋天。

秋天作文四年級作文 篇2

這是一本介紹動物在秋天里生活習性的書；這是一本講述植物在秋天里生長過程的書；這還是一本充滿了大自然傳奇色彩的書。這本書就是《森林報。秋》。

萊卡狗你聽說過嗎？在這本書里，作者告訴我們：萊卡狗擁有細膩的嗅覺、敏銳的視力和靈敏的聽力。這種狗既可以抓住在地面上奔跑的獵物，也可以尋找到在樹間跳躍的松鼠的足跡，它還能在冰冷的湖水中叼回獵人打死的野鴨。當獵人遭到野獸攻擊時，萊卡狗會像一位忠誠的朋友那樣，奮勇幫助主人抵御野獸的襲擊，哪怕犧牲自己的生命，也毫不退縮。我多么想擁有一只這樣勇敢的萊卡狗，并帶上它去森林里打獵！

你見過伶鼬嗎？我以前都沒聽說過這種動物呢！它是一種兇猛的小獸，它以劫掠為生，雖然個頭小，卻很兇猛，常常用牙齒咬住敵人的胸口，死不松口，甚至敢跟貓頭鷹“叫板”。它最為人熟知的技能是偷竊。它總是趁其他動物外出捕食時，一頭扎進動物們的儲食庫，肆無忌憚地大吃特吃。等到其它動物發(fā)現(xiàn)時，它已經(jīng)逃之夭夭了。

《森林報。秋》就是這樣一本奇妙的書，它為我們打開了一扇通往斑斕的森林世界的大門；它帶領我們?nèi)ヌ剿魑粗拇笞匀坏膴W秘。蘇聯(lián)兒童作家比安基的《森林報》讓我們更加熱愛大自然、更加了解大自然。我迫不及待地要去看《森林報》春、夏、冬這幾個季節(jié)里描寫的故事啦。

秋天作文四年級作文 篇3

有人喜歡花紅柳綠的春天，有人喜歡嬌陽似火的夏天，也有人喜歡雪花飛舞的冬天，而我卻喜歡果實累累的秋天。因為秋天是一個色彩斑斕的、收獲的、讓我大飽口福的、涼爽的季節(jié)。

秋天是一個色彩斑斕的季節(jié)。在我的家鄉(xiāng)中山，這里群山環(huán)繞，樹木茂盛，秋天的群山不再是一種顏色了。下過一場秋霜，有的樹林變成了金黃色，好像所有的陽光都集中到那兒去了；有的樹林變成了杏黃色，有的樹林變成了火紅色，還有的變得紫紅紫紅，風一吹，整個樹林就跳起舞來。只有松樹不怕秋霜，針一樣的葉子還是那么翠綠。山澗流著小溪，秋風一吹，樹葉隨風飄灑在水面上，讓小溪流帶著它們，像載著一只只小船，飄到山外去。小鳥藏在山澗中鳴叫，那歌聲順著小溪流向遠方。

秋天是一個收獲的季節(jié)。一陣陣秋風吹過，金燦燦的稻子笑彎了腰，黃澄澄的玉米棒害羞地低下了頭，火紅的石榴在向我們招手……農(nóng)民伯伯們在這秋高氣爽的季節(jié)里忙的不亦樂乎：汗流浹背的他們一邊勞作，一邊談論著這個豐收的好年景，讓我們五谷豐登。看，那田里的莊稼剛收完，勤勞的人們又種下了小麥、蠶豆等。

秋天又是一個讓我大飽口福的季節(jié)。大人們在田里勞作著，而我們則跑到東家摘個梨，跑到西家摘個桃，還跑到山上找野果，果兒們看見我們來了，一個個爭搶著從樹葉里探出頭來，笑著向我們點頭。我們怎能辜負他們呢？摘了果子跑回來，在大人們勞累之時塞一個在他們嘴里，他們高興地說：“我家這娃兒真孝順！”

秋天還是一個涼爽的季節(jié)，她沒有了夏天的燥熱，也沒有了冬天的寒冷，真所謂“秋高氣爽”！我們可以上山下河，攀崖溜野……無拘無束，好不自在。

您瞧，我們這里的秋天！她美麗、她讓我們五谷豐登，讓我們大飽口福，讓我們自由自在。我愛我們這兒的秋天！我想，你也會愛我們這里的秋天的。

秋天作文四年級作文 篇4

20xx年寒假有獎征文以寒假為主題，包括關于寒假的作文，寒假生活作文，寒假趣事作文，除夕作文，春節(jié)作文等

時間過得真快，眨眼之間，我已在母校魚洞四小學習、生活了四年。回想這悄悄逝去的四年光陰，我從一個什么都不懂的毛頭小孩成長為今日一名懂知識有禮貌的小學生了，我深深感謝母校。

到三年級時，作文走向了我。每次寫作，我都會想想那些書中的好詞好句，并巧妙的把它們用到作文中。三年級的暑假，我每天在享受著閱讀帶給我的快樂，這一假期下來，我讀了有10多本書。隨著年級的增高，我又開始讀一些散文等。

洪老師是我六年級時的語文老師。洪老師是一位年近四十歲的女教師，較長的教齡，使她的經(jīng)驗十分豐富，而洪老師也是一位嚴師。

記得剛入一年級時，來到學校報了名，媽媽問校長哪個班最好？校長說：上一年級四班吧。說完，媽媽就把我?guī)У搅艘荒昙壦陌唷＿@就是劉老師的班。

秋天作文四年級作文 篇5

她，美麗動人；她，心靈手巧；她，一身彩衣；她，是一位畫家，讓世界更美。她就是——秋。秋天是最美的，走，我?guī)闳デ魄瓢桑?/p>

你快看！秋之所以讓人們高興，是因為她將果實都換上了新衣；你看！她拿起畫筆將一個個掛在枝頭的蘋果畫成了一個個如同有著紅臉蛋的小女孩兒。一根根香蕉，金黃發(fā)亮，它們成群結隊地擠在一起，就連青青的橘子也換上了秋給它們的新衣，以前那細細的甘蔗也變得又大又粗，酸酸的檸檬……也都華麗大變身了，讓人們垂涎欲滴。

秋天不但果實多，花兒也多，它們紛紛向秋展示自己的美。你瞧，秋姑娘將那纖細的手輕輕一揮，桂花變得十里飄香，讓人們都想停下來聞一會桂花的香，而五彩繽紛的菊花在風婆婆的伴奏下跳出了只屬于自己的舞蹈，含羞草也大膽地把自己開放出的粉紅色的、毛茸茸的花展現(xiàn)了出來，就連彼岸花，一串紅，曇花都在向秋天展示自己的美……

秋天真美啊！她的美無法用準確的語言來形容，果實，花香……都是秋的杰作，這讓人們更加愛秋了！

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四年級秋天作文(經(jīng)典版)

學習過程中寫作文是很平常的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《四年級秋天作文(經(jīng)典版)》，僅供您在工作和學習中參考。

秋姑娘的腳步近了，近了！我迫不及待地用五彩繽紛的油畫棒為美麗的秋姑娘畫了一幅“秋天的圖畫”。

瞧，最先映入眼簾的是近處的柿子林。一棵棵高大挺拔的柿子樹相互擁抱在一起，粗粗的樹干你纏著我，我粘著你，仿佛誰也離不開誰。秋日的陽光照耀在稀稀落落的樹葉上，猶如碎金子，金燦燦的，漂亮極了。樹枝上一個個可愛的小柿子，像迷你的燈籠，秋風輕輕一吹，柿子們你擠我碰，在風中跳起了圓圈舞。整個空氣中彌漫著香甜的柿子味。

穿過火紅的柿子林，便是那一望無際的大草地。貼心的秋姑娘怕小草們受凍，早早地為它們送來了美麗的秋裝。你看，淡黃的、金黃的、黃中帶綠的毛衣穿在了小草們的身上。你聽，草地上傳來了銀鈴般的笑聲，原來是一群小朋友在草地上玩耍。他們有的拿著風箏，在草地上拼命地奔跑著，想借助秋風的力量把風箏放上高高的藍天；有的干脆趴在草地上看書；還有調(diào)皮的孩子在玩翻跟頭，一個，兩個……盡管一不小心摔了一跤，但是他仍然玩得很開心。

在草地的盡頭，還有一片火紅火紅的楓樹林。秋天的楓樹葉，好像一團團熊熊燃燒的烈火，又好像一個個紅彤彤的小手掌，可愛極了。一群孩子們走進楓樹林，落下的楓葉圍在他們身邊打轉(zhuǎn)兒，俏皮地溜到他們的身上，原來他們在撿落葉呢！只見他們蹲下身子，撿起落葉，小心翼翼地拿在手中，認真仔細地挑選。他們看看這片樹葉紅得真好看，瞧瞧那片樹葉毫無破損，真是左右為難，不知撿哪片樹葉好呢！他們跑著，鬧著，相互追逐著，一串串清脆的笑聲回蕩在整個楓樹林里。

啊！秋天的美景真是讓我陶醉！我愛秋天！

秋天的景色作文四年級作文模板

在日常中說到作文，大家一定都很熟悉，寫作是一種思維活動，幫助我們思考解決難題。遇上不會的主題可以參考一下別人的作文素材，你知道寫作文要注意哪些方面嗎？或許"秋天的景色作文四年級作文"是你正在尋找的內(nèi)容，可能你會喜歡，歡迎分享。

秋天的景色作文四年級作文【篇1】

一年四季中，我最喜歡的是秋天，秋天是個美好的季節(jié)。怎么？不相信，那就和我一起去游覽一下這美麗的秋天吧！

首先，我們?nèi)淞掷锶タ纯础Ｇ锾斓臉淞郑拾邤蹋屑t色、有黃色、有綠色……一陣秋風吹過，枯黃的楊樹葉和火紅的楓葉紛紛飄落下來，好像是一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞。落葉給大地穿上了一件毛衣，人踩上去，軟綿綿的，舒服極了！可是，青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長袍，在楊樹和楓樹的襯托下，顯得更加蒼翠。

然后，我們?nèi)セ▓@。花園里，桂花開的滿樹都是，淡黃色的花瓣躲在綠葉后面，它們都吐著迷人的芳香，整個花園都沉浸在花香中了！桂花開過后，菊花開了，朵朵爭奇斗艷，色彩艷麗——紅的如火，黃的似金，白的像雪……一朵朵、一簇簇，迎著秋風，披著寒霜，噴芳吐香，簡直把花園打扮成了一個花團錦簇的世界！

接下來，我們?nèi)ス麍@。果園里的水果可豐富了！有瑪瑙般的石榴，有宛如紫寶石的葡萄，有披著紅襖的蘋果，有小燈籠似的柿子……它們個個高高地掛在枝頭，在向人們匯報著豐收的喜訊。

最后，我們?nèi)ヌ镆啊Ｌ镆袄铮舅雰喝际炝耍h遠望去，那簡直成了金色的海洋；高粱紅著臉兒笑了，玉米舉著紅纓樂了，農(nóng)民伯伯望著豐收的田野，樂了。

秋天真美！

秋天的景色作文四年級作文【篇2】

一個陽光明媚的早晨，我和媽媽一起去找秋天。

到了水西古城，我看見那里有一棵高大的蘋果樹，蘋果樹上的蘋果又大又紅，好像在說：“我們都是香香的，甜甜的，非常好吃，快來摘我們吧!”于是，我摘了一個最大的蘋果下來，看起來好好吃，就忍不住偷吃了一口。還有又大又紅的柿子，像燈籠一樣，閃閃發(fā)亮。

花壇里有一些美麗的菊花仙子，有紅的、淡黃的、雪白的......一陣風吹來，美麗的菊花仙子搖搖晃晃，好像正在給我們跳舞。

一些銀杏葉和楓葉飄了下來。我撿起銀杏葉，想到是這些銀杏葉像一把把小扇子一樣，扇走了炎熱的夏天。紅紅的楓葉又像一些小手掌一樣。媽媽說：“這些樹葉都可以用來做標本。”我也是這么認為。

走了一半的路程，我看到牽牛花吹起了紫色的小喇叭，它好像在說：“冬天快到了!”我一抬頭，看見小喜鵲在樹枝上造房子，好像在說：“我們快把房子建好，要不然，冬天一到，我們都沒地方住了。”大樹下，一只小螞蟻在找糧食，另一只螞蟻好像在說：“我們快點找食物，要不然我們都沒吃的了。”小青蛙在加緊挖洞，好像在說：“我們一定要把洞挖好，準備睡一個冬天。”松柏穿上厚厚的，油亮亮的衣裳，楊樹和柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準備過冬了。

秋天不僅是一個豐收的季節(jié)，還是一個帶給我們快樂季節(jié)!

秋天的景色作文四年級作文【篇3】

廣州的秋天是特別的。別的地方的秋天是紅色的，例如北京的香山紅葉。而廣州的秋天是金黃的。金黃色的葉子是那么的惹人喜愛。葉子一片片的從樹上落下，像仙子翩翩起舞，爭先恐后的向人們展示著她嫵媚的身姿。落葉不是無情物，化作春泥更護花。

緊挨著瀑布的是一座一千多米高的。筆陡的山崖。看上去挺威武，山崖的名字叫瀉頂崖。于是我就請姨夫把這美麗的景色連同我和小姨還有媽媽拍下來留作紀念。我當時手里還拿著金箍棒（竹桿），就好象孫悟空降妖似的。

六年級材料作文題目：難忘我的老師。關于老師的材料作文怎么寫？這篇六年級材料作文400字的難忘我的老師的材料小練筆講述作者對老師的深厚感情。

我叫任肪瑾，今年九歲了，是振興街小學二年級107班的一名小學生，我長著一雙大眼睛，像一對銅鈴，眼睛小小的像兩顆小黑豆，我最愛看書了，大家都叫我小書蟲。

秋天的景色宜人，天氣不熱不涼，是外出游走的好時節(jié)。在小作者的眼中，秋天除了有景色，還有味道喔。他聞到的秋天是什么味道呢?一起來看看吧。

秋天的景色作文四年級作文【篇4】

現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，天氣變涼了，風變大了，人們也都穿上了秋裝。到了秋天，我們可以去觀察發(fā)生了變化的事物。

秋天是個豐收的季節(jié)。有一次，爸爸媽媽帶我去摘柿子，進了柿子園，看著眼前的一大片柿子樹，那碧綠的葉子又大又漂亮，那又細又長的.葉脈、橢圓形的葉片，看起來真是美麗極了！雖然是秋天，但是樹葉還沒有大量的掉落，依然一片森林。再看看那掛在枝頭上的柿子，紅紅的、圓圓的，就像一個個小號的、發(fā)光的太陽，真可愛！我都眼饞了，真想吃啊！

我去姥姥家時，只要是到了秋天，每次都能從路邊看到許多已經(jīng)剝好了的玉米或玉米粒曬在那兒。金黃的玉米粒曬在那兒，遠遠望去，就像發(fā)著光芒的寶石。圓圓的，讓人感到很可愛。

秋天來了，樹也發(fā)生了變化。有的葉子變黃了，有的葉子變紅了，有的還保持著綠色。看，有一棵楓樹上的葉子幾乎快掉光了。微風吹動，楓葉隨風舞動，就像一位舞蹈家在跳舞，真是美麗極了！

秋天，如果留心觀察，就會有更多發(fā)現(xiàn)，就會更了解這個美麗的季節(jié)！

[參考作文] 走進秋天四年級作文范本

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。許多人寫出來的作文會有很多口水話，一篇好作文是非常吸引人心的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的“[參考作文] 走進秋天四年級作文范本”，僅供您在工作和學習中參考。

大清早，我剛打開窗戶就與秋姑娘撞了個滿懷。秋姑娘走到哪，我就跟到哪。

秋姑娘來到田野，輕輕地吹了一口氣，莊稼全都成熟了。高粱紅著臉兒笑了，一曲酒歌在心靈釀造；鑲著金牙的玉米，笑開了花；節(jié)節(jié)高的芝麻像一個個小衛(wèi)士守著田野；向日葵害羞得低下了頭；大豆見秋姑娘來了，笑破了肚皮。農(nóng)民伯伯們臉上掛著豐收的喜悅。

秋姑娘來到果園，輕輕地吹了一口氣，果園里頓時瓜果飄香。梨子像一個個葫蘆掛滿枝頭，無比誘人；蘋果紅了臉，像一個個害羞的小姑娘；石榴捧著大大的肚子，笑得最歡，常常會一不留神就把肚子笑裂開了一條縫，露出瑪瑙般的籽兒。這些籽兒像一顆顆紅水晶在陽光下閃閃發(fā)光，讓人看了口水直流三千尺啊！柿子是個怕冷的小姑娘，早早地披上了紅襖，遠遠望去，猶如紅艷艷的燈籠，無比動人……

秋姑娘來到公園，輕輕地吹了一口氣，公園忙變色。銀杏樹葉開始變黃，一陣微風吹過，樹葉猶如一只只金蝴蝶投入大地的懷抱；競相開放的野花兒把整盒的顏料都刷上了，紅的似血，黃的似金，白的似雪，美麗極了……

我愛秋天，更愛秋天那迷人的景象！

[推薦寫作] 四年級秋天作文(寫作示例)

說到作文，相信大家都不陌生吧，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編為大家精心整理的“[推薦寫作] 四年級秋天作文(寫作示例)”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

悄悄地，悄悄地，頑皮的秋天拉著夏天尾巴，輕輕的敲著我的門說：秋氣到了，秋天來了，快出來看看我繪制秋天的圖畫吧！

我打了窗，走進秋天，哇！一副以天地為軸的畫卷出現(xiàn)在我眼前，看田野里，玉米裝扮成圣誕老人，留著一束金色胡子，咧著嘴嘻嘻哈哈笑個不停，露出滿口小黃牙；時尚高粱妹妹染著一頭紅紅頭隨風跳起了豐收的舞蹈，幾個圓圓胖胖的土豆寶寶悄悄溜出大地媽媽的懷抱，戴著一頂綠色小涼帽好奇的打量著這個世界，只有一排排谷子拿著金色鮮花低著頭向我揮手，好像在再說歡迎你來觀賞這美麗的秋天畫卷。

不遠的果園，紅澄澄柿子怕黑夜迷失方向提著燈籠掛在枝頭、黃澄澄鴨梨擠在一起像是胖乎乎的娃娃，紅撲撲蘋果更像一群頑皮的孩子在枝條里隨風蕩著秋千，只有晶瑩透徹葡萄躲在葉子后面，挑釁地說，想不想嘗嘗我的味道呀？瞧！這滿園的累累碩果，饞的我不停向下流口水，仿佛真的能用嘴咬上一口，任由鮮嫩的果汁劃過我的喉舌，感受那酸，那甜，那秋的聞道。

遠處的山仿佛是秋天這位畫家有意打碎五彩顏料盒變得艷麗而多嬌，看楊樹、柳樹、楓樹、與冬松爭搶這自己喜歡的顏色相互斗艷，只有幾片落葉，在空中翩翩起舞，時而旋轉(zhuǎn)時而飛揚，不甘寂寞落的還幻想著隨風旅行在看一看這如畫的秋天！

在遙遠的天邊，南飛的雁群，伴隨金秋的夕陽，喊著號子，排成一個大大的人形，漸漸遠去！為這幅秋天畫卷畫上圓滿句號。

秋天是多么美妙的季節(jié)？送給我一張漂亮的畫卷！小伙伴們，如果你也喜歡秋天的圖畫，你也可以打開窗，到秋天世界看看一看，你一定可以看到一副屬于自己的秋天圖畫！

月度作文精選 四年級秋天文章其三

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“月度作文精選 四年級秋天文章其三”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

秋天，最具代表性的味道是冷漠。秋天并不是一個歡樂的季節(jié)，常常能看到街上的行人走在高樓大廈間，獨自承受冷風的吹襲，沒有任何人的陪伴，看到熟識的人，頭也不抬起來一下，只是繼續(xù)趕路。每當看到這一幕，我的心中總是會有無限的感慨。為什么人們這么冷漠呢？為什么人們沒有一絲絲的熱情呢？有時，在適當?shù)臅r機表現(xiàn)出禮貌，打個招呼，不要一味的.只想到自己，也許才能得到他人的注意。就讓我們展現(xiàn)活力，消除秋天的冷淡！

秋天，有著詩情畫意的味道。自古以來，“秋”一直是詩人喜愛的題材，因為，秋天的一景一物都美的令人目不暇給。火紅的楓葉，懸掛在勁挺的樹枝上，幾乎要把一雙雙流露贊嘆的眼睛燒焦了；雪白的柚花，香氣撲鼻，簡直覆蓋了一個個賞花者的心；皎潔的月光，像個玉盤般晶瑩剔透，用千金也買不到如此潔白的明月。在生活中，處處都是美，只是比較少人察覺到。多多注意小細節(jié)，你也可以成為詩情畫意的生活作家！

秋天，是團聚味最濃厚之時。俗話說：“家，是最溫暖的地方。”尤其是在中秋節(jié)的時候，更是家族成員團聚一堂，一起吃著月餅、剝著柚子、賞著月亮，談天說地，好不溫馨！在一次次的煎熬、挫折與不如意的折磨下，唯有家，才是最完美的避風港。平時多多與家人相處，有助于維系成員間的感情，也能在其中感受到親情與安全感。想讓生活變得更幸福嗎？請與家人多聚聚，享受獨一無二的天倫之樂！

秋天多采多姿，如能拉近彼此的距離、多注意生活細節(jié)、用團聚凝聚親情，定能豐富秋天的生活。