四年級(jí)觀察日記優(yōu)秀作文。

作文它是文字學(xué)的重要組成部分，作文可以讓我們更好地去表達(dá)某些情感。寫作文前需要整理思路，做到胸有成竹。優(yōu)秀的作文一般的結(jié)構(gòu)框架是怎樣的？以下是小編為大家整理的“四年級(jí)觀察日記優(yōu)秀作文 ”,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

四年級(jí)觀察日記優(yōu)秀作文(篇1)

了觀察黃豆泡在水里的生長(zhǎng)過(guò)程，我決定親手泡黃豆，來(lái)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

10月14日 星期四 晴

早上起床后，我把準(zhǔn)備好的一小把黃豆放入一個(gè)有水的小盤子里。我用手捏了捏黃豆，它硬硬的，光光滑滑，看起來(lái)小巧玲瓏。到了中午放學(xué)回來(lái)，我急急忙忙跑到豆寶寶跟前，發(fā)現(xiàn)我的豆寶寶長(zhǎng)大了一些，表面的黃皮膚起了皺褶，就像臉上長(zhǎng)了皺紋一樣，真是有趣極了。

10月16日 星期六 晴

今天看到我的豆寶寶，和前兩天比起來(lái)，沒有太多的變化，只是變得更膨脹了一些。媽媽給我的黃豆寶寶上面覆蓋了一層薄薄的紗布，告訴我這樣即不影響豆寶寶呼吸新鮮的空氣，又會(huì)讓豆寶寶長(zhǎng)的更快。我看著黃豆寶寶，真盼望它趕快發(fā)芽吧!

10月17日 星期日 晴

今天我迫不及待地去看豆寶寶，豆寶寶在不斷的膨脹變大，肚子圓鼓鼓的，豆臍旁裂開一條小縫，隱隱約約露出了白乎乎的肚皮。我高興地手舞足蹈，興奮地喊道：媽媽，快來(lái)看，豆寶寶要發(fā)芽了。我的豆寶寶們，你們快點(diǎn)茁壯成長(zhǎng)吧!

10月18日 星期一 多云

今天，我的豆寶寶已經(jīng)長(zhǎng)出了尖尖的小白芽，它們撐開豆媽媽的懷抱，破繭而出。有的芽長(zhǎng)一些;有的芽短一些;有的還沒有發(fā)芽，參差不齊的。那些嫩嫩的芽可愛極了，它們從豆媽媽的懷里伸出了小腦袋，好像在對(duì)我說(shuō)：外面五彩繽紛的世界真美麗啊!

10月20日 星期三 晴

我的豆寶寶們都長(zhǎng)高了，那些芽的根部青青的，很像我們平時(shí)吃的黃豆芽。長(zhǎng)出的芽細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)、彎彎曲曲。瞧!它們多像一群小蝌蚪在水中游。看著我的勞動(dòng)成果，心里別提有多快樂了。

我體驗(yàn)了泡黃豆時(shí)的快樂心情，媽媽告訴我，做事情要耐心等待和細(xì)心觀察，要不斷努力，堅(jiān)持不懈，可千萬(wàn)不能半途而廢啊!

四年級(jí)觀察日記優(yōu)秀作文(篇2)

10月4日 星期四 天氣：晴

前些天，我在放學(xué)路上買了一只小烏龜。買了它是因?yàn)樗m然只有一個(gè)小藥瓶大小卻很漂亮，它的硬殼看起來(lái)像是用大小不一，又對(duì)稱的小瓷磚拼接而成的，橢圓形的盔甲又像一個(gè)扁扁的碉堡，既能防守避敵，又能突然襲擊。它有一個(gè)像蛇頭的小腦袋，正前方有一對(duì)圓溜溜的小鼻孔，兩側(cè)有一對(duì)黑黑亮亮的大眼睛，嘴巴一鼓一鼓的。它無(wú)論干什么都慢悠悠的，一副慢條斯理的樣子，我看了十二分的喜愛。

今天早上，我閑來(lái)無(wú)事，撥弄起小烏龜來(lái)。嘿嘿，把它翻個(gè)個(gè)兒。，沒想到小烏龜一伸脖子，一使勁兒，翻過(guò)來(lái)了。嗯

媽媽喊我去吃飯了，我戀戀不舍的放下魚缸，走了。

10月5日 星期五 天氣：晴

今天早上我拿了三粒龜食投到魚缸里去，小烏龜不理不睬，照樣呼呼大睡，真是氣煞我也。記得賣烏龜?shù)陌⒁陶f(shuō)過(guò)，兩三天喂一次食，一次投三粒就夠了。我嚴(yán)格按照她的話來(lái)做。這都第三天了，你不餓嗎

看著旁邊的龜食，我想起上次從外公家回來(lái)，我做的第一件事就是來(lái)看小烏龜。結(jié)果除了看見烏龜外，還有滿滿一盆龜食，幾乎把烏龜埋在里面了。爸爸干的好事!我哭笑不得。

大概是餓了吧，小烏龜慢慢爬到食物旁邊，慢條斯理地吃起來(lái)。它的嘴巴微微張開，咬下一半的龜食，嚼了一會(huì)后，又休息了一段時(shí)間，才繼續(xù)把剩下的龜食解決掉。我在一旁笑著：真懶哪!

吃完飯后，它發(fā)起呆來(lái)，對(duì)著天空,我猜它可能是在胡思亂想：我要是會(huì)飛就好了!那傻呆呆的樣兒真有意思!

10月6日 星期六 天氣：晴

今天下午，我在上網(wǎng)，順便讓小烏龜出來(lái)透透氣，沒想到這廝不是什么好對(duì)付的家伙，剛把它拿出來(lái)它便飛快地向桌子的另一頭爬去，那個(gè)速度如果兔子跟我家烏龜賽跑，兔子就是不睡覺，我家烏龜也能贏!當(dāng)它以羅伯斯的速度沖向桌子邊時(shí)，我立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)，以劉翔的速度飛到桌子盡頭，攔下了它(有點(diǎn)夸張哦，呵呵)。真驚險(xiǎn)哪!我把它放回去。沒想到它又不老實(shí)了，小眼睛四處瞄了瞄，確定作戰(zhàn)方案后，又開始行動(dòng)了。然而沒等它跨出一步，我已牢牢地抓住了它，哼哼，小烏龜，跟我斗，你還嫩點(diǎn)!我又專心地打字了。當(dāng)我想起小烏龜時(shí)，它已經(jīng)不知去向!!我趕忙尋找，沿著書桌一直向右走，在電風(fēng)扇旁找到了這個(gè)小家伙!!我氣壞了!!但是還是忍了忍，不過(guò)，我的忍耐是有限度的!!!

繼續(xù)打字。烏龜又動(dòng)了。它跑到鼠標(biāo)旁，我抓著鼠標(biāo)趕它。它跑向哪里，我就把鼠標(biāo)放在它面前。它把頭昂得好高，似乎想從上面爬過(guò)去，我趕忙抬起鼠標(biāo)，小烏龜卻哧溜一下從下面鉆了過(guò)去，哼哼，還玩障眼法

四年級(jí)觀察日記優(yōu)秀作文(篇3)

十月十三日星期二

晚上，一放學(xué)我就根據(jù)老師說(shuō)的，把綠豆放在濕過(guò)的紙巾里它就會(huì)發(fā)芽。我就試了一下，把濕過(guò)的紙巾和綠豆都放在一個(gè)盤子里面，期待著它的發(fā)芽。

十月十四日星期三

早上，我起床后，就迫不及待地往綠豆那跑，我看了看綠豆，沒什么變化呀，還跟昨天一樣哪。

晚上放學(xué)后，我又飛快地向綠豆那里跑去，我發(fā)現(xiàn)綠豆露出了白白的肚皮，也變大了，芽也長(zhǎng)出了一毫米左右。可是這外套只脫了一點(diǎn)點(diǎn)。

十月十五日星期四

這一天，綠豆的芽已經(jīng)長(zhǎng)得很長(zhǎng)了，越長(zhǎng)越細(xì)，那些芽彎彎曲曲地在里面交纏著，好像在嘻戲玩耍。

十月十七日星期六

又一天，在芽上面，已經(jīng)長(zhǎng)出了剪刀似的葉子，這片葉子在風(fēng)中搖搖擺擺地跟我招手，好像在說(shuō)，謝謝你讓我長(zhǎng)大。

十月十八日星期日

今天，我看綠豆時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)，在這顆綠豆的芽的葉子上竟然長(zhǎng)出了新的綠豆！

通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了，只要通過(guò)留心觀察，就會(huì)有新的收獲。

四年級(jí)觀察日記優(yōu)秀作文(篇4)

9月14日星期四天氣：大風(fēng)里夾著小雨

今天上午晨會(huì)的時(shí)候，校長(zhǎng)說(shuō)會(huì)有臺(tái)風(fēng)光臨本地區(qū)，提醒大家做好防風(fēng)的準(zhǔn)備。下午上學(xué)的時(shí)候果然出現(xiàn)意外，讓我大驚失色。

下午，在上體育課的時(shí)候，老師叫我們跑兩圈操場(chǎng)。我跑了一圈半，腳開始麻了，上氣不接下氣的，我決定走完后半程。在還剩50米左右的路程時(shí)，我忽然感覺渾身充滿了力量，于是就像一頭戰(zhàn)馬奔騰西去，飛向終點(diǎn)。全班同學(xué)似乎都大吃一驚，在他們羨慕的目光中，我沖過(guò)了終點(diǎn)，累得坐在水溝旁休息。

沒過(guò)一會(huì)兒，有人在叫：“歐梓潼你身旁有一大群螞蟻！”我嚇得大驚失色，立刻爬起來(lái)，看自己身上有沒有螞蟻。旁邊有人指著剛才我坐的地方。只見一群螞蟻排著隊(duì)伍，沿著樹根朝著大樹上爬去，黑壓壓的一片，頗有急行軍的味道。我們仔仔細(xì)細(xì)地觀察螞蟻，心想它們?cè)谑裁矗恐車寺暥Ψ校腥苏f(shuō)螞蟻在搬它的寶寶，有人說(shuō)在搬食物，還有人說(shuō)在搬家，因?yàn)橐闻_(tái)風(fēng)了。大家都議論紛紛。我心想：應(yīng)該是在搬家吧！因?yàn)橐闻_(tái)風(fēng)吧。體育老師看見我們這么有好奇心就湊過(guò)來(lái)插說(shuō)：“是在搬家，因?yàn)橛?7級(jí)臺(tái)風(fēng)要來(lái)了。螞蟻對(duì)氣候可是有著極強(qiáng)的敏感性。”頓時(shí)人群鴉雀無(wú)聲，我們都被老師的話嚇得大吃一驚，嘴巴都變成“o”形了。我說(shuō)：“呀！要刮17級(jí)臺(tái)風(fēng)，又沒水又沒電，生活真是太沒意思了。"“

今天，體育課又收獲了一個(gè)知識(shí)，螞蟻搬家就會(huì)下雨。

四年級(jí)觀察日記優(yōu)秀作文(篇5)

周紫葉

10月5日星期六晴

今天，我和媽媽剛從海邊回來(lái)。一回到家，我就迫不及待的跑到陽(yáng)臺(tái)看看我的小花園。突然，我發(fā)現(xiàn)茉莉花的葉子只剩下兩三片了，其中還有一片

已經(jīng)枯黃了。其他的樹干光禿禿的，看上去弱不禁風(fēng)樣子，仿佛風(fēng)一吹就會(huì)倒下似的。滿分作文網(wǎng)我用手摸了摸泥土，好干呀！干得就像鬧了旱災(zāi)一樣，我真希望給它澆了水之后，所有葉子可以立馬長(zhǎng)出來(lái)。

10月6日星期日雨

今天早上，我一起床就跑到陽(yáng)臺(tái)上看望我的茉莉花。我驚喜的發(fā)現(xiàn)，我的愿望實(shí)現(xiàn)了。茉莉花的葉子全都長(zhǎng)出來(lái)了，我真高興呀！經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察之后，我發(fā)現(xiàn)茉莉花可真像鴛鴦。它的葉子是成對(duì)成對(duì)的長(zhǎng)，兩片葉子離得特別近，還有它的葉莖底端是挨在一起的，另外一頭往斜前方伸展，形成一個(gè)v字型。

10月7日星期一雨轉(zhuǎn)晴

經(jīng)過(guò)一夜電閃雷鳴的暴風(fēng)雨后，茉莉花抽出了嫩芽，可愛極了！它的嫩芽小小的，嫩綠色的。我心想：這個(gè)生命力頑強(qiáng)的小家伙，兩天就能從枯黃的葉子到抽出嫩芽來(lái)，給我的驚喜連連不斷。我真的是太愛它們了！

這就是我家那頑強(qiáng)的茉莉花，我真心的希望它能在我家健健康康的成長(zhǎng)。

四年級(jí)觀察日記優(yōu)秀作文(篇6)

9月15日星期六天氣晴

彩虹真美！高高的掛在天上，我可喜歡了。

一天中午，天空突然烏云密布，眼看就要下暴雨了。果然，不到十秒鐘，就下起了大暴雨。下了一會(huì)兒，天空慢慢露出了笑容，只見天空出現(xiàn)了一道彩虹。真美呀！我情不自禁地發(fā)出一聲贊嘆。先是一道紅色，緊接著又透出一種淡雅的澄黃色，隨后也擴(kuò)大變粗，它們你挨著我，我靠著你，就像小姐妹一樣親熱。又過(guò)了一會(huì)兒，紫、粉、藍(lán)、綠也爭(zhēng)先恐后的出現(xiàn)在天空中，只見它們一道道、一層層呈半圓形組合在一起，猶如一座彩色橋掛在空中，我真想上去走一走啊！又像仙女的一條七彩絲帶飄舞在天空中，我興奮地一蹦三尺高，真想也隨之起舞。

彩虹逐漸東移，我快速地直奔小區(qū)中心廣場(chǎng)。只見天空中的彩虹橫跨我的小區(qū)，連著天空的兩端，從不遠(yuǎn)處飄來(lái)幾片雪白的云朵，它們圍著彩虹，好像在贊美它色彩的艷麗。還有幾片云漂浮到彩虹身邊，輕輕地附在它身上，更給它增添了幾分絢麗和典雅。過(guò)了幾分鐘，天空中的彩虹若影若現(xiàn)，最后消失在了云朵中。

彩虹是怎么形成的呢？原來(lái)下過(guò)一場(chǎng)傾盆大雨后，天空中還留著無(wú)數(shù)的小水滴，就像無(wú)數(shù)調(diào)皮的孩子。它們被一束束陽(yáng)光的照射，有了七種顏色，就形成了美麗的彩虹，猶如大自然的神來(lái)之筆。

彩虹可美了，你喜歡彩虹嗎？

四年級(jí)觀察日記優(yōu)秀作文(篇7)

周末，我和爺爺在小區(qū)花園里找到了幾條蚯蚓。每條蚯蚓都黑黑的、軟綿綿的，還長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的身體，看上去一節(jié)一節(jié)的像一根圓管子。我和爺爺小心翼翼地把它裝進(jìn)了帶有泥土的塑料瓶里，一起帶回了家。

為了觀察蚯蚓的生活習(xí)慣，我每天都要去看看它，幫它換換土、灑灑水，希望它能住得舒服。通過(guò)這幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)了蚯蚓許許多多的小秘密，你們想知道嗎?那就讓我慢慢地來(lái)告訴你們吧!

為了了解蚯蚓是喜歡生活在陸地上還是水里，我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我先將蚯蚓放入一盆水里，可是當(dāng)我剛剛把它放進(jìn)水里時(shí)，它便開始不停地手舞足蹈起來(lái)，而且使勁地扭動(dòng)它那又細(xì)又長(zhǎng)的身體，好像急切地在跟我說(shuō)：“快點(diǎn)把我救出來(lái)呀!我是不會(huì)游泳的，不然我馬上就要淹死了呀!”我看見了便馬上把它從水中撈了出來(lái)，放在平地上，蚯蚓立刻不再像剛才那樣手舞足蹈扭動(dòng)身體了，又變回跟平常一樣慢悠悠地爬行起來(lái)。我心里非常開心，慶幸蚯蚓沒有被水淹死，看來(lái)蚯蚓是不會(huì)游泳的呀!

四年級(jí)觀察日記優(yōu)秀作文(篇8)

9月16日星期天多云

前兩天，探究課上老師布置了一個(gè)任務(wù)，讓我們觀察蔬菜生長(zhǎng)的秘密。回家后，我和媽媽一商量，決定觀察綠豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程。

媽媽讓我抓一把綠豆放在水杯里，用清水浸泡一個(gè)晚上。我摸了摸綠豆，一邊往水杯里面放，一邊心里直犯嘀咕：這么小、這么硬的綠豆，會(huì)長(zhǎng)出豆芽來(lái)嗎？

第二天一大早，我就迫不及待地去看綠豆。它們喝了一夜的水，一個(gè)個(gè)都挺著大肚子，好多都已經(jīng)裂開了一個(gè)口子，中間露出白色的肉，尖尖的芽幾從里面悄悄地探出了“小腦袋”。我感到驚訝極了，連忙問媽媽︰“媽媽，媽媽，我們的綠豆怎么長(zhǎng)得這么快呀，才過(guò)了一天就冒出新芽孢了呢？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“植物的生長(zhǎng)和溫度、濕度、空氣都有關(guān)系。現(xiàn)在溫度適宜、濕度高，特別適合豆芽生長(zhǎng)，因此它長(zhǎng)得特別快。我們現(xiàn)在把綠豆從水杯里取出來(lái)，用濕紗布將它們包裹起來(lái)，明天早上你再來(lái)看看。”

我小心翼翼地掀開紗布，只見綠豆芽長(zhǎng)長(zhǎng)了許多，我用尺量了量，長(zhǎng)的芽已經(jīng)有2厘米了，它們像小蛹料的尾巴一樣，可愛極了。原來(lái)翠綠色的豆皮也變成暗綠色的，開始慢慢脫落下來(lái)。

又過(guò)了一天，綠豆芽已經(jīng)從紗布的空隙中鉆了出來(lái)，似乎迫不及待地要瞅一瞅這個(gè)新家了。我掀開紗布一看：它們終于脫下了”綠大衣，露出了雪白雪白的身體。芽?jī)洪L(zhǎng)得更長(zhǎng)了，已經(jīng)足足有6厘米長(zhǎng)，這些芽?jī)簲D在一起，好像小朋友手拉手似的。

通過(guò)這幾天的觀察，我不僅發(fā)現(xiàn)了綠豆芽生長(zhǎng)的秘密，也懂得了一個(gè)道理∶任何生物都有一定的生長(zhǎng)規(guī)律，只要我們細(xì)心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)其中奧秘。

四年級(jí)觀察日記優(yōu)秀作文(篇9)

今天下午，老師要求我們回家要去泡綠豆，并且要寫觀察日記。

于是，我一回家就翻箱倒柜的找起綠豆來(lái)，終于，功夫不費(fèi)有心人，我不一會(huì)兒就找到了一袋綠豆。

我拿了一個(gè)大一點(diǎn)兒的鐵碗，加了半個(gè)碗左右的水，并抓了一把綠豆放在碗里，端回了我的小房間，開始仔細(xì)觀察綠豆。

我坐在椅子上，拿出日記本，坐在一旁一邊靜靜地觀察，一邊在慢慢地寫著。

我看著看著，心里產(chǎn)生了一些奇特、有趣的想法：綠豆為什么一點(diǎn)變化也沒有呢?會(huì)不會(huì)它的生物鐘停止了呢?難道它的靈魂出竅了?難道是。我想了十分久，可還是想不出來(lái)為什么?于是，我便跑去問媽媽。媽媽只是輕輕的說(shuō)了一句：“心急吃不了熱豆腐。”媽媽說(shuō)的好深?yuàn)W啊!我根本就聽不懂。

第二天晚上，我發(fā)現(xiàn)綠豆發(fā)芽了，小小的、白嘟嘟的像長(zhǎng)了一條小尾巴似的，真可愛!

我覺得綠豆他不惜一切代價(jià)，脫掉了那美麗的、綠油油的衣裳，不為什么，只為發(fā)芽。

那些裝綠豆的碗里的水變顏色了，從透明變成了半紫半黃、但還是有點(diǎn)透明的顏色。

我為了看綠豆的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，不惜把我的寶貝綠豆給“解剖”了。我發(fā)現(xiàn)內(nèi)部結(jié)構(gòu)是這樣子的：有一半是凹進(jìn)去的，有一半是凸出來(lái)的。凹進(jìn)去的是綠豆發(fā)芽的地方的下面，凸出來(lái)的是綠豆發(fā)芽的地方。

如果大家都能發(fā)現(xiàn)大自然的神奇和美麗的話，那我們的世界將更加美好!

四年級(jí)觀察日記優(yōu)秀作文(篇10)

放學(xué)了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)備回家。班主任胡老師剛剛從隊(duì)伍邊走遠(yuǎn)，隊(duì)伍里立刻就炸開了鍋。

“嗨!胡老師對(duì)我們也太客氣了，下午上了三節(jié)課，晚上還要我們寫作文。”張飛飛抱怨起來(lái)，照例又做了個(gè)鬼臉。

“那有什么辦法呢?寫就寫吧，反正也寫不死人。”唐靜好像又哭又笑，顯出一臉的無(wú)奈。

“你們兩個(gè)真是的，不就是寫作文嘛!有什么大不了的。再說(shuō)了，他們也不能到胡老師那里去減作業(yè)吧!真是丟我們班的臉。”陳向峰很嚴(yán)肅地對(duì)張飛飛和唐靜二人指責(zé)道。

“你呀!就知道說(shuō)別人，敢和我比羽毛球嗎?”體育‘老將’徐子天歪著腦袋，斜著眼很自信地看著陳向峰，大膽的向他挑戰(zhàn)道。

“天呀!地呀!我們班怎么有這么多像張飛飛的人啊!我看我們班學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸玫娜艘矔?huì)被他們拉下去的。”胡蓉?zé)o可奈何，仰臉對(duì)著天大聲怨道。

交談

“哎!現(xiàn)在的家長(zhǎng)只知道學(xué)習(xí)，也不讓小孩子玩。”雷雨說(shuō)完，就馬上顯出很不高興。“是呀!你看我星期二、星期四、星期五都要去培優(yōu)，所以呀，都要弄到十一、二點(diǎn)才能睡覺，累不累呀!真是的。”謝珊珊馬上說(shuō)。“唉!現(xiàn)在家長(zhǎng)都是望子成龍，望女成鳳，也不想一下孩子。”劉曉蓉又說(shuō)。“是的，你看今天的作業(yè)多少呀!又是卷子，又是作文的。”“現(xiàn)在家長(zhǎng)還說(shuō)讓我們有個(gè)好身體的，什么呀!都是騙人的。”張然在那手足舞蹈地說(shuō)。“呵，真別說(shuō)，你到提醒了我，跟你們說(shuō)，有一次，我老媽還對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：孩子呀，多吃點(diǎn)，身體張的好好的，才能好好學(xué)習(xí)。你說(shuō)，我聽前面這話還想，媽媽對(duì)我多好呀!可后來(lái)又說(shuō)好好學(xué)習(xí)，唉!”哈哈!這時(shí)，張玥馬上皺著眉頭，用嚴(yán)肅的眼睛看著我，夾著筷子的菜插嘴道：“你媽媽真虛情假義啊!”“每一次只要我休息一下，媽媽就說(shuō)這，說(shuō)那的，聽得玩也不能好好的玩”她雙手叉著腰又說(shuō)。“真是的。”

四年級(jí)觀察日記優(yōu)秀作文(篇11)

9月21日星期_晴

種綠豆

今天老師給我們發(fā)了一些綠豆種子，并教給了我們種綠豆的方法。回到家，我立刻拿出一個(gè)一次性碗，用剪刀在碗底剪了些小洞，再把紙巾打濕鋪在碗底，最后把綠豆浸泡在溫水中30分鐘，然后放到鋪著紙巾的一次性碗里，這樣我的綠豆就種好了!看著一粒粒滴溜溜的綠豆，我在心中默念：“綠豆、綠豆，快快長(zhǎng)大吧!”到了晚上，我趕緊去探望綠豆們，發(fā)現(xiàn)綠豆變得比原來(lái)大了不少，有的綠豆皮還有點(diǎn)泛白并裂開了口，我心想綠豆可能要發(fā)芽了。

9月22日星期_晴

綠豆長(zhǎng)大了

上學(xué)前，我在種綠豆的碗里灑了一點(diǎn)點(diǎn)水，發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩黃的小芽，摸上去滑溜溜的可愛極了!我好奇的湊近聞了一下，聞到綠豆苗散發(fā)著植物的清香，隱隱有些腐臭味，當(dāng)我想一探究竟時(shí)，媽媽已經(jīng)催促我上學(xué)了。下午放學(xué)后，我第一時(shí)間跑來(lái)看望我的綠豆寶寶，只見綠豆已長(zhǎng)出了葉子，葉片上有一層白色的毛，它們從碗里探出頭來(lái)，用驚奇的目光看著外面的世界，就像剛出生的嬰兒，十分惹人喜愛。更讓我開心的是，一天時(shí)間它們已經(jīng)長(zhǎng)高了好幾厘米呢!

9月24日星期_晴

豆芽精神

不知不覺綠豆芽越長(zhǎng)越高，有的已經(jīng)超過(guò)了一次性紙杯變成了豆苗，它們的葉子舒展開來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)出無(wú)限生機(jī)。望著它們，我心中不禁產(chǎn)生了敬意：這小小的綠豆種子又小又硬，看起來(lái)那么普通、那么不起眼，可僅僅是一點(diǎn)水、一張紙巾便能發(fā)芽生長(zhǎng)，將來(lái)還會(huì)開花結(jié)果，真是了不起!外形渺小卻頑強(qiáng)執(zhí)著，小小的綠豆值得我尊重和學(xué)習(xí)!